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最新誤會初中的文案(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 18:03:11
最新誤會初中的文案(大全14篇)
時間:2023-10-27 18:03:11     小編:HT書生

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

誤會初中的文案篇一

誤會是人生路上的絆腳石,絆腳石也許很苛刻,也許很痛楚,但畢竟是人生的一種教誨,一段回憶。

“我絕對沒有抄作業(yè)!”一聲辯駁從辦公室里傳了出來。“那班長的作業(yè)怎么會在你的桌子上?連做法都一模一樣。”老師扔出了兩本作業(yè)本。男生拍案而起,還想爭辯兩句,卻看見班上的同學(xué)都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生,他低著頭跑出了辦公室。

男生坐在臺階上,努力克制自己不流眼淚。他多么委屈,一本不該出現(xiàn)在桌子上的作業(yè)本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰塵,又向辦公室走去。

“老師,我真的沒有抄作業(yè)。”男生低著頭說。老師招手讓他坐到自己的面前,說:“班長把真相都告訴我了,不是你想抄作業(yè),老師誤會你了,對不起。”男生稍稍抬起了頭,看了看老師,又頹然地垂了下去。

老師從包里拿出了一塊四棱尖利的石頭,將它塞到了男生的手里,男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生說:“一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步,即使它使你悲哀痛楚,但是將它頑強地踏在了地上時,你將會知道,原來絆腳石也能成為墊腳石,讓你的道路寬敞無阻。”男生聽完后,回意地點了點頭,突然站了起來,對老師鞠了一個躬,說:“謝謝您,我理解誤會了。”老師微笑著點了點頭。

人生總少不了誤會,但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶,一段教誨,在日后的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。

生活是快樂的,但快樂的生活中難免有些小誤會、小插曲。

媽媽的生日臨近,我早早開始準備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢買的,還請了些小朋友。

我和朋友玩得痛快淋漓,一個個眉開眼笑,父母體貼地照顧著我們。

朋友散盡,我的興奮勁兒還沒有過,在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著媽媽,問這問那。她看著電視,有一句沒一句地應(yīng)付著我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過生日么?!”

我一愣,心里一陣委屈。為了給她過生日,我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長時間,這生日是我的勞動日吧?”媽媽怎么能這么說呢?我心里的滋味,內(nèi)疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。

從那次誤會之后,我的心靈就慢慢開始長大,越來越會為他人著想,總是關(guān)心著身邊的人,但對父母的關(guān)懷卻還是很少。我想,大概是習(xí)慣了接受他們的愛吧!每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時,我的心卻會出奇的冷靜,明確分辨著是非對錯。但出于自己的任性,我還是會口是心非,嘴里為自己辯解著,心中卻進行著自我批評。

那次小誤會,在一覺之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開始改變了……

父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”

天下沒有哪個母親不愛自己的孩子,可并不是每個孩子都理解媽媽的苦心。

后悔嗎?曾經(jīng)有人問過母親。我知道,意思是生下我后悔嗎。那時,我總會豎起耳朵,靜靜等待媽媽的答案,可每次的回答都讓我有點失望。母親永遠都是笑著,不知是開玩笑,還是真的后悔。呵,媽,既然后悔為何當(dāng)初要生下我。我總是這樣問媽媽。

媽媽也不回答,只是用她那平靜的目光注視著我,是啊,她的目光永遠是那么平靜,就像鏡湖,透著一股與世無爭的味道。

時間飛逝,十分鐘,二十分鐘,半小時……終于耗盡耐心的我,毫不猶豫地邁出家門。在邁出門檻的那一剎那,我的眼淚不爭氣地涌了出來,可我不知道的是,一直很平靜的母親,也默默地留下了淚水。

終于有一天,我又問起媽媽,她將我?guī)У娇蛷d,示意我坐下。終于,我聽到了我想要的答案:生下你我一點也不后悔,相反,你讓我驕傲。我不解。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的疑惑,說:“別人問我后悔嗎,其實我想說不后悔,但我不想破壞氣氛,就順著他們的意思說了下去。呵呵,原來你那么在意我的看法,有你這個女兒真好。”我注意到了母親的表情,她的臉上始終洋溢著幸福的微笑。

終于,我明白了,母親原來不是后悔。所謂的后悔,不過是玩笑,一切都是誤會。

現(xiàn)在,烏云散開,又是晴天。

在生活中嘗嘗會發(fā)生一些事情,例如矛盾·糾紛·爭吵等等,現(xiàn)在我就說說我和我的好朋友之間發(fā)生的事情吧!

