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2023年七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 04:04:03
2023年七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-10-31 04:04:03     小編:影墨

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

1.做好充分的課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎(chǔ)知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習(xí)等等。在備課前,我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細(xì)的看一遍,過濾出與知識點(diǎn)比較貼近又能結(jié)合實(shí)際引起學(xué)生興趣的內(nèi)容精心的組織起來,參照教學(xué)大綱及教參、教案,盡量使歷史教學(xué)即符合大綱要求又充滿樂趣。

2.細(xì)致批發(fā)學(xué)生的作業(yè),針對學(xué)生不同的特點(diǎn)給予不同的評語,使學(xué)生作業(yè)不僅僅鞏固所學(xué)知識,更成為了和學(xué)生溝通的橋梁。正確引導(dǎo)學(xué)生,耐心解答學(xué)生遇到的問題,取得了學(xué)生的信任,成為學(xué)生的良朋好友。

3.優(yōu)化課堂教學(xué),采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學(xué)、閱讀等方式,使學(xué)生有自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。

4. 嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;不斷進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)、完善積上課方法,在教學(xué)過程中,突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住基礎(chǔ)點(diǎn),講清了重大歷史事件,評析了重要?dú)v史人物,使學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握了從隨朝到明朝的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的內(nèi)容。

5.通過本學(xué)期的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟(jì)等和成就講授,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族自豪感;教會學(xué)生客觀分析歷史人物,提高了學(xué)生綜合分析事物的能力;進(jìn)行了維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育;進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學(xué)生思想覺悟。

學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,所以學(xué)習(xí)大部分是憑興趣去學(xué),不夠精細(xì),高分不多。今后要從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面著手,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,找到更適合學(xué)生的教學(xué)方法,努力使歷史科成績更進(jìn)一步的提高。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)初一6個班的《中國歷史》學(xué)科教學(xué)工作。雖然說這一學(xué)期的教學(xué)時長將近四個月,卻也是轉(zhuǎn)眼即過,一學(xué)期已結(jié)束。回顧本期學(xué)科的教學(xué)工作,兼有得失。本學(xué)期以來,我本著以學(xué)天生長增進(jìn)自我成長,全身心腸投入到教學(xué)工作中,應(yīng)當(dāng)說美滿完成了教委及學(xué)校制定的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)以下:

1、做好課前三備:備學(xué)生、備教材、備教法

備學(xué)生:就是指用學(xué)科的眼光去了解班級特點(diǎn)、觀察學(xué)生對本學(xué)科的愛好程度和接受程度,并實(shí)時的為備教法提供信息參考。我所教的五個班,特點(diǎn)各不相同。結(jié)合《中國歷史》的`學(xué)科特點(diǎn),男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生,所以我在六個班的教學(xué)進(jìn)程中,在83班會下較大的勁來活躍課堂氣氛,而在84班,課堂氣氛不太需要我的調(diào)動,就會自然而然的融入。所以,做好了備學(xué)生的工作,課堂上就會比較輕松。

備教材:就是指教學(xué)工作者要對自己所用的教學(xué)參考書要了解得清楚、深入、透徹。學(xué)生所接受的知識主要來源于教材和老師的講授,老師對知識的掌控不清楚、了解不深入、講授不透徹,學(xué)生就很難接受,并且還會對學(xué)科產(chǎn)生厭煩情緒。故,我十分重視備教材。開學(xué)時,我只拿到了一本教科書,沒有任何相干參考資料,為了給學(xué)生上好豐富的歷史課,我積極在網(wǎng)上查找課時資料、觀看學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,沒有參考書,我就自己在網(wǎng)上下載電子書,然后打印裝訂,盡最大努力充實(shí)自己、完善課堂、豐富學(xué)生知識。

