無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇一
感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。
豐富大學(xué)生活,增進同學(xué)感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的.感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動計劃,確保活動順利進行
讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。
氣球、卡片 30元
參與者 xx一班全體同學(xué)
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇二
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的`感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
11月xx日
:感恩樹前
全體師生員工
(一)活動時間:11月18日—11月23日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
(一)活動時間:11月23日
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
(一)活動時間:11月24日
(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
(一)活動時間:11月25日
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇三
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.宣傳活動
(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進行宣傳教育
(3)在東區(qū)校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。
2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動
(1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)保活動的倡議
3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、
感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,激發(fā)同學(xué)對感恩的意識
4.開展感恩教育講座
5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字數(shù)不限),
(2)開展“學(xué)會感恩,奉獻社會”的演講比賽
注:同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號
6.為感恩社會,在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動,期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場,播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,其他分活動現(xiàn)場講述偏遠山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部
(1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計及發(fā)送約10人
(2)由校廣播站負責(zé)廣播宣傳
(3)簽名組織者,估計3人
2.資料查找組
主要負責(zé)視屏資料的查找工作,估計3人
3.聯(lián)系組
主要負責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計6人
4.評選活動負責(zé)組
主要負責(zé)人3人
5.募捐活動安排組
主要負責(zé)人5人,現(xiàn)場布置5人,負責(zé)收集資料3人,教手語4人
6.機動協(xié)調(diào)組
主要負責(zé)人員的臨時調(diào)動,估計6人
注:各組細節(jié)具體由各組主要負責(zé)人安排
(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明
(3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點進行
合計210元
1.這次活動的成功之處:
2.這次活動的不足之處:
3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理
希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!
策劃人:張xx
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇四
歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設(shè),展示高校師生團結(jié)創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學(xué)子們可以盡情表演,盡情表現(xiàn),用才藝show出他們的精彩!
二、大賽組織
本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,______公司冠名協(xié)辦
三、大賽主題
主題:耀舞揚歌,樂動校園!
(待定)口號:我的聲音,我做主!
四、活動時間
9月-11月,具體時間待定
五、參與對象
本次活動面向高等院校的在校大學(xué)生。
六、活動形式
活動分為線上與線下兩部分:
線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流,給人以最直觀的信息傳達。
線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以__無線音樂俱樂部和__無線音樂微博為核心的承載平臺。
七、報名方式
由各學(xué)校自行組織報名,參賽者必須是在校大學(xué)生。
八、活動階段
(1)預(yù)賽階段:9月_日-10月_日,在各高校舉辦,選出50強
(2)復(fù)賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強
(3)決賽:11月_日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。
九、獎項設(shè)置
(1)活動大獎
彩鈴簽約歌手權(quán)益:可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無線音樂俱樂部發(fā)布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。
中國__無線音樂會員客戶權(quán)益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(wù)(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國__組織的各類音樂活動。
(2)復(fù)賽獎:所有從海選進入復(fù)賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀(jì)念品一份,如選手是__用戶則每人免費贈送50元話費。
(3)投票幸運獎:根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶進行幸運抽獎 。
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇五
感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。
豐富大學(xué)生活,增進同學(xué)感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的'感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動計劃,確保活動順利進行
讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。
氣球、卡片30元
參與者xx一班全體同學(xué)
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇六
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的`方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標(biāo)。
我系所有在校本專科生
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字數(shù)不限,文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1。5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至[emailprotected],打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22~20xx/11/24晚7:00~9:00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
(負責(zé)人及聯(lián)系電話:)
稿件征集時間為20xx/11/13~20xx/11/24
稿件收集時間為20xx/11/22~20xx/11/24
1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優(yōu)秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0。5分,參賽為獲獎選手加自選分0。2分。
顧問:xxx(團總支書記)
主任:xxx
組員:xxx、xxx
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇七
感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。
豐富大學(xué),增進同學(xué)感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的感謝之情。
xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
c4-104
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級布置,氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長
借好教室,確保影片放映
制定好活動計劃,確保活動順利進行
讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。
氣球、卡片30元
參與者xx一班全體同學(xué)
xx年11月21日
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇八
如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。
通過這次校志協(xié)與院志協(xié)聯(lián)合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.宣傳活動
(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進行宣傳教育
(3)在西區(qū)校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。
3.開展感恩教育講座
4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)向全校征集有關(guān)感恩的.文章(文體、字數(shù)不限),
(2)開展“學(xué)會感恩,奉獻社會”的演講比賽
1.宣傳活動——宣傳部
(1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計及發(fā)送
(2)聯(lián)系校廣播站,負責(zé)廣播宣傳
(3)簽名組織者,估計5人
(4)約請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們做“感恩”的主題教育講座;
(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明
(3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點進行,主戰(zhàn)場也許應(yīng)該放在西區(qū)。
(略)
感恩節(jié)活動策劃書大學(xué)生篇九
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4, 后臺人員安排好演員出場順序。
十:
活動總結(jié)
對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。
十一;贊助協(xié)議
尊敬的贊助商:
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見,大學(xué)生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于2011年11月上旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。
三、宣傳效應(yīng)
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費
五、贊助活動意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。
通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)
涉外事宜:南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式: (志愿者工作部 部長-解新輝)
(志愿者工作部 部長-崔曉樂)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!
南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
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