演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學三年級學生競聘演講稿篇一
尊敬的校領導、親愛的教師老師(可愛的同學們):
大家下午好!(鞠躬)我是九(8)班的班長,這次很榮幸地站在這里參加競選。性格開朗、活潑、有責任心是我的代名詞。這次我競選的目標是學生會主席。
依我的眼光來看,學生會就是一個讓學生自主管理、自我教育的組織,一個為學校管理建言獻策,為同學們反映合理要求的學生代表。我對競選學生會主席有這樣的優勢:第一,我的興趣廣泛,對于乒乓球、籃球我是毫不外行,足球、排球我也略知一二。第二,現代信息技術我也比較熟悉,能在網絡上了解信息,吸收積有益的,科學的內容。第三,學習認真地我每次考試都在年級里名列前茅。第四,我有一定的管理和組織能力,一向是班主任的得力助手。我在管理、組織上就好比美國籃球國家隊的當家球星勒布朗﹒詹姆斯。詹姆斯被譽為未來nba聯盟的統治者,勒布朗﹒詹姆斯的全能在球場上表演得淋漓盡致,霸氣十足。
如果我當選了學生會主席,那我會更加嚴格要求自己,完善自我。如果我當選了學生會主席,我一定會為同學們著想,同學們在生活上,學習上有困難,我們都給予幫助。如果我當選了學生會主席,我肯定會忠實履行學生會主席的職責,在學校領導的指導下,積極參與學生管理工作,開展有意義的活動。都說:言必行,行必果。我的行動將是最好的見證。
我有信心,有能力勝任這份工作。真誠地請校領導和同學們都給予我這個機會,我將在這個平臺上竭盡所能為學校服務,為同學們服務。謝謝!(鞠躬!)
小學三年級學生競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!我是村村官。
首先,感謝組織上給我這樣的一個機會,參加本次定工干部的競聘,這既是對我的檢驗和鍛煉,也是對我的鞭策和信任,我非常珍惜。
年的7月,我通過參加大學生村官的考試,光榮地成為了一名大學生村官。在這兩年多的時間內,我的工作角色從一名村官變成了建設局的一般辦事員,從熟悉到陌生,從陌生到了解,到深入,工作角色的轉變,曾經讓我極度掙扎過,但是,在前進的道路上,既然沒有退路可言,那唯有硬著頭皮往前沖。而我自己,也時常用拿破侖的一句話勉勵著自己—不想當將軍的士兵不是一個好兵。
下面,我主要從以下兩個方面分享一下這些年的工作體會。
在村里工作的那段時光,可以用“無憂無慮”這四字來概括。作為最基層的組織,農村工作以做好“上通下達”為主,同時,各種村情民意的反饋工作也需要同步更進。在不參與重大事項決策的日子里,我的工作性質就是落實和上報,類似表格的填寫、臺帳的創建、文章的撰寫工作,我都親力親為、保質保量地按時完成,積極配合好村里各項日常工作的開展,哪里需要我,我就去哪里。入村的一年多時間里,我的足跡遍布了村,所有的村民小組長都知道我的存在。在農村,事無巨細,凡事都要親力親為,秉公處理,這是化解各種矛盾的試金石。
建設局的市政綠化科,是一個非常鍛煉人的地方。幾個月前,我的內心還是非常抵觸的,但現在,我很享受工作的每一天,因為我慢慢地愛上了工程,每一個工地,就像是我的一個孩子,在它沒有竣工驗收之前,我都會小心地去呵護。在推進工程的過程中,總會遇到各種各樣的難題,而我,也會想盡辦法去克服困難,讓每一次困難見證自己的成長。我不是土木工程專業的畢業生,也不是給排水專業的高材生,這為我日常工作的開展造成了不小的障礙,圖紙上的細節部分或者常規處理,我都無從知曉,但是我會通過不同的途徑找到我想要的正確答案,同時在積累經驗的過程中找到屬于自己的快樂。
最后,我想以一組排比句結束此次演講。
如果可以,我會把我的名字,留在_的熱土上,讓和諧之風吹進村民的心坎里;
如果可以,我會把我的名字,寫在汾湖的污水工程上,讓合格工程見證我的態度;
如果可以,我會把我的名字,刻在漆黑的夜空,讓每一位看到我名字的年輕人,不要輕言放棄。
我的名字,只為更好的明天而存在。
小學三年級學生競聘演講稿篇三
尊敬的各位老師、各位同學:
大家晚上好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我首先作一下自我介紹,我叫郁灝,來自包裝1班,是學習部的干事。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長,我自信我能勝任這任職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生部的工作做得更好、更出色。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,在學習部的近一年來,我認識了好多的同學,和他們一起組織了一些活動,部長帶領我們策劃了演講比賽,布置會場,我很積極地投入到工作中去;我也為“萬眾矚木”做了份宣傳單,同時也在青年廣場上頂著烈日發傳單,在學習部工作的同時我也為生活部檢查宿舍衛生,雖然都很辛苦,不過心里還是蠻舒服的,還受到部長的表揚……當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。
