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教師師德師風承諾書篇一
教師是人類靈魂工程師,是推進教育創新,全面實施素質教育主導力量,教師的言行舉止,職業道德水平時刻潛移默化地影響我們,教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞,為了發揮社會監督作用,使我校師德師風水平更上臺階,我校全體教師對社會作出如下承諾:
一、全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、依法從教、為人師表、遵紀守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育規律,積極探索教育教學方法,努力掌握現代化教育手段,促進我們全面發展。
三、加強學習,嚴謹治教,積極鉆研業務,認真搞好教學每一個環節,做到因材施教,注重我們個性發展。
四、尊重我們人格,熱愛我們。不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的我們;不體罰或變相體罰我們;主動關心、幫扶困難我們。
五、潔身自愛、廉潔從教、不亂罰款,不向我們家長謀私利,不接受我們家長吃請和禮品,不強制向我們推銷復習資料。
六、尊重家長,虛心聽取我們家長意見,密切保持學校與家庭的聯系,認真做好家訪工作,切實提高工作作風。
七、為人師表,做到誠實、守信、公正、嚴格,注意自己的儀表舉止,樹立良好的師德形象。
八、遵守勞動紀律,上課不遲到、不早退,在教學工作中,使用職業語言和文明用語。
對照上述條款,敬請社會各界予以監督,如有違反現象請及時通過電話與學校辦公室聯系。
承諾人:
20xx年x月x日
教師師德師風承諾書篇二
為進一步提高自身的`思想道德素養,貫徹落實教體局文件精神,加強師德師風建設,爭做"人民滿意的教師",做學生健康成長的引路人,我特向學校、家長和社會鄭重承諾:
一、依法執教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項基本原則和國家法律法規的言行。
二、關愛學生,尊重學生人格和個性。不體罰、變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學生學習的權利。
三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲,不參與賭博、迷信等活動。
四、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不加重學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
五、講團結、講奉獻、顧大局、識大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級上訪、制造混亂,不做有損學校聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學生家長辦私事。
八、履行崗位職責,更新教育理念,及時處理教育教學過程中的問題。
承諾人(簽名): 學校(公章)
教師師德師風承諾書篇三
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
1、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系。
4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。
5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。
6、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。
以上承諾請廣大家長、上級領導及社會各界予以監督!
承諾人:xxx
日期:20xx年x月x日
教師師德師風承諾書篇四
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:
2、遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。
3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。
5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。
7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。
8、遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。
10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。
20xx年四月二十三日
教師師德師風承諾書篇五
教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的`師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個家長滿意的教師?,F向幼兒園承諾如下:
一、尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒,接待家長。
三、對于社會上出現的一些關于幼兒教師的言論,正確對待,不發表任何沒有法律依據的言論。堅持探求事實真相,維護社會和諧。
四、認真秉承優良師德師風,做一名有愛心、細心、耐心、責任心的優秀幼兒教師。
五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風,擔當起師德師風的建立者,維護教育之清泉。
六、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動,積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責,積極配合幼兒園做好一切教育常規工作,積極配合教育領導部門維護好教育的使命和教師的榮譽。
承諾人:____________________
____年_____月_____日
教師師德師風承諾書篇六
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。
現承諾如下:
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守幼兒園規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高專業技能。
四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦或手機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
以上承諾,如有違反或造成不良后果,本人愿承擔責任。
承諾人:
20__年10月 日
教師師德師風承諾書篇七
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:
1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。
2、以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的`活動。
3、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔??炭嚆@研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。
4、關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。
5、遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。
6、遵守公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。
7、尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
10、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
主管領導:_______
承諾人:_______
時間:20_______年_______月_______日
教師師德師風承諾書篇八
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師?,F向幼兒園承諾如下:
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格與個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊與心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真備好每一節課,努力提高教育教學技能。
四、與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不思進取。
五、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物與宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;工作日中餐不飲酒;不做違犯法規法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。
承諾人:
日期:
教師師德師風承諾書篇九
為切實開展xx年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,承諾書《師德師風承諾書》。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上八條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,工作質量考核降一等第,報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支持,共同落實以上承諾。
教師師德師風承諾書篇十
為切實規范自身從教行為,樹立人民教師良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,本人現向學校和社會做如下承諾:
二、不進行有償補課、輔導、托管、家教;
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償補課或參加補習班;
五、不接受學生或家長有償補課的請求;
六、不參與各種類型的有償補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;
七、不向學生推銷購買教輔資料進行補課。
我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。如有違反,我自愿接受兩年內不晉升職務和職稱,學期內師德考核直接定為“不合格”等次,年度考核直接認定為“不稱職”,取消其一切評優資格和特級教師、名師、教學能手,等榮譽稱號,直至撤銷相應教師職務的處罰。
承諾人:
日期:
教師師德師風承諾書篇十一
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀,遵守社會公德和職業道德規范,清白做人、干凈做事,形成修身律己、崇德向善的道德風尚。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,勤于進取,精于業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。遵循教育規律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦,因材施教。堅持德育為先、能力為重,全面發展,教育學生勤學、修德、明辨、篤實,成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。
四、為人師表。堅持高尚情操,知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同時,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教,不收受學生及家長的禮品禮金。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益??朔唵未直?、歧視差生的思想和行為,不以任何形式體罰或變相體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不訓斥職責家長,不收受家長禮物。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將社會公德和教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生,真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,覺不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:xxx
教師師德師風承諾書篇十二
為了提高貨物運輸服務質量,確保駕駛員及財產的安全,特做如下承諾:
一、車輛符合部頒《營運客車類型劃分及等級評定》(jt/t325——22)規定的要求,車輛技術狀況符合國家規定的一級車標準,車輛完好,能確保安全。
二、駕駛員業務知識、技能和職業道德,并經培訓合格持證上崗(駕駛員領取了與所駕車輛相適應的從業資格證)身體健康,能勝任工作。
三、公司制定了經營管理、財務、統計、安全、勞動和服務質量管理等制度并嚴格執行。
四、公司所屬車輛實行公司化經營,統一管理,統一調度,統一結算,不掛靠經營,不承包經營。
五、嚴格按照運管機構核定的經營范圍運行,不擅自暫停、終止經營,不非法轉讓貨運經營權。
六、誠實守信,文明服務。
1、車輛統一標識,車容車貌整潔,車身外側噴涂經營者名稱和投訴電話。
2、保持車輛清潔和車內空氣清新,不播放暴力、色情等不健康的影像節目。
3、實行服務承諾,提高服務品位。
七、認真貫徹《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路運輸條例》、《道路旅客運輸及客運站管理規定》,堅持安全第一、預防為主的方針,實行安全生產責任制,明確各崗位人員職責。定期對司機進行安全培訓和教育,定期對車輛進行檢測和維護,發車前對車輛進行安全例檢,保持車輛技術狀況良好。車輛不超速超載運行,駕駛員不疲勞駕駛、酒后駕車、違章行駛,超過4公里(高速公路6公里)的配雙班駕駛員。
八、遵章守紀,依法經營。營運車輛各種證、牌齊全有效。經營等過程中遇到問題,由公司逐級反映,不出現停駛、、聚眾鬧事等影響社會穩定的事件。
九、自覺遵守道路運輸行業管理的規定,服從各級交通、旅游主管部門和運管機構的'管理,按時繳納規費。
如違反以上內容及有關規定,自愿按規定接受處罰。
承諾方法人代表簽字:
(單位公章)
年月日