“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
六一活動方案小學篇一
通過開展豐富多彩的校園文化活動,引導少年兒童加強思想道德修養(yǎng),樹立遠大理想和堅定信念,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和的“六·一”國際兒童節(jié)。
主題詞:放飛童年的歌
組長:周振國
副組長:宋繼格王迎春張連之
成員:張建風張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師
全體小學生,邀請學生家長參加。
節(jié)目要求:
1、場面宏大,突出學校特色。
2、整體活潑、歡快,能表現少年兒童的天真浪漫,參與度大。
3、要大方、大氣,能體現良好的藝術素養(yǎng)。
4、主題鮮明,內容健康,展現少年兒童的優(yōu)良道德品質與修養(yǎng)。
1、六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
2、舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效。同時提升學生鑒賞能力。演出全場錄象,制成vcd。
3、開展我最喜歡的節(jié)目評選活動,對所有表演節(jié)目進行打分,最后評定一、二、三等獎。
1、展覽部分明德樓前櫥窗
張素坤(名教師)張建風(學生活動圖片、電子小報)劉婉華(名學生)
劉紅梅(素描、水彩畫、古詩配畫、手抄報、手工、剪紙)
六年級老師(學生優(yōu)秀作品)作文、日記、讀后感、書法。
2、展示部分(王迎春許艷雙)
(1)誦讀:5年級大型誦讀、師生互動;3年級藝術誦讀(童謠);
(2)音樂:大合唱(六年級全體學生)
(3)體育:自編操(四年級學生、素春指導)精編武術(大灘)
(4)校園英語:說、唱、演。(三----六年級學生)(朝輝)
3、節(jié)目類(張連之江英)
(1)音樂教師每人精練大型節(jié)目一個。
(2)其他教師:每兩個班合拍一個優(yōu)秀節(jié)目。
三1三5(桂榮、亞菊)現代舞
三2三3(素輕、志娟張寧)師生同舞
三4三6(翠喜、連連)情景劇
四1四3(艷麗、紅麗)現代舞
四2四4(鄧曉、素欣)快板小品
四5四6(稱心、領娣)舞蹈
五1五3(苗紅、周靜)健身操
五2五4(亞麗、振讓)三句半
五5五6(愛軍、東敏)雙簧相聲
一123孔娟繼聰明芬小歌舞(亞瓊、記聰)
一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂詩朗誦(李笑)
二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)
二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)
注:教師集體舞教師朗誦
六一活動方案小學篇二
兒童是祖國的花朵,新中國的未來,為慶祝“六一”國際兒童節(jié),恰逢xx年兒童節(jié)是周六,法定節(jié)假日,四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節(jié)活動”,活動內容如下:
通過活動,讓小朋友們感覺節(jié)日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節(jié)日的憧憬和希冀。培養(yǎng)孩子生活、游戲能力,增進親子關系。
xx年6月1日9點30分――13點,共三個半小時
(待定)
家長自愿報名為工作人員,負責硬件配置,現場協調。
1、會場布置:游戲區(qū)、義賣區(qū)
2、游戲器械:兒童自行車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區(qū):獎品發(fā)放
由小朋友提前做好一些手工品,包括繪畫、環(huán)保材料制造成的實用手工品等等。每份價格定在5—30元,義賣所有款項,僅限用于班級“捐助活動”。
美食義賣分為2種,一種是小朋友提前在家里參與親手制作好的食品或點心,一種是現場制做的美食,價價定在3—10元一份,現場制做的由小朋友親自主廚。
分為n組,每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎,父/母后騎。全程騎行兒童自行車,每人騎程一半。比賽在長度為30米,寬1米的賽道上進行,比賽過程運動員雙腳必須始終在自行車的腳踏上,腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒,最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
分n組,每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數—1。音樂開始,參賽人員圍繞椅子轉圈,音樂停止,馬上搶到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。最后一位坐在椅子上的獲勝。
分成n組,每組四個家庭八個人()。大小穿插排成一排。選一個詞語,由第一個孩子做動作傳遞到下一個人,要求只能做動作,不能說話,傳遞到最后一個人時,由最后一個人公布答案,猜對的一組獲勝。
游戲人數:分n組,每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現,也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的淘汰出局,如被淘汰的不是臥底的,游戲繼續(xù),直接臥底被淘汰,游戲結束。
所有活動獎品均由家長捐贈,每參與一項活動,小朋友可獲得1—3張游戲票,最后以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級,為保持神秘感,使用同等級抽獎的形式兌換。
觀看男足女舞,節(jié)目由小朋友自主組織,最后以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節(jié)。
四(2)班家委會
xx年5月17日
ps:此次活動以自愿參與為原則,為各位家長提供多一種為孩子們慶祝六一活動的選擇。
六一活動方案小學篇三
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié),讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂,以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來,我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采,微笑迎奧運”的主題活動。
1、“六一”評優(yōu):我優(yōu)秀我快樂
2、“六一”慶祝:“文明展風采,微笑迎奧運”
3、文藝活動:快樂的節(jié)日
1、村上評優(yōu)項目:各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5,評為屯東之星。
(學校和村上的不沖突)
3、評優(yōu)標準:優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現全面、突出,恪守六大行為習慣(學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉);其他單項根據個人優(yōu)秀情況可評單方面表現突出的學生;進步快的學生可以學習表現為準,以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式:各班將2016年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶祝活動時表彰。
5、各班評優(yōu)名額
學前班:每個班15個“陽光兒童”
自然班:陽光少年10人
優(yōu)秀干部5人
學習優(yōu)秀星5人
積極上進星10人
六一活動方案小學篇四
通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的'感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!
