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高二年級工作計劃工作思路篇一
制度規(guī)范,講究團隊。協(xié)調(diào)合作,勇于競爭。扶弱共進,強化執(zhí)行。率先垂范,精益求精。創(chuàng)新思路,追求卓越。
二.完善年級管理基礎(chǔ)機制,爭創(chuàng)優(yōu)秀團隊,持續(xù)提高年級教育管理質(zhì)量
1.分工明確,責任到人
(1)聯(lián)系年級負責人:趙永森書記。
(2)年級全面工作負責人:陳長河。
(3)分管a部全面教育教學工作兼年級教學教研負責人:牛守賢。
(4)分管b部全面教育教學工作兼年級德育工作負責人:劉艷。
(5)年級教研組長:趙宏偉、李紅,韓愛清、翟永恒,徐飛、張振三,王韌、張清鴻,游斌、李慧,劉東、黃莉,賈麗麗、朱明磊,宋振東、蔣豐慧,高愛民、陳春霞。
(6)各班級教育教學團隊班長:班主任。
2.修訂和完善年級各班級“分小組量化周考評制度”,提高年級教育管理質(zhì)量
(1)各班級在上學期實行分小組量化周考評的基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂和完善班級分小組管理體制。繼續(xù)完善班干部值日制度。繼續(xù)完善和修正班務日志事項內(nèi)容,盡量囊括班級事務和班級管理的方方面面。繼續(xù)把班級的一切的事務管理承包到組到人,使得每項工作都有人干,都有人監(jiān)督完成,使得班級“事事有人做,人人有事做,時時有事做,事事有時做”。做到每周有匯總有小節(jié)有考評有表揚有批評有公示等,各班級做到持之以恒,使之真正成為班級運行的基礎(chǔ)體制。班主任起著啟發(fā)監(jiān)督引導的作用,進而打造年級穩(wěn)定的班風班紀。
(2)繼續(xù)落實年級巡查制度。每天不定時巡查各班級,對各班級的上課學習狀態(tài),尤其是上課期間的睡覺、說話、看閑書、不注意聽講上課外出、玩手機等不良現(xiàn)象嚴查,對各班級衛(wèi)生保潔,年級布置的定期工作落實進行檢查,對檢查的各項不良問題每次扣2分,做得好的表揚并獎勵2分,年級主任和科室檢查反饋的表揚或批評加倍處理。
(3)繼續(xù)實行學生自主管理委員會制度。輔助年級管理,減輕教師管理負擔,提高管理質(zhì)量。分別設(shè)“紀律管理部”“衛(wèi)生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”,由各班級推薦中上等學生組成,嚴禁各班級推薦差生。其中“紀律管理部”負責早讀、下午公共自習課/6:10-9:30的自習課的巡查。“衛(wèi)生管理部”負責樓內(nèi)承包區(qū)域的衛(wèi)生保潔,大課間/下午課間晚飯后的定期檢查。“午間管理部”負責學生午休紀律和教學樓的巡查?!熬C合管理部”負責升旗/體育組組織的大型活動和學校專項事務(課前一支歌/上下課行禮等)工作落實的檢查。
(4)兩級部實行級部內(nèi)考評。對各項工作要嚴格遵循:有記錄、有預案、有方法、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有批評、有整改、有反思的“十有原則”,克服一布置了事、不看短信不布置、布置了不查不督、查了督了不整改等“庸懶散”現(xiàn)象。做到每項工作“布置不檢查等于零,檢查不反饋等于零,反饋不整改等于零,整改不反思等于零”的四個零的理念。每周例會前兩級部對各級部內(nèi)班級進行考評排序,其中一半班級被評為優(yōu)秀班級,一月匯總交政教處會同政教檢查評出a、b、c發(fā)班主任費,一學期匯總會同政教處檢查結(jié)果作為班主任聘任依據(jù)。
(5)繼續(xù)落實年級班主任聯(lián)管責任制制度和年級行政人員值班制度。使每項工作都有督導/有檢查/有反饋。
三.加強年級教學教研,提高年級教學管理質(zhì)量
