計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高校輔導員工作計劃篇一
花落花又開,轉眼間,春季的下學期又要開始了。在這個學期里,我依舊擔任__級__系大二學生的輔導員。過去的幾個學期里,班級間的管理工作基本上已經圓滿,大部分的同學已經完全適應了大學的生活,并在這重要的大二學期里努力的發展自己。但是盡管在這樣的情況下,依舊有一些不愛學習的學生,常常在學習和生活中惹出麻煩。為此,作為輔導員,我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作,將學生們向正確的道路上引導。
在仔細的思考過后,我對20__下學期的工作做了簡單的計劃,希望自己能順利的完成自己的計劃,給同學帶來更好的管理。我的計劃如下:
一、加強對學生情況的了解
經過了一段時間的學習,不少的學生的情況也發生了改變。為此,我要更加及時的去了解同學們的個人情況,不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
尤其是對于平困生的登記,我要更加專注的去完成這項任務,對于不了解流程,以及同學們對這個項目不了解的地方,要及時的解答。
二、加強管理
經過了幾個學期的學習,也有一些不愛學習的學生摸到了學校管理的漏洞,在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導員,我深感自己的教導不利。對這些同學我也都有印象,卻沒能花更多的時間去管理,這是非常不對的,為了能改善這種情況,我必須在這學期的工作中加強對教室點名的管理,并在空閑時間多去寢室等地進行檢查。對逃課的同學進行嚴格的管理!
三、加強個人能力
反思自己在工作中的問題,我也認識到自己在很多地方的工作不足,為了能提升自己的工作,讓同學們能更加有序的去完成自己的學習任務,我必須在工作中改善自己,對自己不足地方進行改善!
其中,尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注,在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的,還是親身去管理,這才是最有效,最快捷的方法。當然,對于學生會也要提高這方面的檢查要求。
四、結束語
新的學期,對我來說是對自己不足的改變,但是我不能只看著過去的不足,對于未來可能出現的問題,我也要更早的做好準備!
高校輔導員工作計劃篇二
二、不斷加強學生的安全教育。始終堅持以人為本、安全第一的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
三、在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
四、經常與課任教師聯系,了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
六、學生干部的管理與指導工作,通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
八、繼續全面、正確地了解學生,認真做好學生評優、推優工作。鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛煉學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
九、繼續不斷地提高自己的綜合素質。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
高校輔導員工作計劃篇三
結合學工處本學期工作要點和系部學生工作總體安排,圍繞學校創優良學風、校風的奮斗目標,在原有學生工作的基礎上,進一步落實學校有關學生管理的各項政策措施,促進我系、我校學生工作上新臺階。
本學期開始,本人主要負責日常事務管理、學生黨建、招生就業(畢業生就業)、學生思想政治教育、學生綜合治理、學生心理健康教育、宣傳思想(計算機文化報編輯)等工作,具體指導--級各項工作,協調系部、學生工作處(學生宿舍管理等)處理相關工作。現結合自身工作分工對本學期工作作如下安排:
一、做好日常事務管理工作,為學生學習、生活、工作提供服務。
學生日常管理工作任務重、事情雜,要進一步理清思路,分解好各項工作,主要安排如下:
(1)做好日常管理工作的規范化操作,如:統一時間星期二上午辦理學生證遺失手續、每周一9點前上報工作總結等。
(2)做好每周事務性工作的安排,主要包括:學生證補辦、下宿舍、學生談話、隨堂聽課、學生違紀處理等。
(3)引入有關新的管理方法,充分發揮網絡優勢,經常性召開網絡會議,解決學生日常問題。為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
(4)每月召開班級主要學生干部會議,培訓有關工作方法,布置有關新任務。
(5)努力抓好學風建設工作,形式多樣的開展學風建設各項活動。
二、以黨建帶團建,不斷加大黨團員發展考察力度,充分發揮黨團員在學生管理中的積極作用。
(1)堅持每月一次考察的黨建工作制度,全面對學生正式黨員、預備黨員、入黨積極分子進行考核,主要包括:課堂學習效果、課堂出勤率、班級學生對其的反映情況、參加校園文化活動等方面。
(2)提高學生黨員、入黨積極分子的政治理論水平,定期每月舉行一次政治理論學習會、討論會等,使廣大學生黨員、入黨積極分子強化政治理論意識,明確自身所處的位置和所要發揮的作用。
(3)充分發揮學生黨員、入黨積極分子的作用,參與學生管理,形成學生黨員每月一次聯系工作匯報制度,將自身所聯系的同學和班級或宿舍有關情況向系學生黨支部、團總支以書面形式匯報。
(4)建立學生黨員聯系普通學生制度,根據我系學生實際情況,對學生黨員進行分組、分班級、分宿舍建立聯系關系。
(5)做好每季度學生黨員、學生入黨積極分子的_收集工作,要求全體學生黨員、入黨積極分子認真對待_工作,切實從自身實際出發匯報自己的學習、生活、工作等方面的情況。
(6)進一步完善學生黨員發展監督機制,對學生黨員進行全方位的登記、記錄。
(7)以黨建帶團建,黨團合一,形成有效的管理制度,確保黨員、團員作用得到進一步發揮。
三、加強與廣大畢業生的聯系,強化就業指導服務意識,促使廣大畢業生成功就業,順利畢業。
本學期,畢業生方面的工作主要有以下幾點:
(1)繼續加強畢業生的就業指導工作,確保畢業生順利成功就業。開學初,要進一步統計好在校學生中未就業的學生名單,幫助他們解決就業相關問題,及時提供相關就業信息。
(2)加強與廣大畢業生的聯系,謹防學生在外實習陷入傳銷組織,影響人身、財產安全。充分利用網絡優勢,及時傳達學校對畢業生工作的有關政策和工作安排。
(3)及時督促廣大畢業生上交就業協議書,以便系部、學校統計就業率和幫助學生辦理報到證,按照學校要求在月日前,各班必須完成學校規定的就業任務。
(4)做好廣大畢業生返校前的各項準備工作,安排好各項畢業生活動,讓廣大畢業生輕松、愉快、文明離校。
(5)進一步幫助廣大畢業生做好其他有關工作,如:教師資格證辦理、畢業補考、論文答辯等。
四、深入細致的做好廣大學生的思想政治工作,不斷提高廣大學生的思想政治素質。
(1)定期舉行思想政治教育學習會,充分認識到學習專業知識的重要性,積極幫助“后進生”解決實際問題。
(2)做好每天一人的談話工作,深入了解學生中存在的各種問題,并及時反饋解決。
(3)深入學生班級、宿舍聽課、走訪,了解學生學習、生活情況,堅持每周兩次聽課并有記錄和每周四次下宿舍走訪解決實際困難等。
(4)積極組織學生參加各種公益性活動,增強廣大學生的公益心和道德水準,全面了解學生的思想行為和工作能力。
五、與學校保衛部門加強聯系,經常性開展法制安全教育、法律意識教育等工作,確保校園安全穩定,提高學生綜合治理工作的實效性。
一直以來,本人非常重視學生的法制安全教育和法律意識教育等工作,認為,學生安全了也就是學生工作成功了一半,結合目前的學生素質和思想變化,本學期,要繼續加強與保衛部門的合作,對學生進行法制安全教育、法律意識教育等,培養合格的社會主義建設者和接班人。
(1)每月開展法制安全教育講座,教育廣大學生切實保護自身的人身、財產等安全,禁止學生以春游等名義集體出去游玩。
(2)積極開展反、反傳銷等危害學生身心健康的公益活動,讓、傳銷遠離廣大學生。同時,開展、傳銷等行為在我系的排查活動。
(3)建立系、班級、宿舍的安全防控體系,要求學生黨員、入黨積極分子加強與班級、宿舍的聯系,及時反饋信息,把問題解決在萌芽狀態。
(4)建立學生安全工作應急反應機制,發現問題及時上報解決。
