每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生代表發(fā)言稿篇一

尊敬的領導、教師、親愛的同學們：

大家好！

今日我很榮幸能夠代表學生會站到那里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的教師表示衷心的感激！

在學生會中，我們在學校領導的悉心指引、在指導教師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新本事。

下頭我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：

一、樹立遠大夢想，不斷追求提高。

當代學生應當有遠大的夢想信念，加強思想道德修養(yǎng)。我想，人不必須追求完美，但必須要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極向上，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪里來，人才從學校培養(yǎng)而來；人才在哪里，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質(zhì)復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養(yǎng)成熱愛科學、追求真理的品質(zhì)，努力用科學精神培育自我。

三、積極向上、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

進取的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，構成進取健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養(yǎng)之恩。

今日，我們能夠走到那里，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、教師和同學的幫忙，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前，我們學校正面臨著難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利經(jīng)過中考、高考而努力，為學校完美明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴格要求自我，努力把自我培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復合型人才，用自我的知識和青春為學校貢獻自我力量。

同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和教師們的教誨，為譜寫并奏響振興中學同一首歌攜手并肩吧|！讓我們?yōu)檎衽d中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧！

多謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇二

敬愛的老師，親愛的小伙伴們：

大家下午好！

我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新隊員表示衷心的祝愿。

當我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領巾整齊地戴在他們胸前時，我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下，又新加入了一批成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起，度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學習賴寧的獻身精神，關注社會上的各項活動。親愛的新隊員們，作為一名已有5年實踐經(jīng)驗的老隊員，我首先為你們加入少先隊深感自豪！這是個正義性的組織，每時每刻都在激勵著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊員！胸前鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓。”在這里，我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’時間就像流水一樣一去不復返，我們應珍惜大好的時光努力學習科學文化知識，鍛煉自己的能力。在生活中，在學習上我們可能會遇到各種各樣的困難，但我們永遠不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹？希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。”新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。

各位新隊員們：

下午好！

今天，在“六一兒童節(jié)”來臨之際，我校一、二年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。首先我代表全校的老師和同學向今天入隊的新隊員們表示衷心的祝賀。從今天開始，你 們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興！新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么響亮！愿你們像你們宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，在少先隊組織中歷練，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩為我們新文學校增添光彩，個個成為金子般的亮點。

同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵，是民族的未來，是我們偉大事業(yè)的希望，是二十一世紀的真正主人。古人言：千里之行，始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾，勇敢地擔負起新世紀的重托，把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實踐能力，立志終身學習，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。同時，我也誠摯地希望老師們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。少先隊員們，你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗的新校園里成長、綻放。在我的眼前，是花的海洋，是歡樂的海洋。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長！

尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們：

大家上午好！

在這秋高氣爽的十月里，又到了我們享受豐收喜悅的時候！今天，我們在這里聚會，慶祝中國少年先鋒隊走過62年的光輝歷程。62年的風風雨雨，中國少年先鋒隊已經(jīng)茁壯成長起來了，今天是少先隊第62個建隊日，我代表學校向我校新加入向中國少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的歡迎，向全體少先隊員、輔導員老師表示節(jié)日的祝賀！隊員們！看到你們戴上鮮艷的紅領巾，臉上露出燦爛的笑容，聽到你們響亮而堅定的宣誓，我為你們感到驕傲和自豪！希望你們像宣誓的那樣，好好學習，好好工作，好好勞動！希望你們擁有一顆感恩的心，多為他人著想，多為集體著想，時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己，在少先隊組織中歷練，為胸前的紅領巾增光，為我們的戴小添彩！

各位輔導員老師，是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵，他們的成長凝聚著你無私的愛！

在此我想對大家真誠地道一聲感謝：

你們辛苦了！同時，我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業(yè)，做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出，能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈！