(1)嚴格教研流程,規(guī)范教研活動。克服教研活動時間浪費、低效,形式主義、教師缺席遲到早退等現(xiàn)象。規(guī)范高效課堂實踐活動、評課議課(在評議環(huán)節(jié)要體現(xiàn)按照新課程標準進行評議的要求,體現(xiàn)每人評議時至少要提一條不足之處的標準要求)、常規(guī)集體教研(說教材/說教法/說考綱/說學法/說授課/說難易點/說易錯題/說注意事項/說作業(yè)習題精選學案等)和組卷(備本周精選習題、補充習題和試卷編制,研究試題,周考周練和單元測試卷等)四環(huán)節(jié)的教研流程,規(guī)范教研活動的“4+1”的模式,其中1是指會后的教研成果和流程記錄于會后交到年級辦備查。積極主動落實每周的隨堂(40分鐘)考練(包括小單元考、章節(jié)考練等),以及自助餐的編制與分工,要使這項工作成為常年的制度,備課組長要積極主動,發(fā)揮教學第一主管和學科第一責任人的作用。
(2)嚴抓課堂教學,積極開展高效課堂實踐活動,向課堂40分鐘要質(zhì)量。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實踐活動,積極壓縮講的時間,時間不得超過半小時,盡可能增加課堂學生主動練的時間,要求老師要精心備課,全面掌控教材和授課內(nèi)容,提高課堂的精講精煉的實效,增加師生課堂互動和學生主動參與課堂的比率,增加學生發(fā)言和專注聽講的比率,增加課堂知識生成的比率等。
(3)嚴格落實自主招生輔導。確保每周四次自主招生年級教師培訓時間,每學期至少安排三至四次模擬考試時間。
(4)嚴格落實周考周練/月考/聯(lián)考。向考練要質(zhì)量,以考促練,以練促學。
(5)定期召開班級教研會/座談會。共促尖子生的發(fā)展,充分發(fā)揮班主任的班長作用,積極樹立“6-1=0”和“1+56”的理念,共創(chuàng)尖子生成長的增長點。
四.注重年級管理文化,提高各班級文化建設(shè)的效能,促進年級管理精細化水平的持續(xù)提高
(2)教室內(nèi)黑板報、學習園地、勵志標語、班務管理分工、班規(guī)等張貼物等;
(3)班級展示欄、榮譽墻(外墻壁5×4瓷片區(qū)域);
(4)嚴格要求統(tǒng)一校服穿著;
(5)搞好升旗工作和大型活動集會;
(6)規(guī)范體育課,上課期間,教室必須鎖門關(guān)燈關(guān)電,必須上課時準時點名考勤,請假必須有班主任開具的假條,不下課學生不得離開操場等。
(7)樓內(nèi)衛(wèi)生保潔,承包區(qū)域責任到班到組到人,確保樓內(nèi)整潔有序,環(huán)境宜人。
(8)課前一支歌、上下課行禮等。
(9)做好班主任聯(lián)管責任制的落實,即班主任值班制度,做好年級行政值班制度的落實等。
五.搞好幾個活動
(1)高效課堂實踐活動。
(2)精彩班會課活動。
(3)班級對抗賽活動,包括兄弟班的對抗賽,比翼班的`挑戰(zhàn)賽,友誼賽、學科競賽活動等。
(4)班級內(nèi)部的小組間/個人間的挑戰(zhàn)賽活動。
(5)年級內(nèi)部的尖子生對抗賽活動,包括周考月考期中期末考以及聯(lián)考等,也包括定期的自主招生測試對抗賽、學科競賽等和各班級間的卓越小組的團隊賽等。
高二年級工作計劃工作思路篇二
貫徹和落實好學校的教育教學計劃,繼續(xù)認真學習新課標有關(guān)精神實質(zhì),立足于高考形勢,在高一級風建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,切實抓好提高全年級學生素質(zhì),提高教學成績和質(zhì)量,特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作,努力在全級營造良好學習生活的氛圍。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!