六、加強自身心理健康教育水平,幫助廣大學生解決心理上存在的各種問題,讓廣大學生健康、愉快的學習。
(1)進一步學習心理學的有關知識,提高自身解決實際問題的能力,積極幫助需要幫助的同學解決實際困難。
(2)充分利用計算機系學生工作聊天室和網絡會議等形式,做好學生的心理健康教育工作,加強與各班心理委員的聯系,全面了解班級情況。對存在問題的同學建立咨詢檔案,以便同學日后加以改正和提高。
(3)加強兼職班主任的心理健康教育工作,提高兼職班主任的專業知識水平,對廣大學生進行及時的心理健康教育。
(4)定期邀請心理教育專家舉辦各種心理健康教育講座,為廣大學生自身排解憂郁等不良情緒提供知識保證。
(5)經常性組織學生開展各類校園文化活動,緩解學生的學習、工作、生活等壓力。
(6)經常性關心關注單親、父母離異、孤兒、身體殘疾、家庭貧困等幾類學生的學習、生活、工作等情況,盡自己最大努力幫助他們解決實際問題。
七、充分發揮輿論宣傳的作用,辦好《計算機文化報》,宣傳和弘揚典型,促進優良學風、校風的形成。
《計算機文化報》在我系的'各項工作中,應該起到輿論宣傳的重要作用,為我系樹立典型、弘揚正氣提供平臺,《計算機文化報》在本學期繼續堅持每月一期出版的辦報方針,全面而有效的宣傳報道我系在各項事業所取得的輝煌成就。主要有以下工作要開展:
(1)定期召開編前會,對編輯、記者進行技能培訓,確保記者團隊伍的穩定。
(2)堅持版面形式和內容正面宣傳不動搖的方針,做好材料的收集和編輯工作。
(3)加強與《工程通訊》、《經貿星空》、《數理之聲》、《外語紅苑》、《人文之光》、《新余高專報》等校內媒體的聯系和溝通。
八、協助級班主任做好本學期各項班級管理工作。
本學期,要繼續做好級畢業生班級的各項工作,加強與班主任的工作聯系,及時反饋工作情況,努力做好本學期的各項班級管理工作,本學期,20--級主要是就業工作。
九、協助學生工作處宿舍管理科做好b1棟學生的教育管理工作。
學生宿舍管理方面,從本學期起,每周至少四次走訪學生宿舍,結合學校宿舍建立學生黨支部的情況,下一步要進一步做好學生宿舍學生黨建工作,真正發揮學生黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用。
(1)要進一步加強與學生宿舍管理科老師和管理員的聯系,從他們那里得到第一手資料,以便更好的開展宿舍管理工作。目前,b1棟學生大部分在外實習,本樓棟先有非畢業班學生123人,本學期的工作重點應把這些同學列為重點,同時積極幫助畢業班同學順利畢業。
(2)強化學生宿舍寢室長負責制,要求各宿舍處理好本宿舍的環境衛生、娛樂生活、學習工作等方面問題。
十、協助其他學生工作人員做好有關校園文化建設、學生獎、助、銀行貸款、學生干部隊伍建設、共青團等工作。
導員工作計劃篇二
從大一的探索到如今,在輔導員的工作崗位上積累了很多經驗教訓,這些經驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態來面對工作、對待學生。結合大二的階段性特點和學生的心理狀態,現將本學期的工作計劃匯總如下:
一、主要工作目標
(一)加強自身學習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。
(二)使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。
(三)形成良好的學風,加強城信教育。
(四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現全學期學生管理穩定,避免重大傷亡事件的發生。
(五)主題班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優秀成績。
二、具體實施細則
(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。高校輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛生、每兩周開一次主題班會等等。
2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、
查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
3、充分發揮網絡優勢,建立學生咨詢群,解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。
5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優良學風班的準備工作。
(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。
1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。
2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。
3、組織豐富的室外心理活動,團結所有同學,緩解各類矛盾。
4、重視各班心育委員的培訓。
5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養。
(三)配合學校保衛處進行安全防范教育。
1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。
2、邀請學校保衛處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突發情況的應急處理工作。
(四)深化學風建設,全面營造良好的學習氛圍
1、配合教改做好英語學習的督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。
2、開展各類學習活動,互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優秀校友報告會等。
3、做好優良學風班的準備工作。
三、目前存在問題及改進措施
1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作,發現在工作中有很多難點和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等,因為學生的獨立性和個性,在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度,加強學生學習、活動過程中的考核和督促。
2、輔導員培訓環節過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業性和針對性的培訓和幫助。在新學期,一方面在加強自我學習的同時,也希望系部或者學校也舉辦相關培訓和指導。
3、學生發展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質參差不齊,自主學習的水平和質量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。
未完全形成。本學期想具體在學風建設的普及性與參與面下工夫,開展一些貼近學生實際學習需要的活動,深化學風建設,促進良好學習風氣的形成。
總之,在新的學期,我會以更大的熱情、更認真的態度來對待自己的工作。在系部領導和同事的協作下,新學期一定會取得新的成績。
高校輔導員工作計劃篇三
一、學生情況分析
本班學生42人。其中一名學生來自鄉鎮。二位學生的家庭父母離異,獨立生活讓他們還沒有養成很好的自理能力。但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想
依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存。學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。
三、具體工作內容、措施
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續加強行為規范教育。
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。
(1)根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊。根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
(8)星級評比活動本學期照常進行。
高校輔導員工作計劃篇四
