演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇一
俗話說(shuō)得好:一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。如果我們一天不讀書(shū),就覺(jué)得這一天做什么事情都沒(méi)有意義。所以我們要天天讀書(shū),而且要態(tài)度端正,發(fā)自?xún)?nèi)心的去讀。
我讀書(shū)的態(tài)度是:一邊看書(shū),一邊細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)的這篇文章里包含了的知識(shí),我還會(huì)認(rèn)真思考故事中的人提的問(wèn)題。我非常勤奮好問(wèn),故事中會(huì)有不懂的詞語(yǔ),我會(huì)立刻去問(wèn)媽媽或去查字典,然后,把詞語(yǔ)的意思寫(xiě)在書(shū)上。
接下來(lái)我來(lái)講講我小時(shí)候的讀書(shū)故事。
在20xx年的某一天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)。我開(kāi)心的拿著新書(shū)進(jìn)房津津有味的看起來(lái),媽媽也去做晚餐了。過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)字我不認(rèn)識(shí),于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)空,我就拿手機(jī)百度一下,哦,原來(lái)是這樣讀啊!于是,我把拼音寫(xiě)在字的上面,這樣就可以時(shí)時(shí)刻刻記住它了。
還有一次,我看一本有趣的童話書(shū)。那里面的人物實(shí)在是太可愛(ài)了。于是我不知不覺(jué)的扮演起每個(gè)角色起來(lái)。每個(gè)人物都具有一種獨(dú)特的聲音,我都模仿出來(lái)了。讀完后,心里開(kāi)心得像蜜一樣甜。
讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)讓我自信,讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)自己的聲音。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇二
在我的印象中,我的讀書(shū)趣事挺多的,不過(guò),最讓我捧腹大笑的事是四年級(jí)讀書(shū)的一件事。
一個(gè)周末,我決定在家看我新買(mǎi)的偵探小說(shuō),我來(lái)到書(shū)房,把那兩本書(shū)找了出來(lái),坐在電腦桌上看了起來(lái),突然媽媽打了個(gè)電話來(lái)說(shuō):“婕婕,你去把門(mén)外那一袋垃圾扔掉,再把飯蒸一下。”我說(shuō):“ok,包在我身上。”我邊看書(shū),邊來(lái)到門(mén)口換鞋,看到柜子上一袋紅顏色的東西,提起就走。這時(shí),書(shū)上說(shuō)警長(zhǎng)叫他們?nèi)ヒ粋€(gè)垃圾堆旁的一個(gè)小洞里偵查、探險(xiǎn)。我把書(shū)一放,趕快跑到垃圾堆旁,把東西一扔,去垃圾堆旁尋找那一個(gè)洞。咦,剛剛不是說(shuō)要去偵探嗎,怎么那個(gè)洞哩?我往回一想,呃,原來(lái)是書(shū)中的呀!我還當(dāng)真了呢!我馬上跑回家,拿起書(shū)就看,咦!小李怎么逃跑了,他真該死,明明說(shuō)好要一起去,看我不殺了你!突然想起媽媽要我蒸飯,我跑去蒸飯,舀一大半盆水就往電飯煲里倒,插上插頭,又跑去看書(shū)了。不過(guò)一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,她說(shuō):“婕,我剛買(mǎi)了芒果,你吃吧,在柜子上那個(gè)紅袋子里,你去拿,我去看看飯好了沒(méi)有。”“哦。”我答道。突然,媽媽大叫:“羅藝婕你到底是煮飯還是煮粥呀!真的人都會(huì)被你氣死!”我面無(wú)表情,從書(shū)房走出來(lái),媽媽說(shuō):“去去去,我來(lái)幫你削芒果。”媽媽去找,找了半天沒(méi)找到,走出外面去,看到門(mén)外的垃圾還在,說(shuō):“你沒(méi)去倒垃圾呀!”我說(shuō):“我好像倒了呀。”我撓撓后腦勺,媽媽說(shuō):“你發(fā)什么神經(jīng)呀,是不是又在看偵探小說(shuō),你看水果不見(jiàn)了,垃圾還在,你肯定把水果當(dāng)垃圾倒了!”我不知怎么辦才好,于是笑了笑,媽媽看看我,頓時(shí)也笑了,笑聲中擠滿(mǎn)了幸福。
這就是我的讀書(shū)趣事,有趣吧!我年代想說(shuō):偵探小說(shuō)雖好看,但它害的我夠慘。
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇三
我有一本《少年百科知識(shí)問(wèn)答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫(huà)著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫(huà)有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。
這本書(shū)的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問(wèn)題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書(shū)時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”。回家后,我在書(shū)柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。前幾天聽(tīng)媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!什么叫重陽(yáng)節(jié)呢?我就打開(kāi)《少年百科知識(shí)問(wèn)答》尋找答案,重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。當(dāng)我說(shuō)給姥姥聽(tīng)時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!
