無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長學校工作方案篇一

面對當前嚴峻的校園安全形勢，為維持學校正常的教育教學秩序，保護學校財產和師生生命安全，結合縣里召開的綜治維穩工作會議精神和xxx局長提出的22條意見，，我校在常規的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

在縣里召開綜治維穩工作會議的第二天早8點上班后，我校馬上召開了領導班子會議，班子會上，祝興權校長傳達了縣綜治維穩工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見，使領導班子成員提高了認識，統一了思想，并對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后，利用間操時間馬上召開了全體教職工會議，向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方。總之，通過班子會和教師會的召開，進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

對學校的安全工作領導小組人員做了調整和補充，完善了門衛工作制度，外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等，對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

附：學校安全工作領導小組

組 長：xxx 第一責任人

副組長：xxx 副校長

xx 分管領導

成 員：

教師會后，學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況，教室車棚和師生廁所的堅固程度，體育設施的牢固狀況，對門衛和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來人進入室內投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監控設備。

1、領導24小時帶班，負責帶班日事宜，責任時段為當日早8時至次日早8時。

2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育，堅決杜絕學生課間出校門，一經查到，點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數、實際出席人數，缺席人姓名及原因。

3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時交接班，守時守崗，和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次（出現事故者視情節至少扣1分/次，并罰款）。查崗中發現漏崗及時公示（按考核方案）。學校將按視頻監控倒查。

4、每節課上課鈴響到下課鈴響之間為該節課任課教師責任時段，任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節課應出席人數，若在上課時發現學生數與校務日記上的登記不符，要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。

5、除體育課外，其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動，如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課，須報教導處后方可到戶外去上。

6、保衛干事（學校安全員）責任時段劃分，王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學后時段；王武驤老師主要負責每節課課間時段；張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段，張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。

總之，經過學校領導的重視，分管領導牽頭督辦，我校現在基本構建起橫向到邊邊沿沿，縱向到分分秒秒的校園安全網絡體系，形成了事事系安全，處處關安全，時時講安全，人人管安全的良好局面。為學校財產和師生生命安全提供了保障。

幼兒園家長學校工作方案篇二

為了進一步加強學校安全保衛工作，確保學校長治久安，現根據邛崍市會議精神，特制定學校安全保衛工作實施方案如下：

一、指導思想與工作目標

以科學發展，以人為本，構建和諧校園為指導思想，堅持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學校、家庭、社會之力，構建綜合治理管理體系，以高度的責任感與使命感，確保學校師生的安全。

二、組織機構

學校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學校安全保衛領導小組，機構如下：

組長：周林（黨支部書記、校長）

職責：學校安全工作第一責任人，全面負責學校安全保衛工作

副組長：劉毅（副校長）

職責：協助校長實施學校安全保衛工作

成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍

職責：負責學校各部門安全保衛工作的開展

三、安保措施

（一）門衛專業化，把好校園第一關

按照市委會議精神，學校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛人員，認真履行門衛紀律，把好校園第一關。

（二）加強校園人防力量，防患于未然

1、根據學校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學校上學時段的監控。具體為校領導為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。

2、放學時段，由值周教師與最后一節課的教師負責校門學生的安全。

（三）落實預警網絡，排查可疑人員

1、爭取政府與派出所的支持，落實學校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發現可疑人員，及時向學校、派出所、政府報告，及時消除隱患。

2、學校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業等情況，及時向鎮政府匯報，及時消除隱患。

（四）警校聯手，預防為主

加強上、下學時段校門的保衛工作，力爭派出所警官在上、下學時段配合學校做好值勤工作。

（五）增加保安器材，做好技防、物防。

學校門衛配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監控網絡，做好技防、物防安保工作。

四、紀律要求

1、加強對學生的安全教育，進一步強調上、下學時間家長接送，并嚴禁在校門外逗留。

2、門衛要嚴格執行門衛紀律。外來人員在門衛室接待，不得進入教學區。全體師生本著校園生命安全負責的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。

3、學校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛與值周教師在學生上、下時段，站到校門外監控學生，維護校門秩序。

4、全體教職員工認真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發揚力爭學生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業德道規范》的楷模，當師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。

幼兒園家長學校工作方案篇三

本學期德育工作在“讓校園充滿愛”、“全面推進素質教育，精心打造具有南平八中特色的教育文化”的辦學理念和目標下，貫徹學校的十項重大改革措施，狠抓校風、學風、班風建設，始終把教會學生“學會做人，學會學習，學會合作，學會生存”作為德育工作的核心，以實施學校提出的 “養成、成長、成功”三成教育及創建平安校園為主線，積極開展工作，落實全員育人，構建和諧、溫馨的校園。具體工作如下：

每周一的國旗下的講話我們根據主題德育內容以及各種紀念日宣傳日，適時進行愛國、愛心、安全和環保等方面的教育；每周定期召開的班主任會議，及時傳達上級和學校的德育工作精神，布署任務，對上周各班級的各項評比考核工作進行總結，及時提醒或者督促班主任做好各項常規工作，確保學校正常的教育教學秩序。每周的班會課按照《南平八中德育大綱》要求開展不同主題的班會活動和德育活動。

我們組織值日教師和學生文明督導隊對學生日常行為進行檢查，發現問題及時給予糾正，同時，值日教師及黨員志愿者和學生文明督導隊加大校園安全巡查力度，加強對學生吸煙現象和衛生情況及校園安全隱患的排查。各年段班級經過整治，早讀遲到、隨意曠課的現象均有明顯好轉。

學校的三個年段都召開了家長會及部分家長會，我們還要求班主任每個月要通過面訪、電訪等形式與班上20%的學生家長進行溝通，這樣一個學期下來班主任就可以做到與每個學生家長都至少有一次接觸機會，借此可以幫助家長對子女樹立正確的教育思想，使學校——家庭——社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。

