在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
感恩的廣播稿篇一
大家好！我的演講題目是：源于感恩，始于責任，系于執行。
中國有句古話叫滴水之恩，涌泉相報。父母的養育之恩，老師的教誨之恩，領導的知遇之恩，企業的培養之恩，這些幫助我們成長的力量無時無刻不在沐浴著我們，并昭示著我們：做人，就要懂得感恩，這是我們生存的根本，更是我們發展的動力！
那么，該如何正視這個舞臺？是將風華正茂的年華舞動生風，成為合格的演員甚至耀眼的明星，還是袖手旁觀成為無聊的看客？答案顯而易見。發揮主人翁的精神，視企業發展為己任，以愛崗敬業為天職，勇挑重擔，將感恩之心轉化為責任感，你就光彩奪目地登上了企業發展的大舞臺！比爾·蓋茨說：“一個人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責任感。”對企業員工來說，這句話飽含著企業對員工的殷切期望，員工只有具有高度的責任感，才能在具體執行中勇于負責，在每個環節中力求完美，保質保量地完成任務。對＊＊凈化站員工來說，這更是一句顛撲不破的箴言，在這個高風險單位，忽視每個細微環節都會導致生產或安全上的重大問題發生，責任兩個字尤為重要。就拿20xx年3月2日的晚上來說，在那場突如其來的險情中，責任二字像金字招牌一樣，成為指引員工召之即來、來之則戰、戰之必勝的法寶！夜里11點半，巡井班副班長王英偉的電話突然響起，里面傳來中控調度焦急的聲音：“登平3進站壓力升高，有凍堵跡象！”王英偉立刻把熟睡中的全班人員叫醒，全體人員以最快速度趕到現場。此時單井因為壓力過高已自動關井。這是一口產量大井，關井，影響到全站生產任務指標！影響到下游用戶正常用氣！影響到熱電廠為用戶的供熱質量！這是關系到千家萬戶的民生大事，解堵工作迫在眉睫！他們立刻開始了緊鑼密鼓、分工清晰而又步調一致的工作，一邊和中控聯系，一邊放空降壓解堵，經過4個小時的不間斷工作，終于把隱患排除，恢復了氣井的平穩運行！當他們個個拖著疲憊的身體回到寢室，天，就要亮了，他們又開始投入到新的一天的工作中，仿佛剛剛只是睡了一個香甜的覺！
這就是強烈的責任感！這就是超凡的執行力！在凈化站安全平穩運行的三年多時間里，這樣的故事數不勝數。每一位員工都牢記職責，堅守崗位，甘于奉獻，這才鑄就了凈化站的今天！以6s點檢、三級復核、abc問題分類為核心的精細化自主管理模式的成功實施及持續完善，推動各項工作環節無懈可擊、滴水不漏，這才鑄就了凈化站的今天！領導為員工盡心盡力謀福利，干部為員工任勞任怨當黃牛，生產和生活環境的安全、舒適極大提升了員工的工作積極性，極大提升了員工的凝聚力和戰斗力，這才鑄就了凈化站的今天！這一切，無不來自感恩之心、責任之念、執行之風！
“采油先采精神，采氣更要爭氣”像一展高高飄揚的大旗，一直帶領著我們全體員工戰勝一個又一個困難，取得一個又一個突破。現在，正是＊＊廠奪“二”奔“三”的關鍵之年，我們更要將感恩、責任和執行牢牢記在心中，努力學習，勤奮工作，爭做“四有采氣人”，爭做最美采氣人，為我廠早日實現“123”發展目標，為＊＊油田唱響建設千萬噸油氣田主旋律、創造＊＊石油人幸福美好新生活而努力奮斗！
感恩的廣播稿篇二
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的.教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧。
感恩的廣播稿篇三
合：柳條鄉中心小學校廣播站現在開始播音
甲：我是廣播員xxx。乙：我是播音員xxx。
甲：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養育成人的呢?是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。
乙：我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
乙：在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
合：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
合：柳條鄉中心小學校廣播站現在開始播音
合：柳條鄉中心小學校廣播站現在開始播音
甲：我是廣播員xxx。乙：我是播音員xxx。
甲：自清末以來，中國是一個到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱啊!