少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和活動的指導者,擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務,負責指導少先隊活動,全面貫徹教育方針,培養“四有”新人。
大隊輔導員的工作職責
1、根據各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,實效性和可操作性。
2、指導中隊活動,安排好活動主題、內容、形式,并當好中隊輔導員的參謀。
3、關心全體隊員的健康成長,經常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況,聽取隊員心聲,促進隊員健康成長。
4、充分發揮少先隊員組織教育作用,全面關心、及時培養、恰當要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會“自學、自強、自護、自理、自律”。
5、積極培養小干部,培養他們的服務意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。
6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,協調各方面關系共同教育少年兒童。
7、以活動為載體,育人為目的,認真進行思想道德教育,開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養成良好行為習慣。
8、加強少先隊組織的陣地建設,注重日常管理和過程管理,做好每個隊員的成長記錄。
9、加強學習,不斷提高,通過自學或觀摩等多種形式的學習,不斷提高政治覺悟,增強責任感和使命感,提高少先隊業務工作水平。
10、配合學校中心工作,認真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,并做少先隊工作資料的收集和整理。
11、大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作,按共青團和少工委要求密切配合學校行政,檢查指導中隊活動的開展,負責組織少先隊大隊部各種日常事務。
低段小學生心理特點
一年級小學生主要心理特點:兒童剛入學不久,對小學生活既有新鮮感,但又不習慣,因而一時難以適應;對學習有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨立完成作業;很樂意和同學進行接觸、交談卻不懂文明禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評價;很多人生活不能自理,沒有相應的勞動習慣,對其父母的依賴性很強;注意力不集中,情緒變化無常,容易疲倦;行為動搖不定,不善于控制,容易沖動和特別敏感;對成功的喜悅和失敗的痛苦都很強烈;有當好學生的愿望,只是不熟悉學校的生活,不了解學校常規,常會無意中做錯事。他們渴望參加光榮的少先隊組織。他們好奇、好動、喜歡模仿,并且有直觀、具體、形象等思維特點。
二年級小學生主要心理特點:二年級學生已基本適應小學的學習生活。他們知道學校的規章制度,懂得一些行為常規,而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業、遵守公共秩序,尊敬師長、簡單的自我服務性勞動等方面有了一定的基礎,但從總體上說,對常規的認識不深刻,動作不到位,行為不規范。他們習慣過集體生活,喜歡和小伙伴一起活動;開始有了自我控制的能力,好表現自己,競爭意識和上進心有所發展,能樹立近期的奮斗目標,都想爭取成為好學生,并希望參加少先隊的一切活動。好奇、好動、好模仿,思維的直觀性、具體性、形象性仍然是其共同的特點。
針對低段小學生的心理特點應該開展的活動
就學校的各種活動安排,開展適合低段小學生的一些班隊和學校活動。
就自身而言該做的工作
1、向上任低段大隊輔導員請教教取經,詢問具體工作的具體做法。
2、熟悉少先隊的具體工作。
3、了解小學生的心理特點,學習小學生品德教育的內容,為小學生德育工作做好鋪墊。
4、積極發揮大隊輔導員的作用,組織并培養優秀的少先隊員。
5、開展形式多樣的,適合低段小學生身心成長和品德形成的各種活動。
6、積極做好各項活動的宣傳和組織工作。
7、不斷學習,努力提高政治覺悟和工作水平。
8、積極配合學校開展各項活動,檢查活動的開展,負責少先隊大隊的各項事務,做好資料的搜集和整理工作。
9、寫好總結,總結不足,積累經驗。
以上是我作為一名新老師對大隊輔導員工作的認識,作為一名新老師,很高興學校能把這個任務安排給我,雖然我對這份工作還義務所知,但是我相信在各位領導和老師的帶領下,會不斷成長。
高校輔導員工作計劃篇五
擬定計劃依據:
通過參加為期兩天的輔導員培訓活動,給我們每位新來培訓的老師發了《工作手冊》和《學生手冊》。有經驗的老老師進行了發言,擔任一兩年新老師也作了發言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發言。安排得非常緊湊,收獲頗多。
1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經濟,家長聯系方式,以前就讀學校級別,所讀專業,學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎。然后是宿舍安排,教室安排,教材發放。
2.根據學生的專業,固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據專業劃分區域就座,便于清點人數,也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。
3.思想教育
在“學而優則仕”的古老思想影響下,選擇職業教育是無奈,感覺比統招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調整好心態,避免產生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規、班紀班規。
4.根據學生的專業情況,提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業與漢語言文學專業,本人就有切身的工作經驗與學習體會,可與學生交流。
對象教育:
對特優生,引導他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關科目數及就類方向。中等生既要注意成績平穩上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導,重塑學習的信心,肯定他們取得的每個進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。
生活教育:
1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉不過。
2.良好的個人衛生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內部,保持清潔。
3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。
學生干部的選拔與管理:
1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行___選舉班干部,確定其權利及義務。
2.做到每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,引導班干部首先處理好學習與工作的關系,再加強學生干部的組織能力和服務水平。
3.從學生中選拔出能力優秀者,推薦為學生會侯選人員。
安全教育:
1.學生生命安全。側面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關系引起的爭端。
2、集體財產管理:宿舍內的桌椅床柜,教室及學校其他公共設施。
3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。
輔導員個人方面:
1.謹慎言行,為人師表,言而有信。
2.跟班,每節課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應到、實到、缺席人數,請事假、病假人數,做好登記,每周交到教務處備案。后期根據具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。
