為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇一
第一段:引言(150字)
調查方案是指為了了解某個問題或現象而采取的一系列步驟和方法。在這個過程中,我們需要明確調查的目的、確定調查的范圍和對象、設計調查的內容和方法等。通過參與調查方案的設計和實施,我深刻體會到了調查的重要性和復雜性,并積累了一些寶貴的經驗和體會。
第二段:目標明確,調查上佳(250字)
首先,在制定調查方案時,我們需要確立明確的調查目標。這種目標的設定有助于我們集中精力和資源,并為調查的結果提供有效的指導。例如,在一次調查中,我清楚地設定了調查某個地區中學生的閱讀習慣和愛好的目標,并在設計問卷時,精確了解被調查者的年齡、性別和學習成績等相關信息。通過這樣的調查方案,我收集到了大量準確的數據,并得出了令人滿意的結論。
第三段:范圍合適,調查全面(250字)
其次,在調查方案中確定調查的范圍和對象也是至關重要的。我們要充分考慮各種因素,包括時間、地點和人員等,確保調查的全面性和代表性。在某次調查中,我計劃調查某個城市居民對公共汽車服務的滿意度。在制定調查方案時,我充分考慮到不同年齡層、職業、收入等因素的影響,并通過分層抽樣的方法選擇了600名被調查者。結果表明,通過合理的范圍選擇和樣本抽取,我們得到了客觀全面的調查結果。
第四段:方法靈活,調查有效(250字)
此外,在調查方案中靈活選擇調查方法也能夠增加調查的有效性。我們應根據實際情況適時變通,選擇適當的調查方法。在一次調查中,由于受訪者是年輕學生且時間有限,我們更傾向于使用問卷調查的方式。但在實際操作中,我們發現用口頭訪談的方式更能激發被調查者的思考和表達。因此,在第二輪調查中,我們改變了調查方法,通過面對面的訪談方式來獲得更深入的信息。這一靈活的調整使我們的調查結果更加準確和有說服力。
第五段:反思總結,展望未來(300字)
通過參與調查方案的設計與實施,我深刻認識到調查的重要性和復雜性。調查方案的制定需要充分考慮調查目標、范圍和方法等,在實際操作中要靈活變通。未來,我會進一步提高自己的調查能力,多接觸不同類型的調查,增加調查思維的訓練。同時,我也會更加注重數據的分析和解讀,以便更全面地把握調查結果。我相信,通過不斷的實踐和學習,我會在調查方案的設計和實施上取得更大的進步。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇二
為貫徹落實縣人口計生委開展流動人口調查通知要求,掌握我鎮流動人口計劃生育基本情況,促進我鎮流動人口工作水平的提高,決定于3月開展流動人口清理摸底工作,為此特制定本方案。
通過對全鎮流出人口和流入人口的清理摸底,掌握全鎮流動人口底數和區域分布情況,為進一步完善流動人口計劃生育全員信息管理系統,全面規范我鎮流動人口服務與管理,開展流動人口區域協作提供可靠依據。
(一)調查期限
本次調查時點為3月1日零時。即3月1日零時的流出人口和流入人口。
時間安排:
調查準備:1月15日前
入戶核查摸底:1月16日2月28日
入戶核查登記:3月1日-3月15日
數據比對錄入階段:3月16日-3月31日
(二)調查對象
1、流出人口調查對象
(1)戶籍在本行政區域,但離開戶籍地30日以上,現居住地為外省(區、市)的0歲以上人口。
(2)戶籍在本行政區域,但離開戶籍地30日以上,現居住地為本省其它縣(區、市)的0歲以上人口。
(3)戶籍在本行政區域,但離開戶籍地30日以上,現居住地為本縣(區、市)內其它鄉(鎮、街道)的已婚育齡婦女。
其中,同城區間人戶分離人口除外;婚嫁人員除外;因出差、就醫、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業學校就學等人口除外。
2、流入人口調查對象
(1)統計期未在本行政區域內居住30日以上,非本省(區、市)戶籍的0歲以上人口。
(2)在本行政區域內居住30日以上,戶籍為本省(區、市)其它縣(市、區)的0歲以上人口。
(3)在本行政區域內居住30日以上,戶籍為本縣(市、區)內其它鄉鎮的已婚婦女。
其中,同城區間人戶分離人口除外;婚嫁人員除外;因出差、
就醫、旅游、探親、訪友、服軍役、在中等以上專業學校就學等人口除外。
流出人口調查主要涉及流出人口、流入人口在“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”內的流向、婚育信息等基本情況和流動信息。
對春節期間返鄉的流出人口在核查摸底時應重點詢問返鄉前流入地詳細地址和春節后流出意向目的地,待標準時點(3月1日零時)后再確認其正式流動信息。流出人口在核查期間未返鄉的,核查應采取詢問親屬、知情者和查看有關資料的方式。流入人口調查采取直接詢問調查對象并查看有關證照資料的方式,在核查摸底時應重點詢問其返回意向,待標準時點后再確認其正式流動信息。
