演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
積極樂觀演講稿兩分鐘篇一
一個皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對小酒窩，每天下課喜歡跟同學們玩的小男孩，那就是我。
雖然我有輕度近視，但耳朵很靈敏。比如：在外面走路時，我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙，但他用zippo打火機打火時的細小的聲音還是被我聽到了。每次都聽見“咔”的一聲，就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是，我每次心里都盤算著怎樣懲罰爸爸，哈哈。
我特別喜歡編程和組裝機器人，因為我喜歡玩樂高。有次上機器人體驗課的時候，我組裝到一半，就下課了，我很奇怪：為什么時間過得那樣快呢?原來，那是因為我入迷了，才覺得時間過得飛快!
另外，我喜歡打羽毛球、游泳，還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。
我很喜歡學習各門學科，成績優異。但有時我會比較粗心，因此平時的小測中我幾次排第二，媽媽開玩笑說我是“千年老二”，還提醒我要仔細檢查。其實我在大的考試中很少失手，不過我真希望能改掉粗心這個毛病來提高自己!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇二
尊敬地評委、女士們、先生們：
下午好！今天我想談一談保持樂觀地重要性。我們注意到，當在生活中遇到困難時，我們中地有些人選擇逃避它們。但令人遺憾地是，這樣地態度對你沒有任何好處，因為如果你連面對它們地勇氣都沒有地話，你怎么去征服它們呢？因此，樂觀起來吧，女士們、先生們，因為它會帶給你信心，幫助你渡過難關。正如溫斯頓·丘吉爾所說，“樂觀者在每次災難中都看到機遇；悲觀者在每次機遇中都看到災難”。
女士們，先生們，困難是存在地，但如果你保持樂觀，你就會意識到永遠有希望在等著你，它會把你領向最終地成功。不管是歷史上還是現實中，這樣地樂觀者總是不勝枚舉。你看，托馬斯·愛迪生是樂觀地，如果不是地話，他心中那希望地明燈就不能照亮整個世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀地，如果不是地話，那炸藥和享有很高聲望地諾貝爾獎就不會誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀地，如果不是地話，那癌癥地病魔早已吞噬了他地生命，這個世界就會少了一位五屆環法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你地態度；而成功也如此，人生也如此。困難和阻礙地確存在，但是如果你很樂觀地話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠地漫長道路上地小插曲；與其說它們是障礙，不如說它們是橋梁！此刻，我想以偉大地英國詩人雪萊地一句詩來作為我地結尾：“冬天來了，春天還會遠嗎？”謝謝！
積極樂觀演講稿兩分鐘篇三
你們好！
我今天演講的主題是“奉獻真誠理解責任”。說到理想，好像每個人都是從小開始的，我也不例外。從小就認為護士阿姨是天使，護士阿姨的雙手最柔軟，笑容最美，聲音最親切。那個時候，總是靜靜地模仿著阿姨給自己的布娃娃注射治療。漸漸長大了，心里總是擔心無知的夢想，有一天夢想終于成為現實，才發現天使的工作并不簡單，護理是藝術，她需要一顆愿意奉獻的心和一雙勤勞工作的手。
剛上班的時候，最不想做的是擦洗等基礎護理，病房里有昏迷患者，大便失禁，每天床上有很多分泌物的排泄物，記得整個病房都有奇怪的氣味。我無法擺脫內心的排斥，不想接近患者，但我的老師們沒有不滿。她們一天多次為患者擦拭身體，多次更換床單元也沒有什么意見。我問她們：“你們不討厭嗎？又臟又臭。她們只是淡淡地回答：“洗也好，不換衣服也好，都是躺著的嗎？”有并發癥。”簡單的話深深地打動了我，讓我明白了護士無私的奉獻是什么。
當被問到現在誰的工作最偉大時，我會自豪地告訴你是我們護士的工作誰的笑容最美，我毫不猶豫地回答是我們護士的笑容。溫暖的笑容可以讓生病溫暖寒冷的心，讓他們燃起對生活的希望。那是因為我們能夠從內心深處理解他們的疾病，理解他們的需求。因為我們明白，所以我們學會了安靜地打招呼，安靜地傾聽，嚴格地工作，因為我們總是把他們的健康放在第一位。因此，我們真的很關心他們，就像親人一樣。
就像前幾天我們出院的老年患者，住院時臀部有大褥瘡，骨頭看起來很深，發出惡臭，她的家人也不抱治愈的希望，每天給我們吃藥感到很困難。但是我和我的同事們沒有被討厭，沒有放棄，為了抵抗那種惡心，夏天我們戴上了一些厚厚的口罩，汗水濕了眼睛，濕了衣服，但是沒有人退縮，馬馬虎虎地結束了。我們知道這是我們的職業道德，是我們逃不掉的責任。
護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻用簡單和平凡寫滿了愛的故事。病房里每天都有事情發生，不是三言兩語可以講完，那里充滿了我們的自信與快樂，委屈與眼淚；是我們創造了一個又一個生命的贊歌。我愛我的職業，更愛我的崗位，因為它讓我相信世上真的有奇跡。它也會讓患者相信人間真的有天使。
謝謝大家！
積極樂觀演講稿兩分鐘篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是五（1）班的寧思彤，今天我國旗下講話的題目是：勤奮好學，積極向上，讓青春煥發出絢麗的光彩。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質。
首先，思想上，要求進步，天天向上，有一個好的精神狀態，不虛度光陰，有些同學學習刻苦，不斷進取，上課認真聽講，就連課間都在刻苦學習，別人在玩的時候，他卻在學習，他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學們一起鍛煉。在課堂上不愿學習，其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質，也要提高自我控制力，自覺規范自己的行為，使自己穩重成熟。特別是高年級同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟，我們應該有自我控制能力，要懂文明講禮貌，虛心接受老師的教誨，遇見師長要主動行禮問候，語言、行為不粗俗，不辱罵他人，使自己的形象更美麗，更具魅力。更重要的是要努力學習，天天進步，每天進步一點點，你就會走向成功。
