演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

新學校演講稿三分鐘學生篇一

國人國風

仁者孝親

誠信友誼

心存感恩

仁義禮智信此為五常，更是國學之精粹，是華夏民族賴以光大的精神，古老的城墻，風干了萬里長河的滌蕩，卻不能風干恣蚊飽血的孝親風骨;恢宏的殿堂，遺落了千年歲月的鐵馬冰河，卻遺落不了立木為信的誓言;滄海桑田的戰場，隱去了多少戰戟與寧折不彎的櫻槍，卻隱不了投桃報李的感恩絕唱……恰同學少年，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!

新學校演講稿三分鐘學生篇二

老師們、同學們:

早上好!

農歷虎年到，新的一年也就此開始，到處都在辭舊迎新，藝術品市場也不例外。

有人納悶：藝術品市場怎么辭舊迎新法?隨著發展，如今的藝術品市場變得成熟了，人們的收藏理念也在發生變化，毋庸置疑，不少人的觀念已日趨理性。我們不妨借此梳理一下，清理一番，以便迎接新時代的到來。

新的一年將迎來收藏家用真金白銀購藏真正藝術作品的時代。今日的藏家不再有昨日的懵懂，也不是井底之蛙，炒作、吹噓、泡沫……一系列投機者的把戲很難在久經沙場的收藏者面前奏效，腳踏實地把真正的藝術品收入囊中才是“硬道理“。一些先知先覺的藏家更是認為，與其斥資購藏一幅真假難辨、有炒作之嫌的中國藝術品，不如把目光投向國際市場，興許會把西方印象派大師的作品請進來。

新的一年里，偽鑒定家將會淡出人們的視野。“金縷玉衣”、“漢代玉凳”等事件，不少人對“鑒定家”頭上的光環不再盲目迷信。越來越多的事實證明，一些“鑒定家”已被利益所綁架，已沒有道德底線，人們會更加識別“鑒定家”的真偽。

20____年，理性的觀點、冷靜的頭腦，讓收藏者逐漸遠離“舊”俗，還藝術品市場一片“潔凈”。眼下，辭“舊”迎新的序幕已經拉開，讓我們期待一個更加健康、規范的藝術品市場的到來。

新學校演講稿三分鐘學生篇三

尊敬的各位領導、來賓，老師、同學們：

大家上午好！

在全校師生的共同關注與努力下，**市第二實驗小學20**年田徑運動會勝利開幕了！在此，我謹代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀！對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意！

老師、同學們，長期以來，我校受到了各級政府和社會有識之士的關心與厚愛。學校辦學條件不斷得到改善。如今，我們的校園發生了翻天覆地的變化，學校擁有嶄新的足球場、籃球場、塑膠跑道、校園廣場；優美的校園綠化景觀、重建的教學樓，全新的課桌椅、圖書角、衛生角；還有讓同學們插上信息化教育翅膀的班班通，成了一座凈、綠、美、雅的花園式校園。

過去的一年是不平凡的一年。“校園文化創特色，文化校園樹品牌”在這一年里，我們邁出了特色學校創建的第一步。首先，我們確立以“愛”為核心的特色教育靈魂，旨在“用愛心滋養愛心，用心靈體悟心靈”，構建和諧校園。其次，開展了精彩紛呈的特色活動。“禮儀節”“讀書節、英語節、藝術節、科技節、體育節”展示師生的才藝與風采，“校園自編啦啦操”凸顯師生奮發向上的風貌，“興趣小組、民間藝術進校園”張揚了師生的個性，傳承了中華文化的瑰寶。

作為一所重建的學校，在短短的幾個月內，各項教育教學工作步入正軌，在辦學條件、辦學規模、辦學質量和社會信譽等諸方面均取得了良好成就，逐步實現跨越式發展。這正體現出我們二實小全體教職工團結協作、勇于挑戰、甘于奉獻的良好精神風貌，也體現出了我們二實小全體學生良好的綜合素質。

生命因運動而精彩，我校積極開展陽光體育運動。“我運動，我健康、我快樂”是我校陽光體育運動的主題。今年我校開展了豐富多彩的陽光體育活動，有激情四射的三大球隊——足球隊、籃球隊、排球隊，有威武陽剛的武術隊，有精彩紛呈的大課間，我們二實小要讓每個孩子牢固樹立終身鍛煉的健康理念，讓每個孩子們走進陽光，走進操場，走進自然，實現“多彩課間，快樂健身”的美好愿望。

