當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇一
通過學(xué)校管理實踐,使我在學(xué)校管理方面受益匪淺,我深刻領(lǐng)會到,作為一名合格的學(xué)校管理者,應(yīng)該如何駕馭整個學(xué)校。所謂學(xué)校管理,是指學(xué)校校長采用管理學(xué)的知識與技術(shù),結(jié)合學(xué)校人力,通過運用各種資源與策略,達成學(xué)校目標,增進學(xué)校組織效能,促成學(xué)校組織的變革和發(fā)展。學(xué)校管理是一項長期艱巨的任務(wù),需要有一定的策略與指導(dǎo)。一所學(xué)校的崛起,核心在于學(xué)校校長先進的辦學(xué)思想和理念。
辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,是指引學(xué)校前進的長明燈。
管理學(xué)校首先要實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變,一切從人出發(fā),以人為根本,實現(xiàn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展。學(xué)生利益至上,教師利益至上,學(xué)校利益至上,對于有效的管理,沒有一定固定的管理模式,首先擺在第一位的必須是務(wù)實、創(chuàng)新,我們要從中間選擇一種最有效、最易實現(xiàn)的理念來學(xué)習(xí);其次是校長要經(jīng)常反思自己的言行和管理舉措,不斷警醒、完善自己,同時要主動接受和吸取師生的意見和建議。
管理學(xué)校打造屬于自己的特色品牌,迎接市場的挑選與挑戰(zhàn),學(xué)校品牌定位要突出品牌的個性,要貼近教育消費者的感受,以真正的優(yōu)勢為基礎(chǔ),突出“人無我有,人有我優(yōu)”的特色,突現(xiàn)競爭優(yōu)勢。要不斷向社會提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品,提供何種屬性的產(chǎn)品,但都必須適應(yīng)社會對教育產(chǎn)品需求的不同特點,向社會提供質(zhì)量優(yōu)異、價格合理的教育產(chǎn)品來占領(lǐng)教育市場。
經(jīng)營學(xué)校雖然學(xué)校的資產(chǎn)經(jīng)營是學(xué)校產(chǎn)品經(jīng)營的物質(zhì)保障。發(fā)展教育,離不開必須的資金投入,但這僅僅是營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,有利于教師自由探索的學(xué)術(shù)氛圍。
學(xué)校經(jīng)營管理是一門很深的學(xué)問,需要在理論的指導(dǎo)下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機整合。總之,校長能否找到和使用好人才,即識人用人能力的大小決定了一個學(xué)校管理者的發(fā)展遠景;也決定了一所學(xué)校的身價。
我將在今后的工作中將所學(xué)內(nèi)容用于學(xué)校的管理,并在實踐中總結(jié)自己的不足。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇二
a:樹立誠信,形成領(lǐng)導(dǎo)力。
1, 身先士卒,寬容別人的缺點,認識自己的不足。
2, 主動關(guān)心下屬,提供力所能及的幫助。
3, 堅持原則,否則給予了好處后,下屬仍然會說你無能。
4, 處事公正,嚴明,尤其是對自己關(guān)系好的員工,應(yīng)更加嚴格要求。
5, 處理問題時,應(yīng)以大局出發(fā),心底無私天地亮,否則處處受制與人。
b:溝通,引導(dǎo),培養(yǎng)感情細節(jié)。
1, 用正確的觀念把每次溝通作為引導(dǎo)的機會。
2, 從別人的切身利益很感受出發(fā),尋找企業(yè)與員工的利益平衡點。
3, 尊重每個人從語言和行為表情上,這是贏得尊重的基礎(chǔ)。平等互助,職務(wù)是用來完成工作,幫助團隊進步的。
4, 用正確的態(tài)度對待反對意見,并與之溝通共同尋找解決之道。
5, 不要在別人面前說下屬的缺點,缺點要直接對下屬說,多表揚你的下屬,因為說下屬的缺點同時也在說你自己的缺點。我們應(yīng)先看別人優(yōu)點,在看別人缺點。在公眾場合應(yīng)該多說別人優(yōu)點,同時激勵別人改正缺點!