一個星期六的晚上,因為我在外地讀書,所以必須在學(xué)校住校,那時我上初中,我在超市里買了一盒點心,我給我們寢室的同學(xué)一人分了一些,我吃的很開心。吃著吃著,我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,當(dāng)時我有些不知所措了,不知道該怎么做,于是我拿著一個點心走到她的床邊對她說:“剛才對不起,我沒有看到你,你不要生氣,吃了這塊點心吧。;說完我看到她的臉上有了一些不高興的神情,她說”;你就當(dāng)做我沒有在就算了吧。:于是我又向她解釋,可都沒有用的,于是我們就誰也不跟誰說話了。

這件事情雖然過去了,但是她始終讓我不能忘記,在這件事情上我也明白了,我雖然和她是好朋友,蛋我們的友誼終究沒有到之心朋友的程度,所以交一個朋友要交深一些才行啊。

一場誤會,當(dāng)你聽到這個題目時,你一定會覺得很奇怪,到底是什么誤會呢?接下來,我就來說我的趣事吧!

一天,媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊,你是不是不想吃,不想吃就出去!什么?你竟然說我不去吃飯,而且還說不想吃就出去!“是,我是這樣說,怎么樣?”氣死我拉,我現(xiàn)在就出去,永遠都不回來,哼,你等著!

我出來了之后,一直想著,我那么小,被壞人抓去怎么辦啊!我要回去了。不行啊,我跟媽媽說我出去,永遠不回來的,我還是走吧。走啊走,突然想起我有一個很好的同學(xué),我決定去他家,走咯!我去了他家之后,一直玩,一直玩,到了晚上…。。

我媽媽一定在找我,哼,我給她點臉色瞧瞧,我還是在玩,媽媽這時真的擔(dān)心了,哎呀,這小孩去哪了啊,怎么還沒回來,說不定被壞人抓去了,不行,我要下去找。

媽媽找了鄰居問又去樓下找,還是沒找到我。后來,我開始有點擔(dān)心了,我應(yīng)該做個好孩子,不讓媽媽擔(dān)心啊。對!我要做個好孩子!我決定回去了。拜拜,我下次來找你,我跟同學(xué)說再見后,就回家了。

回到家后,媽媽沒回來,爸爸在哪打電話還是什么的,突然,我聽到我的同學(xué)的聲音,那不是我的好同學(xué)嗎?我還聽到他說他已經(jīng)回去拉!后來,爸爸轉(zhuǎn)身一看,咦,這不是…。后來,爸爸打電話給媽媽,媽媽聽到之后像火箭一樣來。我媽媽看了我,笑了。

我有生以來,從沒臉紅過,也從沒有向別人道過歉,但,那一次……

晚自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上跳舞的聲音,不用問,這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時,突然一個毽子從天而降,“啪”的一聲落到我的頭上,本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大罵:“是哪個缺心眼兒,自己不好好做作業(yè),卻來干擾別人?”說完,眼晴像雷達似的掃了起來,同學(xué)們被我的做法驚呆了,眉毛友好地擠在了一塊,唯獨羅迪,她瞇著眼,捂著嘴偷笑,我像法官斷案似的馬上認定了是她做賊心虛,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來了,我要以其人之道還治其人之身”。

于是,我二話不說,拿起毽子砸向了她,也許老天也想幫我報復(fù)她,毽子不偏不倚地落在了她的頭上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?只聽她尖叫了一聲:“唉呀,是誰干的?”同學(xué)們的手都指向同一個方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“誰砸了?”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語,互不相讓地爭吵起來。

從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課也提心吊膽,生怕對方派來暗器。后來,我才知道,是我誤解了羅迪,砸我頭的,是淘氣包肖琳,我臉紅了,真誠地向羅迪道了歉。

今天,我和往常一樣,很早就起床了,有關(guān)誤會的作文600字。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車回家。

來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地數(shù),還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了,這時,爸爸奪過我的書包翻了一個遍,沒有找到什么錢。這時,我還在生氣,還在怪爸爸。

后來,爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說:“啊,你這個爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說:“兒子,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”

我破涕為笑的說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動不動就懷疑人!”

