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文明就餐倡議書篇一
同學(xué)們:
一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)著大學(xué)生的整體形象。因此,我們積極倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,用心演繹自己的生活。
為了更好地維護(hù)食堂就餐秩序,膳食科、膳管會(huì)倡議如下:
1、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的表現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)不隨意損壞或丟棄餐具和公物。
4、請(qǐng)不要亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)瑸樽约阂矠樗藙?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)自覺回收餐具,吃完飯后請(qǐng)把餐具和剩菜剩飯自覺帶到餐具回收處,既減輕餐廳人員的工作任務(wù)也方便其他同學(xué)就餐。
6、請(qǐng)?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜,良好的秩序可以愉悅我們的就餐心情。
7、吃完飯之后,盡量不要在食堂逗留聊天,一來給別的同學(xué)騰出吃飯的時(shí)間、空間,二來也方便清潔人員的打掃。
8、在食堂就餐的同學(xué)請(qǐng)與食堂工作人員互相體諒、互相尊重,杜絕學(xué)生與工作人員發(fā)生爭吵,如有什么問題可以及時(shí)反應(yīng)到膳食科、膳管會(huì)。
食堂的良好秩序需要廣大師生與后勤部門的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們踐行良好的社會(huì)公德,樹立良好的大學(xué)生形象,為共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
文明就餐倡議書篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
為了積極配合學(xué)院“校園文明月”活動(dòng)的開展,積極營造一個(gè)文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境,在此,后勤公司特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)就餐。
三、請(qǐng)自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上,為下一位用餐者留一個(gè)位置。
四、請(qǐng)愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
五、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子,以方便他人就餐。
六、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
七、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。
八、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
九、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,請(qǐng)不要用包或書等物品占座。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì),排隊(duì)、自覺送餐具事小,但是以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi),主動(dòng)回收餐具,文明就餐,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我們?cè)概c廣大師生一起努力,從餐桌上的小事做起,注意點(diǎn)滴培養(yǎng),把文明之風(fēng)傳遍校園。
文明就餐倡議書篇三
各位員工:
近年來,集團(tuán)公司深入貫徹落實(shí)“先生活 后生產(chǎn)”的管理理念,不斷加大后勤設(shè)施投入,持續(xù)加強(qiáng)員工食堂管理,受到廣大員工的廣泛認(rèn)可,尤其集團(tuán)總部員工食堂在硬件設(shè)施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛(wèi)生管理等方面更是走在了集團(tuán)各公司的前列。但是,近期集團(tuán)總部員工食堂出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件,取餐無節(jié)制,吃一半倒一半,整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉,浪費(fèi)嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達(dá)到160多斤,實(shí)在令人感到可惜。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。為營造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣,展示我們良好素質(zhì)和形象,我們發(fā)出如下倡議:
1、倡導(dǎo)文明就餐,遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀,珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、用餐完畢后請(qǐng)將桌面殘?jiān)謇砀蓛簦⒆杂X將餐具送到指定的回收處整齊擺放。
3、維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手亂扔紙屑等雜物,廢棄物請(qǐng)放入垃圾箱。
4、尊重和理解食堂服務(wù)人員,發(fā)生問題時(shí)請(qǐng)向食堂管理部門反映,以便及時(shí)解決。
5、為廣泛收集職工的建議和意愿,食堂內(nèi)特設(shè)有員工意見箱,每月定期也會(huì)組織問卷調(diào)查,請(qǐng)大家積極諫言獻(xiàn)策。
希望廣大員工積極行動(dòng)起來,提高節(jié)約意識(shí),提升自我形象,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起,為創(chuàng)建一個(gè)整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!
