在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
競賽活動策劃十篇一
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達(dá)助困彼岸
(二)活動目的與意義:為了摒棄校園陋習(xí),提高校園衛(wèi)生質(zhì)量,維護(hù)并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果,號召全體學(xué)生自覺維護(hù)貧困生的勞動果實,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動,具體活動安排如下:
1。主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2。參賽對象:院全體同學(xué)
3比賽時間:20xx年4月24號 晚上7:00—8:30(若時間有變動另行通知)
4。比賽地點: a101、b104
5。比賽形式:以專業(yè)為單位,組成團(tuán)隊,每隊3人,采用筆試形式,考試時間90分鐘,滿分100分,共四大題27小題。題目包括:單項選擇題(10題)、不定項選擇題(5題)、填空題(10題)、簡答題(2題)。根據(jù)團(tuán)隊總分高低評出一、二、三等獎。
6。活動流程:本次活動共分兩個 階段進(jìn)行:
14月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳和報名。
參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,具體的考號我們將用海報通知,請關(guān)注我們的海報。考試時不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
———————————————————————
一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時間地點
20xx年6月6日下午第三節(jié)(如有改變另行通知),多媒體教室。
三、競賽辦法
(一) 競賽內(nèi)容
環(huán)保知識題綱
(二)競賽題目形式
問答題、搶答題、必答題。
(三)競賽答題形式
競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進(jìn)行。
(四)評分方法
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
4、問答題,根據(jù)題目的難度分別設(shè)計10分、20分、30分。
(五)評判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán),負(fù)責(zé)競賽時的評判工作。
(六)競賽方式
決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分?jǐn)?shù)相同則并列)
四、獎勵辦法
競賽活動策劃十篇二
3月13日
教室
仇欣、盛乾峰
仇欣、孫辰輝、盛乾峰、王世強、王卓誠
孫辰輝
仇欣
王卓誠
一站到底知識競賽
將全班分成兩大組,每組輪流派出代表進(jìn)行輪流答題pk,根據(jù)戰(zhàn)勝人數(shù)的從多到少的順序選出6位種子選手,進(jìn)入到?jīng)Q賽。參與決賽的種子選手均有獎品獎勵。
(每一個承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處、)
孫辰輝:通過這次活動,大家都能夠積極的參與其中,整堂班隊課的氛圍很好,大家在歡聲笑語之中也學(xué)習(xí)到了各種知識,拓寬了知識面。但是在事先組織過程中還是缺乏對現(xiàn)場臨時情況的應(yīng)對,主持不夠有自信。
仇欣:進(jìn)入高二的第二次組織班會活動。這一次在吸取上次的教訓(xùn)之后事先請教了班主任張紅老師,并在請教之后重新改良了活動方案,使得活動進(jìn)展的一切順利,但由于準(zhǔn)備的題目不夠,險些造成題庫答穿的情況。這次的班隊課大家的收獲都很大,我們的小組也將在今后的班隊課上為大家呈現(xiàn)更有趣的活動。
盛乾峰:這次的班會活動我們都花了挺長的`時間進(jìn)行準(zhǔn)備,大家在一次次的商討之后也最終換來了活動的順利進(jìn)行,看到大家在這次活動上都玩的很開心,自己也很滿意。
王世強:這次的班會活動大家都取得了收獲,每一位同學(xué)都能夠積極地參與其中,自己為班會課的付出也得到了大家的肯定,自己對這次班隊課非常滿意。
王卓誠:又一次的班會活動,相比上一次的班會課,這次組織的很充分,我們在組織過程中收獲到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
競賽活動策劃十篇三
本次競賽活動以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國、習(xí)網(wǎng)。
20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。
(一)競賽方式。
1、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組、教師組、家長組。
2、班主任通過中國、習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁,以班級為單位注冊,填寫班級信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
(1)班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。
(2)填寫參賽班級信息。
(3)生成學(xué)生參賽賬號。
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生。
(5)組織學(xué)生參賽。