3.堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯系,相互交流。
4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質報告。
5、作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。
高校輔導員工作計劃篇六
為充分發揮專業輔導員在人才培養模式改革和開放教育試點中的作用,穩步推進開放教育的繼續前進,按照上級電大和分校對學員的管理精神,以及學員學習的要求,將本學期工作安排如下:
一、9月份,根據電大遠程開放教育的精神和分校開學工作的安排,督促秋學員交費,組織學員學領教材、課表、作業、小組活動記錄等學習材料,并組織學員上網查詢上次考試成績,成績有問題的上報分校教務處,并上報學員學藉異動情況。9月下旬迎接新學員,對新學員進行入學教育,對新學員進行小組劃分,選班干部和小組長,并給所有班級學員開班會,布置本學期工作,強調本學期的注意事項(如到課率、上網學習、學習方法等)。同時要完成輔導員主頁和班級主頁的創建和完善。
二、10月份,組織新學員進行實名注冊和培訓學員瀏覽輔導員主頁以及和輔導員交流,報本學期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目,組織安排學生制訂個人學習計劃,協助專業責任教師對學生進行專業課程學習指導,新學員進行入學指南考試,收集優秀學員和班干部的相關資料,上報學員學藉異動情況。
三、11月份組織學員參加期中考試,登記期中考試成績。抽查學員學習和任課教師上課情況,參加聽課活動,召開學員座談會。組織03秋本科班學員進行補修補考和收集學員社會調查。
四、12月督促任課教師收批作業、小組長交小組活動記錄等,匯總學員作業成績、期中考試成績、實驗成績、小組活動及網上學習等成績,給學員上報形成性考核成績,并為學員做好期末復習指點迷津。月末發考試條和新學員的準考證,開班會強調考試紀律,為學員完成本學期的學習奠定基礎。
五、元月份,做好期末考試工作,完成輔導工作總結并制定下學期高校輔導員工作計劃,通知學員開學時間和下學期需交費班級。
六、其他事宜。根據上級電大和分校的工作安排,處理本學期沒有預定的工作事項。
高校輔導員工作計劃篇七
一、班級學生情況分析:
本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來自全國各地,性格迥異,生活習慣差異更大。本學期最主要的重點工作是做好日常行為規范的要求,樹立良好的班風,使他們能夠和諧相處,適應新的生活環境、學習環境,讓他們成為一位合格、優秀的教師。
二、工作目標與要求:
1、樹立、形成良好的班風;
2、培養學生的良好習慣,使學生適應生活環境、學習環境,能夠獨立自理生活;
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生;
4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、具體工作:
(一)加強對學生進行愛國主義和集體主義教育
利用各種有效的辦法培養學生的良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、體育、智育等方面都得到發展。
德育的工作放在首位重點工作來抓,由于一年級學生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學校難免會出現不好習慣,應利用一切時機去引導、指導學生良好行為習慣的養成。
(二)抓好日常行為規范教育
根據《小學生行為規范》制定出小學學生日常行為規范兒歌,要求學生誦讀,引導學生養成良好的行為習慣,以歌導行。
定期確定常規訓練的主題。由輔導員進行宣講,班主任進行強化教育后,德育處及時進行抽查和反饋。
加強日常行為習慣、衛生等方面的檢查監督繼續實行常規反饋制度。各項檢查中出現的問題,由學生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強化作用。
高校輔導員工作計劃篇四
馬上就要開學了,我也即將要和告別了數月的老師和學生們見面了,說實話我還是十分想念大家的,在學校里面雖然平日的工作比較忙碌,但這種充實的感覺讓我的生活變得有意義了不少,在家里休息久了反而會覺得有一種空蕩感,所以趁著開學前夕,我得好好地把新學期的工作計劃給安排一下。
我作為一名年輕的輔導員老師,在學校里管理著xx專業的三個班級,這幾個班級共有一百多名學生,所以這對我來言也是一個不小的挑戰,但是我已經有過帶領班級的經驗,現在做起手頭上的工作也是利索了不少,至少不像剛開始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好,我認為首先得處理好自己和學生之間關系,現在我所管理的學生都是剛進入大學不久的大一新生,所以不少學生和我都不是很熟絡,有些學生可能都還沒有記住我長什么樣子,所以我在這個學期里面會多多做一些事情來促進我和學生們之間的關系,此外我也會努力地記住每一位同學的名字和長相,爭取做到看到人就能想起他的名字來。還記得上個學期里面,不少同學由于是第一次去外地讀書,所以在宿舍里面住的不習慣,遇到了不少的困難和麻煩,但是他們又不好意思找人說明情況,所以我經常穿梭在各個宿舍樓之間,看看哪里需要我的幫助,順便也查看一下寢室的情況。在這個學期里面,我依然會堅持這樣的一種狀態,做到每周至少要在各個寢室巡查一遍,借此來了解學生的生活情況,要是學生們在寢室里面的衛生表現不好的話,那我也得好好地提醒一遍。除了要把學生們的生活環境給監督好之外,我也會根據學校的安排召開班會,開班會不僅能讓我認識更多的同學,也能讓我所管理的學生們對我有進一步的了解,在班會上,我也會根據同學們的投票來選擇出新的班干部。
在大學里面,學生們的學習和生活其實還是得靠自己,輔導員只是起了一個幫助提醒的作用,所以我會多給同學們傳輸一些正確的價值觀,讓大家在生活中能找到正確的前進方向,避免大家沉迷在電子游戲之中。現在,我也明白了,做一個負責的領路人才是我真正的工作目標。
同學們的學習要管好,我自己的工作必須好。所以本學期我要盡可能地讓自己從放假的狀態中調整過來。雖然已經有一個學期的輔導員的工作了,但是我還是一個進入輔導員工作崗位的新手,所以我要不斷向其他的同事學習。同事我還要不斷加強自己的思想建設,在工作之余,擠出時間學習先進的知識,按時去上培訓課等等。始終堅持學生們的事是我們輔導員工作的核心,把學生的學校生活牢牢放在我們的心態,關心他們、重視他們。
1、學習工作計劃:大一是學生們進入大學的第一年,第一年的學習在整個大學里面的是起著地基的作用的,我們做輔導員的就是要好好監督他們,千萬督促他們要好好學習,千萬不能忽視學習。經常對班干部進行談話,讓他們要加強對班上同學們的監管,一定要幫助同學們好好學習,對于曠課、早退等不好好學習的同學要仔細記好交給我。我也要找這些同學談話,督促他們改正,一定要好好學習。
2、生活工作計劃:定時到學生寢室進行衛生檢查,告訴他們要重視衛生工作,一定要按時打掃寢室,這樣才能夠保證衛生,才能夠保證健康。平時我們也要進行一些講座,告訴他們要養成好的衛生習慣。告訴他們寢室里面的垃圾一定要及時扔到垃圾桶,千萬不能堆積在寢室不管;寢室的東西擺放和被子也要經常疊放,這樣不僅讓別人舒心,也是讓自己有一個好的生活環境,從而促進學習。
3、安全教育工作:家長將孩子交給我們學校,我們就要對學生負責,即使他們有很多已經是成年人了,我們也要負起責任。我作為輔導員在這一個學期就是要多開幾場講座,告訴他們平時一定要注意交通安全,一定要注意財產安全,千萬不能參與刷單等不良行為,對待別人的要求轉賬信息一定要仔細偵察,千萬不能不重視。在這一個學期里面,我不能經常呆在辦公室,雖然我作為輔導員不用教班上孩子的上課,但是也要重視他們的學習,多去教師關心他們的上課情況,督促他們重視學習!
高校輔導員工作計劃篇五
“亦師亦友”將是我作為輔導員的工作宗旨,作為老師,我有責任成為學生在思想上、學業上的引領者,以一種積極的方式來督促他們。下面就是小編給大家帶來的高校輔導員工作計劃,希望能幫助到大家!
輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際情況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和服務水平,并積極開展有利于學生健康成長的各項動。
