無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
回家的路上唯美句子篇一
教學地位：
在學習本課之前，學生已經充分掌握了2-5的乘法口訣，能熟練地用2-5的乘法口訣計算，并且在本單元的《做家務》、《需要幾個輪子》、《可愛的小青蛙》等課中，已初步接觸了乘法口訣的應用。
教學目標：
1.知識與技能
（1）結合具體情境，逐步發展提出問題、解決問題的能力。
（2）在解決問題的過程中，進一步鞏固2-5的乘法口訣。能比較熟練地用口訣進行表內乘法的口算。
（3）體會口訣的優越性。
2.過程與方法
（1） 采用小組合作探究的方法，讓學生提問題、解決問題。
（2） 運用口訣解決數學問題，熟練掌握口訣。
3.情感態度與價值觀
（1）培養學生合作學習和運用數學解決生活中問題的能力。
（2）培養學生有條理地說明自己想法的能力。
教學重點：
會用2-5的乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題。
教學難點：
提高運用數學解決問題的能力和有條理地說明自己想法的能力。
教學關鍵：
通過小組合作和采用多媒體輔助手段，幫助學生掌握本節課的教學重點，突破難點，達成目標。
教學教法：
根據教學內容的有關特點及學生的學習習慣、認知基礎和接受能力；充分發揮學具和教具的作用；遵循教學的規律和原則；本節課特采用了講解法、談話法、實驗法、激趣法和小組合作學習等教學方法進行教學；以體現“精講、善導、激趣、引思”的課堂教學“八字”要求；達到以教師為主導，學生為主體，訓練為主線的教學指導思想。促進素質教育的發展。
教學學法：
教學過程：
一、 創設情境，導入新課
（一）與學生共同完成幾個繞口令
一張桌子，四條腿；兩張桌子，八條腿；……
師：其實這是應用了？生：4的口訣。
一雙筷子，有兩根；兩雙筷子，有四根；……
師：這是應用了？生：2的口訣。
一只手，五根手指；兩只手，十根手指；……
師：這是應用了？生：5的口訣。
（二）自然過渡
其實在我們的生活周圍，很多地方都能應用到這些乘法口訣。你看，動物學校開學了，學習一天后大家高高興興地回家，瞧！他們在回家路上多高興！
師課件出示情境圖，并板書：回家路上。
二、小組合作，探究問題
（一）問題一：你在回家路上看到了什么？
1.分組討論
2.小組代表匯報
（二）問題二：根據你們觀察到的內容提出與乘法有關的數學問題。
1.小組合作：1人提問，1人回答，1人記錄。
2.小組匯報展示。
3.師板書整理。
船上共有多少只小動物？4*4=16（只）
路上共有多少只小動物？3*3=9（只）
草地上共有多少朵花？2*5=10（朵）
一共有多少只小鳥？3*5=15（只）
河里有多少條魚？3*4=12（條）
三、練習鞏固，實踐應用
1.師出示口算卡片（開小火車的形勢）
2.看圖填空。（指名回答）
引導學生說出“我為什么這樣列式。”
3.游戲：搶凳子。
三輪，共六人參加，淘汰三人，剩下三人獲勝，派發小禮品。
準備六道算式，五把椅子，椅子上貼好數字：12,12,24,24,18
六道算式是：2*6＝ 3*4＝ 4*6＝ 3*8＝ 3*6＝ 2*9＝
音樂起第一次撤掉數字24的椅子，第二次撤掉數字12的椅子，第三次，找到座位的三人獲勝！
后師引導學生總結：同學們？在游戲的過程中，你們有沒有發現老師設計這個游戲的小秘密？生：有兩道算式的得數是一樣的。
師補充：在乘法口訣表中，還有很多這樣的口訣不同，但結果也就是乘法算式中的積是一樣的口訣。我們在后面還要繼續學習。
四、談談收獲，總結評價
課堂總結是課堂教學的重要組成部分，起畫龍點睛的作用；本課的總結采用了引導回憶歸納的方法，這樣總結，既突出教學重點，又使知識系統化、條理化，進一步培養歸納概括的能力。
