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物業一2月重點工作計劃表(模板15篇)

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物業一2月重點工作計劃表(模板15篇)

時間：2023-11-06 08:29:05 小編：溫柔雨

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

物業一2月重點工作計劃表篇一

我班有幼兒21人，男孩11人，女孩10人。經過小班一年的學習生活，大部分孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往能力、學習生活常規已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。我們班有幾個年齡較小的孩子，比較難融入集體活動，沒有形成規則意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作計劃如下：

(一)日常生活：主要是訓練幼兒大小肌體動作和手眼協調能力，使其適應環境，奠定獨立生活地基礎(掌握夾、抓、握、舀等技能)。

(二)感觀教育：目的是培養幼兒的自信、自律、耐性、專注力及互助的習性。直接目的還有培養幼兒感官的敏銳。掌握有柄插座，圓柱體，粉紅塔，棕色梯，色板。

(三)數學教育：借著感官教育養成觀察、分析的能力及專心和秩序的習性(數棒)。

(四)語言教育：掌握幼兒敏感期，給予充分的聽說，讓幼兒都能用普通話溝通并逐步培養傾聽習慣。學習安靜地聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調節自身行為。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內容。

(五)健康方面：學會基本動作：走、跑、跳、爬等，并懂得簡單的自我保護常識。

(六)藝術方面：學唱8—10首曲子;能大膽表演。主要以涂色和簡單的線條構圖為主，加以手工，使用剪刀。

(七)書寫方面：學會正確的握筆方法，進行簡單的書寫訓練。

1、保持班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。

2、做好每日的晨檢工作，照顧幼兒的一日生活，特別是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質。

3、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養，以杜絕事故的發生。

1、利用各種方式與家長溝通，取得家長的信任與支持，為以后工作的正常開展作好鋪墊。

2、及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作。

3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

4、設置家園聯系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。在今后的工作中，我們要樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。

我將認真地向其他老師學習，不斷地提高理論水平，結合園本課程的實踐經驗，出色地完成各項教育教學工作。

物業一2月重點工作計劃表篇二

為貫徹落實縣教育局轉發的《走進家庭、攜手育人》大家訪活動的通知精神，進一步地了解兒童在家庭中的學習、心理等方面情況，充分發揮“家訪”在對幼兒進行思想教育和心理疏導工作的重要作用，有效地促進幼兒園教育和家庭教育的有機銜接，促進幼兒健康成長，幼兒園特制定幼兒家訪工作計劃如下：

一、家訪目的

幼兒家訪工作是幼兒園教育教學工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛幼兒、關心兒童的具體表現。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現向家長反饋，同時全面、客觀地了解幼兒的家庭環境、家庭成員的結構、幼兒的成長史、家長的教育觀，以及幼兒的社會交往表現等，可以更好地有針對性地關注幼兒的學習心理和生活，關注他們的思想動態和情緒變化，即時疏導幼兒的一些異常現象，引領幼兒健康成長。

二、家訪內容

1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規和幼兒園規章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子，與家長共商促進幼兒發展的教育措施和方法;宣傳幼兒園的辦學思路、辦學理念、辦學策略，讓家長了解幼兒園。

2、與家長交流溝通，深入了解幼兒的成長環境和在家表現，同時將幼兒在園期間的思想品德、學習態度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

3、宣傳有關幼兒安全方面的知識，督促家長或監護人教育幼兒增強安全防范意識，所有幼兒要求家長每天按時接送。加強幼兒園、家長、幼兒委托監護人之間的經常聯系。

三、家訪范圍

班級幼兒的家長或監護人，尤其是單親家庭幼兒、外來務工子女、家庭貧困生、留守兒童、學困生及殘疾兒童的家長或監護人。

四、家訪要求

1、對單親家庭幼兒、留守幼兒、外來務工子女、家庭貧困生幼兒及學困生可采取深入家庭的家訪方式。

2、做好家訪的同時要記好家訪記錄。

五、家訪方法

1、組織教師分片包干家訪，推心置腹，相互理解。

2、利用假日深入村民組，到幼兒家中，真是地了解幼兒在家中的情況。

3、認真做好家訪記錄。

4、注意信息的反饋。

六、家訪應注意的問題

1、要電話聯系，做到提前預約。

2、要注意家訪時間的選擇。

3、家訪后，注意對幼兒的疏導，有針對性地對幼兒加強教育。鞏固家訪效果。

七、家訪話題

1、了解幼兒生活安排。(如，內容安排、作息時間安排)

