心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參加教育活動心得體會篇一
通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收獲,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下:
參加教育活動心得體會篇二
聽了老師的“切實做好幼兒園安全教育工作”報告,我感到內容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:
重視安全工作,學校“提高認識,加強管理,以對學生極端負責的精神做好學校安全工作。”為此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識,開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報園長,然后由園長簽署處理意見,限期整改,在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使幼兒園安全管理網絡覆蓋到幼兒園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。
近年來,我幼兒園在教育局的正確領導下,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化幼兒園安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。
參加教育活動心得體會篇三
熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:
冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩。然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的'決心。
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
參加教育活動心得體會篇四
通過參加全縣黨員領導干部在**市監獄警示教育活動的
心得體會
:一、提高理論素養。
努力學習,重視學習,加強學習,不斷提高理論修養和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學習,忙于事務,思想就會容易庸俗化。如果說變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學習,放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發言再次教育了我,他們過去曾是黨員領導干部,據說在押服刑人員整個監獄1000多人中,有大批的局長、院長、總經理、還有市長等案件警示我:不注意學習,不提高修養,勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學習,達到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。
二、筑牢拒腐防變。
黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自厲。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環境,何種條件下,都能夠守得住物質上的清貧,抗得住酒色利實祿的誘惑,頂得住庸俗關系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴導操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。
三、自覺接受監督。
必須自覺接受組織和群眾監督。能否牢固樹立自覺接受監督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風廉政建設至關重要。通過監獄警示教育活動,充分說明黨員領導干部自覺接受監督的重要性。在黨內監督機制中,接受監督人是主體,接受監督人有了接受監督的意識,并自覺接受監督,監督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權力就必然失去監督,失去監督的權力就必然產生腐敗。黨員干部特別是領導干部要不斷強化自覺接受監督的意識,把黨和人民交給自己的權力始終置于黨紀法規的監督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監督之中。
四、艱苦奮斗為榮。