老師、同學們：成績只屬于過去。面對過去的成績，我們更應該鞭策自己，立足現在，放眼未來，為我校創造更加美好的成績而努力。本屆運動會是一個讓同學們大顯身手的舞臺，又是我們向各級領導、社會各界展示特色辦學的機會，更是我校全體師生精神風貌的又一次大展示。本次運動會陣容龐大，全校32個班級參賽，1280多名運動員，分 6個組別，要進行20個項目的比賽，將決出12個單項獎，6個團體獎，6個精神文明獎。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，安全參賽，文明參賽，規范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識，做到公正裁判、熱情服務，為各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。我希望沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明觀賽、主動服務，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創精神文明班級做出應有的貢獻。

體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上，希望全校同學以飽滿的激情、昂揚的斗志、勇于拼搏進取的信念、團結向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格，用我們的行動去追求“更高、更快、更強”的奧運精神！同時，讓我們借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——龍巖市第二實驗小學各項事業取得更大的成績，再創新的輝煌！預祝運動會圓滿成功！

謝謝大家！

新學校演講稿三分鐘學生篇四

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

今天，我們河南省實驗學校鄭東小學全體師生，又迎來了一年一度的體育盛會學生秋季田徑運動會。首先，我代表大會組委會，對本屆運動會的隆重召開表示熱烈祝賀！向在運動會籌備工作中付出心血和辛勤勞動的老師們、同學們表示親切的問候和衷心的感謝！

最近幾年，鄭東小學全體學生一直堅持陽光體育運動，晨練、課間操和課外活動豐富多彩，體育鍛煉卡上每天都記錄著同學們堅持鍛煉、熱愛運動的成長記錄。同學們在運動中快樂地生活，健康地成長，并且在體育競賽方面也取得了可喜可賀的成績，可謂是捷報頻傳：我校曲棍球隊在全國比賽中先后獲得女子小學組季軍和亞軍的好成績；軟式壘球隊在全國比賽中，以頑強拼搏的精神四次榮獲全國冠軍；航模隊榮獲全省團體第一、多個單項第一的好成績；在東區乒乓球、跳大繩等比賽中，鄭東小學分別奪取了團體第一名。今天，我代表學校向所有代表隊的教練和隊員們，表示祝賀和感謝，感謝你們為學校增光添彩！

同學們，每天鍛煉1小時，幸福生活一輩子。熱愛運動，終身受益。希望鄭東小學的孩子們，在以后的學習和生活中，永遠保持熱愛運動的好習慣，每天跑跑步、跳跳皮筋、跳跳繩、打打球……堅持每天午休，課余積極學習羽毛球、足球、跆拳道、乒乓球、游泳、滑冰等運動特長，相信你們每天都會健健康康，每天都會快快樂樂。

為了備戰這次運動會，很多孩子利用課余時間，積極投身到體育鍛煉中去，刻苦訓練，堅持練習，付出了許多汗水。這種不甘落后、勇于挑戰的精神值得大家學習！希望各位選手在各項比賽活動中，充分展示自己，勇奪第一，堅持到底，努力為班級賽出最優異的成績，爭取打破往年比賽的紀錄，為學校刷新比賽成績。

這次運動，也是我們每個班級展示團隊精神的盛會。今天，我們72個中隊，一一精彩亮相，步伐整齊，口號響亮，精神面貌朝氣蓬勃。希望你們在比賽活動中間，服從裁判，尊重和欣賞對手，做到文明參賽；觀看比賽時，遵守會場紀律，主動為選手加油，做好送水等服務，積極寫廣播稿，做文明拉拉隊，做文明觀眾，為班級爭奪精神文明獎！

