無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學期試學生代表發言稿篇一
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,能夠作為教師代表在這里發言,我感到十分榮幸。兩個月來,作為一名同盛中學的教師,深受同盛文化的熏陶,同盛精神的鼓舞,在教學、管理等各方面都得到了長足的發展,贏得了領導和并肩作戰的同事們的鼓勵和認可,借此機會我深表感謝。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,我為同學們取得的進步而感到高興,作為陪伴在你們身邊的老師,我深知成功的背后更多的是無止的奮斗和不懈的堅持!
通過這次考試,我們全體同學可以看到蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點,也應該看到了自身的不足。在此我想說的是,無論成敗,都已成為過去,展望未來,我們依然任重道遠。希望同學們勝不驕,敗不餒,盡自己最大的能力去爭取更大的勝利!
借此老師對大家提出以下幾點希望:
態度決定一切。積極的態度像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態度像月亮,初一、十五不一樣!學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂,所以,請調整好心態,以愉快的.心情投入到緊張的學習生活中,在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,嚴格自律,勤奮扎實,不懈攀登,讓自己的青春不后悔!
學習是一件苦中寓樂的事,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
走得最遠的人往往不是走得最快的那個,而是那個能夠不停走路的人,這就是堅持的力量!在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘。
古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。”同學們要努力去做一個志存高遠、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住高中階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生。
親愛的同學們,期中考試之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,愿同學們都能保持良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習!當然,高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年,所以請同學們在認真學習的同時一定要保重好自己的身體!做為老師的我們會一如繼往的關愛你們,請相信在前行的路上我們會共同努力!
最后,祝愿我們的同盛中學越來越好,祝愿全體教師身體健康、工作愉快,祝愿同學們學習進步、成就夢想!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇二
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
金秋九月,我們一同踏進“樹人”的校園,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經有一周了。
這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長,在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個多月來,我不僅在學習上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期中考試復習期間,我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說,我是學習、能力兩不誤,我在“江南”快樂地成長!在平時,有很多同學都會這樣問我:“你是怎么樣做到全面發展的?你不煩嗎?你時間怎么夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞:興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一個中心點,那一定就是興趣,兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣,學習是一種負擔,課外發展更成了紙上談兵。花一點時間,找到這個中心點,讓它向兩端無限延長,這個時候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發展,好成績、強能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮,要想成為“全才”一個人的業余愛好或者說是特長也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來說,有時間的話,每天都要彈半個小時以上,到小學高段,時間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。
想要全面發展學習又名列前茅,你要學要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時間就少了,但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時間里的效率提到最高,這是一個需要長期努力的過程。你必須在干一件事時,投入百分之一百二十的精力,專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會讓你更加優秀!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們學校召開期中表彰大會,我能在這里發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所進步的學生。
同學們,經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個,受表彰的總是少數人,對大多數同學來講,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長的正確領導下,全體教師積極努力為給在坐的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學生們創造了良好的學習環境。我校有先進的多媒體教學設施,老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室,學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那么枯燥抽象了,也樂于學習了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激起同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇四
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發言,心里無比激動。我是五年一班班長,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的.耐心。
其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
您好!
我是xx,考試過后我想大家應該都很關心自己的成績,有進步的同學也有成績下滑的同學,我知道在工作當中這些都是應該非常清楚的一點,我知道這些都是需要非常清楚的,這次的期中考試大家我覺得非常的重要,我們馬上也要畢業了,所以沒一次的考試成績都一定要非常上心,在這一塊我想沒有什么疑問,我這次能夠在這里講話,內息也是非常的汗顏,在過去的的學習當中我的成績也是平平無奇。
說起過去我的成績我覺得自己進步非常大,這是毋庸置疑的,我一直都覺得這是需要非常用心去做的一件事情,過去的一段時間中我總是在不斷的要求自己,這學期以來我也在不斷的加強自己各方面的能力,這是一個不斷上升的過程,我希望能夠在今后這段時間的中把自己的一些好的方面的東西,繼續發揚,我覺得這是絕對沒有問題的,現在老師們給我這個機會在這里發揮自己,我有能力在這一塊積累這么多的知識,這是非常好的一個優點,在今后的工作當中們也一定要把這些事情做好。
這次的其中考試雖然我是在班上考的不錯的成績,但是我覺得這還是不夠,畢竟我們學校這么多的同學,有很多優秀的人還在努力,在這個過程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當中把這些東西發揚廣大,這才是真的,不過是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,做好自己的本職工作,我覺得這些都是需要我們認真去對待的事情,現在我也在努力,雖然說這次期中考試對我來講是一個大的跨越,但是我一點都沒有驕傲,我知道這些沒什么可以驕傲,我相信不管是在什么時候把一些事情都做好都是會有所收獲的。
我們在學校總是在抱怨自己這里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優秀,很多時候我也會想自己為什么在某些方面,做的不夠優秀,我想了很久我覺得這是自己問題,也可能夠是別人更加努力,這個時候我們就要做到更加努力,我認為在工作當中一定要有這么一個意識,事情只會越做越好,不會越做越懶,這次的考試我覺得已經更加激勵了我,讓我在今后更加努力,更加用心,學習是自己事情,我會努力把自己各方面都培養好的,同學們我們一定要給自己爭一口氣。
小學期試學生代表發言稿篇六
各位家長、老師:
上午好!
