科學發展觀的內涵博大精深，我等凡夫俗子談不出個所以然，我想關鍵是要把學習實踐科學發展觀活動轉化為推動實際工作的動力，就是立足本職，盡職盡責地做好自己份內事。要想做成事，必須有責任意識，增強責任感。責任是身份的體現，身份不同，權利不同，責任也就不同。在家庭，身為父母，哺育子女成人應是責任；作為子女，贍養、孝敬老人便是責任；在單位，身為領導，為單位生存、發展而操勞也是責任；作為員工，干好具體的工作同是責任。責任決定工作質量，責任意味著付出。
正如《責任勝于能力》一書中所講的那樣：人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責任。責任能夠讓一個人具有最佳的精神狀態，精力旺盛地投入工作，并將自己的潛能發揮到極致。有了責任意識，就能凝聚人心，凝聚力量，創造出一流的成績。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任讓人去創新，責任也讓人知道關懷和理解。一個沒有責任感的人絕不會是一個優秀的人、絕不會是一個有作為的人、絕不會是組織信賴和群眾認可的人。如果沒有責任意識，在工作中就會麻木不仁、消極怠慢，得過且過、敷衍塞責。因此，作為一名干部，不論職務高低、權力大小，我們就應該牢記自己的身份，切實承擔起應有的責任。
要正確把握明責、履責、問責三個關鍵環節。
一是明確責任。如果工作職責不清、輕重不分，就無法圓滿地完成本職工作。因此，必須首先明確你的工作職責、任務、目標、措施，知道做什么、怎么做。
二是正確履責。就是把領導安排的職責全面、準確、規范地擔當起來，做到不越位、不缺位、不錯位。在工作的各個環節上 “做實、做細、做深、做精”，要嚴謹細致，務求實效，注重細節，細節決定成敗。比如，有的人打印校對材料，很明顯有的語句不通，而打印的時候卻照葫蘆畫瓢，將錯就錯。校對時有很多錯別字、漏字卻校對不出來，有的文件一共只有幾十個字也出現錯誤。有的人做一件事情丟三落四、漏洞百出。這里除了能力問題，更主要的是責任心的問題。每位同志都能堅持認真而不敷衍，嚴謹而不疏漏，才會使所做的工作無可挑剔。
三是警醒問責。做任何事情都要想到，如果出了問題都要受到責任追究，這種追究，包括上級部門或領導的批評，經濟的處罰，黨政紀的處分，以至刑事追究。大家都知道，凡是重大生產安全事故和食品安全事故相關部門和人員都受到了責任追究。
如何才能把握好責任的落實呢？第一，做事之前要想到后果；自覺把崗位職責、分內之事銘記于心，該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆。第二，做事過程中盡量控制事情向好的方向發展，做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為；第三，一旦出了問題要敢于承擔責任。
