演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是一首歌,譜寫人生最美的
篇
章。青春是初升的太陽,充滿未來和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它,爭取一個充滿希望的`未來。
"鮮花有重新開放的一天,沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去,不要等它逝去,發出“青春白頭,空悲”的感覺。花草的種子,必須經過厚重黑暗的土壤,才能在陽光下發芽微笑;鳥類為了錘煉堅硬的翅膀,不得不跳躍,失去無數羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長,奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅信,在人生中,只有奮斗中曲線前進的喜悅,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說:不戰而屈人之兵是可恥的;不戰而死是懦弱;戰斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想,你會為整個世界讓路。
人生最寶貴的是時間,人生,最燦爛的是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭中前進。也許你會在明天日出之前創造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開辟自己的一天。也許你會說時間不長,但是誰知道你走的對不對。是的,我們無法預知未來,但我們只想問心無愧!人生,因為青春,擁有無限的技巧;人生,因為奮斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會實現,如果你消極等待,百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇二
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的青年朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恒燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。
這就是員工與企業始終相互賴以生存的永恒不變的準則。
今天,我就“企興我榮”這個主題,談一談我的感受與體會。
時光荏苒,轉眼間,進入公司已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,一座座變電站拔地而起,一項項殊榮迷人眼。十年來,我對他也產生了一種難以割舍的感情。因為我正是在公司不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與他息息相連,這個大家庭給了很大的支持和幫助。十年里,我有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求“努力超越,追求卓越”的完美境界。
企業是一個絢爛多彩的大舞臺,每個人在這個舞臺上都有一個屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個人都會有夢想,都希望能夠在這個舞臺上實現我們的夢想,為企業的飛躍貢獻自己一份火熱的心。
踏出校門,有幸成為_供電分公司一名員工。進入公司后,我逐漸感覺到了他的與眾不同:深厚內涵的企業文化、規范的運營方式、人性化的管理等都給我留下了深刻的印象。在公司這個大舞臺上,新來的員工總像是被放到一個又大又深的湖中,需要你自己努力的才能浮出水面,登上湖岸。作為剛進入公司的新員工,我努力讓自己去適應公司環境,“遵章守制,令行禁止”讓我嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我很快融入到了這個大家庭之中,并找到了適合自己的定位,虛心學習、自我完善,使我的工作能力不斷得到提高。
十年間,為適應公司發展的需要,我先后“扮演”過變電站值班員、文書、編輯、攝影記者、團干、組織員等工作角色。可謂干一行愛一行,無論自己在公司充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務。
驀然回首,卻驚喜的發現自己已經成了一個與往昔不同的我。伴隨著企業的發展,我也在不斷成長。我為自己能獨立的完成某一項工作任務而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿感激;也為能給公司創造價值,同時化自己的價值水平而無憾。
親愛的青年朋友們,讓我們用無悔的青春去譜寫企業更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起,我們就是一道閃電,一束光繩!
聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!
站在一處,我們就是用心結成的信念不倒的墻!
攜起手來,讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就供電企業不老的魂!
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇三
親愛的同學們:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕教師的`發展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。“問渠哪得清如許為有源頭活水來。”正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。青春是美好的,青春更是短暫的“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!
我的演講完了,謝謝。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇四
各位領導,同事大家好:
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
"十年磨一劍,霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!
我的演講完了,謝謝。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇五
尊敬的各位領導,同事:
大家好:今日我演講的題目是:《青春因奮斗而閃光》。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的'安心,順心,生活的舒心,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!我的演講完了,謝謝大家。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇六
老師們,同學們:
大家好!