1、落實好新課程改革相關(guān)的教育教學目標要求,抓好教師的新課程學習和研究,進一步組織課任教師參與新課程的學習與交流;同時,引導好學生積極、認真配合新課程改革教學,認真做好學生學習反饋工作,注重效果。
2、配合好學校政教處、團委會德育教育管理工作。遵照《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校其他相關(guān)法規(guī)和條例,繼續(xù)規(guī)范好學生的言行,做好學生樹立正確的儀容儀表觀念,進行學生“自立、自信、自強的”生活作風教育引導,加強目標理想教育。
3、進一步思想道德建設(shè),引導好學生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,提高廣大學生的思想道德素質(zhì),堅守教育的本質(zhì)“千教萬教,叫人求真;千學萬學,學會做人”。
4、加強學生的心理輔導,開展心理調(diào)適教育活動,做好學生心理調(diào)查,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),及早解決,不忽視任何學生的異常行為舉止,關(guān)注每一個學生的身心健康。金中高中部的學生,太缺乏教師的鼓勵和肯定,自卑現(xiàn)象非常普遍,針對此,倡導教師在教育教學中善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,即使表揚,多多肯定。
5、緊密聯(lián)系實際,組織班主任多到班級、多到宿舍、多聯(lián)系家長,開展好“家訪”(多種形式的)工作,切實關(guān)心學生的學習生活狀況,做好學生思想德育教育引導工作。
6、組織好主題班會。如:安全知識教育、法律知識教育、心理健康教育,倡導社會公德、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標理想、自信自理自強等等。
7、組織好學生在開學初撰寫“新學期學習計劃”或“我應該如何在高二中定好位”等文章,建議班主任細致批閱和有針對地教育輔導。
8、繼續(xù)組織好“三會”。一是組織好月考后班級“學習生活小結(jié)會”,倡導學生之間交流互助;二是組織好中段考后的高二級會,表彰先進、樹立榜樣,認真總結(jié),交流優(yōu)秀生學習經(jīng)驗;三是組織好家長會,倡導好班主任、科任老師、家長、學生四方的交流和互動。
9、創(chuàng)建好新的家長委員會,組建家長學校,有效地加強家庭和學校的聯(lián)系,力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,配合好學校進一步做好學生的學習生活引導工作。
10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動,或放映專題片,借以增強學生的能力和提高其自我保護意識。
11、做好學生的“自我評價”工作,建立多層次的評價體系,做好學生的德育教育工作,使學生在不斷反思中及時調(diào)整自己,定好位,更好地適應高中學習生活。
12、做好困難學生的思想工作,關(guān)懷、關(guān)心學生的學習生活,力盡所能幫助學生度過難關(guān),能投入到正常的學習生活中。比如學困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等。
13、做好校學生干部、校文藝隊伍成員、班團干部、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學習生活。
14、適時與科任老師溝通,反饋教學工作,共同協(xié)商,集思廣益提出可行性建設(shè)性意見;同時,策劃好有益的課外活動,組織好學習興趣小組。
15、進一步組織好研究性課題活動,引導好學生進行自我學習研究,協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作。
16、嘗試開展有益的課外活動,組織好學生的“培優(yōu)”教學進程。
17、組織好班主任、學生自律隊,加強對學生日常課室電腦使用管理,mp3、手機等的使用的監(jiān)管,做好晚自修紀律管理工作和晚寢紀律管理工作,常抓不懈!
18、教育好學生要特別注意自我財物安全和人身安全,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室、宿舍門窗,多注意交通安全,結(jié)伴而行等等。
19、嘗試建立“學生突發(fā)事故預防機制”,針對學生常發(fā)生事故做到早預防,早治理。
20、努力協(xié)調(diào)好學校與級組的關(guān)系,級組與班主任、科任的關(guān)系,班主任、科組與學生的關(guān)系。
高二年級工作計劃工作思路篇三
以十八屆三中、四中全會精神為指針,以劉校長提出的“民主決策、依法治?!钡闹涡@砟顬橹笇?、緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風、樹形象、強管理、提質(zhì)量”的工作主線,以“治疲軟、整松散,祛惰性,激活力”為重點,以全面深化改革為突破口,進一步健全完善各項改革舉措和規(guī)章制度,以教學為中心,以激發(fā)生機活力、提高質(zhì)量為目的,負重爭先,敢作敢為,促進學校的新一輪發(fā)展。
二、措施與要求
(一)轉(zhuǎn)變作風 樹立形象
1、加強政治學習、時事學習,進行形勢教育,讓教師及時了解全國新形勢,新要求,關(guān)注大動態(tài)、大氣候。
2、切實轉(zhuǎn)變工作作風,根治疲軟、松散、惰性,激發(fā)生機活力,以嶄新的政治面貌和負重爭先、爭有作為的精神風貌展現(xiàn)人民教師的新形象。
3、樹立刻苦勤奮嚴謹求新的教風,樹立勤奮好學、遵紀守法,互助比學的學風,樹立團結(jié)友愛、積極進取、敢于爭先的班風。
4、教師要注重自塑良好形象,嚴禁抽煙、酗酒、、釣魚、吃喝卡要。
(二)強化管理 健全制度
1、實行全員全天候坐班辦公制,不得任意遲到、早退和無故曠工。
