人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

批評與自我批評個人發言材料篇一

在現代教育行業中，校長批評與自我批評是一種常見的行為。它旨在評估學校領導的管理能力和個人素質，以及對專業成長和人際關系的態度。雖然這看起來像是一種嚴肅的評估方式，但是這種批評實際上可以幫助校長和其他教育從業者改進自己的行為和操作。

校長批評通常由學校委員會或其他高級管理團隊組織，并旨在評估校長的業績和管理方式。校長可能會在他們的工作中挑戰到不同的問題，例如管理教職員工，管理預算，協調學生和家長的需求等。這些挑戰可能會導致校長在某些方面偏向于自己的優勢，而忽視其他方面。校長批評的目的是幫助校長識別這些問題，并制定改進計劃以提高他們的管理能力。

另一方面，自我批評也非常有用。這是一種個人反思的方式，旨在評估個人的優點和不足之處。自我批評可以幫助人們識別自己的問題，并通過制定明確的行動計劃來改進個人和職業生涯。

當校長接受批評時，他們必須保持積極的態度和心態。批評雖然可能會帶來一些不舒適，但它也帶來了很多機會。校長可以通過了解自己的問題和局限性來提高自己的管理能力，同時接受和實施反饋將使校長更受尊重，并幫助他們建立更深刻的工作關系。

同樣，自我批評也需要正確的態度。個人需要證明他們能夠誠實地反思和評估自己的表現。這包括承認錯誤和缺點，同時努力改進自己。只有這樣，個人才能真正實現自我成長和提高自己的工作效率。

最后，需要強調的是，校長批評和自我批評都是教育行業中非常重要的工具。通過接受他們的反饋和評估，我們可以改進個人和團隊的運作，并以更高效和有效的方式提供服務。無論是校長還是任何其他教育從業者，都應該抱著積極的態度接受批評，并通過反思和改進來提高自己的表現和職業生涯發展。

在教育領域中，校長批評和自我批評的重要性不言而喻。只有通過接受反饋和反思自我，我們才能真正實現成長和進步。因此，我們應該抱著開放和積極的心態，接受批評，并不斷努力改進自己的表現。這是提供高質量教育和服務的關鍵。

批評與自我批評個人發言材料篇二

按照公司通知精神，麗日花園管理處在宣傳教育的基礎上，自3月15日至本月底，深入進行了自查自糾階段的工作，開展“批評與自我批評”的整風運動。現根據情況，簡要總結如下：

一、職業道德淡薄

1、與業主較熟對收取保管停車收費不好意思，沒按規定收取費用后在記錄本上弄虛作假現象。

2、上班期間未經請假擅離崗位，存在遲到、早退現象。

3、有的老員工出工不出力，對工作有懶惰、拖拉的習慣。

二、法律意識不強

1、護衛隊內部宿舍出現手機丟失被偷情況，說明內部存在素質參差不齊，法律觀念、意識淡薄。

2、在管理區域內拾遺不報，占為已有，曾有隊員撿到物品不上交、不匯報領導的和私自打放到自己衣柜內然后拿回家等現象。

三、堅持個人行為，缺乏集體意識與團隊精神

1、利用工作之便收集可樂瓶、泉水瓶、紙皮等垃圾，拿出去外面賣。

2、不聽從安排、不服眾管理，交接班不到位，時有發生交班的人還沒到，下班的人就走了。

3、自我調節能力差，把情緒帶入工作中，影響工作。

4、見了領導不打招呼，欠缺禮節禮貌。

四、管理方面松懈

1、作為管理層，在管理、觀察、處理不到位，工作存在不夠重視，忽視細節及內在的心態動向。

2、自身巡查標準不高，力度不足。

3、處理問題不夠果斷，與業主溝通不足。

綜上所述，內部存在問題也有很大影響性，澳頭事件不單純給我們敲醒警鐘，而是重視工作當中的整改措施。

一、加強管理層監督、檢查力度，不怕存在問題，重點能夠及時發現問題以及事故苗頭，把事故消滅在萌芽狀態，遏止事情的擴大發展，從小事細節約束和管理。作為管理人員，時刻都必須思考著，如何利用自己掌握的資產，去創造價值，創造效益，取得利潤，以達到使集體資產保值增值的目的。

