演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇一
大家好!
文明的時(shí)代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊(yùn)的樅陽人,我們決不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之,而應(yīng)該從自身做起,和不文明行為徹底告別!
有人說:“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。”當(dāng)今社會(huì),文明之花處處開放,所以我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬不要把文明行為看做小事,我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)小點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng),你好,謝謝,對(duì)不起”,并踐于行動(dòng),就一定能夠營(yíng)造一個(gè)寧靜有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”。
謝謝。
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì),在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心。
省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平,一直以來,創(chuàng)建省級(jí)文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀。
回首過去,20xx年,全校上下攻克千難萬險(xiǎn),齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百廢待興,千頭萬緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來,我校學(xué)生參加全國、省市級(jí)各類大賽,先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競(jìng)賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng);文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎(jiǎng);省教育廳組織的健身操大賽、xx省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng);xx市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng);第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長(zhǎng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績(jī)的背后,還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作,。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評(píng)為xx市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評(píng)為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評(píng)為xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,我校被評(píng)為xx省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,展望前方,我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí),不自我跌倒,心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個(gè)主題,以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師,文明學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí);要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說臟話,禮貌用語,微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。
老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國是四大文明古國之一,它有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。
一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時(shí)不在,無時(shí)不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì)角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會(huì)所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇四
身邊的好人好事,其實(shí)有很多,比如小賣部的阿姨、路邊掃大街的環(huán)衛(wèi)工人、保護(hù)我們安全的警察叔叔……其實(shí)他們都是好人,都在做著好事。
這天,我和爺爺一起去菜場(chǎng)買菜,返程的公交車上,人實(shí)在是太多了,但我和爺爺還是上了車。車廂里擠滿了人,卻沒有一個(gè)人愿意給爺爺讓座。爺爺微笑著對(duì)我說:“沒事,咱們一會(huì)兒就到了。”過了一站又一站,終于有人下車了,有了一個(gè)空座位。我和爺爺提著菜籃向那個(gè)空座位走去。我們剛把菜放在座位上,上來一位四五十歲的大伯,懷里還抱著個(gè)一兩歲的小男孩。他見我們來了,便點(diǎn)頭示意讓我們坐。爺爺卻彬彬有禮地伸了一下手,示意讓他先坐。可兩個(gè)人誰都沒有坐下來。那位大伯對(duì)爺爺說:“你先坐吧!”而爺爺搖了搖頭說:“那怎么行,你還抱著孩子呢。”
在大伯的一再推讓下,爺爺終于坐了下來,我就站在爺爺?shù)纳磉叀_^了幾站,大伯抱著孩子下車了。
望著大伯遠(yuǎn)去的背影,我忽然想到了我們很熟悉的一個(gè)人——雷鋒!文明風(fēng)采正能量演講稿(4)
“你讓我讓,文明風(fēng)尚”。這句話聽了之后不由得使人產(chǎn)生一種即親切又溫暖的感覺。的'確現(xiàn)在的社會(huì)潮流發(fā)展變化得很快,許多人因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的腳步而被淘汰。在這個(gè)明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)里,到處充滿了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統(tǒng)被時(shí)代所顛覆,被潮流所沖淡。這一點(diǎn)是顯而易見的。原來許多人想的是怎樣把好處讓給別人,把困難留給自己;而現(xiàn)在恰恰相反,許多人想的是怎樣把好處留給自己,把困難讓給別人。在這個(gè)冷漠的空間里,人們需要一些“互相幫助,互相謙讓”的溫暖,這樣的社會(huì)才算得上是完美的。所以現(xiàn)在的人們?cè)诮邮苄轮R(shí)的時(shí)候,也應(yīng)該把一些古老的道德觀念發(fā)揚(yáng)光大,否則會(huì)造成許多悲劇。
這里特別值得一提的事有兩件,第一件事發(fā)生在北京密云。那是20__年的正月十五,在北京市密云縣舉辦了一次花燈會(huì),當(dāng)時(shí)燈會(huì)是在一座橋下的空地上舉行,許多慕名而來的游人為了能夠更清楚地看到花燈,便都往橋上擠。本來就不大的橋被人們擠得滿滿的,許多人被擠倒了,于是便被后面涌上來的人當(dāng)成“肉墊”踩死了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)消息時(shí),我十分驚訝。同時(shí)我也想不通:“難道一場(chǎng)花燈會(huì)比那么多人的性命還重要嗎?當(dāng)時(shí)人們感覺到有人摔倒時(shí)為什么不是避讓開或把人扶起來,而是直直地踩過去呢?如果當(dāng)時(shí)能發(fā)揚(yáng)出互助謙讓的傳統(tǒng)精神,悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?”