核查摸底和正式入戶核查前,從“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中將本鄉鎮、街道的流動人口信息從數據庫中分村居導出,然后入戶調查時進行信息核對,對其中的新變動信息進行登記、錯漏信息進行修改和補充,對新增流動人口按照“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”建檔所需信息進行登記。
本次信息核查采取以房屋為基礎,要做到鄉(鎮、街道)不漏村(居)、村(居)不漏組(責任小區)、組(責任小區)不漏戶(房)、戶(房)不漏人、人不漏項。
對掛戶在人才交流中心或學校人員、有戶無房人員、空掛戶人員等特殊情況的流出人口,也應納入清理核查。
(一)調查數據錄入
由鎮計生辦負責錄入、變更“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中的流出人口和流入人口信息。
(二)調查數據比對
對“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中的數據與“安徽省全員人口信息系統”進行比對,流出人口信息不一致的依據正確的一方進行相應調整,流入地與流出地信息不一致的,雙方相互溝通后依據正確的一方進行相應調整。
(三)對掛戶在人才交流中心或學校人員、有戶元房人員、空掛戶人員、口袋戶人員等特殊情況的流出人口,要在“安徽省全員流動人口服務管理信息系統”中其戶籍所在村、居建檔,并在備注中說明具體情況。
成立流動人口專項清理領導組,組長:王禮青,副組長:李燈冰,成員:計生辦所全體人員。領導組辦公室負責流動人口專項清理行動的聯絡協調、信息溝通等日常工作,并協助領導組進行流動人口專項清理行動的督促和檢查,各村、居委會要明確專人負責,確保專項清查工作的順利開展,鎮計劃生育領導組將對本次清理摸底調查質量進行抽查,并將此次清理工作納入人口計劃生育目標責任考核。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇三
市場調查教育方案是一種新興的教育模式,旨在培養學生的市場調研能力和市場競爭意識。經過一學期的學習和實踐,我對市場調查教育方案有了深刻的體會和感悟。
首先,市場調查教育方案促進了學生的實踐能力的培養。傳統的教育模式以課堂教學為主,學生往往只是被動地接受知識,缺乏實踐的機會。而市場調查教育方案通過組織學生開展實地調研和市場調查,讓學生親身參與到實際社會中去,從而鍛煉了他們實踐能力。在市場調查的過程中,學生需要制定調研計劃、收集市場信息、分析調查結果等,這些實際操作讓學生真正地理解和掌握了市場調研的方法和技巧,增強了他們解決實際問題的能力。
其次,市場調查教育方案提升了學生的團隊協作意識和能力。市場調查教育方案通常是以小組為單位進行的,學生需要在小組內共同協作完成調研任務。在合作的過程中,學生需要互相協調,分工合作,充分發揮每個成員的才能,從而取得更好的調研結果。通過這種團隊協作的方式,學生不僅能夠培養自己的合作能力,也能夠學會傾聽他人的意見,增強與他人的溝通能力。
再次,市場調查教育方案培養了學生的創新思維和創業意識。在市場調查的過程中,學生需要不斷地思考和分析市場的需求和變化,提出新的解決方案和創新點。通過這種創新思維的訓練,學生能夠培養自己的創新意識和創業能力,在未來的職業生涯中更加具備競爭力。市場調查教育方案培養學生的創新能力,也為他們未來的創業提供了一定的基礎和動力。
最后,市場調查教育方案增強了學生對市場經濟的認識和理解。市場調查的本質是了解市場需求和消費者行為規律,因此學生需要深入地了解市場經濟的運作機制和原理。通過市場調查教育方案,學生能夠更好地理解市場經濟的基本概念、市場營銷的方法和策略,有助于他們將來進行職業規劃和市場戰略的制定。通過市場調查教育方案的學習,學生也能夠更好地了解市場需求和人們的消費行為,提高自己的消費決策水平。
總之,市場調查教育方案是一種重要的教育創新,培養了學生的實踐能力、團隊協作意識、創新思維和對市場經濟的認識。通過市場調查教育方案的學習,我在實踐中感受到了市場調研的重要性和挑戰性,也鍛煉了自己的團隊合作能力和問題解決能力。在未來的發展中,我將繼續發揚市場調查教育方案的精神,不斷提高自己的專業能力和市場競爭力。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇四
(1)根據調查對象人數打印相應的調查問卷120份;
(2)給每個小組成員準備一支中性筆供被調查學員填寫問卷;
(4)制定好每天出去調查訪問的時間是幾點到幾點,以及一共需要多少天。6月19號早上9點到下午6點為期一天的調查訪問,6月20號小組成員一起對調查問卷進行匯總、分析。
2、調查地點的選擇
(1)根據調查的對象調查地點主要是湖北理工學院和湖北師范學院;
(2)根據隨機抽樣問卷的方法可以分別去這兩所高校的駕校及練車的地方;
(3)根據中原駕校提供的學員資料,可以去結業學員的宿舍進行走訪和問卷調查:
(3)根據調查地點,分兩條路線,一條是乘坐6路去湖北師范學院,來回每人一共需路費3元;另外一條是在湖北理工學院,因其是本校,車費可以原則上可以不考慮。
3、人群選擇