本學期重點落實寄宿生飲食衛生安全、交通安全以及校園及周邊綜治的整治工作，保障了學校及周邊秩序的長治久安。校園及周邊綜治的“百日行動”回頭看工作，我們也按照上級主管部門的要求，精心布置，完成各項任務，如選派吳秀麗、鄭惠芳倆位老師參加市級心理健康教育培訓，按學生比例配足校醫，做好與保安公司的續約工作，以迎接上級主管部門的檢查。每逢節假日德育處都及時布置各項有關安全問題的舉措，發放《致家長一封信》，并利用集會加以強調，確保學生各方面安全。保衛科也組織安全責任部門對消防、飲食衛生等方面進行檢查。“12。4”全國法制宣傳日，我們還召開了法制教育主題班會，各班級出一期法制宣傳教育的黑板報，開展法制教育宣傳手抄報的評比，提高了學生的法制意識。針對我校存在的問題生、后進生，各年段都舉辦了法制教育學習班，對經常違紀的學生進行批評教育，敲山震虎，努力營造良好的段風、學風。開學初，學校經常發生高三學生毆打低年級學生的事件，經高三年段對這些學生集中學習法律法規，期中后這一現象基本杜絕。高一年段的法制教育學習班不僅是學生到場，而且學生家長和幫扶教師三方共同進行交流談心，深受家長的歡迎。

為加強后進生的管理，全校上至校長下至一般老師，人人都有幫扶對象。很多老師利用課余時間找其幫扶對象談心，做思想工作，還與其家長進行溝通交流，在他們違紀的時候也能及時的參與教育工作中來，取得一定的效果。鄭丹丹老師幫扶的張某某同學因抽煙被德育處警告處分，平常上課愛講話，開學初住宿經常曠缺，鄭老師對其進行嚴厲的批評教育，并針對其生理原因，適時調整方式方法，在班級工作中，不僅本人嚴密監督其一舉一動，同時督促學生對其進行監督。如高一看年段的張春英老師幫扶的劉某同學，經常遲到，給班主任帶來極大的困擾，經張老師循循教導，該生有所觸動，目前遲到現象明顯好轉。德育處吳曉暉副主任在幫扶陳某某同學的過程中經常利用小測及大型考試之后的有利時機，及時找其談心，予以鼓勵，效果良好。高三黃新段長幫扶的林某某同學，也是多次打架的參與者，黃新段長耐心細致找他溝通，做好思想工作，現在該生表現有所好轉，愛沖動的毛病收斂了很多。

校團委、學生會通過社團活動，舉辦年段籃球賽、書法攝影繪畫展、迎新年活動、校園十大歌手賽等多種形式，開展健康多元的校園文化活動，引導學生主動參與，展示學生風采，培養集體主義、團結拼搏的精神，在活動中陶冶了情操，在活動中感受成長和成功的快樂，為學生全面發展創設良好的環境。

本學期各段都召開了主題德育觀摩班會課，（第七周高三（4）班林志珍的“自尊自愛，認識自我”，第十二周高二（4）班陳美婷的“愛護同學，樂于助人”，第十六周高一（11）班鄭丹丹的“誠實守信，言行一致” ），形式生動、內容豐富，為學生喜聞樂見，寓教于樂，對學生的德育教育起到良好的實效，也為其他的班主任召開主題德育班會提供借鑒。另外我們舉辦的《德育論壇》就是通過班主任對其德育工作心得進行總結，并提升一定的理論水平，取得可喜的成效。本學期我們組織4位班主任參加市級德育論文的評審，獲得了一個一等獎，（吳秀麗的“讓班主任的幸福指數漲起來” ）三個三等獎（林紅梅、張春英、陳小鳳）的好成績。

在取得成績的同時，學校的德育工作還存在許多不足，特別是本學期出現學生的矛盾糾紛增多，還有個別學生法律意識淡薄，出現的問題還是很嚴重的。

下學期學校德育工作還是要認真落實《南平八中德育大綱》的精神，細化“三成”教育，加強對學生的道德品質教育、紀律教育和法制安全教育。

首先要繼續做好校園及周邊綜治工作，開展安全大檢查，按照上級主管部門的文件精神，開展消防安全專項整治行動，做好消防安全疏散演練。

二是開展法制宣傳教育活動，嚴格規范學生的儀表儀容和行為，舉辦好法制教育學習班，減少學生之間的矛盾糾紛，杜絕學生的打架斗毆事件發生，創建平安校園。

三要扎實做好師生的幫扶工作，做好后進生的轉化工作。

四要提高德育隊伍素質，加強德育工作研究，開好細化“三成”教育的主題德育班會的觀摩課，舉辦《德育論壇》。

五要繼續開展豐富多彩的校園文化活動，辦好第五屆科技文化藝術節。

通過以上的工作，營造和諧平安的校園環境，不斷提高學生的道德素質，使我校的德育工作更上一個新臺階。

幼兒園家長學校工作方案篇四

為進一步深化師德教育活動，增強全體教師的責任感和使命感，構建和諧的師生關系，樹立良好的教師形象，創辦人民滿意的教育，使今后的教育教學更具針對性和實效性，特擬定本次教師家訪活動。

二、活動目的

旨在通過本次家訪，增進教師、學生、家長之間的相互交流，了解學生成長環境、思想動態及校內外表現;向社會宣傳學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學成果;指導家長對學生的教育與管理;征求學生及家長對教師和學校的工作意見和建議，改進教師和學校的教育管理方式，以促進學生全面、健康協調發展。

三、組織領導

為確保此次教師家訪活動的落實，特成立家訪活動領導小組。

組長:李保剛

副組長:肖利明吳方凱田道剛

成員:全體教師

四、活動安排

1、家訪時間：7月25——30日

2、家訪地點:我校服務村莊，及我校學生所在村莊。

3、家訪對象:全校學生，其中留守、孤兒、單親、殘疾、學困、貧困等六類學生家庭必訪。

4、參加人員:以自然村組為對象，班主任為各小組負責人進行。

五、工作要求

1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內容和要求，增強服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、平等意識和責任意識。

