一、
活動
目的：本次活動豐富同學們的學術生活，為中藥學子營造一個濃厚的學術氛圍，從而鍛煉同學們的學術思維，增強同學們的相互溝通，鍛煉大家發現問題、解決問題的能力，為同學們以后撰寫畢業論文打下堅實的基礎。這也能反映當代大學生所關注問題的廣度及深度，有利于進一步地規范和指引。通過這次活動，還加強了教師對學生的理解，對今后的課堂教學極其有利。
二、活動口號：鐵流筆下書課題，醫藥學子展精魂
三、
活動時間
:2011年3月至4月四、活動對象： 中藥學院大一、大二、大三的全體學生
五、活動主辦單位：中藥學院
學生會
學術部六、活動內容:
1、課題設計大賽作品展示（宣傳冊）
活動時間：3月上旬
活動內容：把課題設計的相關信息和上一屆獲獎作品制作成宣傳冊。通過讓同學們傳閱的方式讓同學們深入了解課題設計是什么、如何撰寫以及其意義等。
活動目的：讓同學們了解課題設計的相關信息，引起他們的關注和興趣，并通過刊登出上年獲獎作品而讓同學們更詳細地了解課題設計大賽的寫作，吸引更多人參加課題設計大賽，從而擴大課題設計大賽的影響力。
活動流程：
（1）經獲得獲獎者同意，并選出獲獎作品中的數篇
（2）收集課題設計的相關資料，編寫整理好
（3）設計好宣傳冊的排版，把作品和編寫的內容安排好在宣傳冊上
（4）打印并裝訂好，安排人員下發至各班進行傳閱
2、課題設計大賽征稿
活動內容：征稿，截稿，收稿，送稿并請老師批閱，評出一、二、三等獎若干
征稿對象：廣中醫中藥學院大一至大三的學生
截稿時間：4月11日
參賽說明：個人或集體，集體參賽最多6人（包括6人）。
課題設計格式要求：
1）作品名稱用二號 黑體 加粗 居中
2）中文參考文獻內容 用小四號 宋體 ，行距20磅
3)英文參考文獻內容 用小四號 Times New Roman，行距20磅
4)其他各項正文內容均用 小四號 宋體，行距20磅。
征稿內容：
A中醫藥類：中醫理論研究，中醫臨床研究，中西醫研究，中藥新藥，藥理，中藥化學分析，藥物制劑等。
B社會科學類：人文與政治，經濟與法律，心理研究，教育研究等。
交稿方式：上交打印版和電子版。打印版一式五份，先交到學委處，再由學委統一交給學術部相關的負責人；一份電子版以“作品名稱+年級”命名發送到zhongyaoxueshubu@126.com
3、課題設計大賽頒獎及交流會
活動時間：4月底
活動內容：通過晚會展示獲獎者的作品，并設有專業老師（社科類和中醫藥類）對獲獎者的作品做出點評，同時獲獎者也能提問，并有觀眾互動環節。
活動目的：通過獲獎作品的展示，能讓同學們深入了解參賽者的創作歷程，交流經驗。點評能促進老師和獲獎者的交流，為獲獎者撰寫論文打下基礎。觀眾在聽的過程中能發現課題設計的相關問題，能與獲獎者和老師進行交流，為以后參加課題設計打下堅實的基礎。
活動流程：獲獎參賽者與同學交流課題設計心得，邀請老師對獲獎作品做出點評，并對獲獎者進行頒獎，鼓勵更多的同學關注課題、參加課題設計。同時，也為2011年第三屆課題設計大賽拉下帷幕。
七、獎勵制度：
參賽作品分為大一，大二，大三，三個組，按照3% 6% 10% 15%分別評比出一，二，三，優秀獎！分別獎勵：智育1分 ，0.8分，0.5分，優秀獎獎勵獎狀，以資鼓勵！
注：若參賽者有多個作品參賽并且獲獎，最高獎勵為2個智育學分！
八、可行性分析：
1、鑒于上幾年已經成功舉辦過課題設計大賽，在活動開展中有一定的經驗。
2、活動的時間、場地安排較靈活；
3、制作并傳閱上年課題設計獲獎作品宣傳冊的主要目的是引起同學們的對課題設計的興趣，進一步宣傳課題設計大賽。同時讓同學們有機會再詳細參閱上年的獲獎作品。
九、聯系方式：
大三：江意翔：13751780371 660371
最終解釋權歸中藥學院學生會學術部所有