而第二件事則發(fā)生在一個(gè)出租車上。那天一個(gè)叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車回家,可到了家門口,晶晶卻因?yàn)?元錢和出租車司機(jī)吵了起來。他們?cè)匠吃絻矗髣?dòng)干戈,最后打起架來。那個(gè)出租車司機(jī)一氣之下,竟然用手把晶晶給掐死了。你看,這樣一個(gè)花季的生命僅僅因?yàn)?元錢而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下,也許結(jié)果就截然不同了。我覺得,這些問題在給人們敲響警鐘的同時(shí),也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因?yàn)橐恍┬∈虑椋珔s說明了一個(gè)本質(zhì)的問題,那就是:人們太自私,不懂得為別人著想,只顧著自己的利益。其實(shí)在這種情況下,最簡(jiǎn)單的辦法就是“讓”。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多小事也可以通過“讓”來解決。有時(shí)候,“讓”可以阻止一些大事故的發(fā)生。而有時(shí)候,可以通過一個(gè)人讓不讓來看清他的品格的好壞。俗話說得好:“退一步,海闊天空”。你想想看,從一個(gè)“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說明,和諧的社會(huì)離不開“讓”字。所以請(qǐng)大家牢牢記住這句話:“你讓我讓,文明風(fēng)尚”!
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x年級(jí)x班,我叫__。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)謝謝大家!
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生》。
美德與文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的內(nèi)容,有了內(nèi)在的美德,文明的行為才真正熠熠生輝。
在今天,文明與美德已經(jīng)不僅僅是對(duì)君子的期許,而是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng),才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。
遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。作為今天的中國少年,我們要續(xù)寫先哲的詩篇:“少年有德則中國有德,少年文明則中國文明,建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國家,是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,用文明為祖國添彩!
謝謝老師、同學(xué)們!
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說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇七
親愛的市民們:
大家好!
泱泱華夏,5000年文明歷史,中國就是文明古國,這稱號(hào)也許以前能擔(dān)的起。路上,盡管旁邊都設(shè)有垃圾桶,可依然隨處都是垃圾,就算人山人海,可有些人還是不顧形象的隨地吐痰,有些景區(qū)竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫著:禁止寵物入內(nèi),可有人依然就當(dāng)沒看見似的,惹得后面的人紛紛效仿,讓那些工作人員十分難堪。或許有些人會(huì)依然頑固地堅(jiān)持自己的立場(chǎng),可你知道別的國家是怎么做的嗎?舉個(gè)例子:日本,那個(gè)讓我們唾棄仇恨的國家,可不得不說,它那的環(huán)境是真的好,小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。
當(dāng)然,我們并不是做得完全不好,用我們的話來說:有壞的,也有好的。”現(xiàn)在大家都把“車讓人”當(dāng)做習(xí)慣了吧,有一次,我坐車出去,車在斑馬線前停了。——前面有一位老爺爺,只見他做了個(gè)手勢(shì),意思是讓我們先過,我們也不好意思一直讓他先走,他沖我們笑了笑,還做了一個(gè)大拇指的手勢(shì),這時(shí)我們的心都暖暖的,這,難道不是文明的表現(xiàn)?我與姥姥一起乘公交車,這時(shí)來了一位年邁的老人,行動(dòng)很緩慢,她沒找到位置,車就開了,年近古稀的姥姥想也沒想就讓了座,那老人異常感激,我見姥姥年紀(jì)也大,也給她讓了座。在公交車上讓座,大家也都習(xí)以為常了吧!現(xiàn)在各個(gè)馬路口都站著文明勸導(dǎo),公益慈善的活動(dòng)也更多了。
我想這社會(huì)也在慢慢進(jìn)步,開始難以接受的規(guī)定,到現(xiàn)在已成了習(xí)慣,這也是人類文明進(jìn)步的過程吧!隨著時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾也愈發(fā)多了起來,我們不能因?yàn)樽约旱碾S手一扔而扔出了各種不文明的行為。
我希望人類的文明也跟上科技發(fā)展,越先進(jìn),越干凈!
