總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學校電教處工作總結篇一
在過去的一學期里,本期電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標、現特將本期電教工作總結如下:
本學期的我校的電教工作根據電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”為基本思路,力爭實現新的跨越。
(一)、加強電教設備的日常管理與維護
1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
“管”理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄、做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛生、安全工作。
3、提高教師的信息技術專業素質
作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務意識
采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果、本學期,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。
(二)、開展信息技術與學科整合的研究
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力、進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動
本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學期的我校的電教工作根據電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”為基本思路,力爭實現新的跨越和發展。
學校電教處工作總結篇二
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3.對各辦公室電教設備做好維護保養及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4.增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1.對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關培訓,使每一位使用白板教學的`教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
果的積極性,同時也充實了學校的教學資源庫。
2.及時總結電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3.開展電教課題的研究工作。本學期,我們開展了“在白板環境下的有效教學”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環境下進行教學的優質課例。相信,在近期一定會有優秀的教學成果出現。
4.加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養,上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,對學有專長的學生進行個性化輔導。
1.學校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。
2.學校架設了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯網,使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發生的情況,以便于即時解決問題,強化了學校安全工作的力度。
3.建立實小教師交流群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學校的各項工作也能得到及時的布置。
4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。
對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時,落實有效。
1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2.對電教課題的研究沒能向深層次發展。
3.參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關制度還有待完善。
5.學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣、教師的信息技術素養有待進一步提高。
肥東縣實驗小學
20xx年11月30日
學校電教處工作總結篇三
我中心學校共計6個班,公辦教師21名,學生73名。擁有計算機室1個,辦公電腦21臺,全部接入光纖網絡。因此,全面推進學校教育、教學及管理的信息化建設,進一步提升廣大師生的信息素養和駕御信息技術的能力,提高學校教育信息化的應用水平和效能,錘煉學校信息化辦學特色勢在必行。在我校電教領導小組的帶領下,在我校全體教職員工的共同努力下,學校電教工作又有了新的發展,現做如下總結。
1、注重職責管理工作,定崗定責,明確個人的工作職責,工作中能各施其職,保證電教各項工作的規范性和有效性。
2、不斷規范學校信息化建設工作組的各項相關制度。完善互聯互通、資源共享、安全高效的各種網絡平臺。
3、注重校園網絡的維護,確保網絡的暢通、正常運行。保證學校有關活動信息及時上報,并上傳縣教育信息化建設平臺。及時做好學校網上信息的更新。
4、加緊網絡建設,不斷完善我校網絡平臺,數字化、網絡化的教學資源,形成規范、優質、可持續發展的教育資源庫。
5、注重培訓,努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設的同時,加強師資隊伍的信息技術認識及運用的培訓,提高教師的網絡運用能力,以此提高工作效率,促進教育教學質量的提高。