最后，預祝鄭東小學學生秋季田徑運動會取得圓滿成功！

謝謝！

新學校演講稿三分鐘學生篇五

老師、同學們：

在這秋高氣爽，碩果累累的季節，我們迎來了明德小學秋季運動會，在此，我謹代表學校黨支部、校委會向為大會付出辛勤勞動的全體組委會工作人員表示衷心的感謝！

同學們，積極開展體育運動，增強同學們的體質，是學校工作一個非常重要的方面。體育運動不僅僅是鍛煉身體的手段，更是培養優良的意志品德和堅強毅力的途徑。通過參加體育鍛煉，參與和觀看體育比賽，可以振奮我們的民族精神，激發我們的愛國主義熱情，這對于我們少年兒童的健康成長具有特別重要的意義。二十一世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。空有一技之長而沒有良好的心理素質，優秀的人格素質、完善的體能素質，都將很難安身立命。

我國體育健兒在奧運會上的出色表現，正是我們國家走向富強，中華民族正在不斷崛起的重要標志；這對于我們每一個龍的傳人都是巨大的鼓舞，運動健兒們的拼搏精神永遠值得我們學習。

同學們，我們已經成功地舉辦了十二屆運動會，在以往的運動會上，我校學生發揮吃苦耐勞，頑強拼搏的精神，表現出了極強的毅力和斗志，并且創造了優秀的成績，多次刷新學校記錄，為學校增添了無限的榮譽和光彩。

為了保證今年運動會順利圓滿的完成，學校要求全體同學嚴格遵守大會紀律；在各班班主任的帶領下，在指定地點觀看比賽；要求全體運動員嚴格遵守運動規則和秩序，堅決服從裁判，在努力爭取創造優秀運動成績的同時，講文明、講團結、講風格；要求全體裁判人員，認真負責，按照運動規則，公正裁判；同時要求全體保衛、檢查人員堅守崗位，切實保證同學們的運動安全，保證運動會的順利進行。

老師們、同學們，美麗的花環是用意志和汗水凝聚而成的。讓我們秉著“公平、公正”的準則，不怕勞累，不畏艱難，堅持不懈，以“友誼第一，比賽第二”為原則，積極拼搏，賽出成績，賽出風格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接嶄新的未來！

最后，讓我們用熱烈的掌聲，以飽滿昂揚的激情，預祝這次秋運會圓滿成功！

新學校演講稿三分鐘學生篇六

“每個人就像是一個紙杯，知識、涵養像杯里的水，別人不會看到杯子里的水，別人看到的只是溢出的一點點。當你的內涵溢出的時候，自然會被發現。”這來自于日本著名設計師重岡勝之口。

我來自于實驗初中，來到職高后，我覺得；家人覺得，我變化了許多......點點滴滴的原因來自于，年齡長大了一歲；多吃了一年的鹽巴；多讀了一些有益的書；當然也離不開在學校所處的環境因素。在初中時：我不守紀律不善于別人交流，與生人說不上兩句就紅透了臉。在以前，害羞是我的專長，寂靜的沉默蝕我的座右銘。在這之后，我的性格，活潑開朗。與人交談也不會半天也說不出一個字來；現在的我喜歡把自己好的一面、優秀的一面拿來與朋友一起分享，而不像以前的那樣唯唯諾諾。

如果說知識、涵養蝕杯里的水，那么以前的我杯子里的水可能只有5%~10%，可想一個杯子，裝那么少的水會一出來嗎？答案顯然是不可能的。就算自己有哪方面的想法，也沒那樣的才華。更不用說：修養和內涵了。

對于內涵我是這樣理解的：人生下來，腦袋里就有一粒種子，開始學習的時，那種子就像一吸盤，知識就像是些微小的顆粒，緊緊的吸附在種子周圍，剛開始學的東西是雜而亂的，無法形成漩渦，當知識越來越多，那漩渦就會越來越大。如果可以，我把這看做...我腦袋里的宇宙......當內涵越來越多時，整個人的談吐就會不同...就會在不知不覺中流露出內涵....顯示自己不與眾不同.....

“自由不是想干什么就干什么，而不是想不干什么就有能力不干什么”德國康德

以前的我是：先干自己想干的，后干自己該干的；這樣的生活，渾渾噩噩的周而復始，學習效率明顯下降；身體、心理被弄的煩躁異常。想在我以學會：先干自己該干的.；后干自己想干的。時間被合理的安排，時時如此；天天如此；年年如此。我堅信、我的生活；我的學習我的種種、種種都會被合理的規劃，妥善的運用，精彩的展現。想干什么要的是資本，我現在唯一的資本就是：用功讀書；努力的去記憶、記住那些也許現在或將來能用得到的；能使自己進步的；能讓自己往好處發展的......在這里我得到了我所需要的，渴求得知識......