(1)調查對象主要選擇的是湖北理工學院和湖北師范學院的大學生駕校學員;
(5)可以選擇一部分正在學習的學員進行調查,選擇一部分已經結業的學員進行調查走訪。
4、各調查地點組員的分配及具體任務的分配
(4)理工組由李新明負責去理工的中原駕校做調查問卷,楊慕瑩和熊澤軒負責去理工的學生公寓進行調查問卷,其中楊慕瑩負責女生宿舍,熊澤軒負責男生宿舍。
5、調查問卷的匯總
(1)首先將各小組帶回來的一百二十份問卷裝訂好,由李露和楊慕瑩負責;
(3) 并將所分析出來的數據用microsoft excel繪制圖表和表格。由熊澤軒和劉合梁負責。
6、調查方案的備案和調整
(1)
7、調查方案的實施效果評估
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇五
市場調查是企業了解市場需求、分析競爭對手、制定營銷策略的重要手段之一。本文將圍繞編制市場調查方案的過程中的心得體會展開討論。
第一段:明確調查目標和問題
在編制市場調查方案時,首先需要明確調查目標和問題。這一步驟非常重要,它決定了調查的方向和內容。在明確調查目標和問題時,需要充分了解所調查的市場和行業背景,梳理出需要了解的主要內容和問題,并明確調查的目的是為了制定什么樣的市場營銷策略。只有在明確目標和問題的基礎上,才能進行具體的調查工作。
第二段:合理選擇調查方法和工具
在市場調查中,選擇合適的調查方法和工具非常重要。不同的調查內容和目標需要采用不同的方法和工具。例如,如果調查對象是特定企業的客戶滿意度,可以通過問卷調查來收集數據;如果調查對象是市場上競爭對手的定價策略,可以通過收集競爭對手的價格信息等渠道來獲取。在選擇調查方法和工具時,還要考慮到成本、時間和實施難度等因素,確保調查結果的準確性和可靠性。
第三段:設計合理的調查問卷和樣本選擇
在市場調查中,設計合理的調查問卷和樣本選擇是保證調查結果有效性的關鍵。在設計調查問卷時,應盡量簡潔明了,避免冗長和復雜的問題,確保被調查者能夠準確理解并回答。同時,在設計問卷時還要注意問題的邏輯性和一致性,確保所有問題都能夠圍繞調查目標和問題展開。在樣本選擇方面,要進行合理的樣本抽樣,確保樣本的代表性和可靠性,避免樣本偏差和誤差對調查結果的影響。
第四段:有效分析和解讀調查結果
在收集到市場調查數據后,需要進行有效的分析和解讀。首先,要對數據進行整理和清洗,去除異常值和重復值,確保數據的準確性和可靠性。然后,可以使用統計分析方法對數據進行分析,比如頻數分析、相關分析、回歸分析等。最后,在分析結果的基礎上,結合調查目標和問題,對結果進行解讀和總結。通過有效的分析和解讀,可以為企業制定相應的營銷策略提供有力的參考依據。
第五段:持續改進和優化市場調查工作
市場調查是一個持續、動態的過程。在編制市場調查方案的過程中,我們也要時刻關注調查工作的改進和優化??梢酝ㄟ^定期評估調查方案和流程的有效性,收集反饋和建議,不斷改進和優化調查工作。此外,也可以借鑒其他企業的成功經驗,學習先進的調查方法和工具,提高市場調查工作的質量和效率。
總結起來,編制市場調查方案需要明確調查目標和問題,選擇合理的調查方法和工具,設計合理的調查問卷和樣本選擇,進行有效的數據分析和解讀,并持續改進和優化市場調查工作。通過不斷的實踐和總結,我們可以更好地掌握市場調查的方法和技巧,為企業的市場營銷決策提供有力的支持。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇六
為了進一步推進“園嶺社區文明安全教育行動”,深化和拓展其教育內涵,將整個教育過程從校內走向社區,走進家庭,讓文明之風遍及學校、家庭、社區的每一個角落。大家共同努力創建一個優美、文明、安靜、安全的生活、工作、學習環境。
組 長:陳智敏
副組長:夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達
徐萬興 常 洪
組 員:五年級各班主任
4月25日——5月10日
以小組的形式對社區不文明的現象進行全面調查,寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現象大膽面對,并協同家長一起整改。
4月24日—30日,組織發動、確定主題階段三部五年級同學,每班抽派10人組成一個小組,由班主任和班隊干部組織,利用課余時間對園嶺社區組織開展全面深入調查,并認真撰寫調查報告。本周四(4月28日)班隊會課完成。
5月1日—8日,深入社區、調查評選階段。完成調查報告并于10日前以電子文檔的形式上傳學校。學校組織專門人員對各班的調查報告進行評比:評選2個優秀調查報告,10名優秀調查員,10條最有價值建議,10種最不文明現象。
5月9日—10日,家校共建、總結整改階段。以班級為單位,五年級同學采取不記名的形式,與家長一道將家庭尚存在的不文明現象全部寫出來,由班長負責整理,各班也是采取不記名的形式將匯總的內容上交學校。并發動學生提出整改意見,督促整改。
參與人員:三部五年級全體師生
1.所有調查采集的素材必須真實,整改建議合理,便于付諸實際行動。