2、如何關注孩子的心理健康教育。

3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

4、如何加強對幼兒的安全教育。(預防溺水、防交通、乘車、防食品中毒、冬季防火、防電等方面。)

物業一2月重點工作計劃表篇三

家訪-教師教育延伸家庭教育的補充。學生的成長和發展是教師、家庭和社會相互作用的結果，其中最重要的是教師教育。然而，教師教育是否有效，也需要家庭和社會的合作和支持，特別是家庭教育對學生的影響更為突出。

具體要求如下：

主動家訪，防患未然，讓家長主動配合老師做好工作，事半功倍。

我們深深感到，教師單一的教育收效甚微，應加大與家長的交流，使教師教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。

隨著社會的發展，教育面臨著許多新的課題。在學校工作中，教育面臨的一個新課題是指導家庭教育，掌握家庭教育是提高學校教育水平的新途徑。因此，教師不可避免地要掌握與家長溝通和指導家庭教育的科學方法。從某種意義上說，家庭教育比教師教育更復雜。在家庭教育指導中，應特別注意：指導家長的教育思想和教育理念；指導家長家庭教育的基本規律和每個家庭的個性特征。教育好老師，學會與父母溝通。成功的家訪首先是讓父母接受你，信任你。因此，第一次見面的

演講

非常重要。在家訪中，我們應該注意語言的考慮，措辭應該是謹慎的，不要因為失言而粗魯。

在家訪前，教師應了解家訪學生在學校的表現、各學科的學習、興趣、習慣、優缺點等，以便方便家訪，提高家訪的有效性。

每次家訪前，老師都要認真細致地

家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日，這樣學生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長，以免耽誤家長的工作。

家訪前，必須與學生家長提前約定好家訪的時間，切不可盲目家訪，這樣學生家長很可能不在家，白白浪費時間和精力，也會大大影響教師的情緒。

家訪的內容應多種多樣，了解學生家庭情況可以家訪，學生取得進步可以家訪，發現學生有問題可以家訪，學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。

實踐證明，做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況，學生的在校表現，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協調配合，共同促使學生進步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。

總之，樹立良好的社會風氣，提高全本學生素質，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學生在家里的一些表現，獲得了對學生情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況，得到了家長的配合與支持，教師連續八年無違法犯罪，贏得了良好的社會聲譽。

物業一2月重點工作計劃表篇四

悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。

本學期我班插了名新生，現在共有幼兒名，其中有男孩名、女孩名。

通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。

大部分幼兒已經養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。

但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。

本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。

二、保教工作

以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。

加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。

日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。

充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚。

繼續加強幼兒的常規培養。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。

根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。

繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動，積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會，提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動，家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。

總之，我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

六、月工作安排

九月份：

1、老生入托，開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容，訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展“老師：您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發牌制度。

十月份：

1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新親子活動。

2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

3、培養良好的區域活動常規，抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

十一月份：

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份：

1、開展教育沙龍活動，特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續完善本班區域活動，豐富投放材料，準備環境布置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學經驗。

一月份：

1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發展評估。

4、學期末家長會。

物業一2月重點工作計劃表篇五

一、在思想政治方面:

堅持以《幼兒園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼兒園的指導綱要》,以馬克思和xxx理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃:

首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想象力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學習還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯系手冊并對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

物業一2月重點工作計劃表篇六

3、做好對在職人員，尤其是大中專院校畢業學生、實習生等一線人員的考核跟進工作，以利于人才儲備和培養，并將考核結果一次性于7月1日匯報洪部長。考核標準：上崗能力、儲備能力、境界能力;考核方法：現場個人考核、直接管理者評述、車間(部門)領導咨詢。

其中在6月13日前完成對生產制造部大專(含大專)以上非管理層員工的考核工作;

6、做好財務部、審計部所需材料準備工作;

7、做好工會所需資料準備工作;

8、做好在職人員的檔案和社保管理工作;

9、做好就每日人力資源主要工作向洪部長匯報之工作;

10、加強對專業知識的學習;

