可提微信红包的捕鱼游戏,pg电子有什么时候最容易爆大奖,pp电子琴怎么玩,pg电子吧

當前位置: 查字典范文網 >> 教學工作總結和反思 教學工作總結反思(優秀9篇)

教學工作總結和反思 教學工作總結反思(優秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 18:08:03
教學工作總結和反思 教學工作總結反思(優秀9篇)
時間:2023-09-29 18:08:03     小編:ZS文王

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

教學工作總結和反思篇一

一、政治思想本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,工作認真負責,關心幼兒 ,愛護幼兒 ,為人師表,有奉獻精神。

二、工作態度本人積極學習參加各種教育教學理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向別人學習,認真參加教研 活動 、園本培訓,樹立"終身學習"的目標。因為我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

這學期擔任大三班班主任期間,我能按照幼兒園的各個計劃進行活動,對幼兒的生活照顧做到盡善盡美,開展形式多樣的游戲活動,認真做好家長工作。對較易發脾氣的小朋友進行了各方面的引導,通過家長的配合教育使孩子的脾氣有了很大的好轉,這得到家長的歡喜和認同。對較為多動的小朋友,通過挖掘其優點,用鼓勵的方式使其向著自己好的方面學習,讓孩子無論紀律方面,吃飯方面,午睡方面都有了很大的提高,使得家長對自己工作的信耐。對于活潑而且經常有打人的現象減到零,這是老師最期待,家長也最想看到的。進行多方面的引導,使孩子打人的現象減到零,這是老師最期待,家長也最想看到的。

三、工作水平作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。在工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入認真的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。

6、經常跟家長溝通!這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。幾年來,通過我的各種措施得到了家長的放心,信任、支持和配合。

在我享受收獲的同時,當然也會發現一些問題,我也會對所碰到的問題加以認真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!

教學工作總結和反思篇二

我仔細分析了這次期末考試的地理試卷,應該說題目的風格較傳統,所以大部分題目都是見過的,不過很多題目的轉彎地方多,個別題目甚至是幾個知識的聯合,客觀的講這次地理試卷知識點不難,但也反映出了同學們的一些問題。

首先是同學們的讀圖能力。很多同學能夠記得書本上的文字知識點,殊不知地理知識卻也與其它不同,“圖是地理的靈魂”這是不會錯的,例如你能準確的知道亞非分界線在蘇伊士運河,可是如果要你在圖上準確的標出來呢?再如很多同學知道山地的不同部位的特征,但卻不能準確的判斷哪幅圖是山脊,哪幅是山谷。這也讓我聯想到很多同學在周記中提到的歷史考試中,有一個題是根據書本上的老子和墨子相關知識,然后自己進行拓展,寫也他們的觀點,如果我們平時上課時不理解,不去注意聽老師講解,就根本不能準確答案,所以光知道是沒有用的,更重要的`是理解。

另外一個問題就是很多同學學習地理時沒辦法把章節內容聯系起來,強行把相互聯系的知識給分化開來。比如第一章標題中是“地球與地圖”,下有三節,其一是地球和地球儀;其二是地球的運動;其三是地圖。這三節顯然是有聯系的,如果我們能做到把書合上,在頭腦里把前后知識串聯起來,形成自己的地理知識結構,這就可以讓自己形成地理思維,進而甚至可以服務高中的地理學習。這是很關鍵的,一個同學如果學習地理按照這樣的方法去學,一定能學得更好。

當然也反映出一部分同學考試技巧不夠,如選擇題空著,甚至多選,其實老師經常強調地理中是一般沒有多選題,除非特別注明;再比如有同學把答案匯總到前面表格內時竟然匯總錯了;要求填字母的,卻還是填漢字。這都要注意。這兩天我上地理課每節課前都安排三分鐘去認識同學,目的有三:一是走路打招呼,不會出現不知道是哪班哪個同學,畢竟是480人左右呢;二是上課時很多同學舉手我卻不能叫出名字來,這是對學生積極性不好的;三是部分同學上課不注意聽講的話,我可以直接點出名字來,其警示性更好。

教學工作總結和反思篇三

認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真備好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

對所學知識感興趣,有熱情,具備這樣的前提,學生才能把知識學好。本學期為了調動學生學習數學的興趣,我經常利用課余時間,上網查找資料,下載課件,輔助課堂教學。學生不僅體會到了學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心,很多教學難點也迎刃而解了,效果極好。

