演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
積極樂觀演講稿兩分鐘篇一
一個皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對小酒窩,每天下課喜歡跟同學們玩的小男孩,那就是我。
雖然我有輕度近視,但耳朵很靈敏。比如:在外面走路時,我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙,但他用zippo打火機打火時的細小的聲音還是被我聽到了。每次都聽見“咔”的一聲,就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是,我每次心里都盤算著怎樣懲罰爸爸,哈哈。
我特別喜歡編程和組裝機器人,因為我喜歡玩樂高。有次上機器人體驗課的時候,我組裝到一半,就下課了,我很奇怪:為什么時間過得那樣快呢?原來,那是因為我入迷了,才覺得時間過得飛快!
另外,我喜歡打羽毛球、游泳,還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。
我很喜歡學習各門學科,成績優異。但有時我會比較粗心,因此平時的小測中我幾次排第二,媽媽開玩笑說我是“千年老二”,還提醒我要仔細檢查。其實我在大的考試中很少失手,不過我真希望能改掉粗心這個毛病來提高自己!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇二
尊敬地評委、女士們、先生們:
下午好!今天我想談一談保持樂觀地重要性。我們注意到,當在生活中遇到困難時,我們中地有些人選擇逃避它們。但令人遺憾地是,這樣地態度對你沒有任何好處,因為如果你連面對它們地勇氣都沒有地話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,因為它會帶給你信心,幫助你渡過難關。正如溫斯頓·丘吉爾所說,“樂觀者在每次災難中都看到機遇;悲觀者在每次機遇中都看到災難”。
女士們,先生們,困難是存在地,但如果你保持樂觀,你就會意識到永遠有希望在等著你,它會把你領向最終地成功。不管是歷史上還是現實中,這樣地樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛迪生是樂觀地,如果不是地話,他心中那希望地明燈就不能照亮整個世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀地,如果不是地話,那炸藥和享有很高聲望地諾貝爾獎就不會誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀地,如果不是地話,那癌癥地病魔早已吞噬了他地生命,這個世界就會少了一位五屆環法自行車賽冠軍得主。
玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你地態度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙地確存在,但是如果你很樂觀地話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠地漫長道路上地小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!此刻,我想以偉大地英國詩人雪萊地一句詩來作為我地結尾:“冬天來了,春天還會遠嗎?”謝謝!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇三
你們好!
我今天演講的主題是“奉獻真誠理解責任”。說到理想,好像每個人都是從小開始的,我也不例外。從小就認為護士阿姨是天使,護士阿姨的雙手最柔軟,笑容最美,聲音最親切。那個時候,總是靜靜地模仿著阿姨給自己的布娃娃注射治療。漸漸長大了,心里總是擔心無知的夢想,有一天夢想終于成為現實,才發現天使的工作并不簡單,護理是藝術,她需要一顆愿意奉獻的心和一雙勤勞工作的手。
剛上班的時候,最不想做的是擦洗等基礎護理,病房里有昏迷患者,大便失禁,每天床上有很多分泌物的排泄物,記得整個病房都有奇怪的氣味。我無法擺脫內心的排斥,不想接近患者,但我的老師們沒有不滿。她們一天多次為患者擦拭身體,多次更換床單元也沒有什么意見。我問她們:“你們不討厭嗎?又臟又臭。她們只是淡淡地回答:“洗也好,不換衣服也好,都是躺著的嗎?”有并發癥。”簡單的話深深地打動了我,讓我明白了護士無私的奉獻是什么。
當被問到現在誰的工作最偉大時,我會自豪地告訴你是我們護士的工作誰的笑容最美,我毫不猶豫地回答是我們護士的笑容。溫暖的笑容可以讓生病溫暖寒冷的心,讓他們燃起對生活的希望。那是因為我們能夠從內心深處理解他們的疾病,理解他們的需求。因為我們明白,所以我們學會了安靜地打招呼,安靜地傾聽,嚴格地工作,因為我們總是把他們的健康放在第一位。因此,我們真的很關心他們,就像親人一樣。
就像前幾天我們出院的老年患者,住院時臀部有大褥瘡,骨頭看起來很深,發出惡臭,她的家人也不抱治愈的希望,每天給我們吃藥感到很困難。但是我和我的同事們沒有被討厭,沒有放棄,為了抵抗那種惡心,夏天我們戴上了一些厚厚的口罩,汗水濕了眼睛,濕了衣服,但是沒有人退縮,馬馬虎虎地結束了。我們知道這是我們的職業道德,是我們逃不掉的責任。
護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻用簡單和平凡寫滿了愛的故事。病房里每天都有事情發生,不是三言兩語可以講完,那里充滿了我們的自信與快樂,委屈與眼淚;是我們創造了一個又一個生命的贊歌。我愛我的職業,更愛我的崗位,因為它讓我相信世上真的有奇跡。它也會讓患者相信人間真的有天使。
謝謝大家!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(1)班的寧思彤,今天我國旗下講話的題目是:勤奮好學,積極向上,讓青春煥發出絢麗的光彩。
怎樣的青春才是美麗的,有光彩的?讓青春更美麗更有光彩,就要讓自己過得充實,有意義,天天進步,不虛度光陰,不斷克服缺點,不斷修正言行,完善自己,不斷提高自身素質。
首先,思想上,要求進步,天天向上,有一個好的精神狀態,不虛度光陰,有些同學學習刻苦,不斷進取,上課認真聽講,就連課間都在刻苦學習,別人在玩的時候,他卻在學習,他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進,無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學們一起鍛煉。在課堂上不愿學習,其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質,也要提高自我控制力,自覺規范自己的行為,使自己穩重成熟。特別是高年級同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟,我們應該有自我控制能力,要懂文明講禮貌,虛心接受老師的教誨,遇見師長要主動行禮問候,語言、行為不粗俗,不辱罵他人,使自己的形象更美麗,更具魅力。更重要的是要努力學習,天天進步,每天進步一點點,你就會走向成功。
讓我們一起做到以下幾點:
1課上認真聽講,對有些同學說,可能一開始有困難,但只要你堅持不懈,不懂就問,堅持下去,就會有突破。