2.參加社區調查時,將安全擺在第一位,而且必須有老師的組織和帶領。
3.上交的調查報告需要以下幾項內容:班級、參與人員、調查地點、調查內容、整改意見等。
4.調查報告上交時間:5月10日上午11:30
5.調查報告上交地點:二分部許彥達主任信箱。
歡迎大家提供原始調查照片資料。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇七
為了進一步了解和掌握我社區未拆遷房屋及相關人口信息,規范房屋建設和拆遷工作,根據區管委會的要求,結合我社區實際制定以下實施方案。
為了順利開展此項工作,社區成立專項工作領導組:
組長:
副組長:
成員:
領導組下設辦公室,任辦公室主任,建設管理辦公室全體工作人員為成員。以村(居)為主體開展調查登記工作,社區城管中隊網格隊員負責網格村(居)具體業務指導工作。
各村(居)成立工作組,村(居)負責人負責所在村(居)全面調查登記工作,并指定專人具體落實調查登記工作,同時安排好丈量人和登記人。
(一)第一階段(20xx年3月1日前)為調查準備階段。建設管理辦公室根據區相關要求結合社區實際,制定調查摸底實施方案及業務所需資料準備;完成辦公用品的采購工作。
(二)第二階段(20xx年3月11日前)為宣傳動員業務培訓階段。各村(居)根據工作要求,抽調人員參加業務培訓,同時召開村組動員會,廣泛深入進行宣傳,讓未拆遷房屋戶(或單位)了解此項工作的意義及目的。
(三)第三階段(20xx年4月22日前)為信息采集階段。城管中隊網格責任人及村(居)相關工作人員深入村組,對未拆遷房屋進行實地丈量,并做好登記工作,要求準確無誤,不得漏丈漏登,做到村不漏戶(或單位)、戶不漏項、丈實相符。
(四)第四階段(6月底前)為整理匯總,建立臺帳階段。各村(居)將前期工作中的丈量登記資料梳理匯總,完善相關手續后將調查資料整理上報社區建設管理辦公室。建設管理辦公室將各村(居)上報的調查資料進行核實,整理成冊,建立臺帳。
(一)高度重視,認識到位。全體工作人員要充分認識到此項工作的重要性,認真對待,不得馬虎懈怠。
(二)明確責任,抓緊落實。各村(居)及相關單位要明確專人負責此項工作,并在既定時間內完成調查摸底任務,不得推諉扯皮。
(三)注重配合,發揮主動性。全體工作人員既要相互協作,又要充分調動積極性,及時調查未拆遷戶的相關情況。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇八
市場調查是企業在制定市場營銷策略、了解企業在市場中所處的位置、掌握競爭對手的情況等方面不可或缺的一個環節。為了能更好地進行市場調查,我們需要制定合理的調查方案。在制定市場調查方案的過程中,我結合自身經驗,總結了一些心得體會。
首先,明確調查目的和目標。在編制調查方案之前,我們需要明確調查的目的和目標是什么。只有通過明確目的和目標,才能夠制定出具體可行的調查方案。在明確目的和目標時,應該盡量避免過于籠統和模糊,而是應該具體明確,這樣才能更好地獲取所需信息。
其次,合理選擇調查方法和工具。市場調查方法和工具的選擇十分重要,因為不同的方法和工具對結果有不同的影響。在選擇調查方法和工具時,我們需要根據調查對象的特點和調查目的來進行選擇。例如,如果我們想要了解消費者的購買行為,可以選擇線上問卷調查和實地訪談等方法;如果我們想要了解競爭對手的市場份額,可以選擇市場份額調查報告和競品分析等工具。
再次,制定調查流程和時間安排。調查流程和時間安排的合理性對于整個調查的順利進行具有重要的影響。在制定調查流程時,我們需要根據調查內容的復雜程度和調查對象的數量等因素來合理安排各個環節;在制定時間安排時,要根據調查所需的工作量、團隊成員的工作能力和調查對象的事務性要求等因素來制定。
同時,要加強團隊協作和溝通。市場調查是一個團隊合作的工作,只有各個團隊成員充分合作和溝通,才能順利完成調查任務。在整個調查過程中,我們應該建立良好的團隊協作機制,明確各個成員的職責和權限,并且及時追蹤和溝通工作進展,以保證整個調查的質量和進度。
最后,要及時總結和反思。調查方案的編制是一個不斷學習和迭代的過程,只有通過及時總結和反思,才能不斷改進和提升自己的調查能力。在完成調查任務后,我們應該開展總結會議,讓每個成員分享自己的經驗和教訓,并進行深入的討論和反思。
綜上所述,編制市場調查方案是一項繁瑣而重要的工作。通過明確調查目的和目標、合理選擇調查方法和工具、制定調查流程和時間安排、加強團隊協作和溝通,以及及時總結和反思,我們可以更好地完成市場調查任務。這些心得體會不僅對于個人的調查能力提升有幫助,也有助于提升整個團隊的工作效率和質量。希望在今后的市場調查工作中,能夠不斷總結和改進,提高自己的調查能力。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇九
概要提示:
二號食堂三樓的飄香緣米線是由我校同學新開的一家米線店,過橋米線作為具有民族特色的小吃,一直以來都受到大家的歡迎,但飄香緣米線的客流量不夠理想,我們就其原因和問題進行分析,并做出的一些解決方案。
