每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
復讀決心書初中篇一
用了9年的時間，就是為了一次的中考，只有從高中開始，路才是自己選擇的，其余的由小學升初中這都是電腦派位的。只有這么一次的機會是自己選擇的，可我卻錯過了這次的機會，還好，現在有復讀學校了。
這時，我也無話可說了，因為我知道自己確實沒有很努力的，平時上課也不是十分的專心聽課，有的時候還在上這科的時候，就做其他科的作業，在家長會，老師也投訴了好幾次，我還是沒有改，依然繼續。雖然我做出來的'作業的質量很好，每次都能拿到a+的或優秀的成績，可我每次的測驗卻這么地差，總是不如別人呢？初三呢，這緊要的關頭，我還有時間看電視，上網，每天家人問我：“功課做好了嗎？”我都說：“做好了。”現在我知道原因了，就是我沒有復習，把學過的知識鞏固。
現在，我選擇了復讀，許多人知道了我復讀以后都沒有反對，都說好，他們也都說：“如果你不是固著去玩，會這樣嗎？你又不是弱稚的，以你這樣的頭腦，出來的一定不是這個成績，只是因為你沒有好好地用功，你復讀就要努力點啦！”親戚們都這樣說！但我知道的，不一定讀高中的才是最好的選擇，讀職業高中或許將來也會不錯呢，也可以早一點出來工作。這是同學們、朋友們對我說的！為什么呢？同學和親戚說的會不同呢？但親戚和老師就一樣呢？到底誰是對的，誰是錯的呢？其實，所有的決定都在于我自己，古語都說：“只要與恒心，鐵柱磨成針。”如果我自己是想讀的，就肯定會努力，如果是別人逼我讀的，就算是讀了，出來的效果也不是很好。
所以，復讀了，我就要好好地努力，用這一年去彌補之前的那一年，也要知道，讀書是“我要讀，不是要我讀”有不明白的就要問，不要害羞怕別人笑，反正大家都是為了高中才來復讀的，不是嗎？正所謂：“勤能補拙嘛！”
努力，努力，努力，加油，加油，加油！！！
復讀決心書初中篇二
各位老師，過去的6月是我難以忘懷的歲月，我在這個月里，看到了同學們的努力拼搏，看到了老師們的專心指導，看到了家長們的緊張和對子女的期待。雖然我在這人生中第一次的挑戰中失敗了，經歷了我人生中最慘痛的挫折。但是我并沒有就此放棄。我選擇了再一次的去挑戰。我要告別失敗走向成功，我相信努力+信心=成功。
但是，機會只有一次，我必須把握這次的機會。所以，我將以創新學校開始重新出發，迎接人生的再一次的挑戰。
此時此刻的我，帶著必勝的信心，帶著父母的期待，帶著對未來的希望，我選擇了創新學校，因為我相信，明年的6月，將是我心中理想的高中向我招手的時候。因為我相信努力是帆，理想是船，而信心是風。經過不斷的努力，我深信我會贏得勝利。
在選擇了復讀以后，我將要面臨新的挑戰，在種種嚴峻的挑戰下，我會勇敢的去面對和接受，我不想再一次失敗了。我下定了決心，絕對不會在再犯同樣的錯誤了。所以我選擇了復讀，昂首闊步，重頭再來。
一年之后，我將再次奔赴戰場。在學習的時候，難免會遇到許多挫折和困難。我將會勇敢的面對。我會把這些挫折和困難視為我以后學習上重要的經驗，在此，我希望和老師、同學們一起幫我渡過，一起幫我解除困難，特別是學習上的困難。這次的復讀是我最后一次的機會了，機不可失，時不再來，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，我不能再躊躇不前，我必須鼓起勇氣，我必須冒雨頂風，我肩負著重任，我必須珍惜時間，贏得了時間，我就贏得了一切。一直堅信著古人的一句話“只要有恒心，鐵柱也磨成針。”
在復讀的路上荊棘坎坷，我不會膽怯，因為我深信創新老師的教導，有父母殷切的期望，我有百倍的信心。
戰勝困難，爭取好的成績，考上理想高中，希望老師能給我一個機會。
復讀決心書初中篇三
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，高考落榜的小編選擇了復讀，回想那段日子，真是百感交集，來看下面小編為大家帶來復讀決心書：
人們常說.種什么花就得什么果,世間上的樹木都有開花結果的時候, 正如我一樣,初中沒有勤奮學習,得過且過,換來的就是后悔.
