當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園宣傳工作計劃篇一
xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳幼兒園亮點,創造良好輿論環境,促進幼兒園精神文明建設。
1、將幼兒園宣傳形成一個合力,堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網絡,成立幼兒園宣傳組,由相關領導和專業教師組成網絡;突出一個重點,即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。
2、做好三大內容:幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個平臺,一是發放傳單,二是網絡媒體,三是信息傳輸。
1、明確思想,統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局,提高自身素質,工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性,才能把握全局,統籌思考,系統規劃,明確宣傳工作的基本思路,才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規律,逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發揮宣傳小組信息樞紐作用,協調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向,把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度,每班每月必須投稿兩篇以上,充分調動師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作,推進幼兒園品牌建設,樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標。
樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制。
培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路,以積極的工作姿態唱響主旋律。
打好主動仗,在特字上下功夫,在質字上做文章,為外塑形象。
內聚人心營造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑,取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
5、加強幼兒園文化建設,大力宣傳幼兒園精神文明,不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識,文明意識、節約意識、合作意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。
6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。
7、做好園內常規宣傳報道工作,提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。
網絡媒體:
1、幼兒園網:加強園網建設,完善園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和園內動態,使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。
2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿,擴大幼兒園知名度。
信息傳輸
1、宣傳櫥窗:做好幼兒園櫥窗布置工作,根據幼兒園工作需要,及時進行更換。
2、宣傳標語:重大活動和節日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。
1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件,成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議,總結經驗,部署工作,掀起熱潮。
2、整合園內宣傳媒體,創新信息管理機制,建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。
3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流,打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍,明確分工,提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性,創造條件為通訊員提供采寫方便。
5、不斷完善激勵機制,制訂相關獎懲制度。
6、與每個部門保持聯系,快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人。
撰寫活動總結,作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務,積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風尚,宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠團結,齊心協力完成相關的上稿任務,堅持正確的輿論導向,為宣傳工作盡職盡責,為幼兒園爭光。
1、提煉我園辦學理念,完善幼兒園園徽,征集園歌。
2、完善我園的網站建設,做到版面新穎、美觀,資料即使更新。(負責:劉洋)
3、提高園報的辦報質量。
4、傳單發放規律有效。
5、拓寬宣傳渠道,活躍規劃宣傳形式。
6、定期對階段性取得的成績進行總結歸納,以綜述形式進行宣傳推廣,做好專題信息報道。
幼兒園宣傳工作計劃篇二
以科學發展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20xx—20xx年)等文件精神,以突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。現結合我園實際,制定本方案。
加快發展、規范辦園、提高學前教育質量。
20xx年5月25日至6月25日。
為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:
組長:孫永臻
副組長:楊軍澤陳賽玲
成員:楊軍澤陳賽玲溫瑩
1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。
3、總結階段:6月22日至6月25日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結報告。
1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發放宣傳單、現場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。
2、深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3、召開1次全園家長會,發放致家長一封信,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
1、統一部署、加強領導。要根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施。
2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。
幼兒園宣傳工作計劃篇三
為深入貫徹落實中省市區關于大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃,根據省教育廳《關于開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔2012〕2號)要求,促進學前教育事業科學發展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。
通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。
第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
第三階段:6月6日至6月20日為活動總結階段。在本次活動月結束后,將活動開展情況及時書寫出書面總結,上報中心校。
組長:xxx
組員:xxx
1、宣傳相關政策。大力宣傳《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》(陜政(2010)51號)、《安康市人民政府關于加快發展學前教育的實施意見》(安政發[2012]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。
2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的`通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省學前一年免費教育實施方案》、《陜酉省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(復查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會,制作育兒專欄,印發宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學前教育政策。
將每年的5月20—6月20日作為學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。
幼兒園宣傳工作計劃篇四
新的學期即將開始,二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設想。
一、 園報
園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,經過幾年的探索、實踐,已基本成熟,在新學期中,可以嘗試開辟新的專欄,比如名師專欄、家長專欄等,使園報更充實、更具園本氣息。
二、 安陽教育信息網
教育信息網對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上,不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責,就算每天寫一篇,一個月也只能發表20篇左右(信息網周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法,充分調動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發稿率,一個月有八、九十篇之多,這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果,就要讓更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,每組推選2——3名文字編輯,能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
三、 各類活動宣傳
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑,活動的規模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經驗,新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動,我會積極參與,做好宣傳工作。
四、 電視、報紙等主流媒體宣傳
這個宣傳環節在我園宣傳工作中相對比較薄弱,雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿,但發表率卻不理想。新的學期,我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者,形成長期的合作關系,相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
五、 網站建設
把網站宣傳工作放在最后,是因為它將會是我下學期工作的重點。網站建設工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰性的工作,但是我會迎難而上,邊學習邊摸索,爭取用一個學期的時間把我園網站建設成為一個有特色、有新意的成熟網站,使之成為我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想,其中園報工作已基本步入正軌;信息網投稿期待更多教師參與,使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的經驗,我會積極參與其中。對于我來說,電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點,而網站的建設工作則是工作重點,我會向著自己的目標不斷努力,以宣傳二實幼各項工作為己任,盡職盡責,完善自我,努力工作!