備教法:有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠,要活躍課堂、思想?yún)R報專題有效完成課堂教學(xué)任務(wù),良好的教學(xué)方法必不可少。《中國歷史》是一門比較靈活的課程,這就要求任課的老師不能過于死板,那樣只能把本應(yīng)當(dāng)活躍的課堂上得枯燥乏味,不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。哪個知識點(diǎn)該用平鋪直敘、哪個知識點(diǎn)結(jié)合歷史典故豪情飛揚(yáng)、哪個知識點(diǎn)又該融入神話傳說豐富課堂內(nèi)容、哪個時候應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的互動列為重點(diǎn)活躍課堂氛圍,等等,我都在課前做好了充分的預(yù)備,必要是還要課前演練一番。

2、多聽課,勤學(xué)習(xí),善反思學(xué)校關(guān)心新進(jìn)教師的教學(xué)成長和能力培養(yǎng),為我們指定了一幫一指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師是譚道書主席。不管甚么層次、甚么學(xué)科的聽課,我都盡可能抽時間去聽,這樣不但開闊了思路,也為備課進(jìn)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展現(xiàn),微小細(xì)節(jié)的地方的出色處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的偏見。定期的教研活動也大大進(jìn)步了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

雖然是《中國歷史》學(xué)科,但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性。學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測學(xué)生知識把握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不但有益于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好把握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的熟悉,從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)劑教學(xué)方法。對個別班里的落后生,我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與愛好,力爭每位學(xué)生不掉隊(duì)。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

本學(xué)期,本人任教七年級1、2班,七年級1、2班共四個班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為一名老教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極組織和參加教研組活動和備課組活動,保持經(jīng)常聽本組老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。遵照“初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)”施教,讓學(xué)生掌握好歷史知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課。基本能培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助學(xué)差生。但由于本學(xué)期授課時間較長,復(fù)習(xí)內(nèi)容較短,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),我相信“有耕耘總會有收獲”,努力就會有效果的。

在今后的日子里,我應(yīng)做好以下幾方面工作:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排作出詳細(xì)的記錄。認(rèn)真寫好教案,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并認(rèn)真制作各種吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

二、強(qiáng)化上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;還要注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都要充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,取長補(bǔ)短。并且常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,以便改進(jìn)自己的工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到少而精,有針對性,有層次性。對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這制約著教師的教學(xué)模式停留在應(yīng)試教育的層面上。為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、取得了較好的成績。本學(xué)期,期末考試學(xué)生的三率情況良好。

存在的不足包括:

1,本人存在惰性,平時對學(xué)生的要求不嚴(yán);

2,輔導(dǎo)不夠,應(yīng)多深入課堂,給學(xué)生以指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

這些都有待改進(jìn) 。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧一期來的教育教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以為以后的教育教學(xué)工作提供借鑒。

我這學(xué)期擔(dān)任七年級3個班、八年級1個班的歷史課。本學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我的做法有以下幾點(diǎn):

一、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。思考讓學(xué)生如何學(xué)才能學(xué)好。注意學(xué)法指導(dǎo),根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容教給學(xué)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識的同時,學(xué)會怎么學(xué)歷史,提高了學(xué)習(xí)效率。

二、教育教學(xué)工作更具藝術(shù)性。不但重視知識的傳授,更重視課堂的管理。如有部分同學(xué)上課時喜歡說話、做小動作,我就讓這些學(xué)生排練課本上的重大事件,在課堂上表演歷史劇。這既對違紀(jì)學(xué)生的是懲罰,又是對這些同學(xué)的一種鍛煉,同時還豐富了課堂形式,提高了學(xué)生對歷史課的興趣。我覺得要做好教育,不僅要用心、用力,還要運(yùn)用教育智慧。愛心是我們做好教育的基礎(chǔ),智慧讓我們的教育更精彩。

三、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高課堂品味。認(rèn)真研讀課標(biāo),廣泛查閱相關(guān)資料,盡力使每節(jié)課都更加的完美。在教學(xué)過程中,我還經(jīng)常引用頗具歷史韻味的文獻(xiàn)資料,讓學(xué)生在課堂上感知?dú)v史的魅力。雖然我已經(jīng)盡了很大的努力,但教育教學(xué)中還有很多地方不盡人意,需要努力改進(jìn):