2、此次家訪必須入戶家訪，各家訪小組長可提前進行預約，編排好家訪名單及行程路線，確定學生向導。

3、教師家訪時要明確以下內容:了解學生的家庭狀況，在家思想、表現、學習、生活等習慣;了解學生在家的興趣特長、脾氣性格、人際交往;向家長反饋學生在校狀況，引導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子;與家長共商促進學生發展的教育措施、方法和手段;向家長宣傳學校的教育法規和政策;對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;征求家長對學校、教師的意見和建議。

4、尊重家長、樹立自身形象。對學生的情況要一分為二，以鼓勵為主，避免使用讓家長失望的語言和結論。忌在家長面前談論其他教師的不足，對家長的隱密性心理在家長面前夸大渲染等。

5、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的饋贈禮物等。

6、認真填寫《教師家訪登記表》，各小組長撰寫家訪情況小結(內容包括:走訪多少名學生，掌握了哪些教師、學生、家長好的典型，發現了哪些我校工作中存在的什么問題，家長、學生對學校、教師的意見和建議，家訪教師的感想、意見和建議)，返校后及時反饋。

注:1.每組班主任教師為小組負責人;

2.此次家訪必須小組統一行動，班主任教師提前掌握學生信息;

3.任何教師不得無故不參加，有特殊情況須提前請假;

4.提醒各位家訪教師注意路途安全。

幼兒園家長學校工作方案篇五

為了確保今年中考的順利進行，在中考前不發生任何的安全事故，經學校行政會議討論決定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。

一、成立工作領導小組

組 長： 石金霞 （鳳凰三中校長）

副組長： 田世軍 （阿拉派出所所長）

伍和權 （阿拉政府人大副主席）

龍清云 （阿拉疾控中心主任）

麻福全 （鳳凰縣第三人民醫院副院長）

王 東 （鳳凰縣交警隊阿拉第三中隊教導員）

李全輝 （鳳凰縣第三中學副校長）

組 員： 龍文學 楊江波 龍躍興 楊秀國 楊勝富 吳鎮敏 楊 涅 吳先平 吳昌佑

領導小組下設協調辦公室：

主 任：李全輝

副主任：楊勝富 吳鎮敏

二、具體工作方案

1、交通安全教育。教育學生要遵守交通規則，靠右走，不乘坐無牌、無證、報廢、超載的車輛。

2、防溺水事故教育。教育學生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳，去游泳必須在家長的安全陪同下進行，規劃方案《中考安全工作方案》。

3、食品安全教育。教育學生不能吃過期、腐爛、變質、來歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水時，在不知道是否安全的前提下，不要強行通過。

5、防雷擊安全教育，教育學生在打雷時，在室外的，要設法回到室內；在室內的，不要往室外跑；不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。

6、預防流行病的傳染。教育學生要注意預防流行病的傳染，特別是當前要預防甲型h1n1流感的傳染，發現自己發燒、咳嗽等癥狀的，要主動及時到醫院就診。

7、及時排查學生之間的安全隱患。發現學生之間的矛盾，必須及時找學生來了解情況，并且進行教育，把矛盾化解。

8、杜絕食物中毒。學校食堂要注意食品衛生安全，要做好食品的采購、驗收、出庫的有關記錄，堅持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發生。

9、校舍安全檢查。各學校要認真對校舍進行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財產的安全。

10、食品安全檢查。學校組織人員對學校食堂和小賣部進行食品的衛生安全檢查，并且有記錄。

11、嚴格校門外來人員的登記。外來人員須經允許登記后方可進校，外來車輛一律不得進校。

幼兒園家長學校工作方案篇六

為進一步做好綜治民調宣傳工作，推動全縣社會管理綜合治理工作，構建平安和諧龍山，提高人民群眾安全感和滿意度，特制定本方案。

一、工作目標

1、通過綜治民調進行宣傳引導，實現我校教師及家屬客觀正確評估全縣社會治安狀況和干部隊伍形象，力求政法綜治工作成效與全省綜治民調一致。

二、工作機構

成立綜治民調工作領導小組。

組長：向邦勇

副組長：張昌平、陳勝銀、向明成

成員：楊波、張軍、龍騰波及各班班主任

三、工作內容

1、調查摸底。對我學校所有固定電話用戶進行全面的摸底登記，做到電話用戶不漏一戶，登記信息不缺一項，并填寫好《工作人員通訊信息摸底表》。

2、召開會議。我校召開教職工會議。宣講我縣深入開展的老城區改造以及打黑除惡、收刀緝槍、禁毒掃黃等專項行動，交通、治安等突出問題得到明顯改善，對教職工提出的問題進行答疑解惑。

3、走訪宣傳。通過入戶宣傳、電話宣傳、發放宣傳資料等多種形式，引導學校教師、離退休老同志及家屬、學生及學生家長從維護龍山整體形象出發，客觀公正評價我縣的社會治安狀況和干部隊伍形象。《你我共攜手守護平安縣》宣傳單要發放到每一名教職工、離退休老同志。

4、學生宣傳：開展法制教育，結合青少年實際開展思想道德建設工作，發放《致學生家長的一封信》，動員學生家長積極參與平安創建，積極評價龍山。

5、營造氛圍。加大綜治民調工作的宣傳力度，懸掛宣傳標語。

6、加強單位內部巡邏。城區各校要組織內部巡邏防控活動，進一步落實保衛制度。

7、開展教師聯系學生家長活動。我校根據實際情況，組織班主任、任課老師利用家訪契機，深入學生家庭開展綜治民調走訪引導工作，并填寫好《學校聯系服務學生家長臺帳》。

四、工作要求

1、統一思想，提高認識。

2、嚴肅紀律，強化督查。按照“問題不解決，干部不放假；事情不辦妥，人員不離開；矛盾不化解，領導不離崗；工作出差錯，責任追究不放過”的原則，嚴肅工作紀律。對因工作疏忽大意，思想認識不夠造成不良影響的，追究相關責任人責任。

幼兒園家長學校工作方案篇七

為切實執行和落實《浙江省義務教育條例》、教育部《關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質工作，全面推進素質教育，促進學生健康和諧地發展，現結合我校實際，制定“減負提質”實施方案。

