在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

輔導員新生見面會講話稿篇一

親愛的202x級新生：

你們好!

歡迎來到xx學院的大家庭，開啟你們人生的新旅程。

大學四年無疑將是你們人生當中濃墨重彩的一筆，也是你們邁向成熟的關鍵時期。作為你們的大學輔導員，我將親眼見證你們的四年蛻變，也有責任幫助大家更好地成長成才。因此，對于即將開始大學生活202x級新生們，我在此提出幾點建議和要求：

第一，放穩心態，找準定位。

或許，你還沒有從高中機械的學習生活中轉變過來;或許，陌生的校園環境會讓你無所適從;或許你現在的專業不是你的第一選擇在這里我只需告訴你一句老話“既來之，則安之”。既然選擇了這個學校、這個專業，就應該拋開所有的不安與煩躁，靜下心來，張開懷抱，積極主動迎接挑戰;就應該積極與老師溝通，與學長交流，了解學科專業的現狀與前景，迅速對號入座，找準自己的發展目標。

第二，熟悉環境，學會自律。

你們將要在浙江工商大學度過你們的四年大學生生活，所以必須盡快熟悉適應這個生活、學習場所的環境。通過我們“牽手新生”團隊給大家精心準備的圖文資料和*絡交流平臺，你們可以以最快的速度了解學校和學院的各項基本情況，明確自己的專業設置和學習要求。

同時，你們入學后還要認真學習《學生手冊》的`各項規章制度，了解各種獎懲措施，尤其各種考勤制度和評獎評優制度，并以之規整約束自己，激勵自己。第三，自主學習，全面發展。

作為學生，學習仍為第一要務。在大學里，你們更不能放松對自己的學習要求，要變高中的填鴨式學習為大學的自主式學習，要結合專業特點與自己的學習規律自主制定學習計劃，并積極主動地向專業教師和學長請教，以便為將來走上工作崗位或進一步深造打下扎實的專業基礎。

在學習之余，你們也要積極參加各種校園文化活動，利用好學校里各種學生組織、學科競賽和社會實踐的平臺，充分調動、發掘自己各方面的潛能，爭取把自己鍛造成一個適應社會需求的、全面發展的現代大學生!親愛的同學們，相信憑借你們的聰明和智慧，依托你們的努力與奮斗，你們很快就會找準自己在大學里的發展方向，開辟一條適合自己的發展道路，充實、快樂地度過自己的大學生活!

期待你們的精彩表現!

輔導員新生見面會講話稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先，請允許我代表xx學院全體教師向20xx級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

經過幾代人的執著追求，今天，職業技術學院以其成熟穩健的姿態屹立于中原大地的教育戰線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！

作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向學院領導和所有新同學們表示：

我們會秉承愛崗敬業的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發揚我校“懷天下，求真知”的校訓，不斷學習、勇于創新，努力提高自己的專業水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養適應祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取！

同學們都是經過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數的科學難關等待你們去探索。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的`豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創新的開拓精神。

站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼備的有用之材定為人生的新坐標，并為之努力奮斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現人生價值打下堅實的基礎。

并且，希望同學們盡快適應大學環境，實現角色的轉換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養和諧健康的心靈環境，努力提高自己的綜合素養。

就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業生，今天，伴隨著九月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創美好的明天！

謝謝大家！

輔導員新生見面會講話稿篇三

各位同學：

你們好!

一、我們應懂得哪些法律常識：

(一)法是如何解釋的這個問題，有無數種說法，漢語中的法字。古代寫作 。左旁的水字是公平的意思。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨角神獸。傳說當兩方打官司時，審判官便把拉出來，它的角去頂撞誰，誰就是不直者，誰就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國法律一詞的本來含義就是以國家強制力作保證的“公平、公正”，它是由國家強制力保證實施，規定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規范。

(二)法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國家的法律和制度的總和。狹義的'法制，指全體國家機關、社會團體、公職人員和公民都一律平等地嚴格按照法律辦事。社會主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會主義國家的法律和制度，它是立法、執法、守法和監督法律實施幾個方面的統一。中心環節是一切國家機關、社會團體、企事業單位、公職人員和全體公民都要嚴格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級和廣大人民實現統治和進行建設所必須的法律秩序。

(三)法律體系：我國的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規范性文件。憲法是國家的根本大法，是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程序，由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。

(四)什么是違法與犯罪?