《少年百科知識(shí)問(wèn)答》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書(shū)是精神的糧食。”我們要牢記名人的教誨!
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇四
你們一定有你們自己的讀書(shū)故事吧!因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。”萬(wàn)晶,不許看閑書(shū),快點(diǎn)做作業(yè)!“你聽(tīng),我媽媽又在催我不許看課外書(shū),我媽媽只讓我看語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)之類(lèi)的主科書(shū),就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實(shí)閑書(shū)也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書(shū)。
了起來(lái),便急忙打開(kāi)書(shū),我像一匹餓狼,一頁(yè),兩頁(yè),看得非常快,大有囫圇吞棗的意思。看著看著,我不禁被文中的主人公感動(dòng)了,有時(shí),我眉開(kāi)眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見(jiàn),媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說(shuō)不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說(shuō):”萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書(shū),時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!“哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。可我一摸到書(shū),就又看了起來(lái),媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來(lái),但我看到了書(shū),就忘記了疼痛。真是”江山易改,本性難移“呀!
我是多么喜歡看書(shū)呀!
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇五
這天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。
海倫·凱勒出生在美國(guó),一歲半時(shí),她生了一場(chǎng)大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)說(shuō)話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語(yǔ),20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國(guó)盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下建立起來(lái)的。
海倫還寫(xiě)下了對(duì)世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。
我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到我在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無(wú)地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人才。
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三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇六
故事說(shuō)的'是:“以前,有一個(gè)貴人家的妻子死了,后來(lái)他又娶了一個(gè)妻子,她帶了兩個(gè)孩子,沒(méi)過(guò)多久,灰姑娘的父親也死了,她的后母和兩個(gè)姐姐把她當(dāng)成丫頭似的使喚。
日子一天天的過(guò)去,有一天,王子發(fā)欽點(diǎn)說(shuō)要讓所有的女子去城堡參加舞會(huì)并選出王妃。欽點(diǎn)很快就發(fā)完了,女孩們等著盼著。
終于到了那一天,姐姐們和媽媽故意笑她,讓她明白她永遠(yuǎn)也去不了。灰姑娘正哭著,姐姐們的馬車(chē)也開(kāi)走了。就在這時(shí)一個(gè)魔女出現(xiàn)了對(duì)她說(shuō),小姑娘你別哭了,我有辦法哦,灰姑娘又笑了,因?yàn)樗X(jué)的有一絲的希望也可用用看。女巫開(kāi)口就說(shuō),啪啦啪啦啊,這時(shí)南瓜變成了南瓜車(chē),四只小老鼠分別變成了三匹馬和一個(gè)馬夫,灰姑娘也穿上華麗的衣服并穿上一雙漂亮的水晶鞋。女魔讓她在12點(diǎn)前回來(lái),不然魔法會(huì)消失,灰姑娘謝過(guò)女魔就出發(fā)了,不過(guò)一會(huì)就來(lái)到了城堡,灰姑娘自己認(rèn)為她來(lái)不及了,沒(méi)想到剛來(lái)到城堡居然還沒(méi)有開(kāi)始。