指出:一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的。艱苦奮斗是黨的優良傳統,是黨團結和帶領人民實現國家富強、民族振興的強大精神力量,對抵御各種腐敗思想侵蝕,保持黨和國家政權永不變質具有重大意義。每一名黨員特別是黨員領導干部,都必須始終與人民同甘共苦,發揚不畏艱難、奮力拼搏、克已奉公,甘于奉獻精神,吃苦在前、享受在后,辦一切事情都在遵循勤儉節約,艱苦創業的原則,量力而行,精打細算,講求實效。要把精力放在發展經濟和改善人民生活上,反對講排場、比闊氣,鋪張浪費。通過監獄警示教育活動,在押服刑人員懺悔案例看,走上腐化墮落,違法犯罪的道路,往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。
因此,每一名黨員特別是黨員領導干部,都要加強思想道德修養,培養積極向上的生活情趣,養成良好的生活作風,時刻做到自重、自省、自警、自厲。始終保持共產黨人的高尚情操和革命氣節,以共產黨人的高風亮節和人格力量影響和帶動群眾,自覺在艱苦奮斗中實現自己的人生價值。黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡,黨越是長期執政,反腐倡廉的任務越艱巨,越要堅定不移地反對腐敗,越要提高拒腐防變的能力。
x月xx日上午,在集團公司領導的帶領下,我有幸來到位于銀川監獄,開展了警示教育的活動,在這次警示教育中,我現場聽到了2個服刑人員的現身說法:她們的作案過程,心路歷程,還看到了她們悔恨的淚水,這些違法犯紀者的不義之財來自權力的“魔棒”,用她們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。這是私利貪欲占據靈魂而最終成為鐵窗人的懺悔,在這里,我受到了一次深刻的警示教育,靈魂再次得到了洗禮。更為震撼我心靈的是:這些勞教人員都曾經有過美好燦爛的往昔,然而,她們把握不住自己私欲的膨脹,經受不住金錢和私欲的誘惑,拜倒在金錢主義和享樂主義的腳下,一念之差,使自己痛受牢獄之苦,失去了自由,失去了美好的前程,給社會、給家人、給自己造成無可挽回的巨大損失。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后事之師。
早在兩千多年前,齊國管仲就提出了“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”的警世
名言
,在他看來廉潔乃立人之大節,蓋不廉,則無所不取,禍亂敗亡亦無所不至。由于地位的特殊性和重要性,領導者能否廉潔自律,直接關系著領導工作的成敗;對于身居要職的領導者來說,更關系到黨、國家和企業的興衰存亡。作為項目部的工作人員,我本人非常重視自身的廉潔自律,通過這次警示教育活動,我自己獲得了進一步的認識提高,增強了防腐反貪的能力。腐敗,作為廉潔的對立面,就猶如夢魘糾纏著我們的某些領導干部,腐蝕著我們黨、國家和企業的肌體;腐敗就像惡性腫瘤,不根除就會慢慢侵蝕全身,致人于死命!通過服刑人員的現身說法:每個事例都講述了一個令人驚心痛心的教訓,給人啟示、發人深思,我從中也受到了很大的教育,心靈得到了一次洗禮。
對我個人的啟示是:
1.首先要提高認識,認真把好思想關。思想決定行動,行動決定成果,而認識又決定著思想。看到貪污腐敗給國家、企業和職工群眾帶來的危害和損失,給個人帶來的名譽、前途的毀滅性影響。把好思想關,則主要是加大學習力度,堅持講學習、講政治、講正氣,樹立純潔的世界觀、人生觀、價值觀,正確的金錢觀、權力觀和地位觀,努力克服私欲,能夠頂得住歪理,經得住考驗,耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節。要牢記在中紀委七次全會上告誡各級領導干部的三大意識:要進一步增強憂患意識,始終保持開拓進取的銳氣,要進一步增強節儉意識,始終發揚艱苦奮斗的精神,要進一步增強公仆意識,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,從思想上筑牢防腐拒變的防線,清起來、慎起來、勤起來,真正做一名企業倚重,人民信任、職工群眾敬重的領導干部。
2.作為一名項目工作人員要把好“三關”:
一是把好“簽字關”。 “慎用手中的簽字權”不能在不該簽的單子上簽字,不能失去原則隨意亂簽字,否則就會造成意想不到的嚴重后果,就會在實際上失職瀆職,給國家和企業造成損失。我在心中告誡自己:凡是涉及經濟,尤其是對外經濟的事情,一定要慎之又慎,從對國家、對企業、對職工群眾負責的高度行使手中的簽字權;要樹立大局意識,樹立“先讓別人贏,我們才能贏”的經營理念,認真正確處理與相關方的利益關系,在不失去原則的情況下,努力實現共贏。
二是把好“用人關”。 腐敗現象的易發及多發環節主要集中在物資設備采購、資金管理、勞務分包、現場技術簽證、業務招待等部位,主要表現形式有物資采購過程中的拿回扣和收好處費,干部人事工作中的拉幫結派、關系網、人情網等,資金管理中的設立帳外資金、監守自盜、盲目決策造成大額資金外流等等。《追求金錢與享樂的人》就分別從財務、技術、物資設備等多個方面總結了這些崗位用人失誤造成的損失和影響,因此,項目部財務、物資設備、核算、現場技術等崗位任職人員的選擇非常關鍵,項目工作人員在選人時一定要慎之又慎,既要“慧眼識人”,當好伯樂,更要認真履行職責,加強對項目的管理和對職工的教育,以身作則督促自己走正規的路。
