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新生入學教育領導講話稿篇一
今年月是自治區第十四個黨風廉政教育月,教育月的主題是“弘揚廉政文化恪守從政道德促進跨越發展”。月日上午,自治區召開第十四個黨風廉政教育月電視電話動員會議,自治區黨委書記在會場出席會議并作動員講話。指出,深入開展反腐倡廉教育、推進廉政文化建設,是黨的十七屆六中全會作出的重要戰略部署。全疆各級黨委、政府和紀檢監察機關要按照中央和自治區黨委的要求,深入開展廉政文化建設,充分發揮廉政文化的內在約束和感染塑造功能,為推進新疆跨越式發展和長治久安營造吏治清明、風清氣正的廉潔政治環境。
書記的動員講話明確了今年教育月的目標任務和總體要求,我們一定要深刻領會講話精神,堅決抓好貫徹落實。下面,我講幾點意見。
一、堅定個人理想信念,強化個人黨性修養
理想信念,是一個人的立身之本,也是一個政黨的力量所在。我們黨從成立那一天起,就在馬克思主義世界觀指導下把實現社會主義、共產主義確立為自己的遠大理想和奮斗目標,牢固樹立為之不懈奮斗的堅定信念。在革命、建設、改革的不同歷史時期,一代又一代共產黨人之所以能夠為人民的事業鞠躬盡瘁,就是因為有崇高理想的引領、有堅定信念的支撐。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖。我們要以這次黨風廉政教育月活動為契機,深入開展理想信念教育,引導全局黨員干部特別是領導干部一定要牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,自覺抵制錯誤思想的侵蝕,經受住各種風險風浪的考驗。
一要加強理論學習。我們要利用教育月這個載體,圍繞紀念黨建91周年,認真學習黨的理論創新成果,學習黨的歷史、學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,進一步堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念,進一步認清社會發展的客觀規律,認清人民群眾的歷史地位,正確看待改革發展進程中遇到的困難和矛盾。
二要加強黨性修養。嚴格要求自己,經常反省自己,不斷升華精神境界,提高黨性修養,增強政治敏銳性和政治鑒別力,在各種風浪和誘惑面前經得住考驗,永葆共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
三要加強實踐鍛煉。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。堅定的理想信念絕不是空洞的口號,要轉化為實實在在的行動,就是要自覺踐行為人民服務的理念,時刻心系群眾。
二、大力弘揚廉政文化,樹立崇尚廉潔之風
充分認識加強廉政文化建設的重要性和緊迫性,切實把廉政文化建設融入精神文明建設和反腐倡廉建設的全過程。要恪守從政道德,始終保持黨的純潔性,把從政道德建設放在更加重要的位置,教育引導全局黨員干部時刻牢記立黨為公、執政為民的理念,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到為民、務實、清廉。
一是要做愛民為民、民生優先的模范。全局黨員干部特別是領導干部要進一步強化宗旨觀念,牢固樹立“民生優先、群眾第一、基層重要”的理念,始終把保障和改善民生作為一切工作的出發點和落腳點,認真落實好各項惠民富民政策,確保讓各族人民群眾在改革發展中得到實惠、真正受益。要推動工作重心下移,堅持深入實際、深入基層、深入群眾,傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,解決群眾疾苦,進一步密切黨群干群關系,使我們的工作獲得最廣泛最可靠的群眾基礎和力量源泉。
二是要做勤奮工作、恪盡職守的模范。全局黨員干部特別是領導干部要樹立強烈的事業心和使命感,切實履行職責,堅持“四干兩努力”,即爭分奪秒地干、全心全意地干、務求實效地干、豁出去地干,堅持只有努力才能改變、只要努力就能改變,大力弘揚新疆精神、踐行新疆效率,努力創造出新的工作業績。
三是要做公道正派、廉潔從政的模范。全局領導干部要始終保持高尚的品格和氣節,努力做到正大光明、襟懷坦蕩,一身正氣、一塵不染。要切實維護群眾合法權益,重事實、講原則、按程序、提效能,堅決抵制和查處損害群眾利益的不正之風。要帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風,培養健康向上的生活情趣,堅決反對鋪張浪費和奢靡之風,堅決反對享樂主義和拜金主義。要多讀書、多學習、少應酬,凈化做人心靈,提升為政境界,始終保持共產黨人的高尚品格,廉潔操守和政治本色。
四是要做自覺接受群眾監督的模范。全局黨員領導干部要以“海納百川”的胸襟和氣度,主動接受來自人民群眾和各方面的監督。要強化自我約束,始終做到為民、務實、清廉,努力以自己的模范行動樹立和維護黨在人民群眾中的良好形象。
三、不斷強化作風建設,全力促進跨越發展
牢牢把握服務發展這一根本要求,積極營造有利于加快發展、科學跨越的環境。全局在抓日常工作的同時,要高度重視反腐倡廉建設,加強監督檢查,確保工作高效、干部廉潔。全局領導干部要深懷愛民之心、恪守為民之責,真正在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動上深入群眾。要加強組織領導,切實發揮好黨風廉政教育月品牌式教育的作用,進一步改進教育方式,豐富教育內涵,拓寬教育渠道,不斷提高黨風廉政教育的吸引力、說服力和感召力,以月促年、常抓常新。要堅持變化變革、敢于擔當、務求實效,以更加有效的舉措、更加務實的作風,不斷開創反腐倡廉建設的新局面。
當前,我局工作任務繁重,各部門要統籌兼顧、合理安排,正確處理好開展黨風廉政教育月活動與推進各項工作的關系,做到“兩不誤、兩促進”。通過開展教育月活動,在全局上下大力營造政風清新、吏治清明、政通人和的良好環境,切實解決影響和制約科學跨越發展和黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,形成實現“科學跨越、后發趕超”的精神風貌和強大力量。
同志們,加強黨風廉政建設意義重大,任務艱巨。我們一定要按照中央、自治區、自治州和縣上的部署,高度重視、認真扎實地做好工作,堅持為民、務實、清廉,努力為和靜跨越式發展和長治久安創造風清氣正的良好環境,以優異成績迎接黨的勝利召開。
新生入學教育領導講話稿篇二
心態是對外界事物和現象的基本人生態度,是世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現。黨員干部只有保持良好的心態,才能正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待群眾、正確對待自己、正確對待崗位,才能處理好做人、處世、從政、干事的關系。
一、正確對待組織,常懷感恩之心 列寧曾經說過,黨是“組織的總和”,黨的力量來自組織,“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長,固然離不開個人的努力,但是如果沒有組織提供的學習與工作環境,沒有組織的教育和鼓勵鞭策,哪怕能力再強,水平再高,也難有成就和發展。所以,每個人都要以感恩的心態對待組織、維護組織。一要有服從意識。黨員干部服從自己的組織,是對組織忠誠的具體體現。任何時候、任何情況下,都要始終置身于組織之中,自覺接受組織安排和紀律約束,做到步調一致,一切行動聽指揮,時刻不忘應盡的義務和責任。要堅持正確的政治方向,始終保持政治上的清醒,在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,不猶豫,不含糊。二要有大局意識。黨員領導干部必須胸懷全局,識大體,顧大局,始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業。要認真學習政策理論,順應世情、國情、黨情的深刻變化,自覺把各項工作融入“四個全面”的戰略布局中來衡量、謀劃和部署。增強大局意識,不僅要認識大局、把握大局,還要服從和服務大局,在事關大局和自身利益的問題上,必須堅持少數服從多數,下級服從上級,局部服從全局,必要時犧牲個人和眼前利益,服從長遠和整體利益,時刻體現黨員的先進性。三要有執行意識。成功的組織一定是戰略方向和執行力都到位,如果沒有執行力,再好的目標、制度和措施,都只能是空中樓閣。落實的成效如何,直接體現了組織的凝聚力、執行力、戰斗力。黨員干部對于組織的決策部署,要從大局的高度深刻領會、主動宣傳、堅決貫徹、積極維護,這也是忠誠于組織的具體表現。對組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映,切不可散布不滿情緒、評頭論足、消極應付,否則會傷害組織的權威,擾亂干部群眾的思想,也損傷自己的形象,必將影響工作的推進和事業發展。四要有紀律意識。作為黨員干部,必須心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做到行不失身份,為不損品格。領導干部在組織中扮演著紀律的執行者和遵守者的雙重角色,首先應成為嚴守紀律的模范。要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經紀律、保密紀律、群眾工作紀律。即使在八小時之外,也要做到不該說的話不說,不該做的事不做,不該去的地方不去,時刻注意身份和形象,處處體現黨員干部應有的表率意識、規范意識、自律意識,展示出良好的精神面貌。
