我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇一
1.__謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
2.__踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
3.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績醫(yī)院實(shí)習(xí)評語大全醫(yī)院實(shí)習(xí)評語大全。希望__繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
4.__同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問題。認(rèn)真聽取老會(huì)計(jì)的意見,并虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的出納工作,擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
5.在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
6.同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問題。認(rèn)真聽取老會(huì)計(jì)的意見,并虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的出納工作,擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任心真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
7.同志工作積極主動(dòng)高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察體驗(yàn)思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績。
8.__同學(xué)暑假期間在我單位__職位實(shí)習(xí),工作期間任勞任怨,尊師重教,能夠較好的領(lǐng)會(huì)并貫徹實(shí)施___(你實(shí)習(xí)職位的領(lǐng)導(dǎo))部署的任務(wù)。雖有不足之處,但能較快自改正。在職期間虛心好學(xué),能將其所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中,針對公司存在的問題提出操作性很強(qiáng)的整改建議對于一名實(shí)習(xí)的在校大學(xué)生,我們認(rèn)為他還是很不錯(cuò)的醫(yī)院實(shí)習(xí)評語大全評語。以此鑒定。”.
9.×××同志工作積極主動(dòng)高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察體驗(yàn)思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績。
10.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望__繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇二
護(hù)理部是醫(yī)院護(hù)理工作的指揮中心,護(hù)理部的工作管理水平,對全院各項(xiàng)護(hù)理工作的開展和護(hù)理質(zhì)量的控制起至關(guān)重要作用。下面是本站帶來的護(hù)理部
實(shí)習(xí)心得體會(huì)
,希望對大家有幫助。實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長時(shí)間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實(shí)習(xí)”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。 也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。
在神經(jīng)外科做的第一個(gè)大操作是導(dǎo)尿,對象是一位老年女性患者,摸到膀胱十分脹且有硬結(jié),遵醫(yī)囑導(dǎo)尿,此前已經(jīng)看過老師給男性和女性患者導(dǎo)尿,但論真正操作起來還是緊張。這次操作一共用到了三個(gè)人,一位是護(hù)工阿姨,因女性患者無法屈曲外展下肢,護(hù)工阿姨作協(xié)助;一位是嘉琪老師。我清楚地記得那是一個(gè)上p班的夜晚,整個(gè)病房都挺安靜的,但到要幫患者插尿管時(shí),走廊開始熱鬧起來了,都是我們討論尿道口位置的聲音。
第二天小講堂時(shí),我根據(jù)三導(dǎo)聯(lián)會(huì)反映心率和呼吸頻率,就引出了三導(dǎo)聯(lián)的黏貼位置,心率和呼吸的正常范圍,過高或過低提示什么,如何處理;緊接著到指套正確放置的位置,影響血氧飽和度和脈率的正常范圍,當(dāng)血氧低時(shí)如何處理(檢查指套放置位置,吸氧,吸痰)接下來到血壓測量的正確方法,正常范圍,袖帶松緊以及肱動(dòng)脈高于或低于心臟位置對血壓的影響,自己總結(jié)一下講課還是不夠完美,明明自己有記錄的內(nèi)容就是忘了講,最后玲玲老師有補(bǔ)充到,就是生命體征記錄的順序,先記錄除血壓以外的數(shù)據(jù),再記錄血壓。
接下來兩個(gè)星期好好繼續(xù)努力,希望自己可以盡快上手,能幫老師忙,在學(xué)習(xí)中貢獻(xiàn)自己,發(fā)揮自己的余熱,和病房的病人們建立良好關(guān)系。
一年來,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在各質(zhì)控小組的督導(dǎo)下,在全科護(hù)士姐妹們的共同努力下,走過了忙忙碌碌的x年,圓滿完成了年初
工作計(jì)劃
,現(xiàn)將我科x年的工作情況匯報(bào)總結(jié)如下:一、 在工作中成長
回顧過去的一年,護(hù)士姐妹們忙碌的身影不時(shí)地在眼前晃動(dòng),想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅,將個(gè)人感情參雜在里面不合適我知道,但此時(shí)此刻,我還是想把這一年來大家的真實(shí)表現(xiàn)、特別是年輕護(hù)士的成長歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。
1、工作態(tài)度方面:我們科的護(hù)士,倒班護(hù)士平均年齡23-25歲,工作時(shí)間基本在1——2年,年齡小,資歷淺。白班護(hù)士最大的張姐50歲了,只有一名主管護(hù)師,缺少中間力量,梯隊(duì)建設(shè)跟不上。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護(hù)師和我這個(gè)護(hù)士長來承擔(dān)了。護(hù)士長在香港被稱作經(jīng)理,在內(nèi)地是管家婆的角色,每天呼來喚去,就連門鎖壞了,廁所堵了也要喊護(hù)士長來解決的,這些事務(wù)性工作就占了一大半時(shí)間,再加上科里和院里的質(zhì)控工作,真的沒有太多的時(shí)間帶新人了,多數(shù)是利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對新護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問,然后就著問題進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)耐卣梗v解一些專科知識,作為培訓(xùn)的一種手段。其他的分層次培訓(xùn)和護(hù)理教學(xué)工作,我們的主管護(hù)師是功不可沒的。好在護(hù)士們工作態(tài)度積極,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,而且從不計(jì)較個(gè)人得失,小姐妹們配合默契,只要工作需要,沒有講條件的,無論是科里的還是院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證接到通知就到。對于上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正,都能夠正確理解,虛心接受。
護(hù)士們的工作態(tài)度,還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份,全國百日安全大檢查期間,我科重患是最多的時(shí)候,為了支援icu工作,將我科最優(yōu)秀的護(hù)士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一個(gè)月內(nèi),我們科去了兩名護(hù)士,同時(shí)期,另一名主力護(hù)士又調(diào)到骨外科工作,給我科分配一名新人,不能獨(dú)立值班!人員的短缺程度可想而知了,但我們的護(hù)士們毫無怨言,將上級的人員調(diào)動(dòng)當(dāng)作一種使命來完成,做到了:大敵當(dāng)前,大局為重!所有人員都放棄了休息時(shí)間,加班加點(diǎn)的才能完成本班次的工作任務(wù)。這期間,甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房,重患一個(gè)接一個(gè)的到來,天使們因?yàn)槠v,面容憔悴,有時(shí)候夜班護(hù)士工作16個(gè)小時(shí)才能放心的下班回家!我更是時(shí)刻準(zhǔn)備著:每當(dāng)年輕護(hù)士遇到技術(shù)性問題的時(shí)候,無論幾點(diǎn),接到求援電話,即刻前往科室。
今年,我院落實(shí)了帶薪休假制度,這對職工是個(gè)好消息,而對科室管理者是個(gè)難題。我們科除了年薪假,今年還有三位休婚假的,再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨(dú)立值班的新人,我初略統(tǒng)計(jì)一下:相當(dāng)于一年內(nèi),始終有一個(gè)半人在休息,而我們的病人數(shù),卻比去年增加了300多人,工作負(fù)荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房裝修、搬遷期間,正值主任外出,我真的怕非常時(shí)期,科里出錯(cuò)——怎么搬這個(gè)家,大動(dòng)了一番腦筋啊!那些日子天天失眠,睡了也象睜只眼睛似的。我們的護(hù)士真的好可愛呀,搬家那兩天,全都到科室:看東西的,搬東西的、跟車的、擺放物品的,值班的,就像自己家搬遷一樣,病了也不和我請假,堅(jiān)持上班,怕我著急上火,使我們的患者個(gè)個(gè)安全到達(dá)新病室。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇三