我后悔當初為什么沒有認真學習,沒有不懂就問,沒有良好的學習習慣與學習方法,沒有目標,沒有理想……但是,這一切一切的后悔已經來不及了.
當我知道我讀不上高中時,心情是那么的沉重,那么的憂心,那么的苦惱,那么的……這是我經歷了我人生中一次最慘痛的挫折..
我不能被這塊絆腳石影響到我往后的學習生涯,我要把它當作是一次經驗,我要把它化作一股前進的動力,我要重拾信心,找回我那時玩過山車時的勇氣,軍訓時的超強意志,遇到困難時永不放棄的精神.
盡量做到勞逸結合,分配好時間,正確處理壓力與困難,無論如何,我也會盡我自己最大的能力做到最好,我相信在老師的指導下,自己勤奮,努力,刻苦學習下,我可以學到更多的知識,可以把知識牢牢的記住,成績也會有所提高.
復讀是一個挑戰，也是一種機遇，我又一次站了過來，重新站在中考的起跑線,為考取理想的學校而努力奮斗.
因為初中時的不懂事，從來都沒有意識到讀書的重要性，使我的中考成績無法達到自己的理想高中的分數線。
面對中考失利的巨大打擊，我通行哭泣過，去哦后悔自責過，我沉淪迷惘過，但最終我選擇了勇敢堅強。
因為我有夢想。
況且我已經下定決心，大型十二分精神，決定不再去浪費我最珍貴的每一分每一秒，而是盡自己最大的努力，為自己未來的人生道路負責，不再做一些事自己后悔莫及的事情。
我決定，要改掉以前浪費時間的陋習。
不再是糊糊涂涂的過著日子。
取而代之的是珍惜自己寶貴的時間，不再做些浪費時間的事，自己的每一分每一秒都在精打細算中度過。
不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
我決定，要改掉以前懶惰頹廢的陋習。
不再是懶懶散散地過著日子。
取而代之的`是盡自己最大的努力，為自己的未來做出打算，不再做些對自己的未來，人生不負責的事，在自己寶貴的時間里盡自己最大的努力。
不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
因此，我為了使我的復讀路可以讓我走的更順暢一些，就在這個學期開始之前，我已經做了一些對于我這只笨鳥來說必須要做的準備。
而且，我還做出了對于復讀，我必須做到的六點。
一是要目標明確，用目標時刻警醒自己，激發自己的學習激情。
復讀伊始，我就已經確定了要上重點，要上名校的目標。
二是要有信心。
復讀的一年一定不能重是被失敗的陰影籠罩著，我要相信通過自己的努力，一定要實現目標。
這一年，讓必勝的信心一直伴隨著我，激勵著我，使我一步步地邁向成功。
三是要打牢基礎，查漏補缺。
今年中考失利，說明基礎知識存在許多漏洞。
四是要有耐心和恒心，周而復始地聽課、看書、做題，枯燥難耐時，必須要有耐心和恒心，才能不讓成績下降。
五是要勞逸結合。
體力好，精神好，才能使學習效率好，復習質量高。
六是要跟著老師走，相信老師，按照老師的要求進行復習，多與老師溝通才能使成績進步得更快。
現在，只有告訴自己，我并不是天才，所以笨鳥要先飛。
別人或許很容易便得到的東西，我卻要用更大的努力才能取得。
我已經選擇了這條路，那么，現在能做的就只有努力再努力了!
