在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學典禮校長講話稿大學篇一

隆重舉行新生開學典禮，大學校長表達歡迎新生做了講話。下面本站小編整理了大學校長開學典禮

講話稿

在新學年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學共勉：

知禮。在現代中國社會“禮儀重建”過程中，大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養，從而成為一個真正“文明”的人。

誠信。如果說“知禮”強調的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調的就是一個人內在道德感的培養。只有內誠于心，才能外信于人。具有誠信素質的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調“篤行”，正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設者，而不是社會發展的觀望者。這種責任心，從大處講是將自己的發展與社會進步、民族發展聯系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

勤奮。自覺地勤奮學習是一種發自內心深處的“非功利”的求學態度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質。

超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產生創造力，才會成為“創新型人才”。

陽光。大學生應該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應該表現出積極的精神面貌，體現出時代發展的特征。

職業準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業準備。要有更崇高的職業使命，應該將自己的職業期望與社會進步聯系在一起。

總而言之，我們理想中的大學生，應該是一個“文明的現代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔當;他們順應時代的發展，善于吸收現代世界文明，富有開拓進取的創造精神。這樣的大學生，才是真正適應中華民族偉大復興事業的人才。

親愛的同學們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xuexiala大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中

國學

同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步，源于黨的正確領導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務，我們國家提出，必須加快轉變經濟增長方式，走全面、協調、可持續的發展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家幾點建議。

第一、學會“包容”，養成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

大學之所以為大學，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統。對同學們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎，善于學習，甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優點和長處，也要認識并欣賞他人的優點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進，人類的理想社會就能實現。

第二、學會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環保生活。

相比“綠色生存”，同學們可能更擅長“數字化生存”，網絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網絡上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學聯盟的其他9所世界一流大學一起，提出并展開了綠色校園和可持續發展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學，從我做起，從身邊的小事做起，養成綠色、低碳、環保的學習、生活方式。

第三、學會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養和力量。

校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是，要成就大學問、大事業，就必須保持平靜的心態、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優質資源。我還向同學們特別強調，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養強烈的求知欲、好奇心和對現有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發現問題、分析問題、解決問題的創新能力。

最后，學會“擔當”，培養“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得。”從此鄧老隱姓埋名，與世隔絕20xx年，為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是，只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發展和民族振興的偉大事業的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!

開學典禮校長講話稿大學篇二

尊敬的各位老師、親愛的新同學們：

大家下午好！

金秋九月，我們懷著非常喜悅的心情迎來了來自全國各地的7660余名2014級的新同學。經過十幾年的寒窗苦讀，帶著對人生的美好期待，同學們終于跨入了人生最重要的新階段，剛剛又成功地通過了軍訓的考驗。首先，請允許我代表學校向在座的所有新同學表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！對長期以來培養你們、幫助你們的老師和家人表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同學們，從報到那一刻開始，你們便成為了師大的一員，并將與師大永結不解之緣。無論（你們）來自祖國的何處，都有一個共同的家園。未來四年，大家將在這里感悟首任校長胡先骕為學之自信自豪，領略抗日烈士姚名達為國之慷慨大義；瑤湖上空的鐘聲，香樟林里的座談，健康小道上的漫步，瑤河邊上的靜思，這些都將成為同學們身上永遠的師大烙印。可以預見，你們將在這這里書寫人生最美麗的篇章，留下人生最美好的回憶。正如校友公劉所說：我在師大園中，師大在我心中。同學們，作為師大人一定要了解自己的母校，借典禮之機，我先介紹兩點，今后，同學們有更多的時間去用心觀察體會。

第一，師大處處有歷史。學校前身國立中正大學創建于1940年的抗戰烽火之中，學校歷經七次遷址，六易其名，四度調整，然而71年來，（無論在戰火紛飛的動蕩年代還是在院系輾轉騰挪的調整時期，）我們的本科辦學歷史從來沒有中斷過，為國家輸送人才也從來沒有中斷過。當時的校歌“求知力行期有為，修己安人奠國基”表達了學校對年輕學子敢于擔當、丹心為國的期望。去年我們成功舉行了70周年校慶慶典，作為第71級的師大人，同學們只要稍稍留意，就會發現校園處處都有值得傳唱的歷史故事。瑤湖校區的名達樓就是為了紀念我校教授、抗日先烈姚名達先生。1942年6月，我校師生組成“國立中正大學戰地服務團”，團長姚名達在前線大聲疾呼：“凡我中華有志之士，必須克盡自己抗日救亡的天職，到前線去！到戰壕中去！做一個中華民族的好兒女！”并于同年7月7日在抗戰前線與日寇搏斗中為國捐軀，成為抗日戰爭中第一位壯烈殉國的大學教授。同學們，校園的每一處歷史背后都有感人至深的力量，能夠開闊我們的心胸，引領我們向前。悠久的歷史造就了豐厚的文化底蘊，經過70多年來的積累，學校砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，是全國第一批學士、碩士學位授予權單位，現有3個一級學科博士點和20個二級博士學科授予點。也正是一代又一代年輕學子在師大園中傳承與創新先輩們留下的精神和文化，才使得母校永葆勃勃生機。希望新同學們傳承好學校的文脈與學統，并將之發揚光大。

第二，師大處處有風景。同學們初來師大，相信首先感受到的是我們校園的生態環境。這是全國一所不設圍墻，由一條長達7公里的護校河環繞的校園。漫步校園，同學們可以看到嘉樹滿園，群鳥翔集，鹿鳴于嶺，魚游于湖，美不勝收。前不久，我校客座教授、央視主持人敬一丹盛贊江西師大校園“是我見過的最美的校園”。在建設生態校園方面我們有著優良的傳統，我們的第一任校長胡先骕先生就是搞植物分類學的院士，用毛澤東主席的話，他是中國植物學的老祖宗。他所發現的水杉被稱為植物界活化石。而今，我們的校園水杉成片，令人自豪。今年四月，學校又獲得全省首家“野生動植物保護示范校園”殊榮。常言道：非學無以廣才，非靜無以成學。生態校園為我們創造了良好的學習環境，為樹立尊重生命、呵護生命，感悟生活、熱愛生活提供了的途徑，希望同學們一定不要辜負了青蔥歲月，青春時光。