二、增加法律、法規和職業道德意識培訓，開展法律知識講座，全面提高法制意識。

三、建立相互監督機制，內部監督、部門監督、下級對上級的監督、增強公司規章制度，部門法律的約束。

麗日花園管理處

2006年3月31日

批評與自我批評個人發言材料篇三

各位同志們：

在今天的會上，聽取xxx同志批評和自我批評時讓我感受頗多。聽取到xxx書記對我的批評，我接受xxx書記提出的批評，以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統，是我黨區別于其他任何政黨的顯著標志。在認真學習了《黨章》、十八大會議精神，使自己的思想認識更加明確，政治思想覺悟得到提高，同時也堅定了搞好本職工作的信心和決心，在今后的工作中要以“三個代表”重要思想為指導，樹立良好的思想作風、學風和工作作風。現對自身存在的問題進一步反思，進行批評與自我批評。

一、自我批評，工作中存在的主要問題：

1、學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

2、在工作中，聯系關心群眾不夠，對來辦事的群眾不夠熱情。由于長期從事事務性的工作，對自己放松要求，對主觀世界沒有進一步的改造升級。宗旨意識不強。主動面對群眾，聽取群眾意見不多。

3、在本職工作中，雖然我能較好的完成我的工作，但在工作當中，我自己感覺到自己對自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的'積極性、主動性、創造性。

二、批評

在這么多年的工作中，我對xxx同志的工作是非常肯定的，他能較好的完成本職工作，還兼做著連隊的會計，這點是我對他工作的肯定，對于xxx同志剛才對我的批評，我非常的高興，這樣我能認識到我的缺點，在今后的工作能更好的改變我的方向，但是我在這也要對xxx同志批評，在工作當中，處置事情過程中過于急躁，耐心不足，容易發脾氣，作為書記，要和群眾走在一起，體會職工所想，所思，所需。認真去為職工群眾的所想、所思、所需去做工作，對有情緒的職工更要耐心疏導，而非大發雷霆，這樣只能是逆反職工心理，不能得到較好的安慰，xxx同志，希望你能在往后的工作中認真冷靜、耐心的去開展工作。

三、今后努力方向

在今天的會議上，我決心通過這次批評與自我批評，接受別人對我的批評，找到自己問題，抓住產生問題的根源，認清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章及黨員先進性具體要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務。

xxx

2013月10月17日

批評與自我批評個人發言材料篇四

根據市紀委、市委組織部開好民主生活會的要求，我以學習貫徹_為主題，結合工作實際、成長經歷，對自身存在的問題和不足進行了對照檢查、深刻反思，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，明確今后努力方向。現將有關情況報告如下，請同志們提出批評意見。

一、深入查找突出問題

始終堅持問題導向，理順問題根源，自覺對照《準則》《條例》規定和要求，對照姜仕坤等先進典型，進行深刻反思，清楚認識到自己在思想上、組織上、作風上、紀律上還存在一些問題，歸納起來主要有以下幾個方面：

(一)理想信念方面

一是理想信念有待進一步提高。“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”，理想信念決定事業成敗。通過反思，對馬克思主義理想信念的精神實質和科學內涵領悟不深，沒有真正做到深學、細照、篤行，導致思想上蒙了“灰塵”，沒有完全把理想信念轉化為助推_經濟社會發展的的實際行動和內在動力。二是黨性修養有待進一步提高。通過務實的工作作風、扎根基層的奉獻精神，在工作細節、修為上與這些先進榜樣還有一定的差距。對學習貫徹重要講話和重要批示精神不夠深入，沒有百分百把行動統一到上級決策部署上來，對講話精神落實到行動缺乏主動承接和可行的舉措，對未來發展的危機意識不強，時常會自我滿足、自我陶醉，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想。

(二)政治紀律和政治規矩方面

在重大問題上能做到堅決與黨中央保持一致，做到對黨忠誠，但對新時期黨章、黨紀等規章制度學習不深、不全面。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深。能自覺做到將紀律和規矩挺在前面，但執行的標準不高，有“隨大流”思想，存在“完成規定動作”、機械照搬現象。重大事項按規定報告請示，在緊急事務中也存在“先斬后奏”情況。在工作中堅信公生明、廉生威，公道才能選賢，正派才能服眾。在執行規矩標準、程序紀律方面，還沒有動真碰硬，抵制任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等不正之風不夠堅決。比如：執行民主集中制基本程序不嚴格，存在隨意性和簡單化現象，有些“三重一大”事項事先沒有廣泛征求意見，發揚民主不充分。