一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定
1、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的x
大精神、“三個代表”重要思想,使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風
1、院風學風建設:一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
2、學生干部的管理與指導工作:輔導員們通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理勵志網、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。
3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展活動,見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質
1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、我們針對20x
級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
經過上一學期的交流與摸索,根據學生自身的特點,為了更好的完成院系工作,更進一步管理建設好班級,根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下:
一、指導思想:以鄧小平理論和三個代表為重要指導思想,認真、全面貫徹x
在《加強和改進大學生思想政治教育工作》會議上的講話精神。圍繞院領導的 “抓評估、促雙擴、強服務、提效率”的十二字方針,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學生處與系部主管部門的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務,為學院的改革和發展服務,為廣大同學的健康成長和全面成才服務。努力把學生培養成具有“高尚的道德情操,良好的行為習慣,健康的身心體質,扎實的專業基礎”的適應時代需求的社會主義建設者和接班人。二、適應學院的新發展、新形勢,加強德育工作。
1、進一步加強德育研究,探索學生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化,要求學生管理人員認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現的新問題、新要求,切實落實德育大綱,找準德育工作與學生學習、成才、就業的最佳結合點,通過多種多樣的教育形式,使德育工作貼近學生的生活、貼近學生的實際,使德育工作切實富有實效。
2、進一步加強誠信教育和養成教育。結合規費追繳、考試作弊、
盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育。
本學期我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等多種形式,開闊班委會干部的視野和思路,從而提高班干部隊伍的整體素質。強化服務意識,提高整體素質,從而保證管理工作的質量。在本系學生管理系統中開展“加強理論學習,提高服務意識,營造和諧師生關系”的大討論,努力營造和諧校園。
三、以“樂學、勤學、會學”為學風建設目標,加強學風建設。
1、通過開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性;9月份工作計劃
2、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈;
3、加強校園環境建設,營造和諧校園,為學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。
4、嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。
x
學院即將迎來20x級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。1、自我調整、虛心求教
完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
2、前期準備
為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,合理統籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
3、入學教育
大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,著重講述x
學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。(2)、了解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。
在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力并進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行(主要是針對目前h1n1疫情,班級預警員的指定),信息機構的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系,通過大規模心理調查,建立新生心理檔案,收集各種相關信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作
本學期,由于工作需要,成為x
級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對x
級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。
5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。
7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
8、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上,通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,逐步養成良好的學風,具體工作如下:
1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
3、堅持做到經常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側重培養。
四、人文氛圍
努力構建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質的體現,充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養素質,也讀各個專業各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現,而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作
“我們的工作就是服務,服務無大事,細節定成敗;完成職責內工作,把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關規定,公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
3、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關心學生,及時協調學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,爭取做學生的“人生導師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
七、特色創新
1、構建學生學業預警系統。
2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學們自我學習(其中包括向學生推薦讀書書目;指導學生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養學生思辯能力。)