親愛的新同學們，我和所有的老師一樣，既為你們成功步入大學而感到高興，同時也希望大家能夠盡快適應大學生活。在此，我提三點希望與同學們共勉。

首先是理解大學。作為大學生，只有理解大學，才能知道身處何處，目標何在，人生何為。關于大學，清華大學老校長梅貽琦先生有過“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”經典名言。其實，大學之“大”，在于大德，大愛，在于大學問。大德，是指擔當民族責任的德性；大愛，是指以真理為信仰而升華的愛。教師對學生的愛，學生對老師的愛，因除去了世俗私利而成為“大愛”。當然，大愛還有其他的內容；大學問，則意味著大學培養的人不應只追求以謀生為目的的職業，而應該追求有“大道”的大業。（有人說大學是人生的夏天，我的理解是經過大學訓練的人，應該對生活有熱情，對世界有關愛，對人生有追求，善養浩然之氣。）同學們自入大學的第一天起，就應有“學大藝，履大節”的志向，努力成為對社會發展和人類文明進步有用的人。

大學之“學”在于學生、學者、學科、學術、學風。對于大學生來講，這個“學”字，意義非常豐富。作為學長和老師，我要提醒同學們：要想有個充實的大學生活，精神千萬不能有絲毫懈怠，一定要有苦學的精神。大學是人生趨于成熟的階段，大學生活是絕大多數同學步入社會的前奏曲，要想獲得未來的優勢，同學們從今天起就要充分利用好大學時期的時光，沉潛下來，學會學習，學會生活，學會選擇，學會思考。“筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”。只有經歷風雨，勤學苦練，才會在四年后，唱響青春之歌，信心百倍地迎接未來的挑戰。

其次是理解他人。大學是個多元共存、崇尚自由的地方。同學們來自五湖四海，成長背景、求學經歷以及個性風格等各不相同，因此，生活中、學習中難免出現一些小矛盾、小摩擦，這就要求我們學會與他人相處。為學必先為人，為人務須知人。理解他人，就要學會換位思考，己欲立而立人，己欲達而達人；遇事宜將心比心，將心換心，這樣才能贏得大學時期珍貴的情誼。的教育家葉圣陶先生曾告誡我們：習慣不嫌其多，有兩種習慣養成不得。一種是不養成什么習慣的習慣，一種是妨礙他人的習慣。前者是一種散漫，人生沒有規劃，學習沒有目標，競爭沒有斗志；后者則是無視他人存在，以自我為中心，極端自私，率性隨意，妨礙他人，最終把自己變成“孤家寡人”。新東方的俞敏洪曾講過一個真實的故事，有位企業家，讀大學時班上有個同學，家庭比較富有，每個星期都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是每人一個，結果他是自己每天一個。后來這個企業家做成功了，那個帶蘋果的同學希望加入到這個企業家的隊伍里來。但大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因為在大學的時候他從來沒有體現過分享精神，關愛過同學。同學們，葉老說的這兩種習慣在當代大學生中具有一定的市場，影響了相當一部分同學的發展，值得我們警醒。事實上，只有我們主動地去理解他人，以誠待人，以情動人，用實際行動幫助他人，才能為自己真正創造一個完美和諧的成長環境。

再次是理解自己。李開復說成功就是成為的自己。要成為的自己，就要理解自己，清楚自己學會了什么，想學什么，能學什么，將來要做什么。如果說中學生活是在高速公路上行駛，路線清晰，方向明確，那么大學則是在廣闊草原上馳騁，同學們需要自己辨清方向，尋找屬于自己的路。大學的生活相對而言有較多的自主時間，這就更需要我們倍加珍惜時光，多少畢業生回顧大學生活時，發出四年也只在彈指間的感慨。只有理解自己，才能做到自律，為了自己的理想，持之以恒，堅定信念，自覺地抵制各種誘惑，不至于荒廢了學業，浪費了流金時光。也只有理解自己，才能腳踏實地，從小事做起，成就大業。“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。有個美國青年，大學畢業后去一家汽車公司應聘，同時應聘的都有高學歷，但只有他在進門時發現地上有張廢紙，而且隨手撿起扔進廢紙筐，結果他成功了。面對這位青年的驚訝，這家公司的董事長這樣解釋說：“前面幾位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛似乎只能看見大事，而看不見小事。一個忽略小事的人，是不會成功的。所以，我錄用了你。”這位青年就是“美國福特公司”的創始人福特。可見，如果懂得千里之行，始于足下；每天進步一點點，堅持不懈，我想在座的每一位同學都能獲得成功。

親愛的同學們，大學生活很精彩，但需要創造；未來的生活很美好，但需要奮斗。如果從現在開始，我們能夠聆聽良心的召喚，關注國家的命運，認真上好每一堂課，做好每一件事，珍惜每一天每一分每一秒，為人做到持中秉正，為學做到靜思篤行，相信一定能夠在超越自我中成就自己，成為國家的棟梁之才！

這些天來，我被校園的青春活力所感染，心中出現最頻繁的字，就是“新”字。新是朝氣、新是力量、新是希望，新同學、新學期、新生活，校園里到處洋溢著青春的氣息。同學們，你們是師大的新主人，是學校發展的新生力量，我相信師大有了在座的`各位，一定能煥發出新的更大生機；而經過大學訓練的你們，未來一定能夠搏擊長空，鵬程萬里！

謝謝大家！

開學典禮校長講話稿大學篇三

帶著高考成功的喜悅，帶著對未來的憧憬，新一屆學子走進大學校園。校長們用親切、語重心長的開學演講溫暖學子心靈，為他們生動講述了大學第一課。

清華大學校長顧秉林告誡學子：“我期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開闊視野、增長知識、健全人格。”