3、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4、學(xué)生進(jìn)入中國、習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面,根據(jù)個人賬號和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應(yīng)組別競賽題目。
(二)獎項設(shè)置
1、獎項設(shè)置及獎勵名額見下表:
獎項
1—3年級組
4—6年級組
中學(xué)組
個人一等獎
100名
100名
200名
個人二等獎
200名
200名
400名
個人三等獎
400名
400名
800名
幸運獎
每日電腦在參賽選手中
隨機抽取10名幸運選手
設(shè)區(qū)市組織獎
參賽的中小學(xué)生達(dá)到70%以上
縣(市、區(qū))組織獎
參賽的中小學(xué)生達(dá)到80%以上
學(xué)校組織獎
200個
教師參與獎
200個
家長參與獎
200個
2、評獎辦法。
本次競賽活動由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動評定獎項。
(1)個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計算成績,成績相同的情況下再計算時間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學(xué)生。
(2)組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分,由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎名單。
(3)教師參與獎。教師參與獎,以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的`標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。
(4)家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時間),最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。
(一)各班主任要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義,加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),落實保障措施,廣泛發(fā)動學(xué)生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度,為競賽活動營造良好的氛圍,確保活動順利開展。
(二)廣泛發(fā)動,充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性,并以此次競賽活動為契機,進(jìn)一步普及安全知識,加強逃生避險演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。
(三)活動結(jié)束后,省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:鄭文廣,電話:xxx。
中國、習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:楊陽電話:xxx。
中國、習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:劉夢虎電話:xxx。
競賽咨詢電話:xxx、xx、xxx。
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級布告欄。
競賽活動策劃十篇四
一、活動名稱:科普征文大賽。
二、活動的目的:
隨著人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深影響到我們社會的每個角落。作為大學(xué)生,我們不僅要享受科學(xué)技術(shù)帶來的便利,還要發(fā)展和創(chuàng)造科學(xué)技術(shù)。技術(shù)需要想象力,想象力開闊了我們的思維。為此,我們舉辦科普作文大賽,讓更多的學(xué)生展示科技給我們生活帶來的小東西,想象未來的科技,豐富學(xué)生的課外科技文化生活。
三.主辦單位:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)科技系。
四.參與者:山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
動詞(verb的縮寫)參與方式:
1.以各醫(yī)院名義參加征文比賽;
2.參會人員將在活動時間參加各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人的起草;
3 .各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部門負(fù)責(zé)人移交學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部門。
不及物動詞論文寫作的主題和要求:
想象一下,當(dāng)你開著007高智能車的時候,你可以暢通無阻的上下;當(dāng)機器人無處不在時,它們成為生活中不可或缺的一部分;當(dāng)你伸出手輕輕一按,就能得到你需要的食物;你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和大眾化越來越差,已經(jīng)在很多方面融入到我們的生活中,而這一切都不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展深刻卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活,改變生活,甚至創(chuàng)造另一種生活...敞開心扉,把握生活中科技的脈搏,展現(xiàn)你眼中的科技,感受科技生活的魅力!