這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發、學生干部的發現與成長,培養學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據現實情況會進行適當調整。
我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當的學生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰,我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
時間飛逝,轉眼間x
級學生即將畢業,學生即將離校,四年培養工作也將做個總結,在這大四的關鍵時期,我的工作重心是抓畢業、促就業、保穩定。一、抓畢業
目前全教育班畢業率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;
3門到4門人數15,這部分學生積極跟蹤聯系,確保畢業;
1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設的2科,軟件工程課程設計和微機接口技術考試導致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
總之,08五教的畢業率我會積極關注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業走向社會盡一份責任。
二、促就業
我是第一年做就業工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業工作中的就業問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
1、教育班有80多名學生在各大培訓基地實訓,他們的就業問題要推遲到實訓結束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關注他們的學習情況,保質保量的完成他們的實訓,爭取找到一份好工作。
2、目前考研成績已經出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
3、其他在校學生,督促他們完成畢業設計的同時,做到每周每人電話聯系或者面談一次,時時把握學生思想動態。
4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務把他們妥善的安排好。
三、保穩定
2、學校離校實習且還未正式畢業的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
四、黨建工作
1、黨員發展
黨員發展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發展最后一批預備黨員,人數為7人。
預備黨員的選出主要從成績和骨干經歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經驗,如果骨干經驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
2、黨支部工作
強調黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
五、經費預算
本學期將制作畢業紀念冊和畢業紀念衫,預計花費20x
元。六、學習與總結
輔導員四年的經歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業做出自己的努力。
高校輔導員工作計劃篇六
培養學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發展。
始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。做好內向學生的思想跟蹤服務、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
安排好學生課內外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
主題班會是班主任輔導員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
通過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們日常學生會工作的工作態度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現的問題進行指導糾正。
幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難,提高生活水平,培養綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。同時關注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。
鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰杯等競賽和活動,鍛煉學生的創新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質得到全面提高。
高校輔導員工作計劃篇七
輔導員助理的工作計劃經過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。
做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關重要。
3、按照學院規定,督促新生及時完成任務;
4、新生軍訓期間,經常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、協助輔導員和班主任挑選優秀的班干部,方便班級統籌管理;
11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態,并且向輔導員反映。
一、做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩定積極;
二、增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優良學風,完善各項管理;
高校輔導員工作計劃篇八
新學期新氣象,新學期開始為了更好的工作特制定本計劃:
1、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范。
2、培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每周召開一次學生不同類型的班會、座談會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,了解學生心理動態。
3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
4、認真做好班級貧困生評定工作,做到公正、公開、公平的原則。
5、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。
1、班風學風建設:一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律。
2、班級干部的管理與指導工作:通過每周召開一次班干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的課外活動,活躍全院同學的業余文化生活。
1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。同時,督促學生學好所開課程,不段提高自己的專業課程學習,并拓寬自己的知識面。
2、引導學生深入思考問題,用辨證的眼光看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3、鼓勵學生參加學院組織的各項活動,豐富同學們的大學生活。動員學生參加校里組織的假期勤工儉學活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。
我相信在學院的院領導和我們輔導員的共同努力下,我們院校的明天會更加美好!