三是把好“生活關”。 我們可以發現這些人之所以出問題,很大一部分原因是在生活上沒有把好關,生活腐化奢侈,經不起糖衣炮彈的襲擊,經不起金錢美色的誘惑,最終淪落為階下囚。項目上由于工作的性質,往往接觸面廣,對外應酬交往多,把好“生活關”至關重要,主要是要認真貫徹落實倡導的八個方面的良好風氣,做到艱苦奮斗,勤儉節約,生活正派,情趣健康。
對項目部的啟示是:
1.制度要完善。很多案件之所以發生,同制度不完善、存在漏洞有直接的關系,一些人有機可乘、有洞可鉆,違法犯罪就不可避免。項目部是施工生產的第一線,更是多事之處,因此要加強制度建設,前移監督和防范的關口。制度的建立完善要從我們施工一線的實際出發,注意把反腐敗同生產經營管理等工作有機結合起來:一方面,各項制度和措施要體現預防和治理腐敗的要求,使生產經營與反腐敗協調一致;另一方面,反腐敗各項制度、措施和工作也必須服從服務于生產經營,同生產經營活動的若干重大措施的實施緊密結合起來,以形成一個防腐敗的長效機制、常態機制。
2. 加大監督力度,建立健全預防腐敗的有效制約機制。項目部要認真貫徹落實集團公司“大力提升執行力落實力”的理念,充分發揮監督作用,改進監督方法,拓寬監督渠道,開展好事前監督和事中監督,在主動監督上下功夫,在防范上下功夫,尤其是要加強對黨員干部和關鍵崗位管理人員的監督,要注意向八小時外延伸,把對黨員干部和關鍵崗位管理人員“社交圈”、“生活圈”的監督同對其“工作圈”的監督放在同等重要的位置,防患于未然。同時,還要不斷探索,針對容易產生腐敗的體制、機制和薄弱環節,通過深化改革和創新體制,建立結構合理、配置科學、程序嚴密、相互制約的權力運行機制,從源頭上杜絕腐敗現象。
參觀女子監獄警示教育活動后,對我思想震動很大,更加深刻的體會到“為政不在多言,須息息從省身克己而出; 當官務持大體,思事事皆民生國計所關”。腐敗行為誤國、誤事、誤自己,作為一名領導干部,手中擁有了一定的權力,掌握了一定的社會資源,求你辦事的人也就多了,遇到的形形色色的誘惑和各種各樣的考驗也就自然多起來,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。通過一些案例可以看出,一些走上犯罪道路的人,身居要職,接受黨的培養教育不可謂不多,政策理論水平不可謂不高。但是,蒼蠅不叮無縫的蛋,籬笆破了,狗自來。在貪欲面前,他們把黨的宗旨拋在了腦后,忽視了警示教育活動心得體會……每一個案例的發生,其反面警示意義和指導意義都非常重大。齊國管仲有三句話說得非常好:即清而不濁,是一個人為人處世的起碼標準;慎而不驕,是一個人步入成功走向輝煌的階梯;勤而不惰,是一個人安身立命之本。我將牢記這三句話,認真履行職責,廉潔自律,做一名合格守法公民。
市紀委組織中層干部到監獄進行警示教育,聽取了兩位因職務之便,收受賄賂而走進監獄服刑人員的現身說法,使我受益非淺,感慨良多。這些犯罪人員,他們曾經都是國家的公務人員,都曾身居要位,曾有好的工作環境,較高的收入,幸福的家庭,也曾經為國家做出過突出的工作成績,深受領導和同志們的信任而被委以重任,但都在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步,把自己送入了地獄之門。他們犯罪的事實觸目驚心,發人深思,感慨萬千,極大地震撼了我的心靈。
作為一名黨員,我將牢記黨的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想觀念,不斷反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪盡職守,做老實人,做老實事,提高拒腐防變的能力,在今后的工作中做好以下幾點:
一、提高理論素養。努力學習,重視學習,加強學習,不斷提高理論修養和知識水平,是對黨員干部的基本要求。鄧小平講過:“不注意學習,忙于事務,思想就會容易庸俗化。如果說變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”。放松了學習,放松了對主觀世界的改造,思想落后于形勢,就會喪失先進性,就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發言再次教育了我,他們過去曾是黨員領導干部,因不注意學習,不提高修養,勢必思想境界低下,就會辯不清是非,就會陷入個人“欲望”的泥潭。只有加強學習,達到理論上的成熟,才有政治上的堅定,也才有行動上的自覺。
