演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
美麗校園我的家演講稿篇一
下午好！
我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。我的學校——xx中學。她環境優美，坐落在長壽河畔，臨近省道沙劉公路，交通便利。學校辦學理念先進，堅持面向全體學生，促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念，更是讓學校聲名鵲起，享譽荊楚。
我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學語起，家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時，校園就成了我們的第二個家。我愛我的家，但我更愛我們的學校。
我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門，一片草坪展現在你的眼前，操場中間有一個旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄動著，操場周圍種著一排樹木，看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們在優雅的環境中生活。校園的環境衛生與否，是大家對校園的第一印象，需要我們每一位同學去盡力維護，這是我們學生的職責。我們要以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不破壞、不損壞校園公物；如遇到破壞環境的人或事，則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議：校園環境，我的責任，以身作則，從我做起！當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在干凈整潔的教室中學習時，哪能不全神貫注？當我們在優雅的環境中工作時，心情會倍感舒暢。
我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母，無微不至的關心著我們，日夜操勞，嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時，老師們還在明亮的燈光下，伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時，其實我們就應該仔細想想，我們就是有再大的成就，老師會受益嗎？不會！歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡，而老師們卻無私地為我們奉獻著。
我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候，總是朋友第一個雪中送炭；當我們有心事的時候，想到第一個傾訴的人也是朋友；當我們取得成就時，與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。
優美的環境讓我們更加懂得珍惜，懂得愛護。優美的環境，讓我們更加知書達理，更加文明。優美的環境，讓我們學習進步，快樂成長。在優美的.校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長知識，快樂成長。
我們的學校是那么的和諧美好，它就像一副美妙絕倫的畫卷，一篇雋永流傳的詩歌，一首悠揚婉轉的歌曲。同學們！有美麗的環境，才有美好的心情，也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力，維護好校園環境，把校園建設得更加整潔美好！
我愛我的學校，我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪！
謝謝大家！
美麗校園我的家演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
校園，是我學習的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察，你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格，那是做操學生的站位。
這就使學生在做操時，無論你從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺，鮮艷的五星紅旗與風共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南部是一座座教學樓，回字形的設計，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個學習環境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中，學生們如貪婪的餓虎，瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直，清白做人。經過“白菜”雕塑，從遠處眺望，你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學生們比作競相開放的花朵，那么田徑場就像大家的歡樂園地。“打滾兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位于操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
美麗校園我的家演講稿篇三
萍實的校園美麗而又迷人，挺立的樓房、寬闊的運動場、敞亮的教室、一展她美麗的風采；操場旁的大樹，像堅強的哨兵，不管風吹雨打，不管炎陽酷寒，始終靜靜守候學校那份靜謐和安寧。花圃之中，鮮花競放，色彩斑斕，把校園裝扮得格外迷人。學校的每一道走廊，每一扇門窗，都訴說著一種理想；學校的每一處點綴，每一塊壁畫，都傳達著一種信念。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個美麗的家中，我們學會了堅強，懂得了忍耐，我們從一個稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年，這便是我們成長的真諦，便是校園給我們的最大財富。
我們坐在明亮的教室，捧讀一首清新的詩，在金色的晨光中，我們把老師的關愛、鼓勵和希望讀進新田。
我們坐在校園的一角，靜聽一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開一本書，把昨日的憂傷和快樂寫進書頁。
我們的校園時如此美麗，我們的學校是如此美好，她是一道亮麗的風景，一個知識的海洋，一個愛的樂園，一個藝術的舞臺，我們每個人都應該熱愛這個溫馨而又美麗的家。
同學們，我們是美麗萍實的驕子。今天，我以萍實為榮，明天，萍實以我為榮。讓我們從身邊小事做起！認真完成每一次作業，學好每一門功課，珍惜學校的一草一木，熱愛身邊的老師和同學。讓我們每一個人積極進取，在萍實的成長中，記下令人永遠難忘的一頁。
美麗校園我的家演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》
第一次走進這個家，我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹木，使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊，美麗的校園，美麗的家。
清晨，當你走進校門時，一聲親切的“早上好”，一個標準的隊禮，使你精神抖擻，信心百倍。瑯瑯流利的讀書聲，動聽悠揚的歌唱聲，同學們在這里認真上課，端正寫字，快樂游戲……瞧，同學摔倒了，陳巖主動攙扶;同學成績落后了，張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨，循循善誘，讓我們在知識的海洋中暢游，讓我們從小學會怎樣做人。感謝老師，感謝同學，感謝這美麗的校園，它永遠是我學習的樂園!
漫步校園，感受著舒適的環境，回想著感人的情景。啊，美麗的校園，我的家——三中心小學，我們永遠愛您!