1、課堂效率有待進(jìn)一步提高。通過期末的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的基礎(chǔ)知識不夠牢固。以后要繼續(xù)要求學(xué)生預(yù)習(xí),及時檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。加強(qiáng)課堂管理,使學(xué)生在課堂上理解基礎(chǔ)知識,每節(jié)課的作業(yè)及時批改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。從各個環(huán)節(jié)提高課堂效率。

2、學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力有待進(jìn)一步提高。很多學(xué)生對重點(diǎn)知識的了解不夠全面,不會靈活運(yùn)用知識解決問題。針對這一問題,要讓學(xué)生牢固、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識,并盡力增加學(xué)生的歷史閱讀量,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。要加強(qiáng)練習(xí),教給學(xué)生們審題,答題的技巧。

3、學(xué)生的書寫能力有待提高。很多學(xué)生書寫潦草,在本學(xué)期糾正錯別字的基礎(chǔ)上,下學(xué)期平時的作業(yè)中對學(xué)生要更嚴(yán)格要求,對書寫毛草的要求練字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要靠老師的言傳身教,良好成績的取得,要靠師生的共同努力。為了學(xué)生們的明天,繼續(xù)努力!

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

初一下學(xué)期,本人任教初一年級3個班的歷史課,一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事工作。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

1、做好充分的課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎(chǔ)知識手冊、初一歷史優(yōu)化練習(xí)等等。在備課前,我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細(xì)的看一遍,過濾出與知識點(diǎn)比較貼近又能結(jié)合實(shí)際引起學(xué)生興趣的內(nèi)容精心的組織起來,參照教學(xué)大綱及教參、教案,盡量使歷史教學(xué)即符合大綱要求又充滿樂趣。

2、精心設(shè)計(jì)學(xué)生練習(xí)。根據(jù)學(xué)科特色和學(xué)生特點(diǎn),精心準(zhǔn)備課堂練習(xí),設(shè)計(jì)開放性課外習(xí)題,制作歷史手抄報、電腦報,歷史手工制作等,使學(xué)生動手動腦。針對學(xué)生不同的特點(diǎn)給予不同的評價,正確引導(dǎo)學(xué)生,耐心解答學(xué)生遇到的問題,取得了學(xué)生的信任,成為學(xué)生的良師益友。

3、積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

4。優(yōu)化課堂教學(xué),采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學(xué)、閱讀等方式,使學(xué)生有自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。

5、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生上課的注意力集中了,并且養(yǎng)成了主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中,注意分層,對成績較差的學(xué)生減低問題難度,增強(qiáng)其自信心。

6、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期xx課基礎(chǔ)知識的教學(xué)。在教學(xué)過程中,突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住基礎(chǔ)點(diǎn),講清了重大歷史事件,評析了重要?dú)v史人物,使學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握了從遠(yuǎn)古到南北朝的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的內(nèi)容。

7、通過本學(xué)期的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟(jì)等成就的講授,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族自豪感;教會學(xué)生客觀分析歷史人物,提高了學(xué)生綜合分析事物的能力;進(jìn)行了維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育;進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學(xué)生思想覺悟。

學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,所以學(xué)習(xí)大部分是憑興趣去學(xué),不夠精細(xì),高分不多。今后要從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面著手,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,找到更適合學(xué)生的教學(xué)方法,努力使歷史科成績更進(jìn)一步的提高。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

本學(xué)期,我擔(dān)任初一6個班的.《中國歷史》學(xué)科教學(xué)工作。

雖說這一學(xué)期的教學(xué)時長將近四個月,卻也是轉(zhuǎn)眼即過,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。回顧本期學(xué)科的教學(xué)工作,兼有得失。本學(xué)期以來,我本著以學(xué)生成長促進(jìn)自我成長,全身心地投入到教學(xué)工作中,應(yīng)該說圓滿完成了教委及學(xué)校制訂的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、做好課前“三備”:備學(xué)生、備教材、備教法