加強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

為使學生能熟練計算20以內的退位減法。熟練計算100以內兩位數加,減一位數和整十數。每天抽出5分鐘進行口算訓練,或對答或筆算,而且每天留口算作業。提高了學生思維的敏捷度,提高學生的計算速度和能力。

完成一小節的內容就及時做練習冊,本學期練習冊基本是在學校,在老師的指導下完成的。對練習冊即時批改,及時發現問題,即時解決,反復訓練,直到吃透弄懂為止。

每次布置作業都非常用心,做到有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的.效果。同時對學生的作業批改及時、認真,注重分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。本學期在作業評比中,我班表現突出。

對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,為了提高后進生的成績,首先解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。又通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,還教給他們學習的方法,提高他們的技能。

如李佳成同學,是本學期新轉來的一個學生,他基礎較差,存在很多知識斷層,在他的轉化的過程中,我注意給他補課,把他以前學習的知識斷層補充完整,這樣一來,他學得就輕松多了,進步很大,興趣和求知欲也隨之增加。

總之.經過一學期的努力,學生各方面的技能有了明顯的提高,也養成很多良好的學習習慣,成績有所提高,但有幾個學生的成績還不夠理想,今后我仍將繼續努力。

教學工作總結和反思篇四

我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對近年來教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好

教案

。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。 在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。 作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

1、成績和收獲:

上周和全旗地理教師一同去白音溝中學聽課學習,使我又一次找到了方向,對于課堂的三個環節可以說做到了心中有數有底。我借鑒白音溝學校的“五+一”模式,在自己的課前又增加了兩個小程序:

(1)、是課前重申學習目標。讓學生在讀的過程中重新明確本節課的學習內容,從而讓學生有目的的充分預習和查找。(2).是組長課前檢查預習測試題。通過檢查核對,以便新知識的共識和督促學習,在此環節上,學生通過組長打分和點評,使各組學生從心里有了自我競爭的意識和自我超越的想法,能提高小組合作學習效率。

2、問題與不足:

(1)、我認為學生的學習效率和速度還很低,在展示和檢測時有的學生拖拉,是沒有真正形成強化訓練。

(2)、對學生課上要求不夠規范,例如:畫圖時有不標準和不敢畫的現象。展示時有的學生說不清、害怕、膽小等現象,以后應加以改進。

(3).組長分配預習內容時,沒有充分注重5、6號學生的培養。

(4).課堂上沒有充分利用評價機制,導致個別學生不愿意學習,興趣不濃。

(5)、在設計復習學案時層次不清,致使一部分學生復習的不到位。

3、方向及措施:

(1)、加強組長和學科組長的訓練,做到分工明確,責任到人,來提高學習效率。

(2).展示時要做到字跡工整,圖形標準,講解清晰,語言流利,應有理有據。

(3)、設計學案時要有層次性,特別是檢測反饋題,應難易結合,充分發揮學科組長的作用,從而提高學困生的預習效率。

教學工作總結和反思篇五

老師的教學工作總結怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的教學工作總結反思,希望大家喜歡。

一學期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進步著,不斷的努力著.

在本學期中,我針對自己的教育教學工作的得與失,現總結如下.

一、 在備課方面

認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

例如我在講授《認識時間》的時候,這課教學難度比較大。

一年級兒童年齡小,不是很明白。http:///

為了上好這堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。

我在這方面做了精心的安排。

為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。

并自己做了形象生動的pp,讓學生能夠更容易的接受。

二、在教學方面

我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內容做到心中有數。

著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。

和同組的老師共同探討教材中出現的難點,共同解決課堂中出現的教學問題。

在教學中,每一節課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網絡,給學生創設各種情境,激發學生學習興趣。

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

現在學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前極討厭數學的學生都樂于上課了。

三、 培養學生的學習習慣。

在學生的學習習慣培養中,我鼓勵學生獨立完成作業的習慣,針對部分學生作業懶散,我通過同桌和小組之間的作業完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發學習的興趣取得了較好效果。

四、 后進生輔導方面

在對后進生的輔導中,我每天輔導兩人,實行輪流制,在教學中注意降低難度、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學習。