(三)作風方面

一是工作作風不扎實。工作有時主動性不夠強，真正深入到偏遠村組、困難家庭，與群眾心貼心、面對面交流較少，對脫貧攻堅等工作布置安排任務多，督促檢查少，有些工作推進緩慢、成效不理想，存在“只求過得去、不求過得硬”思想。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失敗的精神還不牢固。二是政績觀出現偏差。有些工作把思路當成績、不講真話，報喜不報憂，搞“政治統計學”。自覺加強黨性鍛煉，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀的意識還不夠強。三是堅守原則還不到位。遵守中央八項規定和省委、市委十項規定，管住小節，擋住誘惑的定力還有待加強。反“四風”整改落實的深度和強度還有待進一步拓展和加強。對家庭、家教、家風等教育僅僅停留在口頭上、電話上，缺乏一些實實在在的行動。比如：自身存在“為官不易”的錯誤認識，時長出現一些畏苦情緒，對下面單位出現違規接待、違規使用公車、濫發加班費等“四風”苗頭和傾向性問題沒有引起足夠警覺。

(四)擔當作為方面

(五)組織生活方面

個人始終牢記黨員身份，堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活，能做到自覺交納黨費和報告個人事項，但有時候認為“三會一課”枯燥乏味，而沒有認識到其重要作用，“重業務輕黨建”思想依然存在，對黨建工作重視不夠，組織生活形式不夠活躍，創新組織生活思路不寬、辦法不多。在民主生活會中，考慮過多，批評與自我批評不夠直接，擔心批評過嚴影響團結、大局。比如：對自己所在的黨支部關心支持較少，因為工作較忙，主動騰出時間參加黨組織生活不多，作為“一把手”表率作用沒有很好發揮。

(六)落實全面從嚴治黨責任方面

主動承擔落實“兩個責任”的積極性和力度還不強，每年專題研究部署黨風廉政建設還不夠，履行“兩個責任”宏觀部署多，微觀督促少，認為業務工作是務實，黨風廉政建設是務虛，存在抓全盤工作與抓反腐倡廉工作不平衡的現象，在黨建工作安排部署上有形式主義傾向，停留在嘴上、紙上、會上，沒有深入開展工作。黨風廉政建設抓早抓小不夠，對重要崗位、重要環節的監督不力、警示不嚴，仍然發生了多起干部違規違紀、觸犯底線的情況。對一些基層組織軟弱渙散、戰斗力不強的黨支部僅從派人選人上做文章，沒有分門別類綜合分析，精準施策。比如：對一些部門黨風廉政建設監管還不夠嚴格，個別領導干部出現作風不實、服務不優甚至違紀違法情況，去年全年，全縣累計黨政紀處分_。

二、產生問題的原因分析

對照“兩學一做”學習教育要求和《準則》《條例》，從政治上、思想上、行動上深刻剖析產生上述問題的原因，根源還是在主觀上。

(一)在政治合格方面

一是政治理論學習還不夠全面深入。共產黨員保持純潔性、先進性需要不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養，由于工作事務龐雜，在學習方面投入精力不足，對準則》《條例》等的學習的內容比較零碎，不夠全面、系統、深入，沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。忽視了理論學習，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。二是宗旨意識有待進一步提高。一直把抓好經濟發展作為工作主要職責，更多的時間和精力放在了經濟發展上，沒有及時深入基層，傾聽群眾呼聲，全心全意為人民服務的宗旨意識逐漸淡化，沒有很好地處理推動經濟發展與維護群眾利益的關系。三是維護黨中央權威需要進一步加強。在自覺維護黨中央權威上努力做到不折不扣，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，但在做政治上的“明白人”、信仰上的“忠誠人”方面需要進一步升華，落實到推進改革發展和社會穩定各項工作中去。