今天很高興站在這里,與大家共同交流學習。在此感謝學校,感謝班主任和全體任課老師,感謝八年級(19)班的全體伙伴們。因為有了舒適的學習生活環境,老師淳淳的教誨和無微不至的關懷,同學們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點小小的成績。這是我們共同努力的結果,是集體智慧的結晶。在此,沒有什么經驗可談,我覺得要想把學習學好,應從以下幾個方面著手。第一是要自信。自信是我們進步的'基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改進。
第五學習要講方法。學習沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習的經驗,至少我們可以做到這幾點:(1)我們對語文、英語應該堅持每天讀寫,增加詞匯積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好文科的基本功。(2)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習的機會,這樣你解決數學、物理問題的能力沒理由不長進。(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。這樣你的四小科沒有學不好的理由。(4)做到“舉一反三”。學習光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時不輕言放棄,勇于嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。(5)認真完成老師布置的周末作業。平時的上課時間緊張,沒有回顧和復習的時間,而做好周末作業是回顧復習的最佳方案,再加上周末作業是各科老師精心準備的一周內所有知識點的回顧與練習,只有做好周末作業,才能做到對知識的溫故而知新。
除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
期中之后又是一個新的起點,各位家長、同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們八年級(19)班的全體同學的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學在老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級會因為我們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠的祝愿我們八年級(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝愿全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇七
各位老師,各位同學:
? ? ? ?大家上午好!很高興今天在這里發言!
高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯到如今的觸手可及,而我們將要用高三的青春和三張試卷,與世界賭一個明天。
高三的我們步步走來告別了高一的閑暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎來了第一次期中考試,它是重要的,作為高三的第一次期中考試,它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任,還帶來了我們拼搏兩年的答卷,它是不重要的,對于余下的高三生活它不過剛剛開始又怎能證明你的成功與否.
而在這重要與不重要之間,我們當好好反省自身,發揮得不錯,不要驕傲,好好保持,發揮得不好,不必氣餒我們還有時間,從現在開始努力總會有一份我們想要的答卷.
就自身而言,我的數學和語文,還算差強人意,只有英語的成績透露著一絲凄慘,只是,要知道一桶水裝多少水,不在與它最長的木板有多長而在于它最短的那塊木板.
考試只是檢驗重要的是平常對英語多加積累,對于語文和數學取得的成績,不可驕傲,在做題時要更加細心,只有這樣才能在海浪來襲之時,能夠平靜面對能夠博一個明天。
每個人都是如此,浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細細思量,細細品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調整方向在學習的海洋中,或許我們會有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢想,也不妨鼓勵自己路在前方。
讓我們通過此次的期中考試!發現自己的不足,多加積累,更加努力,當高考的海浪襲來之時,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!
小學期試學生代表發言稿篇八
尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
我是x年級x班的xx,今天,我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們!謝謝大家!
回首望去,緊張激烈的期中考試已經結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學校的各位同學,積極的做好考前準備,認真復習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學展現出了自己優秀的成績,突破了過去的記錄,更超越了過去的自己!
同作為xx學校的一名學生,我也在這次的'考試中有了不少的進步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學習和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學習腳步,并在學習上更拼了一把力!這才有了我現在的結果。
當然,取得好成績自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績不理想的同學,也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的并不是為了考出分數的多少,而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中,分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個題目的思考和經歷才是我們最寶貴的收獲。
當我們遇到不會的題目時,當我們無法順利解開答案的時候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個問題,并暗暗記住,在接下來的學習中,及時的去解決自己的問題,改進自己的不足!
面對考試的時候,我們應該遺憾的東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應該怎么去加強自我的知識!讓自己更進一步!
