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讀朝花夕拾有感篇一
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“朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在風雨之后……”每當聽到這首歌我就會想起那本“從記憶中抄出來的散文”集――魯迅先生的《朝花夕拾》。
魯迅曾在《莽原》上陸續發表過十篇帶有自傳性質的回憶散文,總題為《舊事重提》。雖是回憶的文章,但都反映了當時社會無硝煙斗爭的痕跡。
有人說魯迅是仇貓的,而且狗也是仇貓的,這不是證明魯迅先生是狗了么。但魯迅承認自己是仇貓的,說起原因他覺得理由是挺充足,并且光明正大。原因有二,其一是因為它頗與人們幸災樂禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同,其二是貓與獅虎同族卻有一副媚態。這一點我覺得貓和那些叛國叛民的漢奸頗有相似之處,雖是中國人的'種,卻對侵略者殷勤獻媚,點頭哈腰,一副令人厭惡的嘴臉。
而后又因為可愛的小隱鼠的死讓我對貓的仇恨更深了,即使后來知道隱鼠是被長媽媽不留神踩死的,但這種怨恨從來都沒有消散過。
魯迅年幼時有一個“保姆”――阿長,大家叫她長媽媽,魯迅平時叫她阿媽。她懂得許多規矩,而這些規矩也是讓魯迅所不耐煩的,其實那些規矩說白了就是舊時封建社會的“傳統文化”,素稱迷信。但是她又有傳統婦女的優秀品質:淳樸,厚道。幼時的魯迅渴慕著繪圖的《山海經》,無意中向她說起,也沒放在心上,后來她告假回家回來時給魯迅買來了,這使魯迅對她產生了新的敬意――別人不肯做或不能做的事,她卻能做成功。于是對她最后一點誤解也煙消云散了。
長大后的魯迅到日本去留學,在仙臺的醫學專門學校學習。解剖學有兩位教授,其中有一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,大家叫他藤野先生。那時,中國是弱國,所以在別人看來,中國留學生是低能兒,被人瞧不起。但是藤野先生一點也沒有“種族歧視”,他待人都是一視同仁,先生教學嚴謹,一絲不茍。一次他讓魯迅抄講義,然后認認真真仔仔細細用紅筆從頭至尾添改過了,還增加了脫漏的地方,文法錯誤也一一訂正,而且這樣一直教完所有他擔任的功課。正因為藤野先生端正的教學態度,所以魯迅把他的肖像擺在書桌對面,以此來鞭策自己。
《朝花夕拾》文如其名,像是一位漫步在夕陽下的老人向旁人娓娓訴說著往事。
讀朝花夕拾有感篇二
魯迅在《朝花夕拾》中描寫父親的片段很少,但依舊可以表現出父子之間的愛。
在《五猖會》中記敘了魯迅興高采烈的要去看一個盛大的廟會,但被父親突然壓迫背《鑒略》,他的期待與興奮減去了一半,從而描寫出父親十分嚴厲。
在《父親的病》中,記敘了有兩位庸醫為了得到錢,貪婪與丑惡的'行為,導致耽誤了父親的病;因此魯迅去日本學醫,在《鎖記》中也曾提起過。聽信衍太太的話,沒能使父親安靜的死去,寫出了魯對父親強烈的愛和懺悔。
讀朝花夕拾有感篇三
這本書分為10小篇文章,是魯迅19所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發表時總題目為:“舊事重提”。
《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了挾擊和嘲諷。
《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時而“一副媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一這篇在寫作手法上,把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅合一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,寫得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹葉里長呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。
提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的文筆,他的剛強,他的勇氣都令我折服。他的每一本書都是如此深刻,給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一,也是交融著復雜感情最多的一本,初讀是無法完全理解的,而當我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個個文字在我眼前不斷跳動,在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動著,直到最后一頁的休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。
《朝花夕拾》帶我走進了魯迅先生的人生,讓我成長了許多。魯迅先生不愧為中國文壇的領袖!