組長：鄒麗蘇

副組長：余佳莉

成員：肖敬莊周微微王金麗鄭小琴

1、嚴格執行國家義務教育課程計劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內容，不準隨意拔高或降低教學要求。切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。

2、嚴格控制學生課外作業量。一二年級學生不留書面家庭作業，其他年級學生每天書面家庭作業量平均水平控制在1小時以內。教師要精心設計作業，做到精選，先做、全批并及時反饋堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業。雙休日及節假日不得加大作業量。不準用增加作業量的方式懲罰學生。

3、嚴格控制補課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

4、嚴格控制考試次數。每學期只進行期末學科檢測。不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績為唯一標準來判定學生的好差。

5、嚴格控制教輔資料。學校或教師不得向學生發放未經上級審定和批準的任何書籍、教輔。若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料（包括課堂作業本）。教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關情況，做好監督落實。

6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。

1、制定“減負提質”實施方案（9月份）

2、成立“減負提質”監督領導小組（9月份）

3、組織任課教師學習，明確工作責任。（9月份）

4、通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規定相關要求。召開一年級學生家長會。（9月份）

5、檢查教師布置作業情況（10月份）

6、抽查學生書包，了解有無課外資料。（10月份）

7、對教師備課、聽課、作業批改進行全面檢查。（11月份）

8、開好冬季運動會。（12月份）

9、開好“執行六嚴規定，減負提質”經驗交流會。（1月份）

幼兒園家長學校工作方案篇八

為了做好學校衛生防疫工作，預防和控制傳染病發生和流行，保障師生健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關規定，結合學校實際，制定本預案。

組長：x

副組長：x

成員：x各班班主任

x：全面負責預防控制傳染病的管理指揮工作。

x：具體負責學生傳染病預防控制工作的落實，做好班主任、學生、家長的宣傳教育工作。做好學生日常的健康管理教育，保證教育教學秩序正常開展。負責四年級師生的傳染病防控工作。

x：負責五年級師生的傳染病防控工作。

x：負責一年級師生的傳染病防控工作。

x：負責三年級師生的傳染病防控工作。

x：負責師生傳染病防控工作常用藥品的準備；負責二年級師生的傳染病防控工作。

x：負責六年級師生的傳染病防控工作。

x：具體負責學校傳染病防控知識宣傳教育，利用廣播、板報、加大宣傳力度。

x：負責東涪村的師生的防傳工作。

班主任：具體負責本班學生的防傳工作。

在學校“防傳”小組的領導下，各相關部門分工協作，共同配合做好學校防傳工作。

1、班主任或任課教師發現各類傳染病疑似病人，應立刻將其隔離，不得與其他人接觸。應急隔離室設在衛生室。

2、向衛生室老師匯報，并向傳染病工作領導小組成員匯報。

3、通知學生家長，立刻送疑似病人到醫院就診。

4、由傳染病工作領導小組組長上報衛生防疫站及教育局主管部門。

5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

6、教師要加強宣傳教育，安定學生情緒，穩定學校秩序。

7、如發生傳染病，除隔離病人外，要對密切接觸者進行醫學觀察，對病人到過的地方進行消毒。

8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫院證明并經學校同意方可回學校繼續學習。

幼兒園家長學校工作方案篇九

為切實做好20xx—20xx學年度學校暑假工作，現將有關暑假工作安排通知如下：

一、指導思想:

以“參與、實踐、成長”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優秀影視文學作品，參與健康文明的網絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。

二、暑假時間安排：

學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛生及分擔區的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。

三、教師活動安排：

1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內容寫在業務筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發送郵箱：xxxx。

2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生及家長的思想工作，并做好記錄。

3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。

4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期的工作認真總結，并及時寫好下學期的，開學第一周上交。

5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網”或“遼寧省基礎”，收看省內優秀教師精品課例1—2節（義務教育階段課例1035節），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務處。

6、教師要統計好班級學生的聯系方式，以便在假期中有任何問題時，聯系方便。假期學生外出超出5天，班主任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯系，以便假期工作安排。

7、教師要提前備好一周課。

四、學生活動安排：

1、認真完成暑期作業。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務，并做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。

2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與考核掛勾。

3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網吧等不健康場所玩耍。

五、加強暑假期間的學校管理

1、加強防汛工作值班，完善制度，暑假期間，必須確保聯絡暢通。

2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度，責任分工明確。

3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。

4、若學校發生意外情況值班教師要及時通報有關領導，并及時做好問題的處理工作。

5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。

幼兒園家長學校工作方案篇十

根據黔教辦體【20xx】8號省教育廳辦公室關于組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區）申報工作的通知精神，結合我校實際及足球運動開展的相關工作，特制定本方案：

我校是發耳鎮的中心小學，坐落于鄉政府附近，教學環境優雅，總占地面積23331平方米，20xx年塑膠運動場地全面建成，并投入使用。擁有塑膠籃球場5個，200米6跑道塑膠跑道1個，各類體育設施、設備齊全，基本能滿足學生各類活動的需要，20xx年10月鄉村學校少年宮在我校建成，開展了足球、籃球、田徑、羽毛球、乒乓球等體育項目，現有19個教學班，在校學生1373人，其中女生582人，入學率、鞏固率皆達100%；教職工68人，學歷達標率100%，其中音樂專業教師2人、體育專業教師4人，美術專業教師2人，是一支年輕化素質高的教師隊伍。

（一）成立了足球特色學校創建工作領導小組

組長：付永（校長）

副組長：段開躍（分管體、衛、藝的副校長）張明永(分管教學副校長)、李俊（分管后勤副校長）

（二）貫徹落國家相關政策

按照新課程標準要求，開齊開足體育與健康教育課程，由于師生的喜好，并將足球運動作為我校特色項目，三至六年級每周的體育課至少開展一節足球教學課，以少年宮活動為載體，利用課余時間，抓好足球隊的訓練。

（三）納入學校發展規劃

將足球運動的開展納入學校三年發展規劃：20xx年上半年擬寫科學有效的訓練方案，完善的足球教育管理制度。20xx年下半年建立班級足球隊，形成“周周有活動，月月有比賽”的局面，20xx年三至六年級，每年級都有一個足球隊。20xx年在市、縣的比賽中，力爭第一，在市的比賽中做到保三爭二。