第一段:介紹實(shí)習(xí)護(hù)士的基本情況和實(shí)習(xí)背景(200字)
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我在護(hù)理部度過了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我所在的醫(yī)院是一家綜合性醫(yī)院,擁有先進(jìn)的設(shè)備和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)。通過這次實(shí)習(xí),我接觸到了各個(gè)科室的護(hù)理工作,不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和溝通能力。
第二段:實(shí)習(xí)護(hù)士的成長和進(jìn)步(200字)
在實(shí)習(xí)期間,我逐漸適應(yīng)了醫(yī)院的護(hù)理工作環(huán)境,我專注觀察,并利用自己所學(xué)知識對患者的情況進(jìn)行評估。我學(xué)會(huì)了與患者、家屬進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和顧慮,并盡力安撫他們的情緒。除此之外,我也加強(qiáng)了與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作,學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)與他們的工作,提高了整體團(tuán)隊(duì)的工作效率。
第三段:實(shí)習(xí)護(hù)士面臨的挑戰(zhàn)和解決方案(300字)
實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多挑戰(zhàn),其中最困難的是應(yīng)對緊急情況和意外狀況。在護(hù)理工作中,時(shí)間和緊迫性是非常重要的,所以我必須迅速反應(yīng)并采取適當(dāng)?shù)拇胧R淮危幸晃换颊咄蝗怀霈F(xiàn)心梗的急癥,我緊張得不知所措。但是,在帶領(lǐng)下,我冷靜下來,并按照之前的培訓(xùn)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行搶救。最終,我們成功挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我明白,在面對困難時(shí),要克服恐懼和壓力,保持冷靜和理智的頭腦,迅速采取行動(dòng),并借助他人的幫助。
第四段:實(shí)習(xí)護(hù)士的收獲與體會(huì)(300字)
通過這次實(shí)習(xí),我深刻理解了護(hù)理工作的重要性。作為一名護(hù)士,我們不僅要提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理,還需要關(guān)心患者的情感需求,給予他們安慰和支持。我也意識到護(hù)理工作的細(xì)微之處對于患者的意義。就像一次向一位年邁的患者遞水一樣簡單的行為,卻能帶給他溫暖和關(guān)懷。同時(shí),我深深感受到了護(hù)士的責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們需要用盡全力保護(hù)患者的安全和隱私,并始終保持職業(yè)道德,確保患者的權(quán)益得到尊重和保護(hù)。
第五段:對未來的展望與總結(jié)(200字)
通過這次實(shí)習(xí),我也對自己的未來有了更多的規(guī)劃和展望。我打算進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)護(hù)理知識和技能,提升自己的專業(yè)水平,并考取相關(guān)的資格證書。同時(shí),我也希望將來能夠進(jìn)一步參與護(hù)理研究和教育工作,為更多的護(hù)士和患者做出貢獻(xiàn)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解了護(hù)理工作的本質(zhì),還讓我更加堅(jiān)定了自己選擇這個(gè)職業(yè)的信心和決心。
通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還得到了受益終身的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)護(hù)士的深度參與實(shí)踐,提高了我的工作能力和認(rèn)知水平。我相信,在未來的工作中,我能夠更好地為患者提供貼心的護(hù)理,在護(hù)理工作崗位上充分發(fā)揮自己的價(jià)值和能力。這次實(shí)習(xí)是我成為一名合格護(hù)士的重要一步,也是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇四
一年來,在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在科護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在各質(zhì)控小組的督導(dǎo)下,在全科護(hù)士姐妹們的共同努力下,走過了忙忙碌碌的___年,圓滿完成了年初工作計(jì)劃,現(xiàn)將我科___年的工作情況匯報(bào)總結(jié)如下:
一、 在工作中成長
回顧過去的一年,護(hù)士姐妹們忙碌的身影不時(shí)地在眼前晃動(dòng),想說的話太多太多。寫總結(jié)要言簡意賅,將個(gè)人感情參雜在里面不合適我知道,但此時(shí)此刻,我還是想把這一年來大家的真實(shí)表現(xiàn)、特別是年輕護(hù)士的成長歷程展現(xiàn)給各位領(lǐng)導(dǎo)。
1、工作態(tài)度方面:我們科的護(hù)士,倒班護(hù)士平均年齡23-25歲,工作時(shí)間基本在1——2年,年齡小,資歷淺。白班護(hù)士最大的張姐50歲了,只有一名主管護(hù)師,缺少中間力量,梯隊(duì)建設(shè)跟不上。以老帶新的任務(wù)只好由唯一的一名主管護(hù)師和我這個(gè)護(hù)士長來承擔(dān)了。護(hù)士長在香港被稱作經(jīng)理,在內(nèi)地是管家婆的角色,每天呼來喚去,就連門鎖壞了,廁所堵了也要喊護(hù)士長來解決的,這些事務(wù)性工作就占了一大半時(shí)間,再加上科里和院里的質(zhì)控工作,真的沒有太多的時(shí)間帶新人了,多數(shù)是利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對新護(hù)士進(jìn)行有針對性的提問,然后就著問題進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)耐卣梗v解一些專科知識,作為培訓(xùn)的一種手段。其他的分層次培訓(xùn)和護(hù)理教學(xué)工作,我們的主管護(hù)師是功不可沒的。好在護(hù)士們工作態(tài)度積極,有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,而且從不計(jì)較個(gè)人得失,小姐妹們配合默契,只要工作需要,沒有講條件的,無論是科里的還是院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證接到通知就到。對于上級領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正,都能夠正確理解,虛心接受。
護(hù)士們的工作態(tài)度,還體現(xiàn)在服從分配方面。今年四月份,全國百日安全大檢查期間,我科重患是最多的時(shí)候,為了支援icu工作,將我科最優(yōu)秀的護(hù)士借調(diào)至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立,一個(gè)月內(nèi),我們科去了兩名護(hù)士,同時(shí)期,另一名主力護(hù)士又調(diào)到骨外科工作,給我科分配一名新人,不能獨(dú)立值班!人員的短缺程度可想而知了,但我們的護(hù)士們毫無怨言,將上級的人員調(diào)動(dòng)當(dāng)作一種使命來完成,做到了:大敵當(dāng)前,大局為重!所有人員都放棄了休息時(shí)間,加班加點(diǎn)的才能完成本班次的工作任務(wù)。這期間,甲流病房最重的患者排除甲流后轉(zhuǎn)至我們病房,重患一個(gè)接一個(gè)的到來,天使們因?yàn)槠v,面容憔悴,有時(shí)候夜班護(hù)士工作16個(gè)小時(shí)才能放心的下班回家!我更是時(shí)刻準(zhǔn)備著:每當(dāng)年輕護(hù)士遇到技術(shù)性問題的時(shí)候,無論幾點(diǎn),接到求援電話,即刻前往科室。
今年,我院落實(shí)了帶薪休假制度,這對職工是個(gè)好消息,而對科室管理者是個(gè)難題。我們科除了年薪假,今年還有三位休婚假的,再加上病事假及借調(diào)人員、不能獨(dú)立值班的新人,我初略統(tǒng)計(jì)一下:相當(dāng)于一年內(nèi),始終有一個(gè)半人在休息,而我們的病人數(shù),卻比去年增加了300多人,工作負(fù)荷可以想象的出!今年下半年,我科新病房裝修、搬遷期間,正值主任外出,我真的怕非常時(shí)期,科里出錯(cuò)——怎么搬這個(gè)家,大動(dòng)了一番腦筋啊!那些日子天天失眠,睡了也象睜只眼睛似的。我們的護(hù)士真的好可愛呀,搬家那兩天,全都到科室:看東西的,搬東西的、跟車的、擺放物品的,值班的,就像自己家搬遷一樣,病了也不和我請假,堅(jiān)持上班,怕我著急上火,使我們的患者個(gè)個(gè)安全到達(dá)新病室。
護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理部的心得體會(huì)篇五
護(hù)理部作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的重要組成部分,承擔(dān)著護(hù)理服務(wù)的重要職責(zé)。隨著醫(yī)療水平的不斷提高和病人需求的日益增長,護(hù)理部在過去幾十年間經(jīng)歷了巨大的變革和發(fā)展。本文將從護(hù)理部的歷史背景、發(fā)展進(jìn)程、優(yōu)勢與不足、挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及未來發(fā)展方向等方面,對護(hù)理部發(fā)展歷史進(jìn)行回顧與總結(jié),并提出相應(yīng)的心得與體會(huì)。
首先,護(hù)理部的發(fā)展與傳統(tǒng)醫(yī)療觀念的轉(zhuǎn)變密不可分。過去,人們普遍認(rèn)為醫(yī)生是治療疾病的唯一權(quán)威,護(hù)士只是醫(yī)生的“助手”。然而,隨著醫(yī)學(xué)科技的進(jìn)步和護(hù)理理念的更新,人們開始重視護(hù)士在照顧病患過程中所發(fā)揮的重要作用。護(hù)理部在這一背景下開始逐漸嶄露頭角,并逐步得到認(rèn)可和重視。