同學們,讓我們,積極向上,勤奮好學,讓我們的青春放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束,謝謝大家!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂觀的心態,就能度過難關。心有多大,視野就有多開闊。
第二次世界大戰時,有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網,另一個人卻總愛看窗外的天空,看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中,后者卻堅強地活了下來,直到獲救。后者正是因為有著樂觀的心態,懷著對美好世界的向往的信念,堅強地活了下來。面對如此艱難的處境,后者的樂觀使他看到的是窗外的藍天而不是窗前的鐵絲網和高墻,讓他擁有了積極的心態。
“冬天已經到了,春天還會遠嗎?”一個聰明、智慧,有著遠大理想的年輕人,卻逃不過命運的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說話,肌肉萎縮,連翻書都要借助機器,但他沒有失去理想,他迎接挫折,把它當做挑戰。他認為他和正常人一樣,因為他活著,還有始終思考運行的大腦。我感嘆,一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態?他身殘志堅,提出的科學問題是如此的深奧,他擊敗了挫折,命運給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態,面對挫折我們是站起來,還是倒下去?挫折可以毀掉一個人,也可以成全一個人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當你擁有樂觀的心態時,煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅強,在以后的日子里不會怕任何艱難險阻,你的人生將更加燦爛輝煌。
當我們遇到困難時,樂觀積極的心態將助我們走向成功的`彼岸,悲觀消極的心態將使我們走進低谷,遠離成功。若我們時刻保持樂觀的心態,我們將會變得堅強,更會成長,世界在我們眼中將會變得更加美好。
在逆境中,最可貴的是樂觀,唯有樂觀堅強,才能不斷成長,才能在痛苦中不失前進的勇氣,保持樂觀,立于不敗之地!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇六
親愛的老師,同學們:
大家好!
樂觀是一把結實的傘,為你遮風擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴寒;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;樂觀是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里。
樂觀是一種財富,是一種精神的財富,它讓你在面對不幸時,不會對生活失望,對人生絕望,反而會更增一份自信,有信心戰勝困難。
具有樂觀精神的人,往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石,是通往成功道路上的基石,他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬?;霍金,是一個高度殘疾人,全身上下只有兩根手指可以活動,但是他并每對生活失去信心,反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神,他說,雖然自己沒有了活動的自由,但是自己還擁有了許多,有愛自己的人和自己所愛的人,有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄,更加奮發向上,有所作為,有所成就。樂觀地面對生活,我想這就是霍金有所成就的前提吧!
沉浸在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活,你會發現你會得到一種精神的財富!
我的演講完畢。
謝謝大家!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇七
親愛的老師,同學們:
大家好!
在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發明家,給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候,他學習成績不好,被學校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學習;長大后,他熱愛科學發明,在火車上進行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學試驗;發明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續試驗并最終找到鎢絲發明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候,命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的`命脈,聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強的毅力,積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時,我們都應該以一種積極地態度去面對,并積極地區尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。謝謝大家!
積極樂觀演講稿兩分鐘篇八
尊敬的評委、女士們、先生們:
下午好!
今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到,當在生活中遇到困難時,我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態度對你沒有任何好處,因為如果你連面對它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,因為它會帶給你信心,幫助你渡過難關。正如溫斯頓·丘吉爾所說,“樂觀者在每次災難中都看到機遇;悲觀者在每次機遇中都看到災難”。
女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會意識到永遠有希望在等著你,它會把你領向最終的成功。不管是歷還是現實中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個世界就會少了一位五屆環法自行車賽冠軍得主。玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態度;而成功也如此,人生也如此。
困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!
此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結尾:“冬天來了,春天還會遠嗎?”謝謝!