,就是不斷奮斗。雖然遇到很多挫折,但他總是積極向上,自強不息,不屈不撓。夏琳最終成為了陸濤的女朋友,因為她的生活是積極的,她的感情是真誠的。他們的愛情可以代表我們很多人的愛情狀態:瘋狂、大膽、自我。
《奮斗》讓我看到了社會的殘酷和愛情的不穩定。即便如此,我們也要在失敗中成長。我們這一代什么都趕上了,擴招,三本,畢業沒工作,房價飛漲,失業,失戀。這些都說明,不奮斗,就是垮掉的一代。
理想的奮斗體現了大家的追求。為了理想,我們不迷失自己,大度的活著。其實有個過程就夠了。如果我們過于強調結果,我們將采取一切手段。《奮斗》最喜歡的是不按常理出牌,只是體現了我們這一代人活得瀟灑,卻要面對生活的殘酷。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇七
各位領導、各位老師:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》有一代教育家蔡元培先生曾經說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育,師德師風演講稿讓青春在奉獻中閃光。”
記得還是在念師大的時候,天天聽著,看著,念著:“學高為師,德高為范”的校訓,直到滿懷信心地走進著滿是孩子的天堂時,周圍老教師的愛崗,敬業,奉獻行為和他們不畏艱苦,孜孜不倦,潛心奮斗育人工程的感人事跡闡釋了這句話,讓我明白了什么是教師,什么是奉獻。
人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,而我卻要贊美夜晚那不耀眼的星星;人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,雍容華貴的牡丹,而我卻崇尚上那漫山遍野不引人矚目的小草。星星給黑夜帶光明卻從不炫耀自己,小草裝點萬里河山卻總是默默無聞,星星,小草是平凡的,但它們的精神是高尚的。
晨曦初露,月光披著冰冷的青灰,學校門口已有校領導們巡視安全的身影和班主任們疾步的腳印。辦公室里,下課的鈴聲怎么也喊不停同仁們那忙碌的筆尖,好像那鈴聲是孩子們的專屬。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是日復一日,年復一年地將學生引向知識的彼岸。他們這種高尚的師德情操和默默無聞的奉獻精神,深深地感動了我。學高為師,德高為范,師德是為師之本。古人云:士不可不泓毅。而我卻要說:師不可不揚德。我慶幸命運賜給我了這個職業。
路在我的腳下才剛剛開始,不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。7年的風風雨雨,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到自己離不開這個職業,這個職業也需要我。古代大教育家孔子一生以教為重的精神教育著我,現代教育家陶行知先生一生幾十年始終安于粉筆生涯的精神激勵著我,周圍同事們不辭辛苦,努力鉆研,積極進取的行為鼓勵著我,“六知”精神的學習更增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我這平凡的職業,我愿做紅燭,我甘為人梯,在自己的崗位上,默默奉獻,辛勤耕耘。
假如有人問:如果在人生的道路再有一次機會讓你選擇,你會選擇什么職業?我一定會高聲回答--------教師,這個太陽底下最光輝的職業。雖然我們很清貧,但是我們也很富有,因為在孩子那空白的沃土上我們是春天的播種人,我們心中有著秋收的期盼。我自豪我是教師,我要讓我的青春在這里奉獻。
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讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇八
尊敬的各位領導、各位評委,各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。
員工是企業的滴滴鮮血,是企業永恒燃燒的激情;企業是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業的繁榮,一個個鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業的衰落,一個個飛舞的思緒也會聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業始終相互賴以生存、永恒不變的準則。
今天,我就“企業興盛我有責”這個主題,談一談我的感受與體會。
時光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個年頭。十年來,公司取得了多少豐碩成果,百萬大廠已圓夢,體制改革入人心,項項榮譽迷人眼。十年來,我對她也產生了一種難以割舍的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發展的過程中逐漸成長起來的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經有過迷茫,有過喜悅,有過失敗,也有過成功……最終我明白:在這個世界上,做任何一件事情,都當以“用心營造”的態度,全力以赴的去追求“務實和諧,同心跨越”的完美境界。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇九
老師們,同學們:
大家好!