在這里，我先給大家講一個案例，事情發生在20__年5月26日某縣城水上花園小區的住宅樓，這天是星期日，三位中學生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔下，當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學們出三個思考題：(1)第一步應該怎么做，(2)甲失手致傷乙，算不算犯罪，(3)如果甲構成犯罪，犯什么罪。結果應是(1)盡快送附近醫院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時報警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利、民主權利罪第二百三十五條，過失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個案例要考慮兩個問題：一是受害人的傷勢，如果是輕微傷，構成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責任年齡的問題。所謂刑事責任年齡，就是指對犯罪后果承擔刑事責任的法定年齡。我國《刑法》第十七條規定，已滿16周歲的人犯罪的，應負刑事責任。同時《刑法》第十四條規定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。所以在這個案件中，如果某甲不滿16周歲，不構成犯罪。因為他是過失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監護人將承擔治療費用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個概念。

首先違法是指違反法律、法規禁止做的及不允許做的或是應當做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。

其次根據我們的辦案實踐，違法行為主要表現在違法治安管理的行為，觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。

第三，按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權利，沒收財產。

從以上我給大家介紹的有關法律常識和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無論是違法與犯罪，同學們都不能觸犯，要從點滴做起，從遵守校紀、校規入手，做學法守法的好學生、好公民，禁止對老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。

輔導員新生見面會講話稿篇四

作為大學輔導員

主要的工作就是學生工作

這種工作比較煩瑣

多和學生談心

多關心學生 不論好的還是差的多到宿舍去逛逛

平時語氣不要那么僵硬

就會讓學生覺得 這個輔導員好接近跟好朋友一樣

這樣 大家心里一定很尊重你

管理好班級與學生就易如反掌咯

輔導員助理所起的作用，更多的在于引導新生正確對待學習和工作，新生剛進大學，對環境的突然變化難免有些無所適從，這就需要有人給他們帶路，而輔導員助理就可以很好的做到這一點。”

助理輔導員是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。擔任輔導員助理就意味著要將自己更多的精力和時間放在引導新生適應大學生活。任健不僅僅要求自己做到了有責任心，而且還要有端正的態度對待學習和工作。

編輯本段助理輔導員的主要工作

（一）開學初期基本工作

1、新生報到期間：(1)注冊前協助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。(2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。

(4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

2、新生入學教育期間：(1)統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。(2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

(3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園各類環境。

(4)與入學教育相配合，協助入學教育工作。(5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織

臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂

教學

（二）常規學習期間工作(1)及時了解班級學生的思想動態、綜合情況，并將信息反饋給輔導員。(2)與輔導員保持密切聯系，掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織，豐富學習生活。(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。(5)協助輔導員進行各種評優工作，指導班干部開展工作，參與學生干部的選拔和培養，指導學生建立好黨、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。(6)協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學風。

學生輔導員助理工作職責與考核管理辦法

一、輔導員助理選拔條件

1、政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，黨員（含預備黨員）優先。

2、熱愛學生工作，品行端正，誠實守信，愿意從事學生思想教育工作；具有優良的工作作風，較強的事業心和工作責任感；具有合作意識和奉獻精神。

3、專業學習成績優異，曾獲得學校獎學金,，起模范帶頭作用，能引導新生正確、高效地進行專業學習。

4、擔任學生會、團總支、社團或班級主要干部，且有一定的工作經驗和業績，熟悉學生身心特點，能全面了解學生思想狀況并開展有針對性的輔助工作。

5、堅決執行學院布置的各項任務，主動、及時掌握新生動態，有良好的口頭表達能力，善于溝通，并能及時與輔導員做好聯系工作，發揮橋梁紐帶作用，能積極引導新生以正確的態度對待學習、工作、生活中的各種困難。

