在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
草房子讀書心得篇一
《草房子》中的孩子們，就是那樣一個個鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影，快樂、調皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來：比如以捉弄禿鶴為樂。可有時他又是一個敢做敢為的小男子漢，如他會給蔣一輪送飯，仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個禿子，身體上有缺陷，所以一開始他總是被同學們嘲弄，使他一度甚至有些產生的反叛的'情緒。可他又是富有極強的集體榮譽感的。在一次集體演出中，缺了一個光頭的角色，就在這時，“禿鶴”挺身而出，最終這場戲因為他的出色表演得到了很高的評價;當然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的，因為他的善良和富有責任感。為了集體，從老師讓大家帶鐮刀，許多人沒帶，他會從家中帶十幾把與同學分享;毛鴨不愿意載大家過河，他會拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學們過河。真是一個負責任的“好班長”。這樣一個個不同的少年形象，組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學們，各自有各自不一樣的童年，不一樣的脾氣性格，但都擁有正能量，他們都關愛同學，使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學們，我們各有各的特點，各有各的長處和短處，也正在經歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里，也有認真負責的“小朱班長”，有調皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”，可最讓我敬佩的是我身邊也有一個像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位f同學，她平時身體不太好體育也不好，而且平時學習上并不是那么的優秀，甚至有些同學會嘲笑她有點怪怪的。可依我所見，她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個最溫暖的姐姐一樣，關愛著班里的同學。就說在那次跳繩比賽以后，我們班的小何同學取得第一名，“金牌”風光的背后，只有f同學細心的看到，小何同學下臺走路有些不一樣了。原來何同學為了取得最好成績扭傷了腳，在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。f同學主動上前，輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不顧自己的身體，一步步，小心翼翼地扶著小何同學走向了醫務室。
也許，我們每個人心中都有一間“草房子”，只要我們打開門，用愛體驗，用心感受，就會嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的，但那肯定是唯一的，最幸福的，最有意義的，最值得的。讓我們做一個有“心”的人，關心他人，用愛去體驗吧!
草房子讀書心得篇二
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。我讀過天馬行空的《西游記》，了解了菩薩心腸的唐僧；讀過忠肝義膽的《水滸傳》，認識了及時雨宋江；讀過氣勢磅礴的《三國演義》，見識了脾氣暴躁的曹操。但令我印象最深刻的是曹文軒筆下的《草房子》。
《草房子》是以油麻地男孩桑桑為中心寫的一些童年趣事。書中重點介紹了六個人，有禿頂而自卑的陸鶴；有可愛善良的紙月；有孝敬父母的細馬；有天真頑皮的桑桑，還有慈祥的秦大奶奶。但我卻最喜歡做事堅持不懈的杜小康。
杜小康，從名字中就可以看出他家十分富裕，生活在高大闊氣的紅門里，擁有全鎮唯一的一輛自行車。但好景不長，父親采購物品的船翻了，為此而傾家蕩產，一夜之間一切都沒了。父親整天病怏怏的，需要人照顧，學習名列前茅的他，毅然輟學獨自撐起整個家庭的重擔。
此時的杜小康覺悟了，他明白了以前炫耀是不對的，決定徹底改變自己。他在學校門口開起了小賣鋪。陽光照在他那幼稚而堅定的臉上，那毫無卑微的神色，盯著前方，眼神中充滿希望。讓我看到了他堅韌之后的美麗和優雅。我想到了一種獨有的精神—自強不息。杜小康只是一個才上六年級的孩子，主動擔負家庭的重任。這種頑強、堅持不懈，坦然面對艱難的精神值得我學習。我不禁想，如果換做是我，我能做到嗎？我要學習這種自強不息、堅持不懈的品質，去迎接未來生活的種種挑戰。
草房子讀書心得篇三
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋.可是，黃金在哪兒?就在你的腦海里。那一個個金燦燦的黃金，就是你積累的知識。走進圖書館，最引人注目的是什么?是那句掛在門前的名言：讀一本好書，就是和許多名人聊天。
今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個故事：男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他看到了一件件有趣的事，目睹和參與了一連串看似平常，卻又催人淚下，撼動人心的故事，他曾把碗柜做成了小鴿子的窩，有了自己的小白鴿;他把蚊帳做成漁網，吃了一頓新鮮的海鮮，又被蚊子叮得鼻青臉腫;他也把喬桑那代表榮譽的書本撕了下來，挨了一頓揍。他的腦海里有著一個個稀奇古怪的想法，讓大家開懷大笑，但他也見證了一個個悲慘的結局，不幸少年桑桑與厄運相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導致殘疾卻對尊嚴的執著守護，讓人過目不忘，這本書有著獨特的情節，有著一個個動人的故事。
這是一本能讓孩子喜歡上的書，也是一本獨特的書，希望大家也去讀一讀。
草房子讀書心得篇四
午后的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個生命圣潔的力量，有如童話一般，夢幻美麗，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂。
《草房子》——19xx年曹文軒創作小說。
剛翻開書，就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了，全書都洋溢著一種別樣的情懷，使人激情澎湃，思潮起伏。
本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章，在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象：彌漫著幽香，懵懂純真，一個可望不可即，浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中，我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小學的學生，好奇心極強想象力豐富，總喜歡做一些讓人意想不到的事情，但他也是一個善良純真，講義氣，勇敢，樂于助人的好孩子，特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節中，最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事，敘述了：禿鶴因認為禿子是一種恥辱，而帶著帽子上學。一次，桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上，大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了，但在一次會操時老師要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我，不要因為自身的缺陷而自卑，要向前看，時刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧!!!