如果我當上了學習部部長,我會繼續實行“學分建設院”這個活動,在上半年年實行過程中頗有成效,課上同學們都很認真的聽講,所以我覺得要繼續保持,隨時檢查。還有在考試的時候也要采取必要的`措施,嚴查作弊行為,保證考試的公平競爭……我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。還有大家感興趣的郊游活動……總之,我們每個人都能在學生會學習部找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學:
大家下午好!我是來自06心理班的xx,現任咱們學院外聯部部長。首先非常感謝在座的各位關心和支持學生會的老師和同學參加今天的大會。今年是我在學生會工作的第二年,這一年,我收獲了很多,也成熟了很多。作為一個部長,我懂得了在工作中我應該身先士卒;在領導上,應該用人以長;在與人交往上,應該嚴于律己、寬以待人。
在這里我不想說我都做了哪些具體的工作,因為工作本身只是表面性的,我真正看重的是工作背后所體現的個人素質以及工作理念,所以在今天這樣一個場合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。
談到我的工作理念,其核心就是三個詞:自信、真誠、負責。也就是說::對待自己要自信;對待他人要真誠;對待工作要負責。在學生會里,每一位成員都有他獨特的一面,專長的一項。我們首先要對自己的能力有信心,這才能讓我們堅信我們可以把工作做好。要做好工作,除了信心,還要有責任心,責任心除了體現在我們對工作認真、耐心的態度,更體現在敢于承擔自己在工作中的失誤上。最后,也是我認為最重要的一點,就是真誠。以前我只是認為誠信是一種重要品質。但在學生會的'工作中,我真正感受到真誠的重要性,在與人交流上,真正可以幫助我們的就是我們這顆真誠的心!記得去年我們為送老生晚會和人人樂超市聯系贊助時,我們幾次被對方拒之門外。但之后的一個中午我給人人樂超市的錢主管寫了一封真誠的信,在信中,我表達了對這次合作真誠的態度和我們為此付出的努力。當天下午對方就主動打來電話決定與我們合作,最終雙方建立了長期的合作關系。所以今天,我要說,自信、真誠、負責是我在學生會成長的根本,也是我對學生會今后工作的核心理念。
接下來,我想說一下我的工作風格,簡而言之,就是兩個字——快樂!我們部每周至少半小時的例會,大家經常是歡聲笑語,妙語連珠,每個人都在快樂地工作著,快樂地交流著。這種快樂不僅體現在語言的交流上,更體現在大家的日常工作中的互幫互助上。助人是快樂之本,人人為我,我為人人,這就是我所崇尚的為人原則。自信、真誠、團結、負責,這就是學生會,在這里,我們不僅是同事,更是一家人!
謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時我的心情非常激動和感動。激動的是:我有勇氣和信心。感動的是:我曾經擔任過一個學期的副班長。
深深記得我剛從_轉學來,開朗活潑、品學兼優的我,博得了同學們的信任,擔任了_班的副班長。今天,我想重拾信心再次競選副班長。在老師們和同學們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優生和英語特長生,我的語文成績一直比較穩定,上學期,8個單元我獲得全優的好成績,期末語文、英語和數學滿分。課余愛好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學習委員,而且還組織并參與了多項校園活動。
時光飛速如電,一轉眼,我們已踏入小學高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學習中,爭取最佳的品德、最好的成績和最棒的體質。和同學們友好相處溝通交流,課間充滿歡聲笑語,讓友誼地久天長。努力幫助學習和生活上有困難的同學。
這次競選副班長,我有點兒不自信,但愿請大家支持我,我會盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領我們班做全年級最優秀的班。我們_班是一個大集體,一個充滿陽光的大家庭,我將積極熱情地發揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動,讓大家在緊張的學習之余盡情地放松自己。校運動會馬上開幕了,我雖然沒有參加比賽項目,但我會寫出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發自內心與團結的吶喊聲,為運動員們加油!