二、輔導員助理的工作職責

輔導員助理的基本職責是協助輔導員做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題。

（一）開學初期基本工作

1、新生報到期間：

1)注冊前協助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。

2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園、學院及本專業的一些基本情況。

3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。

4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

2、新生入學教育期間：

1)統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園環境。

4)與學校及學院的入學教育相配合，協助輔導員做好班級的入學教育工作。

5)配合輔導員選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習《學生手冊》等有關文件，引導學生遵守學校紀律，努力建立起良好的課堂教學秩序。

3、新生軍訓期間：

協助輔導員參與軍訓各項工作，做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等，保證軍訓順利進行。

（二）常規學習期間工作

1、及時了解所在班級學生的思想動態、綜合情況，協助輔導員做好入黨啟蒙教育，并將信息反饋給輔導員和學生工作老師。

2、與輔導員保持密切聯系，掌握學校、學院重要工作精神和具體部署，以便及時貫徹實施。

3、鼓勵所在班級同學積極參加學院學生自治組織，豐富大學生活。

4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。

5、協助輔導員指導班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養，指導學生建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。

6、在期中、期末考試前，組織開展考前教育活動。

7、做好班級早操、晚自習、宿舍的日常管理工作，對于出現的問題及時上報。

8、協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。在輔導員的指導下，切實開展學習顧問工作。

9、依據工作職責，對所開展工作認真做好記錄，學期結束后作為考核的依據。

三、

1、輔導員助理工作考核為學期總評和不定期考核。

2、輔導員助理學期總評由所帶班級學生評價(班內每個同學打分)、輔導員評價幾部分組成。

3、不定期檢查由學院領導和學生工作專職老師負責，對在不定期考核中發現有問題的學生助理輔導員，學院內部提出批評教育；情節嚴重或是教育無效者予以解聘。

4、按照學期班級總評得分前30％者授予“優秀輔導員助理”稱號，由學院予以表彰和獎勵，并在綜合測評和評獎評優中予以適當加分。

5、經各項考核合格的輔導員助理，作為黨員發展、培養考察和評先評優的重要依據。

6、輔導員助理接受所在班級輔導員的直接領導，其工作接受全院師生的監督。

1、專業不喜歡，上課有情緒，謀劃考研換專業，無果

2、異地戀情，感情沒法得到及時安慰，總吵架

3、課程輕松，不知道該干什么

6自由泛濫，不會安排時間了，新鮮感過后的空虛，迷茫，1.難以適應生活環境的轉變

2.學習緊張與競爭壓力造成心理負擔過重

3.人際關系失調造成社交障礙

4.理想、目標落空造成內心困惑

5.情感受挫促成心靈苦悶

輔導員新生見面會講話稿篇五

親愛的xx級新同學們，各位自豪的父母們，尊敬的各位領導、老師、來賓們：

大家晚上好！我是一名輔導員，一名最基層的學校教育與管理工作者。

今晚，xx大學的校園格外美麗，因為開學是一所大學最具有魅力的時刻，它再次迎接了無限的可能性，孕育著各種希望和想象，而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛的新同學們！不僅如此，你們還是我們工作的全部意義所在！從你踏入xx大學的校門那一刻開始，四年，1000多個日日夜夜，我們將時刻陪伴你們！

我們愿意在你奔向夢想時，助你一臂之力；

我們會在你躊躇忐忑時，堅定你前行的勇氣；

我們或許在你得意忘形時，向你潑一盆冷水；

我們還會在你承受事與愿違的失落時，給你鼓勵和安慰！

更多的時候，我們在你身后默默注視和支持，為你們的.成長感到無比欣喜！

如果青春是一本書，我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼，也許你不會時時想起，而我們，就在那里。不會亂碼，也不會缺席。

親愛的同學們，如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命，如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持，如果你們已經準備好享受獨立和自由，如果你們已經準備好面對挫折和失敗，那么，我要說，我們也準備好了：