(二)在執行紀律合格方面

紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否，關系到對黨的先進性的認同感。堅決做到嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明，但認為自己入黨時間長，受黨教育多年，黨性修養靠得住、過得硬，正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，在思想上警惕性、警覺性有所放松，黨性鍛煉的主動性、自覺性有所放松。對堅決防止“七個有之”，執行“八個決不允許”，落實“十嚴禁”等紀律的極端重要性認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

(三)在品德合格方面

繼承和發揚黨的優良傳統和作風，是牢固樹立堅定正確理想信念的思想基礎。遵守社會公德，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以社會主義核心價值體系為指導，有利于抵制拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想觀念的侵蝕。深刻反思，在生活上逐漸淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，對過“緊日子”的沒有很好把握。作為領導干部，應該是遵守道德規范的中堅力量，同時也是履行道德義務的示范者，在恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德方面，自身率先垂范做得不夠。面對關系學、厚黑學、潛規則等不良風氣敢于批評抵制、較真碰硬還不足。例如：對下面一些“慵懶散奢”、貪圖安逸、作風飄浮等問題，不能夠及時進行糾正，以致一些作風頑疾遲遲不能根除。

(四)在發揮作用合格方面

只有樹立正確的政績觀，我們的各項工作才能在保證路線、方針正確的前提下開展好，也是黨員干部從政的價值趨向，是黨員干部創造政績的思想基礎。通過反思，在改革發展工作中存在一些急功近利、盲目攀比的情況，缺乏事業心和責任感，工作方法不夠恰當，有些工作走“捷徑”，基層不扎實、不講究策略。在_這個崗位上時間長了，能夠做到按照角色辦事，擺正自己的位置，但久而久之學習放松了、工作松勁了、標準下降了，不再追求精益求精，不知不覺地產生了“不求有功、但求無過”的錯誤思想。比如：_。

三、今后的努力方向和整改措施

通過自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中，我將以這次民主生活會為契機，針對自身查找和同志們給我指出的問題，切實采取措施，努力從以下幾方面改進和提高。

(一)更加重視學習提高，不斷增強黨性修養。要從根本上解決存在的問題，首先就是解決思想認識的問題，著力點就是加強自身學習提高。一是強化政治學習。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴三實”專題教育。二是強化“兩學一做”。開展交流研討等多種學習方式，創新黨員“雙十分制”管理等新機制，切實將“兩學一做”學習教育融入到黨員教育新常態中，真學真懂，不斷提升自己的的黨性修養和能力水平，自覺做到摸著良心、出以公心、不忘初心，堅守共產黨人的精神追求，時刻提醒自己，嚴把思想關口。三是強化實踐學習。堅持理論聯系實際，定期開展下基層調查研究等活動，與干部群眾面對面交流學習，帶著工作中遇到的新情況、新矛盾、新問題，有針對性地學習市場經濟、金融財稅、矛盾化解等方面的知識，注重聽取社會各界的意見和建議，集中民智、反映民意，凝聚放大優勢、突破發展瓶頸，進一步提升領導能力和水平。

(二)更加嚴格執行政治紀律，不斷提高政治定力。一是切實錘煉黨性修養。始終把遵守黨的政治紀律作為自己的行為規范和人生準則，增強政治敏銳性和政治鑒別力，保持清醒的政治頭腦和堅定的理想信念。自覺維護中央權威，樹立“四個意識”，在政治上、思想上、行動上同以為核心的黨中央保持高度一致。認真學習《黨章》《條例》《準則》等黨內規章制度，時刻對照黨章規定的八項義務，自覺用黨章規范自己的一言一行，認真查找和糾正自己在黨性黨風黨紀方面存在的問題，不斷加強黨性修養和黨性鍛煉，從思想深處堅定共產主義信仰，真正把共產主義作為畢生的追求。二是始終堅定正確政治方向。以黨員標準嚴格要求自己，堅持黨的民主集中制，做到個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，做到政治信仰不動搖、政治立場不變化、政治方向不偏移。認真執行落實中央、省、市的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通，執行到位。積極響應黨中央的號召，自覺踐諾政治言行，充分發揮黨員先鋒模范作用，爭當協調推進“五位一體”總體布局的排頭兵，當好“班長”，肩負起領導_全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國，全面從嚴治黨的神圣使命。三是堅決執行政治紀律規矩。把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”，樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生，堅決抵制“兩面人”，不搞任何形式的小圈子，樹立正確的用人導向和標準，不搞任人唯親。堅決防范團團伙伙、拉幫結派。對破壞政治紀律和政治規矩的、不按照規矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭，嚴格執行政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”。嚴格落實個人有關事項報告制度，在涉及重大問題、重要事項時按規定向組織請示報告。