（四）建立和完善足球特色學校創建各類制度和方案每學期期初有足球訓練計劃方案，期末有總結，并注重足球訓練、足球教學圖片、記錄等過程資料的收集，建立健全足球教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、足球教練師資培訓、檢查督導等方面的規章制度，并嚴格落實和執行，使足球教學和訓練落到實處。

（一）組織保障：學校把足球特色學校創建開發列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發揮項目組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發實施工作。

（二）制度保障：制定相關的足球特色學校創建實施制度，搞好制度管理。

（三）激勵保障：把創建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來，與績效工資結合起來，與考核實驗成果、考核先進結合起來。發揮激勵機制，調動全體老師的積極性。

（四）經費保障：學校將從整體預算中專門劃出部分資金用于足球特色學校創建的實施，確保本課程的順利進行。

（五）進一步完善足球運動場地，由于我校沒有專職的足球運動場，目前無法實施規格的足球競賽，力爭上級教育主管部門的支持，在20xx年修建一個足球運動場，并不斷添置足球訓練相關器材。

（一）創新教學理念，深化學校體育教學改革

學校將足球教學作為立德樹人的根本任務，通過開展足球普及教育，實施“足球進課堂”活動，讓每一位學生都具備簡單的足球技能，掌握基本的足球知識，了解足球的歷史淵源，激發喜歡足球的情感，在活動中形成勇于拼搏，敢于競爭，團結合作的品質，并把在足球活動中形成的精神力遷移至更廣泛的學習生活中去，使學生具備勤奮刻苦，持之以恒、善于交往合作的學習和做人品質。

（二）科學合理安排體育鍛煉時間

嚴格按照新課程標準要求，開齊開足體育課程，將足球運動納入陽光體育一小時運動和大課間活動的重要項目，并安排有專長的老師具體負責，保證活動的實效和效率。

（三）合理開發利用足球課程資源

開發足球文化和足球校本教材。根據20xx年教育部頒布的《體育與健康》課程標準為依據，結合足球特色學校實踐基礎，充分考慮本校實際，把足球知識、足球技能，足球歷史，足球名人，足球故事編入教材，并形成一套適合于我校學生的足球校本教材。

（四）營造校園足球文化

通過“足球月”開展足球聯賽，足球知識競賽，足球板報評比，足球攝影，足球征文等系列活動鍛煉學生健壯的體魄，培養學生拼搏爭先的意識，敢于競爭與合作友愛的精神，用足球內在的文化底蘊引領全體師生意志品質，精神世界的提升，服務于師生的終身可持續發展，從而推動學校整體辦學水平和辦學質量的提高。

（一）抓好余業足球隊的訓練

以少年宮活動緊密聯系，進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規模，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續發展。于每周二、三、四下午3:40---4:30開展好校級足球隊訓練，必要時，可以聘請校外足球專業教練參加輔導。

（二）落實活動內容

1、提高隊員運控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術。

3、學習簡單的傳切配合技術。

（三）完善訓練體系

1、進一步完善足球訓練計劃

足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理并做到嚴格執行。

2、建立足球訓練監督機制

以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監督檢查，確保訓練的質量和次數。

3、建立運動員成長檔案和運動員管理制度

每個運動員的成長都是一個系統訓練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成長；同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。

4、健全訓練制度

（1）遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。

（2）每次訓練都要履行運動員點名制度

（3）訓練期間不能做與訓練無關的事情

5、開展多種形式比賽

（1）每年定期舉行以年級、班級為單位的足球比賽不少于10場。

（2）根據學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。足球教育從娃娃抓起，通過小學足球教育，為積極高一層學校輸送優秀足球后備人才目標而努力。

幼兒園家長學校工作方案篇十一

我校在中心校的領導下，認真貫徹上級的指示精神，按照構建社會主義和諧社會的要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以構建和諧校園為抓手，以"學校管理規范年"為主題，深入學習貫徹新修訂的《義務教育法》，推進教育創新，深化課堂改革，全面提升我校的各項工作。

一加強德育教育，構建和諧校園

1構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行，一舉一動，都至關重要。班子人員要講團結，講奉獻，講民主，識大體，顧大局，真正起到模范帶頭作用。

2同事之間要互幫互助，互敬互愛，互相學習，相互理解，寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師，教師要為人師表。每位教師要從小事做起，從我做起，從身邊做起。尊重同事，尊重學生，和平相處。

3創新德育載體，進一步規范學生的行為。加強少先隊陣地建設，辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級，當文明學生"等活動，發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際，充分挖掘地方人文歷史社會德育資源，豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動，組織學生走出校園，走向社會，體驗真實，回歸自然，強化自律意識責任意識，讓學生在和諧中健康成長。

4在學校工作中要樹立一種正氣，要堅持"德育為首，育人為先"的原則。要在困難面前見行動，榮譽面前講成績，堅決杜絕見困難就躲，見榮譽就要的現象發生。

二腳踏實地抓教學，一心一意求質量。

1加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室頒發的小學教學規程。在教案方面，杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生，新的教學理念，寫出新教案，要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業布置上要數量適中，要題型多樣，要講質量；杜絕題型單一，數量多多。作業批改要及時認真，提倡當堂批改，當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。

2堅持教學常規檢查。開學初細查，認真檢查每位教師的計劃是否切實可行，作業設置是否全面，班主任工作是否到位。學期末全面檢查，查看一學期教師工作情況。平時一月一次，針對具體情況，確定檢查項目。

3抓好課堂教學，提高教學成績。發揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用，開好校級示范課。本學期不少于4節課，語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與，骨干教師講課說課，聽課教師評課，做到暢所欲言，共同提高。同時，還要開展教師間互聽課活動，使每位教師的聽課次數不少于20節。

4開展好教研活動，提高教師的業務水平。教研活動仍以課堂教學為主，并和單元備課相結合。重視過程的管理，不走過場，不流于形式。

三調整教師評估機制。

落實好任城區《小學生管理的規定》，為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致，運用多元多樣的評價方式，體現公平公正公開的原則，增加操作的透明度。