一、人力資源規劃

人力資源規劃是個很大的概念，__年也提出了這個工作，但是并沒能落實到位，一方面因為自身的技術并不達標，另一方面企業人員素質也不能達到可以參與規劃的程度。__年要繼續這一工作并將其切實建立起來。主要有以下工作：

1)在企業戰略指導下調整制作人力資源架構圖。__年12月份完成。

2)對現有核心員工進行整體素質測評，確定員工的整體素質情況，配合崗位素質模型確定其待成長的方面。__年3月份完成。

3)對現有核心員工的成本等做出評估并進一步做出__年整體規劃圖。

4)實施具體規劃。

__年的規劃困難在__年仍然存在，所以引進先進的測評系統變得極為重要。測評系統并不能作為唯一的參考，但是測評系統可以在很大程度上對于現代管理者所缺的素質做出指導，在很大程度上給人力資源規劃提供參考。

二、招聘選拔

招聘選拔是人力資源工作中非常重要且困難的一個環節，由于這個模塊中包含了很多的不確定性，所以不少企業在招聘選拔這一模塊的實時操作中都不能取得顯著的效果。目前我們公司的招聘選拔模塊現狀是：

已經用于實施的技術及工具：

1、測評軟件，為招聘人員的素質評估提供了基礎依據，但是由于測評工具落后而且模塊甚少分析過于簡單，對招聘的參考意義不大。

2、結構化面試：__年已經開始操作結構化面試的題目設計且在日常招聘中已經注意面試分模塊進行考察但對不同崗位員工的需求素質類型還不夠明晰。素質模型的建立需要基于各個部門的支持，各崗位所需求的素質是不相同的，在建立素質模型時，各個部門的負責人及各崗位的核心員工起最重要的作用。

物業一2月重點工作計劃表篇七

新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才，而樹立一個良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。德育教育是學前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是人格開始形成的基礎階段，適時適度的品德教育將為形成、發展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。幼兒的身心發展特點決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。這—時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響，激發幼兒積極的心理狀態是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養的關鍵。

一、對幼兒進行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養幼兒初步的愛國主義情感。

1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業的勞動人民。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，培養幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍，學習他們勇敢守紀律的優良品質。

2、培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡，自然風景，建筑，了解家鄉的建設和變化，培養幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調，知道國歌的主要內容。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。

6、根據我國和當地民族傳統習慣，有選擇地認識一些節日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

7、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。

二、幼兒愛集體教育

1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執和糾紛。

2、培養幼兒關心別人，關心集體，愿意為集體做好事。讓幼兒學會關心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。

物業一2月重點工作計劃表篇八

__年公司一直在穩步成長中，綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績，同時在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規。根據公司__年的工作計劃和目標，綜合部根據部門的特點和職責，制定了__年的工作計劃。

綜合部在__年的總體工作目標是：圍繞公司的經營目標，建立健全整套管理制度，完善公司員工社會福利，加強人力資源管理，高效率地配合其他業務和職能部門的工作，做好公司的后勤保障工作。

一、部門內部工作：

整合部門內部資源，提高工作效率。根據公司對綜合部職能的調整，整合部門內部資源，重新確定部門人員工作內容，明確各人的工作范圍及職責。加強部門人員專業知道的培訓。根據公司對部門工作的調整及各項工作的開展情況進行相應的崗位編制調整。

二、后勤保障工作：

(一)做好后勤保障工作，加強與各部門工作的配合，保證公司各項工作正常有序進行。

2、做好辦公物品的采購和配給工作;目標責任人：__

3、證件年檢：3月底前完成;目標責任人：__

(二)配合公司標準化管理，加強制度制定落實工作，做到有據可依。

3、加強公司相關制度的監督、檢查、落實情況，并做好整理和反饋工作;

4、加強公司資料檔案、部門檔案文件及員工檔案的管理，做好公司相關數據的存檔備份工作，統計各部門文件檔案情況，進行分類后制定相應的歸檔制度及流程，加強公司內網及crm軟件的應用。

(三)確定公司的組織機構，明確部門職能及合理的崗位編制，為績效考核提供依據。

(四)配合公司發展規劃，加強企業形象建設。

2、因公司業務的發展員工隊伍在不斷壯大，新員工隨時都在增強，各部門工作相對獨立，大家溝通的機會不多，致使很多員工一起工作很久卻互不認識，建議為員工胸卡便于大家互相了解，同時對外公司的形象亦會有提升。