(三)更加崇尚實干作風，不斷強化紀律約束。作風建設永遠在路上。一是樹立正確服務意識。堅守無私奉獻和艱苦奮斗的精神，把個人價值的實現與社會需要、群眾需求緊密結合起來，堅持黨的事業第一、人民的利益第一。樹立正確的政績觀，抵制“水分成績”，不搞“虛假脫貧”“數字脫貧”。善于克服消極思維、破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。二是強化責任抓落實。在“務實、扎實、落實”上狠下功夫，“擼起袖子加油干”“甩開膀子使勁干”。帶頭深入到基層一線、項目工地，現場辦公、現場協調解決問題。堅持深入到矛盾問題多、群眾意見大、怨氣多的地方，聆聽群眾呼聲，解決群眾困難，真正以為民務實的形象取信于民。敢于向脫貧攻堅、項目建設、城鄉一體發展、重大基礎設施建設等工作中遇到的棘手問題“動真碰硬”，重大決策、重要部署，親自部署安排，時刻放在心上，抓在手上，不怕吃苦、不怕困難、以上率下，全力確保各項工作扎實推進、取得實效。三是依法辦事紀律約束。多次強調黨員干部要“守紀律講規矩”。無規矩不成方圓，行為的規范需要一定的約束。凡是涉及全縣經濟社會發展的重大決策、重要部署、重點項目等，堅持召開縣委會集體研究討論，廣泛征求各方面意見，避免決策失誤。積極推行權責清單，強化政務公開，確保權力在陽光下運行。率先垂范，帶頭遵守中央“八項規定”省市“十項規定”，切實做到自重、自省、自警、自勵。廉潔從政、嚴以自律、修身立德，永葆共產黨員本色。帶頭管好親屬和身邊的工作人員，注重家庭、家教、家風，為全縣黨員干部樹立好榜樣。

(四)更加深化改革創新，不斷提高工作實效。堅持解放思想、實事求是、改革開放，實施好縣“十三五”規劃，緊緊圍繞全面建成小康社會宏偉目標，堅定不移地踐行“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”，堅定不移地貫徹省委“主基調主戰略”和“兩大戰略行動”，聚焦市委_,改革發展邁上新臺階。扎實做好全面深化改革、基礎設施建設、生態環境修復、民生社會事業改善等各方面工作。

(五)更加全面從嚴治黨，不斷落實管黨責任。突出“大黨建”這一統領作用，充分發揮黨的核心領導，落實黨風廉政建設責任制，全面從嚴從實治黨管黨。堅持以身作則，堅不斷完善“三會一課”、談心談話和民主生活會等制度，創新黨組織活動方式，真正讓黨內政治生活全面嚴起來、實起來。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》，絕不越雷池一步，模范執行《準則》，發揮領導示范帶動作用。

以上對照檢查，可能查得不全面、不準確，原因分析和整改措施也不一定到位，請領導、同事給予批評指正。

批評與自我批評個人發言材料篇五

作為一名教師團員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員，就必須更加的嚴格要求自我，不斷加強學習，完善自我，不斷要求提高，與時俱進，更應當不斷的向黨組織靠攏。

經過“自我批評檢討”主題活動，我切實的增強了自我的團員意識，明確了一名團員，異常是一名教師團員更應當嚴于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀園規，獻自我的力量。經過一學年的工作，我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

第一，學習上要提高自我的學習本事。

古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不明白。”淺顯的比喻卻

很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后，另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自我的知識面，豐富自我的文化底蘊，因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應本事才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自我的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自我的團員修養。今日的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為團員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應當為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，我們共青團員更應當堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，應對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進思想。作為教師團員應當清楚地明白.....是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，教師團員應具備較高的理論水平。

作為團員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團員思想先進，容易理解新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求教師團員更應當注意提高自我共青團員的素質和修養，異常是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