隊員們，戴小為你們創(chuàng)造了一個學習和生活的樂園，你們的身影讓我們的戴小更加充滿生機和活力，把我們的校園裝扮得更加美麗！你們像一朵朵含苞未放的花兒，像一棵棵生機勃勃的草兒，在陽光普照的美麗戴小成長、綻放！未來在召喚著你們！明天，屬于快樂、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈儭ＯＭ銈償y手并肩，在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛理想，讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽，共創(chuàng)美好的未來！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員。戴上鮮艷的紅領巾，我的心情非常的高興！我代表所有的新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，和崇高的敬意！

敬愛的老師，是您把我們從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名少先隊員。我們的每一點進步，都滲透著您的心血。請您放心，我們一定不會辜負老師的期望。在這里，我代表所有的新隊員向大家宣誓：在家里做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好少年。看我們的行動把！我們一定會熱愛少先隊組織，積極參加各種活動。我們一定要愛護紅領巾、佩戴紅領巾，給紅領巾增添色彩！請老師、同學相信我們，我們一定會做到的。

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自初xx班的姚~，很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機會與大家進行些交流溝通，讓我們相互促進，共同進步。

今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。

眾所周知，學習是要講究效率的，有了效率，我們的學習才能收獲成效，成績才會迎來進步。但效率如此重要，我們該如何提高呢？對我自己而言，我就有怎么幾個方法：

一、牢抓課堂，要知道，課堂上的時間永遠是最重要的，課堂捉不牢，成績不過一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結合自己在課前的預習，充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙，將一些易忘的重點知識記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時，總會驚奇地想：“這寫的是啥東西？”

二、把握自習，自習環(huán)境一點要安靜，適合自己學習。關于如何安排自習，我有著一些自己的心得，輪到學科自習時，我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無果便跳過，完成其他題目后再回來繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習慣，久而久之，在考試中就能熟練運用這個小技巧了，做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開始做一篇閱讀的時間，當你完成這篇閱讀后再看一下時間，你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間，不斷逼自己比上次快一點點，做題慢慢也就變快了。

三、要重視每一次作業(yè)的成績，當天的作業(yè)通常當天就能出來了，這可以反映出我今天一天的學習收獲，同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因為倘若有那門的成績不如我所愿，這便代表著我這門還沒有掌握到位，我的晚三就會為這門多留出一些時間，大概半個小時左右。其余的時間里，每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的，因為這兩門學科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間，完成預習后，做一會題，一個半小時的晚三也就過去了。

四、高效自學，學會放松，在自學時，往往會碰到許多的知識難點，漏洞，這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了，老師又不在身邊時，書本往往是良好的工具，看書得來的，畢竟算是自己領會的，掌握的也更牢固，但也切記不可過分依賴課外書，凡事都要講求一個度，不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑，畢竟老師才是我們學習的最好助手。

在難得的假期時光，經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會的，但我還是會忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會戴著耳機到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

五、心態(tài)制勝，關于考試心態(tài)，我想說大家其實并沒有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張，扔開他們的頭銜不談，不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開動頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。

或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績才一調(diào)起一路進步，當然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過我在學習目標中看到了有人想要超過我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進步。

最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點，過去的成績已經(jīng)過去，未來的，就在面前，我們應當把握好當下，從來就沒有誰比誰聰明一說，只有誰比誰更勤奮一說，相信我，苦心人，天不負。

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

渡過了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲：新年好!并向本學期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!

過去的一學期，一年級的同學順利地實現(xiàn)從小學到初中的過渡，畢業(yè)班的同學經(jīng)過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發(fā)展。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發(fā)展。新的一學期，我就紀律和衛(wèi)生工作向大家提幾點要求：

1.養(yǎng)成良好的道德行為習慣，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養(yǎng)自己的工作才能。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生工作是一項形象工程，它反映著個人的文明程度，影響著班級的榮譽，關系到學校的形象。認真完成教室、寢室、清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃，除了可以清新我們的生活環(huán)境外，還可以培養(yǎng)我們的勞動習慣。我們要嚴格按照學校衛(wèi)生打掃的要求，認真完成好每天的打掃任務，講究個人衛(wèi)生，讓人走進校園就精神為之一振，走進教室則賞心悅目。這同時也是在為我們自己營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量!