幼兒園宣傳工作計劃篇五
新的學期即將開始,二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設想。
園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,經過幾年的探索、實踐,已基本成熟,在新學期中,可以嘗試開辟新的專欄,比如名師專欄、家長專欄等,使園報更充實、更具園本氣息。
能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑,活動的規模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經驗,新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動,我會積極參與,做好宣傳工作。
這個宣傳環節在我園宣傳工作中相對比較薄弱,雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿,但發表率卻不理想。新的學期,我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者,形成長期的合作關系,相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
把網站宣傳工作放在最后,是因為它將會是我下學期工作的重點。網站建設工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰性的工作,但是我會迎難而上,邊學習邊摸索,爭取用一個學期的時間把我園網站建設成為一個有特色、有新意的成熟網站,使之成為我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想,其中園報工作已基本步入正軌;信息網投稿期待更多教師參與,使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的經驗,我會積極參與其中。對于我來說,電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點,而網站的建設工作則是工作重點,我會向著自己的目標不斷努力,以宣傳二實幼各項工作為己任,盡職盡責,完善自我,努力工作!
幼兒園宣傳工作計劃篇六
幼兒園網站為家園互動提供了很好的平臺,家長可以在家看到孩子在幼兒園的學習,生活情況。也能對我們老師和幼兒園有更多的了解。一直以來都受到大家的關注,本學期為了更好的宣傳幼兒園的教育教學工作,贏得社會各界的理解和支持,促進幼兒園的持續發展。現制定工作計劃如下:
配合幼兒園中心工作,宣傳各年段重點工作。重點宣傳教學中的新思路,新方法。
1、加強校園網建設,完善校園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映。內容如下:
(1)教師參加早期閱讀培訓,幼稚課評選活動。
(2)幼兒園家長會,領導來園指導工作。
(3)幼兒園教研活動,教師突出事跡。
(4)幼兒園春游、慶六一活動等活動。
(5)教師每月競賽活動等。
2、及時向遂昌教育和縱橫遂昌網推薦幼兒園的重要新聞,反映學校的亮點。擴大學校知名度。
3、組織各班教師及時宣傳本班的區角設計,班級特色活動,班級環境布置等。
4、關注家長在教育網上的評論,并及時回復,以取得更好的溝通。
5、快樂寶貝照片的更新,以及重大節日的活動宣傳。
幼兒園宣傳工作計劃篇七
以“ 三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持正確的輿論導向,緊緊圍繞幼兒園工作大局,貼近實際,貼近生活,貼近師生,及時宣傳幼兒園先進的人和事,宣傳幼兒園重要新聞和工作信息,進一步提升幼兒園良好的教育形象,促進幼兒園全面持續發展。進一步加大對外宣傳力度,為建設鮮明的特色,一流的教育品牌貢獻力量。
二、組織機構
1.宣傳工作領導小組
組 長:付靜芳
副組長:李莉莎
2.幼兒園宣傳組成員:
衛生、安全宣傳員:陳萍、蘇念鑫
教師宣傳員:
三、目標任務
1.配合幼兒園教育教學中心工作,重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑,廣泛宣傳具有推廣價值和指導意義的工作經驗和做法,突出宣傳先進人物和典型事跡。
四、工作要求
1.宣傳員必須精誠團結,精誠協作完成幼兒園宣傳領導小組下達的上稿任務。
2.各部門要強化宣傳意識和資料意識。凡組織的各項重要活動,做到有活動計劃,有過程記錄,有總結和報道。積極撰寫新聞報道,為幼兒園提供新聞或素材。
3.將發表的新聞稿送到副組長處進行修改,經組長審核后,再將新聞稿送至教育信息網及其他新聞媒體上發表。
五、主要措施
1.落實宣傳制度。
充分發揮幼兒園宣傳工作領導小組、宣傳小組的作用,宣傳報道任務分解到每個宣傳員,年終予以考評兌現。
2.發揮宣傳功能。
積極做好各類雜志的征訂工作,做到幼兒園教師、家長、幼兒人人訂閱一份教學雜志。證訂了《學前教育》、《幼兒教育》等雜志。還征訂了《武漢晚報》、《長江日報》、《家長報》等報紙。另外,我園各班開設了班級圖書館,提供不同圖書、雜志供孩子、家長借閱。老師們平時認真學習這些雜志、報紙,及時做好學習筆記。
3.加大聯系力度。
主動與市區教育局,與各級新聞媒體加強聯系,把幼兒園全方位工作整理成文字或音像資料及時報道,重視幼兒園與家長、社會的聯系和溝通,積極擴大對外宣傳輻射面,提升東幼刊文展示的頻率。
5.完善網站建設。
加強教師個人博客、空間、郵箱等網絡資源與幼兒園宣傳工作的聯系,積極上傳幼兒園教育教學活動的圖片、視頻資料,進一步提升幼兒園的社會影響力。
6. 提高寫作水平。
每一位教師都要結合當前形勢,勤學習、善思考、關注時事政治。借鑒研究報刊雜志,電視新聞網絡媒體報導的經驗特點,多動筆,力爭宣傳報道質量、數量有新的突破,提高媒體報道的刊文命中率。
7.優化檔案管理。
做好各類發表、獲獎文章、課件、教學設計、宣傳報道等登記、匯總、存檔工作。教師個人要及時上交并提供相關原件、復印件。幼兒園將在學期末按照新標準分別給予獎勵。
