演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
我的初三我的青春演講稿篇一
有人說:“青春就是一面受傷,一面堅(jiān)強(qiáng)。”誠(chéng)然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細(xì)說我的青春時(shí)光!
20xx年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個(gè)字,“太原師范學(xué)院”,我的感覺只是陌生。
20xx年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時(shí)的火車來到這座陌生的城市-太原。下車時(shí),太原下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!
20xx年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時(shí),媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時(shí)他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因?yàn)槲铱拗粫?huì)讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會(huì)照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉(zhuǎn)身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對(duì)他們不舍得眼淚。
如今,開學(xué)已經(jīng)59天了,今天站在這里,我不僅想對(duì)那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對(duì)我的父母說:“爸媽,請(qǐng)相信女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再辜負(fù)你們的期望了。”
青春本是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,幸運(yùn)的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨(dú)的青春!
我的初三我的青春演講稿篇二
日子一天天的變少了,我們一天天的變老了.總會(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕.
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時(shí)光.
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶.想起曾經(jīng)一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人.那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕.那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨.于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟.
郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括.那些走過的路,遇到過的`人,唱過的歌,看過的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散.只有我們?nèi)匀徽驹谀莾海駛€(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點(diǎn)燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱.我們站在旁邊靜靜守望,看見風(fēng)吹過,心就疼了,卻不敢碰觸。
總會(huì)想起這樣一句話:我們也曾年輕過.身邊太多的說過,說過疑惑總會(huì)笑的很無奈.站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜.
我的初三我的青春演講稿篇三
各位評(píng)委各位同學(xué):
大家中午好、我叫xx是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說、我們誰都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場(chǎng)戀愛是對(duì)的嗎?你敢說你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家。
我的初三我的青春演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
把所有青蔥般的流年剝繭抽絲,用噴薄而發(fā),由心而生的'愛渲染勾勒,為未來編織出一件名為青春的華裳,披在你我肩上,化作羅衫曼曼。我們帶上青春,出發(fā)!
我們?nèi)タ春0?在青春的時(shí)光里手挽著手,肩并著肩出發(fā)。路經(jīng)盛開與繁華,在青山后的一馬平川中,我們踏著海浪與朝陽(yáng)的節(jié)奏眺望遠(yuǎn)處那海天一線的深邃地方,吶喊。或在沙灘上踱步向前,或半倚于南國(guó)椰樹下,或用芭蕉葉送給自己一陣清涼。不管它當(dāng)空的烈日,不顧它內(nèi)心的悲傷,哪怕眼眶中淚水與海水一樣苦澀,亦要堅(jiān)強(qiáng)抬起頭來仰望蒼穹,讓陽(yáng)光蒸發(fā)淚水,奔跑!
14歲的青春,給予我的是海一樣的寬廣與堅(jiān)強(qiáng),和第一次的受挫。
我們?nèi)ヂ狅L(fēng)吧!在忙里偷閑的舊時(shí)光里,偷偷踮起腳尖,小心翼翼地溜到溪流旁,輕輕坐在河堤上,感受那舒適的溫度,閉上雙眼,放空身體,讓四肢感受風(fēng)的脈搏與韻律,并隨之起舞。放逐了思想,讓大腦與思維停止搖擺,換取一絲空閑。不想,不做,只是靜靜地去聽一次風(fēng),去聽那輕柔的歌聲,聽其那淡淡的芬芳。在堤岸,我們蕩空雙腳,像極了欲上青天的玄鳥鳳凰。
15歲的青春,給予我的是風(fēng)一樣的自由與向往。我們哭著笑著追逐著,放下過去的悲傷,面對(duì)未來,揚(yáng)帆起航。
我們?nèi)ベp雪吧!在一個(gè)冰冷的夜晚來到北方。在那片結(jié)冰的湖邊,找一張老舊的藤椅。呵氣溫暖姜芽般紅嫩的手,相視一笑,用真情感化溫暖而寞然的夜,讓彼此的心忘卻那無法言說的感動(dòng),雪飄蕩在天地之間,高傲、勇敢、孤獨(dú)。
16歲的未來,暢想如雪般瑰麗,散發(fā)出引人注目的光芒。
誰又路過了我的錦年?
青春的時(shí)光是蒹葭蒼蒼的風(fēng)和日麗,讓我們把握青春,出發(fā)!
我的初三我的青春演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
青春是什么樣的呢我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往,我明白青春會(huì)留下很多的`故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代,青春期的故事:
那時(shí),媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負(fù)媽媽。上課時(shí),只要教師一轉(zhuǎn)身,他就拿小紙團(tuán)砸媽媽。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的,砸一個(gè),就放一個(gè)在講臺(tái)上,等教師回頭,講臺(tái)上已有一堆的小紙團(tuán)。教師生氣了:“是誰!”“是后面砸來的。”“最終一排的人站起來,誰扔的!”