四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節，一定要抓住這一時機，在校園的空地上栽好花，種好草，植好樹，美化好校園，凈化好空氣，為師生營造舒心的學習環境。

五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想，要警鐘長鳴，建立長期的防范機制，決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講，利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時，還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

六做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師，我們要充分發揮好這一優勢，提前做好各項準備工作。

三月份：

1開學

2制定各種計劃

3學校業務自查

4迎接上級督導評估

5參加鎮級教學基本功比賽

6搞好校園綠化美化工作

四月份：

1校級骨干教師示范課

2學校中高年級手抄報比賽

3校園安全工作檢查

4電教優質課電教論文推薦

5組織期中考試

6舉辦學校春季運動會

五月份：

1"五一勞動節"

2召開家長會

3開展"紅五月"讀書活動

4參加全鎮英語口語比賽

5學校業務自查

六月份：

1"六一兒童節"

2參加全鎮交流集體備課活動

3學校組織六年級摸底考試

4迎接鎮教學常規視導

5組織1~6年級期末考試

七月份：

1寫出各種工作總結

2做好各種資料的收集和整理工作

3對學生做好暑期的安全教育

4做好暑期的各項工作

幼兒園家長學校工作方案篇十二

工作方案

為了進一步加強學校安全保衛工作，確保學校長治久安，現根據邛崍市會議精神，特制定學校安全保衛工作實施方案如下：

以科學發展，以人為本，構建和諧校園為指導思想，堅持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學校、家庭、社會之力，構建綜合治理管理體系，以高度的責任感與使命感，確保學校師生的安全。

學校成立以校長周林為組長，副校長劉毅為副組長的學校安全保衛領導小組，機構如下：

組長：周林（黨支部書記、校長）

職責：學校安全工作第一責任人，全面負責學校安全保衛工作

副組長：劉毅（副校長）

職責：協助校長實施學校安全保衛工作

成員：王樹明何國祥李曉莉王剛李彥

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍

職責：負責學校各部門安全保衛工作的開展

（一）門衛專業化，把好校園第一關

按照市委會議精神，學校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛人員，認真履行門衛紀律，把好校園第一關。

（二）加強校園人防力量，防患于未然

1、根據學校實情，利用教師住校多的特點，組織住校教師對學校上學時段的監控。具體為校領導為組長，住校男教師為組員，每天輪流在校門值勤（名單附后）。

2、放學時段，由值周教師與最后一節課的教師負責校門學生的安全。

（三）落實預警網絡，排查可疑人員

1、爭取政府與派出所的支持，落實學校門外的商鋪工作人員，排查過住人群，發現可疑人員，及時向學校、派出所、政府報告，及時消除隱患。

2、學校加強校園周邊安全隱患排查，對存在高危人員、高危行業等情況，及時向鎮政府匯報，及時消除隱患。

（四）警校聯手，預防為主

加強上、下學時段校門的保衛工作，力爭派出所警官在上、下學時段配合學校做好值勤工作。

（五）增加保安器材，做好技防、物防。

學校門衛配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監控網絡，做好技防、物防安保工作。

1、加強對學生的安全教育，進一步強調上、下學時間家長接送，并嚴禁在校門外逗留。

2、門衛要嚴格執行門衛紀律。外來人員在門衛室接待，不得進入教學區。全體師生本著校園生命安全負責的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實把此項工作落到實處。

3、學校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤，同門衛一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛與值周教師在學生上、下時段，站到校門外監控學生，維護校門秩序。

4、全體教職員工認真遵守上下班制度，不得無故遲到、缺席、早退，發揚力爭學生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動員，堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業德道規范》的楷模，當師生生命受到威脅時，人人挺身而出，弘揚人間正氣，同不法分子作斗爭，降低或避免事故損失。

