范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高中家長會家長發言稿篇一
尊敬的各位老師、各位家長:
您們好!
非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的機會。由于工作的繁忙,由于孩子進入高中后緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,借此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑒交于孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。
家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學習的后援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務,使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規劃者、執行者。成為一個有規劃有計劃的人。
但是,孩子的自控能力是有限的.,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發揮監督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業重,身心都比較累,那么作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脫出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規定孩子每周周末可以上上網放松一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱于玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。
此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進的方向。
孩子的成功與否不僅僅在于成績的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。
祝:
學校越辦越好
老師們身體健康
家長們事業順利合家歡
孩子們學業進步,快樂成長
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
高中家長會家長發言稿篇二
各位家長:
你們好!
真的是轉眼功夫,女兒已經上了高中,我們也已經步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個母親或是一個中年女人想說的話。
像小沈陽說的一樣“眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了”所以我覺得高質量的學習和生活是人的一生最重要的。小沈陽這句幽默而精典的話,時時浮現在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學習力分不開的,今天我想說的就是應該讓孩子自主愉悅的學習,成為她一生的習慣。
仔細回想女兒走過的這十幾年的時間,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經是個大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒有因為女兒而煩惱過什么。小學一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長的煩惱,“青春期”這個既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個聽話的孩子,甚至有些故意找茬,我說什么,她甚至不用思考,立刻就會反過來回敬我,一直以來讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說話,曾經是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個,我們一家三口經朋友介紹曾經專門兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長和孩子關系的活動,活動的題目是“共同托起明天的太陽”,活動由孩子和家長共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長的心情,家長理解孩子的壓力,一些平時我們沒有想到,沒有注意到的孩子的心理活動,展現在家長面前,一些平時孩子沒有注意到的家長的苦衷,孩子也參悟到了,現場的孩子和家長全都淚流滿面,從來不道歉的女兒第一次和我說“媽媽對不起”,從來在孩子面前高高在上的家長們,也由衷的說“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動,一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時她還頂嘴,可是內心深處,我感覺的到她已經能夠理解到家長的苦衷了。
現實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學習,學習,再學習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進家,怕見家長,他們寧可在網吧打發一天的時間,我覺得和這種家長給予他的壓力有很大的關系,家對于孩子和大人來說都是一個休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個地方不能讓他放松,我想我們都不會想回家。不要給自已和孩子過多的壓力,還有我認為學習是一個人一輩子的事情,養成一個良好的學習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會議,廠里請的是清華大學王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個學習的世紀,一個三年前畢業的博士,如果不繼續學習,只相當于今年畢業的碩士,培養一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標,捫心自問,作為家長,我們有沒有學習,我們在我們自已的領域里做的怎樣,培養彌漫著學習氛圍的家庭,給孩子樹立一個美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學習的心理準備,如果這種學習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。