回家的路上唯美句子篇二
夜幕早已降臨，天空像黑藍色的金絲絨帷幕，稀稀落落的星星點綴在上面，一閃一閃地，格外耀眼。月亮不知什么時候升起，月光靜靜地流瀉在這座城市的上空，夜晚的城市雖然依舊繁華，但已沒有了白天的煩躁和囂雜，只是安詳平靜的繁榮。
剛過九點，晚自修結束了，我騎著腳踏車行走在鋪滿月光的建設大街上，畢竟是初春季節，乍暖旋寒，夜風總帶些寒氣，我感到身上有點冷，放在車把上的手指都僵了，沒關系，一會兒就到家了，我這樣想著，徑直向前。街道兩旁的店鋪大都開著，門口的霓虹燈廣告牌不停地閃爍，似乎還在招攬顧客，華美的輕音樂從店里送出，彌散在大街的月色里，隨著逛夜市人們的腳步踏出城市的節奏。除了轎車的輪子不聽音樂指揮外，城市的夜晚總是沉浸在和諧的繁華中。剛到西門菜市場，就傳來水果攤主的叫賣聲，這些水果攤是流動的，攤主多是外地人，一到晚上，他們開著一輛大卡車出來做生意。“甘蔗，十五元，桔子，三元。”這叫賣聲有點高有點澀，與夜色有點不協調。白天聽我媽說，這些賣水果攤主大多睡在車里過夜，這小小的車廂就是他們異地謀生的家。
路邊的排擋鋪還是賓朋滿座，燒烤架上的羊肉串發出“滋滋”的響聲，羊肉油漬在炭火上散發出誘人的香味，令人垂涎三尺，很想買兩串過過癮。可惜，沒帶錢。我想著，不怕，一到家，就能吃上媽媽做的可口的點心了。前面就是阿瑪尼造型設計中心，燈火輝煌，遠遠的就能聞到香水和化妝品的香氣，透過玻璃，幾個女子還在燙發，粟色的波浪卷不知道是什么型，一點兒都不符合那張臉。我認為美的最高境界是自然。
我就這么踩著車，欣賞著城市的夜景，不知不覺，快到家門口的大路了，爸爸一定還在大廳等我，為我開門，媽媽也一定為我剝好核桃，想著想著，很快就到了家門口。依舊是爸爸和藹可親地開門迎接我，笑著詢問：今天過得怎么樣？而我抹一抹粘在臉上的夜色，開心地與爸爸聊開了。
，只要想著家，就不冷了。
回家的路上唯美句子篇三
人們常跟我們說：“，慢點兒，漫漫回家路嘛！”
在，我記憶最深刻的，是一片湖水。
春天，開學了，踩著陽光走過那片湖水，我輕輕用手指碰了碰，啊，一陣清涼涌進我的心間，湖面亮的像一面大鏡子，從湖面看，發現了一個胖胖的小姑娘，那不是我嗎？我呵呵的笑了起來！從此，我跟的那片湖水交上了好朋友，每天回家都去看它。
夏天，湖水好似綠寶石，每當走在回家的路上，我都會跟它嬉戲、玩耍。炙熱的陽光下，湖水邊長了很多小草，偶爾有小青蛙把小草輕輕撥開，躍到湖中央，這時，一圈圈波紋在湖中央蕩起，漂亮極了！又或是一陣暖風吹過湖面，湖水跟著暖風“叮叮咚咚”流動著，演奏出一曲大自然的交響樂！
秋天，湖水周圍的樹都悄悄變黃了，幾片落葉像蝴蝶一樣，落在湖面上，為湖水增添了幾份色彩。我拾起一片金燦燦的落葉，仿佛聽見了樹葉和秋姑娘的竊竊私語。
冬天，湖面結冰了，湖里的水草也被凍住了，從結冰的湖面看，深深淺淺的綠交織在一起，真是如詩如畫啊！
的那一片湖水，讓我終生難忘！
回家的路上唯美句子篇四
冬天難得的一場細雨，單薄的空氣夾雜著些許濕潤的味道。我裹緊外套，站在人頭涌涌的車站，四處張望著父母的身影。雨霧黏在我的睫毛上，模糊了我的視線。
起初，我無法理解為什么會有這么多人，不顧一切的踏上歸家的旅途，但慢慢明白了。
下著雨，來來往往的人絲毫沒有減少。他們中的很多人沒有打傘，腳步匆匆。無數陌生人擦著另外一些陌生人的肩膀而過，觸碰著彼此的內心：回家！
有個小孩靜靜地坐在椅子上，托著下巴，若有所思地看著來來往往的人群。他仿佛在等待著什么。過年的`火車票總是那么難買，售票廳門口聚集著許多扛著大包小包的人們。有個人站在門口，背影是那么的落寞，看不清表情。媽媽給我的一個答案或許能解釋：“他們只是想家了。”
