人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
美術專業的求職信篇一
尊敬的領導：
您好!
我是xxx教育學院美術系美術學專業的應屆本科畢業生。從事美術設計一直是我的夢想，廣東教育學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，大學期間所認識的各類人物使我明確了擇業目標：做一名美術設計者，因為這是我大學期間學的最多的。
久聞貴單位是培養人才的重要基地，是設計者成長展才的沃壤，重視對年輕一代培養教育，重視能力，上下團結一心，有雄厚的實力，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴單位給我一個展示才華的機會，為貴單位出力爭光，同時也圓我的做一名美術設計者夢想。
選擇了美術設計，選擇了油畫專業，因為要學好設計，就要有很好的審美能力，也只有提高了審美，才能讓設計更新穎而又不唐突。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。在學習之余，我還不斷豐富我的社會實踐能力。由于社會條件的允許，我曾多次為一些青年畫家排版畫冊，因而也得到了市美協一些美術編輯的指導，收獲不少。在能力培養上，校內積極參加各項活動和學生干部工作，校外廣泛嘗試，多處交流，多次為青年畫家在廣東畫院參加布展。既實踐了所學，又鍛煉了我做事認真負責能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴單位科學管理體制和明達的用人理念;使我堅信到貴單位工作是我的明智選擇。 最后，祝貴單位廣納賢才，再創佳績!
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年x月x日
美術專業的求職信篇二
尊敬的領導：
您好！
我叫***。是*****美術學院***屆本科畢業生，請求貴校的美術教員職位。
經過四年仔細學習和不懈努力，我曾經具有了零碎的專業知識和一定的教學理論才能，如今正預備以昂揚熱情和所學的知識投入到社會中，效勞與教育事業，完成本身的價值。
貴校良好的管理機制，濃重的教學氣氛和積極的進取肉體使我將其作為本人首選目的'，置信在貴校指導的協助指點下，經過本身的努力，我會成為一名合格的人民教員，希望貴校能給我一個發揮才氣的時機！
我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的西南平原塑造了我開朗小氣的性情，憨厚鄉情給予了我仁慈的質量，艱辛條件培育了我知難而上，悲觀向上的肉體，也正是這樣的地域，使我講一口流利規范的普通話。這些都令我受害良多。
我自幼喜好美術，十一歲開端學習素描，中學后，師從于西南師范大學的郭曉光教授。在教師悉心的指點下，我具有了扎實的根本功。
xx年，我以優良的成果考入＊＊＊＊美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的根本功和逐步構成團體作風。
大學四年光陰里，我本著自強不息，學致使用的準繩，不斷以仔細的態度看待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技藝的培育與進步，普遍涉獵了文學，哲學，心思學，教育學等方面書籍，計算機根底及計算機操作也具有一定程度。在教員技藝方面我勤學苦練，不時進步本身全體程度，并在教員實習中獲得優良成果。我興味喜好普遍，擅長在興味中發現美，并能在我的課堂上加以使用，使我的課堂愈加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教員打下了堅實的根底。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系個人，勾結同窗，并參加油畫社團及“先鋒英語”協會，屢次參與了義務休息和社會活動。同時我也積極參與了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力圖使本人成為高素質的復合型人才！
我置信命運之神會垂青有預備的人，回首過來深感母校培育之恩，我將以“為人師表，務實創新。”的校訓來警醒本人，完成本人的斗爭目的：做一名合格的人民教員。
最初，誠摯希望貴校可以垂惠！并祝貴校再創佳績！
美術專業的求職信篇三
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!
