無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寒假生活英語篇一
寒假，是我讀書的間隙，是我休息的片刻，更是我成長的機會。在這個持續了一個月的假期里，我收獲不少，也感受到了許多。下面，我將就我的寒假心得體會進行總結和分享。
首先，寒假對我的影響是豐富多彩的。在學校忙碌了一整學期后，我終于得以解脫了學業的壓力，可以自由支配自己的時間。在這一個月里，我參加了不少活動，既豐富了自己的生活，又擴展了自己的眼界。我參觀了一些博物館和藝術展覽，學習了一些歷史知識和藝術技巧；我還參加了一些社區志愿者活動，為社會做出了自己的一份貢獻。這些活動的參與使我體驗到了不同的人和事，增加了我的見識和閱歷。
其次，寒假讓我有了更多的時間與家人相聚。在平時的學習和工作中，我很少能與家人一起共度時光。而寒假給予了我這個機會。我和父母一起看電影、逛商場，并且一起做一些家務。這樣的相處使我更加了解家人，也更加珍惜他們。在這個過程中，我感受到了家人之間的溫暖和愛意，更加明白了家人的重要性。我相信，在以后的日子里，我會更加關注家人，更加用行動去表達對他們的感激之情。
此外，寒假也是我提高自己能力的時機。為了充實自己的假期，我在寒假期間報名參加了幾個培訓班和興趣班。我學習了鋼琴、書法等技能，也參與了一些自我提高的課程。通過這些的學習，我獲得了一些新的知識和技能，提高了自己的綜合素質。同時，這些學習也培養了我的毅力和堅持不懈的精神。在以后的學習生活中，我會繼續努力，不斷提高自己的能力。
最后，寒假也是我反思自己的時刻。在這一個月的時間里，我仔細回顧了自己在上學期的表現，并總結了經驗和教訓。我認識到自己在某些方面還存在不足，有些問題需要改正。于是，我制定了新的學習計劃和目標，準備在新學期中全力以赴。同時，我也意識到了自己在一些方面已經取得了進步，對自己有了更多的信心。這種反思不僅讓我對自己的認識更加深刻，也給了我更多的動力和激情去面對未來的挑戰。
總的來說，我的寒假經歷豐富多彩，既有學習的經歷，又有家庭的陪伴，更有個人的提高與反思。這個寒假對我來說是非常有意義的，讓我更加明確了自己的目標和方向。我相信，在以后的日子里，我會以更加積極的態度去面對學業和生活，不斷成長和進步。
我的寒假生活英語篇二
先說說我的驚恐——陌生人敲門。
唉!還是不說這些不高興的事了，講講我的快樂吧。
在寒假里最快樂的事，莫過于春節期間的看電視、玩電腦。過春節時，二哥、三哥等家人都到我家來過年，真是熱鬧!爸媽和二姑一起做飯、不一會兒便有許多美味佳肴上桌。吃飯時，我們共同舉杯，互相祝福，共享年的.味道。看春晚時，大家都被小品等節目逗得開懷大笑……尤其是在快開學之前，我又去了兒童公園玩冰爬犁，滑雪圈。這兩項中最好玩的是滑雪圈，從高處向下滑，那真叫刺激!感覺真叫爽!
假期中的我是比較懶惰的。爸媽都上班，沒人在家時，我就更偷懶，有時早起，有時晚起。就是起床后洗漱完畢，也不去寫作業，而是坐在電視機前看電視，等中午媽媽快下班時，才拿起作業寫幾筆。
寒假中有些事情真讓我無奈——有幾天要學英語。每當學英語那天，我就不得不早起，因為英語班八點鐘正式上課。我真是不習慣，竟然在課堂上接連打了很多哈欠。更糟糕的是，一邊打哈欠，還一邊流眼淚，真是沒辦法——誰讓我晚上不按時睡覺呢!