復讀決心書初中篇四
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，在這次經歷初三的風霜雪雨，這是一個機遇，也是一個挑戰，我們又一次站了過來，重新站在中考的起跑線上。
回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但中考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢像肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了創新學校，讓我們看見了天平線上的曙光。
一個溫暖的家，在這里我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹;在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境;樹木成蔭，花香飄逸，教師寬敞、明亮，是個理想的學習天堂;在這里我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺的中考路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘、乘風破浪，走出陽光大道。
“好風憑借力，送我上青云”，我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在中考的浪潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫中考人生壯麗的樂章。
在今后短短的一年里，我們將與創新同進退，共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到：
1.不爬圍墻、不打架、不做任何違紀的事。
2.尊敬師長，團結同學，為班級、學校爭光。
3.克服浮躁，樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4.血可流，頭可破，中考不可敗，誰敢與我們比高低。
我們始終堅信，有創新這塊沃土，有學校老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，我們定能在創新的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的創新會因為我們而自豪和驕傲。
愿我們走上成功之路，走上理想的高中奔跑吧!
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復讀決心書初中篇五
初中生活在二十四中學開始，又在此地結束了。在此嘗盡世間百味，成功和失敗，一路走到人生的第一個轉折點，但事實不盡人意地失敗了，這讓我的理想出現了破痕，從此無法實現。在這失落和后悔不斷沖擊著我的時候，我決定復讀，讓我的理想再次發熱發亮。
此時此刻，到了創新復讀，這并不是無路可走，而是上天給予我自己重頭再來的機會。這時必須重拾心情，帶著對理想的憧憬，迎接人生的下一次考驗。
正因為吸收了上一次的經驗，這一次意志會更堅定，志向更遠大。所以，這一次我有信心考進廣州市第十一中學。復讀一年，要取到好成績，昂首闊步地走進十一中學，我要證明給所有人看，我復讀一年并不是壞事，并不比任何人差，我是行的。
在復讀的這一年里，必須溫故而知新，用更多的時間復讀這一年的東西，時刻都是應戰狀態，保持信心，把心思全都放在學習，這是我應該做的還是必須。
一年之后的我，再次奔赴考場。天空依然是藍色的，我卻變得更有自信地走進考場，一次過用盡創新所教的東西，助我成功。考場里有的人在為理想奮斗，而又有人在消磨時間和浪費機會。但我肯定會是第一種人。因為我是復讀生，明白機會難得。其實，這種重新再來的機會是否經常遇到呢?我想不會的，如果不是自己爭取，可能根本不會落到我的身上，所以，更不應該錯過。
我們所有復讀生，都必須珍惜時間，跑贏時間，就會夢想成真。不要老師和家長們因為我們而感到失望，用成績回報他們。
廣州市第xx中學，我一定會在里面讀書，踏進屬于你的校門，穿著屬于你的校服。
復讀決心書初中篇六
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，在這次經歷初三的風霜雪雨，這是一個機遇，也是一個挑戰，我們又一次站了過來，重新站在中考的起跑線上。
回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但中考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢像肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了創新學校，讓我們看見了天平線上的曙光。
一個溫暖的家，在這里我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹;在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境;樹木成蔭，花香飄逸，教師寬敞、明亮，是個理想的學習天堂;在這里我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺的中考路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘、乘風破浪，走出陽光大道。
“好風憑借力，送我上青云”，我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在中考的浪潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫中考人生壯麗的樂章。
在今后短短的一年里，我們將與創新同進退，共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到：
1.不爬圍墻、不打架、不做任何違紀的事。
2.尊敬師長，團結同學，為班級、學校爭光。
3.克服浮躁，樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4. 血可流，頭可破，中考不可敗，誰敢與我們比高低。
我們始終堅信，有創新這塊沃土，有學校老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，20__年六月，我們定能在創新的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的創新會因為我們而自豪和驕傲。
愿我們走上成功之路，走上理想的高中奔跑吧!