2、嚴肅請假紀律,規(guī)范請假制度,一天假經(jīng)年級主任批準,二至三天假經(jīng)蹲點領(lǐng)導批準,三天以上的假期須由學校分管領(lǐng)導批準。
3、做到專心辦公、認真辦公、安靜辦公。嚴禁在辦公室內(nèi)抽煙和喧嘩,嚴禁上網(wǎng)玩游戲。
4、健全和規(guī)范教師備課、作業(yè)批改定期檢查和期末評優(yōu)制度。
5、積極開展聽課、評課活動,大興集備集研之風。
6、下大力氣改變部分學生上課睡覺和不交作業(yè)的不良現(xiàn)象。
7、加強寢室管理,建立查夜查寢值勤制度,截堵上網(wǎng)、玩手機的不良行為。
8、繃緊安全這根弦,強化安全意識,杜絕重大安全事故發(fā)生。
9、抓好清潔衛(wèi)生工作,確保辦公室、教師、寢室、清潔區(qū)全天候清潔干凈,無臟物、無臟水。
三、活動安排
九月份
1、制訂各項計劃、完善各項規(guī)章制度
2、組織教師學政治、學時事、進行形勢教育
3、組織月考
十月份
1、聽課、評課活動
2、教學比武活動
3、運動會、排球賽
4、月考
十一月份
1、學情調(diào)查
2、備課、作業(yè)檢查
3、班主任述職
4、月考
十二月份
1、教學調(diào)查
2、學情分析
3、聽課、評課
元月份
1、教學檢查
2、復習備考
3、期末考試
4、質(zhì)量分析
5、總結(jié)、評比
高二年級工作計劃工作思路篇四
1
以爭創(chuàng)實驗性示范性高中為總體目標,認真實施生活價值教育主題活動,圍繞“穩(wěn)”、“正”、“蓄”的工作方針,努力把高二年級塑造成學風良好,紀律嚴明的大集體,爭創(chuàng)三星年級。
優(yōu)勢:作為高中年級中段,師生之間基本完成磨合,建立了較好的互信關(guān)系,各班班主任均有經(jīng)驗且?guī)О嗾J真負責,班級情況總體穩(wěn)定。
劣勢:代課老師眾多,是最大的隱患。學業(yè)進行至中途,既無新鮮感,又無緊迫感,容易疲軟。精氣神比較缺乏。
1、關(guān)于學生:
a、利用一切教育機會,加強學生的規(guī)范教育,包括行為規(guī)范,學習規(guī)范,人生規(guī)范等。
b、利用大型主題教育活動,為學生搭建舞臺,提升學生整體素養(yǎng),增強年級凝聚力。
c、外在規(guī)范的建立怎樣內(nèi)化為學生自身的主動需求,將是年級組重點思考的大問題,希望通過年級集會,班主任的教育以及學生的自主教育等手段培育這一理念。不奢望全部或很快達到,但至少要學生明了,認同,扎根于學生內(nèi)心。
2、關(guān)于教師:
a、注意營造和諧、互助、坦誠的工作氛圍,使年級部形成團結(jié)、進取、競爭、坦然的集體。
b、注重教師工作經(jīng)驗的交流,注重實效,通過每次交流,幫助班主任解決一二個實際問題,力爭實現(xiàn)資源共享。
c、關(guān)注班主任的情緒、情感、思想等方面。幫助班主任克服工作中的瑣碎煩躁情緒。
(一)、學校重點工作:
1、認真實施生活價值主題教育活動,辦好主題演講活動。
2、組織好3月大型義賣活動,五月青年成長活動。
3、做好學期結(jié)束時的分班工作。
(二)、學生學習方面:
1、完善適合各班班情的作業(yè)收交制度。
2、控制考試頻率,嚴肅大小考試的考場紀律,加強教育,警鐘長鳴。
3、加強誠信教育,積極推進免監(jiān)考生的爭創(chuàng)活動。在規(guī)章制度約束外,更注重學生內(nèi)心需求的養(yǎng)成。
(三)、學生行為規(guī)范方面:
1、嚴格督促學生統(tǒng)一著裝,經(jīng)常抽查學生佩戴情況,年級巡查隊要定期檢查。
2、利用好三級談話制度的力量,校正行為偏差學生。善加利用年級整改通知書等處理手段。
3、樹立正氣,從小處著手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
(四)、年級部建設(shè):
1、進一步調(diào)整、完善年級分會,打造骨干力量,為學校輸送優(yōu)秀人才。
2、搞好各類大型活動,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。
3、利用班主任年級例會,選定中心交流者,有針對性地介紹一些切實可行的治班經(jīng)驗。促成班主任團隊共同成長。
總之,我們期待在嚴格的管理中培養(yǎng)學生的自律自主,進而尊重秩序,把外在的規(guī)范化為內(nèi)心的真正需求;我們還期待,通過建立高效、周密的班級管理機制,使班級由“人治”走向“法治”,使班主任告別身心俱疲的“滅火隊員”角色,真正成為班級的管理者,學生的引領(lǐng)者,學識的傳授者,人格的感召者。
高二年級工作計劃工作思路篇五
根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學生的具體情況,學校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預則立,不預則廢,為了落實學校以及學校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學、學生能力培養(yǎng)等各項目標,特制定以下計劃。
一、高二基本情況及工作思路:
根據(jù)學生的選科愿望,新的高二年級將原有的學生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導和兩位組長具體負責高二年級日常工作。
二、主線一———班主任工作
班主任是班集體的核心,是班級活動的指導者和組織者,是學生成長的引路人,是學校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應,水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學期繼續(xù)抓好以下幾項工作:
1、針對當前學生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學習理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學生存在的新問題,學習貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。
2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風學風,學生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學初利用新學期、新班級、新起點這一良好的契機,認真學習《中學生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風學風,使學生的養(yǎng)成教育落到實處。
3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學生自我設(shè)計,自我教育,給學生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。
4、落實學校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。
5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導學生科學安排時間,提高早晚自習效率,提高生活學習質(zhì)量。
6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導等專題講座,為學生提供必要的心理幫助。
8、加強團隊工作開展的力度,做到科學、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。
11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。
12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。
三、主線之二———教學工作
教學工作是學校工作中的中心工作,是教師的中心任務,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學校的生命,教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學目標、教學方式、教學評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學工作要適應新課改,樹立全新的教育觀念。
重點抓好以下幾項工作:
1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學習為主,同時狠抓專業(yè)培訓,力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。
2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學生評教活動,督促教師及時改進教育教學此文轉(zhuǎn)自工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!
高二年級工作計劃工作思路篇六
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的高二年級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結(jié)構(gòu)是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。
目前的高二年級學生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。
3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學科研氛圍,全面增強教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量;
4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學校與年級的.骨干力量;
5、積極配合學校各科室的工作,圓滿完成學校交給年級的各項工作。
在分管領(lǐng)導的督促下,在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學為中心,以班風建設(shè)為重點的指導思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學改革,強化教育教學過程管理,加強備課組建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學質(zhì)量的全面提高。
(一)學生方面
1、進行課堂教學改革,增強學生各方面能力
借鑒其他學校成功的經(jīng)驗,這學期將大刀闊斧地進行教學改革,采用“雙層次問題式導學法”,全面提高學生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。
2、優(yōu)化學習方法,全面提高成績,為高三打基礎(chǔ)
借課改之東風,讓學生樹立遠大理想,不斷優(yōu)化學習方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。
3、開展國學教育,進行傳統(tǒng)文化教育
為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學期將編制專門的國學校本課程,開展國學教育,對學生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。
4、利用班會時間,抓好學生的思想教育
利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學生會、年級的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,對學生進行思想教育。