其次,護(hù)理部的發(fā)展經(jīng)歷了從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)參與的轉(zhuǎn)變。過去,護(hù)理部主要是提供基礎(chǔ)的病人照顧服務(wù),缺乏主動(dòng)參與醫(yī)療決策和病人管理的機(jī)會(huì)。然而,隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)理部逐漸開始在診斷、治療和康復(fù)過程中發(fā)揮更為重要的作用。護(hù)士通過與醫(yī)生、其他醫(yī)療人員以及病人之間的良好溝通和協(xié)調(diào),提供全方位的護(hù)理服務(wù),為病人的康復(fù)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。
再次,護(hù)理部的發(fā)展取得了顯著的成果,同時(shí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和難題。護(hù)理部在提供護(hù)理服務(wù)、保障病人安全和提高服務(wù)質(zhì)量上取得了顯著的進(jìn)展,成為醫(yī)院管理的重要支撐。然而,護(hù)士人力資源不足、壓力大、缺乏職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)等問題也不容忽視。此外,護(hù)理部與其他部門的合作尚需進(jìn)一步加強(qiáng),為提供優(yōu)質(zhì)的綜合醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)造更有利的條件。
最后,護(hù)理部的未來發(fā)展方向在于不斷提升服務(wù)質(zhì)量和人員素質(zhì),適應(yīng)醫(yī)療改革與科技進(jìn)步的要求。護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和更新知識,提高自身專業(yè)水平,以適應(yīng)醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和病患需求的多樣化。此外,護(hù)理部還應(yīng)加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作與溝通,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。同時(shí),推行全員培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)機(jī)制,為護(hù)理人員提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
綜上所述,護(hù)理部作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的重要部門,在過去幾十年間經(jīng)歷了重大的發(fā)展和變革。從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)參與、從基礎(chǔ)護(hù)理到綜合護(hù)理,護(hù)理部逐漸走向了一個(gè)全新的層面。然而,護(hù)士人力資源不足、工作壓力大和人員培訓(xùn)不足等問題仍然需要關(guān)注。未來,護(hù)理部應(yīng)不斷提升服務(wù)質(zhì)量,適應(yīng)醫(yī)療改革與科技進(jìn)步的要求,并加強(qiáng)內(nèi)部和外部合作,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇六
由于神經(jīng)外科屬于專科性強(qiáng)的科室,實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對各種神經(jīng)外科的疾病,常常感到疾病復(fù)雜,手術(shù)操作難度大,從而產(chǎn)生畏難情緒,實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時(shí)間不能成正比。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們在實(shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法。
首先,熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。因此,在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前,就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對照復(fù)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)對疾病的正確認(rèn)識。
其次,要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn),明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對較強(qiáng),要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到專科的水平是不可能的,因此,教員和專科醫(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病,同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容,然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識和內(nèi)容。
第三,臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識運(yùn)用于臨床,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,因此,應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾病(如頭皮外傷、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷、治療方法以及臨床工作程序等方面,這樣才能及時(shí)正確地對病人的病情作出判斷,從而采取有效的治療措施。
第四,不要只注重手術(shù)操作。在外科實(shí)習(xí)的同學(xué),往往過分注重手術(shù)操作,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”,而忽視了對外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這種認(rèn)識是不對的,對于實(shí)習(xí)同學(xué)來說,做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操作方法,而是通過手術(shù)鍛煉,掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,如果沒有熟練和扎實(shí)的外科手術(shù)基本功,是不可能做好外科手術(shù)的,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出。
總之,要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí),需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識,明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能。
在護(hù)理部的心得體會(huì)2
護(hù)理部的心得體會(huì)篇七
在開始實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作,可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生,與本科實(shí)習(xí)生比起來,欠缺很多,理論知識不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,漸漸的我看到了我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師們也會(huì)鼓勵(lì)我,即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講原因,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我慢慢的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師們對我的期望!
現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇,將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的,使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、理論知識的問題
在學(xué)校時(shí),學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下,一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實(shí)習(xí)剛開始,不少東西都不了解,以前也沒有見習(xí)過,真正的要實(shí)踐操作了,心里沒有底。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)問題,主動(dòng)提出操作的規(guī)定,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。
三,膽魄的鍛煉
面對病人,特別是外科的病人,見到血是頻繁的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作
在外科實(shí)習(xí)那段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)是很重要的
無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,在這9個(gè)多月的過程里,不少不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所規(guī)定,才會(huì)有所收獲。我想接下來的最后一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。我會(huì)珍惜!