我們的孩子正處在青春期,愛美,好動,喜歡表現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞臺,我覺得讓孩子輕松,愉悅,自主的學習應該才是我們最終的目的。
說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學習的心態和自主學習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。高中數學如何實踐自主學習高中語文課堂導入方法探究淺議新課程改革下高中生英語興趣的培養。
高中家長會家長發言稿篇三
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
因為中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優異、不求虛名,得到了周圍人的`肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。
高中家長會家長發言稿篇四
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝。
轉眼間,孩子們高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
我班是文科班,全班48人,標準的小班教學;男生24人,女生21人。住校生:38人,走讀生:7人。其中,藝術特長生9人,體育生(乒乓球2人)、韓國留學生3人。
教師情況:
語文:馬峰偉、數學:向東、英語:祝宜君、政治:趙志勇、歷史:張寶剛、地理:何軍榮
1、學習情況
本學期開學以來,班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到學習的重要,學習興趣和學習成績都在逐步提高。一部分本來對學習興趣不足的同學提高學習的興趣,一部分學生這個學期更加努力了。呂添媛、何宏坤、何家榮、薛博文等同學本學期在原有基礎上學習態度有了更進一步的改善,學習成績也有顯著的進步。于穎、禚幀善、鮑路、蔣猛等同學基礎薄弱,但學習態度端正,勤奮尤其是邢奕龍、劉卓序、雷展進步尤為明顯,他們的成功為我班提供了“努力就能成功,堅持就是勝利”的典型范例。方子懿、高婧舒、殷婷婷、劉怡美、方浩較上學期學習態度也有好轉,學習成績有不同程度的進步。李鑫、李洋、蘇宣揚、張浩、劉思杰、張彤、黃天柱、李俞陽、李紫薇等學習興趣不濃但提升的空間很大,家長應引起必要的關注。何方建、黃磊、蒙塵梟、張博、孫東,李凱、薛珂、薛玄杰、鄭禮睿等尚未養成良好的學習習慣,學習興趣有待提高,而且幾乎不能獨立完成作業,部分人的學習成績趨于下降趨勢,家長應高度關注。
2、學習中存在的問題:
(1)大部分學生雖意識到學習的重要性,但也有部分同學思想和行動不能統一,學習不夠塌實,存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽老師講都會,自己做就什么都不會。很多同學,包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。
(2)學習上缺乏獨立和自主的意識,很少獨立思考問題,許多作業要等老師去布置才會完成。
(3)學習方法不上路,學習效率不高,有時為了做數學課堂作業,有的同學能對著別人做好的答案想一節課;做英語閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進行閱讀理解,畏懼學習中的困難。
(4)男生的問題主要是勁頭不足;女生基本都很認真,但往往信心不足。
3、作業送交情況:
4、考勤情況:缺課最嚴重是何方建,鄭禮睿,黃磊;遲到最嚴重的是劉卓序,薛珂
作為班主任,我堅信:沒有教育不好的學生。我的指導思想是:每一朵鮮花都有盛開的理由!根據學校要求,我每天六點半前起床,七點之前進教室看學生打掃衛生和早讀。晚上要看第三、四節晚自習到十點五十,然后到學生宿舍查房,到十一點半左右才能結束。
開學來我的工作主要圍繞以下幾點:
1、加強班委會建設,搞好班級的學習、紀律和衛生。
2、加強班級文化建設,幫助同學們樹立正確的人生觀和價值觀。
3、關注學生的思想動態指導學生適應高中階段的生活和學習。
前半個學期,每個學科都有安排了單元測試,尤其是語數外的單元測試相對密度較大,我也安排了課代表和宣傳委員及時張貼單科前五名的成績便于同學們能及時總結、對照自己本階段的學習。
就單元測試來看,語文1次、數學6次、外語4次、政治1次、歷史三次、地理3次。
所以基本上至少每周都有一兩次單元測試,希望家長能夠關注學生平時的單元測試,畢竟學習最重要的還是過程。
前十五名:xxx、xxx、xxx、xxx等。
班級平均分:68分。
單科情況:
1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。
孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學,二是就業,三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環,然而有知識有見地的'家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。
2、努力培養孩子的智力和素質,適應世界和社會變革潮流。
用知識爆炸已無法形容現在知識的迅速發展。教材的逐年更新,對家長提出一個問題,要努力配合學校的教育,把孩子的智力開發和訓練好,就教育的潛在力分析,學校教育的潛在能力遠不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發問題,就目前人的成長規律和生活習慣而言,人的素質能力也就是從家庭的童年時代便開始了大幅度的拉開差距,因為家庭的文化層次和教育形式的影響差別是很大的。
3、理智愛子的問題
大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一咱低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。