市場狀況分析:
1 營銷環境分析:對于高校的學生餐飲業是一個很好的市場,這里人流量很大,而且消費比較多集中固定。基于這些優勢,無論是學校附近還是學校食堂,開個餐飲收益很好。對于米線這種南方的特色小吃,在這個市場很受歡迎,也更具有機會。
2 產品分析:本店的米線安份量和口味分了很多種類。定價多樣化,分為6元,10元,15元,20元,25元,30元。葷菜種類多樣,有牛肉羊肉魚丸雞丸臘腸等,還有特色燒餅,醋麻油辣椒等佐料,可以適合不同消費人群。
市場機會與問題分析
已經滿檔,新的競爭者暫時不會進去,顧客是學生,這類消費者只要接受該產品以后忠誠度較高,避免了很多不必要的麻煩情況,學校的女生較多,米線很受女生的歡迎,而且還有很大一部分人沒有品嘗過該米線,所以還有很多潛在顧客,有很大的市場潛力和營業擴展。
具體營銷方案:
根據以上的分析,可以制定以下幾種營銷方案
2 價格方案: 針對學生們的消費習慣可適當減少葷菜的配料,把價格稍微降一點,以符合學生們的消費心理?;蛘咴谕粌r位上,增加分量或新的單品,給人物超所值的感覺。
3促銷方案:飄香緣米線在開業之初實行了幾種促銷手法,贈汽水,贈燒餅等,效益很好。以后可以在周末節日等時期實施這些促銷手段,還可以實施一個簡單的會員制度,現在去吃飄香緣的有很多經常去的.顧客,可以通過會員制度長期的留住這些顧客,在增加新顧客。
4渠道方案:飄香緣米線店現在的銷售方式,同學只能在餐廳吃,而不能帶走。在學校這個環境,可以增加一下送餐這中銷售方式,而且在學校讓同學帶飯很普及,米線應該增加外賣。
結束語:
希望通過調查問卷和個人詢問調查所反應的問題,以及飄香緣米線店長的溝通來找出其銷售額不佳的原因,根據得到的結果提出各種改進措施,同時通過飄香緣的店長和員工共同努力和合作,通過以上的幾個具體營銷方案,改正其經營當中存在的不足,達到本次策劃的目的。我堅信通過本次策劃可以使飄香緣過橋米線在短期內提高米線店的效益提高,使其步入正規。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇十
為認真貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和習近平總書記重要講話精神,落實“守初心、擔使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。公司根據上級統一部署要求,決定以黨委班子成員為重點,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調研活動,為保證調查研究工作成效,特制定具體調研方案如下。
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大和黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神,認真落實習總書記在黨的十九屆一中全會上關于大興調查研究之風的重要指示,堅決按照省委、市委關于認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、加強調查研究工作相關精神要求,認清形勢、找準問題,堅定不移地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,謀劃做好下一階段工作,同時推動公司高質量發展,以更加優異的工作成績獻禮新中國成立70周年。
二、時間安排
調研工作從20__年9月25日開始,到10月下旬結束。領導干部到聯系點和基層一線、下屬單位開展調研,10月下旬,形成高質量的調研成果,10月底前,召開調研成果交流會。
三、調研內容
緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題,聚焦新時代黨的建設總要求和重點任務,著眼查找自身問題和解決保定實際問題,立足職能職責和當前正在做的事情,確立調研課題。
同志,重點圍繞國有企業黨的建設面臨的緊迫問題,進行調研,調研課題為《關于提升新時代企業基層黨組織建設水平的研究》。
同志,重點圍繞推動高質量發展的政策體系進行調研,調研課題為《關于發展現狀及對策的研究》。
同志,重點圍繞應對和化解各種風險挑戰進行調研,調研課題為《關于風險防范的研究》。
四、調研對象
1、基層黨員干部;
2、黨組織負責人;
3、所屬公司負責人;
4、相關專家;
5、公司;
6、普通黨員群眾。
五、人員安排
第一調研組組長,組員。
第二調研組組長,組員。
第三調研組組長,組員。
五、調研方式
調研可結合各自工作實際,采取到基層宣講、召開座談會、走訪聯系點、現場辦公、赴外地學習考察等靈活多樣的方式進行。要善于運用大數據分析、問卷調查、專家咨詢等現代調研方式,提高調查研究的質量和效率。同時要堅持從群眾中來、到群眾中去,撲下身子、沉到一線,盡可能多聽一聽基層和一線的聲音,盡可能多接觸第一手材料。
(一)召開座談會。分層次組織調研對象召開座談會,廣泛征求可行性意見建議。
(二)開展問卷調查。發放相關調查問卷,征求意見建議。