幼兒園家長學校工作方案篇十三

清潔衛生工作是學校精神文明建設的重要組成部分。為了美化校園、凈化環境、營造一個良好的工作學習環境。特擬訂我校清潔衛生工作方案。

一、學校清潔衛生工作領導小組

組長：趙仕培（校長）：行政樓

副組長：王宜翔（副校長）：操場區域

副組長：黃維成工會主席：積水潭、校門區域、食堂周圍區域

成員：

何元福（后勤主任）：懷遠樓

陳文（教導主任）：兩棟教學樓前、后區域

何汝澤（德育主任）：懷志樓

王光彥（廉勤委主任）：男生宿舍樓、兩棟宿舍樓之間的區域

柳鈴香（技術裝備處主任）：女生宿舍樓、學校消防通道

具體工作安排由學校少先隊大隊部負責。

二、衛生清潔范圍與類別

1、范圍：學校校園、各班教室、寢室、廁所。

2、類別：

日常打掃——每周一至周四（周五午飯后）晚飯后。（早上與中午由班級視情況安排打掃。）

大掃除——學校適時安排

義務勞動（清潔各功能室）——學校臨時調配

三、日常清潔要每天將室內外清潔區“一掃一潔”。

一掃：每天晚飯后打掃一次

一潔：全天侯保潔

四、具體要求如下：

（一）教室

1.教室里及對應走廊地面要打掃干凈；

2.黑板要擦干凈；門窗玻璃要擦干凈；

3.講臺、窗臺、墻磚、飲水機要擦干凈；

4.垃圾桶的垃圾要倒干凈；衛生工具擺放整齊；

5.講臺、課桌、凳子擺放整齊；講臺、課桌上的書本、物品（教具）擺放整齊；

6.標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊；天花板無蜘蛛網及其它積塵物。

（二）公共區

1.地面無雜草、瓜果皮、紙屑、煙頭、污水、碎石、磚頭、棍棒等；

2.樹坑、綠化帶內無雜物、垃圾。

3.走廊、樓梯、觀景臺用拖把拖干凈，無積水、無雜物；樓梯扶手、墻面擦拭干凈；天花板無蜘蛛網及其它積塵物。

4.廁所地面干凈無積水無雜物，墻面無污漬，隔板無灰塵，紙簍垃圾倒干凈。

（三）寢室

1.被褥疊放整齊棱角成直線；

2.鞋子擺放成直線；

3.毛巾掛放成直線；

4.室內洗漱用品擺放整齊劃一成直線；

5.保溫瓶及其他物品擺放整齊劃一成直線。

6.宿舍地面、門窗干凈清潔。

（四）辦公室

1.無紙屑、果皮、煙頭、雜物等。

2.門窗必須擦干凈。

3.室內桌椅擺放整齊，桌面整潔。

4.室內墻面、桌椅、電腦、飲水機、日光燈、電扇、窗簾等無灰塵污物，無亂貼亂畫。

5.天花板無蜘蛛網及其它積塵物。

五、建立清潔值日制度。各班建立教室、清潔區、宿舍清潔輪值表，并把輪值表貼到墻上班務公布欄。

附：清潔衛生評分細則

環境衛生項目

評分標準

教室

環境

1、課桌凳排放不整齊的`扣1分；

2、講臺、桌上物件堆放不整齊扣1分；

3、有瓜果皮、廢紙、食品袋等垃圾，不整潔扣分/處；

4、衛生工作不及時完成扣1分；

5、清潔用具等亂堆放，不整齊扣1分；

6、角落亂堆雜物，成衛生死角扣1分；

7、垃圾桶沒有及時清理的扣1分；

8、亂寫亂畫墻壁（包括踩腳印）視情節嚴重每人每次扣1-2分；

9、屋頂、墻角有蜘蛛網的扣1分；

10、門框、窗框、玻璃不干凈扣分/處；

11、學習用品擺放不整齊，桌面有字跡、貼畫，抽屜內有零食的，扣分/處；

12、張貼欄不整齊的扣1分；

衛生區

環境

1、硬化道有紙屑、奶盒、果皮、食品袋等垃圾的扣分/處；

2、花壇、草地內有紙屑、奶盒、果皮、塑料袋等垃圾的扣分/處；

4、樓道、走廊沒掃干凈，墻面有污漬、欄桿、扶手沒擦干凈，每處分；

幼兒園家長學校工作方案篇十四

以下是學校工作方案模板，歡迎大家借鑒!

1、宣傳工作

(3)宣傳方式

a問卷調查。

a網絡問卷調查方式。

b 北門隨機問卷調查。北門做為我校由寢室到教學區最便捷的一條路，每天的人流量至少有7000人，在這里進行隨機調查，具有隨機性和代表性，結果也更具可靠性。 b海報宣傳。

a由我們向學校有關申請，并提供海報，張貼在學校教學區的公告欄里。以提高宣傳力度。

b每個班級發放宣傳單，力使每個人都知道、了解本次活動。

c班級宣傳。

a進班級宣傳。直接到每一個班級去進行深入宣傳，并提供解答方式，來加強他們的興趣和印象。

b 班長集中宣傳。短信提前通知班長集中，并對他們進行全面的宣傳和講解。要求由班長在班級里再次宣傳。 d媒體宣傳。

a由我們在學校的論壇，貼吧上發布該活動的主要信息和公告，加深宣傳效果。

b由我們在本校學生集中的人人網，社團主頁，bbs公告欄播放該活動的宣傳視頻和信息。

2、物品準備。

水筆、礦泉水、海報、申請單、調查問卷單、宣傳單、橫幅制作、桌椅、(教室申請)、(場地布置)。

3、申請場地、桌椅,分配外聯人員工作。

1、活動計劃已陳報學校

2、調查問卷的`結果由我們上報給活動單位，由活動單位決定是否還要進行宣傳講座。開展了宣傳講座，但活動當天的參加人數與調查表的結果有所出入的，我們概不負責。

3、本部門可提供活動宣傳及講座的工作人員。人員分工妥適，職掌明確，保證活動的進行，一定程度上防止了特殊事件發生。

4、近期天氣悶熱，在進行前期宣傳和后期講座時，現場配備一

定的醫療藥品，以備不時之用

5、一旦決定需要講座宣傳。上文中括號里的都成立。

幼兒園家長學校工作方案篇十五

根據庫爾勒市教育局轉發?關于轉發自治區教育廳?轉發教育部辦公廳關于山東湖南黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報的?通知?的通知要求（庫教發?20xx?272號），我校在上級部門的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、應急演練的原則，切實開展學校20xx—20xx學年第二學期期末和暑假期間安全工作，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面；通過應急演練，提高全體師生的應急避險和自救互救能力，確保師生和學校財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序。先將本次安全教育開展情況總結如下：

一、 高度重視，認真落實各種安全規章制度

學校從領導到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山，做到警鐘長鳴。

二、進一步加強暑期里對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內學生安全。教育學生做到：

1、暑假里，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水；

2、假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。

3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；

4、假期里注意用水、用電、用火等安全；

5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；

6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生；

8、假期內的其他安全事項等。

三、 提前謀劃，精細安排，確保學校財產安全

在20xx年7月5日下午，學生正式放假離校后，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內要做到遵紀守法，不違規辦班、補課，加強學習充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學校財產安全負責。

四、進一步加強暑期里對孩子的監管，家、校聯合，齊抓共管，確保安全。

1、我們庫爾勒市第十六中學在放假前一個星期就發放?致家長一封信?，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學校，進一步加強暑期里對孩子的監管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2、特別是20xx年7月3日上午10:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢，及時召開各年級學生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認識，進一步加強暑期里對孩子的監管，嚴防溺水悲劇的發生。

五、健全和完善各項安全工作制度

我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。

六、創新安全教育方式，增強學生安全意識

1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學生上好學校期末和暑假期間安全教育課，并組織學生利用課余時間自學安全知識。

育學生的目的，使安全和知識真正為廣大師生所掌握。

3、加強對學生游泳的安全教育，告誡學生遠離危險水域、做到“六不準，即：不準私自下水游泳、不準擅自與他人結伴游泳、不準在無家長或老師帶領的情況下游泳、不準到無安全設施、無無救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳、不準不會水性的學生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學生的交通安全意識，培養學生良好的交通行為習慣、杜絕了交通事故的發生。