20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
各班教室
學生、教師、部分家長
1、學生自備餐具。
2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
3、食物品種:
1)水果類:各類時令水果
2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。
2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設自助餐的環(huán)境和氛圍。
3、相關教育:
1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
2)進餐時講衛(wèi)生。
3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。
4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
5)能和同伴共同分享食物和空間。
4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。
5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
一二年級段:三年級段:
負責人:xxx負責人:xxx
四年級段:五、六年級段:
負責人:xxx負責人:xxx(兼)xxx
校醫(yī):xxx攝影:xxx衛(wèi)生保潔打分:xxx
六一活動方案小學篇五
一、活動目標:
表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。
二、活動主題:
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
三、活動安排
(一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演
總策劃:政教處
時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30
地點:學術報告廳
1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)
2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)
3.年段節(jié)目(每個年段至少1個,5月13號前報政教處現場審核)
4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)
6.感動**模范家長、好家長、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的'推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
7.會場設施和舞臺布置(總務處)
8.校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)
9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)
10.影音播放、攝影、現場直播(信息辦)
11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導老師獎若干名。
(二)群星耀**——三大名人獎頒獎典禮
總策劃:教導處
時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00
地點:學術報告廳
1.評選第二屆“xx體育獎”、第二屆“xx數學獎”、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)
2.會場設施和布置(總務處)
3.影音播放、攝影(信息辦)
4.證書、頒獎(教導處)
(三)校園愛心跳蚤市場
總策劃:少先隊大隊部
時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30
地點:大操場
參加對象:全體師生和全體家長
1.總體規(guī)劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)
2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)
3.主席臺背景(總務處)
4.場地劃分(體育組牽頭,5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)
5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責審核)
6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)
8.廣播站(大隊部)
9.醫(yī)務室(xx)
10.仲裁委員會(政教處)
六一活動方案小學篇六
六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動。
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友,讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
快樂六一 快樂童年 快樂奉獻
2018年6月1日
學校操場
全校師生、家長
環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)
1、6月1日活動當天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:
第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度,拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶,設定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結束后,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。
環(huán)節(jié)三:義賣活動
1、各班設攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統計愛心捐款,并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
活動準備:
班級:
1、每個班級準備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。
2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。
5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
園區(qū):
1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名,向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶,根據班級人數。
5、愛心簽名墻一塊,標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)
6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。
7、5月31日,根據六一氛圍需要,對園區(qū)進行布置。
8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區(qū)統一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
1、設計展臺
a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。
b每班的展臺擺放整齊,分類清晰。
c每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品