(三)進行個別訪談。與黨員干部職工進行個別訪談和談話,征求意見建議。
(四)深入實地考察。深入基層一線,實地考察投資項目,深入了解企業發展遇到的突出矛盾困難。
(五)廣泛征求意見。發放征求意見表,圍繞調研內容征求意見建議。
六、工作要求
(一)把握基本原則。全面貫徹黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,用黨的最新理論武裝頭腦、推進工作,沖鋒在前、擔當在前、實干在前,堅持問題導向、需求導向、效果導向,讓各項工作任務落下去,讓惠及干部職工各項工作實起來,推動上級決策部署在基層落地生根。
(二)切實解決問題。深入基層一線、群眾中間,察實情、辦實事、解難題。向基層學習、拜群眾為師,做到深入實際、深入群眾,摸實情、講實話,出實招、見實效,全面了解情況,精準抓住難關和痛點,切實解決實際問題。
(三)形成調研報告。調研結束后,各調研組認真撰寫調研報告,將調研報告發送至巡回指導組。月下旬,召開會議交流調研成果,拿出難題的實招、硬招,推動各項工作安排落實落地,把調研成果轉化為解決問題的具體行動。
(四)嚴格紀律規定。在調研中,要嚴格遵守黨的政治紀律、工作紀律、廉潔紀律,嚴格執行中央八項規定精神,不給基層增添額外負擔,不干擾基層工作,不影響企業正常生產經營,不影響干部職工正常生活。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇十一
為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
1、主要調查:9月1日一9月15日,
2、次要調查:9月16日一11月30日,
我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失
1、主要調查內容:(運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題)
(1)您是否知道“健康樂營養片”這一傳統品牌?
知道()不知道()
(2)“健康樂營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
(3)“健康樂營養片”的消費心理價格訂在多少合適?
18元()28元()40元()
(4)您對“健康樂營養片”最喜歡和擔心的是什么?
(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
(6)“健康樂營養片”的獨特賣點是什么?
(7)“健康樂營養片”的包裝是否受歡迎?
是()否()
2、次要調查內容:(用觀察、分析法)
(1)、用戶的特點調查:人口,規模,分布,構成,變動情況,城市,農村,
主要用戶,次要用戶,地址,電話。
(2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產品。
(3)、用戶的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
(4)、產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。
(5)、產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
(6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利?哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。
(6)、企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8)、竟爭環境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。
各地市場、經銷商、經銷點、商店
(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。
(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
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調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇十二
明確調查目的是調查設計的首要問題,只有確定了調查目的,才能確定調查的范圍、內容和方法,否則就會列入一些無關緊要的調查項目,而漏掉一些重要的調查項目,無法滿足調查的要求。確定調查目的,就是明確在調查中要解決哪些問題,通過調查要取得什么樣的資料,取得這些資料有什么用途等問題。衡量一個調查設計是否科學的標準,主要就是看方案的設計是否體現調查目的的要求,是否符合客觀實際。