1、依托網絡教研平臺,強化教科研建設。通過開展網絡教研活動,不僅使學校的資源得到了充實,及時了解教學前沿性問題,同時多數教師積極參加網絡教研活動,從中受益匪淺。
2、教育信息化是促進教育現代化的一種途經,一種策略。教師有效地將信息技術與學科教學有機結合,提高了課堂效率,學生也在愉悅的氛圍中獲得了知識,培養了創新能力和實踐能力。
3、學校教育信息化的核心是“運用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運用“信息技術”促進學生的發展。我校信息化建設組經過多次學習與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺的多項管理建設、學校教學平臺建設、學校資源庫建設、教育教學方面的信息化應用建設等。
由于專業人員的短缺,致使好多網絡故障不能及時得到解決,校園內網建設不能開展,導致學校一些教學工作不能正常進行。
1、繼續加強教育信息化技術的培訓力度,力爭人人都能熟練地使用多媒體進行教學,學會制作常用課件的一些軟件,能制作簡單的課件。
2、積極爭取資金,實現無線網絡覆蓋全校園。
展望未來,希望我校信息化建設不斷發展,不斷創新,探索新的管理模式、教學模式和交流模式,真正體現學校信息化建設的功能,全面提升我校的電化教學水平。
學校電教處工作總結篇四
本人三年來擔任學校電教員的工作,在工作中能夠嚴格要求自己,熱愛電教工作,并以熱情飽滿、認真負責的工作態度對待每項具體工作,任勞任怨、腳踏實地,努力學習,不斷更新知識,提高自己的業務水平,以適應不斷發展的現代化教育教學的需要,協調各方面的工作,正視自我,提高個人素質,完成學校交給的各項工作。
下面就分幾個方面總結一下:
本學期對各班電教員進行了培訓,并多次進行個別輔導,由于班級多媒體設備的使用年限較長,如主機、投影機、實物展臺、幕布、等都存在很多問題,維修起來難度較大,在工作中合理利用調配換下舊的但可利用的設備,最大限度發揮其作用,合理安排維、保技術員對設備進行維護維修、調換,最大限度的保證教學工作的進行。配合德育處使用雙向閉路系統學校大型活動的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固,學校改用一體機設備,能及時做好設備的管理使用工作,并制定相關的使用管理制度,保證設備的正常使用。
完成學校各種大型活動、公開課、研究課的照相、攝像工作,以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作,雖然工作量很大,但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設備的使用也是精心愛護保養,并按照使用說明要求正確操作。
在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統的使用,完成各種考試的電子巡查系統的監控工作,保證巡查系統、室外電子屏的正常使用。
配合學校各部門完成會議室多媒體、音響設備、電子屏的使用,保證會議高質量的順利進行。
配合各處室、工會等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學校電教資料檔案進行規范化管理。
有努力就有回報,總之在學校領導和本組其他教師的幫助和理解下,較好的完成了工作,但工作中還存在著許多不足的地方,在今后的工作中還要不斷提高,將本職工作做的更好,爭取更大的進步。
綜合技術組蔡丹青
20xx年1月10日
學校電教處工作總結篇五
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學校電教工作總結,希望對大家有所幫助。
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。
1、組織活動,做好協助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2、抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的'有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用。
學校電教處工作總結篇六
總的感覺是最初茫然、猶豫,如今得心應手、習若自然。通過一學期的摸索,一路下來,因為扎扎實實開展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績和經驗。現總結如下:
為促進我鎮教學工作的正常開展;為使我鎮的電教工作在有序、高效的軌道上運行,
“國培計劃能力提升”各校教師準時參加,高效完成國培任務,進一步優化我鎮教師信息化水平。20xx年市首屆創意編程比賽,鎮小完成作品15件,@學校完成作品2件;#小學完成作品1件,#小學完成作品1件。全鎮共完成19件高質量作品。
我鎮積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。我鎮#小學在這次活動中完成了2篇高質量的“三個課堂”建設與應用的典型案例。
為進一步完善我鎮各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規范管理,11月底,裝備中心組織專班對我鎮各校的功能室進行了全面細致的檢查,并對檢查結果做了通報。對做的好的學校進行表揚,存在問題的學校進行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專班對我鎮各校功能室全面細致摸底,排查中發現部分學校有現房無功能室,要求有現房的學校上報配備功能室。
為了我鎮電教工作真正能促進學校教師教學水平的提高;促進學校教育教學質量的提高,我們必須繼續以全面提高我鎮教學裝備為核心,著眼于教師適應現代教育信息化的綜合素質的提高,把電教工作真正落到實處,為我鎮教學保駕護航,促進教師、學校的發展。
對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強裝備設備的管理。
學校電教處工作總結篇七
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。
1、組織活動,做好協助工作。
電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。