a幼兒自己的玩具,要求8成新。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。
d每位學生至少準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
雨天預案:
1、xxx按原定計劃不變,活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式,家長不參加。
2、xx、xx進行游園活動,義賣活動延后。
六一活動方案小學篇七
xx年6月1日(星期 )上午
xx完小操場
展示風采,超越夢想
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節(jié),達到培養(yǎng)學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
總策劃:xxx
成 員:xxx
組 長:xxx
成 員:各個班主任
1、6:00 演員化妝
2、8:00 舉行升旗儀式;
3、8:10 校長致六一獻辭;
4、8:20 新隊員舉行入隊儀式;
5、8: 40 期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎
6、9:00 文藝演出開始
7、11:30 活動結束
8、12:00 頒獎儀式
5月 日(星期二)下午(從低年級到高年級)
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。 活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
六一活動方案小學篇八
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的.全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經典,舞青春”
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節(jié)目主持人:xxx
評委:xxx
統計:xxx
音響:xxx
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
六一活動方案小學篇九
二、活動主題:班級小舞臺大家一起來
三、活動形式:聯歡會
四、活動經費:每班100元,由段長統一安排購買、報支(主要用于購買活動獎品)
五、有關事項:
2.禁止班級及學生購買零食、飲料,杜絕一切食品;
3.各班原則上不得拖延,更不能自行縮短活動時間,活動結束后,要及時組織學生將教室恢復原樣,各年段應將本年段各班“班班樂”活動方案匯總,并上交德育處。
4.活動結束至放學的時間由班級自行安排,不得提早離開校園,放學鈴響后班主任要組織學生排路隊。
5.學校將成立“班班樂”活動巡視組,巡視組成員將分成小組到各班巡視。具體巡視人員見下表:
組別
巡視
年級
組長
成員
第一小組
一、二
蘭興濱
彭興議徐志剛黃思魁黃新琴蘇碧穎陳麗蓮
第二小組
三、四
顏宏堅
鄭金煅黃榮慶毛建銘蘇來栩陳俊英
第三小組
五、六
陳志平
張云波鄭義釵吳嫦云陳鴻文郭其平鄭秀霞鄭麗真
六、宣傳報道:
1.攝影:鄭金煅負責;
2.信息報道:鄭秀霞負責(綜合上午的文藝匯演寫一條報道)。
六一活動方案小學篇十
以育人為宗旨,面向全體師生,激發(fā)師生對藝術的.興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進和加強校園精神文明建設,提升我校素質教育質量,經學校研究初步決定5月30日在學校大操場舉行“金色童年,快樂成長”為主題的慶祝活動。
師生文藝展示:一、二、五年級各班準備優(yōu)秀節(jié)目一個;三、四年級大型集體舞展演;六年級以“念師恩”為主題準備精品節(jié)目(師生同臺)。
1、領導小組
組長:余老師
副組長:黃老師
成員:李老師、陳老師
2、指導小組
組長:陳老師
副組長:李老師
成員:各班主任
3、節(jié)目主持:
兩名學生(張老師、秦老師)
1、時間:20xx年5月30日上午8:00
2、地點:學校大操場
3、工作人員
標語及舞臺布置:體育組老師;
音響電器及音樂播放:黃老師、何老師;
化妝及學生服飾穿戴:非班主任女老師;
負責組織上場、安全、紀律:各班班主任、學生會干部、體育老師。
4、活動程序:
鼓號隊、腰鼓隊入場
1)校長發(fā)言宣布活動開始;
2)表彰一批優(yōu)秀學生和團隊干部;
3)總支領導為六一致詞;
4)文藝比賽文娛匯演。
5、邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
1、內容健康向上,節(jié)目新穎、形式多樣,符合小學生年齡特點;
2、各班演出學生不得少于12人;時間5分鐘以內。
3、演出服裝整齊,統一,和節(jié)目內容相符。
4、各班充分利用好課余時間,做好訓練工作,努力提高節(jié)目質量。
5、各類節(jié)目準備好于5月20日下午在學校操場彩排。
六一活動方案小學篇十一
xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據本校實際,現將慶祝"六一"國際兒童節(jié)慶祝活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
:快樂六一體驗成長。
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。
xx年5月30日學校操場
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準備:
(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的.文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定。可選節(jié)目如下:歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
為保證活動順利開展圓滿結束,成立活動安全領導小組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協調。
1、人員安排:
(1)安全巡邏組:
xxx:負責守門,嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門,嚴禁活動期間學生出校門。
xxx:負責校門外巡邏,甄別可疑人員,發(fā)現可疑人員立即報告安全領導小組。
xxx:校內巡邏,制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(3)文藝匯演組:負責組織慶祝活動的開展。組長:xxx。成員:各班班主任。
2、注意事項:
(1)各組成員要忠于職守,盡職盡責,確保活動安全順利進行。
(2)活動結束后,各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項,督促學生在家長的陪同下按時回家。
六一活動方案小學篇十二
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學展示自我和表現自我的空間,學校組織將開展如下系列活動:
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點:報告廳
參與人:相關教師、隊代表及受表彰隊員。
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。
地點:人民廣場
參與人:相關教師及演員。
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質。
地點:各班教室
參與人:各中隊全體隊員及老師。
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點:天井內參與人:一年級全體師生。
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”,并進行公開表彰。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案小學慶六一活動方案20xx小學慶六一活動方案20xx。