王子一轉(zhuǎn)頭就看到了灰姑娘,并和她跳舞,舞會(huì)還在開(kāi)始,但見(jiàn)不到王子和灰姑娘的身影,但是,在花園里有一對(duì)男女的身影。
這時(shí),灰姑娘從樓上下來(lái)原來(lái)小老鼠們?cè)缭诘谝粋€(gè)姐姐穿的時(shí)候投了鑰匙,給了灰姑娘。大臣一看連忙跑過(guò)去,后母把腳一伸,”呼!“的一聲水晶鞋破了大臣連忙大哭。
讓后母萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到灰姑娘還有一只水晶鞋,灰姑娘一穿不不大不小,剛剛好。大臣連忙把灰姑娘送回了城堡。
從此以后灰姑娘過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了要善良對(duì)人,這樣別人也會(huì)好好的報(bào)答你。
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇七
《笨狼的故事》里的笨狼是一個(gè)做事稀里糊涂,什么事都做不好,總有聰明兔幫他解決困難,但是它是一只可愛(ài)誠(chéng)實(shí)的狼,愛(ài)幫別人,吃東西總能分給別人吃,很有愛(ài)心。盡管很多事都做不好,但它很善良。
笨狼上課的故事,掃落葉的故事看得我捧腹大笑,不知不覺(jué)的喜歡上這本書(shū),看完這本書(shū),我感覺(jué)笨狼一點(diǎn)兒也不笨,它的故事不正和我們小朋友們一樣嗎,做什么事都要有愛(ài)心,像笨狼一樣,這樣朋友才會(huì)多,不說(shuō)空話,大家一起努力學(xué)習(xí),讓我們的生活更美好!
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇八
我酷愛(ài)讀書(shū),我有一個(gè)書(shū)柜,里面整整齊齊地排列著許多書(shū)。每天放學(xué)回來(lái),我一放下書(shū)包就迫不及待地沖到書(shū)柜面前,拿起一本來(lái)慢慢的看,媽媽三番五次地催促,甚至要威脅:“不寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)下次就不給買(mǎi)了”,我才舍不得的放下手中的書(shū)。每次媽媽給我買(mǎi)新書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)給書(shū)穿上漂亮的衣服。
記得有一次,我早晨起床,吃完早餐,就在書(shū)房里讀書(shū)。我選了一本《知音漫客》,就開(kāi)始“啃”起來(lái)。我沉浸在書(shū)的海洋中,被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了,媽媽叫我到樓下的超市去買(mǎi)鹽,我拿起錢(qián),一邊走路一邊看書(shū),由于我看書(shū)看得太專(zhuān)注了,竟然被石頭絆倒,摔傷了膝蓋,連錢(qián)也不知飛哪兒去了,生氣的媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給“沒(méi)收”了。現(xiàn)在回想起來(lái),真是好笑極了。
今年“六一”兒童節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一本我心儀已久的《游戲王5d》。吃過(guò)晚飯,我迫不及待地看起來(lái),生動(dòng)的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛(ài)不釋手。夜深了,我還躺在床上看得如癡如醉,不知不覺(jué)居然睡著了。我夢(mèng)到了游星(這本書(shū)的主角),他邀請(qǐng)我一起去參加奔馳決斗,最后,我們?cè)诮芸说膸椭率褂昧恕凹铀偻{(diào)”把“星座龍”同調(diào)成了“游星龍”……早上起床,我發(fā)現(xiàn)床頭燈還亮著,書(shū)也扔在旁邊。我把夢(mèng)中的故事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑話我說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。”
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇九
大家好!今天我演講的題目是“我讀書(shū),我快樂(lè)”。
眾所周知,喜愛(ài)喝咖啡的人會(huì)說(shuō)它香濃,不愛(ài)喝咖啡的人會(huì)說(shuō)它苦澀,同樣是一杯咖啡,為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢?那是因?yàn)樾木巢煌Wx書(shū)也是如此,不愛(ài)讀書(shū)的人就如同不會(huì)品咖啡的人一樣,只知道其中的苦澀,卻不知道其中的樂(lè)趣。
如果說(shuō)要去環(huán)游世界只能帶一樣?xùn)|西的話,那我一定會(huì)選擇書(shū),因?yàn)闀?shū)帶給我的快樂(lè)實(shí)在是太多了!
