總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
月工作總結收獲篇一
時光流轉,日月如梭,轉眼,在**市“**名師工作室”這個催人上進并溫暖如一家人的工作室中學習已一個學年了。徐**老師務實、勤勉、有才氣,他帶領的工作室作風嚴謹、工作實在。一年來,在名師的鞭策指導下,我努力前行,雖累卻快樂地收獲著。
雖短短一年,我們卻到過連城一中、漳平一中、上杭一中等三所縣級一中參加校際間教育教研活動,每一次,工作室的工作安排都是非常緊張而有序的,第一天下午聽講座、開會;第二天上午連聽兩節同題異構教學公開課,然后是連續兩節評課研討活動;下午,地方文化采風活動。每一次活動,雖說很累卻也很有收獲:長汀河田中學劉**老師的《考場作文構思范式例談》專題講座:針對學生作文中存在的短板問題,進行有針對性的指導,操作性、實用性都很強。漳平二中黃**老師的《文以意勝,理以氣達》講座向學生闡明議論文寫作中如何立總論點與分論點的問題,他把八種邏輯關系進行排列組合共新派生出了512種的邏輯方法,讓學生在立論中任意使用,真正在作文寫作上給學生予方法,讓孩子們在作文時能心中不慌胸有成竹。對照自己所做的《用思想行文,讓作文高分》,我以為,兩位老師的更實用,更注重方法的指導,而我的講座,雖比較側重一種新思路的啟發、新方向的引導,卻在方法的引導上,存在諸多不足。此外,劉、黃兩位老師的鉆研精神和日常積累的習慣更是我學習的好榜樣。
龍巖一中徐**老師《學紅樓,寫作文》作文教學研討課的大氣,讓人震撼;龍巖一中陳**老師和漳平一中楊**老師關于“分析論據,學會說理”同題異構的兩堂高三議論文復習課,龍巖二中張**老師與上杭一中張**老師“名人熟例經典素材的使用”的同題異構課,讓大家的思想在多次高品位的碰撞與交鋒不斷進步。
連城的文化考查、漳平的櫻花欣賞、上杭的文化采風,是繁忙之余的慧眼洗心,不僅開闊了我們的眼界,更增長了我們的見識。
總之,一年來,我是俯有拾,仰有取,左右采獲,滿載而歸。但為了自己今后能不斷地成長,真正提高自己的業務水平,不負名師的引領,現對這一年來參加工作室的各項活動做一個深刻的反思:
優點是:
1、態度端正,工作有熱情,能虛心向室主及眾位兄弟姐妹學習,每一次的校際教學教研活動,都能認真參與,積極發言。
3、工作有激情,能認真完成室主布置的各項任務,最突出的是準備一場題為《用思想行文,讓作文高分》的作文專題講座,效果良好。
4、在室主及眾位同仁的鞭策下,這一學年較之以往,在論文撰寫、教學研究方面比較用心投入,總共開了兩節校級公開課,一節省級公開課;寫了4篇教育教學論文,其中2篇發表在《學知報》,另2篇發表在《中學語文》等刊物上。
5、更注重自身教育教學理論修養的提高,購買并閱讀了四本教育教學書籍,有王棟生的《作文教學筆記》,孫紹振的《直諫中學語文教學》、《高考與語文教學》、王榮生的《教學內容重構》。
不足是:
3、因為孩子放學比較遲,每天都六點半才到家,晚上吃飯都比較遲,因此,每次在線研討時都有遲到現象。
4、動作慢,每次活動或在線研討,自己其實也都很有觸動,很有想法,結果總會因為這樣那樣的原因,不能在第一時間內將自己的想法形成論文,最終不了了之。
今后一年,一定努力克服各種困難,以更加積極的態度和飽滿的熱情參與工作時的各項活動,日常教學中,多鉆研,多總結,多讀書,并將學習工作所得及時形成文字。