倡議人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣;同時(shí)也為了我校的迎評(píng)做出自己應(yīng)有的義務(wù)。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況,尤其是學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐桌等不文明現(xiàn)象,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特此向全校同學(xué)發(fā)起“注重文明修身、自覺排隊(duì)就餐”的倡議:
一、按時(shí)到食堂就餐,自覺維護(hù)食堂就餐秩序,按先后排隊(duì),依次刷卡,不插隊(duì),不擁擠。
二、進(jìn)出食堂舉止文明,不大聲喧嘩,不追逐嘻鬧,不敲打飯盆。
三、愛護(hù)公物,做到不踢門,不敲打餐桌,不站立桌面。
四、不亂拿、亂動(dòng)他人餐具,講究公共衛(wèi)生,剩飯剩菜自己消除,不亂潑污水,不隨意吐痰。
五、提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
六、尊重食堂管理員和服務(wù)員的辛勤勞動(dòng),服從統(tǒng)一管理。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,但是以小見大,古語有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
此致
敬禮
倡議人
xx年x月x日
文明就餐倡議書篇五
大家好!
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,在校內(nèi)營造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的氛圍,我們向廣大師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議:
從我做起,從每一餐做起,堅(jiān)持做到吃光盤中餐,餐餐不剩飯,吃得“剛剛好”,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
合理膳食,均衡營養(yǎng),不挑食、不偏食,讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng)尚。
減少使用一次性餐具,推廣使用公筷公勺,推行分餐制,保持良好的用餐衛(wèi)生習(xí)慣。
吃飯不點(diǎn)多,剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,不擺闊,堅(jiān)守“糧”心,以浪費(fèi)為恥,以節(jié)約為榮。
文明購餐,自覺排隊(duì),愛護(hù)食堂設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。
爭做榜樣,率先垂范,帶動(dòng)身邊人加入“光盤”行動(dòng),讓勤儉節(jié)約蔚然校園。
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。小小餐盤,可傳承中華民族勤儉節(jié)約、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德,亦彰顯xx“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的校訓(xùn)精神。希望全校師生從我做起,從現(xiàn)在做起,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),用生活演繹文明,用行動(dòng)展示風(fēng)范!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
文明就餐倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、請(qǐng)尊重餐廳工作人員,對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級(jí)反應(yīng),妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
文明就餐倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
作為xx一中南校中的一員,相信大家都曾為食堂就餐時(shí)的擁擠而苦惱過,為你擠在人群中買飯菜卻擠不到窗口時(shí)而煩心過,為你經(jīng)過努力打上的飯菜卻不知怎樣出來而發(fā)愁過。目前,我校食堂就餐環(huán)境還存在著擠(吃飯時(shí)大家一擁而上)、亂(不排隊(duì),沒有秩序)、慢(擁擠而導(dǎo)致售菜速度很慢)的現(xiàn)象,而且有愈演愈烈之勢(shì)。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員的不斷提高服務(wù)質(zhì)量,更需要廣大同學(xué)的理解和支持。為此,學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)起“自覺排隊(duì)打飯,注重文明就餐”的倡議:
一、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)就餐。營造一個(gè)良好的就餐秩序。
二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
三、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。
四、請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,請(qǐng)不要用包或書等物品占座。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,排隊(duì)事小,但是以小見大,人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。
文明就餐倡議書篇八
民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個(gè)人的生活所系,而飲食安全又是一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來,整潔的就餐環(huán)境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會(huì)大打折扣。
這一點(diǎn),我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里,老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓;還有同學(xué)在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測(cè),可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環(huán)境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優(yōu)雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話,那我覺得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的.!否則,怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”!可見,整潔舒適的就餐是大家的同需要!
但是,就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關(guān)愛大家,方便大家,每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法?當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當(dāng)你對(duì)的阿姨說“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”,充分享受自己的選擇權(quán)時(shí),后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了!你是否體諒到后面同學(xué)的感受?當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r(shí),你是否照顧到旁人的感受?如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了!
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味,所以,學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn),有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多,以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意,導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們,你們已經(jīng)是一名高中生了,應(yīng)該是一個(gè)明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家,大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,是否尊重了老師的權(quán)益,是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)?這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以,營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生同的責(zé)任!