我叫xx，是xx省xxx大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此求職信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也為老師和同學們提供很多便利。
學習之余，我積極參加學校組織的各種實踐活動，例如組織學生干部深入農村支教;在校園里宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現突出被評為優秀學生干部。在各種活動期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
作為一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰并存的新世紀，我有信心憑自己的能力為企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，最后還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日
美術專業的求職信篇四
尊敬的領導：
您好！
首先祝您身體健康，工作愉快！
我想應聘的是時裝設計經理。本人認為：時裝制作要動之于情，而這個“情”是靠“制”出來的。對于時裝制作，我認為應結合企業形象識別系統來加予運作。cis三要素即理念識別實"心"，行為識別是“手”，視覺識別是“臉”。手的運作和臉的表情都可以表達心的意思。就像啞巴說啞語一樣，他們的判斷一般都要沿著簡潔，突出，獨特，聯想，凝神，形象，市上來展開，重點是吸引觀眾的視覺沖擊力，因為人類獲取信息百分之八十來自視覺。
我20xx年畢業于美術學院，學的不是時裝專業，但我對時裝設計制作情有獨鐘。多年的業余時間除了系統的學習時裝制作理論知識外，其他時間都安排在時裝公司見習。通過見習是我了解到時裝制作及奔流成為：市場調查——目標定位——時裝定位——戰略，戰術確定——經費預算——執行時間安排——效果評估——戰略戰術調整等。
尊敬的主編，雖然我所學的專業不是時裝設計，但我認為把數學的嚴謹和時裝的想象有效結合起來，更能把制作發揮的恰到好處。以上都是本人淺薄之見，若能親聆您這樣的專家教誨，定能增長見識，不勝感激。
此致
敬禮！
求職人：xx
xxx年xx月xx日
美術專業的求職信篇五
您好!感謝能與領導有會面之緣，但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風雨同舟，與時俱進!近日獲悉貴公司征聘設計師職位，我對設計這個行業有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業的濃厚興趣和熱愛，通過進一步的學習和鍛煉，能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下：200x至200x年畢業于xx廣播電視大學xx分校，電子商務專業，在校期間就對設計行業非常的渴望，曾自學3d***ax、autocad、photoshop、dreamwe***er，還了解coreldraw、illustrator，并且對這些設計軟件非常的愛好，對自學的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學。只可惜自學總歸自學，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償!
另外，我雖不是計算機專業，但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業的學生差!在校學習的課余時間里，只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識，我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握office辦公軟件，曾在社區做過兼職文員。學習之余還通過在網上了解電腦知識，代朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!
現在已畢業一年多的我，也有過一些工作經歷，做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了，主要是電腦系統及軟件和企業網絡的的維護，雖然也學了些東西，但感覺學的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發展!
今日得知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人，就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信，我相信以自己對工作認真負責的態度，以自己比較深厚的基礎和專業愛好跟興趣，憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業更上一層樓。隨信附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴公司的發展，并致以最誠摯的祝愿。期盼您的回音!
此致，
敬禮!
求職人：
年月日
美術專業的求職信篇六
尊敬的領導：
您好!
我是廣東教育學院美術系美術學專業的應屆本科畢業生。從事美術設計一直是我的夢想，廣東教育學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，大學期間所認識的各類人物使我明確了擇業目標：做一名美術設計者，因為這是我大學期間學的最多的。
久聞貴單位是培養人才的重要基地，是設計者成長展才的沃壤，重視對年輕一代培養教育，重視能力，上下團結一心，有雄厚的實力，對此，我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴單位給我一個展示才華的機會，為貴單位出力爭光，同時也圓我的做一名美術設計者夢想。
選擇了美術設計，選擇了油畫專業，因為要學好設計，就要有很好的審美能力，也只有提高了審美，才能讓設計更新穎而又不唐突。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。在學習之余，我還不斷豐富我的社會實踐能力。由于社會條件的允許，我曾多次為一些青年畫家排版畫冊，因而也得到了市美協一些美術編輯的指導，收獲不少。在能力培養上，校內積極參加各項活動和學生干部工作，校外廣泛嘗試，多處交流，多次為青年畫家在廣東畫院參加布展。既實踐了所學，又鍛煉了我做事認真負責能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴單位科學管理體制和明達的用人理念;使我堅信到貴單位工作是我的明智選擇。 最后，祝貴單位廣納賢才，再創佳績!
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年x月x日
美術專業的求職信篇七
尊敬的領導：
您好！首先對于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是xxx大學美術學專業國畫方向的一名應屆本科畢業生，今年7月即將畢業并獲得美術學學士學位。我相信自己能很好的適應社會，走好新的人生旅途。
在大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以嚴謹認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成將來進入社會打下了堅實的基礎。我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。長久以來，我都能堅持刻苦學習，養成了良好的學習生活習慣，使我對未來的工作生活充滿信心。
在大學里，對個人能力的鍛煉也是我很看重的`一個的方面。我積極參加文體和社會活動，如青年志愿者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯系起來，我也在暑假去實踐調查，并多次擔任美術培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷，一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力，另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。
我不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，而且堅持專業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!