月工作總結收獲篇二
“負重前行依然無怨無悔,常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實寫照。20xx,工作上我從沒拖過部門的.后腿,生活上要照顧年老體弱的父母,要撫養嗷嗷待哺的女兒,要關愛相濡與沫的妻子。
36歲,是即將邁入中年之際,也是一個重任在肩的年齡,好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此,我還是兢兢業業干好本職工作,同時也能盡量抽出時間照顧父母妻兒,盡量擠出時間與網友聚會聊天以求共享網絡成長的快樂。雖然忙得不可開交,雖然累得心力交瘁,但我很自豪,因為,我覺得這就是生活的樂趣之所在。
“一分耕耘,一分收獲”,20xx,我付出了行動,也收獲了燦爛:“同事們知道我熱心腸好說話,有什么需要幫忙的都找我;妻子單位的同事出去耍知道我會駕駛,每次都不忘問我有沒有時間幫他們當免費的駕駛員;孩子的班主任老師知道我有個同學在重百電器當副總經理,每次買電器都請我出面給他們拿折扣……”
“與同事相處到底應該保持怎樣的距離?”這是三年前我剛加入潤通時常苦苦追問自己的一個問題,如今,這個問題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學習環境一點也不壓抑,我們都能走進對方的心靈,同事之間說話都能“掏心窩”。
寫到這里,我覺得離800字不遠了,于是停筆,洗漱一番便鉆進被窩,老婆冷不丁對我說了一句:“我發現自己越來越愛你了!”
我一骨碌爬起來問她:“怎么了,是說我的稿子寫得好?”
“總結寫得一般,但我沒想到一個簡單的事情在你筆下居然顯得生動活潑起來。”老婆笑著說。
我說“停”,“這話我愛聽,你的發言對我太重要了,我得把它補在總結后面”,我穿衣起來,邊走邊說,“一個成功男人背后一定有一個賢惠的女人,我寫隨筆你支持,你的功勞很大,在總結時無論如何也要補上你這一筆!”
“貧嘴”,臥室里又傳來了妻子嬌憨的聲音。
月工作總結收獲篇三
“負重前行依然無怨無悔,常感疲憊依然矢志不移”可謂這一年的真實寫照。20xx,工作上我從沒拖過部門的后腿,生活上要照顧年老體弱的父母,要撫養嗷嗷待哺的女兒,要關愛相濡與沫的妻子。
36歲,是即將邁入中年之際,也是一個重任在肩的年齡,好象沒有哪一樣可以懈怠的。盡管如此,我還是兢兢業業干好本職工作,同時也能盡量抽出時間照顧父母妻兒,盡量擠出時間與網友聚會聊天以求共享網絡成長的快樂。雖然忙得不可開交,雖然累得心力交瘁,但我很自豪,因為,我覺得這就是生活的樂趣之所在。
“一分耕耘,一分收獲”,20xx,我付出了行動,也收獲了燦爛:“同事們知道我熱心腸好說話,有什么需要幫忙的都找我;妻子單位的同事出去耍知道我會駕駛,每次都不忘問我有沒有時間幫他們當免費的駕駛員;孩子的班主任老師知道我有個同學在重百電器當副總經理,每次買電器都請我出面給他們拿折扣……”
“與同事相處到底應該保持怎樣的距離?”這是三年前我剛加入潤通時常苦苦追問自己的一個問題,如今,這個問題早就有了明晰的答案——這里的生活和工作乃至學習環境一點也不壓抑,我們都能走進對方的心靈,同事之間說話都能“掏心窩”。
寫到這里,我覺得離800字不遠了,于是停筆,洗漱一番便鉆進被窩,老婆冷不丁對我說了一句:“我發現自己越來越愛你了!”
我一骨碌爬起來問她:“怎么了,是說我的稿子寫得好?”