4、家庭教育與學校教育緊密配合的問題。
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
學校的教育形式是群體性的教化形式,它的德智其它教育都是群體性的教化,主要任務是以傳授知識為主體,一個老師負責幾十人的教化任務,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。
孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環境是一致的,教則教規是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優大劣分化的原因。并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。
5、父母要全面而準確估計孩子的智力。
作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合實際的準確估計,這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“笨”,還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平。錯誤的作縱向比較,拿自己兒時的水平與當代孩子作比較,這種比法誤差也很大。那時你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩,現在他們是會踢足球、上網吧,農村中有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看已的好”這一習慣意識在當代人中還是十分明顯。所以在自己孩子嬰幼階段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧,有的還誤認為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘,但到了上學后比較就看到了差距,再到中學階段就灰心意冷,這就是對孩子智力估計失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”
6、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。
同時還要注意以下幾個方面
1、堵不如疏,比如一點不讓看電視,這也不現實。
2、不負責任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞,樸實的品質,在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。
3、盲目的嚴管型
對家長的幾點希望
1、重日常修養,只有受過教育,才能關注教育。父母就是孩子的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性
4、建立良好的朋友關系,放下架子。
5、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
6、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
7、創造一種良好的知識環境,起碼孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待。
8、教給方式方法,不做保姆或警察
9、多渠道,多元化培養人才,五班的情況比較適宜走藝體生。
高中家長會家長發言稿篇五
各位家長:
在這陽光燦爛的日子里,我們又一次為了一個共同的心愿相聚在了一起。請允許我對你們能從百忙之中抽空來參加此次家長會,表示真誠地感謝!熱烈地歡迎!
無機化學的最后部分和有機化學的第一章烴。這學期的內容比以前的內容要多,難度加深,靈活應用的地方增多。當然,這學期的作業要比以前也要多了,在不斷的練習中加深對知識點的記憶,靈活應用的能力。
在課堂上我盡量從同學們已知的知識點出發,引出新的知識點,達到在上課的時候盡量輕松一點,在上新課的時候,一般會留5分鐘的時間給同學們自己看筆記,做到上課能做的事不拖到課后。有的時候還會在班上聽寫一些基本的定義和化學方程式,把基礎打牢。上課的時候還喜歡提問讓單個學生起來回答問題,這樣:
第一,我認為有助于培養學生思維能力,集中學生的注意力,假設學生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,所以學生的注意力非常集中,而且,單個學生起來回答,還讓每一個學生都能積極的動腦思考,而不是跟著全體隨便說,而根本沒有自己的思考。第二:有助于學生表達能力的培養,樹立學生的自信心。
1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。很多時候學生不是不能做題,只是對自己不自信,認為自己想的方法可能是錯的,這樣就不會在細想去了,這個時候我還盡量說自己先想想,或給他點個方法,結果,同學們再做下去的時候,還是能把題做好的。做對了的時候要多鼓勵他,激發他對科學的熱愛。
2、培養學生作業認真細致的好習慣。班有的孩子由于自學能力較差,依賴性較強,注意力不容易集中。注重培養學生的獨立思考能力。這個問題在晚自習上表現的不太令人滿意,有難題,并不是想如何通過資料書或筆記來解決這個問題,而是馬上和同方的同學討論,這就是有的同學在平時練習的時候做的挺好,而在考試的時候卻不能得高分的原因了。
高二年級是高中階段尤為重要的一年,是他們在進入大學的關鍵期。再次懇請我們的家長要多關心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。讓我們攜起手來,一同為我們的孩子走向光輝燦爛的明天而不懈地奮斗!
以上都是我的一己之見,有不到之處,請多多指正,也真誠地希望各位及時地與我們聯系、溝通。
祝孩子學習進步健康成長!祝您工作順利合家歡樂!
高中家長會家長發言稿篇六
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫xxx,是六(2)班xxx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的.一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
高中家長會家長發言稿篇七
各位家長:
大家下午好!