四川大學校長謝和平則諄諄教導，期待學子“做好人、做有用人、做成功人”。他說，“人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅持。命運負責洗牌，但玩牌的是我們自己，堅持應該堅持的，不拋棄、不放棄，把堅持、奮斗進行到底。”

蘭州大學校長周緒紅希望青年學生珍惜大學生活，牢牢把握住成長成才的寶貴機遇。

校長們淺顯又意味深長的語言不但深深打動學子，也得到網友的熱捧。

“更有責任感，也更有歸屬感了，校長的演講不是高高在上的官話、套話，也沒有故意賣弄學問的不知所云。他像我們的大家長。”清華大學大一新生時欣欣告訴記者。

“這樣的學者令人尊敬，令人感佩，即便沒有機會親自聆聽先生教誨，有幸讀到也深深慰藉我的心靈”，一位網友這樣留言。

開學第一課，只是踏入大學的開始。對很多同學來說，這個開始是溫暖的，也將終身受益。正如梁實秋在多年后依然記得梁啟超先生在清華大學的一次講演，依然記得那個風和日麗的下午對自己求學生涯的影響。

開學典禮校長講話稿大學篇四

親愛的各位研究生新同學，尊敬的各位老師：

大家上午好！

今天，我們在這里舉辦20__級研究生開學典禮。首先，請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎！

剛才的開場視頻《支點》，講述了那些北航歷史上的全國“第一”，展示了創造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例，很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神，生動的體現了北航人學術至上、勇于創新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰勝利70周年閱兵當中，我們再次深切感受到了屬于每一個北航人的光榮，這也是北航建校60余年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。

創新，是北航精神的核心元素，是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創新引領、勇攀高峰的歷史。今天，你們來到北航深造，就要融入北航的創新文化氛圍，將北航人的創新精神延續下去并且發揚光大。

大學是師生共治的學術共同體，研究生是北航學術研究的重要生力軍。時間回到80年代初，我校高歌教授還在北航讀研究生期間，研制成功沙丘駐渦火焰穩定器，該項成果于1984年獲國家技術發明一等獎，被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發明”；剛才視頻里的王麗珍老師，在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密，并基于此提出了高速沖擊環境中人體頭部保護模型，引起國際學界的廣泛關注。“十一五”以來，我校共有80余名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人，其中21人為國家一等獎的署名獲獎人，3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人；上個學年的500余名博士畢業生以第一作者發表sci刊物高水平論文共計891篇；材料學院碩士畢業生陳春光同學發表了q1區sci論文4篇；新媒體學院的碩士畢業生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項，作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天，在座的3378名碩士新生，平均年齡23.4歲；838名博士新生，平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創造與激情的時期，許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們，你們正處于最具有創造力的年齡。研究生階段的學習，正是你們奠定學術基礎、提升創新能力的關鍵時期。希望你們能樹立遠大志向，秉承北航精神，繼續奮發努力，在立德修身、創新創造的大道上馳騁。我相信，在北航一流的師資、科研平臺和創新文化培育下，你們必定能夠成就創新夢想，實現不斷超越，成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創新人才。

如何實現創新？我想從以下三個方面和大家進行探討。

首先是目標和方向。創新不是漫無目的的改變。假設建立一個三維的學術研究坐標系，它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰略需求、國際學術前沿和自身研究興趣，最理想的狀態當然是，你的x、y和z都為正的，你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么，如何在x和y為正的空間里找到興趣呢？事實上，人類的最大興趣就是探索未知，在z軸的正向設置若干問號，一個一個解決它，這就是培養興趣的過程。希望同學們在導師的指導下，選好研究方向，充分利用好學校的資源和平臺，在第一象限中找到自己的創新突破點。

其次是批判和尊重。敢于質疑和批判性思維是創新精神的基本要素，創造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀初，愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友，科學觀點針鋒相對，直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論并沒有破壞他們的友誼，他們相互尊重，通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質含義，將這場論戰變成了量子力學理論發展的一個重要部分，為后人樹立了榜樣。

第三是激情和毅力。創新需要激情，但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎研究，在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領域，十六年磨一劍，搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩定性和控制，為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎，填補了微型飛行器飛行的能耗、穩定性及控制研究空白，獲20__年國家自然科學二等獎，被國際同行專家評價為：實現了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說，研究人員要耐得住寂寞，肯做十年冷板凳；但是我想，真正的創新者應當是樂在其中的，用創造的激情產生勇氣和堅持。衷心希望同學們，能夠選準研究方向，將批判和尊重、激情和毅力有機結合起來，鍛煉創新思維，提升創新能力，取得創新成果！

同學們，我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠見的智者和勇于創新的強者的時代，新一輪科技革命和產業變革與我國經濟轉型發展形成歷史性交匯，創新已成為新常態下的新引擎。國家提出了“中國制造20__”和“互聯網+”等戰略，為北航的發展提供了新的機遇和命題。當前，北航正處在建設空天信融合特色世界一流大學的重要階段，只有堅持創新引領、學術至上，北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻。

一流的大學必須能培養出一流的學生，北航的未來要靠你們來書寫！祝愿同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光，鑄就探索的膽識和理性的思維，用創新實現知識應用和創造能力的轉變，爭做未來的引領者！

最后，將剛才視頻中我的寄語再次送給你們：愿北航與你，互為支點！

謝謝大家！

開學典禮校長講話稿大學篇五

大家好！

我是xxx，今天，我非常榮幸能夠代表――――級的全體學生，在開學典禮上發言。

二十多天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了大學校園。作為xxx級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向學校領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝！

作為xxx，我們應該更加嚴格要求自己，在各方面作好表率作用。努力為學校帶來新的氣息，新的活力。

在新的學習生活中我們要踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好每一堂課，做好每一次作業，學好每門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。

為了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什么該做，什么不該做。

二、掌握方法，為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

三、培養能力，為終身理想積蓄力量！學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的'自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮斗吧！

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創造新成績，在大學校園這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