時光匆匆，來到職高已經一年了，回顧這一年里，我的生活充實而富有趣味，在我們這個大班級里，我學會了與人交流；說話時落落大方，而不是以前的唯唯諾諾；學得了交朋友而不是從前的獨行者，學到了豐富的視野而不是一葉障目的傻瓜......

新學校演講稿三分鐘學生篇七

尊敬的老師，親愛的.同學們:

大家好，我是三年級二班的于一帆，今天我帶著老師和同學們的信任，站在這里，競選大隊衛生委員。我身上有三點，給了我競選的信心和勇氣。第一點，我樂于助人，團結同學，我一直都是老師的得力小助手，同學們的好朋友，從不因為一些小事情，破壞同學之間的友誼。第二，我學習成績優異，連續多次被評為班里的三好學生，學生之余，我有精力做好大隊委的工作。第三，我在班里擔任宣傳委員和衛生委員，在老師的指導和鍛煉下，我已經積累了不少經驗，自己的能力也得到了很大的提高。

雖然我的年齡還小，可是我已經做好準備為更多的同學服務，我也有能力為更多的同學服務了，請大家相信我，支持我，謝謝!

新學校演講稿三分鐘學生篇八

神州六號上天，標志著中國進入了一個全新的發展階段：加入wto，經濟一體化，催生我們紅色的土地-江西和全國一樣，正涌動著一場前所未有的發展浪潮。“求新思變、開明開放、誠實守信、善謀實干”，這激蕩人心的進軍號角，激勵著光榮而神圣的藥監事業在千載難逢的發展機遇中，以嶄新的面貌和姿態，來策應省委、省政府的號召，拼搏進取，跟進江西經濟發展的步伐。在這波瀾壯闊的前進大潮中，作為一名普通的藥監人，我們的任務和職責就是當好藥品監管衛士，重塑藥監新形象。

生命的誕生便注定要和病魔作斗爭。從神農嘗百草到李時珍的《本草綱目》，從盤尼西林到抗生素的廣泛使用，從普通藥物到生化藥物，我們清楚地認識到藥品是預防疾患、治病救人，康復保健，幫助人類戰勝各種疾病提高生命質量的有效武器。今天，藥品質量的優劣，直接關乎人民群眾的身體健康、國家民族的繁衍昌盛和社會文明的進步發展，藥品檢驗的根本目的就是保障百姓用藥的安全、有效。

然而，在市場利益的驅動下，我們的醫藥市場還良莠不齊。在全國藥品監管工作會議上，國家藥監局有關負責人介紹說，去年全國共查處假、劣藥品案件4.86萬起，涉案金額近5億元，責令1000多家企業停產整頓，取締無證經營戶近萬個，移交司法機關處理的案件100多起。假藥、劣藥的危害令人怵目驚心！我們不想再看見假藥、劣藥，使一個天真爛漫的小女孩，只能整天呼喚已是“植物人”的媽媽；我們不想再看見那么多無辜、鮮活本可以康復的生命，就這樣被死神扼殺；我們再不能讓假藥、劣藥泛濫，堂而皇之地侵害人們的身體健康！我們深感藥監衛士肩負職責的神圣與榮光！天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以盛德載物，生命的意義和現實的要求，需要我們藥監衛士以時不我待的緊迫感，當好人民群眾用藥安全的“守護神”，塑造“政治過硬、業務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷”的藥監隊伍新形象。

當好藥監衛士，責任是關鍵。我常思索，藥監衛士的責任是什么？責任意味著我們職責重大，如果我們失職，患者購買的是假藥劣藥將導致貽誤病情甚至危及生命；如果我們失職，大批不合格醫療器械將擾亂市場秩序，導致重大醫療事故。這決不是什么危言聳聽。這些沉甸甸的思索，使我感覺到，我們藥監人肩上的擔子是何等的沉重；這思索使我體會到，黨中央國務院決定繼續整頓和規范藥品市場秩序的決策是何等的英明；這思索，使我想到了責任，責任重于泰山；責任，容不得我們有半點疏忽；責任，讓我們必須當好一名“守門員”，把守著藥品市場主體準入的大門，任合法經營者在市場經濟的大海中乘**浪；讓假冒偽劣者在市場經濟的大環境中無處藏身。“打不盡豺狼，決不下戰場”。看吧，晨曦中，城鎮鄉村每個角落都有我們藥監衛士的身影。聽吧，夜幕里，制假售假現場回響著我們打假勇士的腳步聲。