當然,對于考試,我們雖然重視,但有一點,我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實!無論是那種方式取得不屬于自己的成績,永遠也不會在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實的心態面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實的模樣!
祝愿各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!
謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇九
各位家長、老師:
上午好!
今天很高興站在這里,與大家共同交流學習。在此感謝學校,感謝班主任和全體任課老師,感謝八年級(19)班的全體伙伴們。因為有了舒適的學習生活環境,老師淳淳的教誨和無微不至的關懷,同學們從早到晚的陪伴和幫助,才取得了今天這點小小的成績。這是我們共同努力的結果,是集體智慧的結晶。在此,沒有什么經驗可談,我覺得要想把學習學好,應從以下幾個方面著手。第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會,拿起筆就開始了競爭,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改進。
第五學習要講方法。學習沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習的經驗,至少我們可以做到這幾點:
(1)我們對語文、英語應該堅持每天讀寫,增加詞匯積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好文科的基本功。
(2)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習的機會,這樣你解決數學、物理問題的能力沒理由不長進。
(3)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書,課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。這樣你的四小科沒有學不好的理由。
(4)做到“舉一反三”。學習光有勤奮是不夠的,還需要有“打破沙鍋問到底”的精神。在遇到難題時不輕言放棄,勇于嘗試,在不斷的實踐中得到正確的解答。若是已經盡力了,詢問老師便是最好的方法,直到徹底消化盡了這道題目。(5)認真完成老師布置的周末作業。平時的上課時間緊張,沒有回顧和復習的時間,而做好周末作業是回顧復習的最佳方案,再加上周末作業是各科老師精心準備的.一周內所有知識點的回顧與練習,只有做好周末作業,才能做到對知識的溫故而知新。
除此之外,我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
期中之后又是一個新的起點,各位家長、同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們八年級(19)班的全體同學的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,讓八全體同學在老師指導的航線上乘風破浪,創造更加高效的課堂,爭取更加輝煌的成績。班級會因為我們所取得的成績而增添光彩。
最后,我真誠的祝愿我們八年級(19)班的全體老師和家長們工作順利,心想事成,祝愿全體同學身體健康,學習進步!謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇十
尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
下午好!
今天我很高興能夠站在這個發言臺上,能夠站在這里,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復。2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。
第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最后,我真誠的祝愿我們雙語學校,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
小學期試學生代表發言稿篇十一
老師們、同學們:
早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學生,是初中生活的第一次大考,許多同學可能會很緊張,很擔心,甚至很煩惱,因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績,讓父母高興,讓老師自豪。我們應該從哪些地方做起呢?同學們,優秀的成績來自勤奮的學習;來自我們為了心中的理想刻苦學習的執著。我們要以積極的`心態備考,全力以赴,用辛勤的勞動和科學的方法去迎接挑戰。
考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。
有很多學生,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。要記住,保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。
大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一:爭分奪秒,上好復習課
準備的。他們看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結
,更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路,提高復習的效果。第二:合理安排,制定科學計劃
平常學習好的同學要善于歸納、
總結
,利用復習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位。第三:
總結
經驗,譜寫新篇
章考試過后
總結
往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結
,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。同學們,我們的目標已經確定,接下來關鍵在于行動。古人云:“非知之難,行之惟難;非行之難,終之斯難”。這句話告訴我們:知道不是最難的,行動才是最難的,不僅行動是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧,只有行動,才會達到理想的前方。最后,預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學期試學生代表發言稿篇十二
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,我們一同踏進“樹人”的校園,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經有一周了。
這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長,在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。
兩個多月來,我不僅在學習上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期中考試復習期間,我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的.活動中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說,我是學習、能力兩不誤,我在“江南”快樂地成長!在平時,有很多同學都會這樣問我:“你是怎么樣做到全面發展的?你不煩嗎?你時間怎么夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞:興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一個中心點,那一定就是興趣,兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣,學習是一種負擔,課外發展更成了紙上談兵。花一點時間,找到這個中心點,讓它向兩端無限延長,這個時候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發展,好成績、強能力我兩者兼得!”
“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮,要想成為“全才”一個人的業余愛好或者說是特長也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來說,有時間的話,每天都要彈半個小時以上,到小學高段,時間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。
想要全面發展學習又名列前茅,你要學要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時間就少了,但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時間里的效率提到最高,這是一個需要長期努力的過程。你必須在干一件事時,投入百分之一百二十的精力,專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會讓你更加優秀!