(五)加強企業文化建設，進一步提升企業凝聚力。

1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(春游、秋游);目標責任人：__

3、年終舉辦年終工作總結及聯歡晚會，對公司及各部門上一年的工作總結并對優秀人員進行表彰，同時確定公司下一年度的發展目標及計劃。目標責任人：

(六)對外協調工作，保證各項工作的有序開展。

加強訂餐、訂卡、快遞及物業公司的配合。做好相應資源的儲備，以保證有序更替。

(七)做好部門財務預算的進一步控制。

(八)根據公司項目運作情況做好配合工作：

協調安排公司目標的分解、市場調研、信息收集、對外聯系等等。目標責任人：__

三、人事工作

現在的企業都提倡以人為本，隨著公司的日益發展對人事工作的要求也越來越高，綜合部__年對人事工作僅限于配合各部門完成人員面試及報到的通知、員工入職、崗位調動、離職等相關手續的辦理，人員檔案也是員工的入職表及學歷、身份證明的復印件等最基本的信息，甚至還涉及不到人力資源管理的內容。__年綜合部的工作重點及難點就是人力資源管理工作。而針對人力資源管理的相關經驗也入于學習的摸索階段，經驗的不足也嚴重影響著此項工作的開展。鑒于此，綜合部__年對人事工作主要從以下方面開展：

(一)制作完整的員工

員工手冊是員工入職后對公司及規章制度認識的第一本手冊，因此制定好員工手冊，是__年人力資源的重要工作。

(二)制定各崗位的薪資結構，推行薪酬管理。

確定各崗位級別工資，服務年限工資等，使之更加科學合理化，提升企業的凝聚力。4月底以前完成，目標責任人：

(三)加強招聘管理，做好人員儲備配給。

1、網絡招聘與51job建立常期的合作關系，以保證公司各崗位人員的儲備，同時加強紙媒廣告(前程周刊)的投放力度(預計每月一期小版位)，保證銷售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項目經理亦可以參加大型人才招聘會;目標責任人：

2、配合各部門做好人員的初試(主要從任職經歷、工作經驗、人員素質等方面進行)、入職通知、入職手續辦理、制度講解等工作。目標責任人：

3、加強新聘人員資料的審核力度，包括學習經歷及工作經歷。目標責任人：

(四)完善人事檔案管理，規避用工風險。

員工檔案內容逐步完善，為規避公司的勞動風險，春節后與全體員工簽定正式的勞動合同。加強員工薪資、崗位調整、保險資料、個人資料、離職交接等檔案的完善。目標責任人：

(五)員工福利與激勵政策。

1、做好養老、醫療保險等相關資料的統計整理工作，做好相應的方案，以備隨時啟用;目標責任人：

2、設立全勤獎(獎勵方式)、加班補助、

3、員工聚餐、生日會、婚嫁等福利;

4、設立部門及各人獎項。

(六)建立績效考評制度。

確定考核形式、考核項目、考核辦法、考核結果及考核重申等制度。

四、財務工作：

預算管理：項目預算費用控制、各部門預算費用控制。

五、綜合部財務支出預算表

一、集體林權制度改革方面

1、按時完成集體林地家庭承包任務。繼續落實林農對集體林地的承包經營權，鞏固擴大家庭承包改革成果。將一些矛盾突出、糾紛較多、產權不清的村的林地按照林改政策進行確權;對聯戶發放的大證，要逐步細化達到一戶一證，真正落實農民的集體林地承包權，盡快達到均戶到戶率70%以上。

2、林權管理機構逐步健全，積極設立林地糾紛仲裁庭。我市先后成立了__市林權管理中心和__市農村土地承包經營糾紛調解仲裁委員會林地承包仲裁辦公室。隨著農村林地價值的不斷提高和林權制度改革的不斷深化，林地承包經營糾紛越來越多，因此做好林地承包經營糾紛調解仲裁工作非常重要，計劃成立林業仲裁庭。20__年需解決人員、場地、人員和資金問題，使林權管理中心正常開展工作，建建設成林地糾紛仲裁庭，妥善處理林權糾紛、化解矛盾，依法對林地糾紛案件進行調查、調解、審理和仲裁。