除了詩歌,體裁和字?jǐn)?shù)都沒有限制。
七、工作要求
1.立意:要求作品設(shè)計獨特新穎,符合主題;
2.意向:要求作品影響深遠(yuǎn),與科技相關(guān),要寫出自己的個性;
3.結(jié)構(gòu):要求結(jié)構(gòu)完整、合理、組織良好;
4.文筆:首先沒有錯別字,其次是文字精煉,筆法獨特,風(fēng)格各異;
5.印象:作品要求可讀性強,引人入勝;
6.不得復(fù)制作品。一旦被發(fā)現(xiàn),參賽作品將被取消資格。
八、活動流程:
1.3月16日通知各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)科技部長,再傳達(dá)各醫(yī)院;
2.3月28日,各醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)部將收集到的作品移交給學(xué)校網(wǎng)絡(luò)科技部;
3月29日評委評選作品;
4.3月30日宣布獲獎?wù)摺?/p>
九.展示模式
獲獎作品將在網(wǎng)上以文字形式展示。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)
1.文筆流暢;
2.內(nèi)容新穎;
3.積極思考;
3.獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。
十、評價規(guī)則
1、作品數(shù)量
每個醫(yī)院提交的作品數(shù)量不得少于十件,符合標(biāo)準(zhǔn)的扣2分。作品多的酌情加1~2分。
2.工程質(zhì)量
獲獎作品一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。
3.活動宣傳
各醫(yī)院宣傳人員酌情加分(1~2分)。
競賽活動策劃十篇五
xx年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的90周年,適逢我省各級團(tuán)組織深化“團(tuán)建創(chuàng)新年”活動的重要階段,為了響應(yīng)校團(tuán)委的號召,我院將開展以紀(jì)念“五四運動”90周年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀“為主題,以深化團(tuán)建創(chuàng)新為工作目標(biāo)的第五期“活力在基層”團(tuán)日競賽活動。通過本次活動引導(dǎo)團(tuán)員重溫“五四精神”,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,明確自我定位,提高責(zé)任感,為構(gòu)建和諧校園、深化團(tuán)建創(chuàng)新奉獻(xiàn)力量。
弘揚五四精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀
輕工食品學(xué)院各團(tuán)支部
xx年3月14日——xx年5月10日
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部
協(xié)辦單位:輕工食品學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會信息中心各部門
1、活動內(nèi)容積極向上,能夠跟時代變化和團(tuán)員思想變化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員精神風(fēng)貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。
2、團(tuán)日活動特征突出,能充分體現(xiàn)共青團(tuán)特色,有利于強化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感、增強團(tuán)員意識。
3、活動策劃組織嚴(yán)謹(jǐn),計劃性強,方案實施順利,完成程度高。
4、活動方式符合青年特點,勇于創(chuàng)新,同學(xué)參與性強,積極性高,活動效果好。
5、展示部分準(zhǔn)備充分,能較好運用多媒體設(shè)備,現(xiàn)場演示效果好。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié),第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié),第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”占15%,“活動過程”占35%,“活動展示”占50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進(jìn)行。
1、第一輪:活動計劃
(1)各團(tuán)支部撰寫一份活動策劃書,于3月24日之前交于負(fù)責(zé)本支部的成員。(策劃書的評分細(xì)則將于3月18日前公布。)
(2)3月26日,由各個團(tuán)支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進(jìn)行公平、公正的評比。
(3)評比結(jié)果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團(tuán)支部將進(jìn)入第二輪競賽,團(tuán)支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié):活動過程
在進(jìn)入第二輪的團(tuán)支部在進(jìn)行活動的過程中,調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh,從而使他們更好地完成活動。在活動結(jié)束后,我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進(jìn)行評分。(活動評分細(xì)則于4月3號前公布)