當好藥監衛士，率先是關鍵。率先是什么？率先就是要爭第一。率先是一種理念，一種責任，一種精神，一種境界。有了率先之志，就有爭創一流的目標和要求；有了率先之志，就有敢為人先的勇氣和膽識，就有破除陳規，與時俱進，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態；有了率先意識，我們就有當好藥監衛士，塑造藥監新形象的強大動力！

當好藥監衛士，法治是關鍵。“沒有規矩，不成方圓”，市場經濟，就是法制經濟，如同體育競技場上需要規則，藥品監督市場也同樣需要規則；如同裁判員需要按競賽規則嚴格執法一樣，我們開展藥品監督也必須依法行政；我們的執法準則，就是“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”。我們是衛士，維護著藥品市場的公平競爭秩序，依法為市場經濟的航船保駕護航；我們是利劍，直劈那些危害生靈的鬼魅！使一個個制假售假藥窩點被搗毀，使一批批假冒偽劣醫療器械被查處。

當好藥監衛士，廉潔是關鍵。“自古人生多誘惑，戰勝邪惡靠正氣”。藥品監督也是一項不小的權力，權力可以為我們提供施展才華的'舞臺，提供更好地為人民服務的機會，但權力也會使人步入歧途，甚至給人帶來恥辱和罪惡，被人民所唾棄。我們只有保持清正廉潔，才能公正嚴格執法；我們只有保持清正廉潔，才能樹立藥監良好形象。

當好藥監衛士，為民是關鍵。金杯銀杯不如群眾口碑。我們是衛士，更是公仆，始終代表最廣大人民的根本利益，始終為經濟發展服務，始終為廣大人民群眾服務！人民的需要，就是我們的追求；人民的滿意，就是我們的幸福，我們任重而道遠。

我們承諾：我們將重塑藥監新形象。以求新思變為動力，以開明開放、誠實守信作保證，在善謀實干上下功夫。

我們承諾：我們將大膽履行職責，加大執法力度，保護公平競爭，樹立“監督就是服務”的思想，公正執法，使市場走向規范化、良性化的軌道。

實現承諾，重在實干。我們要發場“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路”的井岡精神，與時俱進，創新實干，開拓進取，善謀實干！

我們堅信：有我們的承諾相伴，市場將更加開放，人民將更加安

康，江西經濟將會更加繁榮！

我們堅信：有我們的承諾相伴，江西藥監人的新形象一定會令世人刮目相看！

我們堅信：有我們的承諾相伴，藥監事業學習航天精神再鑄輝煌的目標一定能夠實現！

聆聽21世紀大發展的響亮號角，伴隨改革開放的強勁東風，讓我們帶著鄭重的承諾，為實現江西在中部地區崛起而努力奮斗；讓我們積極行動起來吧，以嶄新的形象，無悔的人生和畢生的精力，獻給共同的藥監事業，為擔負起監管社會主義大市場這份光榮而又神圣的責任去努力奮斗吧！

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新學校演講稿三分鐘學生篇九

??1、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。

??2、上下樓梯不奔跑，不嬉戲，做到輕聲慢步靠右行，堅決不允許有三人并行現象。

??3、不在樓梯口玩耍，不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧。

??5、不亂動教室內及校園內的電源插座，不要用潮濕的抹布擦電器開關，機器，

??6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮，按規定程序操作。

新學校演講稿三分鐘學生篇十

老師們、同學們：

大家好，我是高20_級3班的劉松，今天我國旗下演講的題目是《校園衛生，人人共建》。 伴著新年的腳步，我們又踏進了新一學期。新學期，新氣象，無論是禮儀常規，還是清潔紀律，都應該有一個更高的標準，更高的要求，站上一個新起點，目光應該放得更長遠。