很小的時(shí)候,用心良苦的.媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事,學(xué)會(huì)認(rèn)字以后,我就迫不及待地加入了書(shū)蟲(chóng)的行列。空閑時(shí),我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧秘,知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律……更讓我欣喜的是,在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多朋友:自強(qiáng)不息的張海迪,鋼鐵一般的保爾,勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái),勤奮努力的莫伯桑……一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢,知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),我真的看到了,快樂(lè),就在眼前,我忍不住在心里大聲說(shuō):“讀書(shū),真好!”
好果子要和大家一起吃才最甘甜,今天,我要將讀書(shū)的樂(lè)趣帶給每一位同學(xué),讓書(shū)香熏染每一個(gè)人的心靈,“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”,讓我們都來(lái)與書(shū)交朋友吧,讓讀書(shū)之花盛開(kāi)在我們美麗的鋼花校園!
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇十
“新華書(shū)店”這四個(gè)字我相信大家非常熟悉,這四個(gè)字不僅經(jīng)得起歲月的洗滌而不褪色,還經(jīng)得住歲月的侵蝕而同樣英姿颯爽。
記得在上幼兒園的時(shí)候,爸爸偶爾會(huì)帶我去新華書(shū)店買(mǎi)一兩本繪本故事。當(dāng)時(shí)新華書(shū)店在我的心里概念是書(shū)的超市,隨著年齡的增長(zhǎng),覺(jué)得它不僅僅是書(shū)的超市,而是學(xué)生們和求知者的精神殿堂。自從我上三年級(jí)開(kāi)始起,每當(dāng)假日之際,我?guī)缀醭闪诵氯A書(shū)店的常客。那里面書(shū)籍非常廣泛,有中國(guó)四大名著、文學(xué)作品、童話故事、作文書(shū)。
有時(shí)新華書(shū)店把我?guī)нM(jìn)三國(guó)時(shí)代。讓我認(rèn)識(shí)了一代梟雄曹操,白手起家的劉備,繼承兄業(yè)的孫權(quán),神機(jī)妙算的諸葛亮,粗魯莽撞的張飛,忠肝義膽的關(guān)羽,小雞肚腸的周瑜,真是浪花淘盡英雄,正是他們給我演繹了一個(gè)個(gè)耳熟能詳、耐人尋味的經(jīng)典故事:草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬。有時(shí)新華書(shū)店又像一位導(dǎo)游。領(lǐng)著我登上雄偉的長(zhǎng)城,觀賞惟妙惟肖的秦兵馬俑,遨游美麗的桂林山水,游覽堪稱(chēng)“人間天堂”的西湖時(shí)你又像一位寫(xiě)作指導(dǎo)老師。當(dāng)我寫(xiě)作沒(méi)靈感時(shí),只要我去請(qǐng)教您,您總是毫無(wú)保留地把寫(xiě)作素材呈現(xiàn)在我眼前,讓我盡情地閱覽,幫我度過(guò)一次又一次寫(xiě)作難關(guān)新華書(shū)店我要贊美您,您總像慈母那樣無(wú)私地孕育著一代又一代的求知者;您總是不知疲倦地招覽一位又一位學(xué)客,自己卻任勞任怨地安靜地站在那里,一站就是七十載。
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇十一
在這個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),叫《小故事大道理》。顧名思義,從這本書(shū)的名字就能看出,他是一本教我們做人的道理的書(shū)。自然,看這本書(shū)也讓我收益非淺。《小故事大道理》中有很多的故事,當(dāng)然,每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理,我下面就舉例一個(gè)那本書(shū)里面的故事:
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇十二
當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買(mǎi)回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書(shū),她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書(shū)上的故事,也是這本書(shū),帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書(shū)就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來(lái),我每天與書(shū)相伴,如果見(jiàn)不到書(shū),就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來(lái),“哇哇”的大哭,無(wú)論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良。總之,知識(shí)能塑造人的性格。”