誤會初中的文案篇二

童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時會有大浪將它掀翻,有時會有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動……但唯獨那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。

記得我上三年級時,我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會。

第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過去了,但他卻依舊不與我說話,我和他就這樣僵持了近一周,后來,還是我的主動道歉才勉強恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會竟引起如此大的風(fēng)波,可見相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!

這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!

誤會初中的文案篇三

人與人之間的相處,難免會有誤會。在我們的學(xué)習(xí)生活中,也同樣如此。這不,今天我就恰巧遇上了。

第二節(jié)下課時,我正坐在座位上安安靜靜地看書。突然,小林急匆匆地跑來,像是沖著我來的。我心里一涼:“我沒惹她什么事啊,她干嘛找我?”小林來到我身邊,重重地拍了一下桌子。“你是不是把我的秘密告訴了別人?”小林怒氣沖天地說。

聽了她這番話,我想起來了,上個星期三,小林偷偷地告訴了我一個秘密,并再三囑咐道:“這個秘密只有你和小幸知道,你千萬不要告訴別人,不然你就慘了!”想到這兒,我鄭重地對她說道:“我絕對沒有告訴別人,應(yīng)該是李幸泄密的。”可小林不相信我,火冒三丈地說:“不可能是她,她是我最好的朋友,而且我已經(jīng)問過她了,她說沒有泄密。”我聽后覺得很奇怪,有點不知所措,她最后生氣地說:“我再也不跟你好了!”

說完,她就氣沖沖地走了,我感到很委屈,一節(jié)課都憂心忡忡。放學(xué)后,我問小幸:“是不是你把小林的秘密告訴別人的?”小幸剛開始裝不知道:“我根本不知道有這回事。”我又追問她:“到底是不是你泄密的?”小幸難堪地說:“是。”我聽后,生氣地走了。我在心里想:“小林還在誤會我,到底該怎么辦呢?”

第二天,我懷著忐忑不安的心情來到教室。剛坐下來,小林又朝我走來,我想:“不會又是來說那件事吧?”沒想到小林不好意思地說:“昨天是我錯怪了你,我已經(jīng)知道事情真相了,原諒我吧。”我一聽,心里非常高興,但我不動聲色地說:“嗯……”她開心地走了,看著她的.背影,我由衷一笑。

其實,在生活中,誤會并不可怕,只要彼此真誠面對,問題就可以迎刃而解。

誤會初中的文案篇四

自從爸爸當(dāng)上了微機老師以后,媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的。

有一天,我去爸爸的'學(xué)校,媽媽就偷偷對我說:“今天你監(jiān)視你爸爸,看他上不上網(wǎng)聊天。”我兩腳步一并,行了個禮,說:“是!”于是便在暗中監(jiān)視著爸爸。

爸爸無論干什么,我都有偷偷去看,我覺得自己仿佛是一個監(jiān)視器,在暗中監(jiān)視著爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天,我想,爸也一定在上網(wǎng)聊天,于是就走到爸爸的那臺機器前,爸爸卻找借口把我支開了,我更加懷疑了。下班回家后,爸爸從兜里掏出一打兒紙,上面印著從網(wǎng)上下載的作文和數(shù)學(xué)題,哦!原來爸爸是想給我一個驚喜呀!我誤會爸爸了。

還有一次,下班后,爸爸換了一身新衣服,頭發(fā)還油光光的,說是和主任去吃飯,我便和媽媽尾隨在后,。看見爸爸進了一個名為太陽紅的酒店,媽媽自言自語地說:“今天我讓你原形畢露,”媽媽卻止住了腳步,對我說:“先給他個面子”。