這本書分為10小篇文章,是魯迅1921年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發表時總題目為:“舊事重提”。
《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時求學的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對反動、守舊勢力進行了挾擊和嘲諷。
《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時而“一副媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一這篇在寫作手法上,把敘述、描寫、抒情、議論有機地糅合一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,寫得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹葉里長呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。
提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的文筆,他的剛強,他的勇氣都令我折服。他的每一本書都是如此深刻,給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一,也是交融著復雜感情最多的一本,初讀是無法完全理解的,而當我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個個文字在我眼前不斷跳動,在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動著,直到最后一頁的休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。
《朝花夕拾》帶我走進了魯迅先生的人生,讓我成長了許多。魯迅先生不愧為中國文壇的領袖!
讀朝花夕拾有感篇四
初讀《朝花夕拾》這本書時,我十分喜歡魯迅先生筆下的那個豐富多彩的兒童世界,但是大多都只是看個熱鬧,并不能深入進去。
當現在又一次捧起《朝花夕拾》這本書時,體味其中所蘊含著的酸甜苦辣,而這只是其中的一小部分,但是這也是我最喜歡的一部分。
當我再去讀《二十四孝圖》這一篇時,與我第一次所看后的`感觸是毫不相同的。為什么呢?我也不清楚,可能是因為第一次看時僅僅只看出了皮毛,沒能看出魯迅的言外之意吧。到了現如今,當我再去看時,就有了一種似懂非懂的感覺。
這是魯迅對舊社會的不滿,這是一本文學巨著,是一本好書。
讀朝花夕拾有感篇五
在暑假期間我讀了《朝花夕拾》這本書,讓我感觸頗為深刻。在這本書的字里行間中透露出魯迅年少情況時的.無知,似乎也飄向了我的心靈深處。
《朝花夕拾》所收的十篇散文,“回憶的記事”,比較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和經歷,生動的描繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅先生早期的思想和生活乃至當時社會的重要藝術文獻。這本膾炙人口的巨作。是魯迅先生在風度殘年的歲月下寫的。當他回憶曾經年少時代的點點滴滴時。也同樣撥動我們的心弦。想必當時的他也有一翻風味吧。
魯迅先生的童年并不乏味,雖然說她是鄉下人,但卻能和城里的孩子一樣去讀書,少了鄉下孩子的粗野,多了城里孩子的嬌氣。他也曾懷念小時候在百草園中無憂無慮,幸福快樂的生活,與昆蟲為伍,與鳥兒歌唱。仿佛這樣的童年才夠具味,枯燥、乏味。是魯迅先生對三味書屋的最好詮釋。或許在我們的童年中也曾擁有過光輝世紀,在草叢中玩耍,捉蟈蟈,在河邊童真地板著手指頭數鴨子,聽著河水從遠方滑過,那悅耳的流水聲,仿佛那是天籟之音。鳥兒在數值忘卻自我的歌唱。想到這里心中不由得泛濫起懷念童時的樂趣。
我們的童年一去不復返。漸漸地在腦海中留下美麗的痕跡,《朝花夕拾》讓我們領略魯迅先生的往事。
讀朝花夕拾有感篇六
魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它質樸淡雅的.名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年的點點滴滴,想必那會有一番風味吧?就猶如清晨的花朵在陽光的照耀下悄然聲息地綻放著它絢麗無比的美,待到夕陽西下去摘,那花亦花,但卻已經失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽卻賦予它另一種浮想聯翩,回味無窮的力量。
魯迅先生是一位遠近聞名,家喻戶曉的大文豪,他的作品不加修飾,不用絢麗的文字來烘托,書中從未詆毀某一個人,但也能從簡單而文雅的文字中表現出封建社會的黑暗和人們痛苦的生活。因此,我非常喜歡也敬佩他的作品。
魯迅先生的童年并不多彩,但也并不乏味。
在《從百草園到三味書屋》中百草園那自在,無憂無慮的生活讓我甚是羨慕,但在我讀到三味書屋中私塾的嚴厲讓我感到一陣寒風襲來,兒童喜歡玩樂和自由與封建式私塾的束縛和無趣乏味,充分體現了魯迅先生對封建教育方式的不滿和抗議的態度。
《朝花夕拾》采用通俗的易懂的白話文,栩栩如生的人物形象,和豐富而由內涵的童年故事抨擊著地獄般的囚禁和折磨人們的舊社會、舊封建思想。一切話語都是那么天真,都是那么爛漫。最值得欣賞的是,作者大多數都以一個小孩子的眼光去觀察,去了解,去感悟這個社會,讓我讀起來就得無比的親切,時不時還會與我在心靈上對話,引起共鳴。
隨著歲月的流逝,時光的推移,童年的漸漸遠去,留下的只是些朦朧不堪的回憶。對真摯友情的留戀,對歲月逝去的感慨,也有對事情的無奈的傷感,就像那潮起潮落的大海,所有的回憶都不停的奔涌在心田。
點評:魯迅先生對童年回憶的散文,以一個孩子的眼光看世界,讓人感到異常的親切。讀著呂芊瑩的文章,感受發自學生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,充滿激情,也引起了我心中的共鳴。
讀朝花夕拾有感篇七
這個故事主要內容講的是孔乙己,是一個封建社會的讀書人,生活拮據又死要面子,迂腐可笑又不失善良本性,但最終被社會所吞噬。
在酒店里,長衫主顧鄙視地笑他窮酸,短衣幫麻木不仁地拿他的痛苦作笑料,掌柜見他慘得不成樣子,沒有人性的拿他取笑為樂,一個人越是能寬容別人,越是有愛心和同情心,越能得到更多的人的尊重,要知道人活在世上難免會有坎坷不幸,如果你有能力。
盡量伸出你的援助之手,如果你無能為力,也別投去冷眼與取笑。世界的'美好需要我們大家的尊重、友愛,互助。當我看到《朝花夕拾》這本書的書名時深深吸引了我。
讀朝花夕拾有感篇八
朝花夕拾,時光流逝;爭分奪秒,未來可期。
細讀魯迅先生的'文章,享受著不時從字里行間透露出來的那份天真爛漫的情感,眼前不由得浮現一個個魯迅童年經過的事來。
在《阿長與〈山海經〉》里,長媽媽有許多壞習慣,甚至踩死了魯迅兒時心愛的小隱鼠,這也難怪魯迅很討厭他。可是長媽媽其實也是一位可敬可愛的人物,她能繪聲繪色的講長毛的故事,更重要的是她送給了魯迅他一直渴望得到的《山海經》,這種從討厭到敬愛的感情變化,真實自然也曾經歷過似的。
火紅的太陽掛在天空上,炙烤著大地,人們大多躲在屋里,或是與空調打交道,或是小憩,而我就趁著這個空,偷偷溜出家門,逃離書本的海洋,與小伙伴們一起出去玩,三步并作兩步,踏上捕蟬的路。
捕蟬的過程妙不可言。一棵棵梧桐樹掛滿了綠綠的葉兒,蟬兒們似乎已經捕捉到了我們的歡樂氣息,不停的唱歌,美麗的蝴蝶也為它們的歌唱翩翩起舞,趁著他們陶醉其中之際,小伙伴們悄悄躲到樹下,沒想到蟬鬼精,我們的手剛一接觸到梧桐樹,他們似乎就感覺到了危險正在暗暗逼近,馬上停止歌唱。我們屏住呼吸,掏出捕捉工具——小網兜,悄悄朝它身子上方一扣,蟬“吱”的一聲尖叫,像泥鰍一樣,往樹下方向俯沖溜走了。過了一會兒,我們累得滿頭大汗,它卻在另一棵樹上,扯開嗓子,歡聲歌唱。接著,我們吸取上次的教訓,把小網兜的把兒加長,又接了一根小木棒,把小網兜從樹下直接伸到樹上,往蟬兒的正前方扣壓。為防止它逃跑,我們加大了扣押的力度和速度,果然逮住了蟬兒!看著蟬兒在網兜里不停的拍打著雙翅,一種成功的喜悅漲滿了我們的心頭。
現在想想來,當時捕的不是蟬,捕的是純真,是小時候的美好時光。
每一個人都有童年,他們不一定是豐富多彩的,但一定是具有獨特的意義的。一眨眼間,時光就像蟬兒一樣偷偷溜走了,想回到美好的童年,這是不可能的了。因此我們才要倍加珍惜時光,好好利用時間去做更加有意義的事情啊!