七、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施 只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下四個方面加強了規范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

總之，我校上級領導的精心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力，能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康！

庫爾勒市第十六中學

20xx年7月9日

幼兒園家長學校工作方案篇十六

（一）指導思想

貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔20xx〕35號）、《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》（教學[20xx]3號）和中共吉林省委、吉林省人民政府《關于加快發展吉林特色現代職業教育的實施意見》(吉發20xx第22號)精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進中高職有效銜接，突出高等職業教育特色，選拔綜合素質高，創新、實踐能力強的優秀學生和特殊人才，為吉林省經濟和社會發展服務。

（二）招生原則

1.堅持公開、公平、公正、擇優原則；

2.堅持自主、自律原則；

3.堅持院校負責、省招生辦監督原則。

二、組織機構

在省招生委員會領導下，單獨招生院校成立工作領導小組和相應工作機構，明確責任，落實分工，制定相應工作方案，為單獨招生的組織與實施做好安排。

三、招生對象及招生人數

（一）招生對象

1.高中畢業生；

2.中職（普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校）畢業生。

（二）招生人數

單獨招生院校20xx年招生計劃如下：

序號 學校名稱 計劃總數 備注

1 長春職業技術學院 1080 含中職升學150

2 長春汽車工業高等專科學校 900

3 吉林工業職業技術學院 1060 含中職升學100

4 吉林交通職業技術學院 450

5 吉林電子信息職業技術學院 900 含中職升學100

6 四平職業大學 1050 含中職升學200

7 吉林工程職業學院 1050 含中職升學700

8 松原職業技術學校 520 含中職升學100

9 遼源職業技術學院 500 含中職升學200

10 長春金融高等專科學校 200

11 長春醫學高等專科學校 200

12 吉林司法警官職業學院 200

13 白城醫學高等專科學校 200

14 白城職業技術學院 300 含中職升學60

15 延邊職業技術學院 130 含中職升學100

16 長春東方職業學院 270 含中職升學100

17 長春信息技術職業學院 490 含中職升學100

18 吉林科技職業技術學院 290

19 吉林城市職業技術學院 160

合計 9950 1910

四、招生工作程序

（一）報名條件

1.符合吉林省20xx年全國統一考試報名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報名）和專業報考條件的應、往屆高中畢業生及同等學力考生均可報名。

2.符合吉林省20xx年高等職業教育對口招生考試報名資格（并參加20xx年對口升學考試報名）和專業報考條件的中職學校中職畢業生（普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校）應、往屆畢業生均可報名。

3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統一體檢，身體健康，并符合教育部規定相關專業的身體要求和《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求。

（二）報名辦法

1.報名時間：20xx年3月2日—9日。

2.報名形式：網上報名。考生可登錄各單獨招生高職高專院校網站報名。

3.每個考生限報一所學校志愿，不可兼報其他學校志愿。

（三）現場確認

1.確認時間：詳見招生院校簡章。

2.確認地點：各單獨招生高職院校。

3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現場確認和資格審核，領取《準考證》。

單獨招生院校依據吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對，資格審核合格者方可參加單獨招生考試。

（四）繳費

考生報名后按規定要求繳納報名考試費

（五）考試

1.考試內容：考試分文化基礎水平測試和綜合素質測試兩類（詳見各招生院校招生網站）。

文化基礎水平測試科目為語文、數學、外語（三科合卷），滿分各為150分，總分450分。

綜合素質測試科目根據各專業的培養目標確定，滿分為300分。

2.考試形式：筆試。

3.命題范圍：高中畢業生文化基礎水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關文件為基準，綜合素質測試考試大綱由招生院校招生工作領導小組按專業大類制定；中職畢業生文化基礎水平測試考試大綱和綜合素質測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發的普通高校對口招生考試綱要為基準。

4.命題方式：招生院校單獨或聯合命題。

5.具體考試形式、考試內容詳見各招生院校《招生簡章》，考生可登錄招生院校網站查詢。

（六）考試時間及地點

1.考試時間：20xx年3月21日—22日（具體時間以《準考證》公布時間為準）

2.考試地點：原則上在學校所在地區招生辦安排指定的標準化考場進行，具體以《準考證》公布地點為準。

（七）錄取原則及說明

以“綜合評價、注重素質、擇優錄取”為原則，統一錄取標準，體現單獨招生院校人才培養特點。

長春職業技術學院、吉林電子信息職業技術學院實行專業大類招生試點。

1.單獨招生院校根據本校單獨招生計劃數和考生成績綜合劃定錄取控制線，考生成績由文化基礎水平測試成績+綜合素質測試成績組成。錄取名單經公示后，上報吉林省招生辦，辦理錄取審批手續后，發放錄取通知書。

2.單獨招生錄取的考生在學籍注冊、收費、學生管理、畢業待遇等方面與參加全國統一高考錄取的考生待遇完全相同。

3.中職畢業生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業技能大賽三等獎及以上名次考生，依據有關文件規定給予照顧。

4.按教育部規定，參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統一高考（和對口升學考試），未被錄取的考生可繼續參加全國統一高考（和對口升學考試），正常填報志愿。

5.新生入學后，單獨招生院校將對其進行資格復查，資格復查不合格者，根據相關要求和規定，取消入學資格。

五、招生監督與違規處理

（一）招生錄取工作在省招生辦統一領導下進行，由招生院校單獨招生工作領導小組負責具體組織實施。

（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務規定要求組織考試，做好評卷、錄取工作。文化基礎水平測試要在標準化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作，著力規范辦學招生行為，自覺接受考生和社會輿論的監督。

（三）招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監督。招生院校的紀檢監察部門，要全程介入，切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環節的監督，嚴厲查處和及時糾正違紀違規行為，真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。

（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導班、補習班。對在單獨招生工作中發生考場組織混亂、擅自突破規定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經查實，按照教育部和省委、省政府有關規定追究相應責任，對情節嚴重并造成惡劣影響的院校，將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規行為的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關規定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀律和規定的工作人員,按照有關規定嚴肅處理。