歡迎你們能參加今天的家長會,這證明了在座的家長們對自己孩子的關心和學校工作的支持。本次家長會,我代表學校和家長們做如下交流:
根據上級的統一規定,我們上午7點50進行早讀,學生應該至少提前20分鐘到校根據班級管理分工清理衛生并檢查作業;上午放學時間一年四季不變,為11點40;下午12點40開始午讀,希望家長能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時趕到學校,因為教師會在午讀時間上課或安排作業;下午3點55放學。
為了孩子的安全,便于學校的管理,依據上級的管理要求,家長無特殊事情不要隨意進出學校,因為我們分辨不出誰是家長,誰是社會閑散人員。接送孩子的家長無特殊原因也只在學校操場或學前班門口前接送即可,不能開車或騎車接送至學校門口,更不能開車進入校園內部,尤其是上學或放學高峰時期。
家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題。盡可能不給孩子買一些包裝食品。包裝食品一定含有添加劑,長期食用會危害孩子的身體健康,而且會破壞校園衛生環境。學校建有師生伙房,廚師每年都要進行健康查體,教師和學生的伙食完全一樣,從孩子的身體發育和健康、以及越來越冷的天氣等個方面考慮,建議在校吃飯的孩子的家長考慮在伙房打飯。(孩子的成長離不開蔬菜,有些家長可能認為自己的孩子不喜歡吃菜,所以沒有必要打菜,其實人多了,孩子也就吃開了)學生的飲水有兩方面進行保證,一是由衛生部門驗證的純凈水,學生可以打卡飲用;二是學校建有水房,只要上課就燒水,班級配備水桶,學生輪流抬水飲用。(水桶早送到水房,水開后,燒水教師打上半桶水,放在外面,等到放學學生抬水時,上就不燙人了。)控制孩子的零花錢,不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望。
我們學校是個大學校,每個班級的學生都很多,經常出現今天頭疼明天肚子疼的情況。學生遇有疾病,必須盡早治療,以免更多的影響到孩子的學習。在學生有事不能來校上課時,還希望家長能夠及時通知班主任或任課教師,以免出現管理上的空檔。
學校無權利私自收費。通過學校收取的費用都是符合國家規定的和其它針對學生服務的并且由上級主管部門認可的代收費項目。符合國家規定的收費項目主要包括本子費和統一下發的教輔資料,包括練習冊、小學生生活、課外閱讀、書法等,收費價目嚴格按上級相關部門的要求進行。其它代收費項目包括預防針費、建檔照相費、學生安全保險費、自定刊物費等。本子費、統一下發的教輔資料費、自定刊物費這些有教育機構收取的費用,教師會開給家長正式的收費單據。預防針費、學生安全保險費等一些收費項目,會有相關機構印制給家長的一封信跟家長詳細說明。
需要說明的有以下幾條:
1、學校在收取書刊費時,收取的是你上學期定制的,本學期正在使用的書本費用,也就是說,我們現在訂書,訂的是下學期的,訂書時不收費,到下學期,書本發到你孩子的手中時再收取費用。
2、在定制書刊時,學校會下發《給家長的一封信》進行說明,家長簽字同意后,交回學校保存,以作合同效力的憑證。
3、收取費用時,上級會有時間規定。在規定的時間內,學校要將費用全部上繳中心小學,中心小學也要在規定時間內上繳上級主管部門或出版社。所以希望家長能夠支持學校工作,在接到通知后能夠盡快上繳費用,以免影響學校工作和班主任的工作精力。
4、可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確,致使家長對收費項目不夠清楚,還希望家長及時溝通,以避免不必要的誤會。
下面就學生家庭教育問題向家長提出以下幾點建議:
1、建議家長重視孩子的習慣養成教育。
眾所周知,好習慣就是好人生??鬃釉弧吧俪扇籼煨?,習慣成自然”。葉圣陶說“教育是什么,往簡單方面說,就是要養成良好習慣”。因此,小學生的習慣養成非常重要,一個好習慣的意義遠遠超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養成教育,好的學習習慣、好的生活行為習慣都是孩子一輩子的財富。
2、建議家長和孩子同讀書、共成長。
“一個人的閱讀史就是他的精神發育史”,這句話道出了閱讀對于一個人成長的重要意義。在倡導“終身教育”的今天,我們要想成為合格的.、讓孩子敬仰的父母,必須要和孩子一起學習,一定要重視孩子的閱讀。在親子共讀中讓孩子愛上閱讀。識字是小學語文學習的主要任務之一,是孩子盡快進入自主閱讀、自主學習的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。讓家長和孩子共同成長。
4、建議關注孩子的安全
孩子的安全是大事,家長一定要培養孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。若孩子家長是學生的監護人,接送孩子上下學,負責其人身安全及生存問題。要教會孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛生及安全用電等常識。
5、建議家長開通家?;ヂ撈脚_,以便與老師溝通交流
