對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
副班長工作總結篇一
作為副班長,我的職責和義務包括:
1、認真負責加強班委之間聯系,配合與協調。
2、與班級同學和睦相處,了解班級存在的問題并與其他班委協商解決。
3、加強班級同學間的聯系與交流,增強班級凝聚力。
4、認真履行職責,努力提高自己,完善自我。
開學已經有近三個月,在這期間通過班級里各方面的活動,我也已經對班上人員的情況有了一個基本的認識,總體來說還不錯,所以對班級發展也很有信心,但另一方面,由于以前沒有經驗,所以在處理各方面事務總不太盡如人意,所以需要在清楚自己職責的同時更加完善和提高自己,提高效率,創優爭先。
1、每周一次的班委會之后,對下周的事情有一個基本的了解,并根據事情的輕重緩急提前安排和計劃。
2、每天早上想一下當天所處理的事情,細化時間安排,充分準備才能不拖泥帶水。
3、在工作學習生活的同時,了解同學們的想法和意見,并根據這些想法和意見對自己工作作出調整。
4、經常和其他班委相互交流,加強班委之間的團結與合作,提高效率。
在平日的工作和學習中,自己在安排與計劃這方面做的不太好,經常會弄得手忙腳亂,不但會影響自己的工作和學習,還會耽誤大家,另外也會讓大家感到煩躁,又會影響班級工作,所以這方面因更加注意。
做好處理這方面事情的準備,平時多了解同學之間的關系爭取早
發現,早解決,不留后患。
時要做好各方面活動和考勤的統計工作,最大限度做到公平公正。
習慣,所以在這方面需要對大家既要嚴格要求,又要正確引導,
努力爭取每一個同學都有一個積極向上的心態。
一個同學融入到班集體之中。
對于班級問題的處理,需要班上每一個同學的密切合作,只有大家相互包容,相互協調,相互團結和幫扶,才能讓整個班級上一個層次。
從開學到現在,班上整體發展很好,在各方面也取得了不錯的成
績,學習風氣也不錯,但不能為此而沾沾自喜,要保持這種前進的勢頭,爭取更高的成績,努力打造一個優秀班集體。
以上就是我的大一工作計劃,不足之處希望老師能夠給予指正。
馬寶東
機電工程學院熱能與動力工程1201班
20xx年11月12日
副班長工作總結篇二
工作總結,以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編收集整理的班長
工作總結范文
,歡迎借鑒參考。本學年是付出的一學年、也是收獲的一學年。在這一學年度我擔任班長一職,在競選演講時,我承諾過本班同學們要著力建設本支部的學風、班風,提升班級素質加強班級凝聚力,這一年,我們整個班委團體正是向著這樣的目標兢兢業業的工作,并基本完成了這個目標。工作中,我積極配合學生會各部門的工作,認真完成老師布置的工作,為促進班級發展而努力。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2、針對早。晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理*,豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、與9月24日至9月27日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。
5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“端午節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的
工作計劃
,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自我的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較用心,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂用心性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評。
活動方面:半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的用心性,為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數同學用心向上、進取,努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了
入黨申請書
。班里的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不用心,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和用心性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
大二的上學期已經過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。
希望每位同學都能把學習態度放端正。也許現在付出很多地學習日后也不一定飛黃騰達,但是現在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據我所知,他在這次期末考試中取得了優異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的*,她們也會相約去圖書館學習,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有干勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問題是我曾強調過也是在此第一個說明的,寢室的衛生好壞會影響我們日常生活的健康與否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。
最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務。
了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學習還是游戲都能達到理想的目標。
轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下:
一、班級制度建設
本學期,我班剛剛步入大一,由于工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。
軍訓
結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違反《班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據。2、規范管理過程,做到民主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議,廣泛地聽取意見,在班級大事上做到民主化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了民主決定班級走向。
3、明確責任管理,落實每個班委的責任。
班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務,從大處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會和團支部。各班團委成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班委在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委成員都能肩負責任,精誠團結。
班長xx總領班級各項事務,大事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗
口號
,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。團支書xxx管理本班團支部,協助班長管理本班大小事務,積極主辦班團活動,與組織委員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動大賽”,工作勤懇。