3、珍愛生命，安全第一。上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，要自覺遵守各種規(guī)定、紀律、法規(guī)，注意交通安全、用電安全、飲食安全、活動安全等。提高自我保護意識，提高自我安全防范能力，不違規(guī)騎車，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。

另外，本學期，學校將就以下幾條進行大的整頓：

第一、中午、晚餐時間爬圍墻出校園上網(wǎng)、就餐等行為，學校將對這些同學予以嚴懲，該請家長的請家長，該處分的處分，該開除的開除，絕不姑息。

第二、“三操”的質(zhì)量：

1、晨練時，所有學生一律參加晨練

2、做操必須準時，不得遲到，到操坪應跑步前進，5分鐘內(nèi)必須趕到做操地點

3、做操必須認真，動作必須到位

4、做操時必須保持隊列整齊，不準提前解散

第四，衛(wèi)生。依然堅持一天一小掃，一周一打掃，教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)要以更高的標準來打掃。

第五，寢室衛(wèi)生和紀律。下學期，我們將搬到新建學生公寓，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣勢在必行。只有養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，才能適應新的環(huán)境。寢室是同學們在學校的“家”，是班級的組織細胞。良好的寢室文化是建設優(yōu)良學風的基本保障。建設積極健康向上的寢室文化既有利于提高同學們的綜合素質(zhì)，又有利于形成健康的學風、班風。

一個學校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學生。愿我們?nèi)w老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進取，自強不息，成績更輝煌!

我的講話完了，謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿篇五

敬愛的的叔叔、阿姨們： 尊敬的領導、老師們： 親愛的同學們：

大家好！

今天，我能在這里代表一百名20xx年魏營小學音樂種子“春蕾班”學生發(fā)言，心里感到萬分激動。首先，請允許我代表我校所有的學生以最誠摯的熱情歡迎大家來到美麗的魏營小學做客！同時感謝大家對我們的關心與幫助。

今天在我們的記憶里是一個快樂的日子，不僅是因為我們得到了叔叔、阿姨們的捐贈，更是因為我們感受到了人間的真情，這份愛心也將成為我們一生中非常美麗的珍藏！

今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著叔叔、阿姨們對我們的.一片深情與厚望。這份情比山還高，這份愛比海還深，這份情誼會讓我們永遠銘記在心中。

“贈人玫瑰，手有余香”。 你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助，讓我們感受到愛無處不在，讓我們可以沐浴著陽光的溫暖和愛的甘露，無憂無慮地享受著學習的快樂；你們的愛心也將會在我們的心中生根發(fā)芽，開花結果，直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚，我們因你們的高尚而成長，我們的明天，也會因為有你們的支持而更加燦爛輝煌！

“誰言寸草心，報得三春暉”。親愛的叔叔阿姨們，世界上最美麗的語言也無法表達我們對你們的感激之情，我們只能加倍努力學習，在愛的陪伴下茁壯成長。將來我們會接過你們愛的接力棒，以愛心傳遞愛心，回報社會！回報你們的愛！

最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，好人一生平安。祝老師們工作順利，天天開心。也希望同學們好好學習，天天向上。

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長同學們：

大家好！

這天，我很榮幸作為學校的學生代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）

時光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；并且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！

多謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六（1）班的xxx，我能作為六年級學生代表發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。

首先，我代表xx小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

在五年的學習生活中，我們在這里學到了許多文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際，我要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

新學期已經(jīng)開始，新的學期，新的氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，制定新的學習目標，端正學習態(tài)度，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使自己更加優(yōu)秀。

同學們，讓我們一起努力，在二小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最 后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗，祝愿我們的老師身體健康、工作順利！祝愿同學們學習進步、快樂成長！