二、正確對待領導,常懷理解之心
領導是受組織委派或授權管理一個集體的。一個組織的戰斗力、凝聚力如何,既要靠領導個人德性修養、領導能力和業務素質,也要靠下屬的協作、配合和支持。作為黨員干部,要正確處理好上級與下級的關系,互相尊重、彼此支持、團結統一,切實推動工作落實。一要在思想上尊重。領導干部受組織信任和認可擔任領導職務,其言行體現著組織的意志,代表組織履行管理和決策的職責,作為黨員干部就必須要尊重他、維護他,真誠以待、相互支持,切實增強工作凝聚力。要學會換位思考,善于站在領導的角度去思考問題,正確理解領導的意圖和工作思路;要正確對待領導的批評。作為一名負責任、講原則的領導,在下屬思想上和工作中出現問題時,及時予以批評和糾正,這是對組織負責,也是對干部的愛護。一個人要正確對待領導批評,善于自我反省,善于從錯誤中
總結
經驗吸取教訓,以更好地做好工作。二要在行動上服從。領導決策是從工作出發的,作為黨員干部,在行動上服從領導就是要做到接受任務不講條件、執行任務不講借口、完成任務追求圓滿。在執行中如果有困難或意見,要及時與領導溝通交流,以得到領導的幫助和支持,決不能推諉扯皮講價錢、隨意變通打折扣。優秀的領導需要的是一個善抓落實、執行有力的下屬,而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬,在執行領導決策上要做到服從而不盲從,自信而不固執,謹慎而不圓滑。三要在方法上適應。與領導密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保證。要準確領會把握領導的工作思路、設想和要求,跟上領導的工作節奏,工作想在前、干在前。對領導交辦的具體事項,要領會意圖、理清頭緒,統籌兼顧,把握重點,抓緊行動、盡快落實。既要適應領導的方式方法,吃透上情,掌握下情,還要因事因時因地制宜,創新性的開展工作,取得最佳工作成效。作為領導干部,也要充分發揮示范表率作用,切實加強黨性鍛煉,不斷提升自身素質尤其是領導水平。在推動落實上,要靠前指揮,親自協調,抓好落實,絕不能當甩手掌柜、當老好人。三、
正確對待同志,常懷友善之心協調好人與人之間的關系,既是個人良好修養的體現,也能夠為自己的工作、生活創造和諧寬松的良好環境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分,友善相處、相互尊重,真誠相待、以心換心,有話說在當面,有事辦在明處;要彼此包容、相互理解,真正把共事相處的過程變成加深感情、增進友誼的過程,工作上互相支持,生活上互相關心,任務面前密切協作,榮譽面前主動謙讓,問題面前勇于擔責。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。海納百川,有容乃大。要有大氣度、大氣量,堅持人皆可以為我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦蕩,清澈透明,既讓組織放心,也讓同志放心。要多看別人的長處,用“欣賞”的眼光看別人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜寬,律己宜嚴。在榮譽面前,要相互謙讓,他人為先。三要善于合作。習近平總書記說:“懂團結是真聰明,會團結是真本領。團結出凝聚力,出戰斗力,出新的生產力,也出干部。”團結協作對于做好工作乃至個人成長進步至關重要。要以良好的心態面對同事之間的良性競爭,在相互合作中共同進步,在比學趕超中促進工作。如果一個組織內的成員相互不信任、矛盾重重、關系緊張,從大的方面說,會影響黨的事業,從小的方面說,也不利于個人的成長進步。一個團結和諧的集體,是靠每個人來維護和支撐的,每一位同志都要成為營造和諧氛圍的積極因素。
四、正確對待群眾,常懷仁愛之心 歷史和現實都告訴我們,只有愛人民才能為人民。只有為人民,才能獲得群眾的支持和擁護,才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說:“人民,只有人民,才是歷史的創造者”,“人民群眾是真正的英雄。” 作為黨員干部特別是領導干部,要放下臭架子、甘當小學生,真誠拜群眾為師,虛心向群眾學習,這樣才能不斷增強本領。黨員干部來自百姓,群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅持立身不忘做人之本,牢記“自己也是百姓”,常懷感恩之心、百姓情懷,切實做到“心中有民”,這樣才能擺正位置,防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”,經常深入群眾“接地氣”,接觸群眾“零距離”,同甘共苦“一條心”,與群眾成為一家人,親身感受他們生活的疾苦和勞動的艱辛,學習他們善良、勤勞、質樸、堅韌、務實等優秀品質,這樣才能不忘本不變質。二要真心服務群眾。我們手中權力是人民賦予的,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。領導干部要始終不忘自己的公仆角色,在任何時候、任何情況下都要把群眾當成自己的服務對象,甘當人民群眾的勤務員,真正做到對人民負責,為人民干事,讓人民滿意。工作中應該把更多的時間用在了解民意、體察民情、解決民憂上,無論工作多忙,都要抽出時間噓寒問暖、訪貧問苦,經常到貧困地區走一走,多到困難群眾家坐一坐,深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易,站在群眾的立場想問題、做決策、辦事情,真正把群眾冷暖放在心上,真心實意為群眾謀福利,滿腔熱忱為群眾解難題、辦實事、做好事。只有真誠服務群眾,群眾才會對我們“擁護又歡迎”,黨的執政基礎和執政地位才能更加牢固。三要切實依靠群眾。習近平同志指出:“必須緊緊依靠人民,從群眾中汲取無窮的智慧和力量。”隨著全面深化改革的不斷推進,新情況、新問題層出不窮。實踐告訴我們,越是情況復雜,越是矛盾突出,越要依靠群眾。各級黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,最大限度地調動群眾的積極性、主動性、創造性,使改革順利推進、經濟社會可持續發展。要以實際行動踐行黨的群眾路線,多到群眾中走一走,看一看,聽一聽,汲取群眾的經驗和智慧,使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實際、符合群眾利益,讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項工作,形成艱苦奮斗、攻堅克難和加快發展的強大合力。要自覺接受人民監督,樂于讓群眾評判我們的工作,及時改進不足,提高工作質量。只有這樣,我們才能克服任何困難,戰勝任何風險,黨的事業才能不斷取得成功。
五、正確對待自己,常懷平常之心