學習委員xx引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。
組織委員xxx組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。
文娛委員xxx組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演大賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。
生活委員xxx與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個大家庭的溫暖。
宣傳委員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班委開會時都能提出良好的意見。
體育委員xxx引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。
心理委員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。
三、豐富多彩的班級活動
這學期領導和參與的活動有:
1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
3、購買體育用品,與組織委員、體育委員組織同學進行體育活動,進行體育比賽
4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。
5、統計本班同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。
6、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰大會。
8、與團支部書記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
四、文明班級的班風建設
在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。
五、積極向上的學風建設
在學風建設上,同學們不再有初入大學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。
對大學生而言,學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。
七、改進工作,創造輝煌
1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。
回首這學期,這是我們思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日后的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
副班長工作總結篇三
轉眼擔當班長的工作又有一個學期的時間了,感觸頗多。首先要感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好自己的工作,還要感謝那些曾經給過我助和鼓勵以及對我提出批評的同學,在今后的工作中我會更加努力去做好自己的職責,不辜負家對我的期望。
回顧這個學期我和本班班團積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果,帶給了家一個豐富的課余環境,同時帶領家朝著建設一個我貌同的家庭而努力學習、進步!現將20xx年的工作做總結如下:
本學期,我班剛剛步入一,由于工作經驗尚不足,但我們在開展活動的過程中積極學習先進經驗,增強自我強管理。在班級管理工作中,主要圍繞著以下三點來開展:
1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求。訓結束,我被同學們推選為本班班長,便在第一時間制定了本班班級管理制度,該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做,以及對違《班級公約》的懲罰等,為后續工作提供了管理依據。
2、規范管理過程,做到決定班級走向。
班級定期召開班會以及班會議,廣泛地聽取意見,在班級事上做到化、公開化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯誼等事情上廣泛征求意見,做到了決定班級走向。
3、明確責任管理,落實每個班的責任。
班級制度明確規定了各班的職責以及每位班級成員的義務,從處出發,逐步細化,讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做,力求做到人人有事做,事事有人做。
在此基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
班級的領導核心是班會和團支部。各班團成員分工明確,責任到人,積極團結同學,班級日常管理穩定有序,班團之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班團都盡心盡責,努力為同學們服務。經過一個學期的鍛煉,各位班在工作上已經能駕輕就熟,對班級的日常工作都相當熟悉,班在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班成員都能肩負責任,精誠團結。
班長xx總領班級各項事務,事小事做到心中有數,在班級學風建設中提出了“氣有浩然,學無止境”的戰斗口號,在歷屆班會中強調班級凝聚力的重要性,是《班級公約》的主要制定人。
團支書xxx管理本班團支部,協助班長管理本班小事務,積極主辦班團活動,與組織員一起組織參與了“醫學院第五屆特色團日活動賽”,工作勤懇。
學習員xx引導本班同學努力學習,以身作則,積極參與了“知行杯”演講比賽,并取得優異成績,為同學們樹立了良好的榜樣。及時發布學習信息,讓同學們明白每星期的學習任務。
組織員xxx組織班級各項活動,在毫無經驗的情況下協助班長、團支書組織了歷屆班會,組織同學們去鼎源農莊開展野炊活動,在與城建學院的給水排水1001班的聯誼活動中盡職盡責,兢兢業業。
文娛員xxx組建了本班話劇團,并帶領該劇團參加了學院以“和諧心靈”為主題的話劇表演賽,取得了較好成績。在學院20xx年元旦晚會上參加了演出,為同學們做出了榜樣。
生活員xxx與班長一起主管班級活動經費,詳細地記載了班級的每一項活動開支,關心同學們的學習生活,及時發布天氣變化信息,將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來,讓同學們感受到了藥學1002班這個家庭的溫暖。
宣傳員xxx主管班級活動宣傳工作,每一次活動前辦出了活動宣傳欄,為班級宣傳造勢。積極將班級活動以新聞稿的形式投給校報,并在每次班開會時都能提出良好的意見。
體育員xxx引導同學們鍛煉身體,為給同學們提供鍛煉器材,與班長一道去選購器材。在20xx年秋季運動會中代表本班參加了運動會,為同學們做出了表率。
心理員xxx積極引導同學們樂觀開朗地生活學習,及時地給同學們發放校心理協會的相關宣傳健康心理的資料,努力疏通班級各成員之間的關系。
這學期領導和參與的活動有:
1、建立和健全了班級管理制度,制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實行“班長+生活員管理,班監督”。筆開銷需要班會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。
3、購買體育用品,與組織員、體育員組織同學進行體育活動,進行體育比賽
4、先后組織以“班級學風建設”和“要看得到未來”等為主題班會活動,促進班級氣氛融洽。
5、統計本班同學的聯系方式,并下發到各宿舍,建立班級qq群,便于同學方便及時的交流溝通。
6、定期收集同學對班及班級建設的意見和建議。7、帶領同學們參加了桂希恩教授的表彰會。
8、與團支部書記莊燕芬、組織員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動》。