2、抓好電教的常規管理。
為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規工作。現在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
3、嚴格各項制度管理。
學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4、扎實上好信息技術課。
雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。
2、根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現代教育技術》等專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。
2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。
4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。
5、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
本學期,電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的支持下,電教組全體成員的不懈努力下,各項工作已基本順利完成。現將主要工作總結如下:
根據學校工作計劃,結合電教實際情況制定了20xx~2014學年度上學期電教工作計劃。本學期嚴格按照計劃來完成各項工作任務。
本學期,電教組扎實開展電化教育理論學習活動,組織學習4《中小學信息技術教育》以及信息技術網絡資源等具有可借鑒的相關的一系列文章。已深刻地認識到當今教壇,各種現代化媒體可謂“百花齊放”。從教室里的“常規武器”投影錄音到精彩紛呈的多媒體、電子白板等教學設備,再到方興未艾的網絡教學,人們的思想正隨社會信息化程度的加深而不斷更新。要求每一位電教員自學一種適用的的軟件,并對全校師生進行培訓,使學校的信息化應用不斷提升。
1、根據黑龍江省信息技術學業水平考試的文件精神,認真做好備考、應考工作。
2、利用課余時間和教研活動時間進行信息技術教學研究討論,認真學習鉆研《黑龍江省中小學信息技術指導綱要》,制定切實可行的教學計劃和進度。
3、按教學進度計劃認真組織開展教學,按質按量完成了預定的教學任務。
4、積極開展好各種教研活動,認真領會學習新課改精神,認真組織開展組內公開課(至少每人一次),并進行及時評課。最后,通過觀摩和互評,都得到了不同程度的提高。
5、利用課余活動時間對學生進行上網輔導培訓,擴寬學生學習空間,豐富了學生業余生活。
學校配置有千兆校園網,數字廣播系統、監控系統,目前每間教室裝備有紅外式電子白板,每位一線教師配有筆記本電腦,學校的信息化硬件設施進一步得到了加強。電教組成員分工負責,建立了設備維修和管理制度,損壞及時處理,使電教設備能正常工作。數字廣播系統,能及時上傳和錄制相關的教學資源,使教學正常使用。能及時、保質解決學校與教師在工作中使用計算機遇到的困難和問題,使廣大教師無后顧之憂;加強校園網安全管理、教師計算機使用管理、教師上網監控管理,學生教室用機管理;認真檢查和維護教室電子白板設施,加強班級電教員管理和培訓,使教學正常進行。
1、認真做好各級各類檢查、督查、訪問以及學校組織的各種活動等方面的照像、攝像工作,并對音像資料進行存檔和保存。
2、進一步完善學校數字廣播系統的建設,在功能、穩定性等方面進一步提升。
3、安裝調試完成了電子白板教學設施,已投入使用,運行正常。
4、安裝完成了學校百萬數字監控系統,運行正常。
5、認真做好各功能室、各處室辦公室、年級辦公室等用計算機的維護和檢修工作,保證了辦公機正常使用。
6、認真組織和協助學校安排的其它各項工作。
回顧過去的一學期,電教組成員任勞任怨,不計個人得失,認真團結干事,電教工作得到了學校和全體教職員工的認可和好評。今后,我們將繼續努力工作,積極進取,真抓實干,努力學習新技術,不斷克服工作中存在的困難,為學校信息化工作做出了應有的努力。
本學期電教工作取得一些成績,但也還有一些不足之處,今后我們還要更加努力工作。在今后的工作中,有以下幾點打算:
1、加強自身學習,不斷更新觀念,掌握新技術,努力提升全組成員的信息技術水平。
2、認真組織各種教研活動,研究和討論教師的教和學生的學,進一步提高教學水平。
3、加強與其它科任教師的聯系力度,進一步探討和研究信息技術與學科整合模式,全面提高教師信息素養,不斷更新教師信息技術教學手段。
4、加強對信息技術特長生的培訓力度,爭取在電腦作品和機器人等方面有新的突破,特別是機器人科技創新實踐活動有新的進展。
5、加強學校計算機的維護和維修力度,力爭使教學和辦公兩不誤。
6、認真完善網絡建設,促進網絡資源的共享和使用,提高辦公自動化水平。
7、加強教師計算機操作能力的培訓,提升教師信息化操作水平。
學校電教處工作總結篇八
本學期按照學校年級及信息中心工作計劃安排主要完成了兩方面內容。一方面承擔20xx屆高二年級a1、a3、a5、a7、a9五個班級的通用技術教學工作。另一方面為在電教及信息管理工作。
通用技術教學工作中,本學期由于時間緊,學科面臨省級學業水平測試任務,因此課程安排緊。一學期完成必修二模塊《技術與設計2》的'教學任務。
電教及信息管理工作,按照信息中心的統一安排及工作實際,以擴大學校視頻點播系統內容、推廣辦公平臺應用為重點,進一步推進電教軟件資源的應用,錄制課堂及各類晚會報告10余次。上傳學校資源庫內課堂實錄光盤15余張,讓廣大教師、學生交流學習。上傳新課程理念、校本課程開發、教育思想方法等培訓類光盤和電影名著共70余部,上傳其它教育教學光盤資料20余張。
和信息中心其他同志一起對東西教學樓教室多媒體平臺、電子監控系統進行日常的維護、修理。
和其他同志一道做好校園電視臺《丹中時空》,本期共做了四期150分鐘節目。
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20xx年1月
學校電教處工作總結篇九