復讀決心書初中篇七
人們常說。種什么花就得什么果，世間上的樹木都有開花結果的時候，正如我一樣，初中沒有勤奮學習，得過且過，換來的就是后悔。
我后悔當初為什么沒有認真學習，沒有不懂就問，沒有良好的學習習慣與學習方法，沒有目標，沒有理想……但是，這一切一切的后悔已經來不及了。當我知道我讀不上高中時，心情是那么的沉重，那么的憂心，那么的苦惱，那么的……這是我經歷了我人生中一次最慘痛的挫折。
面對著這次慘痛的挫折我應該如何選擇呢？我沒有選擇逃避，而是選擇了勇于面對殘酷的現實，面對自己以往在學習上的過錯，面對自己失敗的原因，面對自己不理想的成績，即使跌倒我也要重新站起來，正因為這樣，我選擇了復讀，我選擇了重新背起書包，站在我跌倒的地方重新站起來，我要戰勝挫折，我不能被這塊絆腳石影響到我往后的學習生涯，我要把它當作是一次經驗，我要把它化作一股前進的動力，我要重拾信心，找回我那時玩過山車時的勇氣，軍訓時的超強意志，遇到困難時永不放棄的精神。
回想起昨天，我是那么的幼稚，那么的不懂事，那么的懶惰。現在，我已經拋開了昨天，拋開了以前錯誤的想法，拋開了以前做的`不好的地方，我要改掉以前懶散的學習態度，懶惰的學習習慣，面對復讀我已經做好了充分的準備，在未來一年的學習生活里，我會積極配合好老師，會聽從老師的教育，無論多辛苦，多勞累，多大的壓力，我也不會放棄，盡量做到勞逸結合，分配好時間，正確處理壓力與困難，無論如何，我也會盡我自己最大的能力做到最好，我相信在老師的指導下，自己勤奮，努力，刻苦學習下，我可以學到更多的知識，可以把知識牢牢的記住，成績也會有所提高。
復讀是一個挑戰，也是一種機遇，我又一次站了過來，重新站在中考的起跑線，為考取理想的學校而努力奮斗。
復讀決心書初中篇八
提筆瞬間，感慨萬分。眼前的書桌依然如故，《中考指南》《會考指導書》和一些中考復習資料都靜靜地躺在書桌上，顯得書桌格外的凌亂。我苦笑地責問自己為何還在備戰，為何自己還是比別人慢了一步，而這一步的差距竟是一年之久。作為一個復讀生，最清楚的是復讀的一年里所要承受的艱辛，或許我會變得更自信，也或許我會變得更畏懼前方的路，而改變命運的人始終只有自己。對于如今的失敗我理應坦然面對，因為一個人一旦經歷過沉重的打擊過后都會變得更加堅強，只有在逆境中變得堅強，才是真正地成長了。
中考的成敗意味著什么，人人早已皆知。而中考的考場就像一個沒有硝煙的戰場，考試的形式顯得格外的嚴肅。記得中考之際，由于過分緊張，造成了許多考場上的失誤。當然，面對家長，面對老師，這并非一個合理的理由。為此我反思了很久。回想初三的誓師演講，中考100天倒計時歷歷在目，一陣心酸油然而生，曾經所付出的努力都因中考失敗而被否認了。
即使自己從未打算要復讀初三，但現實終究是要作出選擇的。中考是人生的第一條起跑線，雖然我已走過終點，但我相信當自己再次回到那個起點時，已不再畏懼。
回眸人生，曾幾何時，我們一直期待著天邊會有不逝的彩虹，人間會有不散的宴席，追求近乎完美的人生。然而現實中，心中的完美卻夾雜著幾聲唏噓和嘆息。其實，不必嘆息—生活中，每一個缺憾是一種美，我感謝中考的缺憾，讓我重新回到起點，為理想而再次拼搏。
相信堅持著一顆上進的心，一定會實現我要上重點高中的目標。
中考的缺憾，我自己彌補。
復讀決心書初中篇九