開學第一周，學校對發飾、個人衛生進行了檢查；可以看出大家對于個人衛生還是十分注重的。但是，僅僅注重個人衛生也是不行的，不知大家發現了沒有，每天我們漫步在校園之中，郁郁蔥蔥的樹木、草坪將校園點綴得清新亮麗，讓我們心曠神怡；教學里窗明幾凈，清晨，伴著書聲朗朗，大家全神貫注開始新一天的征程；走廊過道整潔優雅，課間，穿過條條走道，優美的環境讓大家心情舒暢。這些，都是咱們同學們和保潔的叔叔、阿姨們共同的勞動成果。

但是，我們也發現有同學在走廊上邊走邊吃，有時將手中垃圾往垃圾桶里扔，沒扔進去也不會去撿。尤其是過道上隨處可見一些細小的餐巾紙，包裝口袋等。當然，墻上也不乏出現腳印、籃球印。

我們作為學生，言行舉止是個人素質的體現，每個人的行為就是校園文明的一面鏡子；擁有良好的個人素養，看見垃圾主動拾起扔到垃圾桶，愛護清潔衛生，讓學校地上無紙屑、痰跡、墻上無污跡、腳跡，桌上無刻劃，衛生無死角，出言無臟話，不僅提高個人素質，更是維護了校園形象，為明天的成功奠定基礎。

當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美麗的心情一定會被干擾，但你可以嘗試改變這些惡習。當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神；當你有意擦去桌上的污漬，凈化的是自己的內心；當你積極地幫助同學，升華的不僅僅是自己的靈魂，是你、我、他的共同進步，是社會的和諧與進步！

所以，無論是個人衛生還是校園衛生，都值得我們去關心。就讓我們以高標準、高要求提升個人素質作好成都七中萬達學校的主人，讓她的明天更美好！

新學校演講稿三分鐘學生篇十一

老師們、同學們：

大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的2012年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一齊。

過去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。

“養心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和職責感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都明白，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育，()大力弘揚民族精神，抓好日常行為規范，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全：

此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、注意活動安全：

在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

新學校演講稿三分鐘學生篇十二

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫__，來自于__校區。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動，對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次，我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義，并希望能通過這次的競聘鍛煉，在競爭中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。

我自1991年于舟山師專(現為浙海院)中文科畢業后，分配到一所初級中學任教，又于1994年調到原__市商業干部學校，多年來一直致力于教育教學工作，先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科，擔任過9年技校班主任工作，并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來，無論在哪個崗位，從事哪個工作，我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己，兢兢業業工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛心對待學生，對待工作，與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業基礎的、較好師德水平的教師的同時，領導和同事也給予了我肯定和榮譽，曾于20__年和20__年兩次榮獲市級技工學校優秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養和同事們的信任下，本人于20__年9月開始擔任該校教導處副主任，負責教學管理工作，又于20__年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來，能盡職盡責做好各項工作。

今天，我之所以參加這個崗位的競爭，不僅緣于我對教育工作的熱愛，基于我幾年來對教育教學管理工作的熱心，更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后，深深地感受到了學校的精神和魅力，自己只不過是滄海一粟，只有投身于學校這個大海中，才能永不枯竭，與時俱進，實現人生價值。也想通過參加這次崗位競爭，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識，在同志們的成功經驗中汲取營養，努力提高自身綜合素質。同時，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習，能較快地接受新事物。處世嚴謹，信奉誠實、正直的做人宗旨，能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作，磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成，大量的事務性工作鍛煉了我的組織協調能力，豐富了我的管理經驗。我相信，假如我有幸競聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作，并進入崗位角色。

初踏競聘平臺，我對競爭職位有著如下初步的認識和打算：

文化旅游專業的開設，在目前我市大力發展文化旅游業，同時又存在旅游專業人才總量不足、結構不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線，是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學校培養專業人才，落實課堂教學的有效載體。因此，管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

1、立足本位，認真學習，努力鉆研業務，盡快進入角色。走上新的工作崗位，首先應開展調查研究，結合文旅部教與學的發展實際，迅速開展工作，打開工作局面。虛心向部門領導學習管理經驗、向骨干教師學習專業理論，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平。提高工作的準確性，減少盲目性。