備學(xué)生:就是指用學(xué)科的眼光去了解班級特征、觀察學(xué)生對于本學(xué)科的愛好程度和接受程度,并實(shí)時的為備教法提供信息參考。我所教的五個班,特征各不相同。結(jié)合《中國歷史》的學(xué)科特點(diǎn),男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生,所以我在六個班的教學(xué)過程中,在83班會下較大的勁來活躍課堂氣氛,而在84班,課堂氣氛不太需要我的調(diào)動,就會自然而然的融入。所以,做好了“備學(xué)生”的工作,課堂上就會比較輕松。

備教材:就是指教學(xué)工作者要對自己所用的教學(xué)參考書要了解得清晰、深刻、透徹。學(xué)生所接受的知識主要來源于教材和老師的講解,老師對于知識的把握不清晰、了解不深刻、講解不透徹,學(xué)生就很難接受,并且還會對學(xué)科產(chǎn)生厭煩情緒。故,我十分重視備教材。開學(xué)時,我只拿到了一本教科書,沒有任何相關(guān)參考資料,為了給學(xué)生上好豐富的歷史課,我積極在網(wǎng)上查找課時資料、觀看學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,沒有參考書,我就自己在網(wǎng)上下載電子書,然后打印裝訂,盡最大努力充實(shí)自己、完善課堂、豐富學(xué)生知識。

備教法:有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠,要活躍課堂、有效完成課堂教學(xué)任務(wù),良好的教學(xué)方法必不可少。《中國歷史》是一門比較靈活的課程,這就要求任課的老師不能過于死板,那樣只能把本應(yīng)該活躍的課堂上得枯燥乏味,不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。哪一個知識點(diǎn)該用平鋪直敘、哪一個知識點(diǎn)結(jié)合歷史典故激情飛揚(yáng)、哪一個知識點(diǎn)又該融入神話傳說豐富課堂內(nèi)容、哪個時候應(yīng)該把學(xué)生的互動列為重點(diǎn)活躍課堂氛圍,等等,我都在課前做好了充分的準(zhǔn)備,必要是還要課前演練一番。

2、多聽課,勤學(xué)習(xí),善反思

學(xué)校關(guān)心新進(jìn)教師的教學(xué)成長和能力培養(yǎng),為我們指定了一幫一指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師是譚道書主席。不管什么層次、什么學(xué)科的聽課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

雖然是《中國歷史》學(xué)科,但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性。學(xué)期初,我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,檢測學(xué)生知識掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認(rèn)識,從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)方法。對于個別班里的后進(jìn)生,我一直堅(jiān)持個別知識輔導(dǎo)、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣,力爭每一名學(xué)生不掉隊(duì)。

本學(xué)期,無論是階段性考試還是期末考試,我五個班的孩子都取得了理想的成績,名列年級前茅,又特別是這次期末考試,近半數(shù)學(xué)生成績在80分以上,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。我自己也不斷鉆研業(yè)務(wù),積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、促進(jìn)教學(xué)教法的進(jìn)一步成長與提高。

1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。社會瞬息萬變,教學(xué)方法也必須不斷追尋更新,我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。

2、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實(shí),優(yōu)差生的差距還很大。

3、積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。加大科研促教的力度,努力學(xué)習(xí)撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,有人說過“總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循”。舊的一年已經(jīng)過去,新的`學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭取新的學(xué)期取得更好的成績。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,從事教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)總結(jié)如下:

對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的`創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

本學(xué)期,我任教七年級四個班的歷史與社會教學(xué).從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇九

件本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)水平的提高。

積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的'層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我所教的5個班,學(xué)生比較喜愛該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。

有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十

七年級下學(xué)期,本人任教七年級年級x個班的歷史課,一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事工作。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結(jié)。

1、做好充分的課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。為了能更好的講好歷史課,我購買并閱讀了很多歷史方面的書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎(chǔ)知識手冊、七年級歷史優(yōu)化練習(xí)等等。在備課前,我將這些書里的相關(guān)內(nèi)容仔細(xì)的看一遍,過濾出與知識點(diǎn)比較貼近又能結(jié)合實(shí)際引起學(xué)生興趣的內(nèi)容精心的組織起來,參照教學(xué)大綱及教參、教案,盡量使歷史教學(xué)即符合大綱要求又充滿樂趣。