c:工作管理
1, 正確利用錯誤事例處理員工情緒,引導(dǎo)員工行為。責任不妨有的時候自己擔當,有下屬在場合時候,自己的錯誤應(yīng)當下屬面向上級承認錯誤。
2, 協(xié)助下屬完成任務(wù)取得突破,把功勞和贊揚一起給他。
3, 啟發(fā)下屬自己做出正確的決定,正確的思考。發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點,激發(fā)員工的潛能。
4, 保持適當?shù)木嚯x感,不要讓下屬覺得你不會處罰他們的感覺。
5, 把下層最典型的人想激發(fā)出工作熱情,使他得到大家的認可和支持。
6, 不收小便宜,多施小恩惠。
7, 保持最佳精神狀態(tài),從實際出發(fā),端正心態(tài),尤其在員工面前,自己的情緒要保持好,想哭的時候找個地方。一個好的領(lǐng)導(dǎo)人給你的下屬應(yīng)該有很多好的影響。狀態(tài)好才能影響他人。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇三
第一段:介紹管理的概念和重要性(200字)
管理是人類社會發(fā)展不可或缺的一部分,它涉及組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和控制等各個方面。管理的目標是實現(xiàn)組織的目標,提高生產(chǎn)效率和員工滿意度。管理不僅僅應(yīng)用于商業(yè)組織,也包括教育、政府和非營利組織等各個領(lǐng)域。管理在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色,它可以幫助組織合理規(guī)劃和利用資源,提高工作效率和團隊協(xié)作能力。
第二段:管理過程中的挑戰(zhàn)(200字)
管理過程中存在各種挑戰(zhàn),其中之一是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。作為一名管理者,需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠激發(fā)團隊成員的潛力,指導(dǎo)他們實現(xiàn)個人和組織的目標。另一個挑戰(zhàn)是溝通和協(xié)調(diào)能力的提升。管理者需要與各個層級、各個部門的員工進行有效的溝通和協(xié)調(diào),以確保工作的順利進行。此外,管理者還需要具備決策能力,能夠在復(fù)雜的情境中做出正確的決策,為組織帶來長遠的效益。
第三段:管理心得體會之領(lǐng)導(dǎo)力的重要性(300字)
作為一名管理者,我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵團隊成員發(fā)揮自己的才能,遇到困難時給予支持和鼓勵,帶領(lǐng)團隊一起實現(xiàn)目標。在我的管理實踐中,我注重培養(yǎng)員工的自信心和專業(yè)能力,鼓勵他們提出自己的想法和建議。我努力成為一個能夠傾聽和理解員工需求的領(lǐng)導(dǎo)者,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),確保團隊的團結(jié)和協(xié)作,積極推動組織的發(fā)展。
第四段:管理心得體會之溝通和協(xié)調(diào)的重要性(300字)
溝通和協(xié)調(diào)是管理過程中至關(guān)重要的一環(huán)。作為一名管理者,我積極主動地與團隊成員進行溝通,了解他們的需求和想法。我鼓勵員工開放地表達自己的觀點,并參與到?jīng)Q策和問題解決中來。通過有效的溝通和協(xié)調(diào),我能夠及時獲取反饋信息,調(diào)整工作安排和目標,確保工作的順利進行。此外,我還注重團隊的協(xié)調(diào)和合作,通過制定明確的目標和分工,讓團隊成員各司其職,確保整個團隊順利協(xié)作,提高工作效率。
第五段:管理心得體會之決策能力的重要性(200字)
在管理過程中,決策能力對于管理者來說至關(guān)重要。在面對復(fù)雜的情境和問題時,我努力提升自己的決策能力,盡可能地獲取并分析相關(guān)信息,并根據(jù)實際需要做出正確的決策。我鼓勵團隊成員參與到?jīng)Q策過程中來,通過集思廣益,共同尋找最佳解決方案。同時,我也積極關(guān)注市場變化和競爭動態(tài),持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能,以更好地應(yīng)對和處理工作中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險。
總結(jié):
管理是一項復(fù)雜而重要的工作,它需要管理者具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和協(xié)調(diào)能力,以及優(yōu)秀的決策能力。通過我的管理經(jīng)驗,我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和協(xié)調(diào)、決策能力在管理中的重要性。作為一名管理者,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理技能,不斷完善自己的管理體系,為組織的發(fā)展和員工的成功做出貢獻。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇四
近期,亨通光電結(jié)合工作實際,全面展開學(xué)習(xí)《細節(jié)決定成敗》一書。
受頗深,受益匪淺,深深體會到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的管理隊伍,就必須勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,以提高各方面的管理水平。
首先,勤于計劃是基礎(chǔ)。
無論做任何事情,都應(yīng)該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務(wù),尤其對管理工作而言,其意義更為深遠。公司各級領(lǐng)導(dǎo)日常工作千頭萬緒,覆蓋面相對較廣,如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排,我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂,就會出現(xiàn)盲目和混亂,就會像“救火隊”一樣,哪里有險情就沖向哪里。因此,勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密,并能綜合考慮到實施過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問題,也就是一定要切合實際。只有做到這一點,我們的工作才會忙而不亂,有條不紊,井然有序。
其次,以身作則是表率。
俗話說“沒有落后的員工,只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”,對于我們公司上下各級領(lǐng)導(dǎo),當你對任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上,領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如進入廠區(qū)公共場所不得抽煙,如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點,員工就會有怨言,就會有情緒,就會將紀律視為“兒戲”,就不能將我們的有關(guān)規(guī)定認真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起,做出表率,那么員工就不會跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙,這就是表率的效應(yīng)。所以只有每位中層以上領(lǐng)導(dǎo)嚴于律己,遵守紀律,并保證執(zhí)行到位,才能最大限度地調(diào)動每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。