正確對待自己,就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己,要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業發展中來看待自己、評價自己。一要有清醒的自我認知。心理學研究表明,人之所以產生心理不平衡,一個重要原因就是不能正確認識自己,自我認知能力不強,自我定位不準,以至于與別人盲目攀比,甚至錯誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的強項,認識自己的優勢,更要看清自己的弱項,發現自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情,但作為黨員干部,要明白贏得尊重不是靠比別人職務高,而是要按照習近平總書記要求,認真踐行“三嚴三實”,用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態看待得失。如何看待得失,是人生觀問題,有什么樣的人生觀,就有什么樣的得失觀。人固有追求,但不能把職務、物質、榮譽等看得過重,在名利面前既要有進取心,又要保持一顆平常心。在職務晉升的道路上,總有人“快”一些,有人“慢”一些;在榮譽等方面,同樣是有人獲得多一些,有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較,心理就不平衡了,情緒就低落了,工作就不上心了。“比”本身沒有錯,但要校正比的心態,選準比的參照系,不同的參照物、不同的比法,往往決定著人們認識事物的正確與否,進而影響到人們的思想和行為。黨員干部應該積極倡導并自覺做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,與兢兢業業、任勞任怨、敢于擔當的同志比,找差距、比干勁、出成績;生活要向下比,與普通大眾和貧困群眾比,比工作環境,比工資收入,知足惜福、牢記宗旨、不忘本色。總之,應該把比奉獻、比干勁、比吃苦、比守紀作為比的主要內容,這樣才能比出不足、比出團結、比出動力、比出嚴于律己和不懈奮進的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作為黨員干部,要有一顆不甘平庸的心,把健康的人生追求當作黨性修養的基石,堅持不懈,一步一個腳印實現自己的人生價值。首先,要有學識水平的追求。要把學習當成一種精神追求,做到活到老、學到老、改造到老,不斷開闊眼界、豐富智慧,涵養性情、提升境界。要在實踐中不斷總結自己,完善自己,從生活中汲取營養,在工作中增長才干。第二,要有人格品德的追求。堅持做人與做事、修身與立德相統一,不斷提升精神境界,培養高尚情操,以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三,要有理想事業的追求。革命導師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”,晚清重臣曾國藩曾說:“凡全付精神專注一事,終身必有所成。”不論身處什么樣的工作崗位,都要把它作為鍛煉自己和實現人生價值的舞臺,把它作為事業來經營,用心耕耘,永不懈怠。
六、正確對待崗位,常懷進取之心
崗位是展示個人能力素質,實現自我價值的舞臺。一個人失去了崗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本領再強,也無法展現出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位,盡心盡責干好本職工作。第一,崗位就是信任,要倍加珍惜。“視工作為樂趣,人生就是天堂;視工作為痛苦,人生就是地獄。”動輒抱怨、整天哀嘆,萎靡的心態只會讓你頹廢不振;甩開膀子、邁出步子,振奮的精神則會讓你容光煥發。崗位是實現個人價值的平臺,也體現了組織的信任,任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以,我們不僅要把崗位作為報效組織和人民的機會,也要作為個人立世存身的根本,發揮才干和創造輝煌的舞臺,倍加珍惜、努力奮斗。第二,崗位就是責任,要勇于擔責。習近平總書記強調:“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。”擔當是一種責任、一種精神,更是一種能力。當前,我們正處在深化改革、轉型發展的關鍵時期,黨員干部的精神狀態,比以往任何時候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創業,帶著忠誠、帶著感情、帶著責任來抓好工作,面對大是大非敢于“亮劍”,面對失誤錯誤敢于擔責,面對歪風邪氣敢于斗爭,面對困難挑戰敢于沖鋒,以強烈的擔當精神履行好自己的職責。第三,崗位就是奉獻,要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱,不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績,如果沒有強烈的奉獻精神,是絕對不會成功的。古人講“吃虧是福”,是對人生閱歷的高度概括和總結。對黨員干部來說,吃虧是精神境界,只有甘愿吃虧的干部,才能體現自己的人格魅力;只有不怕吃虧的干部,才能以身作則感召群眾;只有勇于吃虧的干部,才能閃爍黨性的光輝,所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低,只圖事業有成”的思想,勇于擔當重任,正確對待功勞苦勞疲勞,不伸手、不計較、不抱怨,踏踏實實做好每一件事情、解決好每一個問題,在實踐中砥礪品質、增長才干、成就事業。
新生入學教育領導講話稿篇三
尊敬的水區教育系統各位領導、六十中學全體師生及家長們:
大家下午好!
首先,請允許我代表水磨溝區教育黨委、教育局及水區教育系統戰斗在教育第一線的全體師生們,向烏魯木齊市第六十中學“手拉手,心連心,民族團結一家親”民族團結表彰大會暨文藝匯演的順利舉辦表示熱烈的祝賀,并借此機會向即將歡度“六一”國際兒童節的各位少年朋友們表示節日的問候!
今年五月,是自治區第28個民族團結教育月,今年活動的主題是:手拉手,心連心,民族團結一家親。自水區教育局轉發《新疆維吾爾自治區關于深入開展第28個民族團結教育月活動的安排意見》以來,水區教育系統各學校認真領會文件精神,按照統一部署,結合各自實際,扎扎實實開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,真切反映了我區民族團結教育所取得的豐碩成果。
下面,我就做好新形勢下我區教育系統民族團結工作講三點意見。
一、認清形勢、總結經驗,進一步增強做好學校民族團結的責任感和使命感
我國是各族人民共同締造的統一的多民族國家,多民族始終是我國的一個基本國情,民族關系始終是我國重要的政治和社會關系。幾千年來,中華民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存,特別是近代以來在抵御外來侵略和革命斗爭中團結一心、艱苦奮斗,開辟了我國民族關系和民族團結的新紀元。新中國成立60年特別是改革開放30年來,黨和國家創造性地實施民族區域自治制度,堅持把加快少數民族和民族地區經濟社會發展作為解決民族問題的根本途徑,實現了民族地區經濟社會發展的歷史性進步,實現了少數民族群眾生產方式和生活水平的歷史性跨越,實現了少數民族群眾思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提高。民族地區的面貌發生了翻天覆地的變化,同呼吸、共命運、心連心的民族關系不斷鞏固。
二、立足長遠、堅持不懈,努力做好民族團結宣傳教育
加強民族團結宣傳教育,是鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系、維護改革發展穩定大局的重要舉措。各學校廣泛、深入開展民族團結教育,引導各族師生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,牢固樹立“三個離不開”的思想,是加強和改進學生思想政治教育,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求,是不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會主義事業不斷前進的根本保證。
民族團結教育是長期性工程,必須立足長遠,常抓不懈。在大力加強民族團結宣傳教育過程中,努力在學校上下營造以維護民族團結為榮、以損害民族團結為恥的輿論環境,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事;引導各族師生強化民族法律政策觀念,用身邊的榜樣教育群眾、感召人心、動員力量,夯實各族師生共同團結奮斗的思想基礎。
三、加強領導、完善機制,為開創我區教育系統民族團結進步事業新局面提供堅強保障
民族團結關系改革發展穩定大局。推進民族團結進步事業,關鍵在于加強領導。學校領導一定要站在全局和戰略的高度,切實加強領導,認真做好學校新階段的民族工作。領導干部要帶頭學習馬克思主義的民族理論和黨的民族政策,真正做到用科學理論武裝頭腦、指導實踐。要堅持開展民族團結教育主題活動,抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環節,把教育活動開展到每一個班級、覆蓋到每一個學生,使廣大學生做到堅定信念跟黨走,努力學習報祖國,團結奮進做楷模。
最后,祝本次大會取得圓滿的成功!