誤會初中的文案篇五

“‘蘋果’呢?你有沒有拿著‘蘋果’啊?!”媽媽用焦急、慌張的語氣對我大聲喊著。后來我才明白,她的意思是問我有沒有看見“ipad蘋果”。我聽見后,腦子里立刻浮現(xiàn)的是那一只只可以當(dāng)水果吃的小蘋果,心想:媽媽今天是買了一些蘋果的嘛,但是,干嘛要問我有沒有拿呀?吃蘋果肯定要削過的啊,不削,我拿著干什么用呀?奇怪……我一邊玩著手中的ipad,一邊用疑惑的口氣說:“我沒拿,再說,我干嘛要拿著蘋果啊。”那時,我的腦子好像怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過彎來,思緒如同停住了一般。媽媽繼續(xù)找著“蘋果”ipad,一邊嘴里嘀咕著:“咦,奇怪了,難道丟在哪兒了?但我記得放進包里的啊!”

過了一會兒,媽媽走進我的房間,一眼就看到了我手中的“蘋果”ipad,一個箭步?jīng)_上來,一把從我手中奪過ipad,說:“這不就在你這里嘛!”媽媽的語氣里,一半是“失而復(fù)得”的喜悅,一半是對我的責(zé)怪。看著媽媽焦急的神情,我總覺得自己好像有什么地方做錯了似的。我還一下子沒回過神來,愣在哪兒。“你們有沒有說清楚是哪個蘋果,我還以為是那個吃的蘋果呢!還有,你一下子沖進我的房間,也不敲門,嚇死我了。”我對此很不滿。媽媽立刻和顏悅色地說:“哎呀,好了好了,就是誤會嘛。我說的是可以玩的‘蘋果’,你認為是那個可以吃的蘋果,說明白,不就好了嘛。”

是啊,人與人之間難免會產(chǎn)生一些誤會,而我們碰到誤會就一定要和別人當(dāng)面解釋清楚,說不是故意的,避免和別人造成更大的代溝,破壞感情。有時候,人們就為了原本的一點小事,弄得大家都不開心,這多不好呀!為了表示歉意,媽媽給我削了一個蘋果,我要下一大口,慢慢地,把剛才的誤會全都嚼碎了......

誤會初中的文案篇六

也許人生有很多的誤會,也會有很多說不清的道理,有人總認為:“耳聽為虛,眼見為實。"可如今的社會,有多少實事求是,多則是:“假作真時真亦假,無為有處有還無。”當(dāng)今的社會是人情、交情,等等復(fù)雜多變的糾結(jié)在一起,人生好比一場子虛烏有的美夢,既是天堂一般的生活,也有地獄般的沉痛,是是非非,人情人暖,匯集而成的。

誤會就在這當(dāng)中潛伏,夫妻生活中、學(xué)生老師學(xué)習(xí)中,很多的誤會使得原本純真的友誼,真摯的情感,付之東流,那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢,而是支離破碎的誤會編制而成,在我們生活中,誤會無處不在,搗亂著人們正常的運行,正常的生活,正常的活動,而這誤會也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的誤會,臂如:上課時老師誤會你講話、生活中父母誤會你做錯事兒不敢承認,林林種種的事情,會讓你對老師或家長們產(chǎn)生厭倦乃至反感,也會應(yīng)此與父母們吵架,也會對老師們厭恨和抱怨,可當(dāng)我們看到老師家長們良苦用心時,才知道我們誤會他們了,如若老師家長們對你的學(xué)習(xí)生活置之不問,讓你放蕩自由,你會怎么想,當(dāng)你長大了無所作為的時候,你會想他們怎么這樣,生了我也不知道管我,讓我現(xiàn)在沒有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想過當(dāng)你小的時候,父母老師對你約束的時候,你會對他們厭倦與反感,當(dāng)事情發(fā)展到無法收拾的時候,你卻怪家長和老師,那不是你只討沒趣嗎?自己種的苦果,沒人替你嘗,只能怪你不知好歹,讓白白的時光給浪費了,現(xiàn)在老師們常說:“不要讓后悔留給以后。”多么震撼人心的話語。