第三,狠抓落實是關(guān)鍵。
亨通光電歷經(jīng)多年的發(fā)展,公司的各項管理和規(guī)章制度相對來說都比較健全,且針對某些工作我們也拿出了具體實施方案和計劃,但往往在運行過程中不能達到預(yù)期的效果,或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實上下功夫,并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等,真正將其落到實處。我們的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣將制度當作口號喊在嘴上,或者是落實不到位,從而導(dǎo)致每一項工作都不能高質(zhì)量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞,就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”,特別是“第一責任人”制度,我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時,都使責任人明確工作的標準及質(zhì)量要求、時間限制,只有這樣,他才能在落實過程中干得有目標、有方向,才不會出現(xiàn)偏差。
第四,獎罰嚴明是手段。
嚴明的獎罰辦法有助于加強管理,我們的生產(chǎn)一線員工相對來說無論是文化層次,還是個人修養(yǎng),都要遜色于技術(shù)、管理人員,這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣,用一定的物質(zhì)刺激達到我們的工作要求。例如每月評比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對比。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做,否則就會事與愿違,起不到鞭策后進,激勵先進的作用,這僅是一種提高落實過程的一個手段。
第五,提高素質(zhì)是目的。
通過以上幾個方面的努力,最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《細節(jié)決定成敗》為契機,通過實施對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合,深入開展6s、6sigma項目推進,組織員工進行相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等手段,旨在提高全員綜合素質(zhì),全面落實集團“精細化”管理的各項要求。我認為,只要大家的綜合素質(zhì)提高了,我們在管理上就不用像現(xiàn)在這樣費時費力,且效果一般,就能達到一個新的水準。當然,綜合素質(zhì)涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現(xiàn)的.。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì),無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ鞯拿總€細枝末節(jié)上,只要每個人的素質(zhì)提高一小步,亨通光電的整體素質(zhì)就會提高一大步。
綜上所述,亨通光電內(nèi)部管理水平要提高到一個新的境界,就應(yīng)從上述五個方面狠下功夫,抓住重點不放松。也就是,抓管理就要從點點滴滴做起,而且要將點滴做細、做完美,只有做到這一點,我們的管理水平才能得到提升。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇五
管理是一門藝術(shù),它需要智慧和經(jīng)驗的結(jié)合,需要對人性和組織運作的深刻洞察。經(jīng)過多年的從業(yè)經(jīng)驗,我在管理上積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我對管理的理解和一些實踐經(jīng)驗。
首先,良好的溝通是管理的關(guān)鍵。一個管理者要想領(lǐng)導(dǎo)員工,就必須懂得如何與他們進行有效的溝通。溝通不僅僅是簡單的傳遞信息,它還可以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。作為管理者,我們要善于傾聽員工的意見和建議,因為他們是最了解具體工作細節(jié)的人。此外,我們還要學(xué)會用正確的方式傳達自己的期望和要求,鼓勵員工提出問題并及時解答。只有通過良好的溝通,才能建立和諧的團隊關(guān)系,提高工作效率。
其次,管理者需要具備良好的團隊合作能力。一個成功的管理者應(yīng)該是一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,而不僅僅是一個命令下達者。團隊合作需要管理者能夠有效地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)資源,同時也需要協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系。一個高效的團隊應(yīng)該是相互信任、協(xié)作順暢的,這樣才能最大化地發(fā)揮團隊的潛力。因此,作為管理者,我們要始終保持開放和包容的心態(tài),尊重團隊成員的個人差異,鼓勵他們發(fā)表自己的觀點,并及時解決沖突和問題,以確保團隊的穩(wěn)定和成功。
另外,管理者需要具備良好的人際關(guān)系管理能力。在一個組織中,管理者需要與員工、同事和上級保持良好的關(guān)系,這對于管理者的工作非常重要。一個合作融洽的工作環(huán)境可以促進信息的傳遞和合作的開展。為了建立良好的人際關(guān)系,管理者應(yīng)當培養(yǎng)自己的人際技巧,包括傾聽、理解和尊重他人的意見。此外,一個好的管理者還應(yīng)該善于贊美和鼓勵員工,使他們感到受到重視和認可。通過培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,管理者不僅可以提高工作效率,還可以增強員工的歸屬感和忠誠度。
管理者還需要具備良好的問題解決能力。在工作中,問題是難以避免的,而一個好的管理者應(yīng)該能夠及時解決問題,避免問題擴大化。首先,管理者需要學(xué)會正確地識別問題,并確定解決問題的優(yōu)先次序。然后,他們應(yīng)該迅速采取行動,采取適當?shù)拇胧﹣斫鉀Q問題。在解決問題的過程中,管理者需要充分利用自己的知識和經(jīng)驗,同時也要善于借鑒他人的思維和經(jīng)驗,以找到最佳的解決方案。此外,一個好的管理者還應(yīng)該能夠保持冷靜和謙遜的心態(tài),不斷改進自己的解決問題的能力,以應(yīng)對不斷變化的情況。