在班風建設上,我提出了“氣有浩然,學無止境”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個性發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情。
在學風建設上,同學們不再有初入學的迷惘,都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很的提高。家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中,多數的同學都取得了令人可喜的進步。部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了學特有的學習方式。
本學期多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真。
對學生而言,學習始終是頭等事。我們將一如既往的做好服務工作,將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知,及時傳達給同學,便于同學們參加。如各種心理講座,專業最新理論講座等,這樣可以增強同學們學習的信心,甚至可以解除同學們某些心理障礙(如對本專業就業前景的困惑等)。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
1、班級凝聚力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍。
2、個別班會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識。
4、班里個別同學偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。
5、班成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法及意見,及時的做出相應的工作調整。
1、班級要保持形成優良的班風,使之能體現出藥學1002班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這方面班會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團。著力提升班級凝集力,讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個溫馨家庭中,切實感受到班級的溫暖。
1、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助。很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同。學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經做了,已經做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎?我想還是應該思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準備好了,才會換來別人的信任!
4、感恩的心。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的助自己,自己也許知道,也許不知道。可是沒有別人的助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于家!成功屬于我們的班級!
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能辦起來的,它需要一個強的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到,才能運籌帷幄,萬無一失。
回首這學期,這是我們思考學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體。當然,我們日后的工作肯定會也遇到一些困難,但我們堅信在全班同學“萬眾一心,眾志成城”的精神風貌上,在輔導員唐美麟的指導下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于藥學1002班的新華章!
副班長工作總結篇四
回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。
2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。
3.成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。
4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。
三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。
四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。
五、關注同學們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。
3.在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
副班長工作總結篇五
這接近一年來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這接近一年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。但是,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一上學期時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。作為班委會,我們也相應的不太好說教,這一嚴峻問題還是得讓班主任處理。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會工作做的不夠好,沒有充分的`提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。
以上就是我對這個學期的工作進行的一點總結了,有點粗略,但是主題尤在,請領導們審核,有不好的地方,請予以指點。
副班長工作總結篇六
升入初中,有許許多多的不適應,在班主任諸老師的細心引導下,同學很快適應了這里的環境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
1、學習上,我班組織了“一對一”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發同學們學習的欲望,約束同學們的行為規范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5.我們進行小組輔導,同學們遇見難題可以及時詢問組長。
班長:管理班級綜合事務(管理、協調、聯絡、溝通、傳達、匯報等)
學習委員:1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。
紀律委員:1、負責課堂、自習課紀律的管理。2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員:1、進行板報,墻面等班級美化工作。2、負責各個活動中的美化、設計。 文藝委員:1、負責組織同學們參加各項文娛活動。2、負責班會的策劃和開展。
生活委員:1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。3、負責午餐的訂制。
體育委員:1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。2、負責組織管理課外活動中的秩序。3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!