2、精心設(shè)計(jì)學(xué)生練習(xí)。根據(jù)學(xué)科特色和學(xué)生特點(diǎn),精心準(zhǔn)備課堂練習(xí),設(shè)計(jì)開放性課外習(xí)題,制作歷史手抄報、電腦報,歷史手工制作等,使學(xué)生動手動腦。針對學(xué)生不同的特點(diǎn)給予不同的評價,正確引導(dǎo)學(xué)生,耐心解答學(xué)生遇到的問題,取得了學(xué)生的信任,成為學(xué)生的良師益友。

3、積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

4。優(yōu)化課堂教學(xué),采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學(xué)、閱讀等方式,使學(xué)生有自己動腦、動口、動手的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。

5、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生上課的注意力集中了,并且養(yǎng)成了主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中,注意分層,對成績較差的學(xué)生減低問題難度,增強(qiáng)其自信心。

6、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期xx課基礎(chǔ)知識的教學(xué)。在教學(xué)過程中,突出了重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住基礎(chǔ)點(diǎn),講清了重大歷史事件,評析了重要?dú)v史人物,使學(xué)生通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)掌握了從遠(yuǎn)古到南北朝的重要經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的內(nèi)容。

7、通過本學(xué)期的教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行了德育教育:通過對歷史文化、經(jīng)濟(jì)等成就的講授,激發(fā)學(xué)生愛國熱情和民族自豪感;教會學(xué)生客觀分析歷史人物,提高了學(xué)生綜合分析事物的能力;進(jìn)行了維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的教育;進(jìn)行了優(yōu)秀品德和高尚情操教育。提高了學(xué)生思想覺悟。

學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,所以學(xué)習(xí)大部分是憑興趣去學(xué),不夠精細(xì),高分不多。今后要從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面著手,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,找到更適合學(xué)生的教學(xué)方法,努力使歷史科成績更進(jìn)一步的提高。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一

本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)水平的提高。

一、注重研究中學(xué)教學(xué)理論

認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的5個班,學(xué)生比較喜愛該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

五、抓好課后輔導(dǎo)。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。

六、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

通過努力,本學(xué)期,期末考試學(xué)生的三率情況良好。存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二

這學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)水平的提高。

一、注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

四、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的5個班,學(xué)生比較喜愛該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成了良好的'學(xué)風(fēng)。

五、抓好課后輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。

六、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

通過努力,本學(xué)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基本良好。存在的不足是,學(xué)生的`知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,這些都有待以后改進(jìn)。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三

本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,按照教學(xué)計(jì)劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,已經(jīng)如期完成了七年級歷史上冊的教學(xué)任務(wù),作為一個剛剛走上教師崗位的我下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,個性發(fā)展和終身發(fā)展。除了學(xué)到知識,還要進(jìn)行能力培養(yǎng)及情感的升華。

2、深入學(xué)生實(shí)際,及時了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機(jī),興趣,愛好及方法等。并適時的加以引導(dǎo)。

3、積極的進(jìn)行集體備課,針對各種可能出現(xiàn)的問題予以突破。主動聽課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段以求成長。

4、及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,認(rèn)真批改作業(yè)及時的進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

1、積累了一定的教學(xué)理論和方法,為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。

2實(shí)現(xiàn)了一定程度的德育目標(biāo),使學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中情感得到升華,掌握了一些做人的道理。

1、個人備課不夠充分,針對性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

1、加強(qiáng)備課的針對性,認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,挖掘教材。

2、有意識地強(qiáng)化落實(shí)新課程理念,既教知識又注重能力培養(yǎng),突出學(xué)生的主體意識。

3、認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的方法和理念。

七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四

現(xiàn)在對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

首先本學(xué)期教學(xué)中側(cè)重做的有以下幾點(diǎn):

其次總結(jié)工作中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

2、在課堂時間極其有限的情況下做一些課堂教學(xué)措施的調(diào)整,必須注意把握知識的脈絡(luò)和重點(diǎn),以進(jìn)一步提高課堂效率,同時注意更有效的加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的背誦,畢竟能力的提高是建立在掌握知識的基礎(chǔ)之上的。