護(hù)理部的心得體會(huì)篇八
第一段:引入護(hù)理部的發(fā)展歷史(大約200字)
護(hù)理部是醫(yī)院中至關(guān)重要的部門,它的出現(xiàn)和發(fā)展是醫(yī)療保健體系不斷完善的結(jié)果。回顧護(hù)理部的發(fā)展歷史可以發(fā)現(xiàn),最早的護(hù)理工作是由宗教機(jī)構(gòu)的修女或修士負(fù)責(zé),他們以關(guān)懷病人為己任。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,護(hù)理服務(wù)逐漸專業(yè)化,并成為醫(yī)療體系中不可或缺的一部分。而在護(hù)理部的發(fā)展歷程中,我個(gè)人也有著一些深刻的體會(huì)和心得。
第二段:對于護(hù)理部發(fā)展中困難和挑戰(zhàn)的思考(大約300字)
護(hù)理部在發(fā)展過程中面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。首先,護(hù)士人手不足一直是護(hù)理部發(fā)展中的長期難題。醫(yī)療服務(wù)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,而護(hù)士的招聘和培訓(xùn)往往滯后于醫(yī)療需求的增長。其次,護(hù)院之間的溝通和協(xié)作也是一個(gè)亟需解決的問題。醫(yī)院各科室之間的信息交流不暢,導(dǎo)致護(hù)理工作難以高效進(jìn)行。此外,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,護(hù)士們也面臨著不斷學(xué)習(xí)和更新知識的壓力。這些都是阻礙護(hù)理部發(fā)展的因素。
第三段:護(hù)理部發(fā)展中的進(jìn)步和成就(大約300字)
盡管護(hù)理部發(fā)展中存在許多困難,但也取得了一些進(jìn)步和成就。首先,護(hù)理崗位的職業(yè)化水平不斷提高。隨著護(hù)理教育的發(fā)展,越來越多的護(hù)士擁有專業(yè)的護(hù)理技能和知識。其次,護(hù)理部的管理和組織能力也得到了提升。現(xiàn)代醫(yī)院采用了更加科學(xué)合理的管理模式和制度,以確保護(hù)理工作的順利進(jìn)行。此外,現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展也為護(hù)理工作提供了更多的支持,使得護(hù)士們能夠更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
第四段:個(gè)人對于護(hù)理部發(fā)展的體會(huì)和心得(大約300字)
作為護(hù)理部的一員,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。首先,我意識到護(hù)士作為病人的主要照顧者,對于病人的康復(fù)和生活質(zhì)量至關(guān)重要。我們需要關(guān)注病人的身體和精神健康,并提供有效的護(hù)理和照顧。其次,在護(hù)理部的工作中,溝通和協(xié)作能力也至關(guān)重要。只有有效地與醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療工作者合作,才能提供更好的護(hù)理服務(wù)。最后,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)和更新知識的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識,才能適應(yīng)護(hù)理部發(fā)展的要求。
第五段:對未來護(hù)理部發(fā)展的展望和期待(大約200字)
展望未來,我對護(hù)理部的發(fā)展抱有信心和期待。首先,我希望能夠看到更多護(hù)士加入護(hù)理部隊(duì)伍,緩解護(hù)士不足的問題。其次,我期待醫(yī)院內(nèi)部各部門之間的溝通和協(xié)作能夠得到改善,以提高護(hù)理效率和質(zhì)量。最后,我對于護(hù)理技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展寄予厚望,希望能夠?yàn)樽o(hù)士們提供更好的工具和支持,以提高護(hù)理服務(wù)的水平。總而言之,護(hù)理部的發(fā)展離不開每一位護(hù)士的辛勤付出和持續(xù)努力,只有共同努力,才能實(shí)現(xiàn)護(hù)理部的可持續(xù)發(fā)展。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇九
在治理工作中本著人性化的治理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民-主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。
***同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
非凡是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,治理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100。
實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。×××同志工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績。
***同學(xué),實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
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護(hù)理部的心得體會(huì)篇十
隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理部在醫(yī)院中的作用變得越來越重要。為了提高護(hù)理水平,確保患者得到最好的護(hù)理服務(wù),護(hù)理部進(jìn)行了一次全面檢查。作為護(hù)理部的一員,我參與了此次檢查,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我對此次檢查的心得體會(huì)。
首先,此次檢查讓我深刻認(rèn)識到細(xì)節(jié)的重要性。在護(hù)理工作中,一絲不茍的態(tài)度是必不可少的。在整理資料時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些細(xì)節(jié)被忽略了,急忙進(jìn)行了補(bǔ)充。這次經(jīng)歷讓我明白,只有將細(xì)節(jié)做到極致,才能提供給患者最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。因此,我決定在以后的工作中更加注重細(xì)節(jié),避免出現(xiàn)疏漏。
其次,此次檢查也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在檢查過程中,我們相互協(xié)作,共同面對各種問題和挑戰(zhàn)。每個(gè)人充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,共同為護(hù)理部的提升努力。通過這次團(tuán)隊(duì)合作,我深刻認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能取得更好的工作效果。因此,我將一直保持團(tuán)隊(duì)合作的精神,積極主動(dòng)地與同事合作,互相幫助,提升整個(gè)護(hù)理部的整體素質(zhì)。
此外,此次檢查還讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名護(hù)士,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。通過此次檢查,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在著不足之處,比如護(hù)理操作的規(guī)范性。因此,我下定決心繼續(xù)學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己的不足之處,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
此次檢查也讓我認(rèn)識到管理的重要性。護(hù)理部是一個(gè)復(fù)雜的組織機(jī)構(gòu),需要合理的管理才能發(fā)揮最大的作用。通過此次檢查,我對護(hù)理部的管理流程有了更深入的了解,明白了管理和領(lǐng)導(dǎo)之間的區(qū)別。作為一名護(hù)士,我將主動(dòng)學(xué)習(xí)管理知識,提升自己的管理能力,為護(hù)理部的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,此次檢查也讓我認(rèn)識到身為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,我們的職責(zé)是為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。通過此次檢查,我感受到了自己肩上的責(zé)任和使命,我決心為每位患者提供最好的護(hù)理服務(wù),幫助他們盡早康復(fù)。
通過此次檢查,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)、管理以及責(zé)任和使命的重要性。我將以此次檢查為契機(jī),不斷改進(jìn)自己,提升自己的護(hù)理水平,并努力為護(hù)理部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望護(hù)理部能夠繼續(xù)保持對自身的檢查和提高,以提供更好的護(hù)理服務(wù),為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十一