3月27日,調(diào)研部將向進(jìn)入第二輪競賽的團(tuán)支部公布“輕工食品學(xué)院調(diào)研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上,并在活動開展過程中及時進(jìn)行更新。調(diào)研部將在該博客上設(shè)投票點,由同學(xué)們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票,投票結(jié)果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)
“活動過程”部分要求在4月25號前結(jié)束
第二輪第二環(huán)節(jié):活動展示
進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的團(tuán)支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結(jié)、活動成果、相冊等)作為決賽當(dāng)天的評委參考資料,同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當(dāng)天代表本支部上臺展示的人員的詳細(xì)名單交于負(fù)責(zé)本支部的調(diào)研部成員。
要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當(dāng)天展示的效果不負(fù)直接責(zé)任。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書。
一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)
二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)
三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)
優(yōu)秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)
創(chuàng)新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)
優(yōu)秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)
最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)
本次競賽的獲獎團(tuán)支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多于1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
決賽當(dāng)天相關(guān)未盡事宜,我部門將在4月30日下發(fā)決賽當(dāng)日策劃書
活動策劃書:25×4×0.08=8
活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4
活動過程的評分表:30×0.08=2.4
總計:12.8元
輕工食品學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部
競賽活動策劃十篇六
“賢者心寬,閑者心空”“賢”是古人追求的一種完美境界,也是當(dāng)代社會中被人們所信仰的一種高雅情操。
德才兼?zhèn)涫菍W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的根本目標(biāo),讓每個學(xué)生都可以更好的適應(yīng)這個千變?nèi)f化的社會。因此我們要讓“圣賢”二字在我們的校園文化中體現(xiàn)出來。
為了開拓學(xué)生們的視野,充實和激勵我校學(xué)生,讓學(xué)生更具團(tuán)隊合作意識。特舉辦這場以“銘賢樹德”為主題的素質(zhì)教育活動。同時,本次活動也將為廣大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
古人云:“有德行,多才能賢,多才也。”實行素質(zhì)教育的主要目的是增強學(xué)生的綜合素質(zhì),塑造學(xué)生健全的個性。
通過本次活動的開展,全面提高大學(xué)生思想素質(zhì),弘揚校園文明新風(fēng)。積極扎實推進(jìn)素質(zhì)教育活動的開展,讓廣大學(xué)生在本次活動中了解國情、認(rèn)識社會、樹立理想、磨練意志促進(jìn)大學(xué)生健康成長,進(jìn)一步提高整體思想素質(zhì)水平。
銘賢雅之氣樹道德之風(fēng)
機電工程系14級全體師生
xx年11月27日,晚上7點準(zhǔn)時開始
一號樓東報告廳
機電工程系全體老師及團(tuán)學(xué)干事
1、天生我才
2、叱咤風(fēng)云
天生我才
1.要求各班提前兩周選出優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限(例如:歌曲、小品、相聲、舞蹈、朗誦)
2.活動前一周評委對各班節(jié)目進(jìn)行評選,篩選出前四名的班級節(jié)目在活動當(dāng)天上臺表演。
3.各班節(jié)目時間應(yīng)控制在八分鐘之內(nèi),內(nèi)容健康、積極向上。
叱咤風(fēng)云
分為四個環(huán)節(jié):
“舍我其誰”“英雄聯(lián)盟”“浴火重生”“斗破蒼穹”
前期準(zhǔn)備工作:
1.提前兩星期通知各班團(tuán)支書和組織委員選取兩名參賽選手及一名候補選手作為本班代表進(jìn)行知識競答比賽。
2.選題,出題內(nèi)容包括“文學(xué)”“歷史”“生活常識”“時政”“體育”,五個類型,每類題目難易程度相同,分為選擇題(a、b、c)、判斷題、問答題。
第一環(huán)節(jié):舍我其誰
分組:事先準(zhǔn)備九個乒乓球放入紙箱內(nèi),乒乓球分別標(biāo)有兩個數(shù)字,大寫數(shù)字表示所有環(huán)節(jié)答題順序,阿拉伯?dāng)?shù)字分別為“三個1”“三個2”“三個3”抽到相同阿拉伯?dāng)?shù)字的班級分為一組。九個班每班派一名代表現(xiàn)場抽取。
比賽規(guī)則:
1.每組五道題,每個題型一道,每個問題問完后小組有十秒鐘時間討論,然后選出一人為代表給出所決定的答案,十秒后未答出視為錯誤。
2.九個班分為三對三對三,同時比賽。
3.每組按大寫編號輪流答題,每組一題,共進(jìn)行五個回合,淘汰一個組合即三個聯(lián)合的班級。
4.若出現(xiàn)平分進(jìn)行加時賽。若三組一樣平局情況,則這三組按照每組一道題的方式作答,答錯的組被淘汰。若有兩組答錯,則繼續(xù)以每組一道題的方式作答兩組繼續(xù)進(jìn)行,直到淘汰一組。獲勝的兩組可進(jìn)行第二環(huán)節(jié)。
5.請選手在休息區(qū)休息。
第二環(huán)節(jié):英雄聯(lián)盟
準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備五個信封,每個信封里裝有一個編號。每個編號代表一組題,可以隨機抽取。
比賽規(guī)則:
1.每組選手可以派一位代表自由抽取信封。
2.每組題有6道小題,每組題難度相同。
3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。
4.若出現(xiàn)平局,則每組追加三題,正確率低的一組被淘汰。
5.請選手在休息區(qū)休息。
第三環(huán)節(jié):浴火重生
準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備一個紙箱,里面放入事先準(zhǔn)備好的題(卡片),可以隨機抽取。
比賽規(guī)則:
1.前兩回合被淘汰的班級每班選手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一張。
2.每張卡片上有一道題,難度相同,每班按小寫編號順序答題。
3.每道題答題時間為十秒,若十秒未答視為答錯。
4.六個班級輪流答題,答錯的班級直接被淘汰,答對的班級進(jìn)行下一回合,若各班選手全部答錯則直接進(jìn)行下一回合,直到留下一個班級復(fù)活成功,參加第四環(huán)節(jié)斗破蒼穹。
第四環(huán)節(jié):斗破蒼穹
準(zhǔn)備工作:在英雄聯(lián)盟環(huán)節(jié)勝出的班級與浴火重生環(huán)節(jié)勝出的班級,四個班各自為營。進(jìn)行最后一輪終極pk,采取搶答方式。
比賽規(guī)則:四個班代表分別站在各自相應(yīng)的位置,面前分別放置一個已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球,手中持有爆破工具(例如:鉛筆、牙簽等)一切準(zhǔn)備就緒后主持人開始念題,選手無需等到主持人念完之后才開始搶答,在念題過程中,如哪組選手猜到答案即可以扎破氣球的方式進(jìn)行搶答。每答對一題計一分。率先得到5分者獲勝。即為第一名,按此方式分出二、三名和杰出獎(第四名)。
此輪比賽注意事項:
1.每道題在主持人讀完后十秒依然無選手搶答,則此題視為作廢,進(jìn)行下一題。
2.若率先得到答題權(quán)的選手,給出答案錯誤則失去本題答題權(quán)。剩下選手可繼續(xù)搶答此題。
3.提前設(shè)置好優(yōu)勝區(qū),請率先答對五題的選手休息。
頒獎
請主席團(tuán)為優(yōu)勝選手頒獎
1.由現(xiàn)場評委記錄,一、二、三名分別獲一、二、三等獎,第四名獲杰出獎。
2.一等獎:獎杯+證書+紀(jì)念品(1名)
二等獎:獎杯+證書+紀(jì)念品(1名)
三等獎:獎杯+證書+紀(jì)念品(1名)
杰出獎:獎狀+紀(jì)念品(1名)
優(yōu)秀獎:獎狀+紀(jì)念品(5名)
活動道具:
紙箱2個彩紙若干20元剪刀兩個10元
膠水兩瓶10元膠帶4卷20元
記號筆5桿20元信封10個10元
乒乓球13個25元牙簽2盒10元
卡紙50張30元卡片10張20元
水筆+紙張25元便利貼20元
……220元
會場裝飾:
氣球若干50元彩帶、彩紙、拉花150元
彩燈100元
……300元
獎品:
6張證書+15張獎狀100元
3個獎杯(100元、80元、60元)
紀(jì)念品(筆記本18個)200元
……540元
宣傳條幅4個240元繩子10元
杯子20元話筒電池6塊50元
創(chuàng)可貼一盒20元秒表兩個40元
打印物品(策劃書20份)50元
合計:1490元
1、事先通知需要配合工作的部門,提前一周通知宣傳部制作展板,提前三天通知網(wǎng)編部進(jìn)行現(xiàn)場拍攝。
2、申請活動場地、話筒、音響等設(shè)備。
3、提前三天通知紀(jì)檢、考核部負(fù)責(zé)維持活動當(dāng)天現(xiàn)場秩序。
4、活動當(dāng)天,提前布置會場,檢查現(xiàn)場設(shè)備是否有問題。
5、提前三天通知文藝部推選主持人(共4名兩男兩女)。
6、活動開始前,向各班代表講清比賽規(guī)則。
7、提前一周征集各班節(jié)目。
8、將活動中需要用到的道具提前制作準(zhǔn)備好。
9、活動前安排好每個節(jié)目的上下場,及休息區(qū)。
10、事先準(zhǔn)備好一盒創(chuàng)可貼。
1、備用麥克風(fēng)1支,備用電池2塊。
2、活動前將內(nèi)容落實到每位同學(xué)。
4、入場一定要準(zhǔn)時,不得無故遲到。
5、未經(jīng)允許不得擅自離場,要聽從指揮,服從管理。
6、保持會場衛(wèi)生,不亂丟廢物果皮,嚴(yán)禁抽煙,衛(wèi)生由生活部負(fù)責(zé)。
1、整理場地設(shè)備
2、打掃場地衛(wèi)生
3、將活動中拍攝得到的照片,以及活動記錄,制作ppt或者制作書面扉頁,以便保存制作宣傳板擴大活動效果。
機電工程系組織部
xx年11月
競賽活動策劃十篇七
(一)
為了豐富社區(qū)文化
生活
,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學(xué)健康的生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:一、參賽對象及形式
(一)參賽對象:社區(qū)老年人
(二)參賽形式:社區(qū)老年人自由組隊,每隊2人。
二、競賽時間:初賽、復(fù)賽擬定2011年10月上旬,決賽擬定10月中下旬