試想如果連周圍的同伴都團結不好，何以團結千百萬人民群眾總之，一個團員的形象，直接影響著團的形象，影響著團在人民群眾中的威信，影響著團的性質和戰斗力，我們作為教師團員要十分重視發揮自我身為團員的作用，以此來影響周圍的朋友。

教師團員應作為團的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評。要明白，一個人在組織上入黨一生可能僅有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員，我必須要加強學習，提高自我的政治理論素養及黨性修養，爭取成為一名...員。

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批評與自我批評個人發言材料篇六

又是一年的黨員自我評議時，作為一名...員，回首過去的一年，無論是在工作中還是在生活中，我都收獲頗豐。要成為一名合格優秀的...員，必須擅于思考和自我總結，僅有這樣，才能不斷地提升自我，不斷提高。以下是我在過去一年中的所得、所感及所悟。

在思想上，我始終嚴格要求自我，堅持在工作之余關注國家大事，關注我黨的最新動態，進取努力地從中汲取...的思想精華，從而堅持自我思想與最先進的...思想理論的一致性，與時俱進。并且利用業余時間認真學習...的十八大會議精神、十八屆三總全會精神以及習主席一系列的意義重大的講話資料，從而不斷使得自我的思想得到升華，堅持...員的先進性。

十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，分析了國際國內形勢的發展變化，回顧和總結了過去5年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就，確立了科學發展觀的歷史地位，提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了明確要求。

而黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷，對堅持和發展中國特色社會主義進行了深刻闡釋，鮮明提出“中國夢”的戰略構想，體現了以習近平同志為核心的黨中央治國理政理念，為繼續深化改革開放、推動科學發展、加強黨的建設供給了強大思想武器。所以，作為一名合格的...員，必須要深入虛席領會習近平總書記一系列重要講話精神，準確把握中央提出的一系列新要求、新部署，切實把思想和行動統一到講話精神上來，努力在自我的工作生活中進行實踐，不斷進行自我提高。

黨的十三屆三中全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，認為改革開放是黨在新的時代下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命，是當代中國最鮮明的特色，是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶。作為一名合格優秀的...員，必須與時俱進，努力參與到改革開放的潮流當中，為建成富強民主禮貌和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

在工作中，作為一名黨員，我時刻不忘提醒自我不斷在工作中積累經驗，不斷改善自我的工作方式，以提高自身工作效率。我經過不斷地努力，在領導的指示下，在過去的這一年，協助部門完成了波音777-200f新機型引進項目中的首批航材的采購工作，并在新飛機交付之前，將首批航材配備至上海浦東主運營基地。除此之外，我還利用業余時間不斷加強對英語的學習，以便于當飛機在外站發生國際aog時更好地應對。實踐證明，良好的英語聽說讀寫本事在處理飛機國際aog時十分重要。在最近發生在美國的一次aog中，經過和當地的航空公司、mro等進行緊急求援，協助領導和同事順利完成747貨機風擋玻璃的租借任務，并最終保障航班在最短的時間內恢復。在這個過程中，凸顯出了英語的重要性，也更加堅定了自我更加努力地提升英語水平的信念。

雖然在過去的一年中，收獲頗豐，但還有很多不足的地方。一個人的提高往往和他遇到的挫折是同步的。所以，在不斷解決工作中遇到的問題時，自我業務素質也得到了提升，但還遠遠不夠。反思過去的這一年，自我的工作進取性及主動性不夠持久，在完成新飛機首批航材采購項目之后，對待日常航材保障工作有點懈怠，且在熟悉了日常工作流程之后，繼續學習新知識的活力有所下降。部門領導也就這些問題找我談過，期望我會在接下來的時間里，逐一克服，相信我能夠做的比此刻更好。說句實話，我打心底感激領導對我的信任和鼓勵。我會在接下來的時間里用實際行動向他們證明，我不會讓他們失望。

針對自身的問題，我具體定在接下來的時間里經過采取以下行動，不斷提升自我，努力為公司核心競爭力貢獻一份力量：

二、在日常工作中，努力將每一件事情做的有條不紊，條理清晰，注重日產工作的細節，僅有平時做好這些日常的瑣碎工作，才能不斷理解更大的挑戰。

三、在工作中，要定期向直屬領導匯報自我的工作資料以及工作進展，以便于領導能夠及時給出意見，提高工作效率。同時，在遇到空難時，要進取主動地向領導以及同事尋求幫忙，虛心請教和學習。