請領導和老師放心，相信我們在座xxx―名學子會創造輝煌的業績，創造我們美好的明天！

最后，祝學校領導、老師身體健康、工作順利！祝各位同學學業有成。謝謝大家！

開學典禮校長講話稿大學篇六

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風，中西融匯、古今貫通的辦學風格。

在這里，你們將有機會聆聽學術大師的教誨，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養體系中自主選擇學習內容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學生活。

大學是一個需要寧靜的地方

隨著時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。

“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上；藤影荷聲里同學們在長椅上讀書；墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

同學們，你們已經邁進清華的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。

青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。

你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。

人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發。

在寧靜中篤學砥礪

諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。”學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干；只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！

開學典禮校長講話稿大學篇七

大家早上好！

伴隨著秋天的氣息，我們也迎來了新的一個學期。又一批新鮮血液注入我們的校園――xx屆新同學，歡迎你們加入xxx學院這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的`歡迎！

作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在學好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個什么樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天！

開學典禮校長講話稿大學篇八

金風送爽開學日，君當憐惜少年時。新的學期新開始，萬里鵬程當此時。下面是小編為大家精心搜集的校長開學典禮

講話稿

同學們好!

俗話說：“一日之機在于晨，一年之機在于春”。哲人說：“只有播種了春天，才能收獲秋天”。在新學期開始之際，我想跟大家交流一些想法，以資共勉。

首先我要講的是我們蘭州一中的歷史、優良傳統和校訓。我們蘭州一中是甘肅省建立最早的一所近代學校，迄今已有12019年的歷史，百年來學校積淀了深厚的文化底蘊，為社會培養了大批的優秀人才，可謂“英才遍于華夏，桃李艷乎隴原”。我們有幸能在這樣的學校學習，應該引以為豪。蘭州一中的優良傳統是：“熱愛祖國，追求真理;崇德嚴教，無私奉獻;勤學苦練，全面發展;團結友愛，文明禮貌。”作為蘭州一中的學生就應該繼承、發揚、光大這一優良傳統，做一個有理想、有道德、有明確奮斗目標的人，切不可“今日復明日”，“老和尚敲鐘，得過且過”。我們蘭州一中的校訓是“弘毅”，出自《論語?泰伯章》“曾子日：士不可以不弘毅，任重而道遠”。“弘毅”意即“志向遠大，意志堅強”。作為蘭州一中的學生就要樹立遠大理想，而要樹立遠大理想就必須要有堅強的意志，要不怕困難不怕挫折，要有勇往直前的精神，千萬不能在學習上遇到一點困難，在生活中遇到一點挫折就怨天尤人，就破罐破摔，而是應該汲取教訓，總結經驗，在哪里跌倒就在哪里爬起來，拍干凈身上的泥土，面帶微笑，昂首挺胸，繼續前進!

其次，我要說的是我們學校的辦學理念、辦學思想、辦學模式。我為什么要再三再四的給同學們說明這些呢?目的就是讓同學們能夠給自己一個恰當的定位，從而進一步明確目標，實現目標。我們學校的辦學理念是“養德、開智、健體、立美”，養德，就是要培養學生具有良好的道德品質，做到“已所不欲，勿施于人”，做到“已欲達而達人，已欲立而立人”。開智，就是開發學生智力，培養學生對科學知識的濃厚興趣，由興趣引發探究和創新。健體，就是培養學生要有健康的身體和健康的心理，身體是學習、生活和奮斗的本錢，沒有一個好的身體，成天無精打采，想學更多的知識，想干更多的事情都成為一種奢望，都處于“心有余而力不足”的無奈境地，因此希望同學們要加強鍛煉身體，要上好兩操一課，要注意衣著冷暖，要注意飲食衛生。健康的心理對一個人的成功與否有很大的關系，所謂健康的心理就是要心胸豁大，要大度能容天下難容之事，笑口常開常笑天下可笑之人，不要為一件小事耿耿于懷，愁眉不展，甚至于做出對自己、對父母、對老師不負責任的事來。立美，是最高境界，一個人要認識美、鑒賞美、創造美，只有具備了美的素養的人幫能創造美。我們學校的辦學思想是“全面理解和貫徹黨的教育方針，穩步地、科學地推進素質教育，因材施教，發展特長，不斷提高學生綜合素質，培養學生的創新精神和實踐能力，為學生升入高一級學校學習和適應社會打下堅實的基礎，為高等學校輸送合格的新生”。我們學校的辦學模式是：“以升學預備教育為主，創名校特色，培養學生良好的道德品質、學習品質、健康的身體和健康的心理以及強烈的民主和法制意識、環保意識”。從蘭州一中的辦學思想和辦學模式我們可以看出，我們學校就是要為高一級學校輸送更多更好的學生，而且這些學生必須具有創新精神，實踐能力，具有良好的道德品質、學習品質，健康的身體、健康的心理以及強烈的民主和法制意識、環保意識，因為只有具備了以上品質才能造福于社會，造福于人民。大而言之，我們在座的各位同學之所以選擇蘭州一中，就是要通過高中三年的勤學苦練，最終考入各自理想的大學，繼續努力，掌握更多更專的知識為國家為人民服務。小而言之，我們在座的各位同學選擇蘭州一中就是要上大學，上研究生，以后有幸福的生活，用流行的話說，就是“知識改變命運”。社會上說“進了蘭州一中，一條腿就已邁進了大學的門坎”，但是不要忘記你還有一條腿沒有邁進呀，還得自己把它邁進去，靠別人挪動是挪動不進去的。大而言之也好，小而言之也好，關鍵的一點就是要立足現在，也就是說，你現在是否確立了目標，你現在是否在勤奮學習。人生的目標越大，遇到的困難就越多，越需要加倍的勤奮。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。同學們，高中階段是人生最至關重要的階段，在這一階段如果我們不勤奮學習，對得起你含辛茹苦的父母嗎?對得起你苦口婆心的老師嗎?對得起你如花似月的青春年華嗎?保爾?卡察金說：人生最寶貴的是生命，人的一生應當是這樣度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。我們應當珍惜自己的青春年華，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