我們希望成為你們的wifi,只要你們需要就可以隨時連接上！

我們愿意成為你們的充電寶，在你疲憊動搖時給你充滿正能量！

親愛的小伙伴們，讓我們一起開啟美好的大學生活，走進她，融入她，不給自己離她越來越遠的借口和理由！在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進。從這里啟航，只要你們愿意付出思考和汗水，那收獲一定是碩果累累！

你若盛開，蝴蝶自來！

我們關注你們的成長！

我們守望你們的幸福！

我們期待你們遠行的腳步！

謝謝大家！

輔導員新生見面會講話稿篇六

老師們、友愛的同學們：

大家好！

今天，是新學期的第一天，首先我祝福同學們每天都能快歡樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎著涼快的秋風向我們已經走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓實施，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素養，關注師生的互動開展，使每一位同學都擁有歡樂，學會創造，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，新的學期怎樣使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來怎樣更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代開展的、能為社會作出奉獻的合格人才呢？以下是我對大家新學期提出的盼望和要求：

首先，要學會做人。同學們要學會關懷他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素養，掌握根本的生活技能，培養健康的審美情趣，開展特長，為將來的開展打下良好的根底。學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出奉獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、漂亮的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書，學校圖書室將全天為同學們開放，歡迎同學們積極借閱；每天做一件好事。

同學們，你們是二十一世紀的主人，是將來祖國建設的生力軍，是中華民族的盼望！過去，我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣闊學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關懷他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位xx人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的開展，為永新的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲永久與一小相伴，讓我們共同的.家園——xx良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關懷他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位xx人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的開展，為永新的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲永久與一小相伴，讓我們共同的家園——xx小學永久溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們歡樂成長，學習進步！

感謝大家。

輔導員新生見面會講話稿篇七

同學：

你們好!xx師范學院歡迎你!

告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點。那么，美好的大學生活就讓我們一起來共同創造吧!

可曾記得，多少次在枯燥的學習背后，你們執著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡;在大海的波濤聲中，你們規劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因為你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。

相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現了人生的一個愿望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人并不會滿足，而是為自己設置新的人生目標，提出新的追求。

人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我。

打算如何更新自我?

人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上小學就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，并可以創造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有思想的人，為自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。

相信更新的路上將是一條最美的路。

大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門后，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環境，只要不懈怠、不退縮，保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系，就能做到平穩過渡。

新生們，相信自己，你們很強!

輔導員新生見面會講話稿篇八

同學：

你們好！__師范學院歡迎你！

告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學之路。在這里你們的身邊會有我的腳印與你們同行，生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點。那么，美好的大學生活就讓我們一起來共同創造吧！

可曾記得，多少次在枯燥的學習背后，你們執著地追求人生的含義；在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡；在大海的波濤聲中，你們規劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因為你們開始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。

相信我們每個人都會有這樣的切身感受，在沒有人生目標時，我們會感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當有了正確的人生方向和目標時，我們會覺得生活非常充實，充滿陽光，當達到了人生的一個目標，實現了人生的一個愿望時，我們會欣喜，會有成就感，同時還有些人并不會滿足，而是為自己設置新的人生目標，提出新的追求。

人生就是這樣，人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我。

打算如何更新自我？

人是動物，是高級哺乳動物，這是我們上小學就學的地理知識，而人不是一般意義上的動物，不同之處是我們有思維，并可以創造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟，機械地完成既定的任務，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級的動物生活，這樣的生命就是一個簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級趣味，做一個真正意義上的人，做一個有思想的人，為自己樹上自己的路標和目標，在快樂地心境中不斷前進，不斷跟新自我。

相信更新的路上將是一條最美的路。

大學是一個新的起點，每個大學新生都對大學有著無限憧憬，但當進入校門后，許多新生都會變得有點迷茫，找不到努力的方向。當務之急是要迅速進入角色，適應新的生活。大學生活是寬松與自主并存的新環境，只要不懈怠、不退縮，保持學習沖勁、學習獨立思考和生活、維持良好的人際關系，就能做到平穩過渡。

新生們，相信自己，你們很強！