1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄,而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽,同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊,加入了共青團
我們班是一個優秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:
經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是初一(4)班級20xx上半學期工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在班主任帶領下,在同學們的共同努力下做的更好。
初一(4)班
副班長工作總結篇七
大學第一學期結束。作為班長,我的工作是協調班委,管理班級的日常事務,幫助學生在生活和學習上實現從中學到大學的轉變,努力創造良好的班風和學風,爭取一個優秀的班級。回顧半年來,我帶領10301班班委在楊老師的監督指導下,在班委和學生的大力配合下,積極開展班級建設。根據本班學生的特點和實際需要,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時注重學習。同時,也取得了必要的成績,但也存在許多不足。總結如下:
本學期班級事務總結:
9月:成立軍事訓練和班級委員會。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做一個初步的計劃,并對積極建立學風和學風做出相關的要求和指示。
10月:從不同方面,通過不同形式,熟悉班內學生,加深相互了解,進一步強化班風學風,積極動員學生參與院系層面的各項活動。
11月:參加電信節。組織學生進行期中總結,分層次反映和研究現狀,認真對待每一步。參加學校運動會。組織學生出去秋游和野餐。
12月:“電信節閉幕式”。課堂晚餐。每個科目進入期末復習。本學期班級管理事務總結。
1月:本學年的期末考試。
任職半年后,我從班級和學生的角度大致了解了每個學生的性格和習慣,能夠妥善處理好與絕大多數學生的關系,也能夠得到絕大多數學生的信任和認可。對于這個班來說,雖然才半年,但也有必要的感受。班上的學生仍然相對團結,大多數人支持這項工作。班風和學風都不錯,但有時難免會出現一些意想不到的情況。我相信,只有我們愿意支付費用并擁有必要的開發方法,創建“優秀班級”才是可行的。
在過去的六個月里,無論在學習、工作、生活和個人行為方面的必要得失,相關反思和總結:
學習:
損失:一是學習督導不及時,課堂學習作風不嚴。
其次,他們很少關心學生在課堂上的學習狀況和一段時間內的學習情況。
第三,大學學習的觀點和態度不夠正確和明確。他們總是認為及格是長生不老的,這導致平時學習不多,導致考試前死記硬背,影響個人表現和班級的整體平均分數。
工作:
損失:一是班級管理有點欠缺,班級凝聚力和團結度不夠。
其次,事情有點慢。
第三,工作事務和班級動態的交流很少。
首先,認真負責地工作。
其次,盡你所能讓別人更方便、更有益。
生活:
損失:首先,個人生活習慣、生活、工作和休息不太規律,而且有變得懶惰的傾向。
其次,班級生活管理不到位。
獲取:首先,更加關注學生的生活和動態下落。
其次,要有良好的人生追求和目標。
就個人行為而言
有人說一個人成功的15%取決于他的專業知識,85%來自做事。在過去的六個月里,由于職位關系,我接觸了更多的人,而不是同一個人,在不同的事情上學到了一些有用的經驗,增加了必要的責任感和常識。
副班長工作總結篇八
升入初中,有許許多多的不適應,在班主任諸老師的細心引導下,同學很快適應了這里的環境。在期中考及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
1、學習上,我班組織了“一對一”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在中被幫扶的同學也都有了進步。
3、每天班委都將同學們的情況反映在同學們的家校練習本里。讓家長及時知道同學們在校情況。
4、為了更好地激發同學們學習的欲望,約束同學們的行為規范。我班制定了個人的千分制情況表。這樣,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
5、我們進行小組輔導,同學們遇見難題可以及時詢問組長。
班長:管理班級綜合事務
學習委員:
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。
紀律委員:
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員:
1、進行板報,墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。文藝委員:
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員:
1、負責檢查班級的衛生和監督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員:
1、負責管理日常和課間操的秩序,監督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環境是和諧的!