經過這次中考，我才真正體會到“一分耕耘，一分收獲”這句話的真理。如果我不經歷這次中考，我可能一輩子都體會不到這句話的意思。我在中考沖刺的階段，我犯了一個重大錯誤，就是懶惰。我辜負了師長的期望，這次中考我非常不滿意自己的成績，簡直是無顏見爹娘。經過這次中考，我才知道該讀的未讀，該背的未背，該默的未默，就這樣迷迷糊糊地過了寶貴的時光。
在放榜的日子里，到處都是歡呼聲，而我只是一言不發，眼淚往肚里流。當得知自己身邊的同學去里自己心儀的學校時，而我就在感受著沒有書讀的命運。唉!真是很后悔。幸虧的是創新學校收留了我，我非常感謝創新學校，我決心珍惜這來之不易的機會，我決心從今以后發奮學習。
造成中考成績不理想的重要原因就是：我沒有花時間在學習上，回到家沒有認真復習，上課不夠專心，導致我徹底地失敗了。所以，在今后的日子里，我要化悲傷為力量，樹雄心壯志，請老師看我的行動吧!在接下來著個復習階段，我決心做到以下幾點：
一、尊敬師長，虛心聽從師長的教導。
二、遵守學校的各項規章制度，嚴格遵守復讀班學生行為規范。
三、培養自己應具有刻苦學習的勢頭，積極進取，有拼搏精神。
四、以學習為根本任務，以實現中考目標為宗旨，爭分奪秒，發奮學習。
五、知道自己存在問題，制訂自己的學習計劃，我要比別的同學下雙倍的苦功，努力提高學習成績。
六、課堂專心聽講，不懂就問，團結同學，共同進步。
復讀決心書初中篇十
因為初中時的不懂事，從來都沒有意識到讀書的重要性，使我的中考成績無法達到自己的理想高中的分數線。
面對中考失利的巨大打擊，我通行哭泣過，去哦后悔自責過，我沉淪迷惘過，但最終我選擇了勇敢堅強。因為我有夢想。況且我已經下定決心，大型十二分精神，決定不再去浪費我最珍貴的每一分每一秒，而是盡自己最大的努力，為自己未來的人生道路負責，不再做一些事自己后悔莫及的事情。
我決定，要改掉以前浪費時間的陋習。不再是糊糊涂涂的過著日子。取而代之的是珍惜自己寶貴的時間，不再做些浪費時間的事，自己的每一分每一秒都在精打細算中度過。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
我決定，要改掉以前懶惰頹廢的陋習。不再是懶懶散散地過著日子。取而代之的是盡自己最大的努力，為自己的未來做出打算，不再做些對自己的未來，人生不負責的事，在自己寶貴的時間里盡自己最大的努力。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
因此，我為了使我的復讀路可以讓我走的更順暢一些，就在這個學期開始之前，我已經做了一些對于我這只笨鳥來說必須要做的準備。而且，我還做出了對于復讀，我必須做到的六點。
一是要目標明確，用目標時刻警醒自己，激發自己的學習激情。復讀伊始，我就已經確定了要上重點，要上名校的目標。
二是要有信心。復讀的一年一定不能重是被失敗的陰影籠罩著，我要相信通過自己的努力，一定要實現目標。這一年，讓必勝的信心一直伴隨著我，激勵著我，使我一步步地邁向成功。
三是要打牢基礎，查漏補缺。今年中考失利，說明基礎知識存在許多漏洞。
四是要有耐心和恒心，周而復始地聽課、看書、做題，枯燥難耐時，必須要有耐心和恒心，才能不讓成績下降。
五是要勞逸結合。體力好，精神好，才能使學習效率好，復習質量高。
六是要跟著老師走，相信老師，按照老師的要求進行復習，多與老師溝通才能使成績進步得更快。
現在，只有告訴自己，我并不是天才，所以笨鳥要先飛。別人或許很容易便得到的東西，我卻要用更大的努力才能取得。我已經選擇了這條路，那么，現在能做的就只有努力再努力了!