“總結寫得一般,但我沒想到一個簡單的事情在你筆下居然顯得生動活潑起來。”老婆笑著說。
我說“停”,“這話我愛聽,你的發言對我太重要了,我得把它補在總結后面”,我穿衣起來,邊走邊說,“一個成功男人背后一定有一個賢惠的女人,我寫隨筆你支持,你的功勞很大,在總結時無論如何也要補上你這一筆!”
“貧嘴”,臥室里又傳來了妻子嬌憨的聲音。
月工作總結收獲篇四
老師們:
下午好!說實在的,今天坐在這里,真是非常慚愧,這個學期來,帶領我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡,也就是把自己該做的事情按學校的要求順利完成好。
本學期,我們教研組共8位語文老師,在教研室的帶領下,完成了一年級新生的家長開放日活動,朱莎老師還主動承擔了城鄉結對聯誼活動,王胤老師還上了電子白板課,讓每位聽課老師領略了白板教學的神奇魅力。
此外,我們教研組還開展了一年級寫字比賽,年段還舉行了親子繪本劇的表演,組內的班主任老師很多都是親力親為,為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。
我們組內的老師也是互相關心互相幫助,大家庭其樂融融,涌現出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開學時摔傷了手臂,辦公室老師主動幫忙改作業,數學李老師剛畢業工作,年輕老師經驗不足,搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍,不厭其煩地教好方法,讓她能夠更快地適應教師這個角色。孟老師家中有事請假,搭班的將月紅老師,還有莫靈铚和趙佳老師都主動承擔課務。平時,哪個老師生病了,老師們都會送上暖暖的問候,哪個老師有困難,大家都會伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗熱氣騰騰的藕粉,都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。
同時,我們教研組老師在這一學期里也取得了許多可喜可賀的成績。
2.朱莎老師,一篇論文省級發表,一篇論文區級一等獎,被評為浙江省中小學教師信息技術應用比賽優秀學員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發表,四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發表。
8.孟琴老師(太多不清楚略)
成績只是代表過去,展望未來,我們需要努力的地方還很多,在新的一年,我們年級組的老師一定還會再接再厲,攜手走過更加燦爛的2016年!
月工作總結收獲篇五
20xx年是我在x分理處擔任會計主管的第三年。在這一年中,我積極學習相關業務知識,努力工作,認真履行工作職責,圓滿地完成了各項工作任務,現將一年來的工作情況述職如下:
20xx年我根據支行要求制定落實了各項內勤學習例會制度,組織全體內勤職工及時對于上級行下發的文件和辦法及時學習討論,通過采取互通形式的方法,使業務學習取得了良好的效果,通過堅持開展內勤業務學習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業務知識。雖然我分理處今年的業務量有了大幅增加,同時今年總行各類業務新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過業務學習制度,提高了自身的業務知識和技能,在面對對各類業務時都能熟練的.應對。
發現問題,及時整改,促進會計出納工作基礎規范化水平的提高
1、在工作中,我始終堅持以“提高柜面服務質量”為目標,從工作制度、員工素質入手,高標準,嚴要求,苦練業務技能,強化管理考核。一年來,我認真貫徹和執行總行各項會計、出納制度及操作規程,發現問題,及時整改。比如:對掛失業務、全國支票、匯兌業務等關鍵業務進行了規范,改變了以往登記簿登記不規范、資料不全的問題,對于發生的交換差錯事故及時整改,制定出相應的交換崗位職責,防止了各類差錯隱患的再次發生。
2、在工作中,我正確處理兩個關系,加強內控管理,一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關系。各項會計出納制度是內勤員工做好本職工作的基本依據和行為準則。在完善制度和貫徹落實上,我注重雙管齊下、標本兼治。充分發揮內控的監督和規范作用,使我分理處內控工作制度化、規范化。二是正確處理好臨柜監督與事后監督的關系。首先按照我行各類文件的相關規定,對臨柜會計出納業務進行即時、每日、定期的監督和審核,其次做好和事后監督中心的溝通工作,正確處理好事后監督中心發現的相關差錯,及時做好事后監督差錯的分析反饋工作。從各個環節加強對柜面業務的管理,提高了我分理處的內控機制。