如今的我們可能還生活在誤會當(dāng)中,希望你看了這篇文章以后,能理解父母老師的良苦用心,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”回眸古今中外,有多少誤會不得解,每當(dāng)我心情不好時,總會找方法調(diào)節(jié)自己,臂如:聽聽音樂、看看小說、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的'鐵桿)聊聊天。

誤會初中的文案篇七

父母是伴著我走過人生風(fēng)雨路的人。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大,覺得父母的愛不像以前那樣無微不至,小時候我總在狂風(fēng)暴雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰,自己已經(jīng)長大,不再是需要照顧的小孩,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭痛也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條,媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己。但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”

誤會初中的文案篇八

誤會(初中作文)

“終于熬到星期天了!”我和同學(xué)們歡呼著走出了校門,奔向老爸的工廠。

我到達工廠時天完全黑了,老爸也已經(jīng)回家了。我走到公路邊,昏黃的路燈給夜色添了一絲陰冷。好不容易來了一輛公共汽車,我像抓住了救命稻草般一下子躥上了車。

借著車內(nèi)暗暗的微光我掃視著車廂,呵,那“風(fēng)景”真是嚇人:幾個戴著墨鏡的男子,一個打扮時尚的大姐姐,其余人的目光閃爍不定。車上全是年輕人——這是我的大腦發(fā)出的第一個信號。我不由得嚇出了一身冷汗。媽媽的話立刻在耳邊回響:“現(xiàn)在社會太亂,壞人多,出門在外,千萬要小心一些流里流氣的`小青年……”“小姑娘,坐這兒吧,今天我當(dāng)回雷鋒,照顧一下祖國的花朵。”我一驚,疑惑地回過頭,目光正好和說話人的目光相接,我不禁打了個寒戰(zhàn):這個人長得尖嘴猴腮的,那目光中分明透出幾分“奸詐”,他的樣子使我想起了新聞報道里的拐賣兒童集團的頭目。我強裝笑臉說了聲“謝謝”,便坐了下來,心里卻想:黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!

過了一會兒,我的腿便被書包壓得有些麻了,于是不自覺地活動了一下雙腿。這時,一個模樣很酷的年輕人對我說:“哎,我?guī)湍惆褧诺缴厦妫艺驹谶@兒幫你看著,沒人會動你的書包的。”我看了看他,緊張極了,心怦怦直跳,忙說:“不用了,我自己拿著就行了。”說完便慌張地低下了頭。他一定是想趁我不注意的時候拿點什么東西,于是,我把書包抱得更緊了。

這時的我只想快點兒到站,早點逃離這輛危機重重的車,因為這伙人我咋看咋像販賣兒童的同伙!就連戴著太陽鏡的司機也形跡可疑,天都黑了,他怎么還戴著太陽鏡?并且他左顧右盼的,把車開得飛快,有時到站了也不停車。不行,我得想個脫身的妙計。我的后背由于緊張害怕而冒出冷汗來。

這時,一個年輕人由前往后走,另一個由后往前走。我感覺到他們邊走還邊掃視著我,我心里一驚,不好,他們一定是想先下手為強!我趕忙把書包舉起來,想等他們一靠近,就打碎玻璃從窗口跳出去。恰在這時,司機問我:“你到哪兒下車?”“我……我下一站就下車!”

我不由自主地往身后望望,他們正一前一后向我這個方向走來,我似乎看到他們墨鏡后面那雙瞪得通紅的眼,不由得縮著身子向里面挪了挪,手也不由自主地顫抖著。旁邊那位穿著時尚的大姐姐忙問:“小姑娘,你怎么了?”這時,那兩個年輕人不動聲色地走到了我的面前,齊齊把手伸向車架,好像要對我形成圍攻之勢。我猛地站起來,手提書包大喊:“快,快停車!”門一開,我便飛也似的逃出了這輛“匪車”。

我恍然大悟:他們剛才把手伸向車架,原來是要替這位老大爺取行李!