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

大家好！

我是09級學生，我叫楊剛。今天很榮幸能站在這里代表所有09級學生發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，2年時間已然逝去，我們在eec已經(jīng)讀了2年了，從大一到大二，認識了許多新的同學，新的老師，直到此時此刻，才突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了轉(zhuǎn)學離別的時候。

過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，什么時候才能等到轉(zhuǎn)學啊？”那是 因為我們總覺得轉(zhuǎn)學離我們還遙遙無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要各奔東西了.....此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“轉(zhuǎn)學”這兩個字的分量。

天下沒有不散的筵席，而離別不是感情的終結，而是為了明天更好的相聚。無論前方的路是風雨當頭，還是彩虹高掛，只要我們心中存在永不言棄的信念，存在對未來美好的憧憬，存在對理想的執(zhí)著，我們的目標就不會遙遠！

轉(zhuǎn)學！是結束又是起點，是驛站又是征程！不久的將來，我相信我們能繼續(xù)為了我們的夢想，在另一片大陸奮斗。無論我們將踏向何方，選擇去那所學校，在這里我都真心的祝愿大家能在自己未來的舞臺上舞出屬于自己的精彩。

最后，我再次代表所以09級學生衷心的祝福所有的老師、領導身體健康、工作順心！祝愿所有的學弟學妹能實現(xiàn)自己的夢想，學業(yè)有成！

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

作為一名九年級的學生，我們已剩下短短100天的時間，我們應該忘記過去，把握現(xiàn)在，活得精彩，活出自信。

當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習，當你的能力還駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練，夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機會永遠是留給最努力的那個人，學會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學習，耐心沉淀，才可以成就不一樣的輝煌。

沒有艱辛的付出，就沒有成功時的喜悅，滴水穿石，硅步千里，相信自己，堅持不懈，就一定會成功。

在青春的世界里，不需要固結你的思想，即使前方荊棘叢生，我們都要持之以恒，讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧，在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

心存感激，永不放棄，即使在最猛烈的風雨中，我們也要抬起頭，沖出一片精彩天地。

要是不想苦一輩子，就必須苦一陣子，那么你受的苦，總有一天會照亮你未來的路。

不悔過去，不懼未來，因為一切都還來得及，不經(jīng)一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香，加油，同學們。

祝老師身體健康，祝同學們學業(yè)有成。謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇十

尊敬的老師，各位家長：

大家好！

我是九(8)班唐玉蕤，很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。

首先，我想感謝各位家長，感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾，傾注關愛靜守在我們身旁，呵護我們健康成長，包容我們?nèi)涡跃髲姟?/p>

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青春的激蕩，都已經(jīng)在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為，要想在繁重的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。對于如何學習，我有一些自己的見解和經(jīng)驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助，我會感到很開心。

我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》，作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn)，在人的成長與蛻變中，都必須不懈努力。其實學習就是一場終生的旅程，學習并不完全追求結果，而是在平時點點滴滴的積累。

有些同學在平時不努力、得過且過，考不出好成績，這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果，學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可使，只有努力才是學習的正道。

也許有的同學的確更聰明，但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲，在羨慕別人聰明的同時，我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面，感受他們的辛苦。正如愛迪生所說：“天才是1%的智慧加上99％的汗水”，智慧與勤奮兩者兼有當然更好。如果要舍棄一個，那么就一定要保留勤奮。

這次月考我僥幸進入年級前十，我特別感謝自己的父母。有人說，父母是孩子的一面鏡子，很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活，但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕，我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中，家長不能缺位。

相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳，我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁，而她的待人處事準則對我的為人和學習也有很大的影響。我時常會不自信，她會鼓勵我；如果我做錯了事，她會對我呵斥、絕不縱容。

如果說勤奮是提升成績的必要條件，那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑，往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮，卻一直提升不了，就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。

至于學習方法，我認為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐，而課下好比是配菜。光有配菜，沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘，而浪費了這四十五分鐘，想要補回來，就要多花很多時間。