二、筑牢拒腐防變。黨章對黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵。要求黨員干部要“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心”。在清正廉潔上,黨員干部要自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么環境,何種條件下,都能夠守得住物質上的清貧,抗得住酒色利祿的誘惑,頂得住庸俗關系的腐蝕。要時刻警示自己,只能為人民謀利益,個人利益服從黨和人民的利益,不能為個人謀私利;“君子愛財、取之有道”,不能見錢眼開,見利忘義;“聲色犬馬,無不玩物喪志”,要在生活上潔身自好,嚴守操行。只有這樣,才能始終保持高尚的道德情操,才能在任何時候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”,不碰紀檢這條“警戒線”,不觸法律這條“高壓線”。
三、自覺接受監督。必須自覺接受組織和群眾監督。能否牢固樹立自覺接受監督的意識,對于提高拒腐防變能力,加強黨風廉政建設至關重要。通過監獄警示教育活動,充分說明黨員領導干部自覺接受監督的重要性。在黨內監督機制中,接受監督人是主體,接受監督人有了接受監督的意識,并自覺接受監督,監督機制就會充滿活力。反之,機制就難以正常運行,權力就必然失去監督,失去監督的權力就必然產生腐敗。黨員干部特別是領導干部要不斷強化自覺接受監督的意識,把黨和人民交給自己的權力始終置于黨紀法規的監督和約束之下,把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監督之中。
通過警示教育,既提高了自己的認識水平,又從反面教材中汲取了教訓,從點點滴滴之處都要嚴格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益要我們大家來共同維護,我將以此來警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢固樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之害、常除非分之想,常修為官之德。
參加教育活動心得體會篇五
為了深入推動教育實踐活動,我校吳娟校長提出“堅持五個結合”,明確黨的路線教育實踐方向:堅持教育實踐活動與提升學校管理水平相結合;堅持教育實踐活動與提升教師綜合素質相結合;堅持教育實踐活動與解決教育熱點問題相結合;堅持教育實踐活動與提高教育服務水品相結合;堅持教育實踐活動與辦好人民滿意教育相結合。
質量是教育的生命,有效課堂教學又是提高質量的主要途徑。我校結合區教育局提出的“四個有效”將教育實踐活動真正落到實處。
“四個有效”指的是:有效備課、有效教學、有效評價、有效作業。
我認為“有效備課”就是在課前認真研讀教材和教師用書,找出教學內容的重難點,遇到疑難問題查找有關資料解決或者同伴相互研究,根據教學內容和學生實際理清教學思路。此外,還要把課本的習題都做一遍,以防措手不及。為了在課堂上自如的掌握學生和使用教材,必須根據教學內容和學生實際寫好詳細的教案,必要時,在教本上圈點圈注。在教案上把設計好的教學過程、練習題、作業題都安排好。
“有效課堂”體現在學生的互動、學生學習的主動,課上的扎實、樸實、真實讓學生或多或少有所收獲。教學過程中的情境引入、復習引入或問題引入,可以是故事,可以是具體情境,可以是設立懸念,這樣可以激發學生的興趣,讓學生主動參與。自主探索、合作交流是讓學生自主學習,合作解決問題,老師只能做學生的指路人或引路人,不能包辦代替。
“有效評價”要真實準確、給予恰當的的表揚和忠懇的指錯,這樣才能使學生學得扎實。一個全課的總結評價,能讓學生看到自己的成功和不足,讓學生體會到成功的喜悅和產生改進的沖動,從而更喜歡學習。
“有效作業”是指針對性強的作業,能幫助學生更好地理解所學內容,那種重復抄寫的作業少留或不留。但作業一定要適量,也不能不留,這樣給予學生科學的壓力,又能形成良好的習慣,才能使學生不斷進取。老師留了作業后一定要認真仔細的批改,通過批改作業及時發現學生存在的`問題,及時糾正解決,有利于學生的進步。還有利于下一節課的開展。
深入推動教育實踐活動中,我校開展了一系列活動:聽評常態課、區教研室深入我校一線現場聽評指導常態課、各教研組組織開展“有效的課堂”教學研討。
開學之初,吳娟校長及學校各職能人員聽評了全校老師的常態課教學。常態課是學校教學最真實的體現,是學校教學質量最為根本的基石。吳娟校長就是從常態課入手,深入教學基層了解教學動態,明確教學方向。
參加教育活動心得體會篇六
守初心就要牢記根本宗旨,堅定理想信念。守初心,就要牢記我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,始終把人民放在心中最高位置。要樹牢群眾觀點,堅持群眾路線,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦,切實解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題。守初心,就要堅定理想信念。有了堅定的理想信念,站位就高了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,永葆共產黨人的政治本色,真正守好初心。堅定理想信念,就要深入學習馬克思主義理論,特別是要深入學習貫徹xx新時代中國特色社會主義思想,做到學思用貫通、知信行統一。