我不禁愣住了。

一陣喧鬧后,老大爺?shù)募胰私幼吡怂瑑蓚€小伙子哼著流行歌曲飄然而去,留給我的是深深的內(nèi)疚、自責(zé)與思索。

誤會初中的文案篇九

誤會是人生路上的絆腳石,絆腳石也許很苛刻,也許很痛楚,但畢竟是人生的一種教誨,一段回憶。

我絕對沒有抄作業(yè)!一聲辯駁從辦公室里傳了出來。那班長的作業(yè)怎么會在你的桌子上?連做法都一模一樣。老師扔出了兩本作業(yè)本。男生拍案而起,還想爭辯兩句,卻看見班上的同學(xué)都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生,他低著頭跑出了辦公室。

男生坐在臺階上,努力克制自己不流眼淚。他多么委屈,一本不該出現(xiàn)在桌子上的作業(yè)本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有回旋的余地。他抖了抖衣服上的灰塵,又向辦公室走去。

老師,我真的沒有抄作業(yè)。男生低著頭說。老師招手讓他坐到自己的'面前,說:班長把真相都告訴我了,不是你想抄作業(yè),老師誤會你了,對不起。男生稍稍抬起了頭,看了看老師,又頹然地垂了下去。

老師從包里拿出了一塊四棱尖利的石頭,將它塞到了男生的手里,男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生說:一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步,即使它使你悲哀痛楚,但是將它頑強地踏在了地上時,你將會知道,原來絆腳石也能成為墊腳石,讓你的道路寬敞無阻。男生聽完后,回意地點了點頭,突然站了起來,對老師鞠了一個躬,說:謝謝您,我理解誤會了。老師微笑著點了點頭。

人生總少不了誤會,但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶,一段教誨,在日后的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。

誤會初中的文案篇十

哎呀,怎么燒這么高呀!元旦假期的最后一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。

奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。真不給力,退燒藥過期了。沒辦法,為了讓我退燒,只能給我澆水了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了。可是,還是被逼著又灌了一杯。三個小時過去了,燒終于退了。

第二天,是上學(xué)的日子,因為要去看病,所以請了一節(jié)課的假,誰知醫(yī)生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我?guī)п樕详嚒?/p>

回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪里疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。啊!我恍然大悟,原來是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:是你自己弄的,為什么不早說?你們就沒給我機會,讓我怎么說?頓時,我無語了。

事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那么尷尬了!

都說誤會、誤會,一定會有原因的。看,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重啊!

誤會初中的文案篇十一

今年我上五年級了,對電腦游戲產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天作完做完作業(yè),我做的第一件事就是打開電腦,然后打開“極品飛車”,聚精會神的玩起來,而一玩起來就忘了時間,全然不顧媽媽苦口婆心的勸說:“別玩了,休息休息吧!”

漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績開始下滑,視力也開始下降。有次數(shù)學(xué)考試,我只考了76分,回家后,媽媽第一次狠狠的批評了我,并規(guī)定我一個月不肯玩電腦游戲。

這三十天里,我經(jīng)常懇求媽媽讓我玩會兒游戲,而迎來的是冰冷的面孔和堅定的話語:“不行!”這時候,我不禁反駁上幾句:“玩會不行,有什么了不起的!”媽媽就怒不可遏的吼到:“你考的那么差,還想玩電腦游戲,沒門!”求了半天也不讓我玩游戲,我心里非常狠媽媽。

接下來的數(shù)學(xué)考試,我考了100分。在說一個月也過去了,我有迫不及待的打開電腦玩起了“極品飛車”。但媽媽卻規(guī)定我,說:“一個星期只能玩一次,一次只能玩半個小時至一個小時!”我既失望又遺憾,心想:我數(shù)學(xué)考了100分,應(yīng)該多玩會兒,便對媽媽說:“玩一個小時也太少了吧,能不能多玩會兒?”“不行!要玩就玩,不玩拉倒!”媽媽說。