讀朝花夕拾有感篇九
我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣,讀《朝花夕拾》有感800字。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經遠離了童年,進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學習之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候,總去那里享受著春日的陽光,秋日的清風,還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個“小泥人“,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,無論現在能否實現。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。
讀朝花夕拾有感篇十
童年離我們似乎有一段距離了,它已然悄悄變成了過去,但仍叫人難以忘懷。于是,我翻閱起了魯迅的童年——《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原為《舊事重提》,從它的名字就不難猜出,這是魯迅先生為追憶兒時生活而作。在諸多的故事中,有一篇《從百草園到三味書屋》,這篇課文我們從前學過,印象也比較深。但是盡管我們對它的內容非常的熟悉,每次隔段時間再次閱讀,總能感受到不平凡的快樂。在百草園,作者可以摘覆盆子、拔何首烏、玩,聽著大自然的和諧的樂聲,有那么多的趣事等著去做。夏夜里有長媽媽講“美女蛇”的故事。在白雪皚皚的冬季也可以去捉鳥雀。在三味書屋,可以趁老師念詩忘我時開小差,去描我最喜歡的插畫。一切的一切都沉浸于自由和歡樂之中啊。當魯迅先生談到長媽媽、《山海經》、藤原先生、父親等等,文字中無不藏著深深的懷念的味道,這也勾起了我對童年的回憶。
對于我的童年,我不知該用什么詞語來形容好。在庭院里,我可以排骨牌、搭金字塔,可以在濕潤溫暖的地面上赤腳蹦跳,可以一家人聚在一起吃熱騰騰的年夜飯。幸福快樂溢滿了我的內心,甜滋滋的如山泉流淌。然而,孤單也未曾離開過。幾乎每一次,每一次父母不在家,我就會習慣地墊著椅子趴在陽臺上,呆呆地望著一望無際的蔚藍天空,望著變幻莫測的白云,幻想一些美麗的景象。無論是幸福亦或是孤單,我都想再回到童年,再好好地玩一次,把它們印在心底。寫著,忽然我又想到我家庭院里的那棵桂花樹了。每逢秋季,它都會開出碩大的花朵,金燦燦的,好像點綴星空的無數的星星。濃郁的桂花香充盈了整個家,卻不讓人感到過于甜膩。我久久站立在高大的桂花樹旁,那時的.我,是那么的矮小,那么向往永遠和這棵桂花樹朝夕相處,不愿離開這股美麗奇妙的香氣。
“朝花夕拾”,早晨被風吹落的纖弱的花朵在黃昏時分被人小心拾起。我相信那朵花一定還未枯萎,因為它如同我的童年一般,一直深藏于心底,不曾丟棄。
讀朝花夕拾有感篇十一
初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨特之處。
我正在讀無常這一篇章是,也正好是全書的一半,無常與之前五猖會上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫的如此詳細呢!從此看來魯迅小時候一定也是很貪玩的,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。
隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的隱鼠,還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!
從看了阿長與《山海經》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經》,人品也是不錯的`。
《朝花夕拾》的內容簡短卻不缺乏經典,看來想讀透這本書,還是得好好體會!