明確了調查目的之后,就要確定調查對象和調查單位,這主要是為了解決向誰調查和由誰來具體提供資料的問題。調查對象就是根據調查目的、任務確定調查的范圍以及所要調查的總體,它是由某些性質上相同的許多調查單位所組成的。調查單位就是所要調查的社會經濟現象總體中的個體,即調查對象中的一個一個具體單位,它是調查中要調查登記的各個調查項目的承擔者。
在確定調查項目時,除要考慮調查目的和調查對象的特點外,還要注意以下幾個問題:
1.確定的調查項目應當既是調查任務所需,又是能夠取得答案的。凡是調查目的需要又可以取得的調查項目要充分滿足,否則不應列入。
2.項目的表達必須明確,要使答案具有確定的表示形式,如數字式、是否式或文字式等。否則,會使被調查者產生不同理解而做出不同的答案,造成匯總時的困難。
3.確定調查項目應盡可能做到項目之間相互關聯,使取得的資料相互對照,以便了解現象發生變化的原因、條件和后果,便于檢查答案的準確性。
4.調查項目的涵義要明確、肯定,必要時可附以調查項目解釋。
當調查項目確定后,可將調查項目科學地分類、排列,構成調查提綱或調查表,方便調查登記和匯總。調查表式分單一表和一覽表兩種,單一表是每張調查表式只登記一個調查單位的資料,常在調查項目較多時使用。它的優點是便于分組整理,缺點是每張表都注有調查地點、時間及其他共同事項,造成人力、物力和時間的耗費較大。一覽表是一張調查表式可登記多個單位的調查資料,它的優點是當調查項目不多時,應用一覽表能使人一目了然,還可將調查表中各有關單位的資料相互核對,其缺點是對每個調查單位不能登記更多的項目。
調查表擬定后,為便于正確填表、統一規格,還要附填表說明。內容包括調查表中各個項目的解釋,有關計算方法以及填表時應注意的事項等,填表說明應力求準確、簡明扼要、通俗易懂。
調查時間是指調查資料所屬的時間。如果所要調查的是時期現象,就要明確規定資料所反映的是調查對象從何時起到何時止的資料。如果所要調查的是時點現象,就要明確規定統一的標準調查時點。
調查期限是規定調查工作的開始時間和結束時間。包括從調查方案設計到提交調查報告的整個工作時間,也包括各個階段的起始時間,其目的是使調查工作能及時開展、按時完成。為了提高信息資料的時效性,在可能的情況下,調查期限應適當縮短。
在調查方案中,還要明確規定調查地點。調查地點與調查單位通常是一致的,但也有不一致的情況,當不一致時,尤有必要規定調查地點。
在調查方案中,還要規定采用什么組織方式和方法取得調查資料。搜集調查資料的方式。
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇十三
按照區干教領導小組審定的教學方案,切實加強處級領導干部
調查研究能力,充分發揮學員集體智慧,提高學員發現-分析-解決問題的能力,重點圍繞我區經濟社會發展的熱點、難點、重點、焦點,為區委區政府決策提供可資借鑒參考的調查報告,特在培訓班開展專題調研活動。
二、 調研主題
1.社會管理 2.征地拆遷 3.農村基層黨建 4.特色旅游
注:以上主題供參考,可根據實際情況自行選定,并報班主任組
同意。
三、 調研方式
(一) 方法
本次專題調研貫穿整個培訓過程,從4月7日啟動至4月26日
結業。分為選題、調研、撰寫報告、匯報成果、成果運用。
(二) 具體安排
四、 調研注意事項
1.各課題組應圍繞選題,深入基層認真開展調查研究。
2.各課題組專題調研任務分工需明確,做到人人參與,貢獻智慧。
3.優秀的調研報告將擇優刊載于區委黨校《資政專報》送區領導參閱。
培訓班班主任組
20xx年4月7日
調查方案及調查表的涉及包括幾部分篇十四
為了做好全市流動人口摸底調查驗收工作,確保摸底調查工作質量,準確掌握流動人口數據,為全市宏觀經濟決策提供真實可靠的依據,特制定本方案。
及分布情況,了解我市流動人口的結構、特點和發展趨勢。
(一)以鎮區提供相關資料為依據,全面檢查各鎮區開展摸底調查的工作情況;
(二)以《___市流動人口統計表》為依據,采取隨機抽樣的形式檢驗數據的差錯率。
(一)9月5日至9月15日為各鎮區自查;
(二)9月16日至9月30日為市驗收小組復查。
(一)全市24個鎮區,每個鎮區抽調一名流管辦副主任或管理服務中心副主任,分組參與全市摸底調查驗收工作。各鎮區須于9月10日之前將抽調人員報市流管辦綜合科。(聯系人:鄧瑜,電話:826131013631103090)
(二)市流管辦抽調12名工作人員參與摸底調查驗收工作,具體分組如下:
1、第一組
組長:梁文業成員:馮結群、石峰
負責:___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮等6個鎮區。
2、第二組
組長:鄭雄成員:鐘銘、鄧瑜
負責:___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮、___鎮等6個鎮區。
3、第三組
組長:梁梓勝成員:徐紹偉、鄭嘉文
負責:石岐區、南區、東區、西區、開發區、南朗鎮等6個鎮區。
4、第四組
組長:李有林成員:梁綺玲、尹德良
負責:港口鎮、黃圃鎮、南頭鎮、民眾鎮、三角鎮、阜沙鎮等6個鎮區。
(一)摸底調查開展的情況。(15分)
1、鎮區成立流動人口摸底調查工作領導小組,組長由鎮區主要領導擔任。(3分)