擔使命就要牢記職責使命,積極主動作為。忠誠履職、敢于擔當,是共產黨人不忘初心、牢記使命的具體體現。黨員、干部要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,胸懷強烈的政治責任感、歷史使命感,積極投身我們黨統攬“四個偉大”的火熱實踐,認真履行崗位職責,以干事創業的實際行動體現初心和使命。勇于擔當負責,積極主動作為,保持斗爭精神,敢于直面風險挑戰,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻。
找差距就要高標準嚴要求,對照先進找問題。不忘初心、牢記使命,就要自覺對表對標。要對照xx新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。嚴格遵守黨章黨規和各項紀律規定,知敬畏、存戒懼、守底線,做守紀律、懂規矩的合格黨員。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀、政績觀,任何時候都要穩得住心神、抵得住誘惑、管得住行為、守得住清白。
抓落實就要力戒形式主義、官僚主義,讓行動出實效。抓落實是確保“不忘初心、牢記使命”主題教育取得扎扎實實成效的必然要求。要把xx新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動,把初心使命變成黨員、干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾獲得感幸福感安全感。
參加教育活動心得體會篇七
我認真學習了《小學教師專業標準》。在整個學習過程中,我深深地理解新時期的教師不僅要教好書,更要育好人,教學中的每一個方面都要做到為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。首先教師要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
通過學習教師職業道德,讓我更加熱愛學生。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產生做好教育工作的強烈愿望。千方百計的去教好學生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。讓學生在關愛中成長,愛是甘露,可以澆灌生命之樹;愛是春風,可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶,能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙,能開啟教育成功的奧秘。學生是稚嫩的幼苗,是學習的主體。只有充分調動和發展小學生的主動性,遵循小學生身心發展的特點和教育教學的規律,提供給學生適合的教育,才能促進小學生生動活潑的學習、才能讓學生健康快樂的成長。
要做到以學生為本,就要求教師要把學科知識、教育理論與教學實踐相結合,突出教書育人的實踐能力,研究小學生并遵照學生成長的規律,提升教育教學的專業化水平,在教學實踐中教師就要堅持實踐、反思,再實踐再反思,不斷提高教師專業能力。學生學習上有了困難,教師要細心的輔導;學生有了錯誤,教師要耐心教育;學生取得了成績,教師要加以鼓勵。關愛學生,尊重、理解學生,以學生為本,關心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業,只有充滿了對教師職業的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業業,無私奉獻;每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產生愉快的.情緒,激發學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
能過學習教師專業化標準,使我明白要樹立終身學習的思想,轉變教育觀念,更新儲備知識。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步,每天我們都能聽到新的信息。不斷的學習,能讓我們與時代同步,能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。以前我們常說“給學生一滴水,老師得有一桶水”,現在我要說,教師要在教育教學實踐中,找到教師和學生學習中的短板(木桶效應),學生在不斷的進步,不斷吸收新的知識,而作為教師則停滯不前,當學生的知識能力即將超過教師的短板時,你還能拿出什么?工作中要不斷的創新,不斷的積累,不斷的學習,才能適應新時代的需要。在教學過程中如何做到“以人為本、傳授知識、開啟智慧、潤澤生命、成就未來”當今如何當好一名合格的小學老師?值得我們去深思與反省,新課程改革以后,教學內容新,教學方法新,教學觀念新,教師還是那一桶“死水”,是絕對不能適應時代要求的。因此,我必須樹立終身學習的觀念,博采眾長。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”才能適應社會對教師的要求。