美麗校園我的家演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園，是我學習的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的〝鉛山二中〞這四個字是如此的大氣，普照的陽光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察，你會發現每隔半米都會有一個藍色的方格，那是做操學生的站位。
這就使學生在做操時，無論你從哪個角度看，隊伍都是整齊劃一的操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺，鮮艷的五星紅旗與風共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南部是一座座教學樓，回字形的設計，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩。挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個學習環境啊寬闊。明亮。整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環境中，學生們如貪婪的餓虎，瘋狂汲取著書中的`知識。
在操場的西面，有一座高大約為5米的〝白菜〞雕塑。它時刻警示著我們要正直，清白做人。經過〝白菜〞雕塑，從遠處眺望，你會發現那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上，揮灑了無數學生的汗水。如果把學校比作生機勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學生們比作競相開放的花朵，那么田徑場就像大家的歡樂園地。〝打滾兒〝。〞溜圈兒〝。嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲〞歡樂交響曲〝。
花園位于操場的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
美麗校園我的家演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的'風景線。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明。可如今在我們的校園里，卻還有散落著同學隨意扔的垃圾。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。“學校是我家，清潔靠大家”，愛美、審美、創造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作環境，大家必須一起努力。
作為21世紀的中學生，為了營造出更加美好的世界，生活中，我們必須時時刻刻講文明，爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上，更要體現在行為文明、思想文明于一體，這樣才能做一名真正文明的中學生。
在學校，許多場景你會隨處看到：學生遇見老師時主動問好，與老師、同學交往時禮貌用語親切入耳，當老師、同學生病時，真誠的問候暖流四溢；當同桌忘帶課本時，把自己的書移到課桌中間；當同學摔倒時，又會有許多溫暖的手將他扶起，當同學不認真聽課時，更會有善意的眼神將他提醒。一聲問候，一個微笑，一瞥眼神，給予別人的不只是快樂，更有說不盡的情意。同學之間相互尊重、相互信任、坦誠待人、寬容讓人、和諧校園，其樂融融。俗話說：“人心齊，泰山移”，“二人同心，其力斷金”。生活在集體中，我們每個人應發揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩。
同學們、老師們，美好校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學校的成長，老師們的培養下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們為學校而自豪，明天，讓學校為我們而自豪！
美麗校園我的家演講稿篇七
金秋時節，我們的祖國已經建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草，同時也迎來了我們毓秀路小學的十歲生日。我們在美麗的校園里生活，就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的讀書聲和一同用優秀的成績回報它十歲的生日，我想那應該是給它最好的生日禮物了吧！
我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。
看，寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影；看，綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡；聽，紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的'國歌聲。
我們要用好成績回報我們的祖國，回報教育我們的老師，幸福的在我們金色的校園里讀書、學習！
美麗校園我的家演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。
無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守著自己的崗位，它們為同學們擋住了風雨。擋住了烈日，它們無時無刻不在哺育著同學們茁壯成長，但它們卻不求回報，只是一味的無私奉獻，它們的精神是如此的可歌可泣啊！它們已成為校園美麗的一景。
瞧！同學們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去，原來是一個男生摔倒了，頓時，同學們都停了下來，他們立刻扶起那男生，有的關切地問候著，有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫務室，多么純真的友誼啊！多么感人的畫面啊！這已成為校園感人的一景。
校園的風景是多彩多姿的是生動優美的看，校園的風景線是多么的美妙啊！
美麗校園我的家演講稿篇九
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是八年級12班的王睿。今天，我演講的'題目是讓美麗走進校園。
同學們，你們想住在一個有樹有花的地方嗎？你想在色彩繽紛、春意盎然的環境中學習嗎？你想在美麗而充滿活力的校園里獲得成功嗎？我覺得學生的答案是肯定的。在這種情況下，就需要用良好的行為規范來創造這些條件。然而，在我們的校園里，我們總能看到與我們美好的校園極不和諧的現象。例如食品袋、冰淇淋袋、糖果包裝紙等。教室里，樓梯上，校園里隨處可見。有的同學可能會覺得，反正有值日生和保潔叔叔阿姨來打掃，就扔了吧。有的同學愛在樓道里追逐打鬧，邊走邊推推搡搡，有的同學互相謾罵、罵人，隨意攀爬樓道的扶手，甚至有的同學故意損壞學校的公共財產。有的學生不穿校服，不戴校徽，有的學生愛在校服上亂涂亂畫。這些現象忽視了社會公德和文明習慣的培養，而這恰恰從本質上表現了一個人的思想素質。事實上，有些學生愛在校服上亂涂亂畫。相反，如果養成文明的行為習慣，學習環境一定是良好有序的。
所以，同學們，我們要做一個正直的人。首先要做有禮貌有禮貌的學生，這是我們素質的前沿。如果我們有文明，那么我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。同學們，讓我們行動起來！杜絕一切不文明行為，積極創建校園文明，把美好帶進校園！
我的演講結束了，謝謝大家！
美麗校園我的家演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的校園是一個美麗的大花園。這里有高大的教學樓，平坦的操場，還有那翠綠的〝畢業林〞更是給學校增添了一絲野外的氣息，使我們的校園猶如世外桃源，美不勝收。
一走進寬敞的校門，映入眼簾的便是一塊刻著學而時習之〝的巨大石頭。它時刻提醒著我們學過的內容，要經常溫習實踐。
校門的左邊坐落著我們敬愛的崇德堂，從崇德堂的側門出去，便來到了我們的歡樂地帶操場，每到下課，操場上就成了歡樂的海洋，同學們飛快地來到操場上，玩各種游戲，你跑我跳，你追我趕，操場就這樣快樂地看著，看著這些孩子們的小臉一會兒就紅了，小手一會兒就臟了，可他們可不管這些，就是快樂著自己的快樂。
再看操場右角的那片畢業林，它們正在茂盛的時期，好像把它們全部的生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的`眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個畢業生的故事在講給你聽，當你走近聆聽時，它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里，保衛著我們美麗的校園。
我們的校園處處美麗，我們的校園我們的家，我愛我們的校園，我愛我們的家。