今年以來,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,我院護(hù)理工作以發(fā)揮中醫(yī)特色護(hù)理為優(yōu)勢,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,規(guī)范我院護(hù)理人員的行為規(guī)范,運(yùn)用中、西醫(yī)理論及傳統(tǒng)操作技術(shù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度均有了很大提高,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、全面落實(shí)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》
1、加強(qiáng)全院護(hù)理人員中醫(yī)基本理論和傳統(tǒng)操作的培訓(xùn),提高護(hù)理人員的中、西醫(yī)專業(yè)理論水平和操作技能,本年度共組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)中醫(yī)知識和操作技能已達(dá)40學(xué)時(shí),培訓(xùn)率達(dá)90%,每個(gè)季度組織一次理論考試,每半年進(jìn)行一次操作考試,及格率達(dá)95%以上,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度化。
2.積極開展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)在臨床的推廣和應(yīng)用:全年共開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)和操作項(xiàng)目9項(xiàng),完成20xx人次,較去年增加523人次。各科開展項(xiàng)目均在兩項(xiàng)以上,由于療效確切,已被越來越多的患者接受,特別在內(nèi)科,深受歡迎。
3、運(yùn)用中醫(yī)理論積極開展辨證施護(hù)與健康宣教:全體護(hù)士基本上能掌握本科常見病種和特色病種的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)和中醫(yī)護(hù)理基本操作,能提供具有中醫(yī)特色的康復(fù)和健康指導(dǎo),全院開展辨證施護(hù)的科室達(dá)80%。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,落實(shí)具有中醫(yī)特色的優(yōu)質(zhì)護(hù)理務(wù)。
本年度著重從轉(zhuǎn)變護(hù)士觀念入手,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)持以病人為中心, 運(yùn)用中醫(yī)的整體觀念和辨證施護(hù),因時(shí)因地因人制宜地實(shí)施具有中醫(yī)特色的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。開展科室由去年的兩個(gè)擴(kuò)大到四個(gè),鋪開面達(dá)66.7%。使病人得到實(shí)惠、融洽了護(hù)患關(guān)系。護(hù)理投訴明顯減少,病人滿意度較去年提高了3個(gè)百分點(diǎn)。
三、加強(qiáng)了質(zhì)量督查,確保護(hù)理質(zhì)量與安全。
1、根據(jù)患者安全目標(biāo),建立和完善了各項(xiàng)安全制度與工作流程,制訂符合我院實(shí)際情況的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)。
2、重點(diǎn)抓好環(huán)節(jié)質(zhì)控工作,加強(qiáng)八個(gè)護(hù)理核心制度的落實(shí),嚴(yán)格進(jìn)行交接班與查對,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理,將安全隱患、差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)20xx最新護(hù)理部工作總結(jié)20xx最新護(hù)理部工作總結(jié)。全年上報(bào)護(hù)理部護(hù)理不良事件共4起,由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),未造成不良后果。
3、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書書寫,定期檢查、改進(jìn)。提高了護(hù)理文書書寫質(zhì)量。護(hù)理病歷優(yōu)良率達(dá)70%以上,合格率95%以上。
4、規(guī)范了搶救器材與藥品管理,搶救物品完好率達(dá)100%,確保了搶救工作安全有效。
5、加強(qiáng)感染管理與控制,落實(shí)各項(xiàng)消毒隔離措施,確保了病人安全。全年院感發(fā)生率控制在2%以下。
6、強(qiáng)化告知機(jī)制,加強(qiáng)了護(hù)患溝通,有效控制了護(hù)患糾紛與病人投訴。病人滿意度達(dá)95%以上。
7、狠抓用藥、用氧、用電的安全管理工作,做好防火、防盜、防跌倒、防管道脫落、防壓瘡等各項(xiàng)工作,有效控制了院內(nèi)壓瘡及護(hù)理意外的發(fā)生,確保了病人安全。
8、健全了質(zhì)量信息反饋機(jī)制,重視護(hù)理缺陷、壓瘡、危重病人上報(bào)與病人投訴的處理,深入科室進(jìn)行督查、考評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出整改措施,每月定期召開了質(zhì)控分析會(huì),進(jìn)行了質(zhì)量講評。
四、加大了依法執(zhí)業(yè)力度,合理利用人力資源
1、新聘人員嚴(yán)格把關(guān),杜絕無證上崗,堅(jiān)持護(hù)理員不擔(dān)任護(hù)理技術(shù)工作。
2、保證了臨床一線護(hù)士的配備,確保床護(hù)之比達(dá)1:0.4以上。
3、護(hù)理部根據(jù)科室床位及使用率,護(hù)理工作量情況,實(shí)行定崗定員與緊急狀態(tài)下統(tǒng)籌調(diào)配相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理模式,確保護(hù)理工作任務(wù)的圓滿完成。
五、在職教育與帶教、科研工作
1、加大了在職培訓(xùn)力度,全年選派了4名專科護(hù)士、6名護(hù)士長去上級醫(yī)院進(jìn)修。
2、除積極開展三基訓(xùn)練外,鼓勵(lì)護(hù)理人員參加學(xué)歷文憑教育,本年度在讀生已達(dá)15人,有8名護(hù)士新取得了大專、本科學(xué)歷。
3、加大了新護(hù)士的崗前培訓(xùn)力度,使新入人員盡早適應(yīng)醫(yī)院工作,確保了護(hù)理質(zhì)量。
4、指定有帶教資質(zhì)的護(hù)理人員負(fù)責(zé)臨床帶教工作,護(hù)理部經(jīng)常督促檢查,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好實(shí)習(xí)生的專科考核,圓滿完成帶教任務(wù)。
六、存在的不足(明年努力的方向)
1、仍沒有實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量、績效與獎(jiǎng)金掛鉤的分配制度
2、科研立項(xiàng)空缺,新技術(shù)推廣不夠。
3、臨時(shí)工比例大,影響了護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定性與護(hù)理質(zhì)量,增加了培訓(xùn)成本。
4、護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力培訓(xùn)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、由于醫(yī)院整體搬遷及信息化網(wǎng)絡(luò)與電子病歷建設(shè)延期,二甲復(fù)評準(zhǔn)備工作不充分,明年還需花大力氣做好這方面的工作。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十二
護(hù)理是醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和人們對健康的重視,護(hù)理部在醫(yī)院中扮演著至關(guān)重要的角色。護(hù)理部的發(fā)展歷史經(jīng)歷了一系列的變革和創(chuàng)新,不僅提升了護(hù)理質(zhì)量,也改善了醫(yī)患關(guān)系。在通過研究護(hù)理部的發(fā)展歷史,我深刻認(rèn)識到護(hù)理部的進(jìn)步和重要性,也汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一段,引出護(hù)理部的重要性。護(hù)理部是醫(yī)療機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)患者護(hù)理的部門,其職責(zé)是提供全方位的護(hù)理服務(wù),包括日常生活、衛(wèi)生保健和心理支持等。護(hù)理部通過與醫(yī)生密切合作,為患者提供安全、高效和溫暖的照顧,幫助患者康復(fù)并提高生活質(zhì)量。護(hù)士作為護(hù)理部中的關(guān)鍵人員,承擔(dān)著照顧患者、監(jiān)測病情和提供教育指導(dǎo)的重要責(zé)任。
第二段,講述護(hù)理部的發(fā)展歷史。護(hù)理部的發(fā)展歷史可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代,當(dāng)時(shí)護(hù)理的主要工作是提供基本的生活照顧,例如洗澡、喂食等。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的出現(xiàn),護(hù)理部開始與醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊密結(jié)合起來,逐漸拓展了護(hù)理的范圍和內(nèi)容。20世紀(jì)初,護(hù)理教育得到了普及和改善,護(hù)理職業(yè)逐漸成為一種受人尊敬的職業(yè)。在21世紀(jì),隨著科技的進(jìn)步和護(hù)理理念的不斷創(chuàng)新,護(hù)理部在醫(yī)院中的地位和作用進(jìn)一步提升,醫(yī)患關(guān)系也得到了改善。