這就是——驚恐、快樂、懶惰、無奈組成的寒假。
我的寒假生活英語篇三
寒假，是一年中學生最期待的假期。這個假期，我經歷了很多事情，學到了很多東西。下面，我將分享我在寒假中的心得體會。
寒假的第一天，我制定了自己的寒假計劃，決心要充實自己。首先，我參加了一些外語培訓班，提高了自己的英語口語和寫作能力。在課上，老師很注重培養我們的聽說讀寫能力，每天都有很多的溝通練習和寫作訓練。通過這個過程，不僅使我更加熟練地運用了英語，還大大增加了我的自信心。
除了學習英語，我還參加了一些社會實踐活動，豐富了自己的閱歷和社交圈。我利用一周的時間參加了志愿者工作，在福利院幫助孤寡老人。通過與老人們的交流，我深刻地感受到了生活的重要意義。他們雖然年邁，但他們依然保持著對生活的熱愛和對未來的期待。這讓我明白了生活中的真諦不僅僅是追逐物質和功名，更是要活得有意義、有價值。
寒假還是一個健康的重要時期。為了保持自己的身體健康，我堅持每天鍛煉身體。不論是跑步、騎自行車還是打羽毛球，我都會選擇一個自己喜歡的方式進行鍛煉。鍛煉身體的同時，我還注意飲食和作息的規律，保證自己有充足的睡眠，并且飲食上合理搭配。通過這段時間的養生，我的體質明顯改善，精力充沛，思維敏捷。
寫作是我一直以來想要提高的一項能力。在寒假里，我堅持進行寫作練習。每天，我會選擇一些經典的作文題目進行思考并寫作。通過不斷地寫作練習，我提高了自己的語言表達能力和邏輯思維能力。除了寫作，我還會讀一些優秀的文章和名著，提升自己的閱讀能力和文學素養。通過這個過程，我受益匪淺，不僅提高了我的寫作水平，也開闊了我的視野和思維方式。
最重要的是，我在寒假中找到了快樂和放松。我喜歡和朋友們一起玩耍和聊天，欣賞美麗的雪景和煙花。我還參觀了一些博物館和展覽館，開拓了自己的知識面。這些美好的經歷讓我感受到了生活的樂趣和豐盈，給我帶來了無窮的愉悅和滿足感。
寒假即將結束，我深感寒假的寶貴，也對自己取得的成就感到自豪。在未來的日子里，我會繼續努力學習，開拓自己的眼界，充實自己的知識。我相信，只要堅持不懈，努力追求，我一定能夠不斷突破自己的極限，取得更大的成就。
寒假過去了，而我在這段時間里所得到的收獲和體驗將成為我在成長道路上的力量源泉。我相信，只要我把這些收獲和體驗轉化為動力，利用它們來推動自己，在未來的學習和生活中取得更大的成就。
我的寒假生活英語篇四
我這次的寒假非常開心，因為可以領到很多的零用錢。但是又非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞。現在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學快開學。
我的寒假生活英語篇五
寒假是我一年中最期待的假期，它不僅給了我放松和休息的機會，也給了我充電和提升自我的機會。正因為這樣，今年的寒假對我來說格外特殊，我在寒假中盡情享受了放松和學習的樂趣，收獲了很多，我覺得自己得到了很大的成長。
寒假的第一段時間，我選擇了完全休息和放松自己。在平日繁忙的學習生活中，我幾乎沒有時間和機會好好休息和放松，寒假成了我調整自己狀態的最佳時機。我享受了睡到自然醒的樂趣，看了很多我喜歡的影視劇和電影，還與家人朋友外出旅行，一切都是那么愉快和輕松。這段時期的我感受到了身心的放松和生活的美好，精神狀態得到了很好的重啟，為接下來的學習做好了準備。
在休息和放松之后，我開始了自我提升的階段。我將大量的時間用于閱讀，精心挑選了一些經典文學作品、心理學和自我成長方面的書籍。通過閱讀，我拓寬了自己的視野，增加了對世界的理解和認知。我學到了很多關于人性、情感和成長的智慧，也對自己的人生和未來進行了更深入的思考。此外，我還參加了一些線上學習課程和研討會，通過學習新知識和技能，我增加了自己的競爭力和未來的發展方向。這段時間的努力和付出，讓我對未來充滿了信心和動力。
除了自我提升，我還積極參與社會實踐和志愿者活動。今年寒假的社會實踐是我參加的最有意義的一次。我報名參加了一個支教項目，去了一個偏遠山區的小學進行支教。在那里，我與孩子們建立了深厚的感情，受到了他們的喜愛和尊重。通過教學，我不僅幫助他們學到了知識，也激發了他們學習的興趣和動力。與孩子們相處的時光讓我更加懂得了教育的重要性和教育者的責任。這次支教活動不僅讓我了解了社會的一面，也讓我深刻體會到了自己的價值和能力。