8.嚴禁不端行為。
以宣傳幼兒園教育教學工作、活動的真人真事為主要內容的發表獲獎文章,報刊雜志通訊報道,電視臺報道,網站等四類宣傳報道由幼兒園宣傳領導小組依據類別、級別認定后給予獎勵。尊重圖文并茂的原創和真實報道,嚴禁抄襲、剽竊他人作品。其他傳媒渠道和冒充署名、付款參評、失真報道等,幼兒園一律不予認可,若發現學術不端行為,經查證屬實,將通報批評并從嚴追究相關責任。
六、獎勵標準:
宣傳作品分四類(1、發表獲獎文章,2、報刊雜志通訊報道,3、電視臺報道,4、網站刊文報道)和4級(1、國家級,2、省級,3、市級,4、區級)。要求發表以報刊原件為準,獲獎以證書為準,帶原件到檔案室登記,交復印件存檔。相關獎勵標準如下:
注: 1. 參賽獲獎文章一等獎下靠一級,二等獎下靠兩級以此類推。
面對教育宣傳工作的新形勢、新任務,我們將繼續充分利用幼兒園網站、園內廣播、小報、標語、宣傳欄等宣傳陣地,帶領幼兒、家長、老師開展一系列豐富的活動,使宣傳工作有計劃、有目的、有氛圍、有成效,為幼兒園保教工作的順利開展營造良好的輿論氛圍。努力使我園教育宣傳工作整體水平有更大提高,讓教育宣傳真正成為我園騰飛的翅膀。
幼兒園宣傳工作計劃篇八
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。
幼兒的健康成長離不開成功的教育。在幼兒園中,幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教,時刻在接受著一切新的事物,一天天地茁壯成長。整個學前期,幼兒大部分的生活時間都在幼兒園,教育對幼兒十分重要,讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內容之一。
1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵,讓幼兒掌握更多的安全防范知識,學會保護自己。
2、老師安全知識傳授的主線,在每學期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎上,應時刻將安全知識滲透于日常的生活活動和學習活動中。
3、利用保教相結合,保育員在日常護理中應讓幼兒了解更多的安全知識。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件,作好家長的宣傳工作,使家長掌握更多的安全知識。
2、利用業務學習的機會,向教職工傳遞各種安全,提高教職工安全意識,防患于未然。
只有作好安全工作,才能保證社會的安定和家庭的幸福。可見安全工作做為重中之重。
幼兒園宣傳工作計劃篇九
園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,經過幾年的探索、實踐,已基本成熟,在新學期中,可以嘗試開辟新的專欄,比如名師專欄、家長專欄等,使園報更充實、更具園本氣息。
教育信息網對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網投稿上,不論是發稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負責,即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責,就算每天寫一篇,一個月也只能發表20篇左右(信息網周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法,充分調動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發稿率,一個月有八、九十篇之多,這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發稿率及宣傳效果,就要讓更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務,每組推選2——3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責,同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑,活動的規模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經驗,新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動,我會積極參與,做好宣傳工作。
這個宣傳環節在我園宣傳工作中相對比較薄弱,雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿,但發表率卻不理想。新的學期,我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者,形成長期的合作關系,相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
把網站宣傳工作放在最后,是因為它將會是我下學期工作的重點。網站建設工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰性的工作,但是我會迎難而上,邊學習邊摸索,爭取用一個學期的時間把我園網站建設成為一個有特色、有新意的成熟網站,使之成為我園新的宣傳窗口。
以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想,其中園報工作已基本步入正軌;信息網投稿期待更多教師參與,使之走出瓶頸;各類大型活動宣傳我們有豐富的經驗,我會積極參與其中。對于我來說,電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點,而網站的建設工作則是工作重點,我會向著自己的目標不斷努力,以宣傳二實幼各項工作為己任,盡職盡責,完善自我,努力工作!