家?;ヂ撌菍W校、老師和家長溝通的一種便捷的平臺,是中國移動公司為方便學校和家長之間的溝通交流,推出的“校訊通”業務。老師可以利用“校訊通”這個平臺及時把對孩子的學習要求、在校表現、學校以及班級的一些通知要求以短信的形式發送到家長手機上,家長也可以通過手機把孩子在家的表現以及對學校的建議告知老師,形成雙向交流。請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。
各位家長是孩子讓我們相聚在一起,感謝你們,我們每天要面對500余名孩子,深感責任重大,我們的工作需要你們的理解和支持,在此提幾點希望和要求:
1、希望您與老師勤溝通、多交流,加強聯系。
2、家長若對學校工作存有異議,應保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,通過正當渠道對學校工作提出意見或建議。
3、家長之間相互信任,相互尊重。學生之間發生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預,應通過老師或家校協商解決。
4、關注孩子的學習態度和文明習慣,積極參加學校組織的家長會、家長學校等教育活動,主動為學校的發展提出有益建議。
5、最好不要在校園吸煙。
下面的家長會由班主任和任課教師繼續進行。謝謝!
高中家長會家長發言稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的`同學們:
大家好!
跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。
不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過:高三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。
但是,當結束了這三年的生活,大家一定會發現:我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!所以,即便時間所剩不多,但也請各位高三的同學們珍惜這僅剩的不到三個月的時間,將所有的心思放到學習上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學?;蛟S,這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯,這無疑是一種巨大的壓力。不過,請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終,你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會,讓家長露出一個舒心的笑容,對老師辛勤的付出作出回報!
高一、高xxxx年里擁有新的理想,無論最終的結果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!
高中家長會家長發言稿篇九
各位家長:
感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是后勤部長。還有不到60天的時間就要高考,現在他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,就像麥子處于灌漿期一樣正是長成績的時候,今天我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在今年的高考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是:齊心協力,共創輝煌。
下面我就這個主題講以下幾個問題。
1、班級構成:實驗班共兩個班,人數45人,男生31人,女生14人。
2、任課老師:我們學校教學能力強,多年帶高三,經驗豐富的老師基本上都集中在這個班級。語文老師馬冬勤老師為水城名師,每3年評出一屆10名教師,教學水平相當的高;數學老師程香華老師認真負責,專業扎實;英語老師曹鳳英老師,成績優秀,責任心強;物理教師郭英進老師風趣幽默,課堂非?;钴S;生物老師陳繼春老師長時間教高三所有理科a班,研究高考非常獨到,成績非常優秀;最不行的是我,任教化學,帶過兩屆實驗班。
3、考試情況總體特點:同學們目標明確,刻苦努力。他們從早晨5點30分起床到晚上10點30分就寢,基本上是除了學習還是學習,學習都是非??炭嗟模屛乙哺械椒浅8袆印4蠹叶嘉致浜?,競爭的勁頭都很足。在這種環境下,很多同學的成績有了明顯的上升。這次一??荚嚺c上次相比有較大的進步,全部在校250名以前,去年我校理科考了342人。其中趙現忠考全市第4名、鄒一強市61名、張永麗77名、蘇耀東112名,吳軍騰192名。不過也有擔憂的一面,那就是尖子生與隔壁00班相比還有一定的差距,全市前50名00班3人,我班1人,全市前20xx名20人,00班29人,前3000名30人,00班38人,這是過來這一年高考我市重點線的人數。另外,今年的一種特殊情況小五改小六,全市不明朗,有一定的壓力。
2、作風散漫拖拉,時間觀念差。個別同學上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習課效率低,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現目標的因素。