以上是對本學(xué)期教學(xué)工作的一點(diǎn)體會和總結(jié),相信在未來八年級的學(xué)習(xí)中,孩子們的'表現(xiàn)會越來越好,學(xué)業(yè)也會不斷進(jìn)步,取得優(yōu)異成績。

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發(fā)布時間:2023-03-23
做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎......
最新初中八年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 八年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(4篇)
發(fā)布時間:2023-01-09
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,......
最新七年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思(14篇)
發(fā)布時間:2023-03-10
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐......
七年級歷史教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期免費(fèi)(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-10-11
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。七年級歷史教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期免費(fèi)篇一歷......
2023年八年級歷史工作總結(jié)第一學(xué)期 八年級歷史工作總結(jié)(大全8篇)
發(fā)布時間:2023-10-24
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來......
2023年初中歷史教學(xué)計(jì)劃七年級 七年級歷史教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-10-17
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)......
最新七年級歷史教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期 歷史七年級教學(xué)計(jì)劃(通用13篇)
發(fā)布時間:2023-11-24
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范......
八年級第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)
發(fā)布時間:2022-12-09
本學(xué)期我繼續(xù)任教于八年級五個班的歷史課。由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,對教學(xué)工作更是不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí)、備課,及時對作業(yè)進(jìn)行批改,虛心向前輩學(xué)習(xí),與各位老師互相交流、互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。一、教學(xué)方面通過上學(xué)期對學(xué)生的總體情況的了解,針對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的個別差異進(jìn)行有針對性的教學(xué)設(shè)計(jì),以此來縮小學(xué)生之間的差距。另外,通過向老教.........
2023年七年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(15篇)
發(fā)布時間:2023-03-28
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的計(jì)劃范文,......
最新九年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(優(yōu)秀11篇)
發(fā)布時間:2023-10-22
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總......
2023年高三第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高一歷史教學(xué)總結(jié)(十篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?......
2023年高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié) 高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)(3篇)
發(fā)布時間:2023-01-09
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,......
2023年高一年級歷史教學(xué)計(jì)劃 高一歷史第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(7篇)
發(fā)布時間:2023-03-21
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家......
2023年初一歷史第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 初一歷史第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二十四篇(大全)
發(fā)布時間:2023-04-02
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文......
2023年七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) 人教版七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)(五篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文......
2023年七年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期大全(十四篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編......
2023年七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-04-21
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)個人 七年級歷史教師年度工作總結(jié)(十一篇)
發(fā)布時間:2023-03-10
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理......
2023年七年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(9篇)
發(fā)布時間:2023-03-30
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文......
2023年七年級歷史工作總結(jié)第二學(xué)期(通用15篇)
發(fā)布時間:2023-11-27
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么......
最新七年級歷史第一學(xué)期工作計(jì)劃 七年級歷史工作計(jì)劃(大全13篇)
發(fā)布時間:2023-11-01
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望......
七八年級歷史教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
發(fā)布時間:2024-02-24
總結(jié)是提高自我反思和學(xué)習(xí)能力的有效工具。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重事實(shí)、客觀、整體的表達(dá)方式,避免個人主觀色彩過重。這些總結(jié)范文涵蓋了不同難度和不同層次的寫作,可......
最新七年級歷史教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期免費(fèi) 七年級歷史教學(xué)計(jì)劃(通用11篇)
發(fā)布時間:2023-10-27
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。通過制定計(jì)劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的......
最新七年級歷史教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期免費(fèi) 七年級歷史教學(xué)計(jì)劃(大全15篇)
發(fā)布時間:2023-11-24
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下......
最新八年級歷史教育教學(xué)工作總結(jié) 八年級歷史教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期(9篇)
發(fā)布時間:2023-03-16
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來......
學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 歷史教學(xué)學(xué)期工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)11篇)
發(fā)布時間:2023-10-03
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
2023年高一歷史第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 高一歷史第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)
發(fā)布時間:2023-02-07
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家......
2023年高一年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 高一歷史教學(xué)期末工作總結(jié)(模板9篇)
發(fā)布時間:2023-10-09
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