幼兒園宣傳工作計劃篇十
“快樂生活、健康成長”是學前教育永恒的主題。根據教育部辦公廳下發《關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區教育局的相關工作部署,結合對我園現狀,從教育教學、衛生保健、安全保衛、“快樂生活 ,健康成長”宣傳月活動實施計劃:
一、 宣傳主題:快樂生活 健康成長
二、 宣傳時間:5.20日-6.20日
三、 宣傳形式與內容:
(1)懸掛標語,打造聲勢,營造幼兒園宣傳月氛圍。
(2)向家長印發宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。
(3)發放致家長一封信,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規以及傳染病的防治知識。
(4)幼兒園在園內醒目位置開辟學前教育宣傳專欄,幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
(5)召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。
(6)利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園一日生活。
(7)積極開展園內的宣傳工作,宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,進行集體交流,提高思想認識、提升業務水平。
通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動我園工作再上新臺階。
幼兒園宣傳工作計劃篇十一
20w2年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳幼兒園亮點,創造良好輿論環境,促進幼兒園精神文明建設。
1、將幼兒園宣傳形成一個合力,堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網絡,成立幼兒園宣傳組,由相關領導和專業教師組成網絡;突出一個重點,即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。
2、做好三大內容:幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個平臺,一是發放傳單,二是網絡媒體,三是信息傳輸。
1、明確思想,統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局,提高自身素質,工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性,才能把握全局,統籌思考,系統規劃,明確宣傳工作的基本思路,才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規律,逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發揮宣傳小組信息樞紐作用,協調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向,把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度,每班每月必須投稿兩篇以上,充分調動師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作,推進幼兒園品牌建設,
樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、
樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、
培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路,以積極的工作姿態唱響主旋律,
打好主動仗,在特字上下功夫,在質字上做文章,為外塑形象、
內聚人心營造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑,取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
5、加強幼兒園文化建設,大力宣傳幼兒園精神文明,不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識,文明意識、節約意識、合作意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。
6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。
7、做好園內常規宣傳報道工作,提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。
網絡媒體:
1、幼兒園網:加強園網建設,完善園網各版快內容的上傳,及時更新圖片新聞和園內動態,使幼兒園發生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。
2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿,擴大幼兒園知名度。
信息傳輸
1、宣傳櫥窗:做好幼兒園櫥窗布置工作,根據幼兒園工作需要,及時進行更換。
2、宣傳標語:重大活動和節日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。
1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關于加強教育宣傳工作的文件,成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議,總結經驗,部署工作,掀起熱潮。
2、整合園內宣傳媒體,創新信息管理機制,建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。
3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流,打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍,明確分工,提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性,創造條件為通訊員提供采寫方便。
5、不斷完善激勵機制,制訂相關獎懲制度。
6、與每個部門保持聯系,快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人。
撰寫活動總結,作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務,積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風尚,宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠團結,齊心協力完成相關的上稿任務,堅持正確的輿論導向,為宣傳工作盡職盡責,為幼兒園爭光。
1、提煉我園辦學理念,完善幼兒園園徽,征集園歌。
2、完善我園的網站建設,做到版面新穎、美觀,資料即使更新。(負責:劉洋)
3、提高園報的辦報質量。
4、傳單發放規律有效。
5、拓寬宣傳渠道,活躍規劃宣傳形式。
幼兒園宣傳工作計劃篇十二
一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說,無論是新園還是老園,為了更好地生存、發展下去,都要持續不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內容,以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。
宣傳欄作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,在新的學期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術作品”等。
宣傳欄要每月一期,內容一期一換,保證每一班都有一版塊。
每周發布一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生
各年級各班每月按時開展園內外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下:
三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內活動)
中班 世界水日《節水小天使》班級親子設計節水圖標、節水海報活動(園內活動)
四月:設定本月為環保宣傳月
小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作 (園內活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)
中二、中三環保主題春游(園外活動)
五月:家長進課堂(全園以班級為單位進行園內活動) 家長會講座
六月:六·一文藝匯演
六月底《我要上小學了》參觀小學活動(園外活動) 七月:小班《我為交警送溫暖》(園外活動)
大班《畢業典禮》(園外活動)
八月:以大帶小《潑水節》
在每年招生宣傳的關鍵時期,在附近的生活區、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,并附有招生廣告語.
每年招生宣傳的關鍵時期,安排老師在附近的生活區、超市、公園及廣場等發放幼兒園招生宣傳彩頁,并登記詢問咨詢人員有效信息。
利用以上資源所登記的詢問咨詢人員有效信息,在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。
常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告,并在幼兒園led顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。