謝謝大家!
說普通話展文明風(fēng)采演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
有兩個(gè)年輕人到一家公司去應(yīng)聘。公司的經(jīng)理想要測(cè)試他們的的品德,便想了一個(gè)主意:在公司門口故意放幾把東倒西歪的掃把;在電梯處再放一張一百元的錢,用來測(cè)試他們。
甲一進(jìn)公司大門就看到東倒西歪的掃把,他厭惡地看了看,非但沒把掃把扶起,反而一腳就把掃把踢到別處去,嘴里還振振有詞地說:“這家公司的清潔員工也真是的,掃把用完還亂扔,要是我是經(jīng)理,肯定開除這種人。”便事不關(guān)己的樣子走進(jìn)了電梯里面,一進(jìn)電梯他就看到那一張一百元的人民幣,他四處張望,見沒人,就快速地把人民幣塞到自己的口袋,他笑得合不攏嘴,道:“運(yùn)氣真是好,白花花的人民幣竟然沒人發(fā)現(xiàn),被我撿了個(gè)便宜,要是再多幾張給我撿就好了。”說完,臉上還顯出貪婪的神情。而另一個(gè)人乙呢,乙一進(jìn)公司門口看見那幾把東倒西歪的掃把,二話不說,便走過去扶好,扶好后還把地上的垃圾給順手掃了起來才走,乙滿身大汗地走進(jìn)了電梯里面,他一眼就看到了那張人民幣,他望了望四周,沒人在,他把人民幣放在手上,說道:“這張人民幣是誰的呢?算了,反正我要去應(yīng)聘,到時(shí)交給公司的經(jīng)理就行了。”三樓到了,甲、乙兩人同時(shí)從電梯處出來并同時(shí)走進(jìn)應(yīng)聘室,“請(qǐng)坐!”坐在沙發(fā)的經(jīng)理說道。“經(jīng)理,等一下,剛才我在電梯撿到了一百元,給!雖然不知道是誰的,但你是公司的經(jīng)理,我覺得還是先放在你這比較好!”乙誠懇地說道。“謝謝,這是我的。”經(jīng)理笑道。“是嗎?太好了,我正愁找不到它的主人呢!”乙露出了一絲微笑,經(jīng)理也笑著并且說出了一番話:“乙先生,你被我們公司錄取了,恭喜你!而甲先生你,就另請(qǐng)高就吧!”甲不甘心地說:“這不公平,還沒應(yīng)聘,你憑什么這么快下定論?“甲先生,你別急,你看這個(gè)。”經(jīng)理指著錄像帶說道。甲慚愧地低下了頭。經(jīng)理站起來說:“一個(gè)連品德都沒保證的人,更別說你的才華了,即使你才華橫溢,可是你的舉止也早已認(rèn)人厭惡。”甲低著頭,灰溜溜地走出了應(yīng)聘室。
文明的談吐,文明的舉止,顯現(xiàn)出你的態(tài)度與你的心態(tài)。
再說另一件事吧!公交車上,有個(gè)老奶奶拄著拐杖顫威威地走了上來,公交車上很擠,擠得一條縫都看不見,老奶奶走到一個(gè)染著紅色頭發(fā)的青年那里,好像在乞求這青年能給她讓位,可那個(gè)青年卻瞪了她一眼,說:“你看什么看?有毛病吧你這人,走走走,別污了我的眼。”老奶奶只好再往前走尋求幫助,鄰座的青年被染著紅色頭發(fā)的青年的噪聲所驚,一看便明白了。他友好地笑著對(duì)老奶奶打了個(gè)招呼說:“奶奶,到我這來坐吧!來,你腿腳不好。”老奶奶感激地望著他,公交車上的人也對(duì)他投去了贊許的目光。
雖說這只是生活中經(jīng)常看到的一幕,但我們卻可以從這件事中看到一個(gè)人的修養(yǎng)、文明程度,文明可以令一個(gè)人變得高尚,也可以令一個(gè)人永遠(yuǎn)受人尊敬;如果你想被人尊敬而不是被人唾棄的話,就行動(dòng)起來做個(gè)文明的人吧!因?yàn)椋拿鲗⑹鼓憬K生受益!