2023年八年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃 八年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期14篇(實(shí)用)
發(fā)布時間:2023-04-17
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大......
最新高一歷史教學(xué)工作總結(jié) 高一歷史教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(四篇)
發(fā)布時間:2023-03-22
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來......
2023年七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) 七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思(十五篇)
發(fā)布時間:2023-02-25
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐......
七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-04-03
七年級歷史教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級兩個班的歷史教學(xué)工作,本學(xué)期教學(xué)除了向?qū)W生教了應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還對他們進(jìn)行了愛國主義、維護(hù)祖國統(tǒng)一、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀品德和高尚情操等思.........
七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)
發(fā)布時間:2023-01-20
轉(zhuǎn)瞬間又一個學(xué)期結(jié)束了,這個學(xué)期是在緊張、忙碌、充實(shí)、成長中度過的,坦率地說是我參加工作以來最繁忙的一個學(xué)期,同時更是我成長最迅速的一段時間,不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上、在教育教學(xué).........
2023年高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)(三篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要......
2023年高二歷史教學(xué)的工作總結(jié) 高二第一學(xué)期歷史教學(xué)總結(jié)(十五篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中......
2023年高三歷史教學(xué)工作總結(jié) 七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)(6篇)
發(fā)布時間:2023-01-21
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎......
2023年歷史第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃14篇(精選)
發(fā)布時間:2023-04-02
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我......
2023年七年級歷史教育教學(xué)工作總結(jié) 七年級歷史教師年度工作總結(jié)(四篇)
發(fā)布時間:2023-03-19
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇......
2023年一年級語文教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-12-17
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總......
2023年七年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期(十五篇)
發(fā)布時間:2023-03-30
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)......
2023年第一學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 高一歷史第一學(xué)期教學(xué)總結(jié)(六篇)
發(fā)布時間:2023-03-06
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
九年級春期歷史教學(xué)工作總結(jié)(七篇)
發(fā)布時間:2023-01-09
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來......
七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)個人 七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)(二十五篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
八年級冊歷史教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié) 八年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期通用(6篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下......
歷史教學(xué)期末工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-10-26
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整......
七年級歷史教育教學(xué)工作總結(jié) 七年級歷史老師工作總結(jié)(五篇)
發(fā)布時間:2023-03-26
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?.....
七年級第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 九年級物理第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(七篇)
發(fā)布時間:2023-03-17
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐......
人教版七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)(14篇)
發(fā)布時間:2023-08-06
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐......
最新高二歷史科學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 高二第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-05-19
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐......
2023年高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(14篇)
發(fā)布時間:2023-03-10
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中......
高一第二學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié) 高二歷史期末教學(xué)工作總結(jié)(4篇)
發(fā)布時間:2023-08-05
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?.....
2023年七年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期 六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(十四篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。......
2023年七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)和反思優(yōu)秀(14篇)
發(fā)布時間:2023-05-06
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
初中九年級歷史知識點(diǎn)總結(jié) 九年級歷史第一學(xué)期工作總結(jié)(三篇)
發(fā)布時間:2023-03-13
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總......
七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作總結(jié) 七年級歷史教學(xué)工作總結(jié)個人簡短(五篇)
發(fā)布時間:2023-03-26
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,......
九年級第一學(xué)期歷史教學(xué)計(jì)劃 九年級歷史教學(xué)工作計(jì)劃范文10篇
發(fā)布時間:2023-08-07
“歷史”是一個總稱,涉及到過去的事件以及記憶,發(fā)現(xiàn),收集,組織,介紹,以及關(guān)于這些事件的信息解讀。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作更加有效的快速完成。下面查字......
最新二年級第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)語文 二年級第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-11-24
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
一年級語文教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-02-13
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工......
一年級體育教學(xué)工作總結(jié)第一學(xué)期(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2023-12-06
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一......
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