讀朝花夕拾有感篇十二
回首往事,充滿著酸、甜、苦、辣,這應該就是“朝花夕拾”吧。
當魯迅失掉了所愛的,心中有著空虛時,他的心中充滿了酸,酸得讓人難受。在《狗·貓·鼠》中,作者記載他曾經養過一只小隱鼠,可后來死掉了。那只小隱鼠十分可愛,會舐吃墨汁……我讀到這一部分時,心中不免產生也希望能夠喂養一只小鼠的欲望,一邊讀一邊想象我現在就擁有一只小鼠,能夠在我手心里爬,好像真的感受到手心癢癢的感覺。忽然書中的一句話讓我從夢中驚醒——“隱鼠是昨天晚上被貓吃去了!”(事實上是被長媽媽踏死的),我不免為那只小隱鼠打抱不平,也明白了魯迅仇貓的原因。我想,那時的魯迅的內心必定比我還要激動,必定為隱鼠的死悲傷,恨不得把所有的貓都從他的世界趕走,臉上卻顯得十分冷靜,目光呆滯,一邊回想隱鼠帶給他的快樂,一邊忍住眼淚,使眼淚倒淌到心里。
書中《從百草園到三味書屋》是我最喜歡的一篇文章,我從這篇文章認識到魯迅小時候的活潑、可愛,書中描寫百草園的語句,使人感到甜蜜,同時也很羨慕魯迅。在沒上書塾之前,魯迅每天都能在百草園中體會到很多樂趣:尋找油蛉、蟋蟀、蜈蚣,拔何首烏根,捕鳥雀,堆雪人……這些都是現在的兒童體會不到的,因為孩子游玩的百草園已經被高樓大廈所占據,孩子心中的百草園也已經被讀不完的書、做不完的功課湮沒了。我想,在如今高科技十分發達的世界里,再也找不到第二個百草園了,就讓“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚”永遠埋藏在我們心中,把那夢幻般的甜永存于腦海之中。
但是,魯迅的童年也是苦澀的。魯迅的父親生病時,他們家先請了一位名醫,可這位名醫卻推薦了另外一位醫生來為父親治病,父親最終因醫治無效去世。事實上,這兩位醫生應該都很清楚魯迅的父親的病是不治之癥,為什么他們不實話實說呢?還用“蟋蟀一對”、“平地木”這些東西來做藥,為了勒索錢財不惜草菅人命。在父親臨死之際,魯迅大聲喊:“父親!”時,心中的苦楚恐怕一半是因為父親的逝去,一半是由于眼看著封建社會人們品質敗壞卻無可奈何的心情。
不過,魯迅的生活有時也是辣的,但并不是那么強烈。有一年的五猖會,魯迅對此十分盼望,可是父親卻掃了他的興,因為父親讓他背《鑒略》中的幾段。至今我都不明白他的父親為什么要在所有人都興高采烈時提出讓魯迅背書,我為此憤憤不平,我猜魯迅當時的心情或許也不過如此吧。口中讀著書,心中卻惦記著熱鬧非凡的五猖會,這種感覺就像辣椒,辣卻無法擺脫。
讀朝花夕拾有感篇十三
假日里,我手捧起這本《朝花夕拾》,仿佛徜徉在時光的隧道里。跟隨著魯迅爺爺的腳步,感謝在他童年的喜怒哀樂,追尋成長的印記。
乍看書名,我以為是寫寫景的花花草草,走進書里才發現這是魯迅先生的童年生活。這膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。童年是人一生中最幼稚無知的一個時段,浪漫天真是那時的主調,不單我們尋常人如此,魯迅亦是如此。小魯迅也是熱愛大自然的。他趁大人不注意,鉆進了百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那么天真浪漫,令人回味。這本書讀起來是那么的令人感到親切,充滿激情,它猶如一塊磁鐵,深深的抓住了我的心,以致我滿腦子都是稀奇古怪,又充滿童真童趣的畫面。
童年的時光是一生中最美好的,小的時候我爸管著快點長大成人,對童年的寶貴很難理解,總覺得日子太漫長,總覺得畢業遙遙無期。殊不知,時光太瘦,轉眼就從指尖溜走,悄無聲息,她帶走了我的稚氣,留下的成長的足跡,真不敢想象,童年在我的注視下漸行漸遠。細細品讀周樹人的文章,感受著陽光般氣息的童年記憶的閘門被打開了,思緒飄到了我自己的童年。
電影般的童年鏡頭在眼前掠過,三歲生日時,手拿刀叉,兩眼注視著蛋糕,嘴邊都是蛋糕渣,旁邊坐著一起過生日的小朋友,這照片見證了我第一次過生日的場景。幼兒園的元旦聯歡會上我站在臺上講故事,有點膽怯,有點兒靦腆,看見媽媽鼓勵的目光,頓時才像吃了定心丸,就像在家里練習的一樣,一個一個詞匯才從我嘴里聲情并茂地飛出來。入小學第一次做作業,第一次考100分的情景仍歷歷在目,與同學們齊心協力的出板報,打掃衛生,為班級出力,我有了集體觀念,升旗、革命先烈的故事,讓我知道了祖國的偉大,祖國的繁榮與昌盛,愛國之情在我心中冉冉升起,對國家的敬畏之情油然而生。回憶著這些改變,才發現我竟在慢慢成長。