在工作中,能夠團結同事,和睦相處,相互學習,相互促進;在生活中,互相幫助,互相關心,共同創造和諧的氛圍。同時,不斷進行自我定位,更新觀念,提高服務意識,增強服務水平。
總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習信用社的法規、規章制度,提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
月工作總結收獲篇六
xx年在不經意間已從身邊滑過,回首這一年,步步腳印!我于xx年xx月份進入xx公司,在職期間,我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下,我很快融入了我們這個集體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴格要求自己,做好自己的本職工作。現將xx年的工作總結如下。
作為xx公司的銷售內勤,我深知崗位的重要性,也能增強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐。工作主要從以下幾個方面開展:
1、日常業務銜接、客戶服務、處理客戶抱怨、客戶咨詢電話的接聽及電話記錄。
2、對客戶進行銷售政策的傳達及業務信函的發送。
3、銷售會議的安排、記錄及跟蹤結果。
4、做好本部門的檔案管理工作,建立客戶信息檔案(涉及用戶基本情況,使用品種、數量、價位、結算方式)。
5、各種促銷活動情況了解,統計費用報銷等協助辦理。
6、建立銷售分類臺帳(反映出銷售收入價格、運雜費、貨款回收額度、應收貨款額度)。
7、建立銷售費用臺帳(反映出部門內部費用及每個業務人員的費用、差旅費、運雜費、包干或定額包干費用的提取數額)。
8、各種報表的統計、匯總、報告的打印轉發。
9、銷售經理差旅費的初審與上報簽批。
10、對所經手的各類涉及我廠商業秘密的銷售資料、數據應妥善保管,不得丟失或向外泄密。
11、同類產品競爭品牌資料的分析與建檔,銷售相關宣傳資料的領用、登記、分發。
12、各月份客戶回款額排查、跟蹤、跟進。
對于太陽能市場了解的還不夠深入,對產品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好,指導力度不夠,影響市場部的.銷售業績。xx年的到來,在做好本職工作的基礎之上,對上述存在的問題,我個人也要盡自己所能,多掌握一些技術上面的知識,盡量做到應對自如,從容得體。不斷增強自己的辨別能力,在更好的與客戶溝通的基礎之上,能的為公司利益著想。
在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1、建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。
人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。
銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
3、培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。
4、銷售目標
今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務;并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
一年來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面。我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。做了一年的銷售內勤工作了,有的時候也覺得自己有些經驗,或是由著自己的判斷來處理事情不夠仔細,所以出現了不少的問題,也犯了不少錯誤,事后才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今后的工作中要多提高自己的素質與休養,多學習為人處世的哲學,才能夠超越現在的自己,爭取更大的進步!