期盼能得到您的佳音!
此致
敬禮！
求職人：xxx
xx年xx月xx日
美術專業的求職信篇八
尊敬的先生/女士：
您好!我的名字叫xxx，我是**大學藝術學院應屆碩士畢業生，明年六月我將順利獲得文學碩士學位。
作為一名美術教育專業的學生，我隨時不忘提高自己的專業技能。在學習上，成績優異，大學本科期間，每學期均獲得“學習優秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作;潛心學習美術學及教育學上的基本知識，并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫，通教學”的復合型人才。研究生在讀期間，能夠獨立完成導師分配的實驗任務，科研能力得到了極大提高，并在保證學習任務圓滿完成的同時，積極參與了大量社會工作。
在社會實踐方面，本科至研究生階段，一直擔任學校的學生干部，工作勤勤懇懇，成績突出，得到了老師和同學的一致好評。
我最大的優點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率，在工作中，我將揚長避短，將優點發揮出來，改正工作中的不足，不斷爭取進步。
隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的'機會，真誠地期待您的回復。
此致
敬禮!
求職者：xxx
日期
美術專業的求職信篇九
尊敬的領導：
您好!我叫，是xxx美術學院xx屆本科畢業生，申請貴校的美術教師職位。
經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統的'專業知識和一定的教學實踐能力，現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質，艱苦條件培養了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學后，師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功。
20xx年，我以優異的成績考入xxxx美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發現美，并能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系集體，團結同學，并加入油畫社團及“先鋒英語”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創新。”的校訓來警醒自己，實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!
此致
敬禮!
求職人：
日期：
美術專業的求職信篇十
尊敬的領導：
您好！
求職信首先對于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是xxx大學美術學專業國畫方向的一名應屆本科畢業生，今年7月即將畢業并獲得美術學學士學位。我相信自己能很好的適應社會，走好新的人生旅途。
在大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以嚴謹認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成將來進入社會打下了堅實的基礎。我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。長久以來，我都能堅持刻苦學習，養成了良好的學習生活習慣，使我對未來的工作生活充滿信心。
在大學里，對個人能力的鍛煉也是我很看重的一個的方面。我積極參加文體和社會活動，如青年志愿者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯系起來，我也在暑假去實踐調查，并多次擔任美術培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷，一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力，另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。
我不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏。在學習中，我不但養成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風，而且堅持專業與非專業并進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!
期盼能得到您的佳音!
此致
敬禮！
求職人：xxx
xx年xx月xx日
美術專業的求職信篇十一
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xxx，是xx美術學院繪畫專業20xx屆畢業生，得知貴公司為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。
在大專兩年中我認真努力，各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了扎實的專業知識，并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今后工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設計專業，熟練的掌握了平面廣告設計、vi設計、標志設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用word、excel、powerpoint辦公軟件等應用軟件并且能完成整套vi設計，獲得中華人民共和國頒發商業美工中級證和photoshop6.0中級證。
我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，“敬業”是我的人生信條，“年輕”、“可塑性強”是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!
最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員,為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音!
誠祝貴單位萬事亨通，事業蒸蒸日上!
此致
敬禮！
美術專業的求職信篇十二
尊敬的校領導：
您好！
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是安陽師范學院美術系01級美術學專業的畢業生，現在離開母校，即將踏入社會大學，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
我20xx年出生于安陽市滑縣的一個農業大縣，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯中，我刻苦學習，力求上進，一直憑著"沒有最好，只有更好"準則為之奮斗，取得優異的成績，奠定了堅實的專業基礎。我學過的.課程有：素描、油畫、國畫、internetphotoshop、visualfoxpro、網頁制作等。我工作認真負責，在班級擔任勞動委員、早操評分員。我是一個愛運動的男孩，常常喜歡在課余的時候去打打球，所以我擁有一個健康的體質。
在激烈的人才競爭中，我擁有大學生的淵博知識，我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴校貢獻一份自己的力量，更好地為貴校服務。雖然我剛從學校畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會，希望貴校能給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員，將嚴格遵守單位的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新，創造業績，以報答貴校對我的信任！
xxx
xx年x月x日