復讀決心書初中篇十一
今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，在這次經歷初三的風霜雪雨，這是一個機遇，也是一個挑戰，我們又一次站了過來，重新站在中考的起跑線上。
回想昨天，我們曾經在課堂上發憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但中考的結果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢像肥皂泡一樣破滅了。如今，我們選擇了創新學校，讓我們看見了天平線上的曙光。
一個溫暖的'家，在這里我們互相幫助，相互關心，親如兄弟姐妹；在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環境；樹木成蔭，花香飄逸，教師寬敞、明亮，是個理想的學習天堂；在這里我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領。為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在沖刺的中考路上，我們滄海拾貝，刻苦學習，努力進取，決不言敗，我們要披荊斬棘、乘風破浪，走出陽光大道。
“好風憑借力，送我上青云”，我們堅信，用我們頑強的毅力和堅定的信念，在老師的精心指導下，我們會在中考的浪潮中，站立潮頭，成功地搏擊風浪，譜寫中考人生壯麗的樂章。
在今后短短的一年里，我們將與創新同進退，共榮辱，作為學生，作為復讀班的學生，我們將以最少的悔恨面對過去，將以最少的浪費面對今天，將以最多的自信面對未來，我們決心做到：
1、不爬圍墻、不打架、不做任何違紀的事。
2、尊敬師長，團結同學，為班級、學校爭光。
3、克服浮躁，樹立信心，一步一個腳印地完成高考總復習任務。
4、血可流，頭可破，中考不可敗，誰敢與我們比高低。
我們始終堅信，有創新這塊沃土，有學校老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二零零八年六月，我們定能在創新的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信：明天的創新會因為我們而自豪和驕傲。
愿我們走上成功之路，走上理想的高中奔跑吧！
復讀決心書初中篇十二
學習是學生的天職，對我們這些初三的學生而言，考上一所自己滿意的學校就是理想。
面對中考失利的巨大打擊，我后悔自責過。況且我已經下定決心，打醒十二分精神，決定不再去浪費我最珍貴的每一分每一秒，而是盡自己最大的努力，為自己未來的人生道路負責，不再做一些事自己后悔莫及的事情。
我決定，要改掉以前浪費時間的陋習。不再是糊糊涂涂的過著日子。取而代之的是珍惜自己寶貴的時間，不再做些浪費時間的事，自己的每一分每一秒都在精打細算中度過。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
我決定，要改掉以前懶惰頹廢的陋習。不再是懶懶散散地過著日子。取而代之的.是盡自己最大的努力，為自己的未來做出打算，不再做些對自己的未來，人生不負責的事，在自己寶貴的時間里盡自己最大的努力。不再用“過得一日就一日”的消極生活態度來生活。
因此，我為了使我的復讀路可以讓我走的更順暢一些，就在這個學期開始之前，我已經做了一些計劃。
一、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
二、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
三、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
現在，只有告訴自己，我并不是天才，所以笨鳥要先飛。別人或許很容易便得到的東西，我卻要用更大的努力才能取得。我已經選擇了這條路，那么，現在能做的就只有努力再努力了！
復讀決心書初中篇十三
各位老師，過去的6月是我難以忘懷的歲月，我在這個月里，看到了同學們的努力拼搏，看到了老師們的專心指導，看到了家長們的緊張和對子女的期待。雖然我在這人生中第一次的挑戰中失敗了，經歷了我人生中最慘痛的挫折。但是我并沒有就此放棄。我選擇了再一次的去挑戰。我要告別失敗走向成功，我相信努力+信心=成功。
但是，機會只有一次，我必須把握這次的機會。所以，我將以創新學校開始重新出發，迎接人生的再一次的挑戰。
此時此刻的我，帶著必勝的信心，帶著父母的期待，帶著對未來的希望，我選擇了創新學校，因為我相信，明年的6月，將是我心中理想的高中向我招手的時候。因為我相信努力是帆，理想是船，而信心是風。經過不斷的努力，我深信我會贏得勝利。
在選擇了復讀以后，我將要面臨新的挑戰，在種種嚴峻的挑戰下，我會勇敢的去面對和接受，我不想再一次失敗了。我下定了決心，絕對不會在再犯同樣的錯誤了。所以我選擇了復讀，昂首闊步，重頭再來。
一年之后，我將再次奔赴戰場。在學習的時候，難免會遇到許多挫折和困難。我將會勇敢的面對。我會把這些挫折和困難視為我以后學習上重要的經驗，在此，我希望和老師、同學們一起幫我渡過，一起幫我解除困難，特別是學習上的困難。這次的復讀是我最后一次的機會了，機不可失，時不再來，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，我不能再躊躇不前，我必須鼓起勇氣，我必須冒雨頂風，我肩負著重任，我必須珍惜時間，贏得了時間，我就贏得了一切。一直堅信著古人的一句話“只要有恒心，鐵柱也磨成針。”
在復讀的路上荊棘坎坷，我不會膽怯，因為我深信創新老師的教導，有父母殷切的期望，我有百倍的信心。
戰勝困難，爭取好的成績，考上理想高中，希望老師能給我一個機會。
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