最后,管理者需要具備自我反思和學(xué)習(xí)的能力。一個好的管理者不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀,而是應(yīng)該不斷地自我反思和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的管理水平。管理者可以通過回顧自己過去的經(jīng)驗和決策,總結(jié)成功與失敗的原因,及時調(diào)整和改進自己的管理方式。此外,管理者還應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)新的管理理論和技巧,以應(yīng)對日益復(fù)雜的管理環(huán)境。通過自我反思和學(xué)習(xí),管理者可以不斷提高自己的管理能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
綜上所述,管理是一門復(fù)雜而又關(guān)鍵的藝術(shù)。良好的溝通、團隊合作、人際關(guān)系管理、問題解決和自我反思學(xué)習(xí)能力是管理者必備的能力。通過不斷地實踐和磨煉,管理者可以不斷提升自己的管理水平,為組織的發(fā)展帶來更多的機遇和挑戰(zhàn)。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇六
精細化管理已成為現(xiàn)代社會中組織和個人成功的關(guān)鍵之一。在經(jīng)濟環(huán)境變化迅速、競爭激烈的 today's world,每個人都需要具備精細管理的能力,來提高工作效率、實現(xiàn)個人成長和達成目標。經(jīng)過我多年的個人實踐和參與管理培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我認為精細管理是一種理念、一種方法和一種習(xí)慣。在這篇文章中,我將分享一些我在精細管理方面的心得體會。
第二段:明確目標
要實現(xiàn)精細管理,首先要明確自己的目標。將模糊的目標轉(zhuǎn)化為具體、可衡量的目標是精細管理的基礎(chǔ)。通過設(shè)定明確的目標,我們可以更好地規(guī)劃和安排時間,將有限的資源用于最重要的事情。在日常工作中,我會將長期目標分解為短期目標,并制定相應(yīng)的行動計劃。這樣,我可以更加有條理地完成工作,提高工作的效率和質(zhì)量。
第三段:時間管理
糟糕的時間管理是效率低下的根源。我通過精細管理的思路,學(xué)會了合理規(guī)劃時間和合理安排工作的重要性。首先,我會創(chuàng)建一個任務(wù)清單,列出要完成的任務(wù)并設(shè)定優(yōu)先級。然后,我會將任務(wù)根據(jù)緊急程度和重要性進行劃分,合理安排時間。同時,我也會尋找時間管理的“殺手”——過多的會議、社交媒體和電子設(shè)備,切實減少這些干擾,專注于工作。通過這樣的時間管理方法,我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地控制和利用時間,提高工作效率。
第四段:團隊合作與溝通
精細管理并不僅限于個人。在團隊合作和溝通方面,精細管理同樣發(fā)揮著重要的作用。我發(fā)現(xiàn),建立高效的團隊合作需要明確的目標、有效的溝通和共享的價值觀。每個團隊成員都需要明確自己的職責和目標,并在團隊的共同目標下進行合作。在溝通方面,我強調(diào)傾聽、表達和反饋的重要性,通過及時的溝通,我們可以及早發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。團隊合作和溝通是兩個相互依存的環(huán)節(jié),只有二者緊密結(jié)合,才能實現(xiàn)團隊的高效運作。
第五段:持續(xù)改進與反思
精細管理是一種持續(xù)改進的過程。通過對自己和團隊的工作進行反思和總結(jié),找到不足之處并加以改進,才能不斷提高工作效率和質(zhì)量。我習(xí)慣定期回顧和總結(jié)自己的工作,反思自己的行為和決策是否符合預(yù)期,并提出改進方案。同時,我也鼓勵團隊成員進行反思和改進。通過這樣的持續(xù)改進與反思的過程,我們能夠不斷提高個人和團隊的績效,實現(xiàn)精細管理的目標。
結(jié)論:
精細管理已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的能力和素質(zhì)。明確目標、合理規(guī)劃時間、團隊合作與溝通以及持續(xù)改進與反思都是實現(xiàn)精細管理的關(guān)鍵要素。通過這些方法和習(xí)慣的培養(yǎng),我們能夠提高個人和團隊的工作效率和質(zhì)量,實現(xiàn)個人成長和成功。我相信,通過不斷的實踐和精細管理的應(yīng)用,我們能夠在今天的競爭激烈的社會中脫穎而出,取得優(yōu)秀的成績。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇七
從事小學(xué)教育9年多以來,一直擔任著班主任工作,對于班級管理,一直處于摸索狀態(tài),因為每一次所帶的班級,都與以往的班級學(xué)生基本情況各不一樣。現(xiàn)在實行素質(zhì)教育,對于孩子,我們不僅僅只一味的說教,有的時候還需要更多更好的方法,來約束班級里的孩子,教育好學(xué)生,這就需要尋找好的方法來管理班級。
做為班主任,要對自己有信心,有信念,相信自己能管好自己的班級,并且要把本班級的孩子都當成自己的孩子一樣。記得我每次接手一個新班的時候,不論這班級的學(xué)生好還是壞,不論以前他們班級風(fēng)氣有多么不好,都不要對孩子輕視,應(yīng)該想:這就是我的孩子們,這是我自己的班級,我要教好他們。在班級里,要對孩子們說:我不會聽別人說你們怎么怎么不好,我只相信自己的眼睛,相信我們在坐的每一個孩子都不希望自己比別的班級差,同時也相信大家一定會努力,也希望大家要相信老師,老師是優(yōu)秀的,你們也是優(yōu)秀的,相信老師一定會帶好你們的。
后進生意志薄弱,自控力差,行為極易反復(fù)無常,所以做后進生的思想工作不要簡單地認為通過一次談心他們就能徹底改好。遇到后進生不良行為出現(xiàn)反復(fù),班主任一定要有耐心客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因,要及時發(fā)現(xiàn)、及時抓住、及時誘導(dǎo),做到防微杜漸。可以利用班級活動增強他們的自信心,雖然他們在成績上沒有進步,但是一塊頑石需要長時間用心才能將其感化,我始終沒有放棄他們。真正的做到了愛生如子。在把愛奉獻給學(xué)生的同時,自己也在收獲著學(xué)生們的愛。一句句親切的問候,讓我感到欣慰,增強了自豪感。現(xiàn)在,我們班基本上建立了師生之間的和睦關(guān)系,形成了班級團結(jié)、和諧的氣氛。
我堅信:只要我們用一顆真誠關(guān)愛的心去開啟不同學(xué)生心房的門鎖,定能給學(xué)生捎去和煦的春風(fēng),給班級帶來亮麗的風(fēng)景。
班級管理中,還必須要有一個完整的制度,來制約學(xué)生。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。為此,我在班級里,制訂了一個完整的制度來約束孩子。誰違犯制度了,一定就要按照制度來,該懲罰的就懲罰。作為班主任,不能偏向某一個孩子,要一視同仁。制訂了制度,要實施,并且要堅持,不能半途而廢。這說起來容易,做起來,其實很困難的,有的時候根本沒有時間去宣讀。在這個時候,我會利用好每一周的班會課。在每周班會課的時候,只要占用幾分鐘時間,總結(jié)一下上周情況,然后,對下周進行安排,這樣孩子們都知道自己在本周該做什么,不該做什么,做的不好的改正,做的好的,繼續(xù)發(fā)揚。
管理班級的方法很多很多,這需要班主任對學(xué)生有更多的關(guān)心、愛心、耐心。無論什么樣的班級,只要班主任用心去地管理、經(jīng)營自己的班級,相信任何班級都能管理好的!