批評與自我批評個人發言材料篇七

民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神，我在這里認真做批評與自我批評。

從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里，在黨組織的關心支持下，我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務，但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省，現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報：

一、現存問題

1、思想被動

以前大一大二時，課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁，現在大三了，課程時間松下來了，工作也并不是很多，作為一名正式黨員同志，但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物，聽從安排多了，參與討論少了，應付心態多了，主動思考少了。完成了自己被分配的任務，就像事不關己了。專業課學習的分組演講上，簡單做好了ppt就不在多問了，準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心，就容易帶壞了風氣。

2、做事拘謹

處理事情不夠果斷，猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展，腦子里的想法很多，但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂，那也怕做，顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做，白白浪費時間精力。作為一班之長，關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤，我是有責任的。工作的拘謹，常常循規蹈矩，缺乏創新，使得活動開展起來吸引力也不夠。

3、學風不正

已經是快大三過完的人，下半年就是直接面臨工作了。而在學習上，對于自己的專業知識卻依舊模糊不清，沒有一個系統認識，不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上，一忙就干脆不看了，學習深度不足，關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽，沒有認真去看全文研究，沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常常啃老本或者簡單的浮于表面。

二、分析原因

1、思想黨性修養不夠

以前吳老師常常在考察時說到，黨前拼老命，黨后松一半，當時只是笑笑，不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度，這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。

2、工作鍛煉思考不足

工作水平、能力的欠缺，做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少，心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務，對于決策性的事物機會較少，所以在果斷性上，是非判斷力上，政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆，就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響，工作精神狀態就不是很好，敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會，每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識，時刻不忘這一光榮稱號，才能始終保持黨員同志的先進性，保持黨的先進性。

3、理論學習不深

理論是實踐的先導，思想是行動的指南。只有思想足夠成熟，對理論理解足夠深刻，共產主義信念才會堅定，才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨，才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識，而沒有深層的去理解其內在含義。看看標題，記記要點，這是不行的。理論理解的匱乏，就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。

三、努力方向

1、專業理論深入學習

首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識，提升專業能力。根據自己的職位，選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時，增加閱讀的深度，真正做到貫徹領悟黨的思想，再用思想來指揮行動，找回工作的激情。

2、定好目標嚴格要求

對于工作學習不能再一味的擔憂，或者是瞎忙亂忙，既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標，不求大而全但求小而精，踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成，以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己，時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。

3、深入群眾鍛煉提升

踏實做好工作，和同志們之間多做探討，少走歪路，提升工作效率。時常深入群眾，和普通同學們走到一起，提升交際水平，增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試，慢慢培養判斷力，全局觀，甩掉拘謹，果斷堅決。任務繁重時，少些抱怨，多些請教，合理控制好自己的情緒，面對擔子學著適應，增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。

批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過：吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升，才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面，可能還有許多我沒有察覺到的缺點，歡迎各位在座的同志幫我指出，我定虛心接受。在今后的時間里，我將更加嚴格的要求自己，進行自我反省，不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用，和大家一同進步。

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批評與自我批評個人發言材料篇八

開展兩學一做學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會，是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何，是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。

每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下而我，一個平凡的護理工作者，我將青春最美好的年華，獻給了那些被疾病纏身的患者們。

尊敬的各位領導、各位同事：大家好!非常感謝院領導給我這個機會參加今天的護士長競職。我叫，來自桃花江一個美麗的少數民族聚居地鮮埠回族鄉。我今年歲，中南大學自學護理本科學歷，現任主管護師。

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。

四講四有指的是：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。說，兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做。我認為，只有做四講四有的合格黨員，才是踐行兩學一做的保障。

不斷學習，對照檢查，提高思想認識，才能增強努力搞好本職工作的責任感和使命感。下面是小編為大家整理的批評與自我批評對照檢查，希望對大家有幫助。

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。

本人通過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統一到重要思想的要求上來，統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。

本人通過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統一到重要思想的要求上來，統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。