第三個我想談的蘭州一中學生的形象問題。孔子說過：“文質彬彬，是為君子”。“君子”即有修養有道德有文化的人。作為蘭州一中的學生就應該“文質彬彬”，所謂“文質彬彬”就是講文明、講禮貌，要有良好的行為習慣。我因工作關系去過不少省外重點中學，每每回來，看到我們有些學生的衣著打扮，言談舉止，總覺得有很惡俗的“暴發戶”派頭，這不符合蘭州一中學生的形象，我希望我們的同學都能在這方面嚴格的要求自己，不論在哪里都要自覺地表現出高素質水平，要以自己的言行來樹立自己的形象，宣傳蘭州一中，維護蘭州一中，并且影響和感化周圍的人。

“天行健，君子以自強不息”。借此機會祝同學們在新的學期有新的起色，不斷明確目標，不斷勤奮學習，互相幫助，共同進步。也衷心地祝愿高三年級的同學再接再厲，勇于進取，高考取得優異成績!

謝謝。

開學典禮校長講話稿大學篇九

親愛的同學們：

今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!

xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，117年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程 新跨越 新精彩”，我也想把這九個字送給你們——天津大學xx年入學的全體新同學。

人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。

同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。

但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!

還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂!謝謝。

各位領導，各位老師，學員朋友們：大家下午好!

市老年大學、市夕陽紅藝術學院今天舉行20**年秋季開學典禮。首先，對來校學習的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現在，我代表學校作工作報告。

上學期主要工作情況

上學期，學校學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以踐行社會主義核心價值觀為中心，以強化師資隊伍建設和教學創新為支撐，以開展系列活動，紀念抗戰勝利70周年為契機，以創建江蘇省示范老年大學為主線，以思想、文化和道德建設為目標，銳意進取，開拓創新，學校各項工作呈現出新的局面。

一、踐行社會主義核心價值觀，不斷放大校園正能量

1、改進作風，埋頭向下，轉變管理模式

辦好老年教育，服務老年群體，要靠團結、敬業、務實、高效、奉獻的學校領導班子。全體辦學人員切實改進作風，全部兼任班主任，以輪流值班制度、聽課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的.班主任負責制，激勵大家深入到班級一線，超前解決實際問題，實現了師生關系由松散型向緊密型的轉變;管理模式由封閉型向開放型的轉變;工作作風由滯后型向超前型的轉變。密切了與師生的關系，提高了教學效果。師生普遍反映，實行班主任制度緊接了地氣，去掉了浮氣，增添了底氣，鼓足了力氣，激發了活氣。

2、愛國追夢，牢記歷史，弘揚時代精神

校藝術團等文藝骨干，積極參與市委老干部局組織的系列活動，在紀念紅十四軍誕辰85周年活動中，29名同志參加了“紅軍情，江海夢”大合唱展演，并獲三等獎;參加了紀念抗日戰爭勝利70周年蘇中片區文藝匯演，得到來賓一致好評;在市紀委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎;在每年一度的“百姓大舞臺”公益演出中，我們的節目得到觀眾的好評;在市總工會主辦的“工會在你身邊”主題活動中，將文藝節目送到企業職工身邊;他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節目演出，還送節目去社區，用文藝形式唱響時代主旋律。

我們還積極配合市人社局養老處開展了以“勿忘歷史，愛我中華，共筑中國夢”為主題的“道德講堂”，給到會師生上了一堂生動的愛國主義教育課。

我校學員胡永華，她不怕疲勞，連續三次前往三四十里外吳窯鎮大石居采訪，采寫了通訊《我就是孫女的腿》，宣揚了我市“最美奶奶”8年20萬級臺階背殘疾孫女上學的感人事跡和大愛精神，這篇通訊刊登在今年5月19日《老年周報》頭版頭條，這是近幾年來我校學員第一次在省級刊物頭版頭條用稿。

3、播灑文明，老有所為，真情回饋社會

老年學員把所學所得和自身才藝回饋社會，作為踐行價值觀的重要體現。音樂班和戲劇班學員組成三個小分隊，每周周末在楊玉南帶領下到博愛康復護理院，進行“音樂治療”，給住院的患病老人送去快樂。攝影班于春節至“五一”期間在水繪園景區舉辦“愛國追夢”攝影作品展，展出作品97幅，觀眾達3萬多人次。石莊分校舞蹈班到6個村(居)進行巡回演出，所到之處，倍受居民歡迎。二月初，學校與江蘇銀行如皋支行聯合舉辦首屆書法比賽，我校師生囊括了一、二、三等獎，不僅為老年學員書法愛好者搭建了平臺，也為如皋支行客戶傳播了博大精深的中華書法藝術。

五月下旬，瑜伽班師生來到龍游湖公園，把瑜伽的美與大自然的美融為一體，展示瑜伽班學員的英姿風采，贏得了眾多游人的贊賞。今年暑假期間，我校學員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛祖國，愛家鄉”詩歌創作朗詩比賽，獲得特別獎，在該館“我的收藏故事”征文活動中，我校學員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎。我們還發揮師資優勢，在市老年體協支持下組建了柔樂球隊，壯大了學校社團組織。

4、倡導友善，助人為樂，自覺奉獻愛心

上學期一開學，校園里就傳開了范崇元拾金不昧的感人事跡。2月11日，書法班班長范崇元在返家路上撿到一只手提包，他在路邊等了20分鐘，仍不見失主來找，隨即趕到錦繡派出所報案，經所長當面清點，內有現金1800元，還有3張銀行卡、身份證等貴重物件，所長立即聯系到失主，黃女士非常感動，隨手抽出6張百元大鈔答謝范崇元，但被老范婉言拒絕。黃女士激動地說：“老年大學的學員拾金不昧，精神可嘉，要不是遇上老范這樣的好人，失去的錢物到哪里去找呀!”