3、集體林權流轉更加規范。面對林權流轉管理工作的新形勢，出臺《__市林權流轉實施細則》，加強對森林資源的流轉進行規范，建成林地交易流轉信息平臺，進一步提高我市林權流轉管理，保障廣大農民、林業經營者和投資者的合法權益。

4、穩步推進林權抵押貸款工作。一是要規范和健全林權抵押登記，完善林權登記管理和服務，對林權證的內容可靠性、準確性進行確認，在林權抵押期間，未經金融部門同意，不發放林木采伐證，不辦理流轉手續，確保抵押權人的合法權益。二是要積極鼓勵擔保收儲機構為林權抵押貸款進行擔保收儲，幫助解決林業資源的融資水平。

5、加快林下經濟發展。積極扶持林下種植種藥，加快紙坊、小屯等鄉鎮養殖基地的建設，爭取上級對林下經濟發展的資金支持，使林下經濟產值達到1億元。

6、積極扶持林業合作組織建設。明年計劃發展5家合作社，使合作社達到35家。入社農戶數2805戶，帶動農戶增收580萬元，積極爭創省級示范社，推選市級林業專業合作社。

二、公益林的建設

落實好我市現有省級公益林面積1.6萬畝的管護任務，加強對補償資金的管理和使用，建議市政府盡快劃定市級公益林16.1萬畝，加快市級公益林建設的步伐。

三、積極推進服務型行政執法建設

在全局開展推進服務型行政執法建設活動，推進文明執法，樹立林業系統良好形象。加強林業行政執法服務體系建設，提高林業行政執法效能。充分發揮行政服務中心的作用，凡與企業和群眾利益密切相關的行政審批事項，都納入了行政服務中心辦理。積極推行“一個窗口受理、一站式審批、一條龍服務”運行模式，我局的所審批事項均在審批大廳一次性辦理。全年不出現林業行政執法違規違紀問題，不發生因重大失誤引起的行政訴訟、復議和群體性信訪事件發生。

物業一2月重點工作計劃表篇九

一、指導思想：

幼兒期是智力開發的期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃，根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發展。

二、情況分析：

1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習，已經能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養成了良好的生活習慣和道德品質，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。

3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。

4、意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。

三、措施、內容：

針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發展。對此，我們設計以下方案：

1、班級每天進行晨間談話，根據周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。

四、具體工作安排：

三月份：

回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴，并樂于幫助別人。

1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

2、三八婦女節節日教育。

3、中國傳統節日教育。

四月份：

體驗大自然的美好，增強自我保護意識。講話態度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。

幼兒園德育重點工作計劃表

物業一2月重點工作計劃表篇十

具體任務目標：力爭完成專利申請量。在確保專利申請數量達到增長目標的前提下，提高原創性發明專利和實用新型專利的占有比例。加大專利執法力度，維護專利權人和消費者的合法權益。

1、進一步加強知識產權宣傳培訓工作。組織企業參加專利產品展示會，展示我區專利成果。結合實際，面向企業，開展知識產權宣傳培訓，重點宣傳國家知識產權戰略綱要，宣傳知識產權法律法規，宣傳知識產權保護的典型案例，培訓知識產權骨干200人次；培訓和指導企業進行知識產權保護戰略的具體實施，提高企業開展知識產權創造、保護和應用的意識和能力。

充分利用網絡、電視、報紙等新聞媒體，大力宣傳區知識產權工作方面好的做法與經驗，宣傳企業依靠自主創新，加強知識產權保護所取得的成果。

2、多措并舉抓好專利申請工作。在抓企業的.專利申請上同申報高新技術企業結合起來，在確保專利申請量的基礎上，重點抓規模以上企業的專利申請，抓好發明專利申請，提高專利申請的質量。積極培育專利申請大戶，集中有限財力扶持專利申請大戶，不搞一刀切，抓點帶面。在區內培育專利申請過30件的大戶2―3家，完成全區專利申請量，其中發明專利申請比例不低于25%，職務發明不低于50%。

3、加強知識產權信息平臺建設。充分利用區知識產權局多媒體網站、黨員一體化遠程教育網站等網絡的宣傳優勢，大力宣傳我區的專利產品、專利信息，為供求雙方搭建橋梁與紐帶，使知識成果盡快轉化為生產力，幫助更多的專利產品走向國內國際市場。