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3、對各辦公室電教設備做好維護保養及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關培訓,使每一位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。建立教師的優質資源主動上報制度,并把所上報的資源的數量與質量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學校的教學資源庫。
2、及時總結電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開展電教課題的研究工作。本學期,我們開展了“在白板環境下的有效教學”研究。通過開展這項活動,使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環境下進行教學的優質課例。相信,在近期一定會有優秀的教學成果出現。
4、加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的`信息素養,上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,對學有專長的學生進行個性化輔導。
1、學校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。
2、學校架設了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯網,使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發生的情況,以便于即時解決問題,強化了學校安全工作的力度。
3、建立實小教師交流群,使得老師們的信息能及時溝通,同時,學校的各項工作也能得到及時的布置。
4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。
對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時,落實有效。
1、本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2、對電教課題的研究沒能向深層次發展。
3、參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。
5、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6、教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣、教師的信息技術素養有待進一步提高。
學校電教處工作總結篇十
本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學校加強了組織管理的力度,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。
1.組織活動,做好協助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。
常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。
3.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。
4.檢查電教設備,做好維修保養工作。
小寨小學
20xx.6.20
學校電教處工作總結篇十一
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現總結如下:
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。
3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。
5、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的`教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
學校電教處工作總結篇十二
為進一步提高小學電教工作的管理水平和能力,使電教教學工作實現學校科學化管理,加強電教工作及電教效果達到更好,更全面地實施素質教育,推進教育全面發展。結合學校電教員自身工作情況,現對本學年工作進行總結如下:
本學年在永川參加了兩次電教知識培訓;學習上級下發的關于普及中小學電教教學的相關文件精神;電教員工作職責,學校電教教學規劃、計劃;熟悉電教內容,儀器設備名稱、性能、用途;以及通過網絡學習電教教學新的教學方法、新的教學發展方向等。通過多種學習途徑,加強了職業道德修養和不斷提高自身專業素質能力。
1、本學年協助學校制定了切實可行的電教工作教學計劃,按時上報有關統計表。
2、按要求執行設備管理、借還、損壞、賠償制度。
3、積極開展電教活動并作了電教課記載。
4、熟悉電教設備名稱,性能用途,能熟練進行使用操作。
5、建好電教書本明細帳,并按要求貼好存放卡與設備標簽。
6、努力做好電教設備維修保養工作,做到帳、卡、物相符。
7、做好電教設備說明書的集中收集,各種電教文字資料分年裝訂成冊保存。
8、熟悉電教教材內容,為教師使用提供方便。三、電化教育教學開展
1、通過電教知識的學習和培訓,使自己具有一定電教理論知識,掌握了一門學科的專業知識。
2、充分利用電教設備,做好黨的教育方針、政策及愛國主義教育等宣傳工作。
3、協助學校領導制定了電教發展規劃,完成本職工作。
4、協助教師掌握電教基本知識和操作技能,配合教師實施電化教學計劃。
5、做好電教信息的收集,協助教師編制電教教材。
6、配合任課教師自制電教教材。
總之,本學年通過和老師們的共同努力。電教工作得以順利開展并完成效果較好。學校加強了電教知識培訓,多數教師努力學習電化教學知識并能很好運用于教學。同時本學年通過此項工作,感到電教教學工作存在一些問題。學校資金困難,電教儀器設備的更新和維護得不到及時的保證,使電教教學有時不能正常進行;個別電教教師準備不充分,造成電教儀器的損壞、電教效果不理想等。結合自身工作,建議學校今后多方面籌措資金投入到電教儀器的更新、添加,以保證電教教學正常進行。加大檢查力度和更多時間培訓教師的電教知識,提高電教教師的電教教學水平,更好為教學服務。
普安小學電教員鐘國華
20xx年4月26日