我的演講完畢,請大家投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家晚上好!
大學是承載夢想的搖籃!我們青春,我們跳躍,我們自由,我們奔放,我們用熱情迎接每一分挑戰!
我叫xxxx,計算機學院xxxx級軟件工程班的班長,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選計算機學院團總支副書記。”
我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使團總支成為一個積極向上團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的'組織。”假如我若成為團總支副書記,我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設,發揚優良傳統,在工作中不斷塑造自己的性格,嚴于律己、寬以待人,起到表率作用!
其次,緊密圍繞團總支中心工作,積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期,參加過計算機學院迎新生文藝晚會的主持及演出,軟件工程部歌手大賽的主持,并獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動,再加上一學期班長職務的鍛煉,是我從中磨練出了管理和協調的能力,而這些都是組織團總支活動所必須的。
我相信用我的熱情與真心,一定能夠勝任這一職位,希望各位能給我一個表現的機會!
謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學::
大家好!我是高一二班的劉豪,競選的是外聯部部長。
在社團的一年中,我學到了很多,也嘗試過做自己都覺得無法完成的事情,在社團伙伴們的幫助下,我們一起努力,完成了社團里的重要任務。
作為外聯部的一員,在為高三的學長學姐們加油助威的時候,我見到了高三的外聯部長們,雖然他們學業繁忙,但是見到我們仍然關心著團內的事情,聽到現在贊助不好拉也很著急,并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團,但心中卻時時關心著社團,這份對于社團的熱愛與責任感,正是我需要學習的。
雖然是外聯部的部員,但除了部內的工作,對于其他事情也積極參與,例如從上個學期就開始,直到本學期5月才圓滿結束的心理劇大賽,我們都是第一次去策劃,組織這么大型的活動,我作為一名工作人員,深知這份工作的艱苦和意義,雖然這期間發生過各種插曲,但也同時鍛煉了我們的各種能力,并且我相信,我們的能力遠遠不止這些,我希望在以后的工作當中,無論自己能否當上部長,都能不斷地提升自己的能力,也為團盡力做出自己的貢獻。
如果我有幸當上部長,我會盡力去帶好下一屆的團員們,讓他們做好工作,為社團更好的發展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票,謝謝!
小學三年級學生競聘演講稿篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫_x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選副班長,此時此刻我很激動,也很緊張。副班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過副班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了副班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票。
謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇九
各位兄弟們,朋友們!各位部長,各位會長,大家下午好!
我叫xx,來自10國貿四班,我競選的職位是xx工商大學義工·志愿者協會經貿學院分會宣傳部的部長。
成功無非與三個因素有關:品德,勇氣,能力!品德,然而我有什么資格,有什么資本來把它做好呢?下面請允許我介紹一下我自己的優點:
一,團結同學,協調合作
作為一個班長來說,一個班的好不是在于他有多少個技術牛人,也不是在于他有多少個能說會到的人,而是在于他的團結與協作。我是一個班長,所以我在團結協作這方面有特別的見解,而且我能夠將同學的團結力量變成一把利劍,斬斷阻擋我們前進的道路。
二,做事認真踏實,富有責任心
我是一個極具責任心的人。我做任何事情都會盡心盡力,腳踏實地!
三,善于學習,虛心請教,能夠集百家之長
“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。每個人對每件事情都有自己不同的看法,對于這點我非常的尊重每個人的看法。任何有利于我們的意見我都會考慮,然后將他結合為有利于我們成長的意見。
四,特別有激情,有決心。
一旦我認準一件事,我就會注入我百分之百的激情,一定要做到它。
我們做任何事都應該有計劃,有計劃,才能夠成就大事業!下面介紹一下我對未來工作的展望!