作為教師應該把應試教育和素質教育有機地結合起來,給每一個孩子以充分發展的機會和鼓勵,每一個學生都是未來各行各業的人才,鼓勵人人成才。“天生我材必有用”,用鼓勵的目光,賞識的.目光看待學生每一點微小的進步,尊重、保護孩子的自信與努力。陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這句話對做教師的我一直是極其深刻的警示,時時告誡我要善待學生,尊重學生,鼓勵學生。千萬別因為自己的疏忽而毀滅一個天才學生。然而,成功不是育人的唯一標準,或者正確的說:功成名就不是成功的唯一標準。俗話說:三百六十行,行行出狀元。今天,我們的社會需要像牛頓、愛迪生這樣的成功者,更需要許許多多具有一定的知識和技能,能夠進行創造性勞動的成功者。的確,教室里未來的瓦特、牛頓、愛迪生需要我們尊重和愛護,但是,教室里未來的無名的勞動者同樣需要我們愛護。因為,哪怕教室里的學生將來都成不了大器,他們也是一條有足夠權利得到我們尊重的生命!他們的健康成長才是至關重要的。教師的使命是讓孩子共享愛的藍天、為學生一生幸福奠基,是喚醒良知、啟迪智慧,是為了國家和民族的振興,是為了人類的進步和文明。
參加教育活動心得體會篇八
4月1日,我院領導宣讀主題教育實施方案,并對開展好主題教育作了動員部署。針對當前發揚傳統、堅定信念、執法為民主題教育進行了反思,我的幾點體會:
一、發揚傳統,就是保持“兩個務必”,培養愛國主義情懷。
我們的祖國是一個人口眾多、基礎薄弱的國家。各樣資源的人均占有率大大低于世界平均水平。這“多”與“少”的矛盾,給國民經濟的發展帶來了諸多困難。面對這樣的國情,我們必須保持“兩個務必”。改革開放30年來,人們的眼界開闊了,在與西方發達國家的比較中,看到了自己的貧窮和落后,奮力拼博,小有成就。面對發達國家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消費”、“洋消費”。我們每個人都是國家中一員,國家是一個大家庭。當你隨便地扔掉一塊饅頭,當你毫不心疼地浪費掉一張紙、一滴水、一度電的時候,請認真地想一想吧,它不只關系到你一個人,它還關系到整個國家。既然深深地愛著祖國,就要發揚優良傳統,保持“兩個務必”,勤儉建國。
二、堅定信念,就是培育崇高的理想信念。
信念的力量在于身處逆境,能夠助你揚起前進的風帆;信念的偉大在于遭遇不測,也能召喚你鼓起生活的勇氣。堅定的信念,是永不凋謝的玫瑰。檢察人堅定信念是“三個至上、四個忠于”。崇高而堅定的理想信念是人生不懈奮斗的精神支柱,是指引人們沿著正確道路前進的燈塔。理想信念堅定,才能矢志不渝地獻身于檢察事業而不畏艱難困苦,才能永遠以檢察人為榮而無怨無悔,才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,抵御各種腐朽思想侵蝕,永葆檢察官的風彩。
三、執法為民,是檢察人踐行“三個至上、四個忠于”的具體體現。
執法為民的基本價值取向,是堅持以民為本,彰顯人文關懷,權為民所用、情為民所系、利為民所謀。檢察工作中權為民所用,要純正執法目的,把尊重和保障公民的合法權益置于更加突出的位置;情為民所系,要純正執法感情,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,克服特權思想和霸道作風;利為民所謀,要純正執法宗旨,充分發揮檢察職能,實實在在為人民謀利益。
主題教育概括一句話:知悉昨天的事,干好今天的事,走好明天的路。借此東風,打造舒城檢察人錚錚鐵骨,為檢察事業續寫新的篇章。
參加教育活動心得體會篇九
“
兩學一做
”學習教育活動,基礎在“學”,關鍵在“做”。下面本站小編整理了“兩學一做”教育活動心得體會
,希望對你有幫助。人無學,則不明理;人之有學,則有力。這次開展的“兩學一做”學習教育活動,基礎在“學”,關鍵在“做”。學習黨章黨規,重在明確基本標準,樹立行為規范;學習系列重要講話,重在加強理論武裝、統一思想行動。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格黨員。
通過這次的“兩學一做”學習教育活動,我認為,鄉鎮黨員干部要做到以下幾點,才能促進各項工作的順利開展。
一要堅定理想信念,強化黨章意識。指出,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。堅定的信仰始終是黨員、干部站穩立場、抵御誘惑的決定性因素。理想信念的動搖是最危險的動搖,也是黨性不強的最危險表現。學習、理解和認同黨章,嚴格按黨章規定辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。要牢固樹立黨章意識,切實履行黨章規定的各項義務,正確行使黨員權利,模范遵守黨紀國法,真正履行自己的入黨誓言,爭做一名合格的黨員干部。