高校輔導員工作計劃篇九
本學期,作為新生輔導員,圍繞"一切為了學生"的思想,堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則,認真貫徹學院的精神,爭取圓滿完成各項任務,根據學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下:
作為一名新生輔導員,不管是工作環境,還是工作性質都要求我迅速轉變角色,適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思;盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
1、遵循正確的工作思路,樹立先進的標桿作用。
教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。
2、注重配合,講求默契。
學生人數多,工作量大,要遵循以學生工作的大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照學院的工作思路與計劃,使學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加工作例會,工作總結、工作計劃,以保證學生工作順利、高效的開展。
1、加強對學生正面引導,促進學生全面發展
為了更好的為新生服務,將采取多種形式對學生進行正面引導,強化人生理想和信念教育,如:通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動,充分發揮學生干部作用。
2、努力營造良好的學習氛圍
營造良好的學習氛圍,使得同學們學習有明確目的,自覺性強,態度端正,能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題,多召開主題班會、學習經驗交流會,指導報考英語、計算機考試等,強調學習的重要性和必要性。同時,我將經常性地與任課教師保持密切聯系,及時了解學生的學習情況,有針對性的做好督促、檢查工作。
我相信,只要我們尊重學生的個性,鼓勵學生個性發展,激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情,學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長,在學生中廣泛開展各種學習競賽,組織他們參加各種活動,提高學生學習積極性。
另外,我還將加強與家長的聯系,請家長共同督促學生努力學習。
3、重視培養學生良好的心理素質
針對,有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙;再者,學生中獨生子女比例較高,相對而言,他們心理承受能力較弱,有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此,將進一步加強學生的心理教育工作,重視培養學生良好心理素質,平時利用電話、網絡等多方面加強與學生的交流、溝通,以便及時了解情況,及時解決學生們所面臨的問題。
4、盡心盡力做好特困生工作
家庭困難學生在班上是不可避免的,貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班,關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
5、主動深入宿舍開展工作
學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,平時經常深入宿舍,通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解,充分發揮團總支、學生會干部的作用,經常與宿舍管理員保持聯系,在宿舍與宿舍間開展聯誼活動,經常聽取同學對生活上的反應。
6、加強學生勞動教育,組織學生參加力所能及的公益勞動,培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想,樹立正確的勞動觀念和勞動態度,養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物,負責班級財產的管理事宜。
7、全面、正確地了解學生,認真做好學生評優、推優工作。
8、處理日常事務和偶發事件,把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終,并努力保護學生身心,使學生健康成長。
為了貫徹管理學院的指示精神,結合本人實際思路,特擬定了以上工作計劃,我的新學期工作計劃中,肯定存在不足之處,請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。
高校輔導員工作計劃篇十
xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。
本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經驗的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。
為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領導同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件配備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建設、黨員發展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,合理統籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之基本的軍訓事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習模式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進行海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)、了解專業。結合黑龍江大學的經驗,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態軍事化的習慣。
在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項能力并進行挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復、深刻的強調宣傳應如何增強安全意識與自我保護。
高校輔導員工作計劃篇十一
經過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導員助理,下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。
工作大綱
做好輔導員安排的日常工作,積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。
開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務實做事,協助班委對班級進行科學合理的建設與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環境,抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關重要。
3、按照學院規定,督促新生及時完成任務;
4、新生軍訓期間,經常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
7、協助輔導員和班主任挑選優秀的班干部,方便班級統籌管理;
11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
12、考試期間加強對學生的督促和指導,及時掌握班級動態,并且向輔導員反映。
具體細節
一、做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩定積極;
二、增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優良學風,完善各項管理;
高校輔導員工作計劃篇十二
工商管理學院的全體教職員工在新的學年中,要認真學習黨的十八屆三中全會深化改革的精神,積極貫徹學校工作的總體思路和工作重點,同心協力、確保工作的順利完成,使分院教育教學工作,在教學上取得新進展,管理工作上有新突破,教學質量上有新成效,學生工作上邁上新臺階,為此,我院制定了-第二學期工作計劃,現匯報如下。
第一部份:教學工作
一、完成教學任務提高教學質量