最后，寒假還給了我一個與親人相聚的機會。平時由于學業繁忙，我很少有機會和家人多時間在一起，而寒假正是我們全家團聚的時光。我們一起做飯、看電影、聊天，互相分享彼此的生活和心情，這些平凡的時刻卻讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。與親人在一起，我感受到了更多的親情和關愛，也更加深刻地明白了家人對我的重要和珍貴。
寒假對我來說既是休息和放松的時光，也是充實和成長的時光。我從中收獲了很多，并體會到了自己的成長和進步。我深刻認識到，寒假雖然短暫，但要合理安排和利用這段時間，才能真正讓自己受益良多。我決心在未來的每一個寒假中都將充分利用時間，追求更加充實和有意義的生活。
我的寒假生活英語篇六
今天，是寒假的第二天。段老師帶著我們去徐集鄉季庵小學看望留守兒童，一起參加“溫暖多一度，歡歡喜喜過大年”活動。
到了那兒，我就見到留守兒童們排著整齊的隊伍向工作站走來。他們走近后，我發現他們雖然穿著不得體，但個個都很精神，滿臉都透露出高興和喜悅。
過了一會兒，段老師來給我們分任務了。我和汪純雨、汪純伊等幾人去樓上寫春聯。到了樓上，我們幾個就很熟練地寫起來。我剛寫好一幅，準備寫第二幅時，一個小哥哥跑來說：“快下去，段老師要排位置了”。我們就跟著小哥哥來到樓下，段老師發給我們每人一個帶有兩只小雞的發卡。排好位置，我們又回到樓上繼續寫春聯，我正寫得入神時，領導就走進來了。這時，我寫得更專注了。領導們看了我們寫的春聯，都贊不絕口。有的說：“寫的真不錯。”還有的說：“真慚愧，我也寫不出這么漂亮的字。”聽了領導的稱贊，我們心里甜滋滋的。
接下來，我們都來到活動現場，活動正式開始。首先是領導給留守兒童工作站帶來的驚喜——伍萬元工作經費、伍萬元體育器材，接下來是愛心媽媽給留守兒童帶來的精美禮品——學習用品、棉衣、旺旺大禮包，激勵孩子們好好學習。然后是留守兒童帶來的節目——集體朗誦《守望的心》，表達了他們對父母的思念。很多小朋友和領導都流下了感動的淚水。最后是留守兒童和父母互動的環節，第一個與父母互動的是五年級的吉子靈。她是與她的'爸爸視頻的，吉子靈的一句：“爸爸,我想你了，你什么時候回來?”感動了所有人，大家都情不自禁地再次流下了淚水。
不知不覺中活動結束了，段老師也給我們發了大禮包。我們可高興了，一路有說有笑地回到家，這是我幾年來過得最有意義的一個寒假了。
作文點評：
到學校慰問留守兒童，這是一件有意義的事，作文寫這件事，選材新穎而有意義，因此這篇作文的選材是很好的。接著作文一件事一件事記敘了這次活動的全過程。從所寫內容看，基本上是實錄性的，缺乏選擇和重點，這是這篇作文不足的一面。作為一個孩子，與留守兒童有哪些區別？從活動中感受到一些什么，從這個角度出發去選材（剪裁）材，可能比一件事一件事地都去寫，重點會突出些，內容也更有針對性。因此，這篇作文可以說：選材好，但取材（剪裁）方面，還有可改進之處。當然，要求一個四年級小朋友做到這點，有點高了。語言通順，層次清楚，小作者的語文基礎還是不錯的。
文檔為doc格式
我的寒假生活英語篇七
每個人多有許多豐富多彩的假期，當然，我也不例外，既有快樂的事，又有傷心的事。現在，請大家來看看之旅吧！
在風和日麗的一天，我到了外婆家去玩，看到弟弟正快樂地打著“水上飄”，于是，我也湊上去玩。由于我是個打水上飄的新手，弟弟準備教我這個徒弟。只見他從石頭堆里挑出了一塊很扁的石頭，走到小河旁，身子微微向右傾斜腿彎曲著，面色凝重，好像要使用自己最大的力氣，，忽然，“唰”的'一聲，石頭以迅雷不及掩耳之勢旋著沖向水面碰到水后又立即蹦向空中，好像要到岸上去，但他的計劃失敗了，石頭第二次落到水面，再也沒有力氣跳起來，只好不甘心地沉下水去了。雖然這都發生在一剎那，但還是那么精彩。經過“老師”這么一板一眼的示范，我也來試試吧！我在石頭堆里隨便撿了一塊，但是它不像弟弟扔的那塊那么“乖”，沒有蹦就直接沉了下去。我百思不得其解，就問弟弟：“我和你做的姿勢一樣，為什么我不能打好水上飄呢？”弟弟邊笑邊說：“你什么都沒錯，就錯在石頭太厚了，你換塊試試。”我試了試，果然成功了。“太好了，我會打水上飄嘍！”我和弟弟的笑聲久久的在小河的上空回蕩。