童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時很甜美,但甜美中帶有一點點苦澀,可隨后你就能品嘗出這其中的醇美與香甜。你在成長道路中會學到很多,會懂得許多,因為心懷夢想,所以我們戰無不勝,攻無不克。
讀朝花夕拾有感篇十四
夕陽咬破了夜的唇,留下了一片紅霞。一位中年男子在老街上走著,潮涌的人群中,幾十位大學生吶喊著,“打倒帝國主義”,“打倒喪權辱國的政府”一類的口號在他耳畔回響。突然間,幾十位荷槍實彈的政府衛隊進入游行隊伍中,瘋了似的向群眾開槍射擊,幾名大學生隨即倒在了血泊中,人們聽到槍響,似脫疆的野馬一般,蜂擁著,踏著一地血腥,驚慌逃竄。
原本喧囂的街道立即變得冷清,黃昏依舊如初,天空紅艷的晚霞渲染著白云,只是街道的血泊中,橫躺著幾具死尸罷了。
這便是震驚世界的“五卅慘案”,數名大學生的倒下,更有無數的大學生站起來。而那位行走在老街上的中年男子,便是魯迅。他曾被毛主席評價道:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”魯迅將自己畢生心血傾注于筆墨之中,他的文章是中華共和國成立的奠基,是無數人民心中的光。他是一個在經受著殘酷壓迫,仍用自己的筆尖寫下無數戰斗篇章的偉人。
今日,捧讀《朝花夕拾》,不禁又憶起了舊社會的黑暗,政府的無能,老百姓的痛苦與無奈,這一切,魯迅目中所睹,用筆墨相訴,所寫文章化為匕首,刺向帝國主義和國民黨反動派。《狗·貓·鼠》這篇文章正是魯迅先生在“五卅”慘案之后寫下的。
魯迅仇貓,可他真正仇的,卻并非是貓。文中所謂的貓,是暗指了社會上的一些“正人君子”,他們表面上為人正直,暗地里卻盡干些不正當之事。小的,指生活中到處使壞、為了個人的利益而剝削損害他人利益的人,如《瑣記》中的衍太太,她給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣,縱使孩子們吃冰,在孩子們面前表現出了一個“大
好人”的形象,實際上是一個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的人。大的,指軍閥統治者的幫兇,他們出的主意看似是為國、為民著想,表現出一副“鞠躬盡瘁,死而后已”的樣子,而實際上卻處處與軍閥統治者與帝國主義串通謀利,為了自己的小利益,背叛了整個國家。翻閱《朝花夕拾》,走進動蕩的舊社會。忽覺沉甸,一字一句中,沉淀著歷史,沉淀著歲月。字里行間,更加感受到當時百姓的無奈,魯迅先生渴望振興中華的夢想。中國共產黨成立初期,國家內憂外患,政府腐朽無能,大學生們高喊著“打倒帝國主義”的口號,卻又力量微博,內有與敵國勾結謀利的小人,外有帝國主義侵略者虎視眈眈,幸而有魯迅先生等有識之士,有中國共產黨的先行者們,從初期的“倒袁”行動到建黨的紅船,一直引領著中華民族尋找新的方向。
現如今,魯迅誕辰140周年,中國共產黨成立100周年,我們看到社會主義中國發生了翻天覆地的變化。從解決溫飽,到如今的全面脫貧,再到將至的全面小康。一步一個腳印,我們沿著魯迅先生的方向,向著新文化的方向前進。
建黨初期,軍心一致,共克強敵;其后,國力強盛,科技發展;互聯網從走進千家萬戶,到跨出國門,覆蓋太空。高鐵技術飛速發展,我國已擁有全世界最大最快的鐵路網。從奧運首金到體育強國,100年風云際會,中國從一個積貧積弱的國家,到走向世界重要發言席,中國聲音,開始震撼世界。
披荊斬棘,乘風破浪,祖國明天更美好。
讀《朝花夕拾》,憶崢嶸歲月,沿著魯迅的方向,我們砥礪前行。現如今,神州大地,繁華盛世,魯迅先生泉下有知,應有欣慰。
讀朝花夕拾有感篇十五
不知道大家有沒有讀過魯迅先生的《朝花夕拾》呢?我相信讀完這本書的人肯定是由很多感想的,今天,小編就跟大家分享一下小編讀《朝花夕拾》有感1000字,希望大家喜歡!