二要有創新意識。作為新時期的一名黨員干部,要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,立足當前,著眼未來,努力在工作崗位上貢獻自己的微薄力量。
三要有責任意識。責任是份內應做的事情,是對我們黨員干部的基本要求。講責任心,也要講責任制,只有把責任心和責任制統一起來,才能確立一種良性的責任導向。我認為,責任心比工作能力重要,我們黨員干部要有事業心,要把職業當成事業來做。要正確定位自己,立足崗位實際,以身作則、率先垂范,時刻以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作。
四、要有求真的精神,務實的作風。求真,從大的方面講,是科學判斷新形勢,準確把握規律,探求辦法措施。具體到崗位來說,就是堅持把國家的利益放在首位,堅持把人民利益放在首位,增強壓力感和緊迫感。務實,就是說老實話,辦老實事、做實在人,即是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出些名堂,也就能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。
五、要有實干的行動,實際的效果。實干,是共產黨人的作風。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。而衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。
以上僅是我就前階段開展的“兩學一做”教育活動的點滴體會,不足和不妥之處請領導和同事們批評指正。在下階段及今后的日子里,我將進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯系工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,爭當一名合格的黨員。
通過認真學習黨紀黨規黨法及相關政策,使我對“堅強的黨性,優良的黨風,嚴明的黨紀”有了更加深刻的認識,進一步提高了政治素養和黨性的修養,更加堅定了理想信念,強化了宗旨意識,凈化了思想品德,轉變了工作作風,促進了本職工作,較好地達到了學習教育的目的,也使我更好地體會到黨的作風建設的重要性,必要性,迫切性,并獲得一些具有操作性的思想。
通過學習,使我深刻認識到了共產黨員修養的主要性利必要性,明白了作為一名真正的共產黨員,一定要注重加強自己的黨性修養,黨性作為政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,加強黨性修養,永葆公仆本色,黨風廉政建設利反腐敗斗爭關系的生死存亡,關系一方穩定利諧,關系黨員干部的或長進步,黨性修養是指共產黨員按照黨性原則通過自我教育,自我鍛煉,自我改進,使自己的黨性得到增強利完善,共產黨要完成自己的歷史使命必須在領導人民改造客觀世界的同時,努力認識自己,加強黨性修養,提高自己,完善自己,永遠站在世界前列,加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事,又要干實事,我們在學習中提升自己的執政能力,在提升的過程中更好的全心全意為人民服務。
黨風是政黨的作風,,是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反快出來的,相對穩定,具有一傾向性利影響的行為方式,是一個政黨在思想,政治,組織,工作,生活等各方面一貫表現出來的態度和行為,是一個政黨的世界觀的外在體現,黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分,而且綜合體現黨的各個方面建設的成效,在黨的建設中具有十分重要的地位和作用,黨的作風建設是一項經常的,長期的,艱巨的任務,只有在馬克思主義的指導下,集中工人階級的高尚品質,把黨員分散表現出來的好的作風加以總結,提高,并將其作為規范,在全黨宣傳推廣,使之為全黨多數人所認識利接受,從而成為全黨范圍內比較穩固的自黨行為利風尚,而不只是個別黨員的模范行動,黨的作風體現在黨的組織利黨員的思想,政治,工作,生活方面,是黨的性質,宗旨,組織,路線的重要體現,黨風關系黨的形象,關系人心向指,關系黨的生死存亡,關系黨的路線能否正確貫徹執行,關系社會主義精神文明建設能否取得成功,因此,共產黨員應以中國共產黨的紀律嚴格要求自己,以黨的作風建設規范自己,以黨的組織原則來指引自己。