乙：1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐-待，有苦說不出，有屈報不成，看著那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。
甲：但黨和人民并沒有倒下，經過幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方!國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來之不易的今天!
乙：在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進行艱苦的斗爭，而且以其富有創新的國家統一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產，也給中華民族團結統一精神注入新血液。
甲：鄭和，人人皆知，無人不曉。他曾經七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關系，促進了經濟文化交流，又使中國人民開闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。
合：我們不能像他們一樣到戰場上為國爭光，但我們可以奮發圖強，努力學習，在心里去愛國，長大后為祖國做貢獻!
合：柳條鄉中心小學校廣播站現在開始播音
甲：我是廣播員xxx。乙：我是播音員xxx。
甲：我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱
甲：感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我依然會珍惜。
乙：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的`生活是最甜美的。
乙：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
以感恩為主題的廣播稿四
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
乙:這一期我們為大家安排的欄目有《感恩之歌》、《佳作欣賞》，希望你們能喜歡。
甲：在今天的節目中，我們首先為大家播出的是《感恩之歌》欄目。
乙：俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。
甲：同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
乙：我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
甲：“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。
乙：我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。
甲：我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。
乙：感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
甲：我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
乙：高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。
甲：老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽——班——同學的來稿
接下來請聽——班——同學的來稿
下面請聽——班——同學的來稿
甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。乙：感謝大家的收聽，再見。
甲：再見！
感恩的廣播稿篇四
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
男女：大家早上好！
女：伴著這首《感恩的心》，讓我們一同走進今天的d2之聲。我是今天的主持人，來自四六中隊的許諾。
男：我是今天的主持人呂家軒。本次d2之聲的主題是：學會感恩
男：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……
女：請聽故事《蘋果樹》
很久很久以前，有一棵很大的樹，她好愛好愛一個小女孩，女孩也每天都會跑來在他身邊玩耍。
有一天，女孩來到樹下。樹說：“來啊，孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，吃吃蘋果，在我的`樹蔭下玩耍，快快樂樂的！”女孩卻說：“我已經不是小孩子了，我不要再爬樹和玩耍了。”“我想買一些玩具來玩，我需要錢，你可以給我一些錢嗎？”“真抱歉”樹說，“我沒有錢，只有樹葉和蘋果。孩子，拿我所有的果子到城里去賣吧，這樣，你就會有錢了。”女孩很高興，于是爬到樹上，摘下了所有的蘋果，并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助女孩，心里好高興啊！
女孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過……樹好傷心
有一天，當女孩長成一個真正的大人的時候，他回來了。樹高興得發抖，她說：“來啊！孩子，爬上我的樹干，抓著我的樹枝蕩秋千，快快樂樂的！”“我太忙了，沒時間爬樹。”女孩說，“我必須為我的家庭工作。”他說：“我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？”
“真抱歉，孩子”，樹說，“我沒有房子，森林就是我的房子。”“不過，你可以砍下我的樹枝去蓋房子，這樣你就會快樂了。”于是，女孩砍下了她所有的樹枝，心滿意足地去蓋房子了。
樹因為見到女孩，覺得好快樂。但是，在那之后，女孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨，心里很難過。
一個炎熱的夏日，女孩回來了。樹太快樂了，快樂得幾乎說不出話來。“來啊！孩子”，她輕輕地對女孩說，“過來，來玩呀！”“我已經老了，玩不動了”女孩說。“我想坐船離開這里，讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹干去造條船吧！”樹說。“這樣你就可以遠航了……你就會快樂了。”
于是，女孩砍下了她的樹干，做了一條船。他坐著船去了很遠的地方，很久都沒有再露面。樹好快樂……但不是真的。
多年之后，女孩已經變成了白發蒼蒼的老人，他又回到這里。“真抱歉，我的孩子”，樹說，“我已經沒有什么東西再可以給你了。”“我的蘋果沒了。”“我的牙齒也咬不動蘋果了。”女孩說。“我的樹枝沒了，你不能在上面蕩秋千了。”“我太老了，不能在上面蕩秋千了。”“我的樹干沒了”，樹說，“你也不能爬上來了。”“我太老了，也爬不動了”，女孩說。樹說：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒有了。只剩下一個老樹根。我很抱歉……”“我現在不需要那么多”，女孩回答，“只要一個可以讓我安靜坐著休息的地方，這些年來我好累好累。”“太好了！”樹一邊說，一邊努力挺直身子。“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下，快坐下來休息一下。”
女孩坐了下來。樹好快樂。她高興得留下了流下了淚水……
有一棵大樹，春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思，
男：這棵大樹就是我們的爸爸媽媽啊！請聽歌曲魯冰花
女：感謝父母，把我帶到了這個美好的世界，給了我自由的空氣燦爛的陽光
男：感謝老師，教給做人的道理，淵博的知識，給予了我諄諄的教導，殷殷的囑托
男：感謝所有所有幫助過、鼓勵過、欣賞過我們的人！
女：下面請聽許醫生帶來的《健康茶餐廳》
許醫生：講話略
結束語：
女：每一次的相約都傾注著我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
女：感謝大家的收聽，下次再見。thinksforyourattentime,seeyounexttime.