后果可想而知。但復(fù)仇計(jì)劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好,在晚自習(xí)時(shí)搞破壞。(因?yàn)椋莻€(gè)男生是走讀生,不上晚自習(xí)。媽媽是住校生,就有了作案的時(shí)間和條件。)
晚自習(xí)時(shí)間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個(gè)男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來,成為了一個(gè)大三角。
第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然,媽媽和她的同桌笑扒了。
當(dāng)媽媽講時(shí),臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點(diǎn)來吧!
我的初三我的青春演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢(mèng)想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭(zhēng)議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……
有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對(duì)老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻海驗(yàn)榍啻河心恪H舾赡旰螅谝惶帪M陽(yáng)光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭(zhēng)論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對(duì)她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢(mèng)想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對(duì)誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
我的初三我的青春演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)》。
人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想,對(duì)奮發(fā)的人,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人,是一種鞭策。喜歡關(guān)于xxx的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,他沒有自己的榮辱得失,他對(duì)國(guó)家,歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上她的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。他們正是因?yàn)橛袎?mèng)想,有志向,才有了閃亮的人生。是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過堅(jiān)強(qiáng),通過奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。”當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們?yōu)閴?mèng)想奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來,不曾有過遺憾。
理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇。可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
理想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長(zhǎng),我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng),哪怕身心俱疲,但求使自己?jiǎn)栃臒o愧。
我要說,勵(lì)志照亮人生, 刻苦改變命運(yùn)。努力吧,同學(xué)們!
我的初三我的青春演講稿篇八
青春,我不喜歡用秀美的詞藻來修飾他,團(tuán),我也不想說做了多少團(tuán)的工作,我只知道,抓住了青春的本質(zhì),把握住積極進(jìn)取的意義,我們就可以是一名優(yōu)秀的團(tuán)員,或許這些理論只是愚見,但是我認(rèn)為成功做好另一個(gè)身份的前提是做好自己。如果自己都沒有做好,青春的意義都沒有抓住的話,何談做好一個(gè)團(tuán)員。
青春則應(yīng)該是瓦,并不是說青春很廉價(jià),只因那片片的瓦歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮,更加的厚重,具有了一種別具的美。
韶華易逝,青春難留,我們大把大把的浪費(fèi)著我們寶貴的青春,浪費(fèi)著我們寶貴的生命,有些人窮其一生,也沒有跨出幾步,滯留在原地,給未來留下深深的悔,哀哀的怨,當(dāng)日子如風(fēng)般飄遠(yuǎn),細(xì)密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得深沉?xí)r,我們回首自己的往事那又是怎樣的惆悵呢。
年輕的時(shí)候我們揮霍著,卻不知道青春是多少人想要得到卻有永遠(yuǎn)不會(huì)再次擁有的珍寶,我們擁有時(shí)如果不珍惜,難道要等到自己失去的那一刻才后悔嗎?前人的借鑒還不夠喚醒我們的覺悟嗎?同時(shí),我認(rèn)為青春是波濤洶涌的大海而不是平靜的小溪,生命在于前進(jìn),在于開拓,活在安逸當(dāng)中的生命中只會(huì)不斷的縮水,我們只有不斷去接觸新事物創(chuàng)造新事物,生命才會(huì)變得飽滿,變得有價(jià)值,所以,展開我們的視角,關(guān)注我們的生活,讓我們?nèi)谌肷钪卸皇菃螁蔚娜谌胱约旱膫€(gè)人空間里。
其實(shí)我覺得做一名好的團(tuán)員不難,繼承充滿著進(jìn)取色彩的五四精神,做好自己,把握好自己的.青春,讓自己的人生散發(fā)出積極的色彩,那就是做好了團(tuán)員的工作,團(tuán)其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只是我們自己沒有好好的去發(fā)現(xiàn)去體會(huì)罷了。
我的初三我的青春演講稿篇九
我一直以為,自己從來不會(huì)寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會(huì)驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”
記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個(gè)陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個(gè)人。但是我的'初中生活很好,同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭,所以我在那時(shí)也不曾體會(huì)到寂寞。蛋蛋曾對(duì)我說:“人總是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,但只要生變還有朋友,就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。”我一直很堅(jiān)信這句話,應(yīng)為我確實(shí)有很多的朋友,應(yīng)為我確實(shí)沒有寂寞過。
初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪,這是我來新疆后的第一場(chǎng)雪。我還記得當(dāng)時(shí)我坐在窗臺(tái)上,她對(duì)我說:“一個(gè)人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認(rèn)識(shí),我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對(duì)我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當(dāng)時(shí)我以為她是在開玩笑,因?yàn)樗臀乙粯佑泻芏嗯笥眩窃?2月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊,在雪中凝望遠(yuǎn)處,我信了。我當(dāng)時(shí)還對(duì)她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧。”我只記得她當(dāng)時(shí)笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝。”然后更開心的笑了。
我的初三我的青春演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一張又一張的卷子,一次又一次的.考試,總是幾家歡樂幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會(huì)遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實(shí)生活中,老師認(rèn)為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認(rèn)為青春是考試成績(jī)是否優(yōu)秀?而我認(rèn)為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說不想學(xué)習(xí),不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時(shí)間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會(huì)被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持這一會(huì),拼搏這一把,我們將會(huì)有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。