一本好書(shū)可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書(shū)則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書(shū)就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書(shū)也要“擇優(yōu)”。好書(shū)就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書(shū)好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與
言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?shū),我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
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三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇十三
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《小故事大道理》,我覺(jué)得這是一本妙趣橫生的故事書(shū);這是一本行之有效的方法書(shū);這是一本事半功倍的訓(xùn)練書(shū);這還是一本受益終生的成長(zhǎng)書(shū)。在這本書(shū)中有許許多多動(dòng)人的故事,每個(gè)故事后面都有精彩的“大道理”和“成長(zhǎng)階梯”,告訴你如何走向成功;每個(gè)專(zhuān)題中都有“人生第一課”和“我的成長(zhǎng)方法錄”,告訴你走向成功的辦法;每一課都有“我的成長(zhǎng)訓(xùn)練計(jì)劃書(shū)”,幫助你用科學(xué)的辦法走向成功。買(mǎi)了這本書(shū)就是為我們請(qǐng)了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師!書(shū)中有一些和我們一樣性格的小伙伴,比如有歡歡:她對(duì)待人生的所有事情都很樂(lè)觀;比如有憂憂:她對(duì)待人生的所有事情都很悲觀;還有一個(gè)小男孩叫卡卡,他對(duì)待人生的所有事情都都會(huì)思前想后,拿不定主意。
每一章節(jié)都有改變?nèi)说囊簧拿裕谐晒Φ姆椒ǎ€有一些調(diào)整人們性格、習(xí)慣、心態(tài)等的一些故事。讀完這本書(shū),我知道了:“自信”二字是指對(duì)自己有正確的信心。成功與失敗,其實(shí)就是硬幣的兩面,常常成功的背后有許許多多的失敗。讀了這本書(shū),應(yīng)該對(duì)我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)有很大的幫助還能知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇十四
這個(gè)暑假,我看的第二本書(shū)叫《笨狼的故事》。《笨狼的故事》這本書(shū)里講的是笨狼和它的朋友聰明兔一起解決一些從未想過(guò)的事情。每次笨狼做錯(cuò)事的時(shí)候,聰明兔就給它講道理,告訴它應(yīng)該怎么做。
笨狼它雖然有點(diǎn)兒笨,但它很可愛(ài)、很樂(lè)于助人、很勤快,我們要多多向聰明兔還有笨狼學(xué)習(xí)哦!讓我們大家一起加油吧!
三年級(jí)讀書(shū)故事演講稿篇十五
書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"這是高爾基心目中的書(shū);"書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。"這是莎士比亞心目中的書(shū);"讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"這是藏克家心目中的書(shū)。而在我心目中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
我從小就喜歡看書(shū),最喜歡看的是漫畫(huà)書(shū)。我常常會(huì)到讀書(shū)館里去借書(shū),媽媽希望我多看一些作文選、名著等,提高自己的寫(xiě)作水平,而我卻對(duì)漫畫(huà)書(shū)"情有獨(dú)鐘"。《蠟筆小新》,《多拉a夢(mèng)》,都使我愛(ài)不釋手。
有一次,媽媽送我一份特殊的生日禮物--書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給"我"的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每天晚上睡覺(jué)前一定得看一會(huì)兒書(shū),所以,在我的床頭柜上,總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫(huà)和笑話書(shū)。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙,但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。
書(shū),它給我知識(shí);給我力量;給我樂(lè)趣。它是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師,是我最親密的朋友,是我最親愛(ài)的伴侶。要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多,很多,因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋#羁鞓?lè),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書(shū)籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!