假如我當選部長后,我將會從這幾個方面著手改進:
一,嚴格的要求自己,樹立一個榜樣
假如我當選部長后,我就是一個掌舵者。許許多的人都在關注著自己,假如我自己都沒有做好,那期望別人會做好嗎?只有做好了自己,才能影響他人。所以我一定要做一個好榜樣,以能夠成功帶領我們走向成功。
二,日常生活的安排,活動任務的分配
平時我們總感覺很閑,有時候忙起來卻不知從何下手。活動的開展往往讓我們忙的一塌糊涂,所以以后的活動安排,一定會適當的安排調整好,具體到某一個人身上,不會因為有交集而虎頭蛇尾。
三,提高辦事效率,合理的時間管理
時間花費進去了,結果卻沒有。就算過程再美好,也會感到非常遺憾。主要是一個辦事效率的問題,效率的高低可以看出一個部門的好壞。我會將辦事效率提高上來,任務的安排得當,時間的管理得當都是必不可少的。
四,提高干事的積極性和執行力
做任何事情都離不開一個執行力,執行力的重要性不言而喻。沒有強的的執行力就沒有高的效率,沒有高的效率就沒有好的結果,那我們的辛苦將化為白沫。
五,積極加強同協會其他部門的交流與合作
畢竟我們的協會是一個整體,一個團隊,只有我們所有部門加強交流與合作,我們才能夠發揮出最大作用,才能永遠保持青春活力!也許我還有一些不足,但我相信,只要我努力,沒有什么不可以!請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,踏實和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最優秀的,但我絕對是最努力的。請相信:用心一定能贏得精彩。
謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇十
老師們、同學們:
大家好!
我是初二二班的何紀紅,本次學生會職務競選,我競選的職務是學生會主席。
先說說主席這一職,學生會主席在我印象中,一直都是挺神秘的,在學習生活中,他與我們打成一片,但當他真正忙起來,神出鬼沒的穿梭在年紀的每一個角落中,那快捷的步伐,在帶上一個文件夾,像極了某個公司的ceo。
或許在座認識我的人會很好奇為什么我也會來競選,尤其是在這學霸云集的地方,我是個學渣,我寫字不好,不會彈琴,不會畫畫,所以大家別看我表面上挺隨便的,其實我特別緊張。
有的人就說:“既然你這么沒譜,為什么還要來參加競選?”
但是同學們,請想一想,我們這么多人在一起,組成了這么一個龐大的家庭,但是如果沒有一個美好的家,我們還談何學習?相反,如果你累了,抬起頭,看看四周,發現你被家的溫暖所包圍著,那感覺,就像一記精神劑,可以使我們忘記疲勞,重新去面對生活中的挑戰與困難,這不正式我們需要的嗎?所以今天我站在這里,想要的不僅是掌聲與呼吁,我要擔起這份責任,我想我已經做好了這個準備,隨時為年級做出貢獻。
又有人說了:“如果你落選了怎么辦?說了那么一大堆,最后不得丟死人啊。”
那么我要告訴他,我不會感到丟臉,因為夢想不可能一路平坦,我不但不會感到丟臉,我還會感到榮耀,因為,我是在為夢想而奮斗。
最后送給大家一句話,是我在看閑書的時候,讀到的一句話:
“不管你能做什么,或者夢想能做什么,去做吧,膽識將賦予你天賦、能力和神奇的力量,現在就去做吧!”
小學三年級學生競聘演講稿篇十一
各位代表:
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自身的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自身很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自身的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一。英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持xx電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是xxx這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自身。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提升和健全自身的素質,我將時時要求自身“待人正直、公正辦事”;要求自身“嚴于律己、寬以待人”;要求自身“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要爭取讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自身的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自身的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。
如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包含大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自身的位置,我們的課余生活絕對能豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的'紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
小學三年級學生競聘演講稿篇十二
大家好,我是五(2)班的朱軼佳。我是個性格開朗的.男孩,在班級中擔任中隊委員。生活中,我樂于助人,幫助同學;學習上,我積極主動;工作上,我認真負責,既是老師的好助手,也是同學的好伙伴;在家里我是爸爸媽媽的小幫手,也是全家的“開心果”。在老師的幫助和自己努力下,我取得了許多獎項,如:20xx年“春蕾杯”數學一等獎;“七彩杯”現場作文一等獎;第六屆小學生現場作文二等獎和“讀寫新天地杯”三等獎。我先后發表了兩篇作文,并在去年通過了外語水平等級考試四星口試和三星筆試等。
今天我很榮幸能站在這個舞臺上,當然這凝聚了老師對我的支持、關心和同學們對我的幫助。
無論大家是否投我一票,我都將一如既往以三好學生的標準來嚴格要求自己。謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自身:我叫xx,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的.過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六。星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自身的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自身第二次在同一地方跌倒。
今天我之因此在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自身的能力,給自身一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自身多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,因此我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學三年級學生競聘演講稿篇十四
尊敬的各位老師、各位同學:
大家晚上好!