這篇《xx年預備黨員批評與自我批評

思想匯報范文

從大一提交

入黨申請書

本人通過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統一到重要思想的要求上來，統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。

批評與自我批評發言稿范文一在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。

批評與自我批評是健全黨內生活，保持黨的生機和活力的有力武器。如何進一步提高黨內批評與自我批評的質量，筆者認為，關鍵要在防四炮倡四要上下功夫。一要防止阿諛逢迎放禮炮傾向。表現為，一是以表揚代替批評。

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責 任感和使命感。

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。

以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。

一、對黨史的閱讀不足，理論學習不到位。缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。

本文目錄批評與自我批評發言稿批評與自我批評發言稿批評與自我批評發言稿范文發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。

批評與自我批評是黨的三大優良作風之一，是我們黨區別于其他政黨的一個顯著標志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，突出強調要以解決四風突出問題為重點，貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。

批評與自我批評是我們黨的三大優良作風之一，是我們黨不斷改造自己、提升自己的有力武器，是黨最具活力的生命要素，是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。

本文目錄批評與自我批評發言稿范文批評與自我批評發言稿批評與自我批評是保持先進性的法寶先進性討論發言稿最新黨員批評與自我批評發言稿各位領導：今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。

在教育實踐活動中,要堅決克服和糾正逢迎討好、不講原則講圓滑、不講正氣講和氣等現象強調,要以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求,以整風精神開展批評和自我批評,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。

歷史深刻昭示，群眾路線是黨的傳家寶、生命線。人民是歷史的主體，也是黨的事業立足的根基、成長的血脈、力量的源泉。批評與自我批評是中國共產黨的三大作風之一，無論到什么時候都不能丟，也不能變味。

批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風，是解決黨內思想不純、動機不端、意識不清、作風不正等問題的有力武器。毛澤東同志曾形象地指出：房子是應該經常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的，不洗也就會灰塵滿面。

高度重視批評與自我批評這一優良傳統。去年9月，在參加我省省委常委班子專題民主生活會時就強調：批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。

批評與自我批評個人發言材料篇九

作為一名教師團員的我，深刻的感受到與其他群眾的不一樣。作為教師的一名團員，就必須更加的嚴格要求自我，不斷加強學習，完善自我，不斷要求提高，與時俱進，更應當不斷的向黨組織靠攏。

經過“自我批評檢討”主題活動，我切實的增強了自我的團員意識，明確了一名團員，異常是一名教師團員更應當嚴于律己，起到模范帶頭作用。遵守園紀園規，獻自我的力量。經過一學年的工作，我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。

第一，學習上要提高自我的學習本事。

古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不明白。”淺顯的比喻卻

很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后，另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自我的知識面，豐富自我的文化底蘊，因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應本事才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習、鉆研，并有所創新。

第二，要加強黨性修養，要學會用自我的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自我的團員修養。今日的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。一個人如果僅有“如何而生”的思考，是不夠的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為團員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應當為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，我們共青團員更應當堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，應對各種誘惑，要不動搖。其次，要有先進思想。作為教師團員應當清楚地明白.....是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。

第三，教師團員應具備較高的理論水平。

作為團員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書記提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終生的志向。另外，現代社會的開放性要求教師團員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。教師團員思想先進，容易理解新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土，誘惑相對少，然而，要求教師團員更應當注意提高自我共青團員的素質和修養，異常是思想上的改善，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。

第四，教師團員要用自我的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。

試想如果連周圍的同伴都團結不好，何以團結千百萬人民群眾總之，一個團員的形象，直接影響著團的形象，影響著團在人民群眾中的威信，影響著團的性質和戰斗力，我們作為教師團員要十分重視發揮自我身為團員的作用，以此來影響周圍的朋友。

教師團員應作為團的代言人，教師的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評。要明白，一個人在組織上入黨一生可能僅有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員，我必須要加強學習，提高自我的政治理論素養及黨性修養，爭取成為一名...員。

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批評與自我批評個人發言材料篇十

一、結合本職工作，認真學習科學發展觀，腳踏實地地工作。

1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。

開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。

在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風，提高工作效率。

在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律，牢記優良傳統。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，_發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系，“用心想事，用心干事，用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監督。

作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。