3、缺乏學習的主動性。有些同學不知道為何而學,怎么學,如何學。自習課無所事事,總是需要老師去督促。
4、意志品質需提高。造成成績不佳是多方面的,我認為最關鍵是意志品質的問題。缺乏毅力,定的目標和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網;我覺得從規范作息習慣、衛生習慣、課桌書籍擺放、增強時間觀念等方面入手讓同學們培養認真細致有規律的生活習慣,然后在學習上養成認真、全面、規范的好習慣。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結那些成績好的在共同特征時會有同樣的結論:這些學生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從,而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優異。
這里我也告訴家長們幾條我總結的高考成績不理想同學的特征:
2、心理素質不過硬,不能和班主任老師及科任老師搞好溝通,不會從老師那里獲得力量,導致應試心態較差。有人總結一個公式:高考高分=實力x心態,二者同等重要。
其他方面還有:
1、學生偏科現象嚴重,主要表現在物理、數學、英語。
2、部分學生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習慣有關,也和他們心理壓力有關系。
3、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完,看到不如以前自己的人取得好成績就急。實際上高一高二思維較為單一,高三是綜合思維,誰能夠注意培養自己的綜合思維誰才能獲得高分。
4、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學,比如有的同學晚上加班加點拼命去學,不懂得勞逸結合,導致白天學習效率低下,尤其是二輪復習中注重方法的總結和整合,缺乏課堂老師的點撥是很難得到大幅度提高的。
針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?
1、做好學校、任課老師與班級之間的協調與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學習,生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學科的教學情況,聽聽同學們的心聲,把學生的信息反饋給任課老師,及時調整教學的手段和方法。數學和外語偏科的同學,今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學生多請教,爭取這種局面有所好轉。
2、繼續規范學生的行為,避免懶散,加強督促,保證學生都有一個高效學習和車內股份充分休息的環境。時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學問。
3、加強學習指導和細節管理,有本書叫細節決定成敗,我想最后的50多天,我和在座的每一個同學都會加強細節管理,克服學習上的障礙。
1、保證他(她)們正常的學習生活所需,做好后盾,現在復習強度大,訓練量大,大腦耗氧量特別大,需要加強營養,一把青菜一把豆,一個雞蛋一點肉,所以每天多吃一個雞蛋,喝包牛奶,吃份菜是必需的。
2、要多關注,少干擾,比如請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多;過周末上網、交友的問題都要注意,平時不要經常到學校來給孩子送這營養品送那營養液,這會給孩子造成心理壓力。
3、有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好。
4、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高,并且高考臨近,學習緊張,更要關心學生們的身心健康。
5、加強與老師、與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經驗,工作態度和作風也比較過硬,認真負責,兢兢業業,精心設計著每一堂課,批改每一次作業,認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。
6、向孩子灌輸終身學習的意識、大學不是終極目標,學習是一種能力!現在的大學不像以前一樣,而是越好的大學學習越緊張,越刻苦,而并非有些人說的那樣,上大學就是上了天堂,吃喝玩樂。我就對同學們講過,說那些話的人上的學??隙ú缓茫砸脒^那樣頹廢的生活請上三本!應該讓孩子以學習為樂趣,不要總是說:高中苦,忍受這三年,上了大學就好了。這種思想是危險的,我們看到或聽到的那些在大學里玩了幾年結果考試不及格被退學,或者大學幾年沒有任何進步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學習,增強自我約束,因為大學里因為玩游戲荒廢學業的也太多了,到大學里添了很多不良習慣的也太多了。終身學習、終身進步、終身幸福!