我是來自07運動人體科學班的xxx,在這驕陽似火的夏日里,在這雄偉壯觀的體育場館內,在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這里發表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。
大一的生活轉眼間就快結束了,在這一年里,我擔任班長與院學生會辦公室干事的職位,為此,請允許我代表07人體及學生會向在座的各位及其他學生干部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)
經過一年時間的工作下來,我對我們的學生會機構有了一定的認識,我們有著較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在著或多或少的不足需要改進,正所謂人無完人。在現階段,我們學生會機構主要存在以下的幾點不足:
第一,學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務,因而出現工作人手不足的現象,導致工作成效不高。
第二,學生會各部門對各班班干部的通訊錄沒有詳細的收集,從而出現任何大小事務都要求班長開會,接收通知,因而會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務較多,有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地動員同學參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。
第三,學生會與團委間的工作等各方面交流較少,學生會與團委間很大部分的干部都沒有互相認識,這樣,作為我們學院的兩大支柱機構,出現了較大的分離現狀,導致大型活動的工作開展時會出現人手不足或其他方面的影響。
第四,我們學生會有個別干部工作不積極,甚至出現中途退出機構的現象,這很大程度上影響了學生會日常常規工作的.正常進行。
針對以上問題,我們應該在原有的機制上再加以改進,建立起一個完善的人事調用機制,強調各部門開展工作前必須明確分工,合理調用干部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務。其次,我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統,包括學生會干部以及各班班干部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經濟允許的條件下,盡量要求干部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節省話費,二來可以方便干部們平時的交流。再次,我會積極與團委機構溝通,做到人事調動方面可以互相協調,活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來干部之間可以多作工作經驗交流。
在最后,我覺得作為一名學生干部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責任心,因為責任心是一切工作的主體,如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務切實地落實到位,把每一件工作做準做細。因此,若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,以強烈的責任心來承諾我今天在這里許下的諾言,用嚴謹的態度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進取,不斷學習和培養工作經驗。不為榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會工作的鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更為精彩!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我一定會言必行,行必果。
以上是我個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指導,讓我能從不足與失敗中總結,讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬致謝)
小學三年級學生競聘演講稿篇十五
尊敬的各位老師、同學們,大家下午好!(鞠躬)
很榮幸能夠登上這個神圣的`講臺,在這里參加河南科技大學學生會主席團的競聘。
首先,請允許我自我介紹一下,我叫房有軍,來自機電工程學院工業工程082班,是一名中國共青團團員。我要競聘的職務是學生會副主席。
08年入學伊始,我便加入到了龐大的學生工作隊伍中來。并先后擔任了機電學院組織部副部長、分團委理事等職。在此期間,我一直秉承“一切為了同學,求索完善自我”的工作宗旨,貫徹“團結、高效、敬業、創新”的工作理念,積極主動地與同學們一起開展各項工作。
20xx年4月,我一手創辦了河南科技大學易協會并擔任會長。這個社團的成立極大地豐富了校園的課余文化生活,而對我來說,更重要的是,我對學生工作有了更深刻的理解和思路。
兩年的時間只是滄海一粟,但他卻足以改變一個人!彈指間,我已不再是剛進入大學校園的那個毛頭小子,而是成長為一個能獨當一面的學生干部。同時我也認識到,要想看得更遠,就必須站得更高。所以我要參加更高級別的學生組織---校學生會。
此時此刻,我不想贅述我的經歷或者事跡,我只想談談如果我有幸當選為學生會副主席,我會怎樣做。
第一、加強學生會內部人員的素質培養。我始終認為,一個組織的競爭力首先取決于其內部成員的競爭力。所以,必須從理論和實踐兩方面著手,對學生會人員進行培訓和管理。
第二、加強外部學習與交流。與時俱進是學生會的宗旨,而學生會向來就是以不斷創新和進步為力量的源泉,才會保持這種先進性。
第三、竭力提升學生會的形象。一直以來,校學生會就是學校學生工作的招牌,她的形象在一定程度上影響著學校的形象。所以,如果我有幸當選,我會竭盡我所有精力,為打造學生會的優良品牌做貢獻。
第四、做好改革準備。眾所周知,開元校區的建設現在是如火如荼,日新月異。而學校也將會整體搬遷到開元校區,學生會自然也是如此。所以,學生會就面臨職能的轉變與優化、校區間部門的合并與重組、工作環境的變遷與適應等問題。這一切都是改革,而我們所要做的就是時刻準備著。
堅持和努力是我做人的準則;沉著和穩健是我處事的態度;我不是最好的,但一定是最努力的。
我真誠希望各位老師和同學支持我,也給我的人生搭一個更大的舞臺。
我在此承諾:“如果我有幸當選,我會和主席一起,努力把學生會建立成為學校領導與學生之間的橋梁,成為師生間的一條紐帶。”
我本人將在這一片屬于我自己的天空中展翅飛翔,為校園的藍圖增添色彩。我相信校園的明天會更加美好!