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇八
記得有一位班主任曾說過這樣一段話“有班主任在,學(xué)生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的。”我信奉這段話。也正在從以下幾個方面向優(yōu)秀班主任的方向去努力:
一、要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。愛學(xué)生是根本。作為班主任,要努力做到能像一個真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生。
二、要允許學(xué)生犯錯誤。我跟我們班的學(xué)生說過,老師允許你們犯錯,因為你們是活生生的人,你們有思想,有感情。但是要記住聰明的人在自己的錯誤上成長,愚蠢的人在別人的錯誤上跌倒。
三、以愛感人,以情動人,與學(xué)生產(chǎn)生心靈共鳴。班主任要把真情送給學(xué)生,學(xué)生生病,及時詢問病情;學(xué)生學(xué)習(xí)有困難,悉心指導(dǎo);放假回家,囑咐學(xué)生注意安全;天氣變化,提醒學(xué)生增減衣物;學(xué)生取得成績,多加表揚??這些雖是小事,但對融洽師生關(guān)系,增強師生情感起著非常重要的作用。
四、要做到“三勤”。班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。
五、完善班級管理。作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,班級工作明確到個人,讓學(xué)生自己管理自己。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇九
20__年,樓宇物業(yè)管理部在中心行政、黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟部門的關(guān)心支持下,較為順利地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、全面落實09年所制定各崗位工作流程,加強督促與修整。根據(jù)09年對保潔、會務(wù)服務(wù)、招待所服務(wù)等崗位所制定的工作流程,強化了對有關(guān)員工的培訓(xùn),要求員工切實將流程執(zhí)行好,并通過實踐及時對不合理的地方進行修改。本年度流程管理得到了強化,并產(chǎn)生了效益,特別是保潔工作方面,人員和物資都有大幅度的節(jié)省,達到33%。
二、協(xié)助校辦等部門做好學(xué)校各次會議接待工作。全年完成對外、大型接待活動會場服務(wù)66次,校級會議會場服務(wù)509次。得到了校辦、黨委宣傳部、黨委組織部、外事處、人事處、研究生部、科研處等職能部門以及有關(guān)二級學(xué)院的一致好評。服務(wù)工作也通過長期鍛煉,有了質(zhì)的提高。
三、服務(wù)項目增加。暑假后,錢江灣45號樓開辟172間標準間做為招待所運營,根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,加大對教師的優(yōu)惠力度,做好服務(wù)工作。另外45號樓頂樓三層39間改造為外教宿舍,經(jīng)學(xué)校委托,有我部門提供物業(yè)服務(wù)。這項工作涉及外事,我部更是全力以赴,精心服務(wù),得到外事處的肯定。9月底,校國際會議中心改造完成,劃歸我部管理。作為我校規(guī)格的會議場所,我們一方面利用多年的會議服務(wù)經(jīng)驗,另一方面積極外出取經(jīng),成功服務(wù)了世界大學(xué)校長聯(lián)誼會東北亞分會在我校舉行的會議。同時也奠定了高規(guī)格會議服務(wù)的基礎(chǔ),為以后工作的發(fā)展積累了經(jīng)驗。
四、完成新資產(chǎn)接收工作。完成了45號樓招待所、國際會議中心資產(chǎn)的接受和入賬工作。
五、協(xié)助飲服中心完成綜合大樓地下車庫設(shè)立就餐點工作。
六、完成綜合類員工培訓(xùn)4次,專項培訓(xùn)12次。本年度的培訓(xùn)工作,除對新員工的常規(guī)培訓(xùn)以外,主要精力放在了研究有針對性的培訓(xùn)安排,通俗來說,就是員工缺什么,就給補什么。這樣,員工對培訓(xùn)也會產(chǎn)生興趣,培訓(xùn)的效果也容易得到體現(xiàn)。
七、協(xié)助教務(wù)處管理好各教學(xué)樓的日常工作。同時,進一步規(guī)范對外包公司工作的管理,使師生遇到涉及后勤的問題,找得到根,尋得到源,增加了與師生接觸的機會,進一步擴大部門乃至后勤在師生中的影響。
八、完成下沙各大樓衛(wèi)生紙招標采購、發(fā)放、統(tǒng)計、結(jié)算等管理工作。
九、完成勤工助學(xué)學(xué)生招聘、培訓(xùn)、上崗工作。進一步加強勤工助學(xué)學(xué)生的管理和教育,通過他們對部門的工作加以宣傳和監(jiān)督,以擴大在學(xué)生中影響。
十、處理日常各類報修3200余次。本年度,我部門服務(wù)范圍有所增加,而維修工數(shù)量卻因工資低等因素不斷減少,截止目前,我部維修工數(shù)量僅剩4人(所轄樓宇20個,建筑面積177786.33平方米),雖然克服重重困難,將工作影響程度減到最低,但還是強烈要求中心考慮來年增加技術(shù)工作崗位員工工資,以緩解目前青黃不接的局面。
十一、完成教學(xué)樓、圖書館、現(xiàn)教中心、各學(xué)科樓各類設(shè)施常規(guī)檢修工作。