月工作總結收獲篇七
第一周的工作已經順利結束,從一周的運行情況看,幼兒園各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:
8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數班主任、副班主任按時組織學生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。
教師節當晚,全體老師前往珀悅會所,大家在ktv房內盡情高歌,時而瘋狂跳舞,時而品嘗“雞尾酒”,時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂…9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審簽,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的希望。
為了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的'監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。
亮點:
1、班主任能按時下班,堅持跟操、操后訓話制度。
2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看,上周教學秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學準備充分,教學方法靈活,課堂教學秩序良好,教學效果好;學生能準時上課,認真聽講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。
月工作總結收獲篇八
即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際,我站在新舊交替的時光站臺,回首過去,展望未來,不禁思緒萬千。過去的一年里,在集團的指引下,在部門領導的關心幫忙及同事之間的友好合作下,我的工作學習得到了長足的發展。
在前臺主管,領班以及同事的熱心幫忙下,我的業務技能有了明顯的提升。前廳部作為酒店的門面,每個員工都要直接應對客人,所以我們員工的工作態度和服務質量就反映出一個酒店的服務水平和管理水平。而前臺又是這個門面最核心的部分,我深知自我的職責重大,自我的一個疏忽就會給酒店帶來經濟上的虧損。所以在工作中,我認真負責的做好每一項工作,積極主動的向其他同事學習更多的專業知識,以加強自我的業務水平。只有這樣才能讓自我在業務知識和服務技能上有進一步的提升,才能更好的為客人帶給優質的服務,讓客人喜出望外。
“開源節流,增收節支”是每個企業不矢的追求。在部門領導的帶領下,我們積極響應酒店的號召,開展節約節支活動,控制好成本。為節約費用,我們利用回收廢舊的歡迎卡做為酒店內部人員使用,當hse房入住,當sales要帶客人參觀房間,我們都利用這些廢舊的'歡迎卡來裝鑰匙以減少歡迎卡的使用量,給酒店節約費用。打印過的報表紙我們就用來打草稿,各種報表在盡可能的狀況下都采用雙面打印。透過這些控制,為酒店創收做出前臺應有的貢獻,也盡自我的一點微薄之力。
在部門領導的培訓幫忙下,我學到一些銷售上的小技巧。怎樣向客人報房價,什么樣的客人報何種房型的房價?如何向有預定的客人推薦更好的房型?等等。在那里我要感謝我們的部門領導毫無保留的把這些銷售知識傳授給我們。在增長我自身知識的同時,我也積極地為推進散客房銷售做出我自我的一份努力。只要到前臺的客人,我都想盡辦法讓客人住下來,哪怕是ug。以此爭取更高的入住率。
酒店就像一個大家庭,部門與部門之間在工作中難免會發生些不愉快的小事。前臺作為整個酒店的樞紐,它同餐飲,銷售,客房等部門都有著密切的工作關系。所以在日常的工作生活中,我時刻注意自我的'一言一行,主動和各部門同事處理好關系,尊重別人的同時也為自我贏得了尊重。家和萬事興,只有這樣,我們的酒店,我們的集團才能取得長足的發展。
在這一年里,我成長了不少,學到了很多,但不足之處我也深刻地意識和體會到。
1、在服務上缺乏靈活性和主動性,因為害怕做錯而不敢大膽去做。
2、遇到突發事件,缺乏良好的心理素質,不能冷靜處理問題。
3、在大型會議團隊的接待中不能很好的控制好房間。
新的一年即將開始,我將在飯店領導的帶領下,踏踏實實,認認真真做事。積極主動配合領班,主管以及各位領導完成各項工作,努力提升自身的綜合素質,提升服務質量,改正那些不足之處,做一位優秀的前臺接待。爭取在集團這個優秀的平臺上取得更好的發展,為集團的繁榮昌盛奉獻自我的綿薄之力。
月工作總結收獲篇九