總有那么一些人，在默默地付出著；總有那么一些人，不知疲倦地工作；總有那么一些人，為了他人舍棄自己的利益。他們的名字，叫做志愿者。他們的身影，在這火車站里格外顯眼。
雨中的她，穿著雨衣，舉著牌子。雨中她，不知道站了多久，留給過往的人一個淺淺的微笑。我隨著父母走進售票廳的時候，就看到一個穿著黃色外套的女生蹲在行李旁。我們從人群堆里面拿著票擠出來時，那個女生仍然在那。這時，我看到穿著熟悉制服的志愿者走向了她……媽媽似乎注意到了我的視線，她說：“那些志愿者哥哥姐姐們很辛苦對不對？他們犧牲自己的假期，來做志愿活動。”
雨停了，留下一片濕潤的大地。明媚的暖陽，籠罩著每一個人，似乎預兆著春節的溫暖，不管有多么困難，他們還是想要回家；那些志愿者們何嘗不想回家，可他們知道，有人需要他們。
春運中的暖陽，溫暖著每一個人的心靈。
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回家的路上唯美句子篇五
走在，腳步匆匆，腦海里交匯著書上的習題。一路風景閃過，我卻無暇顧及那路邊的花紅柳絮。突然，眼前被一抹青翠的綠所吸引，我不覺放慢了腳步。
在那明媚的春光里，這眼前的茁壯的小數的翠綠的葉，似是那晶瑩的寶石，透著迷人的光彩，那草坪上正吐芽的小草，更是要嫩的滴出水來。那籠罩在霧氣中的街道，平添了幾分光彩，水滴勾勒出花苞的俏影，像江南的女子，是含笑欲放的。這花苞是欲綻的，我愿意等在這兒，靜待這花開的精彩。這小小的花苞里，是隱匿了一冬的絢麗，怎不讓人期待。
我沉湎于春光中，抬起頭，靜靜吸著這帶有青草香甜的空氣。在夕陽的照耀下，萬物生輝。我身邊這些匆匆趕路的人，為何不停下腳步，來領略這生輝的萬物。
但是，在人生路上，有太多美麗的風景，我總不能一一駐足。
我笑了，笑自己過于貪戀，為這一草一木魂牽夢繞，停下了腳步。夕陽斜照，萬物相映生輝。我深深吸了一口氣，在，人生的旅途中，我不覺放快了腳步。
回家的路上唯美句子篇六
對于我們這些住宿的孩子來說，還有什么比回家還值得高興的事情嗎？答案當然是沒有。一個星期中最開心的一天就是星期五，因為今天我就可以回家啦，而我最討厭的一天就是星期天，因為那天我就要離開家了。
只有當我們離開家的時候，我們才學會了想家，只有當我們離開父母的時候，我們才學會了思念，只有當我們自己一個人學會生活的時候，我們才學會了感恩父母，才明白父母有多么的不容易。我最喜歡的時光就是在，我習慣性的戴上耳機聽著自己喜歡的音樂，看著車窗外的風景，回顧著自己這一周在學校里的所作所為。每每看著車窗外的風景我就感覺到自己仿佛離家就又進了一步，這時候我的思緒仿佛就飄回了家中。我想這時候我最愛的媽媽也許正在家中給我準備著最可口的飯菜，我最親愛的爸爸也許正在家中焦急的等待著他最親愛的女兒我的到來，而我最可愛的小侄女或許只會想我姑姑今天會給我買什么好吃的那。不過我一回家一定會給我親愛的爸爸媽媽一個大大的擁抱，以疏解我這些日子以來對她的想念，我要給我的小侄女一個大大的吻，告訴她她姑姑我有多么想她。
總是那么的漫長，那段路上不僅僅只有風景更多的是我們對家的想念，對父母的思念。
回家的路上唯美句子篇七
小妹帶著遺憾在我的陪同下，到省城一所不入流的大學報到。由于年齡的差距，我和小妹恍若成了兩代人。細致入微的把她安頓后，陪她住了一宿。第二天，又苦口婆心的給她交代了一番，諸如不管你怎么玩，學習還是最重要，考研才是你的第一要務等等。
小妹是第一次出遠門，媽媽自然是對我千叮嚀萬囑咐，只苦于她自己年事已高，不能經受長途之苦，我就成了護送小妹的最佳人選。坐上返家的客車，我釋懷的笑了，終于完成了母親的重托。
正要閉眼小憩，手機響了，是弟弟來電詢問此行有關事宜，言畢，掛了手機。鄰座輕聲問道，你也是送人讀書的？哦，我應道。抬眼打量，她是一位四十出頭的中年婦女，頭發烏黑，齊整的梳好在腦后盤了個髻，眼里充滿了慈愛，淺淺的笑容掛滿了臉龐。從她的問話和一臉幸福的笑容，我斷定，這位母親也是來送孩子上大學的。由于有了切入點，我們的交流也因此而自然，路途也不再遙遠而寂寞。