1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協力,努力進取。軍訓會操,雖然我們班并未得名次。但同學們并不為此而放棄,而是更加努力積極參與其他活動。
2、我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。我們班也取得了第一名的好成績。
3、學校的廣播操比賽,同學們每天下午都留下來積極訓練。
4、我班有2人退隊,加入了共青團,
經過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是xx班級20xx上半學期工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在班主任帶領下,在同學們的共同努力下。
副班長工作總結篇九
新的一學期,新的一學年,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學期的經驗和教訓,我們將繼續去探索,去發現,爭取將班級建設的更好,范文之工作計劃:大二下學期班長工作計劃。
1、要在全班形成求實務實,勤學好問的學習風氣;
2、要盡量使同學們養成良好的學習習慣;
3、要盡量提高全班整體的學習成績。
4加強全班同學之間的團結,提高班級的凝聚力,向心力,和集體榮譽感,向“優秀班集體的殊榮進發。
(一)學習方面: 1、保證上課和早晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守紀律,讓課堂和自習發揮實際作用。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。 2、重點強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。此外,西方經濟學是專業課的核心課程,對于考研的同學那更是重中之重,應該加以高度重視。 3、對于學習方面各問題,主要學習委員負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習重要性。 4 樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。號召大家繼續保持上學期的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生,再創一次性全過的佳績。
(二)班級活動: 1、依然延續上學期每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同 學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級提出合理的建議和意見,工作計劃《大二下學期班長工作計劃同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。 2、適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的`氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。 3、適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發展。 4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才 能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
(三)加強班委建設 一,保證一周開一次班委會議,全面對班級前期工作進行總結,發現工作中的不足并日后加以改進;與此同時,各班委要對后期工作加以合理計劃,盡量確保班級各項事宜合理有序地進行和完成。二,班委要在各項活動中互相幫助與配合,一切以班級利益為重。與此同時,又要明確分工,做好自己的本職工作。三是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,將同學合理的“個人意愿”上升為“集體意愿”。同時,要及時和輔導員老師進行交流,做好老師和同學之間溝通與交流的“橋梁”
副班長工作總結篇十
時光飛逝,大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:
1.班風建設, 班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2.班干部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
1.同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業知識,豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。
5..同學之間結對子學習的情況較普遍。
a.活動方面
1.一學年的時間我班里組織過剛開學的聯誼晚會,放松了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得很成功,發現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。
2.我班精心組織了一場圣誕節的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。
3.未響應學校號召落實科學發展觀為學院建設建言獻策,我班與零八本科四班組織了一場以學習科學發展觀,為學院建設建言獻策的團日活動,通過詩朗誦、舞蹈、歌曲、問答、制作ppt以及問卷調查等形式,是同學們更多了解科學發展觀。
