在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約用電倡議書六年級篇一
各位同事們：
我們時常能看到這種現象：辦公室、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見；電腦不關機，習以為常；廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。應對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，所以，我們發出節儉用水、用電的倡議，讓我們立即行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起：
1、節儉用水，用水時水龍頭盡量開小，用后隨手關掉，避免“長流水”。
2、辦公場所盡量采用自然光，做到人走燈熄；使用電腦、打印機等設備時，減少待機消耗，做到人走機停；衛生間在無人使用時關掉照明，減少用電量，做到人走燈熄。
3、養成良好的節水、節電習慣，杜絕“長流水”、“長明燈”等現象，見到有浪費水電資源的現象，及時制止；發現水管有漏水、電器開關損壞的現象，請立刻反映。
4、根據天氣變化情景，盡量不開空調或少開空調；夏季使用空調時，按時段調節空調溫度。夏天溫度較熱的鐘點為早上10點到午時5點，在這個時間段能夠適當調低1到2度。其余時間則能夠維持在26—28度之間。這個溫度區間最貼合人體對環境的適應溫度，感覺起來也會比較舒服，將空調溫度設定在這個區間還能最大程度的節能省電。同時也要注意不要開門開窗又開空調。
讓我們行動起來，從點滴做起、從身邊做起，把節儉用水用電作為一種習慣落實到日常工作中，“珍惜每一滴水、節儉每一度電”。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用電倡議書六年級篇二
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好!
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的.理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
1、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象;隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
3、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調;如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。
4、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
5、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：
20xx年xx月xx日
節約用電倡議書六年級篇三
各部門、車間、班組及全體員工：
為進取響應市委、市政府節能減排、低碳生活的號召，從我做起，節儉用電，我們特向全體職工發出如下倡議：
一、進取倡導“節電光榮”的社會氛圍，在公司全面樹立“節儉用電，從我做起”、“我為人人，人人為我”的良好風尚，節儉每一度電，為常州節電、節能、環保事業盡綿薄之力。
二、辦公室及車間不開無人燈、無用燈，人走燈關，杜絕“長明燈”現象。
三、養成關掉不需要用電設備的節電習慣，如車間電焊機用后即關，不空載用電，減少待機能耗。
四、車間電風扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定)，盡量使用自然風降溫。
五、辦公室和宿舍原則上不得開空調(會客室除外)，吊扇和小功率電器也應盡量少用，盡量使用自然風降溫。
六、辦公室電腦、復印機、打印機、飲水機等耗電設備在下班不用時，要斷開電源，減少待機能耗。
七、科室、后勤、倉庫要限開或停開用電功率大的設備，盡量減少電力負荷，減少非生產用電，保證生產用電。
八、各位員工要養成節儉用電的良好習慣，從小事做起，從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時段，盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器，倡導使用節能照明燈具等家用電器，養成隨手關燈的良好習慣。
勤儉節儉是中華民族的傳統美德，節儉能源、節儉用電是每一位公民的社會職責。在創立節儉型社會的今日，我們真誠的期望每一位職工積極行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節儉每一度電，共同為一步公司的建設發展盡最大努力!
節約用電倡議書六年級篇四
親愛的老師、同學們：
隨著我們學校招生規模不斷擴大，學校的用電量日趨增加，在能源相對短缺而又提倡節約的.今天，我們的教學樓里卻經常會出現“教室人跡絕，燈光映長空”、“明也開燈，暗也開燈”、“一人案前，眾燈普照”的現象。為此，我們向全校師生倡議：提高節約用電的意識，做到科學用電，節約用電。堅持“少開一盞燈，節約一度電”。
一、我們號召全校師生員工立即行動起來，積極開展科學用電活動。各室、中隊干部要帶頭做好節約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。堅持“少開一盞燈，節約一度電”。
二、辦公室、教室、走道、衛生間等公共場所照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈。
三、不開“無人燈”、“常明燈”，在人員離開房間的時候，隨手關閉一切可以切斷電源的電器設備。各室、中隊能實施專人輪流負責制。
四、科學館內不開與教學、科研無關的電器，白天要關閉各樓宇的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
五、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，盡可能關閉電源。
涓涓細流匯聚成江海。讓我們攜起手來，從點滴做起，科學用電、節約用電，養成“隨手關燈，隨手關閉一切可以切斷電源的電器設備，合理使用電器，杜絕浪費”的良好習慣，為我們這個美麗的校園作出我們的一些努力，營造出良好的校園節約氛圍。
少先隊大隊部
節約用電倡議書六年級篇五
廣大職工們：
大家好!