畢業的我,興奮地踏上了向往已久的幼教這片熱土,來到了一群活潑可愛的孩子中間,那時的我還是一個對幼教行業懵懂的女孩,對于怎樣教育好孩子,用怎樣的方法方式去引導孩子、指導孩子,對于哭啼不休的孩子怎樣去應付……一系列的問題出現在我的面前。那時的我在工作中時常表現出在孩子面前放不開,有些羞澀又有些緊張,不過在領導的帶領下以及同事們的鼓勵和幫助下,使我很快擺脫了這一恐懼,進入了角色,將自己的理想融入到了孩子們的一日生活中。
至今從事幼教工作已數年,在崗位上雖有酸苦但帶給我最多的還是甜,不過無論是怎樣,這些都將會是我人生的財富。以后我會背著這個行囊徜徉在我的旅途。
幼教一個特殊的職業,同樣也是一個極為重要的職業。一個個孩子剛剛離開父母的襁褓,來到我們這個大家庭,我們就像他們的第二任父母一樣,把他們的一切交給我們。幼教又與初等教育接軌,在這里的一切決定了孩子的未來,我們就是孩子的第一位導師。引領他們接受新的事物,踏上一段紛繁的學習之路。
在這個特殊的環境中工作,就猶如是世外桃源一般。這里沒有煩惱,沒有污濁,有的只是孩子們單純的笑聲,無邪的笑臉,天真的想法。孩子們圍繞在膝,竟可以使我忘記自我,有時候也天真的認為自己也這么大,正是祖國的花朵。孩子們的感染力就像是一層一層漣漪一次次的沖擊我們的心田。我常常對自己說:“我是一片綠葉,孩子們就是那一朵朵花蕊,我愿意為花蕊送去足夠的營養,讓花蕊綻放的更美麗。”
在幼教工作中,我讓孩子們看到了一個絢麗多彩的世界,為孩子們打開了一扇心靈的窗戶,同時我自己也在不斷的成長,給自己鋪上了一條向往成功大道。我捧著一顆誠摯的心去愛護孩子,關心孩子、體貼孩子,與他們真心誠意的成為好朋友,使他們感受到師生之間的信賴與真誠。作為一名幼兒教師的我,對每一位孩子播撒愛心,用愛的行動讓他們重新點燃希望之火,當孩子流著長長的鼻涕走到我面前時,我會親手用紙巾將他擦拭干凈;當孩子離開父母哇哇大哭時,我會像媽媽一樣抱起他,給他溫暖給他安慰;當孩子犯錯時,我會耐心的教導他,讓他明白一些簡單的做人道理……我用我的行動表達著我的愛意,使孩子們感到老師在意他、喜歡他、信任他、關心他。
印象最深的是小班孩子第一天上幼兒園,當父母離開他們,急著去上班的時候,孩子們總會哭鬧,豆大的眼淚不停的流下來,這時我的心弦就會被觸動。我總會不由自主的抱起孩子,輕輕的撫摸他們,為他們拭去眼角的淚水,親親他們的小臉,讓他們感受媽媽般的溫暖。看著他們眼淚的風干,露出甜甜的笑容,我的心里就會泛起一陣甜意。而當孩子們從無知到智慧,在一定的程度有了進步時,所體驗到的那種成功感,是其他任何工作都無法取代的。從這一刻起,幼教這種職業就植入我的心里,我知道我會熱愛幼教。
在幼教行業的數年里,有太多太多的事情讓我感動:當大班孩子即將離開幼兒園的時刻,“老師我們以后經常會來看你的”一句話簡潔的話語打動了我的內心,感動的會淚流滿面;當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,“老師先喝口水吧”突然之間我發現孩子們長大了,懂事了,聰明了;在一次家長半日活動過后,家長們看了我的工作后不禁地感慨:“看了老師半天的活動,才明白作為幼兒教師的工作是多么的繁忙瑣碎,多么的辛苦,看了老師教那些調皮搗蛋的孩子,才讓人了解到什么叫做耐心。”從孩子的話語,家長的話語中感覺到了工作在教育第一線的我是多么的自豪。
我熱愛幼兒教育事業,我愛我的孩子,我將堅定地,腳踏實地地走下去。
雖然我只是幼教成員中最普通的一員,但是我對幼教的熱愛與每一位幼兒教師都是一樣的,我愿意把我的青春獻給我的崗位,獻給每一位含苞欲放的孩子,他們的成功比我們的成功更讓人可喜。我為自己是一名幼教工作者感到光榮和自豪,我將盡心盡力盡職盡責的做得更好,不斷學習,不斷探索,踏實工作,銳意,開拓創新,為我們神圣的幼教事業發揮更大的價值。
月工作總結收獲篇十
這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。
此次金工實習使我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。有些老師不只教我們金工實習的內容,還教我們如何學習,如何做人,讓我們學到了課本上學不到的`知識。例如一起實習的同學就讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,大學里連同班同學相處的機會都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。
任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新。去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
此時,我們還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們懂得操控機床,車零件,使我們懂得鉗和銼。至此,心中總結出一句言簡意深的話“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。