7、高三不苦。高三也不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高三,充實的高三!
8、正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認,我們的社會沒有發展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質量的高低,那我們就理所應當地要讓自己在條件許可的范圍內,盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續接受教育,我們為自己爭取的其實就是進一步受教育的機會。
機會面前人人平等。一天,央視主播徐莉聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當媽媽的無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。當時徐莉對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機會均等,這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調試自我心態的.綜合能力,一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。相對于考試內容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸掉的是一場考試,但最終輸掉的是堅強的品質和解決實際困難的能力。放眼觀察那些歷來考試成績優異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深受感動,一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。那么現在我想問在座的每一位家長:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?無論做何事,態度決定一切!
在座的家長都應該年過四十,你們的人生經歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實是人生的幸福,因為你在最大限度地發揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,告訴您的孩子們,他們要想此生無悔,那么就從現在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
我有很多缺點,比如有時缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓斥多了一些,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,我會不斷改進我的工作,提高我的修養。因為我和您有共同的目標,讓這些孩子能實現理想,過上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我不會放棄任何一名學生,我不會辜負你們的信任和支持!
最后祝愿家長們身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子都都能考上理想的大學!都能能夠快樂的成長!
謝謝大家!
高中家長會家長發言稿篇十
家長們:
首先感謝各位家長百忙之中抽空關注自己的孩子的成長,關注孩子的學習,參與學校的教育工作。
時間過得很快,轉眼,你們的孩子已經到我們學校一年多了,他們現在已經是高二的學生了。
文理分科之后,大部分同學學習的目標更加明確,學習勁頭也越來越強勁。按道理這是一個很好的開始,因為同學們可以集中精力去學習需要高考的科目,因為大家可以更好地不缺補漏。這種積極向上情況的確是屬于大部分同學,還有一部分同學,因為種種原因對學習產生了一定懈怠心理。就眼前來說,高二學生得參加全省結業會考,理科生得參加史地政考試,文科生得參加理化生考試。我們的學生會因為自己讀理科,對史地政產生輕視心理;會因為讀文科,對理化生產生抵觸厭煩的心理,所以在月考、半期考的會考測試中,有一部分對會考科目很不重視的同學,成績極其不理想,有些同學三科會考成績都不及格,甚至個別同學三科每科都只有十幾分,這是十分令人震驚的;要知道會考是每個高中畢業生高中畢業的資格考試,這些考題是非?;A的,沒有太大難度的。如果你連資格考試都考不過關,連高中畢業證書都拿不到,今后你怎么去高等院校學習?如果你現在還有四十多天的復習時間,你還不抓緊時間配合老師完成會考的備考工作,到時一月份的會考你不及格,等到高三時,其他同學在準備高考的復習時,你還得準備會考的補考,這樣的孩子夠聰明的嗎?這真的不是我們老師愿意看到的,也不是我們各位家長喜歡看到的。
為此,學校建議各位家長,特別是本次會考科目孩子成績極其不理想的家長得關注自己的孩子會考的復習。因為這次會考考試并不難,但很重要。關鍵的是需要我們孩子高度重視,端正態度,與老師積極配合,需要我們家長在孩子需要幫助的時候及時伸出援助之手,督促幫助孩子在這個關鍵時期度過難關。要讓孩子知道會考考試是他自己的事情,不是老師的,也不是家長的。
這個學期其實很短暫,大概一月三日會考,一月十八日就放寒假。在剩下的在一個多月的時間,我們的工作重點就是會考,因為會考工作如果能夠順利結束,我們高二下學期的學習重心就能夠全力以赴投入到高考的備考工作。所以學校希望家長能夠全力與學校老師配合認真完成會考備考工作。