男：seeyou!
感恩的廣播稿篇五
女：很多吧！在我們每個人生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
男：再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節約，有人鋪張浪費；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真??有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生！
女：下面，我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議：
首先，確立目標，循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
男：其次，學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去；認識到沉迷于網絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中；認識到自習課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學習。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發的接近。
女：美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
男：同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
感恩的廣播稿篇六
公園的春天絢麗多彩。猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣。那些辛苦的老師是我們的依靠。
謝謝你老師。給我們的辛苦。每當我們犯錯時。你訓斥我們。打我們可我們知道。可打在我們身上。痛在你心里。我們都知道你是為了我們。
謝謝你老師給我們的關懷。我們不會時。你總是慢慢教我們。您當了幾十年的老師已經頭發有點蒼白。可是現在您還在給祖國奉獻你剩下來的余熱。
感恩的廣播稿篇七
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們到了上學的年齡。我們永遠忘不了人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑，溫和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種。于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵；當我們悲傷時，他們在安慰。多少個難忘的日子呀！是老師，讓我們學會如何面對困難，如何珍惜幸福，如何去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會變得更加美好。
感恩的廣播稿篇八
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！今日我播送的題目是《知恩感恩》。
采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一陣清風，播撒出盼望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲苦惱，讓歡樂與我們同行。
我們生在這個世界，要感謝的人真的許多，我們的親人、朋友、教師、同學等等，正是由于有了他們的關愛，我們才能很好地一步一步走到現在。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母、教師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與勸慰。
你是否在為你的`教師分憂，準時地交上作業，仔細自覺地早讀，快速整齊寧靜地排隊，用心地聽講，仔細地值日清掃。
感恩是敬重的，需要你專心去體會，去報答。居里夫人是聞名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說過：不管一個人取得多么值得傲慢的成績，都應當飲水思源，應當記住是自己的教師為他們的成長播下了最初的種子。
生命，由于感恩而精彩；心靈，由于感恩而漂亮。
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲召喚，一絲感慨，一個微笑。
同學們，讓我們真誠地對曾經幫忙過你的人送去一份祝愿；靜靜地為我們的父母和教師做一件令他們快樂的事；學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。
最終，誠心地祝福我們的教師身體安康、工作開心，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、前程錦繡！
我的播送完畢，感謝大家！
感恩的廣播稿篇九
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的
故事
發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧!/1.2016校園感恩節廣播稿
2.紅領巾廣播稿——感恩節
3.2016感恩節主題廣播稿
4.2016感恩節專題廣播稿
5.2016關于感恩節廣播稿
6.感恩教師節精彩廣播稿
7.2016感恩廣播稿
范文
8.教師節感恩2016校園廣播稿
9.感恩母親節校園廣播稿
10.2015小學生感恩節專題廣播稿
11.感恩節廣播稿《懷感恩心，做感恩人》
12.2015年教師節感恩教師廣播稿
13.學會感恩的校園廣播稿
14.關于感恩教育的校園廣播稿
15.關于感恩的小學生校園廣播稿