說完了快樂的事，我給你們講講傷心的吧！
這就是我有悲有喜的寒假。你呢？
我的寒假生活英語篇八
一年級的學生對于寒假充滿了期待和好奇心。寒假對于他們來說既是一個放松的機會，也是一個展示自己的舞臺。在這個寒假里，我經歷了許多新鮮的事物，也學到了許多新的知識。以下是我對于這個寒假的心得體會。
第一段：我在寒假里進行了許多有意義的活動。首先，我參加了一次父母帶我去動物園的活動。在那里，我看到了許多奇奇怪怪，形態各異的動物。有一只長頸鹿，它的脖子長長的，站起來了簡直就和樓房一樣高！還有一只害羞的猩猩，它看到我們拍照就躲到了樹后面。我還學習了很多關于動物的知識，比如大象是世界上最大的陸地動物，企鵝會在一起同行等等。通過這次活動，我觸摸到了大自然的奧秘，也更加懂得了保護動物的重要性。
第二段：除了去動物園，我還去了一次圖書館。在那里，我借了一本《木偶奇遇記》。這本書的故事情節非常有趣，讓我忍不住一口氣讀了大半。故事的主人公是一只木偶娃娃，他經歷了許多冒險，最終成為了真人。通過這個故事，我明白了勇敢和努力的重要性。同時，我也懂得了做一個善良的人是多么重要，因為只有善良的人才能得到別人的幫助和愛。
第三段：寒假期間，我還參加了一次繪畫班。在繪畫班上，老師教我們如何運用顏色和筆觸來畫出美麗的畫作。我學會了畫一朵花、一只小貓和一棟房子。為了畫出更好的作品，我每天都堅持練習，努力提高自己的繪畫技巧。通過繪畫班，我不僅展示了自己的創造力，也培養了自己的耐心和毅力。
第四段：在寒假里，我還利用時間學習了樂器。我學了鋼琴和小提琴兩個樂器。學習樂器讓我感到很有趣，同時也很有挑戰。鋼琴需要手指的靈活和協調，小提琴則需要堅持和耐心。通過練習，我的音樂水平不斷提高。我學會了彈奏一首簡單的曲子，也領悟到了音樂傳遞的美妙和力量。
第五段：在這個寒假里，我還和家人一起度過了許多美好的時光。我們一起做游戲、看電影、踏青，還一起制作了美味的食物。這讓我感到非常溫暖和幸福，也讓我更加明白了家庭的重要性。家人的陪伴讓我感到安心和放松，也讓我明白了家的味道。
寒假是一個重要的假期，它不僅讓我放松身心，同時也讓我學到了許多新的知識和技能。通過參加各種活動，我觸摸到了大自然的奧秘，培養了自己的創造力和耐心，鍛煉了自己的勇氣和毅力。同時，和家人一起度過的時光讓我感到溫暖和幸福。在未來的日子里，我會更加努力學習，不斷提高自己的各方面能力，為自己和家人爭取更美好的未來。
我的寒假生活英語篇九
前幾天，我們考了試了，我們放了寒假，我這幾天的寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣的。生活就異常的充實。但又是非常無聊，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。
豐富多彩的是，這幾天我參加了我們這個地方的寺里面開展了一個孩子們的補習班(念經)我很榮欣參加到了這么一個快樂的補習班中雖然這個補習班很簡陋但是有一群活潑可愛的同學們，他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個相同的愛好那就是念經，我還在他們中間找了一個和我一見如故而且很和得來的朋友，我們兩個是非常非常的要好，什么事情也能和的來。我們兩個差不多和我的學校里面的他們那樣好，但還是沒有我和我們班的同學那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學們見一面，可是我的家里面里我們班的同學的家是遙之十萬八千里，我是不可能和我的同學相見的'。
但是事情出乎了我的意料，前幾天我在和我的那個剛認識的朋友一起念經的時候，我突然看見了一個非常非常熟悉的身影，我仔細的看著，唉!怎么是馬劍呀?著不可能，我揉了揉我的眼睛，我一看還是馬劍我就跑到跟前去看，果然是馬劍我怎么看見我的同學了呢，啊太好了，我終于可以像在學校里面那樣和我的同學一起玩了，這次馬劍也在寺里面念經起，我就沒有孤單和寂寞了，我經常和他們幾個玩，玩的是那么的高興，那么的快樂，我幾個無憂無慮。
這個寒假還沒有過完我就這么的快樂，我相信我會越來越高興的。