十二、配合水電管理維修部做好所屬電梯、水泵、空調(diào)的運行管理及維護工作。
十三、配合總務(wù)處完成國際會議中心裝修工程,經(jīng)濟、管理樓改造的前期工作。
十四、協(xié)調(diào)施工單位完成信息樓、圖書館、綜合大樓屋面滲漏的修補工作。
十五、完成綜合大樓廣場噴泉的檢修工作。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇十
作為一個管理者,我有幸領(lǐng)導(dǎo)一個多人團隊,并在工作中積累了一些管理群的體會與心得,希望能與大家分享。
第一段:打造良好的溝通環(huán)境
管理群必須建立一個良好的溝通機制和文化。溝通的決定性因素是傾聽,我相信每個人都不愿意被忽視或被誤解。所以在實施工作的時候,我們不僅要做到有效溝通,還要多方面地傾聽,引導(dǎo)員工說話,并在會議上促進問答和探討。建立良好的溝通環(huán)境后,成員之間可以自由地表達自己的想法和觀點,而不用擔心言不及義或擔心批評。
第二段:建立清晰的目標和計劃
每個團隊都需要有自己的目標和計劃,來達成團隊目標和提高團隊績效。如果沒有一個明確的目標和計劃,就會毫無頭緒地做事。因此,我們應(yīng)該建立清晰的目標和計劃,并協(xié)作完成。在制定計劃的過程中,應(yīng)考慮團隊成員的意見和想法,以便在貫徹計劃時更容易實現(xiàn)。每個人都應(yīng)清楚地知道自己的工作任務(wù),時間表,完成標準等,這樣才能保證工作任務(wù)的完成。
第三段:激勵團隊成員
管理工作中還需要注意激勵團隊成員,使之更有奮斗和自尊。我們可以給員工一些好處或優(yōu)惠,如加薪、晉升、培訓(xùn)和其他福利。通過這種方式,工作效率將得到提高,員工的工作熱情也會得到更大發(fā)揮。同時,我們應(yīng)該鼓勵員工保持積極心態(tài),為了團隊目標而拼搏。
第四段:保持團隊和諧和團結(jié)
在一個團隊中,成員之間的關(guān)系是非常重要的,這可以很大程度上影響團隊的成功和效率。因此,建立一種良好的協(xié)作關(guān)系是必要的。我們可以通過比賽,工作分享,照顧員工私人生活和造福員工來保持團隊和諧和團結(jié)。我們還可以定期舉行團隊建設(shè)或活動,以更好地促進成員之間的互動。
第五段:通過反思調(diào)整工作方式
在團隊管理中,經(jīng)常會遇到各種問題和困難,這時我們需要反思和調(diào)整工作方式。很多時候,我們的所見所聞是非常有限的,因此必須開放心態(tài),接受來自不同方向的意見和反饋。在做出決策時,我們應(yīng)該關(guān)注和傾聽員工的想法和意見,這能夠提高我們的領(lǐng)導(dǎo)效能。同時,通過總結(jié)和反思工作,可以發(fā)現(xiàn)工作方法的優(yōu)缺點,并不斷改進和提高。在反思調(diào)整工作方式時,我們可以更加明確要落實并實現(xiàn)的目標和計劃。
總結(jié):管理群是一項復(fù)雜的工作,尤其是當你需要領(lǐng)導(dǎo)一支團隊時。通過優(yōu)秀的管理技巧和正確的管理策略,可以帶領(lǐng)團隊成員實現(xiàn)共同的目標,并提高團隊績效。作為一個管理者,要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和有效的人際交際能力,以及明智地調(diào)整團隊方向。這是非常寶貴的財富,可以提高我們的管理水平,促進個人和團隊發(fā)展。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇十一
GK(General Knowledge)管理,即廣義知識管理,是一種集中、系統(tǒng)地對企業(yè)內(nèi)外知識資源進行整合、應(yīng)用和創(chuàng)新,以提高企業(yè)綜合競爭力的管理方法。通過有效的知識管理,企業(yè)能夠更好地利用和開發(fā)知識資產(chǎn),提高組織學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境,增強企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。在我個人的工作實踐中,我深刻體會到了GK管理的重要性,本文將從理解GK管理的概念、實施GK管理的方法、倡導(dǎo)GK管理的重要意義、面臨的挑戰(zhàn)以及解決挑戰(zhàn)的對策等五個方面進行探討。
首先,理解GK管理的概念至關(guān)重要。GK管理涵蓋了知識的獲取、存儲、傳播和應(yīng)用等方面,它通過構(gòu)建知識庫、知識共享平臺等手段,將分散的知識資源整合在一起,為組織提供價值。在實踐中,GK管理旨在促進知識的積累和學(xué)習(xí),使組織可以更好地應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境,提高創(chuàng)新能力和競爭力。對于個人而言,理解GK管理意味著要重視知識的獲取和學(xué)習(xí),提高對知識的整合和運用能力,以適應(yīng)快速發(fā)展的職場環(huán)境。
其次,實施GK管理的方法是關(guān)鍵。在實際操作中,有效的GK管理需要建立起科學(xué)的知識獲取和傳播機制。首先,企業(yè)需要明確知識管理的目標,并建立相應(yīng)的知識共享平臺,以促進知識的整合和傳播。其次,企業(yè)應(yīng)加強對員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高他們的知識水平和專業(yè)素養(yǎng)。此外,利用現(xiàn)代信息技術(shù),如云計算和大數(shù)據(jù)等,能夠更高效地獲取和利用知識資源,提高工作效率和質(zhì)量。