我玩游戲,是怕我沉浸與電腦游戲中無法自拔。我對媽媽的誤會消除了,這是,我才體會到媽媽的愛。

誤會初中的文案篇十二

朋友,是心心相印的。在困難是互相幫助;在傷心是安慰:在失敗時鼓勵;在成功時歡悅。

誤會呢,像一張無形的大網(wǎng),把我和她變成兩個世界的人,相差十萬八千里。

事情發(fā)生在那個“黑色上午”:

我正在東想西想的時候,她回來了,我心中害怕極了,我眼中一閃,這時我才發(fā)現(xiàn),她手中竟拿著一本作業(yè)本。原來。

后來的幾天我一直心神不寧的,想向她道歉,可是,自己的顏面呢,難道不顧了?我一直在遲疑、遲疑。

一個星期后。

我來到教室,心情愉快,因為我決定放下尊嚴,向我這個唯一的朋友道歉。一個上午過去,她竟然沒來,我急忙到老師辦公室去,問她怎么了,老師疑惑地問我:“袁嘉麗?她不是轉(zhuǎn)學(xué)了?她沒告訴你?”老師沒有說完,我便跑出辦公室了,我不爭氣的淚水順著臉頰的幅度向下流著。來到她家,使勁按著門鈴,暗自幻想著有人出現(xiàn),她會出現(xiàn),一直在心里安慰著自己:她會出現(xiàn),顏,她不會拋下你的。可是事實是殘酷的,家里已經(jīng)沒人了。我狠、恨自己,為什么不早些來道歉。

“對不起,對不起。‘無數(shù)句對不起從我嘴中吐出,可是并沒有發(fā)生奇跡。我一直幻想、幻想,她會回來。

一直到現(xiàn)在,也,一樣,等她回來。

我也一直相信她,會回來的。

誤會初中的文案篇十三

房間里,我剛打好墨水,就聽見媽媽對我說:“老師說從這周星期四開始上課,每周一、周三、周五去哦!”媽媽又給我報了個補習(xí)班。

“精益求精”的我生出了疑惑:“是星期四上課,還是從星期四開始周一到周五去呢?”原本啥都清楚的媽媽被我這么一問,竟也糾結(jié)了起來。

到了星期四。“補課呀!”老爸看了眼微信群,便火急火燎對我說。拿上車鑰匙,便叫我跟上。到了目的地,我問:“你確定是今天上課嗎?”“反正老師是這么說的。”爸爸也沒有什么底氣,遞給我一個眼神。內(nèi)容是:你自求多福吧確認過眼神,這一定是親爸!我拿著補課的手提袋上了第二樓,明亮的燈光下,偶爾倒映出幾個小朋友的影子。

嘿!是那個老師!我激動起來,跑過去:“老師老師!請問上奧數(shù)課的教室在哪兒呀?”老師見我,便翻了翻手機:“你是李思穎?今天不上課呀!”什么?我如五雷轟頂。不會那么倒霉吧?幾秒過后,我忽然想起了什么,往大門奔去,心里默念道:“爸呀!你千萬別走啊!千萬別走!”

結(jié)果,到了停車位,一只小狗從爸爸剛剛停過的車位上跑過。此時,我心里飛過了無數(shù)個“oh,no”!我生無可戀,腦子亂成了一團麻,數(shù)不清,理還亂!兩眼一瞟喲!一家超市!有超市,有帶錢,再加上一顆吃貨的心。不行!這么好的機會不能錯過!不吃白不吃!先“慰問”一下我空空的肚子,然后再打電話給爸爸,這計劃簡直完美!于是,我把自己已經(jīng)被“拋棄”的事情丟到了腦后。

我吃飽喝足后,取出手表,結(jié)果

誤會初中的文案篇十四

今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車回家。

來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地數(shù),還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時,爸爸奪過我的書包翻了一個遍,沒有找到什么錢。這時,我還在生氣,還在怪爸爸。

后來,爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢……”媽媽聽了說:“啊,你這個爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費,我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說:“兒子,對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”

我破涕為笑的說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動不動就懷疑人!”