(一)認真抓獲好教學質量的提高
20,我院按照人才培養方案對教學任務進行了部署和安排,安排好各專業教學任務。在教師配備上,兼顧專兼職、老中青教師,力求職稱結構、年齡結構、學歷結構的合理性,為的新辦本科合格評估做好教師隊伍準備。
(二)進一步落實月績效考核責任制
為了保證教育教學質量進一步提高,2014年我院將繼續認真落實學院目標管理月績效考核責任制,在學生出勤率、課堂紀律、聽課制度、考試考風等方面進行嚴管。我們有信心在全體教師和輔導員的積極努力工作下,一定能使我院“三風”建設取得了更大進展,教學秩序明顯得到改觀。
(三)做好教學監督檢查工作
教學檢查與監督工作,一方面做好常規管理;我們要繼續抓好“三個一”工作,即第一周,第一天,第一堂課的教學檢查工作。并要求專兼職教師對授課時間,作業,重點難點的確定,以及化解重點難點的手段等填寫完整。對授課情況、教學日歷收集、教學進度的完成情況、教學質量的提高手段和方法等進行全面的檢查,在教學管理工作方面:要加強對教案的編寫、作業的布置、平時成績的記載、教學運行管理等方面監督檢查;特別是對教師串課現象較多問題,要強化管理,認真克服。
另一方面是在期中教學檢查,每學期期中按學校的要求對專兼職教師的教案、授課進度、教學內容等授課資料的檢查,組織我院高級職稱的專家教師聽課、教師之間互相聽課、召開學生座談會、收集學生對任課教師的意見和建議,并對學生反應的問題及時整改,對學生意見比較大的任課教師及時調換,以保證教學工作的順利完成和教學質量的提高。
(四)安排好畢業論文指導與答辯工作
級的會計學、財務管理、國際經貿和人力資源管理四個專業共計18個班級890多名學生開展畢業論文的答辯工作,在選題的過程中,每位老師都秉著和實踐相結合、避免“假、大、空”的精神幫助學生確定題目。在進一步確定論文選題的基礎上,每位老師組織自己指導的學生開題。并要求學生在本學期結束前要上交論文的大綱,并在假期著手準備撰寫論文。
我院在認真總結前幾年畢業論文工作的經驗的基礎上,規范論文撰寫程序,組織好論文開題、其中評閱檢查、答辯與成評定等到工作環節,力爭在學生畢業論文的撰寫質量上,實現一個質的飛躍。
(五)做好2014年各專業人才培養方案的修訂工作
在原有各專人才培養方案的基礎上,做好篩選、排查工作,優化各專業的課程系統,注重實踐教學環節,做好2014年各專業人才培養方案修訂與制定工作。
(六)完善分層教學的改革
要進一步關注分層教育的改革,要完善改革實驗班的以培養目標和培養規格標準,優化課程設計體系和課程內容結構體系等為重點的人才培養方案制定與改革。
二、進一步加強教師隊伍建設,努力提高整體教學和科研水平
(一)教師隊伍建設
針對我院專職教師數量不夠,結構不合理的現狀,新學年要在學校的支持下,加大引進力度,特別是會計學專業,要充實年輕教師,同時,還要組織新教師參加教研活動,向老教師學習,提高教師參與培訓的自覺性和積極性。還要對新教師進行教案查評、教風抽評、教法測評等工作。
(二)科研活動
2014年我院繼續積極鼓勵教師進行教學之余的科研活動,發表學術論文、參與課題研究等。組織教師繼續完成獲批的五項課題,具體是大學生創新課題、養成教育課題、綠色食品課題,實驗教學模式和民辦高校教師國際化等科研課題并將繼續進行黑龍江省科研項目的申報。繼續完成教材的再版撰寫工作,參與教材的編寫等工作。
(三)加大教研教改的力度
利用每周二下午的時間,落實好各專業教研室的教學研究活動,開展觀摩教學、專題討論、教學內容講授、教學大綱撰寫研究等活動。進行教學內容和教學方法的改革,拓展思路,開闊視野,使教學科研活動豐富充實。從而達到提高教學質量和教學水平的目的。
三、抓好重點學科和新建專業建設。
全面強化教學質量工程,全神貫注的提高課堂教學質量,認真落實“兩碩兩業”的目標,圍繞學院本年度重點工作安排教學與教育工作。
(一)校級重點專業的建設
會計學專業已被列為學院重點學科與重點專業之一,我們要在專業特色、教師團隊、科研水平、學歷層次、實踐教學等方面加強專業建設。繼續完成會計學重點學科的建設工作,力爭使會計學專業成為校級品牌專業。
(二)新專業的發展
工程造價、工程管理和物流管理的三個專業是近兩年新上專業,2014年將進一步加強工程造價等新專業教學大綱的制定、教師的配備、教研室的建設和實習實訓軟件的購置,在人才培養目標、實踐教學方案等方面作好各項工作。
(三)新專業的申報工作。
做好新專業申報前期準備與調查工作,繼續申報新專業。
四、開展實踐教學活動,提高學生實踐能力
(一)安排好實訓課教學工作。
本學期要重點作好工程造價專業、工程管理專業和物流專業實習實訓軟件的配置采購工作。
(二)強化實踐教學環節
充分利用實驗室,提高實驗室的利用率。強化實踐教學環節,提升整體教學水平。并充分利用多媒體教室,要求任課教師制作各種教學課件,實現教學手段的先進化、科學化,提高教學水平,提高學生的實際能力。
(三)積極開展和參加校內外競技競賽活動
積極開展和參加校內、校外各項競技競賽活動,增加教師和學生的對外交流,力爭取得好成績,提高學校知名度。如參加erp沙盤大賽、會計信息技能大賽和信息工程師資格認證工作等。
五、繼續加強專業實驗室的建設
我院各專業教研室的實驗室建設已出具規模,實驗室在實踐教學中發揮著重要作用。但從專業需求和發展的角度看,實驗室的規模還需要擴大、教學軟件還需要增加,各種規章制度還需要完善,距離省級示范實驗室的目標還有一定的距離。所以,2014年,我院的專業實驗室仍需進一步完善與建設。
第二部分:學生工作
工作思路:緊緊圍繞學校中心工作,以育人為目標,大力加強思想道德教育和校紀校規教育;以學風建設為重點,努力提高學習成績和專業證書通過率;以學生創新實踐為平臺,提升創新創業能力;以合作單位為紐帶,積極邀請多家單位來院招聘,提高畢業生就業率;以日常工作為抓手,加強制度建設和基層組織建設;不斷豐富第二課堂活動,進一步凝練和彰顯學生工作特色,為爭創優秀學生工作單位而努力奮斗。
一、堅持思想育人,大力提高同學們的思想道德水平
1.加強學生思想道德教育工作,引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
2.舉辦優秀黨員報告會和優秀學生勵志報告會,用先進事跡和勵志事跡,鼓舞和帶動同學共同進步。
3.舉辦安全教育活動月,簽訂安全承諾書,加強安全和校紀校規教育,提高安全意識。加強安全防范教育講座,增強學生的安全防范意識。
二、堅持文化育人,狠抓學風、考風
1.繼續嚴抓課堂考勤,采取黨員監督課堂考勤的措施,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
2.加強四六級考試的動員,每年評選四級通過率最好的班級。
3.加強專業證書考試的動員,鼓勵會計專業、人力資源等專業同學積極準備并參加專業證書考試。
4.加強考研的動員、培訓和獎勵,以促進學風建設。
5.對考試中有違紀、舞弊行為的學生將進行嚴肅處理,創造良好的學習氛圍,形成良好學習風氣。
三、堅持制度建設,以改革的精神推進學院的自身建設
1.抓好日常工作,規范日常行為,做好做細大學生思想政治教育和心理健康排查工作。
2.強化年級、班級和學院管理。多開展年級、班級、寢室活動,在每年的11月份評選優秀年級、優秀班級和優秀年級輔導員。
3.狠抓制度建設、班集體和團支部建設,推動科學發展。
四、堅持服務育人,積極做好就業服務工作
1.分析和統計好畢業生的就業方向,及時地把就業信息有針對性的通知到相關學生。
2.每天做好就業信息的收集工作,及時統計和上傳劍橋學院的就業信息,并積極通知。
3.積極拓展就業資源,加強與合作單位的聯系,積極企事業單位來院招聘。
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高校輔導員工作計劃篇十三
1、做好x級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
二、常規工作
(一)主題活動
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰
配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
(二)學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
(三)文明修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學生的入學安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
(五)服務工作
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
三、重點工作
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學生的入學安全教育穩定問題
4、學生的文明禮儀問題
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。