黨紀即黨的紀律,是指政黨按照一定的原則,根據黨的性質,組織,任務利黨的路線,方針,政策的需要而確定的各種黨規黨法的總稱,是黨的組織利全體黨員必須共同遵守的黨內行為規范,黨的紀律是由黨的性質所決定的,它是政黨所代表階級的根本利黨的體現,并為維護黨的性質服務,為實現黨的奮斗目標服務,黨有嚴格的政治,組織,經濟工作,群眾工作,宣傳,人事,保密利外事紀律,黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證,因此,每個已經入黨利要求入黨組織的同志,都必須嚴格執行利維護黨的紀律。
通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和升華。
一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。當前,經濟正處于跨越式發展階段,民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出,面對復雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力,提高執法水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志,就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高司法工作水平和質量,為發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。
以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
參加教育活動心得體會篇十
隨著時間的流逝,我們的初衷不會改變,我們的使命不會變,我們的承諾不會變。中國共產黨成立98周年,全黨深入開展“不忘初心,牢記使命”教育。這是我們黨的生日,也是每一個共產黨員的莊嚴節日。在這光榮的日子里,我要向在全國各條戰線上戰斗的共產黨員們致以節日的祝賀和崇高的敬禮。
在黨的誕生前夕,習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習上作了重要講話。他強調,“黨的最初的心和使命是黨的性質、理想、信念和目標的集中體現。”我們執政的時間越長,越不能忘記黨的最初使命。”當我們逐漸陷入自滿、缺乏進步、貪圖享樂的狀態時,我們應該記住,在船的中間徘徊,在山的中間攀爬,是更為迫切的事情。要把加強黨的建設作為一項永恒的任務,作為全黨同志和干部的終身任務。在新時期,要深入推進黨的自身革命,使黨的建設始終走在時代前列。馬克思主義執政黨是人民全心全意擁護的執政黨,是勇于革命的執政黨,是經得起各種風浪考驗的執政黨,是充滿活力的執政黨。
98年滄桑,98年煎熬輝煌。在這條道路上,中國共產黨從小到大,從弱到強,團結帶領了偉大的人民。在這片神奇的中國大地上,書寫了人類發展史上驚天動地、鬼神哭泣的壯麗史詩。古老的中華民族正以嶄新的姿態屹立于世界東方。
參加教育活動心得體會篇十一
過此次班會,貫徹了學校、學院精神,加強班級建設,提高了本班同學心理健康知識水平,增強了心理保健意識,進一步增進了他們對自我了解與探索,在緊張的學習中舒緩他們的情緒,解決了他們在成長、學習中遇到的諸多困惑,使他們形成了關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍,保障他們能度過愉快的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立好奮斗目標,進而為以后的生活、工作打下堅實的基礎。
通過主持人介紹525大學生心理健康日的相關內容,同學們對于525大學生心理健康日有了更全面更深刻的理解。而且,通過主持人介紹學生常見的幾種心理疾病,同學們了解了自己的心理健康狀態。
情景劇帶大家進入主題班會;通過心理情景劇—雨過天會晴學會了同學之間應友好相處、互相幫助。通過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時通過尋求老師或同學幫助來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。
通過大學生心理健康測試以及心理測試快樂自己的快樂是源于哪里讓同學們了解自己的心理。
通過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情。一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。通過小游戲綁腿游戲提高了同學之間的團體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環節,讓他們更深刻的認識自我,了解自我。
總之,整個班會活動加強了同學們對心理健康知識的了解,增強了同學們的自我保護意識,進一步擴展了大學生的心理素質,凝聚了我班的凝聚力,加強了我們的社交能力,增進了同學之間的感情,幫助了同學們體驗各種情緒,學會正確的處理生活中的消極情緒;正確感知他人的情緒,幫助同學們構建和諧的人際關系。幫助同學們做一個快樂幸福的人,在大學的旅程上留下美好的記憶。