她沒有工作，和丈夫一起在我們縣城郊開了一家診所，生意不太好；三個孩子都在上學，大的兩個只差一年就大學畢業了，均是子承父業，在醫學院深造，老三今年高考也不如意，自費選讀了一個特別喜歡的專業。
談到撫養孩子讀書，她道出了其中的不易和艱辛。由于孩子年齡懸殊不大，一個挨著一個趕，三個孩子的讀書費用是家里最大、最主要的開支。她說老大和老二一同考上大學的那一年，可愁壞了她和丈夫，幸虧國家的.政策好，有專門資金對困難家庭的孩子實行助學貸款，這樣學費有了著落，她的孩子才順利的進入大學深造，每個月就想方設法的為兩個孩子負責四五佰元的生活費，輕松多了。現在她的三兒子在親友的資助下，也學上了自己所喜歡的專業。
一路上，她談了許多關于孩子讀書的事，從中我明白了許多道理。
回家的路上唯美句子篇八
演唱：陳昱成
高山在眺望 流水在呼喚 呼喚
久別的家鄉 老屋還是那樣依舊
再舊老屋也溫暖
山高水長路灣灣
想家的心帶著身疲倦
一個漂泊的人，在呼喚
回家路上 感慨萬千多少往事
回家路上 行色匆匆無助好無奈
高山在眺望 流水在呼喚 呼喚
久別的家鄉 老屋還是那樣依舊
再舊老屋也溫暖
山高水長路灣灣
想家的心帶著身疲倦
一個漂泊的人 在呼喚
回家路上 感慨萬千多少往事
回家路上 行色匆匆無助好無奈
人生坎坷不平
歲月為我訴說
漂泊好心酸
回家的路上唯美句子篇九
下了車我們在中心廣場等車，因為我們四點鐘就到了，等了20多分鐘來了一輛早班車，在上車的過程中，有一位女士的手機被被人給偷了，而又有一位男士錢被偷了。
那位丟手機的女士在報警時，竟然哭了，而那丟錢了那個卻不以為然，好像無所為懼，后才知道丟了2塊錢，難怪會這樣。
下車后，我們又去另一個地方坐車但是等了好久終于到我們了卻沒有票我們只好下去強坐了司機見我們后問買票沒，我們說沒票賣，司機又問其他人。答案一致，司機聽后便說了一大堆臟話旁人也附和著。
后有一個特別響又特別長的才知道是他
耶耶耶！終于會家了。
回家的路上唯美句子篇十
隨著最后一節鐘聲響起，似乎宣告終于可以逃脫學校這個無形的牢房。從教室到校門有一段不短的距離，我飛快的跑著，沿途撞倒許多人，但速度非但沒有停下來，反而像踩足了油門的跑車持續加速，逃離這個牢房，像個重獲自由的鳥兒，飛向那一望無際的天空。
沖出了校門，步伐漸漸慢了下來，看著兩旁金黃的稻穗閃著燦爛的光芒，突然發現喜悅的`農夫正在收割，臉上掛著一抹笑意，相較之下，我就黯淡不少。加快腳步越過了農夫，穿越許多美妙的景色，最后，我停在看似丑陋卻又再熟悉不過的公園。
夕陽橘紅地照著天空，彷佛在幫天空染色似的。看著中央的大象溜滑梯，想起了許多回憶；看著兒時的我和玩伴穿梭在溜滑梯周遭的樹木間追逐，偶而從溜滑梯上跑過，摸著那熟悉不過的石頭材質，以及那總是陪著我們玩的小黑狗，它那突出的雙眼，是它最好的標記。
早已忘了有多久，那天的景況卻永遠記在腦中。那天的情景跟今天是一模一樣的，但小黑和玩伴卻早已不知去向。我提起書包，踏著沉重的步伐，離開公園回家去，回到繁重的現實中。
回家的路上唯美句子篇十一
小雨漸漸的下著，有個同學，由于個子矮加上路又滑，就連車帶人的.摔倒了路上。
落到馬路上時，大腿被劃傷了，鮮血不停地在流，他的同學看見了連忙過去幫他包扎。看到的車輛都避讓著他們，xx對同學說：謝謝你，都是我養你的手帕臟了。同學說：沒關系。這時，同學拿出手機，問xx媽媽的電話號碼，突然有一架車呼嘯而來，可能是剎車不靈，沒能停下來。同學一把把他推開，同時自己也跳出去，不幸的是xx的頭重擊到了馬路上，因此住院了。
當聽到xx不能來上課時，那個同學非常愧疚。