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下......
最新初中班級主題班會案例(大全三篇)
發(fā)布時間:2023-04-02
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
最新美麗的錯誤作文700字 美麗的錯誤作文600字初一(12篇)
發(fā)布時間:2023-04-22
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小......
最新初中政治教案(大全12篇)
發(fā)布時間:2023-09-25
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教......
最新初中主題班會設(shè)計方案(大全12篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文......
最新初中 心得體會上初中(大全5篇)
發(fā)布時間:2023-09-12
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助......
最新初中生自我介紹(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-09-22
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
2023年錯誤作文300字高中大全
發(fā)布時間:2023-08-06
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)......
最新住校申請書初中(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-10-23
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考......
最新我的夢想初三作文字14篇(大全)
發(fā)布時間:2023-05-30
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了......
最新住校申請書初中(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-11-15
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
最新初中生自我評價(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-12-18
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
最新初中勞動教育教案 勞動心得體會初中(大全9篇)
發(fā)布時間:2023-12-03
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就......
最新青春的初中作文600字 青春初中作文400字大全
發(fā)布時間:2023-05-22
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里......
最新雨的散文隨筆初中(大全10篇)
發(fā)布時間:2023-11-19
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)......
最新初中新生自我介紹(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-11-06
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編......
2023年初中的周記(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-12-16
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
最新適合初中生的作文五篇(大全)
發(fā)布時間:2023-08-06
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)......
最新初中的老師作文字6篇(大全)
發(fā)布時間:2023-05-29
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理......
最新初三離別文案大全
發(fā)布時間:2023-08-05
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以......
最新初中作文執(zhí)著大全
發(fā)布時間:2023-05-10
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大......
最新初中生的作文素材(大全7篇)
發(fā)布時間:2023-05-16
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整......
最新美麗的誤會作文700字 美麗的誤會作文結(jié)尾(13篇)
發(fā)布時間:2024-04-05
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范......
初中生軍訓(xùn)的心得體會 初中生軍訓(xùn)心得體會(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-09-20
心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希......
最新安全教育教案初中(大全3篇)
發(fā)布時間:2023-05-26
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案......
最新安全教育教案初中(大全18篇)
發(fā)布時間:2023-11-30
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?這里我給大家分享一些最新的教案......
最新初中作文教案全套(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-20
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一......
最新初中我的朋友作文字 初中我的朋友作文字(大全五篇)
發(fā)布時間:2023-07-07
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接......
最新廢墟中的哭泣作文600字初中大全
發(fā)布時間:2023-04-26
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
最新初中地理中考備考方案大全
發(fā)布時間:2023-07-22
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃......
最新國慶文藝晚會方案 文藝晚會方案(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-11-24
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介......
最新誤會作文400字 誤會作文開頭(四篇)
發(fā)布時間:2023-07-23
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一......
最新誤會也美麗作文字 “誤會”作文(34篇)
發(fā)布時間:2023-05-30
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這......
最新初中生軍訓(xùn)的收獲與感悟(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-12-19
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。初中生......
初中社會調(diào)查報告(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-10-15
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希......
初中社會實踐報告(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-10-21
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以......
最新初中畢業(yè)聚會發(fā)言十 初中同學(xué)畢業(yè)聚會發(fā)言稿(大全14篇)
發(fā)布時間:2023-10-05
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下......
最新誤會作文300字 誤會作文600字(五篇)
發(fā)布時間:2023-05-16
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小......
最新初中全英文教案 初中英文試講教案萬能優(yōu)質(zhì)(七篇)
發(fā)布時間:2023-08-14
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀......
最新我的視線600字初中作文大全
發(fā)布時間:2023-04-20
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我的視線600字初中......
最新初中生散文(大全11篇)
發(fā)布時間:2023-11-25
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。初中生散文篇一腹有......
最新初中作文 初中作文題目最經(jīng)常考4篇(大全)
發(fā)布時間:2023-08-07
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
最新中秋晚會策劃活動方案14篇(大全)
發(fā)布時間:2023-05-16
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢......
初中語文口語課教案大全
發(fā)布時間:2023-04-27
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文......
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