第三段,總結(jié)護(hù)理部發(fā)展歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。護(hù)理部的發(fā)展歷經(jīng)重重困難和挑戰(zhàn),但也取得了許多有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,護(hù)理部需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和患者的需求。其次,護(hù)理部需要加強(qiáng)與其他科室的合作,形成一個(gè)高效的護(hù)理團(tuán)隊(duì),為患者提供全面的照顧。再次,護(hù)理部需要關(guān)注患者的心理需求,給予他們溫暖和關(guān)懷。最后,護(hù)理部需要加強(qiáng)自身專業(yè)水平的提升,提高護(hù)士的技術(shù)和素質(zhì),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段,分享自己對護(hù)理部發(fā)展歷史的思考。通過研究護(hù)理部發(fā)展歷史,我深感護(hù)理部在醫(yī)院中的重要性和作用。作為護(hù)理部的一員,我將倍加珍惜這個(gè)崗位,積極學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,不斷追求卓越。同時(shí),我也將始終關(guān)注患者的需求和感受,給予他們最溫暖和周到的護(hù)理服務(wù)。通過不懈的努力和實(shí)踐,我相信護(hù)理部在醫(yī)院中的地位和作用會(huì)進(jìn)一步提升。
第五段,總結(jié)全文,展望護(hù)理部的未來。護(hù)理部的發(fā)展歷史經(jīng)歷了多年的演變和創(chuàng)新,在當(dāng)前醫(yī)療環(huán)境下,護(hù)理部的作用愈加重要。未來,護(hù)理部應(yīng)繼續(xù)推動(dòng)專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè),提高護(hù)士的技術(shù)水平和工作質(zhì)量,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),護(hù)理部也應(yīng)積極參與和推動(dòng)醫(yī)院的改革和創(chuàng)新,提高醫(yī)患關(guān)系,打造一個(gè)更加人性化和溫馨的醫(yī)療環(huán)境。
以上是關(guān)于“護(hù)理部發(fā)展歷史心得體會(huì)”的1200字文章,通過研究護(hù)理部發(fā)展歷史,我們可以更好地理解護(hù)理部的重要性和作用,同時(shí)從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為護(hù)理部的未來發(fā)展指明方向。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十三
作為一名資深護(hù)士,回想起我們護(hù)理部三十年的發(fā)展歷程,不禁感慨萬分。三十年前,我們護(hù)理部的設(shè)施簡陋,護(hù)理水平有限,面對各種疾病病人的治療,我們總是力不從心。然而,隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,護(hù)理部的發(fā)展也逐漸與時(shí)俱進(jìn)。
第二段:專業(yè)技術(shù)的提升與創(chuàng)新
如今的護(hù)理部,已經(jīng)擁有了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過硬的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。我們經(jīng)歷了從手織紗布到無菌技術(shù)的轉(zhuǎn)變,從病人隨處吐痰到病人尊嚴(yán)自主的關(guān)愛模式的轉(zhuǎn)變,每一次的進(jìn)步都是我們護(hù)理部積極學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的結(jié)果。通過各類科研項(xiàng)目的參與、進(jìn)修學(xué)習(xí)和交流,我們不僅提高了護(hù)理技術(shù)的含量,更積累了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),為病人提供了更加專業(yè)化、安全、有效的護(hù)理服務(wù)。
第三段:溝通與團(tuán)隊(duì)合作的重要性
護(hù)理部的工作,需要團(tuán)隊(duì)的高度配合與無私奉獻(xiàn)。我們護(hù)理部已經(jīng)形成了一套完善的溝通機(jī)制和團(tuán)隊(duì)合作模式,使得我們能夠更好地協(xié)作,更有效地完成護(hù)理任務(wù)。在緊急救治的時(shí)候,我們護(hù)理部人員之間的默契與配合,讓我們能夠在有限的時(shí)間和條件下,最大程度地減少病人的痛苦和損傷。團(tuán)隊(duì)合作和溝通對于護(hù)理部來說至關(guān)重要,也是我們逐步提高護(hù)理質(zhì)量的重要保障。
第四段:關(guān)懷與悉心照料的核心
護(hù)理部的工作不僅僅是提供專業(yè)的技術(shù)和醫(yī)療服務(wù),更是為病人提供關(guān)懷和悉心照料。在病人看護(hù)的過程中,我們時(shí)刻關(guān)注病人的情感需求和心理狀態(tài),通過與病人家屬的交流和支持,讓病人感受到溫暖和關(guān)懷。每一位病人,都需要我們的體貼和關(guān)心,我們護(hù)理部的每一位護(hù)士,都要做到耐心細(xì)致,為病人的康復(fù)盡心盡力地付出。
第五段:未來的展望和期望
回首護(hù)理部三十年的發(fā)展歷程,我們倍感自豪與成就,然而,我們不會(huì)滿足于當(dāng)前的成績,更期待和努力追求更好的護(hù)理水平。我們將繼續(xù)推進(jìn)護(hù)理管理的規(guī)范化、信息化、專業(yè)化,為病人提供更加安全、高效、人性化的服務(wù)。同時(shí),我們將積極參與護(hù)理學(xué)科的科研和教育工作,培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的護(hù)士,為護(hù)理事業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):護(hù)理部三十年的發(fā)展歷程中,我們經(jīng)歷了從技術(shù)的簡陋到先進(jìn),從分散的“照料”到專業(yè)團(tuán)隊(duì)的合作,從工作的機(jī)械化到關(guān)懷和悉心照料的核心。我們深刻感悟到,護(hù)理工作離不開技術(shù)的支持,但更需要團(tuán)隊(duì)精神和愛心的呵護(hù)。讓我們用三十年的成長與沉淀,不斷努力,為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十四
近期,在護(hù)理部門進(jìn)行了一次全面的檢查評估,本次檢查不僅是對護(hù)理工作的一次總結(jié),也是對護(hù)理人員的一次考驗(yàn)。通過這次檢查,我深感護(hù)理工作的重要性與責(zé)任,同時(shí)也汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從檢查準(zhǔn)備、評估過程、問題反思、改進(jìn)措施以及心得體會(huì)這五個(gè)方面來進(jìn)行具體的敘述和總結(jié)。
首先,在檢查準(zhǔn)備階段,我們對護(hù)理部的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié),明確了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和要求。此外,我們還進(jìn)行了各項(xiàng)工作的梳理,確定了具體細(xì)則和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保各項(xiàng)工作能按時(shí)落實(shí)。我們注重團(tuán)隊(duì)合作,大家互相配合,分工明確。經(jīng)過這一階段的準(zhǔn)備,我們明確了檢查的方向和目標(biāo),提高了全員的工作意識和責(zé)任感。
其次,在檢查評估過程中,我們按照預(yù)定的計(jì)劃和安排,全程跟進(jìn),確保了整個(gè)過程的順利進(jìn)行。我們注重細(xì)節(jié),從每一項(xiàng)工作中體現(xiàn)出護(hù)理的細(xì)致和專業(yè)。面對檢查組的提問和考核,我們認(rèn)真回答,充分展示了我們的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識水平。同時(shí),我們也積極參與討論和匯報(bào),提出自己的建議和思考,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新意識。
然后,面對檢查中存在的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思。我們對工作中的瑕疵和不足進(jìn)行了深入的剖析,找出了問題的根源和原因,明確了改進(jìn)的方向和思路。我們分析了問題產(chǎn)生的背景和原因,將問題具體化,明確化,形成了有效的解決方案。通過反思,我們不僅對問題有了更加清晰的認(rèn)識,也提高了自身的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。
接著,我們提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。我們結(jié)合反思的結(jié)果,制定了詳細(xì)的改進(jìn)計(jì)劃和方案,并將其分解為具體的步驟和行動(dòng)條目。我們明確了責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保改進(jìn)措施的有序推進(jìn)。通過改進(jìn)措施的落實(shí),我們解決了許多存在的問題,提高了護(hù)理部的工作效率和質(zhì)量。改進(jìn)措施的實(shí)施不僅使我們的工作能力得到了提升,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)變能力。