三月初，全校師生積極響應學委會發出的倡議，為舞蹈班學員鐘燕的孫女捐款奉獻愛心，不到三天時間，就收到154名師生的善款20000多元，給這個不幸的家庭送去一份溫暖。善良的本質是奉獻，師生們的一份綿薄之力，傳承的是一份愛心，點燃的是一份希望，延續的是一條生命。是我校師生踐行團結友善的社會主義核心價值觀的真實寫照。

二、鞏固成果，勇于創新，努力提高教學效果

1、加強教學工作的計劃性。按照省老年大學協會考核細則和老年人心理、生理需求合理設置科目，上學期新設的“中華傳統文化”和“柔力球”兩門課因應時實用，深受學員歡迎。完善了各學科的教學大綱，制定了各學科教學計劃，切實規范了教學工作的科學性、系統性和操作性。

2、努力提高課堂教學質量。通過聽課巡課制度，適時召開師生座談會，及時了解師生在教學過程中的所盼所求，做到按綱施教，按需授課。在全面鞏固教研課、公開課、示范課成果的基礎上，鼓勵教師創新教學方式，不斷提高課堂教學質量。

“有的放矢”法，家庭養花班顧老師一改過去填壓式教學法，讓學員介紹自家養花的品種、數量、經驗，然后有針對性地進行指導講解，起到了事半功倍的效果。為了提高英語班學員的聽力，朱老師運用電教設備原汁原味地進行對話，讓學員模仿，反復練習，聽力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外，還擔任石莊分校舞蹈班教學任務，他每次去上課總是提前到達學校，學員們說她是“從不遲到的老師”，并且根據學校宣傳的需要，編排節目，認真執教，保證了他們深入社區演出的需要。

“隨機應變”法，文學班馬老師在解讀精典、批改作業、推介范文的基礎上，著力于學員對課堂知識的記憶和應用，采取了默寫法(可開卷)，幫助學員增強記憶能力，提高了學員的學習積極性。電腦班高老師，變以往的書面教材為u盤輸入，學員回到家中即可打開u盤對照練習，進步明顯。

“室外教學”法，攝影班和旅游地理班在建立校外教學基地的基礎上，先后又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀念館，在憑吊革命先烈的同時，把學習黨史、軍史和如皋人民的革命斗爭史與采風、觀摩參觀有機地結合起來，受到學員們的好評。

3、鼓勵教師加強教研。教務處在加強大綱執行情況、授課情況檢查指導的同時，倡導教師撰寫教學論文、心得體會、自編教材，做好學員需求情況調查和教學工作的意見建議征求工作，進一步提高學員對教學工作的滿意度。僅顧老師今年在國家報刊上發表的論文就有2篇，累計發表30多篇。電子琴班徐云華老師今年教師節前被授予江蘇省“一百佳老年大學老師”稱號。

三、發揮“銀齡老人”作用，開展系列活動，紀念抗戰勝利70周年

學校緊密聯系老年教育實際，充分發揮“銀齡老人”作用，以“勿忘歷史，緬懷先烈，珍愛和平，共創未來”為主題，組織開展紀念抗日戰爭勝利70周年系列活動。

我校學員中80歲以上老人就有近20人，他們都是抗日戰爭的親歷者、見證人，是珍貴的史料資源。學校充分發揮“銀齡老人”作用，從老年教育實際出發，開展了“八個一”活動。即，召開一次以老同志為主的“我的抗戰記憶”座談會，回憶抗戰歷史，激揚民族精神;各班級廣泛開展一次多種形式的抗戰歌曲、戲曲、器樂演唱活動，宣揚愛國氛圍;舉辦一次抗日戰爭歷史專題講座，全面介紹抗戰歷史;組織一次以“抗戰·愛國”為主題的書畫攝影展覽，展示學習成果;開展一次憑吊革命先烈，重溫我市抗戰史實活動，緬懷先烈，繼承傳統;開展一次以“抗戰情思”為題的征文活動，提升教育效果;學校黑板報、校刊、網站進行全方位專題宣傳，創設濃郁的紀念氛圍;學校組織召開一次“抗日戰爭憶述會”，追憶、述說、深思這段歷史，提升理性認識。

在“我的抗戰記憶”座談會上，老同志們以大量耳聞目睹的事實，揭露了日本侵略者在如皋等地燒殺搶掠的暴行，血淋淋的事實，激起了大家對侵略者的無比憎恨，他們還講述了當年淪陷的如皋，如城人民以各種不同形式與侵略者進行著頑強的斗爭。

在烈士陵園“抗日戰爭期間”烈士墻前，大家肅然起敬，心潮澎湃。在組織《抗戰情思》征文活動中，不少學員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰爭紀念地，觀看了抗戰影片，重讀了抗戰故事，走訪了抗戰前輩，還有學員結合探親、旅游，重訪抗日戰場，緬懷抗戰英烈。這次活動共收到征文21篇，評出一等獎2篇，二等獎4篇，三等獎6篇。

系列教育活動與教學相結合，與服務社會相結合。民間文學班學員在老師的帶領下，收集整理《抗戰民謠》400多條;音樂、戲劇、器樂班學員組織演唱抗日歌曲和戲曲;書法、國畫、攝影班圍繞“抗戰·愛國”主題，組織了書畫攝影作品展覽。《中國老年報》8月15日三版，報道了我校紀念抗戰勝利70周年系列活動的做法。

四、加強思想政治工作，全面提升師生的政治素養

辦學過程中，學校始終貫徹思想政治教育這根主線，不斷加強臨時黨支部、學生委員會、班委會和協會組織“四項建設”，提升師生政治素質。

1、學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神

邀請理論專家、相關領導來校上時政課，藝術團和相關班級排練應時文藝節目，深入宣傳貫徹十八屆四中全會精神，使廣大師生員工的思想統一到黨中央的大政方針上來，動員大家在學校、在支部、在社區、在家庭做好學員、好黨員、好居民、好家長，積極為實現中國夢、如皋夢，盡自己的一份力。

2、表彰先進典型，讓大家學有榜樣，趕有目標

為了營造創先爭優，積極向上的良好氛圍，發揮老年大學的政治優勢，認真實施學校《關于加強宣傳思想工作的意見》，把開展“三優一先”評比活動，作為學校思想政治工作的重要抓手。上學期開學典禮上共表彰優秀學員45名，優秀班干部6名，優秀教師6名，先進班級6個，優秀通訊員2名，受表彰的對象雖是少數，但他們釋放出的正能量卻是無限的。

目前校園風清氣正，教學秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國柱、朱燕等12對執手相愛幾十年的老夫婦，互幫互助，比翼雙飛，令人仰慕，他們是老年大學一道獨特的“最美夕陽紅”!