三、競賽地點:德陽里社區(qū)活動室
四、競賽內(nèi)容:
(一)健康知識
(二)生活常識
(三)綜合知識
五、競賽形式:
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式:必答題搶答題風(fēng)險題
第一輪:“單槍匹馬”即必答題
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。
第二輪:“奮勇爭先”即搶答題
搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。
第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險題
風(fēng)險題每隊1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。
加試題:
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。
六、
報名
須知:請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進(jìn)行報名登記。(二)
一 活動目的
以豐富
校園
文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)
生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果, 弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化,學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。二、活動主題
漫游文史世界,打開知識大門
三、參加對象
本校七年級
同學(xué)
四、活動時間
**年4 月
五、活動步驟
1、4 月第1 周星期五6、7 節(jié):開幕式,學(xué)生分成4 組,教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料,提出要求。
2、4 月第2 周星期五6、7 節(jié):4 組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴(yán)精華老師負(fù)責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。
3、4 月第3 周星期五6、7 節(jié):小組展示、選拔。要求:由各組負(fù)責(zé)老師組織本組學(xué)員進(jìn)行一次初賽,每組選出6 名優(yōu)秀學(xué)員,準(zhǔn)備參加最后的競賽。
4、4 月第4 周星期五6、7 節(jié):集中展示。要求:由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示,并評出優(yōu)勝小組一組,及優(yōu)秀學(xué)員若干名,交由學(xué)校表彰。
5、5 月第1 周星期五6、7 節(jié):閉幕式,頒獎
六、活動要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識,從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣,充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、精心組織,抓好落實。各組要將此項活動認(rèn)真組織,落實到位,特別是分組記憶時不能只流于形式。
3、廣泛宣傳,做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作,激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。
4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料,力求擴寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。
**年4 月
(三)
一、活動目的':
1、迎接**年世博會在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動家長,進(jìn)而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、
小學(xué)
學(xué)生及其家長。2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組)
三、競賽時間::2007年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準(zhǔn)時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿
愛
同心共建和諧社會”——2006**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)八、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
九、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:2007年1月19日
“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表
競賽活動策劃十篇八
為促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識,暨精神,保持黨員先進(jìn)性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團(tuán)知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團(tuán)員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。
本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!