,一個獻給我們年輕人的節日。一說到青春,就會想到青春。“青春”,這是一個詩意的詞,也是一個激昂的詞!什么是青春?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿活力;有人把青春比作帶露水的花,因為它預示著美麗;在我眼里,青春象征著生命,是奮斗和活力的象征。我會在有限的青春里創造無限的價值,讓我們的生活充滿青春的氣息。
青春短暫,屬于奮斗。貝多芬16歲時就在音樂界出名了。當他耳聾的時候,他沒有被這場災難帶走,而是更加努力地學習,讓世界廣泛贊譽。宋朝的辛棄疾,年僅21歲,帶兵抗金;茅以升24歲當了醫生;當周恩來19歲時,他寫了一首關于壯麗山河的詩:“唱響大江,向東轉”。青春很短暫,但他們卻是飛了一輩子青春的魅力,奮斗了一輩子。歷史名人不計其數,與青春一起飛翔,留下一段長長的故事。
一位哲學家曾經說過:“一個人的痛苦從他出生的那一刻就開始了!”青春是每個人都必須走過的路。這條路上布滿荊棘和突起,而不是鮮花。然而,我們年輕人必須面對挫折,而不是退縮。我們必須像一條快樂的河,只能前進,不能后退;我們應該像一根飽經風雨的堅強的竹子。經過多年的風雨,我們依然挺拔。人要接受一次又一次挫折的考驗,就是要不斷奮斗,才能在人生的長河中一次又一次打出耀眼的波浪。我們要通過不斷的實踐來促進自己的成長,因為在實踐中,所學到的知識、技能和技巧,所建立的理想和信念都是可以檢驗的;在實踐中,充分發揮自己的才能,取得成功,充分體驗奮斗的快樂和喜悅,找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪心智,磨礪筋骨,歷練風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟和成功。
,向著明天的輝煌前進。讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇十
“將來,青春是用來回憶的;現在,青春是用來奮斗的。”
這是習總書記在五四青年節時說的。我們正處于青春期階段,這青春到底是用來奮斗,還是用來揮霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來,青春是用來奮斗的。
假設奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說,魚和熊掌不能兼得。而且這對你自己來說也覺得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達到最好。
假設青春用來奮斗,在這個過程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊。可是有句話說得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢想的實現、財富和舒適相對應的。在未來,當我們回憶這一切的時候,就會覺得這一切都會是美好的,付出的一切都是值得的。
所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢想的。時光失不再來,無法回放,現在我們應該努力學習,積極向上,不做會讓我們后悔的事,并且堅守我們的誓言。
我以青春的名義起誓,不負好時光,認真學習,積極努力,提高課效,超越自我!
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇十一
老師們,同學們:
大家好!
生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞。隨著一聲“哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每一個生命都是上帝創造的天使。這些“小天使”一出生,就意味著他們存在于這個世界,這個世界因為他們的存在而變得不同尋常。“天使”會竭盡全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”,而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。
也許世界上有“命運”這種東西,但我們真的應該這樣聽命運的話嗎?人的一生是否應該被“命運”這個詞所束縛?那么,人生就失去了意義。當一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時,他不知道在世界的某個地方已經產生了耀眼的火花,這就是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的,所有能沖上去發射的煙花都是美的。
像靈魂一樣注入身體,讓生命不僅僅是一個空洞的身體,讓精神
生活積累無限可能。人的一生不需要你轟轟烈烈的活著,不需要你做驚天動地的事情,但至少,你要有它存在的意義,不要虛度青春,像一個過客一樣走在世界上。如果你能活得像夏花一樣燦爛,死得像秋葉一樣美麗,或者仰望天空看不起人,那么你這輩子就沒有遺憾了!