最后,由于這次檢查是對我們護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一次全面檢驗(yàn)和考核,我深感護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感。作為護(hù)理人員,我們肩負(fù)著照顧病人的責(zé)任,我們的工作直接關(guān)系到病人的生命安全和身體健康。在護(hù)理工作中,我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。我們的工作需要細(xì)致、耐心、細(xì)心,需要我們時(shí)刻保持警惕和敏銳的觀察力。通過這次檢查,我認(rèn)識到了自己的不足之處,也堅(jiān)定了自己在護(hù)理事業(yè)中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的信心。
總之,這次護(hù)理部檢查不僅是一次對護(hù)理工作的檢驗(yàn)和考核,也是對我們個(gè)人工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的一次鍛煉和提升。通過這次檢查,我們對護(hù)理工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識,也提高了自身的工作能力和專業(yè)素質(zhì)。通過反思和總結(jié),我們找出了問題的原因和解決方案,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施,實(shí)現(xiàn)了工作上的進(jìn)步和提高。盡管這次檢查帶給我們一些困難和挑戰(zhàn),但我們相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和積極改進(jìn),我們的護(hù)理工作一定會(huì)越來越好,為病人帶來更多的健康和快樂。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十五
xx年x月xx日,我x,踏進(jìn)了xx醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期x個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝同仁醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。
我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)對病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。
整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我在實(shí)習(xí)中切身體會(huì)到護(hù)士的職責(zé)帶著一份希望和一份茫然我來到了醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生活。從此,我的身份從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。
雖說實(shí)習(xí)前學(xué)校已召開各式各樣的會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn),老師也對我們千叮嚀萬囑咐,但對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,我心里還是忐忑不安。剛開始實(shí)習(xí),雖然安排了幾周的見習(xí),但真正要實(shí)際操作了,我就覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了?萬一弄錯(cuò)了怎么辦?干事情總是縮手縮腳,加上當(dāng)時(shí)科室里有一名新來的大專實(shí)習(xí)護(hù)士,想想自己是中專護(hù)士,心里難免有點(diǎn)不自信。她的學(xué)歷比我的高,我怕會(huì)被她看不起,但實(shí)際上都不是我所想的一樣,接觸久了,我和她相處的還不錯(cuò),在一次談話中,她說:“我們學(xué)校的老師經(jīng)常夸你們xx衛(wèi)校的學(xué)生技能操作很不錯(cuò)”,那時(shí)我感到無比的自豪。經(jīng)過個(gè)人的努力,帶教老師都認(rèn)為我和那位大專生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)并沒有什么差異,我甚至還多次受到老師的表揚(yáng)、病人的稱贊,我終于在實(shí)習(xí)中找回了自信,只有自己肯努力,自己定會(huì)有好成績。因此,我們要嚴(yán)格要求自己,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,實(shí)習(xí)護(hù)士要按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度。要自覺培養(yǎng)"愛心,細(xì)心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長成才。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十六
新年將至,回顧過去一年,我科護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、護(hù)理質(zhì)量與安全
過去一年,我科在護(hù)理部、科護(hù)士長的督促下嚴(yán)抓護(hù)理質(zhì)量與安全管理,科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部_科室_級網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級的護(hù)理質(zhì)量管理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,及時(shí)主動(dòng)向護(hù)理部上報(bào)護(hù)理不良事件,在護(hù)理部的整改下,及時(shí)改進(jìn)了護(hù)理措施,大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率。特別是在簡化護(hù)理文書之后,科室加大了對簡化后護(hù)理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給當(dāng)事人并改正。此外,根據(jù)科室具體情況實(shí)行科學(xué)的彈性排班,在重點(diǎn)時(shí)段安排加強(qiáng)班,并嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,保證了護(hù)理安全,全年無護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
二、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高護(hù)理服務(wù)水平
針對科室常見病、多發(fā)病每月定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)余次。并不斷完善科內(nèi)護(hù)理常規(guī),加強(qiáng)中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)中中醫(yī)知識占_%左右,大大提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論知識水平。同時(shí)加強(qiáng)中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí),每月有計(jì)劃的對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技能考核均合格,對我科室兩項(xiàng)中醫(yī)專科操作進(jìn)行人人考核成績均合格。另外還加強(qiáng)護(hù)理科研和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,發(fā)表論文_篇。
三、加強(qiáng)臨床帶教
實(shí)習(xí)生和輪轉(zhuǎn)生由具備資格的護(hù)士專人帶教,并由帶教負(fù)責(zé)人和科內(nèi)骨干護(hù)士定期開展教學(xué)講座、教學(xué)查房和技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)示范,加強(qiáng)專科理論知識與技能的學(xué)習(xí),出科前進(jìn)行理論和操作考核,圓滿完成了帶教計(jì)劃。對我科今年新定科的_名護(hù)工和_名本科護(hù)士針對個(gè)人素質(zhì)不同制定了培訓(xùn)計(jì)劃,短期培訓(xùn)_個(gè)月,使新定科的護(hù)士在初次進(jìn)科的一個(gè)月目標(biāo)性強(qiáng),盡快的融入到科室工作中,同時(shí)每月重點(diǎn)檢查低年資護(hù)士自我學(xué)習(xí)的情況,督促低年資護(hù)士加強(qiáng)專科學(xué)習(xí)。
四、危重病人的護(hù)理質(zhì)量
針對科室護(hù)理疑難病例、危重癥病例,開展查房,全科護(hù)士展開討論,各抒己見,提高了護(hù)士對疑難危重病人的護(hù)理水平,同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問題想在前頭,提高了對護(hù)理問題的預(yù)見性和應(yīng)對能力。我科全年無一例護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。
五、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象