新生入學教育領導講話稿篇四
各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節,我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節,在此,我謹代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節日快樂!
小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發圖強、艱苦創業,增加教育投資,改善辦學條件,優化育人環境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應該首先感謝縣委、政府的關懷,感謝父老鄉親對教育的大力支持。
最后,祝大家身體健康,學習進步
祝文藝匯演圓滿成功!
縣級領導講話稿
同志們、小朋友們:
在“六一”兒童節即將到來之際,我們在這里隆重集會,慶祝孩子們的節日。在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問!
兒童事業是一個關系民族興衰的事業。近年來,我縣兒童事業得到了長足的發展,兒童生存與發展環境日趨優化,借此機會,我向為促進我縣兒童事業發展做出貢獻的社會各方面、各界人士表示衷心的感謝!
培養教育兒童是全社會的責任。各級黨委和政府要進一步關心兒童事業的發展,貫徹兒童優先原則,切實關心兒童成長,切實解決兒童工作中的突出問題。社會各界及婦兒工委成員單位,要認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面落實《公民道德建設實施綱要》,努力形成關心兒童、愛護兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚,推動我縣兒童事業全面快速發展。
慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
(最后,祝小朋友們節日快樂,祝文藝匯演圓滿成功!)
2011年“六一”兒童節園長發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:
你們好!
送走金色的五月,我們迎來歡樂的“六·一”兒童節。在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請允許我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關心和支持我園工作的各級領導、家長朋友以及關心教育工作的各界人士表示衷心的感謝!
歡歌笑語慶佳節,百態千姿展新顏。明珠“雙語”幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。今天,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。一個個節目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!
“經營孩子就是經營財富”,對孩子的經營是個長期而又艱巨的任務,它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時機,我們要抓住這個關鍵點,注重培養孩子良好的行為習慣,孩子的性格的養成。在這里,我也給我們的老師們提幾點建議:
一是要進一步增強愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;二是要切實貫徹幼兒教育的目標和方法;三是一定要把培養孩子良好的生活習慣和行為習慣貫穿到平時的教學活動中,和家長們一起把我們的孩子教育成:講衛生、懂禮貌、能說會說、能唱能跳、活潑可愛的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。借此機會,我再次真誠地向關心我園發展的各級領導、社會各界有識之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節日快樂!同時也祝大家平安順利、幸福快樂每一天!
謝謝大家!
六一兒童節園長致辭
各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業以及幼兒園的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛!
聲、優美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達自己的快樂心情,表達自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關心!
“六一”是孩子們的盛大的節日!讓我們一同祝愿小朋友們節日快樂,健康幸福,茁壯成長!
最后,預祝幼兒園“慶‘六一’活動”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!
新生入學教育領導講話稿篇五
一元復始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、產業和后勤服務等各條戰線的全校師生員工致以節日的祝福,向老有所為、心系學校的全體離退休老同志以及關心、支持師大發展的各位校友和各界朋友,致以誠摯的問候!恭祝大家,新年快樂!
即將過去的xx年是不平凡的一年,令人難忘。回顧xx年,xx屆四中全會的勝利召開,新當選的中央領導集體,帶領全國人民奔小康,向世人展示了新一代中國領導人“親民務實”的新形象,人才強國戰略成為一項新的基本國策,教育工作者將擔負歷史賦予的重任!
xx年,全校師生員工聚精會神抓改革,一心一意謀發展,各項工作取得新進展。這一年,我校進一步掀起學習貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導,全校上下深入思考建設什么樣的大學和如何建設這樣的大學這“兩個重大問題”,學校發展戰略規劃、學科和隊伍建設規劃以及校園建設規劃等“三個規劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學的辦學目標初步確定;這一年,我校學科建設取得歷史性突破,新獲得了2個一級學科博士學位授權點,11個二級學科博士學位授權點,39個碩士學位授權點和6個博士后流動站,使我校博士授權點達到26個,碩士授權點達到95個,為我校跨越式發展奠定了堅實的基礎;xx年,我校學分制改革全面實施,教學質量穩中有升;科研工作取得了新成績,尤其是40個項目獲得xx年**省政府人文、社會科學優秀成果獎,在全省高校獨占鰲頭。科研實驗室建設也取得突破性進展,“***”在我校建成,“***”實驗室獲準立項建設教育部重點實驗室,實現了我校重點實驗室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個名刊,我校學報哲學社會科學版榜上有名;即將過去的一年,面臨“擴招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響,我校積極應對,采取有效措施,畢業生就業率達到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年,我校長安校區繼續加緊建設,綜合體育館等標志性建筑相繼交付使用,圖書館等工程正式開工,道路、綠化如期完成年度計劃,一個新的大學校園初具規模。學校管理、產業工作和后勤社會化改革等各項工作都取得可喜成績。值此新年到來之際,我代表學校領導對在各自崗位上取得優異成績、為學校改革和發展做出貢獻的師生員工表示衷心的感謝!
新的一年,對我校來說,既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發展極其關鍵的一年。在即將到來的xx年,我校將迎來六十華誕,學科建設、隊伍建設以及學校基本建設等各方面會面臨繁重而艱巨的任務。新的發展思路有待于進一步理清,新的改革舉措還將出臺,學校各項事業將實現新的發展。希望全校上下團結一致,勵精圖治,立足本職崗位,心系學校發展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團結在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統攬學校工作大局,大家攜手共創學校新的輝煌!
最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
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新生入學教育領導講話稿篇六
尊敬的各位領導、老師、家長們,同學們:
今天,我校舉行的“感恩勵志教育報告會”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實施素質教育,推動“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動。
在這短短的兩個小時中,很多同學都是流著眼淚聽完了高飛老師的報告,很多同學紛紛上臺,說出發自內心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了高飛老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報告會,將是我們學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“以德促智、和-諧德育”工作起到了一個非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學會感恩,他才懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學習,將來能報答父母的養育之恩、回報父母師長的教導之恩,報效家鄉、報效祖國,做一個有用之人!
最后,感謝高飛老師,感謝和-諧校園組委會給我們提供了這么好的教育活動! 謝謝大家!
新生入學教育領導講話稿篇七
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友,老師、同學們:
舉國歡度國慶60周年的喜慶氣氛還沒有散去,我們又高興地迎來了xx中學的30華誕。在此,我謹代表教育局,向蒞臨慶典大會的各位領導、各位來賓、歷屆校友表示熱烈的歡迎!向全校師生員工致以節日的祝賀!向歷年來辛勤工作在學校教育教學一線的教職員工致以崇高的敬意!向多年來關心、支持xx教育和xx中學發展建設的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!
希望xx中學以本次校慶為新的起點,認真總結辦學經驗,緊緊圍繞“教書育人”這一工作中心,以發展為主題,以質量為根本,以創新為動力,進一步解放思想,更新教育觀念,鞏固教育成果,為xx教育做出更大的貢獻!