倡導(dǎo)GK管理的重要意義不能忽視。GK管理對企業(yè)和個人而言,都能帶來巨大的益處。對企業(yè)而言,GK管理能夠提高組織學(xué)習(xí)能力,避免知識流失,增強創(chuàng)新能力和市場競爭力。對個人而言,GK管理能夠提升個人知識水平和專業(yè)素養(yǎng),提高工作效率和質(zhì)量,為個人職業(yè)發(fā)展提供有力支撐。此外,GK管理還能夠構(gòu)建良好的組織文化,培養(yǎng)團隊合作精神和創(chuàng)新意識,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
然而,實施GK管理面臨一些挑戰(zhàn)。首先,由于知識的復(fù)雜性和多樣性,有效的GK管理需要投入大量的人力、物力和財力。其次,知識的更新速度極快,而有效的GK管理應(yīng)能迅速獲取新知識并將其應(yīng)用于實踐中。此外,企業(yè)內(nèi)部文化和組織結(jié)構(gòu)的僵化也是實施GK管理的一大挑戰(zhàn)。
為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),我們可以采取一些對策。首先,企業(yè)應(yīng)建立開放的知識共享機制,鼓勵員工分享知識和經(jīng)驗。其次,企業(yè)應(yīng)從制度和文化層面上支持和倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),激發(fā)員工的創(chuàng)新潛能。此外,利用現(xiàn)代信息技術(shù),如人工智能和大數(shù)據(jù)分析等,能夠幫助企業(yè)更高效地獲取和利用知識資源,實現(xiàn)GK管理的目標。
總之,GK管理是一種重要的管理方法,它能夠幫助企業(yè)提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境。理解GK管理的概念、實施GK管理的方法、倡導(dǎo)GK管理的重要意義、面臨的挑戰(zhàn)以及解決挑戰(zhàn)的對策,是我們在實踐中要注意的關(guān)鍵點。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能不斷提高自身素質(zhì)和能力,不斷適應(yīng)和應(yīng)對職場的各種挑戰(zhàn)。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇十二
第一段:引言(200字)
管理是一個綜合性的能力,涉及組織、協(xié)調(diào)、控制、領(lǐng)導(dǎo)等多方面的技能和知識。在我的工作中,我積累了一些管理心得和體會,通過不斷實踐和總結(jié),逐漸提升了自己的管理能力。在本文中,我將分享我的一些管理心得和體會,希望能夠為讀者提供一些借鑒和思考的方向。
第二段:精力管理(200字)
精力是管理者最寶貴的資源,因此需要管理者懂得合理安排和管理自己的精力。在我的工作中,我通過制定合理的工作計劃、合理安排工作時間等方式,有效地管理和利用我的精力。我發(fā)現(xiàn),合理的時間規(guī)劃和休息,能夠提高我的工作效率和產(chǎn)出,并且減少疲勞和壓力。因此,我建議管理者在工作中注重精力管理,合理利用自己的時間和資源,提高工作效率。
第三段:團隊建設(shè)(200字)
團隊是管理者成功的重要因素之一。在我的管理經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)通過團隊建設(shè),可以提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力,使團隊更加協(xié)調(diào)和高效地工作。為了有效地建設(shè)團隊,我重視塑造團隊文化,鼓勵團隊成員交流合作,營造良好的工作氛圍。此外,我還注重人員的合理分配和激勵機制的建立,鼓勵團隊成員發(fā)揮他們的優(yōu)勢和潛力。通過團隊建設(shè),我成功地將一個個個體凝聚成一個高效團隊,共同實現(xiàn)了公司的目標。
第四段:溝通和協(xié)調(diào)(200字)
溝通和協(xié)調(diào)是管理者不可或缺的能力。在我的管理實踐中,我不斷加強溝通和協(xié)調(diào)的技巧,不僅與團隊成員保持密切的溝通,還與其他部門和合作伙伴保持良好的合作和溝通。通過有效地溝通和協(xié)調(diào),我能夠及時了解各個層面的信息,并在困難和挑戰(zhàn)面前尋求解決方案。我還注重培養(yǎng)溝通和協(xié)調(diào)能力,鼓勵團隊成員積極主動地交流合作,以提高整個團隊的工作效率和執(zhí)行力。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我認為溝通和協(xié)調(diào)是管理者成功的重要能力。
第五段:激勵和反饋(200字)
激勵和反饋是管理者激發(fā)團隊積極性和提高工作效率的重要手段。在我的管理實踐中,我注重對團隊成員的及時反饋和激勵,以提高他們的工作動力和效率。我鼓勵團隊成員達到自己的目標,并且及時給予他們肯定和鼓勵。同時,我也會給團隊成員提供有針對性的建議和培訓(xùn),幫助他們不斷提升自己的能力。通過有效的激勵和反饋,我成功地激發(fā)了團隊成員的工作熱情和責任感,提高了整個團隊的績效。
結(jié)尾(100字)