3、發揮各種宣傳陣地作用，弘揚學校政治優勢

學校把思想政治教育有機融入到學校的各項教育活動之中。校園網站、校刊、宣傳櫥窗、黑板報、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動態的驛站、班級和師生聯誼的知音。上半年，如皋電視臺、《如皋日報》“市委新聞網”“市委老干部局網站”報道我校學員活動信息68條，年過古稀的文學班學員張伯林積極專稿，經常有稿件見報，成為“校園記者”。上學期，學員們還自發建立了“師生q群”“老年大學群”“藝術團群”和微信平臺，以靈活、快捷的方式，交流情況、增進友誼，為學校宣傳陣地增添了新的活力。

五、全校整體聯動，積極創建省示范老年大學

創建江蘇省示范老年大學是適應老年教育事業發展的迫切需要，也是我校多年來的追求，凝聚了幾屆學校領導和師生的心血，更傾注了市委、市政府及學校主管部門領導的親切關懷。目前，進入了申報驗收的沖刺階段，各項工作都在有序進行。

1、領導重視，相關部門大力支持

學校建立了“創建工作領導小組”，市委常委、組織部長、老年大學校長蔣建任創建領導小組組長，提出了“部門協調，大力支持;全校聯動，師生共創;突破“瓶頸”，確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老干部局及市人社局等部門領導，多次來學校現場辦公，指導創建工作，在經費和校舍安排上給予了大力支持。

2、周密計劃，明確任務抓緊推進

學校辦學人員把創建工作列為今年學校工作的重中之重，對照驗收的五個類別、20個項目、43條標準，制定了周密的工作計劃，圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”，全體辦學人員在學校裝修、居無定所無法辦公的情況下，發揚艱苦奮斗精神，放棄了暑假休息，想方設法，克服困難，堅持工作，張文森、吳兆華兩位校長在這個特殊的暑假里，堅持留守校園，定期檢查、交流，抓緊推進各項準備工作，保證了創建工作不中斷，開學工作不影響。

3、全校聯動，師生參與創建工作

創建工作是一項復雜艱巨的系統工程，時間緊、任務重、要求高，必須舉全校之力，集全校之智。宣傳指導組、檔案材料組、后勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補充各項資料，編制《申請報告》，及時送交南通市老年大學協會;學校藝術團的同志整個假期幾乎沒有休息，精心創作、排練節目，準備迎接驗收檢查，這些老同志忘我工作，任勞任怨，不計報酬的精神十分感人。

同志們：

上學期工作成績來之不易，我們要倍加珍惜和鞏固，今后更要進一步揚長避短，按省示范老年大學的要求，勵精圖治，艱苦創業，全心全意為老年學員服務，努力開創如皋老年教育新局面。

本學期主要工作任務

本學期，是我校規范化建設的關鍵時期，必須以黨的十八大精神為指針，堅持辦學宗旨，樹立品牌意識，努力創造特色，提升學校整體辦學水平，建成江蘇省示范老年大學，為如皋老年教育事業的新發展作出積極貢獻。

一、立足實際，創新理念，努力提升辦學層次

繼續構建立體式校園文化。在鞏固學校“文化養老”工程成果的基礎上，本學期著力在班級文化建設上下功夫，提升班級團隊的凝聚力和戰斗力，加強學員自我教育、自我服務、自我管理、樂于奉獻的特色班級文化建設，對學員既要尊老敬老，又要寬嚴適度，使全校師生樹立積極、樂觀、健康、奉獻、謙讓的人生價值觀，進一步積淀校園文化的底蘊，造就具有較高文化素養的魅力老人。

繼續加強學校管理的民主化、規范化和科學化，完善管理制度，自覺接受監督，悉心聽取意見，改進工作作風，充分調動各方面積極性，努力創設和諧溫馨、心情舒暢、樂于奉獻的工作氛圍，提高工作效率。

繼續建設一支師德高尚、治學嚴謹的教師隊伍，做到人文關懷和規范要求相結合，悉心指導和自我創新相結合，關注薄弱學科，切實解決老師教學過程中的實際問題。

繼續建設一支積極奉獻，率先垂范的學員骨干隊伍。加強學委會和班委會隊伍建設，本學期將對班委會、正副班長全面實行民主評議、民主推薦工作，把品德優良、工作積極、尊師愛友、學員擁護的同志選拔到班長崗位上來。加強志愿者隊伍建設，弘揚志愿服務精神，從思想上、生活上關心志愿服務者，積極吸收新生力量加入志愿服務隊伍，給志愿者應有的榮譽。激發學員骨干的工作熱情，夯實學校管理基礎。加強學校藝術團建設，著力提升藝術素養，積極回饋社會，提供必要的服務保障，在社會主義文化發展中做出更大貢獻。

二、對照標桿，科學管理，努力提高教學質量

加強教學工作的計劃性，以省示范老年大學考核細則為標桿，完善所有學科的教學大綱，全面規范各學科的教學計劃，體現教學工作的系統性、科學性和操作性。

圍繞優化第一課堂，豐富第二課堂，拓展第三課堂的原則，進一步探索提高教學質量和保證教學效果的新途徑。以學員滿意和學有所獲為考量標準，不斷研究科目設置的實用性和必要性，確保“提鮮保質”。要堅持正常的聽課、巡課制度，掌握教師授課情況和教學效果。要堅持民主治學的原則，召開師生座談會，及時聽取多方面的意見和要求，改進教學方法，提高教學效果。