期望廣大校友一如既往關注xx中學的發展,希望社會各界進一步重視教育、關心教育、支持教育,進一步宏揚捐資助學精神,為我縣教育事業的振興、為xx中學的發展創造更好的發展環境。
“春風化雨誨人不倦,潤物無聲傳承文明”。我相信,xx人將用勤勉與智慧,不斷譜寫壯麗的教育新篇章。
新生入學教育領導講話稿篇八
親愛的老師、同學們:
在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來了天津市中小學生心理健康日。旨在讓中小學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,更要學會關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。
同學們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業是如何經營自己。因為愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。
作為未來社會的棟梁,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,感受幸福,助力成長!
為此,我向全體同學倡議:
一、學習心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調節和自我控制的能力。
二、多進行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學促膝暢談,分擔痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
三、給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情,淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風云人生。
四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導這道燦爛的陽光照亮你的心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。
五、聽一首好歌,看一本好書,讓優美的旋律,清新的文字,深入心扉,凈化我們的心靈。
同學們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純若水晶,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!
讓我們一起來感受幸福,助力成長!
新生入學教育領導講話稿篇九
現代學校法制教育是弘揚法治精神,徹底摒棄“人治”思想的基本途徑。以下是本站小編整理的法制教育領導講話,供大家閱讀。
同學們:
大家好!
我是下壩小學法治副校長,根據街道普法教育領導小組辦公室的安排,今天由我來這里進行法律宣傳課程,希望對你們知法、學法、守法有所幫助。
青少年是祖國的未來,今天的青少年學生既是將來社會主義經濟的建設者,也是社會主義政治文明的建設者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,抓好青少年法制教育宣傳工作,提高法律素質,不僅是確保青少年健康成長的需要,同時也是推動社會主義政治、經濟、文化建設進程,全面發展社會主義社會的重要保障。
隨著經濟的發展,信息網絡化、觀念多元化的態勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由此帶來的相對復雜的社會環境,向學校教育提出了嚴峻的挑戰。小學生的生理和心理正處于發育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標準也正在建構之中。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設刻不容緩。同學們通過學法律、講道德可以約束自己,也可以保護自己。
法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育,不僅要有明確的目標,規范的內容和相對穩定的教育渠道,而且必須要有符合小學生認知規律,便于小學生的認識和了解。小學生法制教育主要是使同學們初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,進行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養同學們分辨是非的能力,讓你們樹立正確的審美觀,學會辨別美丑、善惡,學會用法律武器保護自己,從小養成遵紀守法的好習慣,為你們將來成為合格的公民打下基礎。讓同學們學習法律是法制教育的首要工作。俗話說得好:“國有國法,家有家規。”同學們在學校要遵守校規校紀,例如:在校學生不得遲到、早退、吸煙、喝酒等等。一旦違反,學校則會對你們進行批評教育。回到家中,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。法律則是約束我們行為的最高準則。不管是在家或者是在學校,法律都無時不刻地陪伴在我們身邊。首先,你們一生下來,法律便賦予你們中華人民共和國公民的權利;當你們步入少年時,依據《義務教育法》你們可以獲得九年義務教育的權利;當你們步入成年時依據《婚姻家庭法》你們必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結婚,且必須遵守一夫一妻制,和對子女盡撫養的義務;當你們步入老年時,法律又規定,你們的子女必須盡贍養你們的義務。法律將陪伴我們走完各自的人生,因此,我們必須要學好法律,從小樹立法制觀念。
在學習法律之后,同學們要做的就是弄懂法律,學而不懂則等于沒有學。經常有人觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講一個真實的案例:嚴某,男,14周歲,為南京市某小學在校學生,平日在學校,嚴某就仗著自己個頭比別人高,又是高年級的學生,別的同學對他總是“禮讓”三分,經常在學校橫行霸道。一次他去學校周邊的游戲廳打游戲機時,由于身上帶的錢已經用完,卻又很想繼續打游戲,于是他便模仿起電影里黑社會收保護費的樣子強行向五年級學生丁某索要游戲幣,丁某懼怕嚴某對其動用武力,便毫不抵抗的將游戲幣交給了嚴某,嚴某拿著“戰利品”又去瀟灑了起來。就這樣,嚴某經常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學“借”。時間長了,嚴某便引起游戲室里的小混混張某、李某的注意。張某、李某見嚴某有著在學校當老大的天分,便熱情邀請嚴某跟著他們混,嚴某想,“這下自己有了靠山,在學校就可以更加的耀武揚威了。”于是便答應了張某、李某。于是,嚴某每天一放學就到游戲室找張某、李某,同他們一起打游戲機,漸漸的也學會了抽煙、喝酒等惡習。有一次,嚴某和張某、李某在打游戲機,李某發現身上的香煙抽完了,于是就讓嚴某去買,可嚴某身上的錢全部用來買游戲幣了,哪里還有錢啊,但嚴某心想:平日里都是李某、張某發香煙給自己抽要是不買又覺得不夠義氣。這時,嚴某想到可以像平日里向低年級同學索要游戲幣那樣索要錢去買煙,心里不禁暗暗自喜。接著,嚴某就去尋找索要的目標。這時,還是五年級的丁某出現在嚴某的視線里,嚴某很快地走到丁某面前,將其拖到了游戲廳的廁所里面,并對丁某進行了搜身,丁某依然沒有反抗,嚴某在丁某的口袋里面摸了半天也沒有發現現金,這讓嚴某非常的失望。就在這時,丁某的手機由于收到了信息突然響了起來,這便給了嚴某新的啟發,于是,嚴某便搶了丁某的手機,這下丁某反抗了,用手死死的拉住嚴某,嚴某為了盡快地擺脫丁某,便招來張某、李某二人對丁某一頓毒打。緊接著,嚴某將槍來的手機交給了張某、李某,于是二人便去就近的二手機回收市場將搶來的手機以五百元的價格變賣了,三人將這五百元用來買煙、喝酒、打游戲機揮霍一空。第二天,由于丁某父母的報案,警察來到學校將嚴某帶去派出所調查,經審訊,嚴某對犯罪事實如實交代了,可嚴某卻絲毫不知他的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》。20xx年4月20日,南京市江寧區人民檢察院依法向江寧區人民法院提起公訴,經審判被告嚴某因已到法定責任年齡14周歲犯搶劫罪被判處有期徒刑2年。現在未成年犯管教所接受改造。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,此案件深刻地反映出了學法、懂法的重要性,所以同學們在學習法律之后更要理解和弄懂法律,否則,這樣的悲劇還會繼續的發生。