因此,在這里我提出幾點(diǎn)倡議,我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家!
文明就餐倡議書篇九
創(chuàng)建文明和諧港口,爭做文明進(jìn)步的青島港職工是每個(gè)職工應(yīng)盡職責(zé)。現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境中,應(yīng)該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發(fā)生,全隊(duì)職工應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工,服務(wù)職工,改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使職工們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐。在此,生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:
一、禮讓三分,自覺排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐,營造一個(gè)良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)3质程酶蓛粽麧崳瑸榍鍧嵢藛T減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,用餐時(shí)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。
四、愛惜糧食,惜食如金,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn)。
五、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了方便他人,用餐時(shí)不要用包或書等物品占座。
六、自覺回收餐具,用完餐后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置。
七、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。請(qǐng)愛護(hù)餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。
讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開滿董家口港區(qū)!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
文明就餐倡議書篇十
小餐桌,大文明。節(jié)糧愛糧,是文明;講究就餐禮儀,更是文明。文明就餐,可以維護(hù)良好的飲食環(huán)境,是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
為此,我們發(fā)出如下倡議
1、保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明,不擁擠。
2、愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),吃多少,買多少。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘?jiān)瑢⑵浞湃胪斜P內(nèi),在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。
4、愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不私自將餐具帶出餐廳。
5、尊重餐廳的工作人員,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。
文明就餐,從我做起,注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,保持良好的就餐習(xí)慣,體現(xiàn)個(gè)人美德,共建美麗校園,讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。
長治醫(yī)學(xué)院后勤保障處長治醫(yī)學(xué)院團(tuán)委
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書篇十一
各位同學(xué):
當(dāng)我們經(jīng)過艱辛的努力,激烈的競爭,終于坐在省前中寬敞明亮的教室讀書的時(shí)候,你是否為自己身為前中人而感到驕傲和自豪呢 省前中是一座美麗的知識(shí)殿堂,這里有一流的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境.在美麗的校園中,我們努力地學(xué)習(xí),充實(shí)地生活,陶醉于書海,活躍在操場,盡情揮灑著青春的美麗與激情.可是當(dāng)我們徜徉于美麗的校園時(shí),卻發(fā)現(xiàn)校園中跳動(dòng)著許多不和諧的音符,校園陋習(xí)隨處可見.仔細(xì)盤點(diǎn)我們校園的不文明行為,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是公共衛(wèi)生意識(shí)差.一些同學(xué)缺乏公德心,不注意公共衛(wèi)生.操場上,大道邊,花叢中,小河里,隨處可見同學(xué)們?nèi)酉碌牟徒砑?膠帶紙,飲料瓶;有少數(shù)同學(xué),如廁后便紙不入簍,不隨手沖廁所,甚至有同學(xué)把方便面等倒入廁所,以致于下水道經(jīng)常堵塞.
二是愛吃零食.部分同學(xué)喜歡邊走邊吃零食,有些同學(xué)把零食帶進(jìn)教室,把教室當(dāng)作茶吧,餐廳.
三是浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重.有的教室大白天光線很足的時(shí)候,還把所有的燈都開著;有的宿舍人走后水龍頭水流不斷;有的同學(xué)飯菜只吃幾口就倒掉了.
四是喜歡跑步吃飯和爭搶插隊(duì).部分同學(xué)不守規(guī)則,不講秩序.吃飯要跑步,進(jìn)餐廳要插隊(duì),上樓梯要擁擠,體育課上要爭搶場地與器材.
五是踐踏草坪現(xiàn)象嚴(yán)重.有的同學(xué)為了走近路而肆意踐踏草坪;有的同學(xué)攀折花木,據(jù)為己有.
六是任意破壞公物.有的同學(xué)情緒沖動(dòng),稍遇不順心的事就會(huì)任意破壞公物.教室,宿舍的門窗,門鎖,公共衛(wèi)生間的門板,水龍頭,各樓道的消防栓,應(yīng)急燈等都有不同程度的破損.