在二十一世紀的今天，全球氣候卻變幻無常、自然災害頻發、溫室效應加劇、生存環境日益惡化，人們在生產和消費過程中出現的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。面對全球生態環境日益惡化的嚴峻形式下，倡導低碳生活、踐行節能減排，保護環境，保護家園已迫在眉睫。為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現在做起、從一點一滴做起，支持和參與節能減排行動，達到低碳節能、健康生活的目的，我們向社區每位居民倡議：
2、節約用電，安全用電。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停，杜絕“長明燈”現象。
3、倡導網上辦公，少用紙質文件和賀卡，多用電子郵件;
4、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;
5、購物時自帶購物袋，少用塑料袋;
6、分類投放垃圾，循環利用再生資源，減少環境污染;
7、栽植花草樹木，建設綠色家園;
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關心也是一種關注，讓我們攜起手來，共同創建我們的“節約型家園”。
倡議人：xx
20xx年x月x日
節約用電倡議書六年級篇六
我們號召全市人民立即行動起來，積極開展節約用電活動。廣大機關干部要帶頭做好節電工作，要以身作則起表率作用。全市的每個家庭要提高節約用電意識，做到科學用電，節約用電。堅持“少開一盞燈，節約一度電”，努力做到人人節約用電，家家自覺讓電，避峰用電，隨手關燈，不開空調，少用電器，杜絕一切電力浪費行為。
我們希望在缺電嚴重和用電高峰時期，全市政府機關、企事業單位的辦公室、會議室等場所冬季盡量不用電取暖，不使用空調，夏季空調調高度；暫停使用霓虹燈、泛光燈、廣告燈；大樓電梯雙休日減半運行或者不運行。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
節約用電倡議書六年級篇七
親愛的'學校管理員們：
我是住在學校對面的一位初中生，我每天都看到學校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂，但是這樣卻很浪費。而且假期里學校就算沒人，燈也仍然一直開著。我們所有人都應該節約用電，因為有意大利的大部分電力來源是從煤等天然資源轉化過來的，而這樣子的資源都是有限的，因為是不會再生的。因此，我們必須珍惜他們，而我以下的建議，會讓大家的用電量大大下降：
1、請不需要時，記得隨手把燈關掉。
2、盡量少用電子產品，請控制是用量并不要過度使用。
3、使用耗電量少的新產品，列如新類電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣，但并不是你們，而是為了所有人，并且假如所有人都能做到這4點的話，那么世界的一部分就會變得更美好，每個人的人生質量就會變得更好。
此致
敬禮
董承睿
20xx年3月27日
節約用電倡議書六年級篇八
親愛的老師和同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德。節約資源是全社會的共同責任。建設資源節約型校園是資源節約型社會的應有之意。但在我們學校，浪費的現象屢見不鮮，尤其是教室用電方面，時?？梢姟敖淌胰僳E絕，燈光映長空”、“一人案前，眾燈普照”。自今年x月以來，我校的電費開支已經由每月xx元快速增長為每月xx元。
為此，學校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成良好氛圍，切實杜絕浪費現象的發生?，F就節約用電方面提以下幾點建議：
1、發現電器開關損壞的現象，請及時向總務處反映。
2、節約用電，隨手關燈。全校師生均有責任和義務隨手關閉宿舍、教室、辦公室內的“長明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時不應開燈。人數少時，開部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其它用電設備。放學后關閉總電源。
5、班主任是教室節約用電的第一責任人，應安排專人負責此項工作。學校也將安排人員分片包干，檢查各班級用電情況，并將檢查結果公布。
全體師生員工，積極行動起來吧，從我做起，從現在做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發自內心地再次呼吁大家：節約用電，從現在開始！從我做起！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用電倡議書六年級篇九
尊敬的家長、親愛的同學們：
為貫徹國家、省、市、區關于能耗“雙控”工作的`部署，主動適應碳達峰、碳中和戰略和節能降耗新趨勢的要求，充分發揮家校聯動作用，共同遵守節約用電的規定，特發出以下倡議：
一、增強節約用電意識
牢固樹立節約用電觀念，從身邊點滴小事做起，養成安全用電、合理用電、節約用電的習慣，科學合理安排生活用電。
二、培養節約用電習慣
家用電腦、電器不使用時，及時拔掉插頭，減少待機耗電；夏季室內空調溫度不低于26℃；走廊、樓道等公共區域內做到隨手關燈，不開“長明燈”。
三、形成節約用電風尚
積極推廣使用節能電器；錯峰用電，用電高峰期減少使用大功率用電設備及非必要照明，珍惜每一度電。
節約用電，從我做起！
節約用電，人人有責！
節約用電倡議書六年級篇十
廣大的小區業主們：
你們好！
為維護國民經濟正常運行，建設節儉型社會，國家強力號召節儉用電。為此向大家提出倡議節儉用電。
伴隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快。目前，小區配電設施已近飽和滿負荷運轉，供電設備不堪重負。為節儉能源，確保正常供電、安全用電，特向全體小區業主發出倡議：
從此刻做起，從點滴做起，從自我做起，養成節儉的習慣，以實際行動開展節儉用電活動。
節儉每一度電，營造起節儉為榮的氛圍。在光線充足的時候，盡可能關掉照明電源或減少照明源的數量。氣溫在15-28攝氏度時，不開空調；夏季空調設定溫度不低于26攝氏度；電腦、冰箱等設備長時間不用的情景下，請盡可能關掉電源。離開家時，請隨手關掉燈具、空調、儀器設備的電源，減少待機耗電。進取推廣使用節能燈具、節能電器，并盡可能將所有用電設備調至節能狀態。
勤儉節儉是中華民族的傳統美德，節儉能源、節儉用電是每一位公民的社會職責。在創立節儉型社會的今日，我們真誠的期望您與我們一齊進取行動起來，齊心協力、統一思想，從身邊小事做起，節儉每一度電，共同為園區安全用電盡努力！
此致
敬禮！
xxx