同學們在學習、了解法律之后,更應該清楚地認識法律的作用和嚴厲性,所以同學們今后不管是在家、在學校、還是踏上社會就更應該嚴格地恪守自己的行為,作一個遵紀守法的好公民。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”闖一個紅燈、打一場架、拿同學一支鉛筆,這些行為看似是小事,可卻能夠充分反映出一個人道德品質的惡劣和法制觀念的淡薄。“人之初,性本善”,這句古語在座的各位同學應該都不陌生。一個人生下來,他的品質本來是善良的,可隨著年齡的增長,受外界的影響,再加上自身控制力的薄弱和法律意識的淡薄很有可能就會一步一步地走向犯罪的深淵。在這里,再給同學們講一個在我們身邊的真實案例:陳某,男,17周歲,南京市機電工業技工學校在校學生,住南京市棲霞區八卦洲大溜東村。陳某從小就特別貪玩,不思學習,經常逃課,還有吸煙等惡習。陳某在中橋中學就讀期間經常因打架斗毆被學校嚴厲批評,然而其不思悔改,于20xx年3月20日,在網吧與新閘中學在校生丁某因搶電腦上網而發生口角,遂大打出手,引起了網吧秩序混亂,和財務的嚴重損失。當天下午,因為陳某咽不下這口氣于是便糾結本校十余名同學,來到新閘中學尋仇。下午放學后,陳某等十余名學生沖進新閘中學,正好撞見正往校門口走的丁某,丁某見陳某是來找自己尋仇的,轉身就跑,可學校的范圍畢竟有限,丁某在學校操場被陳某等十余名學生圍住群毆,學校老師當即報警,十余名學生聞風而逃。第二天,八卦洲派出所民警來到學校將陳某等人帶回派出所調查,經訊問,陳某供認了違法的事實,且交代了其余參與斗毆的人員。派出所對陳某進行了教育,并《依據治安管理處罰法》對其進行了治安處罰。學校給予陳某嚴重警告處分。事后,陳某的父母賠償了丁某的醫藥費,陳某和丁某的父母同時也對網吧的損失進行了賠償。據了解八卦洲派出所已經不止一次的在中橋中學和新閘中學開展了法律知識講座,相信陳某對此行為的性質也是有所了解,可陳某仍然目無法紀,大打出手,嚴重影響社會秩序,這正是因為陳某平時養成的惡習和自制力差所導致的。這件事并沒有讓方陳某吸取教訓、痛改前非。20xx年9月,陳某初中畢業進入南京市機電技工學校學習。20xx年4月3日中午,陳某與殷某在學校與同學汪某為爭用水池上的自來水龍頭而發生爭執。陳某、殷某對汪某進行毆打,導致其臉上出血,汪某揚言要報仇。半小時后,陳某與殷某又在公交車站遇見了汪某,便隨便找了個理由又將汪某一頓毒打。晚上,汪某實在氣不過,便糾集4名小混混找到陳某和殷某在校外合租的宿舍對其實施報復。在打斗中,陳某因為勢單力孤便隨手抽出床下的一把砍刀將汪某砍傷,其余4名小混混見狀立即逃跑,陳某、殷某也逃之夭夭。只剩下受傷的汪某一人躺在地上。幾分鐘后,邁皋橋派出所接到群眾報警后立即出動警力到達現場,將受傷的汪某送到醫院救治,并組織警力將陳某、殷某抓獲。經審訊,陳某、殷某對犯罪事實供認不諱。20xx年5月9日,玄武區人民檢察院對陳某提起公訴,經法院審理,陳某因犯故意傷害罪被判處有期徒刑2年,緩刑2年,現正在我們八卦洲司法所接受社區矯正。陳某長期受到歪風邪氣的影響,屢次觸犯法律,如果他今后仍不悔改,法律必然會給他更加嚴厲的懲罰。俗話說,“天網恢恢,疏而不漏。”只要你觸犯法律,必將會受到法律的嚴懲!通過此案例希望同學們不僅要學法、懂法、更要遵守法律。
同學們在學習法律之后同時也要運用所學的法律知識保護自己。同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐勒索,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害,為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110” 報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。
同學們,在加強防范來自別人對你的侵害的同時,大家也要提高自己的認知水平,自己約束好自己,下面給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些社會上的小混混們。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話,不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同違法犯罪分子做斗爭!
希望所有同學們通過此次的法制教育都能夠認清違法犯罪的后果,堅決抵制不良誘惑,做一個學法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學們奮發向上、健康成長!
各位老師、同學們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。
什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接-班人。對青少年進行法制宣傳和教育是全社會共同的責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴-力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要嚴格門衛值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民-主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
新生入學教育領導講話稿篇十
領導大會講話稿
同志們:
今天,我們在這里隆重召開大會,紀念偉大、光榮、正確的中國共-產-黨誕辰87周年,表彰一年來在各條戰線上做出優異成績的先進黨組織和優秀黨員,領導大會講話稿。借此機會,我代表中共xx鎮委員會對全鎮基層黨組織和全體共-產-黨員致以親切的節日問候!向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在各條戰線、各個行業的共-產-黨員表示衷心的感謝!
我們黨已走過了87年的光輝歷程。在這87年中,我們黨始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,為民族的解放、國家的富強和人民群眾的富裕而努不懈奮斗。尤其是改革開放以來,化巷道熱情高漲;實現了有線電視村村通;教育設施、鎮機關辦公條件,人民群眾生活環境均有了明顯改善。
——社會秩序和-諧進步。全年無刑事案件和越級上訪案件發生,安定團結,和-諧進步,務實謀事的發展環境逐步形成。
——社會事業逢勃發展。民政優撫保障有力,發放各類救濟金xx萬余元,全鎮貧困戶有房注有飯吃、有衣穿;文化活動豐富多彩,各村民樂園、自樂班活動經常;講文明話、辦文明事、做文明人漸成風尚,發言稿《領導大會講話稿》。