4、加強專利行政執法，保護自主知識產權。結合打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動，與公安、工商、質檢等部門密切配合，重點查處流通領域假冒專利行為，凈化市場環境，保護專利權人合法權益。進一步健全專利執法隊伍的建設，強化執法人員的政治與業務素質教育，提高執法人員的工作水平，樹立良好的社會形象。

5、積極開展知識產權試點區創建工作。堅持在省、市局的幫助下，認真按照創建省知識產權試點區的要求，細化方案，逐一落實各項任務指標，提高全區自主創新能力和水平。

6、落實知識產權辦公會議制度。在搞好專利工作的基礎上，協調有關部門搞好商標、版權等其它知識產權工作。

7、貫徹落實省知識產權促進條例。抓好省知識產權促進條例的學習，緊密結合實際，與有關部門協調配合，制定相關政策，促進我區知識產權工作又好又快發展。

二、重點工作

以創建省級知識產權試點區為中心，深入學習貫徹省、市知識產權工作會議精神，貫徹落實好省知識產權促進條例，加快推進知識產權戰略，著力提升知識產權創造、運用、保護、管理能力與水平，促進知識產權工作又好又快發展。

一、加強知識產權宣傳、培訓工作。利用“4。26”世界知識產權日、科技活動周、科普下鄉等大型活動，組織企業和相關部門開展知識產權法律、法規宣傳和科技成果展示。舉辦知識產權戰略培訓班，普及知識產權知識，繼續開展知識產權進企業、進社區、進校園活動，營造濃厚的知識產權宣傳氛圍，進一步提高公眾對知識產權保護的意識。

二、加強專利行政執法工作。結合“打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品專項行動”工作，整合執法資源，開展聯合執法，提高執法人員素質，重點對食品、藥品及重點生產企業開展集中監督檢查，杜絕假冒專利產品的源頭，嚴厲打擊假冒專利和侵犯他人專利；嚴格執行展會知識產權保護，規范中國縣蘿卜節、風箏年畫藝術節等重要節會知識產權保護，切實維護好專利權人和消費者合法權益，凈化市場經濟秩序。

三、積極開展知識產權試點示范創建工作。結合創建省級知識產權試點區工作，培養擁有自主知識產權優勢的企業開展試點示范作用，通過試點，充分發揮知識產權制度對轉方式、調結構的重要支撐，進一步提高我區自主創新能力和市場競爭力。

四、完善激勵機制，鼓勵自主創新。認真貫徹落實省知識產權促進條例，年內制定相關激勵政策，在原有專利發展資金的基礎上，增加專利資金補助，加大引導、扶持和政策傾斜力度，促進專利申請量的提高、專利權的運用和專利技術成果的轉化實施。

五、進一步提高專利申請的數量和質量。增加財政扶持力度，兌現激勵政策，鼓勵自主創新。深入企業一線，繼續開展知識產權服務工作，在抓企業專利申請上同企業申報高新技術企業有機結合，挖掘培育專利申請大戶，提高發明專利和職務發明比重，抓點帶面，在確保完成市里下達的專利申請任務的基礎上，發明專利的申請比例不低于25%，職務發明比例不低于50%。

物業一2月重點工作計劃表篇十一

一、完成部門組織建設。

1、完成本部門招新工作

1）做好__屆新生迎新工作，以及關于干事納新工作。

2）新聞、信息更新工作的人員積極與各部合作，及時更新信息。

2、職位工作責任

1）副部長：協助部長開展各項工作。對學院舉行的活動信息及時監督并且更新。

2）干事：協助部長和副部長開展各項工作，并且在工作中不斷提升自我的工作能力。

二、部門工作

1）各部門將需要上傳的活動做成電子文檔提交信息部進行上傳，提交文檔包括活動通知、總結報道、工作展示等方面內容，可以是word文檔、供下載的表格以及活動圖片。

2）保障信息更新的及時，各部門可將所需要上傳的東西以e—mail形式發送到團委信息部的郵箱，并在信件的主題中注明活動名稱，在正文中注明上傳的具體文件，包括需放在下載區的表格、圖片區的照片等。