學習不會是一帆風順的，我們在好多時候都會心存疑惑，那時我們必須做到“問”，我們要敢于提出問題，大膽質(zhì)疑。當然問問題的目的是把問題弄懂，我們不能單純地知道答案。，而要因一道題目解決一類題型。

學習方法還在于做好筆記，并適當復習。做筆記不能流于形式，而是在學習中截取自己認為的重點，并經(jīng)常反復地回顧，從中發(fā)現(xiàn)新的啟示。孔夫子說的“溫故而知新”，就是這個道理。

學習，始于認真，終于勤奮，重在方法，而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學習的一點體會，還有許多不足之處，我希望能給大家?guī)硪恍椭８魑挥H愛的家長，我們作為孩子，希望能通過家長會與你們加深關系。青春期的我們，也許叛逆，但從不會放棄，我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學校能相輔相成，我們的明天會更燦爛。

謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的各位同學：

大家下午好！

很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。

在這次“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，我校取得了豐碩的成果。

首先，請允許我代表全體參賽選手對學校各級領導的高度重視和各位指導老師的辛勤指導表示真摯的感謝。學校為科技創(chuàng)新活動投入了巨大的人力、物力、財力。在歷屆重要的該類活動中都能看到我校相關領導的身影。在這次比賽中，學校崔書記還在百忙之中來到啦比賽會場，給我們帶來了親切的關懷和熱情的鼓勵。在項目準備階段，學院李院長多次對我們進行指導，給我們指明研究的方向。在整個“挑戰(zhàn)杯”的過程中，張老師犧牲自己的休息時間，對我們進行詳細耐心的指導，在任何時候我們有任何問題，老師都會給我們最詳細的講解。正是因為有啦學校各級領導和各位老師的重視和指導，才使我們能取得這樣優(yōu)異的成績，為校爭光。

其次，我想和大家分享一下我在整個比賽過程中的收獲。在項目的準備階段，我們跟著張老師做實驗、做研究，遇到了很多困難，很多難題，但是通過我們自己的努力和老師對我們的指導，我們一次又一次的克服了困難，解開了難題。申請專利的過程中。在老師的指導下，我們撰寫了專利申請書，與專利事務所的人交涉。在這個過程中，我們了解專利申請的具體流程和專利法的相關事項，為我們以后的工作積累了相當寶貴的經(jīng)驗。其實，這種發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方式就和上研究生一樣。參與到“挑戰(zhàn)杯”這樣一個項目中來，讓我們在本科階段就接觸的研究生階段的學習模式，無論對我們以后的考研還是工作，都有很大的幫助。在開放展覽的那天，我參觀啦許多來自全國各地的優(yōu)秀大學生和港澳臺地區(qū)的優(yōu)秀大學生的作品。也向許多其他學校的參賽選手詳細介紹啦我們的項目。和他們一起交流研究過程的心路歷程，一起分享參加活動的心得體會。不僅交到了很多朋友，還吸收了他們很多的創(chuàng)新思維。在封閉評審的兩天中，各位專家與我們親切的交談，在評審的同時，給了我們許多的意見和建議。這些從全國各地優(yōu)秀大學生中吸收的思維方式，和權威專家給我的建議，將成為我一筆永遠的財富。縱觀 “挑戰(zhàn)杯”的整個過程，概括的說，我的收獲就是那種不懼困難的挑戰(zhàn)精神和勤奮嚴謹?shù)那髮W態(tài)度。

雖然第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大賽已經(jīng)結束，但未來的路還長，“挑戰(zhàn)杯”的精神應該永遠傳承。希望我們的行動能夠激發(fā)全校同學的激情，每個人都能積極參與進來，努力培養(yǎng)自己自主學習，獨立思考，敢于創(chuàng)新的能力，爭取在今后的“挑戰(zhàn)杯”大賽中取得更優(yōu)異的成績，為校爭光！