2、擺正位置，當好部長助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責，創造性地開展工作。并堅持分工不分家，協調合作。正確處理好與其他同事關系，深入了解每位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

3、正確理解中等職業技術教育的目標和任務，樹立以人為本思想和“根據學生基礎與需要施教”的教學思想，針對學生實際，努力改革教學手段和模式，實現教育過程人性化，注重學生個體差異，充分發揮學生學習的主動性和積極性。結合職業技術教育特點，確立“多證式”目標，提高學生職業能力。為培養集專業技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。

4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量，在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中，應積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學生間的橋梁工作，改變教師的傳統角色，改知識的傳授者為學生學習的促進者，達到教學相長的目的，同時為教師們自身的不斷發展和完善搭建平臺，積極地做好各項服務工作。

現在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，改進我的不足之處，以自己微不足道的文旅專業的教學和管理能力，為學校的穩定和發展盡一份綿薄之力。

各位領導、老師：

大家好!今天，我參加學校組織的中層干部競職。

我年畢業于河西學院并參加工作，年取得自考本科學歷，曾有年的班主任工作經歷，擔任過語文教研組長，現任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗，使我擁有相對豐富的教學經驗和較強的管理能力。

我之所以參加這次競聘，是因為我有如下優勢：

一是能吃苦。我做事勤勉，樂于奉獻，凡事盡心盡力，認真對待，常常犧牲休息時間去完成本職工作，尤其是任辦公室干事一年多來，面對緊張繁雜的事務，在領導的指導下，始終保持著勤奮刻苦的工作態度，不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作，為學校首屆校園文化藝術節的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。

二是待人誠。我始終認為，以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以，我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞，對同事多交談，以謙和誠懇的態度為人處事。

三是特長多。我愛好廣泛，特長諸多，比如在音樂、書法、體育方面都有所長，這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜，保證了學校的某些活動更好地開展。

四是業務精。我有較好的業務素質，不論是任高中教學還是任初中教學，我在歷次的業務考試中都名列前茅。有較強的科研能力，曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力，有一篇作品在《酒泉日報》上發表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統干部選拔考試中，取得了第一名的成績。

五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助，只要我力之所及，定然不遺余力。

如果我競聘成功，我將更加勤勉工作，我將做到“四好”。

一是當好助手。無論任何崗位，我都回協助主任和其他領導干好本職工作，力爭高效率，高標準，當好助手，扮好角色。

二是練好內功。如果競聘成功，我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業務知識和提高業務能力，因為只有內功深厚，才能提供高質量的服務。

三是搞好服務。我始終認為，學校的管理者從本質上來講，都是服務者，所以，我將做到誠懇待人，熱情服務，多為他人著想，做好服務工作，提高服務質量。

四是樹好形象。我將以我的實際行動，不斷提高對自己的要求，講政治，講正氣，講規矩，講團結，顧全大局，多做實事，不亂講話，不亂辦事，自覺維護領導集體和學校的形象。

我固執地認為，任何工作，只要認真對待，全力以赴，就能做好;任何關系，只要以誠相待，將心比心，就能理順。所以，我對未來的工作充滿期待，也有信心。

當然，我自身還存在很多不足，如做事有時臨時抱佛腳，辦事缺少謀劃，思路不清，在復雜局面面前易亂方寸等，希望領導能嚴格要求并多多指教，也希望其他教職工能嚴格監督并多提意見，我將不勝感激。

如果我能競聘成功，我不會得意，而將勇挑重擔，勤奮工作;如果我競聘失敗，我不會灰心，而將尋找差距，繼續努力。

我的演講結束了，謝謝大家。

新學校演講稿三分鐘學生篇十三

以下是演講稿的小編為您推薦的幾篇最新學校中層

競聘演講稿

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

各位領導、同志們：

大家上午好!

和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

我叫，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學歷，現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的，畢業之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優秀教師，××年，被評為縣級優秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。

首先，我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優勢：

我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領導干部的經驗，得到了實際的鍛煉。同時，經驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。

熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。

自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業務素質。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。

今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情愿為學校，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作，連年擔任畢業班課程并任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發展做出過一定的成績。領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態，給大家展示我最佳的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以后，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。

謝謝大家！