讓我們一起做到以下幾點：
1課上認真聽講，對有些同學說，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。
同學們，讓我們，積極向上，勤奮好學，讓我們的青春放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束，謝謝大家!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生之路崎嶇不平，遇到挫折亦是常事，但只要我們持著樂觀的心態，就能度過難關。心有多大，視野就有多開闊。
第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中，后者卻堅強地活了下來，直到獲救。后者正是因為有著樂觀的心態，懷著對美好世界的向往的信念，堅強地活了下來。面對如此艱難的處境，后者的樂觀使他看到的是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網和高墻，讓他擁有了積極的心態。
“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”一個聰明、智慧，有著遠大理想的年輕人，卻逃不過命運的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要借助機器，但他沒有失去理想，他迎接挫折，把它當做挑戰。他認為他和正常人一樣，因為他活著，還有始終思考運行的大腦。我感嘆，一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態？他身殘志堅，提出的科學問題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態，面對挫折我們是站起來，還是倒下去？挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當你擁有樂觀的心態時，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅強，在以后的日子里不會怕任何艱難險阻，你的人生將更加燦爛輝煌。
當我們遇到困難時，樂觀積極的心態將助我們走向成功的`彼岸，悲觀消極的心態將使我們走進低谷，遠離成功。若我們時刻保持樂觀的心態，我們將會變得堅強，更會成長，世界在我們眼中將會變得更加美好。
在逆境中，最可貴的是樂觀，唯有樂觀堅強，才能不斷成長，才能在痛苦中不失前進的勇氣，保持樂觀，立于不敗之地！
積極樂觀演講稿兩分鐘篇六
親愛的老師，同學們：
大家好!
樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰勝困難。
具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活，你會發現你會得到一種精神的財富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇七
親愛的老師，同學們：
大家好！
在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒；而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學習；長大后，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅持著科學試驗；發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗并最終找到鎢絲發明了電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來？也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的`命脈，聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時，我們都應該以一種積極地態度去面對，并積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。謝謝大家！
積極樂觀演講稿兩分鐘篇八
尊敬的評委、女士們、先生們：
下午好！
今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到，當在生活中遇到困難時，我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是，這樣的態度對你沒有任何好處，因為如果你連面對它們的勇氣都沒有的話，你怎么去征服它們呢？因此，樂觀起來吧，女士們、先生們，因為它會帶給你信心，幫助你渡過難關。正如溫斯頓·丘吉爾所說，“樂觀者在每次災難中都看到機遇；悲觀者在每次機遇中都看到災難”。
女士們，先生們，困難是存在的，但如果你保持樂觀，你就會意識到永遠有希望在等著你，它會把你領向最終的成功。不管是歷還是現實中，這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看，托馬斯·愛迪生是樂觀的，如果不是的話，他心中那希望的明燈就不能照亮整個世界；阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的，如果不是的話，那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會誕生；蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的，如果不是的話，那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命，這個世界就會少了一位五屆環法自行車賽冠軍得主。玫瑰花可能很美，也可能不美，這，僅僅取決于你的態度；而成功也如此，人生也如此。
困難和阻礙的確存在，但是如果你很樂觀的話，那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲；與其說它們是障礙，不如說它們是橋梁！
此刻，我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結尾：“冬天來了，春天還會遠嗎？”謝謝！