3.在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
1. 大多數同學積極向上、進取,努力學習。
2. 大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。
3. 我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。
1.有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低,當然包括我有時也沒有認真準備。
3.個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4.班級里出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。
學習方面:能做到認真遵守班級規章制度不遲到不早退,不無故曠課、上課主動回答問題認真學習專業知識;工作方面:認真負責當然缺點不少;思想上:積極參加黨校學習提高認識積極向黨組織靠攏。
作為班長一學年很感謝大家的支持和幫助。在一年的學習和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長。當然在這個過程中,我有很多不足:如大家提及的有些孩子氣、做事不夠穩重成熟、有時候感情用事、嗦等。其實很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒有擔任班長之職,我還不會有發現自己全點的機會或者說機會會減少。正對大家提出的意見及建議我會認真聽取積極改正,努力做好。其次感謝各位班委的鼎力配合,大一學年班委工作圓滿結束。正對來年的xx迎新工作、vf四級考試、專業四級考試等會陸續開展,希望大家提前準備。
溫馨提示:各位暑假不回家的同學注意安全、注意防曬工作順利。
希望大家在新的一學期里能夠繼續加油,讓我們共同改正缺點錯誤共同成長。
零九級本科四班
班長:某某
副班長工作總結篇十一
20xx年馬上就要過去了,我作為車間班長在過去的日子里認真履責、積極工作、帶領班組保質保量地完成了車間下達的各項目標任務。
1、按生產計劃和工藝要求生產,發現原紙有質量問題及隱患時及時解決處理;
2、配合車間及體系辦搞好車間6s的現場清潔整理工作;
3、加強班組管理,建立健全車間各項管理制度,不斷提升自身的管理水平;
4、宣貫班組人員按照車間要求,對紙機生產的各種能耗進行控制;
5、搞好安全宣傳工作,按照操作規程操作,做到安全生產零工傷;
6、生產過程中協調好班組人員做好各方面工作,停機時能夠全員配合,盡可能的縮短停機時間,提高產能。
生產過程中的不足:
2、遇事不冷靜、易沖動。交接班過程中,發現問題不冷靜、易沖動,沒有掌握好有效的溝通方式,以后一定要控制好自己的情緒,不給領導添麻煩。
20xx年的努力方向:
2、以人為本理性管理:引導班組人員思維認識,提高思想覺悟,以端正的工作態度為中心,達到共同努力、共同提高、共同進步目標。
3、節能減排:在保證原紙質量的情況下降低水、電、蒸汽及化學藥品的用量,隨時調節調試,避免浪費。
在以后的工作中,我還需要再接再厲,發揚不怕苦累、不計得失、
緊密配合、積極進取的工作作風,為造紙車間貢獻自己的一份力量!
副班長工作總結篇十二
作為2班的班長的我,一學期的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝王導和同學們,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一學期,在管理系團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,監督同學學習。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性。
2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開本班班干會以及班級會議討論總結每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學們之間更加了解。
3.班干部分工明確,各思其職,協同同職務班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務工作的同時助其他伙伴完成工作。通過協作互助完成工作,增強了班之間的了解與團結,使得班級工作更好完成。
4.年級長定期開展班會議,會議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務,以做到事前考慮,事后不亂。
5.建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息。
1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉學的學習方法,幸虧在輔導員助理的助下,我們懂得了怎么在學更好的學習和生活。
2.同學們出勤率較高,能做到有事請假。課堂積極性較高,能夠按時地完成作業。
3.同學們學習積極性較高,遇到不懂的地方會主動請教任課老師和輔導員助理還有學習成績好的同學。
1.在開學之初,我們專業組織了中秋晚會,讓同學們之前更好的了解。增進同學們之間的'友誼。
2.組織我們班同學參加“新生杯”籃球賽,無論男籃還是女籃同學們都積極參加。
3.班組織“愛之舟”關心自閉癥兒童活動。豐富了我們的公益活動。