追隨永恒，追隨童真。
草房子讀書心得篇五
下午，當我閱讀完《草房子》這本力作時，我的心靈被深深地震撼了!
當然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂，但后來，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著他四處求醫，但都無醫可治，當桑桑得知自己將不久于人世時，他依然用笑容去面對疾病，對命運不屈服，樂觀的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。
患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的痛他也忍，當他恐懼時，溫幼菊老師對他說了兩個字：別怕!使桑桑又重新振作起來，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。
在生活中，我也和桑桑一樣，是個淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進坑里，而我們卻在一旁偷笑!還有一次，我發燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫生，醫生給我打針，開藥方子，再苦的藥我也吃，過了一個晚上，我的病情才得到好轉。
草房子讀書心得篇六
這本書，格調高雅，從始至終充滿著美感。蕩漾于悲憫之中，它就是《草房子》。
這本書的作者曹文軒，是一個和藹可親的叔叔。他曾寫過許多讓小讀者鐘愛的書。比如：《紅瓦》、《跟鳥》、《細米》，曾帶著這些書去世界各地領獎。冰心文學獎、金雞編劇獎、金蝴蝶杯曾在他的手心里捧過，讓他獲得了至高無上的榮譽。
本書寫了主人公桑桑刻骨銘心的小學生活。6年中，他目睹了一個個催人淚下的動人心的故事;不幸少年與殘疾男孩的執著堅守與跟厄運的悲壯，使他難以忘記，以及大人之間撲朔迷離的情感糾葛。這些，在他的世界里已經占滿了一切。
當我捧著這本書的時候，我會情不自禁地流下眼淚。因為桑桑曾經呆過6年小學生活的學校會與他遠去，因為桑桑會與他的號朋友分離，會與那塊油麻地相隔，好遠好遠。
其實，桑桑那小學6年，有許多許多有趣的事情。如他幫百雀與蔣一輪之間傳言，他鼓勵曾經富裕的杜小康不要灰心，重上學校。雖然他要走了，可是他與朋友之間的笑聲是不會磨滅的，反而會升到他們的心理，永遠。
因為這本書，我感動過許多次，桑桑曾生活的油麻地，我很向往，向往進入書里，與他一起玩，一起唱歌。
草房子讀書心得篇七
今天，我讀了《草房子》這本書，故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象，她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛，就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭，它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭，這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
我記得曾經有一個類似的故事，那是一篇史鐵生寫的文章，叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候，對生活失去了信心，他的母親想讓他通過看花來散散心，并喚起他對生活、生命的熱愛。可惜，當史鐵生和母親要出發之際，他的母親就去世了，他也終于明白了母親的一番苦心，決定要好好活下去。
這些故事給了我很大的啟發，試想一下，假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛，你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力，太多的財物，太多的時間，只要把自己的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點，我們的圈子就會越來越大，熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天，你會突然發現，原來自己當初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦，卻沒有發現外面的這個大世界是多么美好!
往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時，我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中，卻沒有想過要為自己，為別人，為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此，像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了，他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來，為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人，你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現在還不知道，但我們會從心里默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人。
草房子讀書心得篇八
這段時間，在章教師的帶領下，全班同學一齊看了《草房子》這本書。
《草房子》是一本令人感動的書，主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉村生活中，能夠細細地領略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養了許多鴿子，可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動，他把自家碗柜中的碗全搬了出來，一層層的，他分別放入幾只鴿子。可這看似美妙的舉動，得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
同學小康家因為沒錢，不僅僅退了學，還幫爸爸養鴨，生活很苦。桑桑雖然沒錢，但他忍痛割愛，賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理：每個人的心靈深處都應有一座純潔的草房子，那就是童年。
美麗的童年每個人僅有一次，我們應當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到：每個人都有自我的閃光點，一個人如果要做到善良，就要用一顆純潔的心來獲取。
草房子讀書心得篇九
閱讀名著，感悟成長，《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!選用樊發稼一句話， 讀《草房子》真正是一種享受，是一種文學的享受，藝術的享受;是一種真、善、美的享受。
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子里，與桑桑、細馬、紙月他們玩耍，無比快樂。
這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自己有了人生的認識。他們或許讓他知道了愛，或許讓他知道了忍耐，或許讓他知道了榮譽、快樂、痛苦、無奈……它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。
生活并非歡樂，也有痛苦。男孩桑桑與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時更會催人淚下。
其實生活中難免會有一些困難，但是，只要我們不氣餒，努力的拼搏下去，就一定可以成功。曹文軒的《草房子》是一本永遠值珍藏的書!