計分:1-1、沒有成立工作領導小組扣2分;
1-2、組長不是由鎮區主要領導擔任扣1分。
2、鎮區政府提供摸底調查專項工作經費,組織專門的摸底調查隊伍。(4分)
計分:2-1、沒有提供專項工作經費扣2分;
2-2、沒有組織專門的摸底調查隊伍扣2分。
3、鎮區要通過電視、標語、發放宣傳單張、召開動員會等形式,廣泛宣傳發動,提高全社會對摸底調查工作的認識。(5分)
計分:3-1、沒有通過鎮區電視宣傳扣1分;
3-2、沒有懸掛宣傳標語扣1分;
3-3、沒有發放宣傳單張扣1分;
3-4、召開兩次以上動員會不扣分,只召開一次動員會扣1分,一次動員會都沒有召開扣2分。
4、《___市流動人口統計表》要求數理清晰,無錯項漏項,按50張為一本分類進行裝訂,并配有說明封面。(3分)
計分:4-1《___市流動人口統計表》數理不清晰、存在錯項漏項扣1分;
4-2沒有分類按50張為一本進行裝訂扣1分;
4-3沒有配說明封面扣1分。
(二)《___市流動人口統計表》(出租屋部分)的登記情況。(40分)
5、流動人口基本情況差錯率小于5。(34分)
計分:5-1、流動人口總數差錯率為5—10扣10分,大于10扣20分;
5-2、流動人口男性差錯率為5—10扣1分,大于10扣2分;
5-3、流動人口女性差錯率為5—10扣1分,大于10扣2分;
5-4、16歲以下流動人口差錯率為5—10扣1分,大于10扣2分;
5-5、出租屋房間數差錯率為5—10扣1分,大于10扣2分;
5-6、出租屋床位數差錯率為5—10扣2分,大于10扣4分;
5-7、出租屋總面積差錯率為5—10扣1分,大于10扣2分。
6、出租屋是否違章建筑差錯率小于5。(3分)
計分:出租屋是否違章建筑差錯率為5—10扣1.5分,大于10扣3分。
7、出租屋是否登記備案差錯率小于5。(3分)
計分:出租屋是否登記備案差錯率為5—10扣1.5分,大于10扣3分。
(三)《___市流動人口統計表》(企業宿舍部分)的登記情況。(40分)
8、外地員工情況差錯率小于5。(18分)
計分:8-1、外地員工總人數差錯率為5—10扣7分,大于10扣14分;
8-2、外地員工男工差錯率為5—10扣()1分,大于10扣2分;
8-3、外地員工女工差錯率為5—10扣1分,大于10扣2分。
9、企業人員情況差錯率小于5。(2分)
計分:9-1、企業管理人員差錯率為5—10扣0.5分,大于10扣1分;
9-2、有專業技術人員差錯率為5—10扣0.5分,大于
10扣1分。
10、企業住宿情況差錯率小于5。(16分)
計分:10-1、留廠住宿人數差錯率為5—10扣5分,大于10扣10分;
10-2、住宿面積差錯率為5—10扣1分,大于10扣1.5分;
10-3、宿舍間數差錯率為5—10扣1分,大于10扣1.5分;
10-4、床位總數差錯率為5—10扣1.5分,大于10扣3分。
11、工資情況差錯率小于5。(4分)
計分:11-1、平均工資差錯率為5—10扣0.5分,大于10扣1分;
11-2、最高工資差錯率為5—10扣0.5分,大于10扣1分;
11-3、最低工資差錯率為5—10扣0.5分,大于10扣1分;
11-4、20xx元以上工資人數總數差錯率為5—10扣0.5分,大于10扣1分。
(四)附加項(5分)
12、增加摸底調查項目,做到一廠一表、一屋一表。(5分)
計分:12—1、增加摸底調查項目,做到一廠一表得2.5分,否則不得分;
12—2、增加摸底調查項目,做到一屋一表得2.5分,否則不得分。
(五)其他
13、《___市流動人口統計表》都必須按要求如實填寫,不得空項,發現1個空項,扣1分,一直將總分扣至零分為止。
1、根據各鎮區提供的資料,驗收工作組首先核定被檢查驗收鎮區的摸底調查工作開展情況,包括:是否成立領導小組,是否提供專項經費,是否廣泛宣傳發動,以及《___市流動人口統計表》是否按要求填寫、裝訂等。
2、驗收工作組在市工商局調取各鎮區企業名單,然后采取隨機抽取的方法,抽取10間出租屋和4家廠企,對抽中的出租屋和廠企進行現場檢查,對檢查的全過程進行記錄,檢查完畢后將檢查情況與原統計表逐一核實,分別計算差錯率。
3、單項差錯率為核查數據與原統計表數據之差除以核查數據。某一部分差錯率為所有單項差錯率之和除以項目總數。
4、檢查驗收采取評分制,總分為100分。每項內容的扣分與其考核分值相同。
6、達標的鎮區,以摸底調查出的流動人員總人數為基數,按照0.1元/人的標準由市流動人口管理辦公室撥付調查補助經費;不達標的鎮區,要求進行補查,補查完成達標后,按達標的標準撥付調查補助經費;不合格的鎮區,進行全市通報,重新進行摸底調查工作,不撥付任何費用。
7、在達標的鎮區中按得分情況選出優秀鎮區,由市流管辦另行獎勵。
1、檢查驗收工作難度較大,各驗收小組應認真做好合理的行程安排。
2、各項數據的填寫與計算要嚴格按規定進行,嚴禁弄虛作假。
3、各組在檢查過程中發現有漏填、錯填的統計表,要及時督促有關鎮區整改。
4、各受檢鎮區要提前做好檢查資料的準備工作,并派人積極配合各驗收小組進行驗收,對發現的問題要及時整改。