《朝花夕拾》這本書,早已是如雷貫耳,只是百聞而不得一見罷了。
其實我是很喜歡讀魯迅先生的書的。因為他的書中蘊含著許多我們無法在現代所能夠尋覓的到的民族精神,革命精神,還有那令現代人所向往的童年生活。
而《朝花夕拾》卻正好包容了先生所有的寫作特點。
美好,天真,稚嫩,對愛的領悟,對現實的安慰凝結成了這一代著作。其中,也讓我們領悟到了不少文字以外的東西。
碧綠的菜畦,輕捷的叫天子,讓我們感受到了先生童年的美好;
相信傳說,相信“怪哉”蟲的存在,讓我們理解了孩兒的天真;長媽媽把心愛的小隱鼠踩死,小魯迅對長媽媽的不滿,也都使我們沉寂在兒童的童言無忌,兩小無猜的幸福當中。
而我們民族的巨人,對于愛,對于現實卻又有另一番獨特的看法。
愛,無非就是對朋友的愛,對親人的愛。朋友,這本書里我是沒看到幾個先生很好的朋友,只是在日本留學時作為先生老師的藤野先生和被先生“討厭”的范愛農罷了。但是作為先生的老師和同伴,先生對于他的老師倒是相當的尊重的。因為他們都是與先生奮斗在同一戰線的伙伴,戰友,都為中國的光復而努力著。
藤野先生,作為一名日本人,相信了一位來自中國的留學生,并對先生特加關照,著表示著他相信和信任的不僅僅是一個中國人,而是相信和信任整個中國,整個中華民族。所以先生對他侍奉有加。
范愛農同志,作為先生的同志,也應該算是一位愛國人士,為了一名中國人的尊嚴而死,先生也對其十分的`想念與尊重。
而對于家人,魯迅先生又是極其的傷感的。
伴隨他一起長大的長媽媽,給他講了許多許多的故事,又為了先生的成長買了一本連自己也不知名字的書,時時刻刻都在關心著先生,愛護著先生。雖說有時被先生所厭惡,但終究還是有感情的。
先生以熾熱深沉的情感,表達了自己對往事的追憶,對已故親友的真誠的懷念。
但“我們的青春年華在我們的面前,而不是在過去”,先生擦干了淚水,為他的青春年華,為中國的未來而惜別過去。
先生在日本留學中看電影所受到的啟發,是無法衡量的。在長媽媽的“教導”下,先生也受益匪淺。
本書在任何篇章都在抨擊著當時社會的黑暗。魯迅先生的仇貓,對“名教授”,“名人”的抨擊也不見少處。
《朝花夕拾》,飽含對過去的惜別與對未來的奮斗!描畫賣掉了,可先生的斗志沒有賣掉;長媽媽過世了,可先生的希望沒有消失;老朋友死了,可先生沒有頹廢!仍然為未來而奮斗著!