通過我的管理心得和體會,我認識到管理是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要管理者具備多個方面的能力。在工作中,我通過精力管理、團隊建設(shè)、溝通和協(xié)調(diào)、激勵和反饋等方式,有效地提升了自己的管理能力,并實現(xiàn)了工作的目標。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實踐,任何人都可以成為優(yōu)秀的管理者。希望我的分享能夠?qū)ψx者在管理道路上有所啟發(fā)。
學(xué)財務(wù)管理的心得體會篇十三
很多店長都是店員出身,缺少企業(yè)管理經(jīng)驗,再提升到店長職位后沒有明確自身職責。也有一些人簡單的認為店長就是管人的人,主觀偏離公司管理制度,使法制偏向于人治,從而造成更多管理問題及矛盾。綜上所述,管理崗位的崗位職責必須明晰。
首先談一下管理職責,動漫店做的是動漫產(chǎn)品的銷售,商品管理要放到第一位。供貨、庫存、銷售、美陳等方面管理因公司經(jīng)營多年,在商品管理環(huán)節(jié)已經(jīng)積累了很豐富的經(jīng)驗。
店內(nèi)管理,顧名思義是對經(jīng)營場所內(nèi)行政后勤相關(guān)的管理工作。行政后勤管理工作涉及層面較廣,對內(nèi)做好后勤工作,遵循公司各部門相應(yīng)制度,急時做到辦公物品申購、保管、維修等工作以維持正常店面運作。對外要和承租方、相關(guān)管理部門做好協(xié)調(diào)溝通工作,及時準確將信息反饋公司,并對突發(fā)事件做出準確性相應(yīng)處理。
相對于商品管理和店務(wù)管理店員管理應(yīng)該是最復(fù)雜也是最困難的管理內(nèi)容。店員管理也可以稱為員工績效管理,其管理過程分為,制度制訂、培訓(xùn)、執(zhí)行、監(jiān)管、評測、獎懲六個環(huán)節(jié)。中層管理崗位店長的管理過程集中在培訓(xùn)、執(zhí)行、監(jiān)管、評測四方面,而制度制訂及員工獎懲是公司層面管理內(nèi)容。
制度制訂,應(yīng)根據(jù)行業(yè)、企業(yè)雙重標準來制定,制度不是為了有制度而制定制度,而是一部公司內(nèi)部法律,是行為準則。很多企業(yè)制定制度比較空洞對管理細節(jié)描述模糊,在后面的執(zhí)行上就缺乏立足點,使之操作困難,最終導(dǎo)致有法不依執(zhí)法不嚴。例如,每日開店前要召開早會。這樣的制度有沒有是沒有區(qū)別的,應(yīng)該規(guī)定:每日正式營業(yè)前15分鐘召開早會,會議由店長或領(lǐng)班主持,早會內(nèi)容由員工點名、重要通知、調(diào)貨信息、制度及行為培訓(xùn)等部分組成。會議時間控制在10分鐘左右。
培訓(xùn),很多企業(yè)不重視培訓(xùn),其實管理問題都是出現(xiàn)在培訓(xùn)不到位上,員工經(jīng)常抱怨說對制度不理解或者不清楚,因為沒人告訴他這樣做是錯誤的。由此可見制度制訂后要不多的強化培訓(xùn),使制度成為習(xí)慣這樣就可避免很多問題。在外企是非常重視員工培訓(xùn)的,比如麥當勞就具備相當完善的培訓(xùn)機制,每一個員工都珍惜自己的工作,都努力做到最好,這就是強大的培訓(xùn)帶來的好處。
執(zhí)行,每一個員工接受培訓(xùn)后就要嚴格執(zhí)行制度,確保企業(yè)正常運作。當今很流行的一句話是執(zhí)行力經(jīng)濟,好的執(zhí)行力對企業(yè)發(fā)展起到的是絕對推動作用。好的管理者在管理過程中要不斷執(zhí)行各項管理制度,對上對下,對內(nèi)對外做到良性運營管理。
監(jiān)管,店長作為中層管理者,要有很強的監(jiān)管力度,員工在工作過程中不可能不出現(xiàn)工作失誤或違規(guī)問題,這就需要店長及時發(fā)現(xiàn)并作出相應(yīng)措施,不然事態(tài)或問題出現(xiàn)擴大化,危害企業(yè)利益。
評測,評測是重點的重點,對于全面管理起到的是標桿的作用,也就是績效考核。對于店面管理可以采用人力資源中的兩種評測方式,管理者使用平衡計分卡,店員使用kpi關(guān)鍵績效指標。成功導(dǎo)入以上兩種績效測評方式可以提高管理者和普通員工的工作態(tài)度,對于企業(yè)管理起到長治久安持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基石。
平衡計分卡是將店面經(jīng)營目標逐層分解轉(zhuǎn)化為各種具體的相互平衡的績效考核指標體系,并對這些指標的實現(xiàn)狀況進行不同時段的考核,從而為經(jīng)營目標的完成建立起可靠的執(zhí)行基礎(chǔ)的績效管理體系。其把對經(jīng)營業(yè)績的評價劃分為四個部分:財務(wù)方面、客戶、經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)與成長。它不僅是一個指標評價系統(tǒng),而且還是一個戰(zhàn)略管理系統(tǒng)。
獎懲,俗話說“獎要獎到幸福,罰要罰到心疼”,完善的管理過程最終的結(jié)果就是和獎懲聯(lián)系起來的。每一個人的工作表現(xiàn)都會和獎懲分不開,沒有獎懲就是大鍋飯,管理者就沒有管理權(quán)力,沒有權(quán)力的管理者就不是管理者,只相當于一個監(jiān)管者,而賦予店長獎懲的權(quán)利是對整個管理環(huán)節(jié)的有力補充。
以上觀點是本人綜合多年工作經(jīng)驗,配合貴公司一些現(xiàn)存問題,整合管理方式,粗略談了一些觀點,每一個管理問題都可以詳細的展開論述,希望和貴公司經(jīng)營策略相符,可以起到相互補充作用。作為一個合格店長起到領(lǐng)導(dǎo)的作用,就要做到帶領(lǐng)員工做他們愿意做的事,引導(dǎo)他們做他們不愿意做的事。