自_月份我科成為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來,認(rèn)真貫徹落實(shí)了__的活動(dòng)精神,開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),科室還召開了生活會(huì),將相關(guān)的精神傳達(dá)到每一名護(hù)士,向大家說明,為什么要開展這項(xiàng)工作,取得科室護(hù)士的認(rèn)可。同時(shí),科室也積極組織起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了輔助班護(hù)士,施行床位包干制,將科室人員分_個(gè)責(zé)任組由有一名組長和_名責(zé)任護(hù)士組成。重新規(guī)劃了各班職責(zé),由責(zé)護(hù)全權(quán)負(fù)責(zé)患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護(hù)士長、治療護(hù)士在病房工作高峰時(shí)參與到各組的護(hù)理工作中。并根據(jù)工程精神,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù),大大提高了護(hù)理質(zhì)量,保障了護(hù)理安全,全面提高了病人滿意度。同時(shí)也大大提高了護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平,加強(qiáng)了護(hù)士責(zé)任心,優(yōu)化了護(hù)理人力資源的調(diào)配,是護(hù)理工作更加井然有序,真正做到了把護(hù)士還給病人。
六、院感與消毒隔離
在過去一年里我科重點(diǎn)加強(qiáng)了院感與消毒隔離工作,指派一名年資較高的護(hù)士專職進(jìn)行院感工作,每月組織全科護(hù)士進(jìn)行院感理論知識的學(xué)習(xí),所有工作人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則,按六步洗手法勤洗手,定期對醫(yī)護(hù)人員的手、治療室桌面、和病房內(nèi)空氣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),對呼吸機(jī)管路等全部使用一次性的,一人一用,按規(guī)定定時(shí)更換,較前年大大減少了院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。
七、圍繞醫(yī)院工作部署,積極協(xié)助
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件,按照文件精神配合醫(yī)院全面展開人事制度改革。如在我院今年首次舉辦的護(hù)士長崗位競聘活動(dòng)中,積極選派骨干護(hù)士參與,并配合院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤工作。對上任的新護(hù)士長認(rèn)真做好護(hù)理管理知識的帶教,使之盡快勝任本職工作。認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院計(jì)劃生育工作,合理安排科室人員婚育工作,全年無婚產(chǎn)假集中現(xiàn)象。
八、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益
20__年全年我科共收住危重病人__余人,年收入__余萬,我科作為危重患者的中轉(zhuǎn)站,大大降低了危重患者的死亡率,減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生,為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
在過去的一年里,經(jīng)過我們的努力,雖然取得了一定的成績,但仍存在很多的不足,如中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識不扎實(shí),中醫(yī)技術(shù)操作不熟練等,在下一年里,我們將繼續(xù)一如既往的努力工作和學(xué)習(xí),不斷開展新技術(shù)新業(yè)務(wù),鼓勵(lì)發(fā)展護(hù)理科研。從思想和行動(dòng)上真正做到“以病人為中心”的主動(dòng)服務(wù)。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十七
我是xx級護(hù)理系xx屆護(hù)理班的。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于xx年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,根據(jù)護(hù)理部的精心安排,我們分別手術(shù)室。外科。內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒有學(xué)到什么知識整天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段的'一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴。口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性。接著去了體檢然后又在急診。在急診實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟悉各科專業(yè)的理論,更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠的態(tài)度對待病人,認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。
護(hù)士長常教導(dǎo)我說,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這14個(gè)月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
護(hù)理部的心得體會(huì)篇十八
第一段:背景介紹(200字)
護(hù)理部是醫(yī)院中的重要組成部分,為病人提供全面、熱情、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。三十年來,護(hù)理部在醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,經(jīng)歷了許多變革和挑戰(zhàn),取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展。護(hù)士們通過長期的實(shí)踐,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對護(hù)理工作的理解和體會(huì)也日益深入。本文將從不同的角度分享護(hù)士們?nèi)陙淼母形蛐牡煤腕w會(huì)。
第二段:專業(yè)發(fā)展(200字)
護(hù)理部三十年來,在醫(yī)療技術(shù)不斷推進(jìn)的背景下,護(hù)士們對專業(yè)技能的要求也不斷提高。護(hù)理部注重培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)能力。護(hù)士們學(xué)習(xí)新的護(hù)理技術(shù),熟悉新的護(hù)理設(shè)備,掌握最新的護(hù)理理論。三十年的發(fā)展,使護(hù)理部成為專業(yè)化、科學(xué)化的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。護(hù)士們借助科技手段提高護(hù)理質(zhì)量,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第三段:人文關(guān)懷(200字)
護(hù)士們理解,醫(yī)療不僅是治療疾病,更包括了對病人的人文關(guān)懷。三十年來,護(hù)理部將人文關(guān)懷貫穿于護(hù)理工作的始終,注重病人的心理需求和情感關(guān)懷。在護(hù)理部的成員中,形成了一種關(guān)愛和尊重病人的文化。護(hù)士們通過傾聽、陪伴、安慰等方式,給予病人安全感和信任感。這種人文關(guān)懷不僅滿足了病人的心理需求,也提高了病人的治療效果。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)
護(hù)理部是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作對于提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。三十年來,護(hù)理部不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重團(tuán)隊(duì)合作。通過制定明確的工作流程和標(biāo)準(zhǔn),建立有效的溝通機(jī)制,護(hù)士們能夠更好地合作,提供一致的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士們互相支持、尊重和信任,共同解決工作中的問題,為病人提供最好的護(hù)理。
第五段:自我成長(200字)
護(hù)士們的工作需要長時(shí)間的堅(jiān)持和付出,同時(shí)也需要不斷的學(xué)習(xí)和成長。三十年來,護(hù)理部注重護(hù)士們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長。通過專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流和臨床實(shí)踐,護(hù)士們不斷提高自己的知識水平和專業(yè)能力。護(hù)士們通過不斷的自我學(xué)習(xí)和反思,不斷完善自己的護(hù)理技能和工作態(tài)度。自我成長使得護(hù)士們變得更加自信、專業(yè)和有能力。
結(jié)語(100字)
護(hù)理部三十年來的感悟心得和體會(huì),展示了護(hù)士們長期以來的努力和付出。他們在專業(yè)發(fā)展、人文關(guān)懷、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長等方面取得了顯著成果。護(hù)理部將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù),傳承和發(fā)展三十年來的經(jīng)驗(yàn)和智慧。