我的演講完畢。謝謝大家。
小學三年級學生競聘演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自初一一班的xx,我想加入學生會的學習部。我聽說過這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路。”我的性格開朗,成績優秀,喜歡幫助同學,我相信只有在集體中,才能獲得全面發展才能的機會。一個人的能力是有限的,但我會領著班級的其他同學,一起把班級的'成績提上去,幫助成績不太理想的同學,和成績好的同學一起奔跑,一起進步。我會以共同的目標團結同學,以有效的管理激勵同學,以自身的行動帶動同學。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。”
假如,我成為了學習部的成員,我會進一步完善自己,虛心向他人學習,以飽滿的情緒和積極的心態去對待每一件事情。當然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會氣餒。因為態度決定一切,只要我認真用心的參與這次競選,我就是成功者。我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動,來證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。
老師同學們,請相信我,我一定不會辜負你們的期望!
小學三年級學生競聘演講稿篇十七
尊敬的各位教師,各位部長:
大家好!
我來自xx班,很快樂能站在那里說出我內心深處的想法,我競聘的是xx部部長一職。
記得有位名人以往說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就有資格擔任這個職務。”我認為我能夠擔當得起xx部部長這個榮耀的職務。因為我的熱情、我的毅力,還有我實事求是的工作態度,對于每一項工作,我對自我都有很高的要求。經過在學生會的工作,我在組織和交流等方面都有所提高,在不斷嘗試新工作并把它做得更好的過程讓我明白人生最可怕的不是輸,而是一開始就沒有想過要贏。是xx部讓我不斷挑戰自我超越自我。根底學生會是一個藏龍臥虎之地,所以我期望自我能夠留在這個組織里,與大家共事,建設我們的根底學生會。
我從部長那里獲得了珍貴的工作經驗,并且女生較男生而言更具親和力,所以我堅信,如果我有幸中選學生會xx部部長一職,在如此有利的條件下,我必須能夠將工作做到讓學校滿意,讓同學舒心,同時更讓自我無悔。雖然我不是班上的班干部,可是我也懂得怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣開展各種活動。我相信我有本領勝任學生會xx部部長一職,并且有本領把學生會發揚光大,也有本領為學生效勞。
當然,一個好的干部應當兼顧學習和工作。我覺得能夠學習工作兩不誤才是一個好的干部,才是一個有本領的干部。幫教師做事并不能完全表達一個人的本領,機械的做事情不存在任何技術含量,應當思考如何去做好這件事,如何高效率的完成這件事,并且做事的同時也應當有自我的想法和自我的見解,甚至敢于向教師提出,這樣的做事才是有用的做事。我相信我的領悟能夠幫助我更好的完成我的工作。更重要的是,做工作,不是為了做而做,而是我從心底喜歡著我的工作,對工作有濃厚的興趣,才不會覺得工作是負擔,才會更好的`完成工作。
如果我當上了xx部部長,我將從各個方面進一步提高我自身的素質,提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;進一步提高職責心,虛心地向別人學習。
我相信我能行,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,夢想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我善于言談,但我更善于實干。我選擇的是用實際行動證明自我。我明白自我并不是最優秀的,但我會盡最大的努力,做最好的自我。我在用真心做好xx部的每一件事,我相信我能帶著好xx部這個溫暖的團體。
如果這次我競聘失敗,無論什么原因,我也有沒什么好遺憾的。因為我以往付出過,以往參與過。最終,我要在那里感謝我的部長,在這一年的工作中,他們教會了我很多,讓我有自信站在那里參加競聘,真的很感謝你們。
期望各位老師、部長能給我一次時機,投上你們信任的一票。
我的演講到此結束,多謝你們的傾聽。
小學三年級學生競聘演講稿篇十八
尊敬的各位老師、評委和同學們:
我是××班的,現任××××。今天我能夠走上這個講臺,參加這次“××市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在××小學的×年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“學習小博士”、“優秀班干部”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。(……取得的其它好成績)。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!謝謝大家!