4.管理系旗艦月中我們班同學在班的號召下積極參加各項比賽,唱歌,小品等等,雖說沒有挺進決賽,但是我們班的同學表現優異。
5.校運會前期我們班組織去良豐農場燒烤,第一次一個班作為整體出游,同學們都玩的很開心,開心的同時多虧了輔導員助理的帶領和各班干的詳細分工。期間王導也有去參加,拉近了同學們和王導之間的感情。
6.運動會開幕式,在班干的帶領下,同學們積極參加國旗隊,方塊隊,表演隊,舞蹈隊。認真訓龍表管理系第一次參加院級活動并取得第四名的優異成績。
7.文體員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,并組織同學積極訓練。
8.11月日我班開展以“中國夢,青春匯”為主題的團日活動,在團支書的帶領下,班干積極配合團支書工作,同學們積極響應參加,活動豐富精彩,同學們興趣高漲。最終取得了優異的成績,代表管理系被推選到院里。隨后開展的特色團日活動亦是如此。
9.12月日開展的期末團支部考評會,班干組織同學,積極參加考評會的演講和答辯,最終取得優異成績。
1班干時刻關心同學們的生活狀況,留心觀察班上同學生活上彼此間的問題,班里同學生病,班干積極助送去治療。
2.班干處處留意宿舍內部矛盾,至今未出現換宿舍的現象。
3.男女班干分別對男女生寢室進行安全檢查和衛生檢查,確保寢室無違規電器和確保寢室清潔干凈,保證同學們生命財產安全和生活環境。
4.合理安排班費使用,生活員定期將本學期班費使用明細公布于班上,讓同學放心班費的支出,信任班的保管。
團支部班會認真完成系團總支,輔導員和年級長的交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
積極組織班上同學寫入黨申請書,組織同學向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優秀的學生。
不足之處
1.課外活動組織開展的次數不多。
2.臨近期末班干出現松懈現象未能很好的起到帶頭作用。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
4.班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。
5.活動有時準備還不夠充分,有的班不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。
6.班之間協調性還不夠,激情還不夠充分。
7.有個別同學思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。
副班長工作總結篇十三
(一)、(一)、誠信考試動員大會:
召開班級會議并通過手機飛信、微博、人人、空間狀態等的方式做好同學們誠信考試的動員工作。合理引導同學們絕不把任何違反考試紀律的物品資料等帶入考場,為一如既往的堅持以前誠信的優良作風,也為大一學弟學妹們樹立一個良好的楷模示范作用。凡參加考試者必誠信對待。
(二)、離校總結:
召開班委會議以及寢室長會議部署期末的相關離校工作,離校時須做到寢室斷水斷電,在保障寢室用水用電安全的同時也要全力以赴的保障同學們的物質與財產安全。
1、預計每個月召開一次班級大會,同志們聚在一起及培養感情又能增進彼此了解,更是方便了班主任、輔導員老師隨時掌握同學們的思想動態以及各種學習和生活上的需求。
2、預計每兩個月舉辦一次志愿者活動。當代大學生是社會志愿力量的主要組成部分,我們作為浙江師范大學的一員,當然也要力所能及地為我們美麗的母校永駐青春貢獻出一份微薄的力量。
3、聚集每個月召開兩次班委會議,班長、團支書每月初將本月的工作內容布置給各班委,一方面班委們可以提前開始準備,另一方面也能增強各班委之間的團隊合作的能力,一起共同打造一個美好的旅教112。
4、與班主任一起,堅持深入同學們之間,了解同學們的思想動態。走訪寢室以及談心活動將一如既往地開展下去,使同學們能夠時刻感受到來自班主任老師和班委的關系和關懷。
5、搜集同學們的各種活動照片,在6月份召開旅教112第二屆學年總結大會,延續旅教112在大一學年所建立的良好傳統。
副班長工作總結篇十四
本月是愛國教育月,我班主要做好以下幾方面工作:
1、組織開展以路隊為主題的安全工作。
2、強調過馬路、坐公交等安全常識。
1、強調班干部的職能,樹立威信。
2、召開以“愛我中華”為主題的隊會。
4、出了一期以“熱愛祖國”為主題的黑板報,獲得學校好評。開展“祖國在我心中”優秀手抄報評比活動。
1、繼續認真學習衛生標準。在學校進行衛生評比中獲得衛生流動紅旗一次。
2、每天進行晨檢,及時上報晨檢情況。
3、每周一進行衛生大掃除,并對我班進行消殺,杜絕傳染病的發生。
1、由班主任帶領學生繼續學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生,班規等方面的規章制度,并做好強化落實。
2、小手拉大手,在班內推廣“熱愛祖國,從我做起”的活動,發現經常用文明用語的學生大力表揚。
3、規范學生路隊管理,我班分三隊,西隊、北隊和南隊,實行值日路隊長負責制,每天及時表揚路隊表現好的學生。
4、帶領全體同學做廣播體操。
1、根據制定的家訪活動方案,進行家訪,并填寫家訪記錄。
2、統計午托部學生,告訴學生的午托部管理規定,收交家長與午托部簽訂的午托部協議書。
1、安全工作有松懈現象,總是學校講了,我才抓,要做到安全警鐘長鳴。
2、隊會準備不充分,有應付現象,應認識到隊會對學生的教育意義,認真開展。
3、大掃除學生進行的慢,要提前安排好學生值日,并親臨現場對學生進行指導。
4、繼續加強對學生行為規范的教育,發現有學生向樓下扔紙及時教育。
5、應認識到午托部管理的重要意義,堅持不懈的做好午托部的管理工作。