物業一2月重點工作計劃表篇十二

一、現狀分析

年8月退休)見習1人、部門主管1人。部門存在從事政工工作業務人員缺乏的問題，員工

從事政工工作積極*不高，加之有些政工工作程序過于復雜，工作量大，致使工作不能細化。內容主要包括:現狀描述、存在的問題、問題產生的原因三個部分。

二、工作目標

凈利潤增加xx萬；或者輸出某一成果，如頒布xx制度。衡量標準要盡量清楚，以利于

驗*。

三、工作計劃

綜合秘書處 2007年重點工作計劃表

經濟發展處篇三:2012年主要工作思路及重點工作安排 2012年主要工作思路

根據我市殘疾人事業發展[十二五_規劃提出的目標，圍繞創建省級[扶殘助殘_愛心城市

建設，整合資源，加快建立符合我市實際的相對完善的殘疾人工作服務體系和保障體系，為

全面實現四個[人人享有_和兩個[普遍_ 目標而努力。 2012年我市殘疾人工作將重點開展以下幾方面工作:

一、圍繞一項重點工作，全面動員，力爭成功創建省級扶殘助殘[愛心城市_。

1、建立工作機構，動員力量參與。按照要求，建立創建領導小組和工作協調機構，

組建專門工作班子，采取有效措施，整合有效資源，確保創建工作有計劃地進行。加強殘工

委部門的協力合作，加強殘工委秘書處的作用，建立殘工委聯絡員工作機制。

2、形成創建氛圍，落實創建任務。形成督查制度，落實動員大會任務。開展好新聞評選，明確主題，加強宣傳，營造創建氛圍。

低于要求的指標，要找準原因，及時整改。

二、完善[兩個體系_建設，加快實現四個[人人享有_目標的步伐。

制度。督促用人單位依法為殘疾職工繳納各種社會保險費，鼓勵、幫助非全日制就業、個體

就業、靈活就業的殘疾人按規定參加社會保險。繼續指導做好殘疾人個體戶養老保險補貼和

殘疾人參加城鄉居民社會養老保險工作，探索和擴大殘疾人養老、醫療、失業保險補貼，不

斷提高殘疾人社會保險覆蓋率。加強殘疾人福利探索。開展無固定收入殘疾人生活補貼，開

展醫療救助、輔具適配等補貼制度的調研。指導發達地方探索建立殘疾津貼制度。

人享有康復服務_評審方案、及省殘聯

有關浙*省[人人享有基本醫療衛生和康復服務_評估辦法等有關規定、要求，研究制定我

市殘疾人[人人享有基本醫療衛生和康復服務_評估辦法，2012年爭取通過初步驗收。

物業一2月重點工作計劃表篇十三

1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發對石頭的興趣，激發幼兒主動探索發現一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂。

2、向家長宣傳夏季的衛生小知識，預防手足口等傳染病的發生。提醒幼兒適當減少活動量，學會熱了會自己擦汗脫衣，渴了會及時喝水，累了會休息，提高自我保護能力。進餐時培養幼兒良好的進餐習慣，不講話、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。

3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的言行，說話前會先舉手，知道不影響別人。培養幼兒離開自己的座位后會及時把椅子塞到桌子下的好習慣。

4、加強家長進出幼兒園的安全工作，提醒家長主動出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過聽故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開門，提高幼兒的自我防范意識。

5、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開展親子學習活動：“石頭裝飾”，增進親子情感。

6、圍繞“紅五月”開展勞動活動，組織孩子開展剝蠶豆的活動，讓孩子體驗勞動的快樂。

小結

本月圍繞主題“好伙伴”通過語言、藝術等活動引導幼兒認識周圍的同伴，學著和同伴主動交往，感受與同伴在一起游戲的快樂，幫助幼兒構建和諧的同伴關系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動手操作，進而培養幼兒的謙讓、合作、友愛的態度。

本月還以石頭為主要學習材料，引導幼兒在玩石頭的過程中認知石頭的自然屬性，培養幼兒對探索活動的興趣。讓幼兒發現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學習的“寶貝”，引導幼兒發現那些不起眼的但又是有意義、有價值的事物。

結合勞動節，開展自我服務活動“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動的快樂，培養幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動成果。

本月天氣比較炎熱，我們結合季節特點做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動量，多喝開水、勤擦汗，培養孩子良好的個人衛生習慣。

加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動室內奔跑追逐，懂得在運動時要如何保護好自己，學會一些簡單的自我保護方法。

為迎接“六.一”兒童節，我們在教師內外布置節日環境，增添節日氣氛。組織幼兒排練節目，迎接“六一”兒童節的到來。