學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會
3月份
比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成
比賽分初賽和決賽
初賽由各系團(tuán)總支籌辦,決出一支代表隊伍進(jìn)入決賽。學(xué)生黨支部和教工團(tuán)支部直接組隊參加決賽。
1.必答題:
每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分
2.搶答題:
主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分
3.題:
每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進(jìn)入下一題作答。
4.選分題:
參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊有2次選題機會。
5.風(fēng)險題:
各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進(jìn)行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。
七、活動流程
1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進(jìn)場,進(jìn)場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。
2.決賽
(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。
(2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。
中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎
(4)選答題:共進(jìn)行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。
(5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分?jǐn)?shù)最低隊開始,比賽只進(jìn)行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。
備注:如有一二三名有同分的情況,進(jìn)行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)
3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護(hù)航!
統(tǒng)計各支部所得分?jǐn)?shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目
4.頒獎
一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品
二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部
三、承辦單位:辦公室
四、活動時間:
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為
第1代表隊
綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。
第2代表隊
生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊
第3代表隊
生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊
生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊
第5代表隊
生產(chǎn)部制漿車間代表隊
第6代表隊
生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。
5、經(jīng)警隊表演節(jié)目
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱《....》
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
13、請2號代表隊演出小品《打針》
14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》
19、頒獎。
20、競賽結(jié)束。
組長:負(fù)責(zé)資金保證。
副組長:負(fù)責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)
成員:負(fù)責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。
競賽活動策劃十篇九
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行,愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實踐部
石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,嘉賓講話并頒獎;
競賽活動策劃十篇十
一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕,在20xx年成功舉辦的基礎(chǔ)上,20xx年的春天里,中國工商銀行大連市分行又將舉辦xx第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽,以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作,更好的回報廣大工行大客戶,此次比賽將更好的`突出賽事的競技性、互動性、獲獎性等,為客戶們提供一個互通平臺,營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討商機的氛圍,達(dá)到切磋球技和增進(jìn)友誼的目的。
旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺,發(fā)展和推動高爾夫運動。
一、組織機構(gòu)
主辦單位:中國工商銀行大連分行
承辦單位:大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位:某報社或電視臺
贊助單位:某產(chǎn)品贊助商
二、活動構(gòu)成
1、比賽時間:20xx年5月21日(星期二)
2、比賽地點:大連金石高爾夫俱樂部a場
3、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者
4、參賽人數(shù):40人
5、比賽項目:18洞一回合個人比桿賽
6、比賽紀(jì)念:頒獎時發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈送比賽光盤一套
三、獎項設(shè)置:
總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯
最近距離獎
(1名)分別有獎品和獎杯
最遠(yuǎn)距離獎
(1名)分別有獎品和獎杯
bb獎
(1名)獎品
幸運獎
(10名)獎品
(可以適當(dāng)加些趣味獎,達(dá)到輕松,愉快的氛圍)
40人-中獎率51%;30人中獎率-70%
四、比賽規(guī)則:
2、按自報差點相近者進(jìn)行分組(差點按新貝利立亞方式計算)。
五、賽場布置:
1、條幅2條
印本次賽事名稱(會館正門上方一個,頒獎典禮一個)
2、拱形門1座印本次賽事名稱
3、氣飄2個
印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞
4、賽場主背板印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱
六、主辦/承辦雙方責(zé)任:
中國工商銀行大連分行:提供活動經(jīng)費并對活動進(jìn)行全程監(jiān)督
博世高爾夫管理公司:負(fù)責(zé)賽事的籌備和組織,報名或媒體報道
七、比賽框架:
地點:大連金石高爾夫球場10號發(fā)球臺
時間:xx年5月17日早8點
邀請人員:
1、中國工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導(dǎo)
2、大連市高爾夫協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)
3、大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司董事長
4、參賽選手
5、媒體記者
6、主持人(1名)
進(jìn)程:
8:50―9:00
選手簽到領(lǐng)取飲料
9:00―9:20
1、所有參賽選手下場
2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構(gòu),介紹嘉賓
3、中國工商銀行大連分行領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、xxx為本次比賽開球(主持人宣布)
6、主持人宣布開球儀式結(jié)束,比賽開始
9:20―9:30
1、設(shè)立最遠(yuǎn)、最近球道,安排插旗