5、開展文體活動,豐富學生生活
高二年級工作計劃工作思路篇七
高二年級是整個高中階段承上啟下的'一年。高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎(chǔ),為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關(guān)鍵性的一個學期。我們本著慎重、嚴謹、務實和高度負責的態(tài)度,在認真總結(jié)上學期工作得失的層面上,結(jié)合本年級的實際情況,擬定本期的工作計劃如下。
認真學習"中特"理論,以"四園"建設(shè)為總體目標,高位求進,狠抓教學質(zhì)量,注重過程管理,以高三的理念,高三的思路,高三的做法為參考,結(jié)合高二年級特點,扎實推進年級教學管理工作,打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。
1、教師:加強理論與業(yè)務的學習,注重教學理念的更新,提前進入高三狀態(tài)。年級中每位老師要"把數(shù)量降下來,質(zhì)量提上去,把方法教給學生,把時間還給學生"。在落實上下"功夫",在成績上顯"本事",促進年級教學質(zhì)量的全面提升。
2、學生:培養(yǎng)良好的學習習慣,營造刻苦學習、努力進取、積極向上的班風學風,讓學生做到"守時守紀又守信,多學多思又多問"。把學生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。
3、教學:分層教學,整體推進;強化質(zhì)量,注重過程。把培優(yōu)補差工作落到實處,抓好"兩頭促中間",給學困生、特殊學生指明方向,讓他們干有奔頭、學有希望。
1、加強學生的思想道德素質(zhì)教育。先教學生做人,后教學生做文。通過年級會、主題班會、班級文化建設(shè)等途徑,加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育。通過"三好"學生、"紀律示范班"、"衛(wèi)生示范班"、"寢室"、"平安示范班級"的評比。培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感。
2、加強法制教育和安全教育。配合學工處、安保處教育學生遵紀守法,熱愛生活,珍惜生命。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。
3、加大年級學生的管理力度
(1)抓好班級常規(guī)管理,本期召開二次年級學生干部會議。召開兩次年級學生大會。以年級月考為契機,加大早讀、課間操、午休、自習、就寢的管理力度,形成良好的班風學風。(在年級的統(tǒng)一管理下,督促各班學生下午6、10到班自習,班上實行優(yōu)秀干部固定值班制。)
(2)配合學工處開展儀容儀表專項整治,對男*留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴格教育,堅決治理。全面落實"行為求美、人性向善、特長發(fā)展、精神充實、心靈和諧"的五維德育目標。
(3)加強課間紀律的管理,大力整頓自習紀律。年級組領(lǐng)導輪流巡查。對竄班竄級、遲到、早退、抽煙、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理,建立特殊學生管理檔案。(附:雷鳴校長負責周一周四;李麗春校長負責周二周三;蔣超主任負責周五周七;李義富干事負責周六。)
1、分層教學、整體推進:一是對教學分層要求。二是對作業(yè)分層布置。三是對學生分層評價。
如學校組織月考、重大活動耽誤,則由年級組協(xié)調(diào)備課組順延進行。各科任老師在考試結(jié)束兩天內(nèi)將成績填在周練成績統(tǒng)計表上,(該表貼在各班教室前)。
3、搞好青年教師的幫扶工作(備課組負責),做好師生結(jié)對工作(班主任負責)。
4、提前進入文、理小綜合訓練。每周日晚上6、00———7、00進行,三天內(nèi)改完評完。文綜由張志峰老師負責,理綜由龔云平老師負責。
5、加大看課力度,搞好本期三次統(tǒng)考統(tǒng)閱工作,開好三次教學總結(jié)會議,配合教務處搞好教學六認真檢查(本期年級組檢查不少于3次)。(附:雷鳴校長、李麗春校長決定至少每班各聽課2節(jié);蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié);李義富干事理科班至少每班聽課1節(jié)。)
6、擬訂年級考評方案,做好各類數(shù)據(jù)的搜集整理工作。
7、積極配合招生辦及早謀劃本年級的復習生的招生工作
1、督促班主任堅持"六必到",做好本年級班主任的"評優(yōu)"、"評先"以及外出考察學習的推薦工作。
2、開好年級班主任工作總結(jié)會,分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例,幫助青年班主任以及學困生較多的班級解決實際問題。
本學期是整個高中階段的關(guān)鍵時期,本學期工作的好壞生死悠關(guān),所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。相信在學校領(lǐng)導的精心幫助與指導下,經(jīng)過全體老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。
高二年級工作計劃工作思路篇八
1.組織參加金秋十月系列活動;
2.做好月考小結(jié),加強學法指導。
二、具體工作日程安排
1.10月5日—7日,文理分科后第一次月考,抓好考風、考紀的教育;
2.做好各學科的月考分析,要求各備課組就本學科存在的主要問題提出具體解決思路;
10月26日 珍愛生命
6.繼續(xù)抓好一日常規(guī)管理,重點放在杜絕遲到和整治學習紀律兩方面。
7.擬在部分班級進行午間管理試點,加強對午間時間安排的指導。