七是穿著不得體.有些學(xué)生喜歡穿著怪異的服裝,如破損的牛仔褲,吊帶裝等;男生留著很長的頭發(fā),耳朵上掛著mp3.
八是男女生非正常交往.部分男女生交往過密,有的互傳紙條,內(nèi)容還很不健康;有的晚自修結(jié)束后還滯留在教室,操場,大道等,拉拉扯扯,超越了男女生交往的底線.
或許,有些現(xiàn)象在社會(huì)上司空見慣,但是作為傳承中華民族美德的學(xué)校,有些在社會(huì)上合理的現(xiàn)象在學(xué)校是不允許的對(duì)種種令人心痛的現(xiàn)象我們不能熟視無睹.有以上種種不文明現(xiàn)象的同學(xué),請(qǐng)不要忘記你的身份——省前中的學(xué)生.在處處倡導(dǎo)文明,人人提高素質(zhì)的今天,作為新世紀(jì)的高中生,我們不能忽視肩上的責(zé)任,這些不文明的行為決不應(yīng)該出現(xiàn)在我們身上.因此,學(xué)生會(huì)全體成員在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一,文明生活.不隨地吐痰,亂扔廢棄物,不隨意踐踏草坪;愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻上和課桌上亂刻,亂畫;嚴(yán)禁損壞門,窗,鎖,墻等學(xué)校公共設(shè)施.要節(jié)約水電等資源,杜絕浪費(fèi).
二,文明學(xué)習(xí).按時(shí)上課,不遲到早退,不曠課;杜絕在教室內(nèi)大聲喧嘩,吃零食等不文明現(xiàn)象.
三,文明就寢.按時(shí)作息,嚴(yán)格遵守學(xué)校熄燈制度,熄燈后不在宿舍內(nèi)喧嘩,打鬧,洗衣等.
四,文明就餐.排隊(duì)就餐,不隨意插隊(duì);節(jié)約糧食,不亂倒剩飯剩菜,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境.
五,文明運(yùn)動(dòng).根據(jù)體育老師安排進(jìn)行活動(dòng),不爭搶,不吵鬧,嚴(yán)禁在樓梯,校園內(nèi)追逐奔跑.
六,文明交往.同學(xué)之間保持競爭與合作的良好關(guān)系,男女生之間應(yīng)保持正常的交往關(guān)系.
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆.維護(hù)社會(huì)公德,美化校園環(huán)境,遵守校紀(jì)校規(guī),修身律己,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為".讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)勤儉誠信的人,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)胸懷開闊,恢弘大氣的人,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的人,為而共同努力!
向不文明行為宣戰(zhàn),還校園一片潔凈的藍(lán)天,建設(shè)高品位的校園文化,需要你我攜手,與道德做伴,與文明同行!
文明就餐倡議書篇十二
尊敬的同學(xué)們:
你們好!,當(dāng)您步入餐廳時(shí),是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的'人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤左躲右閃,生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯……,此時(shí)你是否想過,如果大家都能排隊(duì)買飯,文明就餐,就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、保持良好的就餐秩序,自覺排隊(duì)買飯,不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全,也為了他人的方便,不用書包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買飯,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。
四、注意維持桌面衛(wèi)生,飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,并隨身將自己的垃圾帶走。
五、愛護(hù)餐廳公物品,不亂移餐桌、不亂摔碗筷,不把餐具帶出餐廳。
六、在餐廳不大聲喧嘩,不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙,不做影響他人就餐的事,注意個(gè)人形象。
七、注意飲食衛(wèi)生,不用有毒有害塑料袋盛飯,用校園卡或?qū)S蔑埰辟I飯,不隨地吐痰、亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>
八、發(fā)現(xiàn)匪質(zhì)量問題,或?qū)Σ蛷d工作人員不滿,及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),妥善解決,不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人,就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家同維持,文明就餐,從我做起,您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來極大的幫助,一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來,讓我們一起努力,同營造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日