為調動學員學習和參與學校管理的積極性，本學期擬召開一次“我的學習心得”交流會，激勵更多的老年朋友學有所得，學有所成。繼續堅持教研課、公開課、示范課制度，鼓勵師生搞科研、做品牌、創特色。學校將設立“教學研究獎”，對被省、部級、國家級報刊登載的有關老年教育的論文、教學經驗和理論文章，將給予獎勵。

三、整合資源，學樂有為，增強服務社會功能

堅持“教、學、樂、為”的教學方針，整合學校各類資源，增強服務社會的功能，有條件的班級和學科都要創建校外教學基地。積極拓展第三課堂，繼續辦好班級聯誼活動和 “大家樂”學習成果匯報會，積極為藝術團、書畫、聲樂、器樂、戲劇、武術、瑜伽等班級和學科搭建展示平臺。積極參與各類文化傳播活動，在社會主義文化大發展、大繁榮中發揮老年大學特有的作用。

繼續加大宣傳力度，營造良好的輿論環境。充分發揮校園網絡、校刊、黑板報、公示欄等學校主流媒體作用，為學校健康發展傳遞更多的正能量。

同學們：

新時期新形勢賦予了老年大學新任務，讓我們凝心聚力，攜手并進，共同迎接老年教育事業的新挑戰，創造更優異的成績，向市老年大學三十華誕獻禮。

重陽節到了，我代表學校祝全體老同志節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

開學典禮校長講話稿大學篇十

尊敬的各位家長、各位老師，20xx級全體新同學們：

大家上午好！

今天，xx大學迎來你們這批優秀的年輕學子，作為校長我的心情十分喜悅。“擇天下英才而育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬多名師生和17萬校友，歡迎你們正式加入xx大學！也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！同學們，從今天開始，你們的人生履歷將翻開屬于xx大學的這一頁，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動，感受到你們每個人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當中，有高考語文滿分的同學，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學。祝賀你們！也祝賀全體新同學圓夢xx！我期待，未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來，在運動場上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領你走向廣闊的未來；我確信，經過這四年，你一定能結識志同道合的伙伴，能際會亦師亦友的導師，能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來的時光里你們定會在這里感受到江大的美好，在“篤學尚行、止于至善”的校訓指引下成就更好的自己！

同學們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發展的最好時期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時候。此時，大學之幕徐徐展開，前行賽道發令槍響。在這再上征程的時刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的.，幸福都是奮斗出來的。雨果曾說：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領你們實現無限可能。大學之路如何走得更好，我有幾點建議送給大家：

一是希望你們提升認知，在務實求真中學會學習。蔡元培說：“大學者，研究高深學問者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學是傳授普遍知識的場所。”進入大學，你的首要任務和本分天職就是學習，要下大功夫掌握本學科專業的基礎知識、核心內容和前沿動向，而求知問學最有效的途徑就是勤奮。同時我們也要認識到，現在已經進入到一個能力比知識更重要的年代，在大學“學會學習比學會知識更重要”。真正重要的不是你學會了什么，而是你的學習方法是否科學有效，你是否養成了優秀的學習習慣。希望你們能夠學會自主性學習，積極主動地調整自己的學習策略；希望你們能夠學會創新性學習，適應教育教學的變革和自己成長方式的改變；希望你們能夠學會開放性學習，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經歷著偉大變革的新時代，更希望你們能夠通過學會學習，求得真學問、練就真本領，成為有理想、有學問、有才干、有情懷的實干家，將個人發展主動融入到社會發展中去，在為中華民族謀復興的歷史征程中提升人生境界。

二是希望你們銳意進取，在厚積博觀中創新突破。《大學》中講“茍日新，日日新，又日新”，創新是社會進步的靈魂，而青年則是創新的生力軍。大學階段是學生成長成才的關鍵時期，同時也是奠定創新基礎的蓄力階段。創新意味著更新和創造，意味著探索和改變，是一場艱難的跋涉，創新需要敢于質疑：創新不需要循規蹈矩、需要對慣性思維敢于質疑。張載說“于無疑處有疑，方是進矣”，科學發展史上，很多重大創新成果都是在對權威理論進行質疑和批判的前提下完成的；創新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識。很快你們就會發現，前方等待著的世界，現有理論不一定能適用，未知領域有待自己開拓。大學要學習的不僅僅是現有的知識，更應該學會如何不懈去探索世界、尋求新知；創新需要執著堅守：創新過程復雜而艱難，需要大量的時間、精力、物質乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途，途中會有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會有結果。只有在挫折面前執著堅守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創新的可能。同學們，你們是最具活力、最具創造性的群體，也是創新發展的最大寶藏。當青春與創新在這個不凡的時代里碰撞，必然會產生光輝璀璨的成就。

三是希望你們心懷夢想，在奮起而行中收獲成長。大學是你們夢想啟航的地方，它為每一個心有夢想的學子提供逐夢的機會。夢想的實現需要深入實踐，以知促行、以行求知，腳踏實地、苦干實干。暑假期間，我校兩位學子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學生自強之星”稱號。王姝凝為了治療病痛學習騎行，通過三年的刻苦奮斗以非專業運動員的身份入選國家隊，代表國家在第八屆世界大學生自行車錦標賽上取得中國代表隊史上最佳成績；張巍少時父母雙亡在孤兒院長大，但她從不因命運的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發，以第一名的成績成功跨專業考研成功，并始終懷有善意服務社會……兩位同學也曾像你們一樣，滿懷進入大學的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰，都在考驗我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時間之河川流不息。百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝。

同學們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負起民族復興的時代重任，以奮斗之青春書寫人生華章，做優秀的新時代奮斗者，用奮斗創造屬于自己的幸福。同學們，xx大學歡迎你！