2、工作人員催場,每小組發(fā)球臺合影
3、每5分鐘一組出發(fā)
9:30―11:30選手比賽(前9洞)
11:30―14:00午餐時間(在金石會館)
14:00―16:00選手比賽(后9洞)
16:00―18:00選手賽完交流時間安排淋浴
18:30――19:30頒獎典禮(主持人主持)期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式
19:30主持人宣布結(jié)束
競賽活動策劃十篇十一
主辦單位:x北電力大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:星韻文學(xué)社未名文學(xué)社歆海文學(xué)社
協(xié)辦單位:各院系團(tuán)總支,科院達(dá)米拉畫社等其他組織或社團(tuán)
活動主題:弘揚x夏文明放飛新世紀(jì)理想
(2)擴大理工科學(xué)生的知識面,避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊;
(4)使x電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強的生命力,在x電的沃土上成長。
活動對象:x北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。
活動地點:由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠(yuǎn)的校區(qū),比賽過程比較復(fù)雜,初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在x北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在x北電力大學(xué)保定校區(qū)、x北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、x北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日),具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在x北電力大學(xué)賽區(qū)(11月11日)。
初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊參加決賽。按x北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽,x北電力大學(xué)選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復(fù)賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復(fù)賽時最后積分高低排名次(x電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項)。
1、中國古文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;
2、中國近現(xiàn)文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;
3、中國當(dāng)文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;
4、中外歷史上的文人墨客的故事等;
5、國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;
6、近的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;
7、文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。
3.確定參賽隊伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進(jìn)行簡單的培訓(xùn),主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團(tuán)成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。
1、個人必答題,
2、團(tuán)隊必答題,
3、團(tuán)隊搶答題,
4、團(tuán)隊風(fēng)險題,
5、智囊團(tuán)風(fēng)險題,
內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。
1、初賽階段,基礎(chǔ)題占題目的60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。
3、決賽階段,基礎(chǔ)題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。
競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行,初賽以筆試形式進(jìn)行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進(jìn)行統(tǒng)一考試。
試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。
經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復(fù)賽,其中x北地區(qū)電力大學(xué)6支隊伍,科技學(xué)院4支隊伍。
答題環(huán)節(jié)如下:
一、(1)必答題共25題,每題10分;共進(jìn)行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進(jìn)行過程中,同隊隊員和智囊團(tuán)可以提醒或補充。
(2)搶答題共30題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的表隊,以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后,答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團(tuán)隊風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。互選環(huán)節(jié)時,各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的'題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。
(4)智囊團(tuán)風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進(jìn)行一輪,答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。
二、各表隊的基礎(chǔ)分為100分。
三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。
四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽
決賽流程同復(fù)賽流程
第一輪個人必答題(一號選手)
第二輪個人必答題(二號選手)
第三輪個人必答題(三號選手)
第四輪團(tuán)隊必答題
第五輪團(tuán)隊必答題
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))
第六輪團(tuán)隊搶答題
第六輪團(tuán)隊搶答題
第六輪團(tuán)隊風(fēng)險題(自選)
第七輪團(tuán)隊風(fēng)險題(互選)
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))
第八輪智囊團(tuán)風(fēng)險題
獎項設(shè)置:活動獎項設(shè)置暫時保密
星韻文學(xué)社
未名文學(xué)社
歆海文學(xué)社
xx年10月20日
附件
1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
3、主持人要讀清題目,聽清答案;
4、主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知各題答案的正確性;
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;
2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;
5、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;
7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格;
1、智囊團(tuán)表各院系參加,并幫助相應(yīng)得正式選手;
2、智囊團(tuán)不得在求助外對選手做提示;
3、智囊團(tuán)必須遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無理取鬧;
4、智囊團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定;