生活因為奮斗而精彩。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇十二
人生是一條美麗而曲折的道路。路邊有美麗的蝴蝶和許多美麗的水果。我們被它迷惑,經常停下來看它或者咀嚼它,卻不知道前面還有更美好的路。不要迷茫,不要猶豫,大步向前。
生活聽起來像一個神圣而充滿活力的名詞。隨著一聲“哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每一個生命都是上帝創造的天使。這些“小天使”一出生,就意味著他們存在于這個世界,這個世界因為他們的存在而變得不同尋常。“天使”會竭盡全力證明自己的存在并不純粹是世界人口的“增加”,而是會因為自己的努力讓這個原本五彩繽紛的世界變得更有吸引力。
也許世界上有“命運”這種東西,但我們真的應該這樣聽命運的話嗎?人的一生是否應該被“命運”這個詞所束縛?那么,人生就失去了意義。當一個人感嘆他“注定”要遭受挫折時,他不知道在世界的某個地方已經產生了耀眼的火花,這就是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗。奮斗是人生永恒的法則。就像安徒生說的,所有能沖上去發射的煙花都是美的。
一位著名的舞蹈家,事業非常成功,正準備參加一項國際比賽,但就在幾天前,她被診斷出骨癌,她面臨著兩條路:截肢或死亡。作為一個舞者,失去雙腿就像失去了生命。她左右為難,她不會,但又能怎么辦呢?最終,她選擇了那一刻的榮耀與美好。她站在臺上,腳步輕盈,根本看不到一個病重的人。當她走下舞臺時,她再也沒有站起來。這是個真實的故事。她一生的努力都在舞臺上變成了燦爛的花朵。生活因為不斷的追求,不斷的奮斗,不斷的奮斗,變得越來越精彩。奮斗的精神像靈魂一樣注入身體,讓生命不僅僅是一個空洞的身體,讓精神生活積累無限可能。
人的一生不需要你轟轟烈烈的活著,不需要你做驚天動地的事情,但至少,你要有它存在的意義,不要虛度青春,像一個過客一樣走在世界上。如果你能活得像夏花一樣燦爛,死得像秋葉一樣美麗,或者仰望天空看不起人,那么你這輩子就沒有遺憾了!
生活因為奮斗而精彩。
讓青春在奮斗中閃光演講稿初二篇十三
但他仍舊隱約可見
扎在干澀燥熱的現實中
忘記了什么是清爽和濕潤
一根火柴燃亮青春的門牌
一支蠟燭閃耀青春的酒杯
一群火焰斟滿青春的烈酒
來啊,再斟滿,再斟滿
青春的酒再多也不夠
干了這袋花生吃了這杯酒
說話的人醉了醉了
癱軟在青春的床鋪上
盼著那場青春的球賽
站在青春的空曠里
追逐青春的夢想
青春的汗水流再多也不累
喘息在青春的草坪上
望向青春的晚霞
似那起初的愛意
溫暖而美麗
兩顆心碰出太陽的味道
像冬日陽光下的棉被
直到分開后的淚水
結成了最厚最冷的冰
嘴里念叨的那個人
在守候了一夜之后的早晨
陌路相行不再相見
愛情里的青春
加了糖甜開了藥苦
在甜蜜與苦澀之間
學會了想不通就選擇遺忘
青春的味道漸漸散去
未曾準備卻該別離
匆忙的分開散場
像極了一場熱門電影
冷清的廣場獨自感傷
行李箱劃過地面的聲音
刺痛著顫抖的心
后悔自己最后的離開
終究的告別紅了眼眶
不忍揮手說再見
哎是誰如此感傷
我一直會在那里永不消逝
凝望青春笑著流下了眼淚
和青春握了最用力的一次手
背上裝滿青春照片的行囊
越走越遠
不時的回頭
直到青春消失在回憶的迷霧里
每次翻開行囊
都會想到
青春永不消逝
他一直就在那零下二十度的大雪里
甜美入眠
當我奔向鋪滿冬雪的操場
掀開雪的棉被
他就會醒來并報以微笑
哎你好我是青春
你好青春
我就是那個曾經感傷的人!