這些成績的取得,是全鎮共-產-黨員共同努力的結果,是全鎮人民共同努力的結果,更是我們不折不扣地貫徹落實“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展”的結果。成績的取得充分說明,我們的各級黨組織是堅強有力的,領導班子和干部隊伍是團結務實的,黨員隊伍的主體是健康向上的,特別在結構調整、戰勝自然災害等方面發揮了重要作用,以實際行動實踐了“三個代表”和科學發展觀,體現了共-產-黨員先進性和以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,贏得了人民群眾的愛戴和擁護。但我們也要清醒地看到,我們的思想解放還不徹底,我們發展經濟的辦法還不多不活。這有待于我們在今后的工作中更加努力,更加勤奮。
同志們,實現xx鎮的超常規、跨越式發展。關鍵在人,在全鎮廣大共-產-黨員和各級領導干部。面對日益激烈的競爭形勢和稍縱即逝的良好機遇,我們必須把加強黨的建設作為加快發展的基本手段,持之以恒,堅持不懈地抓下去。為此,鎮黨委要求,全鎮黨員干部都要牢固樹立八種意識。
一是樹立在黨意識。全體黨員都要切實做到無論在任何時候,任何情況下都能牢記自己的黨員身份,把黨員的各種規范化要求化為黨員的自覺行為。二是樹立先鋒意識。農村黨員要有始終走在時代潮流前列,用改革的精神激勵自己,用發展的要求審視自己,用創新的辦法完善自己,充分發揮先鋒模范作用的自覺性。三是樹立宗旨意識。廣大黨員必須自覺地把全心全意為人民服務作為根本宗旨。無論想問題辦事情,都心系群眾,把人民擁護不擁護,贊成不贊成,作為指導個人行為的標準。要時刻把“群眾在我們心中有多重,我們在群眾心里就有多重”這名話作為每個黨員尤其是黨員領導干部的座右銘。四是樹立執政意識。黨員應該且必須具備居安思危,用實實在在的先進性,使黨的執政地位不斷得到鞏固的意識。五是樹立奉獻意識。形成堅持做到吃苦在前,樂于奉獻,努力創造一流工作業績的新風尚。六是樹立了自律意識。農村黨員要能夠在市場經濟條件下,面對充滿誘-惑的陷阱,在無人監督而有利可圖的情況下,行所當行,止所當 ……(未完,全文共2232字,當前只顯示1343字,請閱讀下面提示信息。收藏《2008年鄉鎮慶七一表彰大會領導講話稿》)
新生入學教育領導講話稿篇十一
各位同志們:
今天,我們在這里召開年學校干部廉政教育大會,學習貫徹中紀委十七屆次全會、省紀委六次全會會議、教育部年紀檢監察工作會議精神和《廉潔從政準則》,統一思想,提高認識,明確任務,狠抓落實,進一步加強我校黨風廉政建設和反腐敗工作,為確保我校各項事業又好又快地發展提供堅強有力的政治保證。剛才,魏躍春同志對《廉潔從政準則》進行了解讀,并就我校學習貫徹《廉潔從政準則》工作進行了部署,下面,我就學習貫徹中紀委、省紀委和教育部紀檢監察工作會議精神和《廉潔從政準則》,進一步做好我校黨風廉政建設工作,講幾點意見:
一、正確認識高校反腐倡廉形勢,增強抓好黨風廉政建設的使命感和責任感
高等學校是傳播先進文化、培養高素質人才、實施科教興國和人才強國戰略的重要陣地,高校反腐倡廉建設,事關青年學子的健康成長和高校改革發展,事關黨的事業興旺發達和國家長治久安,因此,黨和國家高度重視高校反腐倡廉建設。黨的十七大以來,胡錦濤、溫家寶、賀國強同志在每年的中紀委全會和國務院廉政工作會議上都對高校反腐倡廉建設提出明確要求,劉延東同志在去年月的加強高校反腐倡廉建設工作會議上和年底教育系統黨風廉政建設工作會議上反復強調要加強教育,完善制度、強化監督,采取切實有效的措施進一步加強教育系統的反腐倡廉建設。
近年來,我校黨委以科學發展觀統領學校工作全局,認真貫徹中央和的部署和要求,高度重視黨風廉政建設,堅持把反腐倡廉工作放在突出位置、始終不懈地抓緊抓實,有力的保證了學校事業健康發展,出現了風氣正、人心齊、事業興的可喜局面,取得了一定的成績:本科教學評估優秀,學校成功升格為“二本一”本科高校,實現了國家級科研項目突破,并先后被省政府命名為“湖北省文明單位”,被教育部評為全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體等。
但我們也要清醒地看到,隨著高校辦學規模不斷擴大,辦學形式日益多樣化,高校學生和教職員工數量、資產購置和基建投資規模、經費總量都有了大幅度增長,高校領導干部處置人、財、物的權力越來越大,高校職務犯罪案件仍呈多發態勢,反腐倡廉面臨許多新情況新問題。一是高校資金來源渠道多元化,在整合社會資源的過程中,學校與社會聯系日益廣泛,社會上拜金主義等不良風氣滲透高校,加之對多元投資監督不力、監管不嚴,為腐敗創造了可乘之機。二是教育發展不均衡,尤其是優質教育資源稀缺,為權錢交易提供了土壤。三是高校快速大規模的基本建設大幅上升,多校區建設不斷增加,資金大額調度不僅造成資金不足,干部準備也不充分。管理水平有限、制度監管不力、操作不規范、長官意志等為問題出現埋下了隱患。四是高校干部隊伍結構、專業背景多元,從政經驗較少,法制意識不強,黨性鍛煉、嚴格黨內生活考驗缺乏,經不起誘惑。五是學術腐敗問題嚴重,表現在急功近利、違背科學精神、心態浮躁、弄虛作假等多方面,學術腐敗問題呈上升勢頭且逐漸傳染學生。
面對新形勢新要求,我們必須進一步提高對我校反腐倡廉建設重要性和緊迫性的認識,切實增強抓好我校黨風廉政建設的使命感和責任感,把黨風廉政建設和反腐敗工作作為一項重大政治任務,以更大的決心、更堅定的態度、更有力的措施抓緊抓好,堅決遏制腐敗現象在一些領域的易發勢頭,樹立學校的良好形象。
二、深入開展黨風廉政宣傳教育工作,不斷提高反腐倡廉意識
廉政宣傳教育工作要堅持預防為主,教育為先的原則,針對不同對象、不同情況,在形式和內容上創新思路、創新方法,組織實施各種形式的宣傳教育活動。
1、不斷完善“大宣教”格局。要進一步完善黨委統一領導,建立宣傳、組織、人事、學工、團委、紀檢監察等部門共同參與的反腐倡廉“大宣教”格局,把黨風廉政教育的任務分解落實到各有關部門,明確職責,整合力量,拓展領域。要切實加強學校反腐倡廉宣傳教育的陣地建設,充分發揮校報校刊、櫥窗、校廣播、網絡等宣傳媒體的作用,有效利用黨校、團校、警示教育基地等陣地,不斷擴大反腐倡廉宣傳教育的覆蓋面和影響力。
2、進一步健全黨風廉政教育體系。滋生腐敗的最主要原因,就主觀而言,是黨員干部理想信念的喪失,貪圖享受、奢侈浪費、追求低級趣味。因此必須時刻高度重視反腐倡廉教育,一刻不能放松。要以樹立正確的世界觀、價值觀、權力觀,堅持秉公用權、廉潔從政、不斷提高拒腐防變能力為重點,加強對領導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育。以懂法守紀為重點,加強對廣大教職員工的法律法規、財經制度、職業道德教育。要堅持在黨員干部中開展黨風黨紀主題教育活動,堅持在領導班子中開展黨風廉政建設專題學習制度,堅持對黨員干部廉政談話制度,通過逐步健全廉政教育的體系和模式,不斷提高教育的針對性和有效性。
3、深入推進“廉潔文化進校園”活動。從去年開始,學校以多種形式開展了“廉潔文化建設宣傳教育月”活動,使廣大黨員干部職工進一步筑牢了拒腐防變的思想防線,從源頭上預防了腐敗行為的發生。今后,要在堅持的基礎上大膽創新,進一步發揮典型案例作用,加大反腐倡廉政策和成果的宣傳力度,營造敬廉尚潔、貪腐可恥的校園氛圍。要堅持把反腐倡廉教育與師德師風建設結合起來,引導教師特別是青年教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,弘揚嚴謹治學、實事求是、民主求實的優良學風。要加強警示教育,提高自律能力;加強法制教育,增強抵抗能力,從而引導廣大領導干部樹理想、明是非、知榮辱、立品格,做到在追求有價值的工作中得到滿足和快樂,在有品位的生活中得到安寧和幸福。
三、加強制度建設,全面推進腐敗風險預警防控體系建設
反腐倡廉制度建設是懲治和預防腐敗體系建設的`重要內容,是加強反腐倡廉建設的緊迫任務。黨的十七大提出,在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設。這是我們黨從全局和戰略高度作出的重大決策,是適應反腐倡廉形勢發展變化的提出的重大任務,是推進懲治和預防腐敗體系建設、從源頭上防止腐敗的根本途徑。我們要緊緊圍繞教育、制度、監督、改革、糾風、懲治等工作,以建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度為重點,以制約和監督權力為核心,以提高制度執行力為抓手,逐步建成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉體系,切實提高制度執行力,增強制度實效。當前,要重點抓好腐敗風險預警防控體系建設。
1、抓住重點領域和關鍵環節,加快推進腐敗風險預警防控體系建設。學校紀委已制定下發《襄樊學院開展腐敗風險預警防控工作的實施方案》,向正在七個單位試點,總的原則是通過明晰崗位職責、梳理工作流程、排查崗位風險、完善內控機制、搭建預警平臺、突出監督重點、加大懲治力度,將源頭上防治腐敗的要求貫穿到工作的各個環節,做到早防范、早發現、早糾正,預防和監控學校領導干部少犯或不犯錯誤、減少失誤,保護干部,為學校改革、發展、穩定提供強有力的政治保障。在建立健全懲治和預防腐敗體系各項制度過程中,既要加強整體規劃,更應抓緊重點突破。首先即是對于招生收費、基建、設備(物資)采購、后勤服務、學生獎助學金等腐敗易發環節加大監督力度。現在,我校新校區三期工程即將全面展開,在工程建設過程中,要嚴把招標關、工程監理關、質量驗收關和資金結算關,杜絕資金浪費和腐敗,防止“樓建起來了,人倒下去了”現象的發生。在規范招生行為方面,繼續實行“陽光招生”,建立更加公開透明、公平、公正的招生工作機制。加強對經費開支使用的管理和監督,堅決杜絕“小金庫”等違規違紀問題的發生。加強科研評審、職稱評定的過程監督,面對社會不良浮躁之風和投機心理對學術界的侵蝕,要嚴防學術失范行為的出現,維護學術尊嚴,保護學者形象。
2、以制度推進黨風廉政建設的落實。把加強反腐倡廉制度建設,構建懲防體系納入學校發展全局。要堅持以制度管人、管事、管物的工作方法,在推進改革發展的過程中特別注重完善各項制度,建立有效的約束機制,達到從源頭上防止腐敗現象的目的。堅持“實用”的原則,制度要管用,無法使用的制度寧可不用,可有可無的制度寧可不要,維護制度的嚴肅性、權威性和約束性;要圍繞權力行使定制度,權力行使到哪,制度就要訂到哪,保證權力行使的規范化,程序化;要使制度系統配套,實體性制度、操作細則、監督辦法缺一不可,確保制度有效執行。形成用制度規范管理行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機制。
四、加強領導,確保反腐倡廉建設取得新成效
要進一步加強對黨風廉政建設工作的領導,反腐倡廉建設要經常講、反復講,要把黨風廉政建設貫徹到各項業務工作之中,與職責范圍內的業務工作一起布置、一起落實、一起檢查、一起考核,把反腐倡廉的各項工作落到實處。
1、領導干部要帶頭維護制度的權威性,認真執行廉潔從政的各項規定。今年1月,中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,這是中央出臺的關于反腐倡廉建設的一項重要基礎性黨內法規。剛才躍春書記對《廉政準則》進行了解讀,各部門、各單位要認真組織學習,從政治和全局的高度充分認識貫徹實施《廉政準則》的重要意義,切實把促進黨員領導干部廉潔從政作為一項緊迫現實任務和長遠的戰略任務抓緊抓好。
2、領導干部要抓好班子,帶好隊伍,認真落實黨風廉政目標責任制。黨風廉政建設責任制是深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的一項基礎性制度,是落實工作的重要抓手。各部門、各單位要組織召開專題會議,貫徹落實學校黨委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求,分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況,明確目標,認真完成年度黨風廉政建設的工作任務分工;要堅持誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實,確保反腐倡廉各項任務取得實效。
3、建立健全領導干部責任考核評價機制,強化監督檢查。加強考核和責任追究,把考核結果作為選拔、任用干部的重要依據。嚴格落實《關于領導干部報告個人重大事項的規定》和《襄樊學院管理工作人員問責暫行辦法》,加強對各項規定貫徹落實情況的監督檢查。
4、進一步加強紀檢監察隊伍建設。紀檢監察隊伍要加強學習,增強黨性,嚴于律己,謙虛謹慎,不斷提高政治素質,做到講政治、講黨性、講原則、保廉政、懂業務、不怕事、擅息事,確保學校事業健康發展。
同志們,黨風廉政建設和反腐敗工作是一項艱巨而長久的任務,并隨著高等教育事業的發展,我們還會面臨許多新情況新問題,因此,學校各級領導干部要緊密結合貫徹落實十七屆中央紀委第五次全會精神,把貫徹實施《廉政準則》擺上重要日程,明確職責任務,加強督促檢查,狠抓工作落實,以堅強的黨性和優良的作風保證我校科學發展觀的貫徹落實,以反腐倡廉的工作成效為建設高水平的大學提供堅強保證!
最后,希望大家“要嚴于律己,樂于他律,勇于律他,作一名廉潔從政的領導干部。”特此與大家共勉。
謝謝大家!
新生入學教育領導講話稿篇十二
同學們:
咱們今天講的是小學生心理健康規范的知識,那么,小學生的心理健康規范是什么呢?它包孕以下幾個方面:
四、心理與舉動的統一與協調人的心理包孕:感覺、知覺、影象、想象、思維、情緒、感情、意志等方面,大體分為知、情、意三方面健康的心照理應該該是知、情、意3個方面的協調與統一,在外在舉動體現上,也應與其貳心理活動相順應而組成1個完整的體系,形成統一的人格舉例來講,小學生孕育發生了一定的思惟熟悉,形成為了一定的立場時,舉動也會體現出一定的偏向,要是措辭媒介不搭后語,辦事一無條理,舉動時常紊亂,不協調,或舉動與其心田活動彼此抵牾,這就屬于不健康規模的一種體現。
下面我講以下幾個小學天生長中的幾個需要別人解答的題目:
一、 采用本身、喜歡本身、賞識本身
在這搭我跟各人講1個小故事:
一只黑色的老鴰站在公園的大樹上,正好有一只孔雀在樹下的草坪上驕傲地走過他的羽毛像藍色的鬼魂,我毫不喜歡穿上那種色彩的羽毛他像狐貍一樣拖著尾巴處處轉"說完,他悄然默默地等待著回覆。
有一小會兒,孔雀啥子也沒說然后,孔雀微笑著起頭措辭:"我感覺您說的不合合適究竟,您所謂我的那些缺點多是一種曲解您說我傲慢,究竟上我昂著頭是為了使我肩上的羽毛舒展開,并且我的雙下頜也使我的頭頸變得很丟臉。
實際上,我一點兒也不傲慢我知道我結得丑,又長著一雙手提包骨頭皺吧吧的腳,為此我只得仰著頭,省得看見那雙丟臉的腳您只看到了我身上丟臉的處所,卻沒看到我的那些斑斕動人之處您注重到了嗎?您所攻訐的,恰恰是許多人嘉贊我的處所。
這個故事說了然每小我私人都有本身的保存儀態,你認為是斑斕的處所,在旁人眼中多是丑惡了,你認為是善良的舉動,在旁人看來多是惡毒的,這就關于到如何熟悉和評價本身,這是自我采用的1個關鍵性需要別人解答的題目只有自我采用才氣降服自卑,大好的采用本身才氣大好的采用旁人。
二、走出自我中間
(可以講兩只羊羔過獨木橋的故事)我想如容許以走出自我中間:
一、 富厚本身一小我私人越有常識,越有能力,越有涵養,就不會陷入自我中間的圈子中
3、 淡化自我意識,擴展本身的來往,如容許加深彼此的相識與溝通,有助于坦蕩氣度
4、 自我查抄可對于峙寫"成永日志",及時查手本身性格的不足
三、養成杰出的進修習氣
講個勤奮勇前進修的故事
這就時頭懸梁的故事
小朋友們,你們是祖國的花朵,教師是培育和灌溉鮮花的辛勞花匠,老師們在辛勞奮動的同時,也正在喜悅的諦聽著花開的聲音我在這搭衷心的祝福你們——祖國的花朵越開越艷麗!