在教學中逐步培養他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,使學生敢于回答問題,樂于思考。

并在學生中,開展互相幫助,組長帶頭負責的方法,組與組之間進行競爭,看哪個組進步快,不但組長得到獎勵,其他組員也得到“星”的獎勵。

五、提高自身學習方面

在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。

每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。

我知道,我要用心去品味。http:///

每一學期的結束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,去提高自己的人生價值。

知識無止境,因此,我要努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動的心。

一、以調動學生的積極性為教學手段,以提高學生的學習成績為教學目的,

學期教學工作反思。

我班學生學習成績實際情況是:困難生多,優質生少。

為了調動學生的學習積極性,不斷挖掘學生的潛能,我在肯定學生差異性的基礎上,堅持個性化教學。

首先幫助學生找自己的優缺點,分析自己的長處和短處,揚長避短,尋找適合自己學習的最佳方法。

尋找優生的最佳學習方法容易,尋找困難生的最佳學習方法就比較難。

而找不到困難生的學習方法就難于提高他們的自信心,就會影響這些學生進步。

故此,我特別注意幫助困難生找到適合自己的學習方法,以提高他們學習的自信心。

其次是以關心的態度對待困難生,困難生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主權利,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的關心和愛,我作為一個教育者,在對待中困難生時給于了更多的關愛,使他們能夠感受集體的溫暖。

再次實行分層次教學,突出中間,照顧兩頭,課堂上充分發揮優秀生的帶頭作用,課后重點輔導困難生,使不同的學生均有不同程度的進步和提高。

二、根據學生實際,精心設計練習題,培養學生的思維能力,力爭教學效果事半功倍.

培養學生的思維能力,必須通過練習。

而且思維與解題過程是密切聯系著的。

培養思維能力的最有效辦法是通過解題的練習來實現。

因此設計好練習題就成為能否促進學生思維能力發展和提高教學成績的重要一環。

一般地說,課本中都安排了一定數量的有助于發展學生思維能力的練習題。

但是不一定都能滿足教學的需要,而且由于學生的情況不同,課本中的練習題也很難做到完全適應每個學生的需要。

因此教學時往往要根據具體情況做一些調整或補充。

其做法是設計練習題要有針對性,要根據培養目標來進行設計;設計題目要根據學生現有知識水平來進行,不能要求過高或過低;設計題目要根據大多數這個中間來進行,兼顧兩頭,特別是困難生要適當的多給予照顧、只要這樣,才能達到事半功倍的教學效果.

因此,在本學期的教學實踐過程中,我自始至終把培養學生學習數學的興趣,調動學生學習的積極性,不斷挖掘學生的學習潛能,使學生能夠快樂地,主動地學習放在第一位.以此達到提高課堂的教學質量,按時完成教學任務的目的。

由于自己不斷堅持和努力探索,由于學校領導的大力支持,由于學生的密切配合,本學期我的教學效果明顯,期中考核和期末考試,我所教的學科分別在年級的第三和第四,成績在原有的基礎上有所提高。

圓滿地完成了學校交給自己的教學任務。

一學期來,盡管做了一些工作,但認真反思,還存在一些不足。

由于年紀較大,接受新事物較慢,使用現代化教學器材還不熟練。

為此,在新的學期里,我仍需加強對新知識的學習,繼續保持默默奮斗的忘我精神,再接再厲,力爭在新的學期里取得更好的成績。

優點:

1、充分利用多媒體教學,課件設計新穎, 利用動畫導課自然,生動,快速有效,形象直觀。

2、創設良好的語言環境,激發學生學習的.情趣。

學生的表演調動了課堂氣氛,課堂結構嚴謹,有層次,調動了學生的積極性。

能讓學生用表演的形式來學習新課,真正做到了情景教學。

通過學生表演,組織教學,學生學習的積極性較高。

3、課堂訓練有系統,重點突出,落實到位,課堂容量大.

4、充分調動了學生的參與性與主動性,提高了課堂效率.分組和分層教學做的不錯.

6、注意培養學生良好的學習習慣,學生發音準確、優美。

體現小組合作。

圍繞一個任務,重視語言綜合運用能力的培養。

結合現實生活,給學生創設了情境

7、教師口語優美流暢;板書有條理,有特色;將所學結合實際應用于現實生活中;由學生通過聽來規范口語發音;小組競賽提高了學生的積極性.

8、教師語言有力,學生的課堂參與率高,能及時糾錯,注重知識的補充。

12、教師自身素質較高,教學思路清晰,教學環節有序.

缺點:

1、課件設計制作不夠實用. 課件的字體太小,不夠美觀。

不能很好的吸引學生。

2、課堂容量不夠大.內容較少,學生練習強度應再加大一點。

3、建議學生參與面再大一點, 讓盡可能多的學生參與課堂.鼓勵他們學習英語的激情.提問范圍再廣一點,用更多的激情來調動學生。

讓盡可能多的學生參與課堂。

4、教師缺乏激情。

教師語言重復, 課堂用語不夠簡練. 在課堂上要多使用英語,加強課堂用語訓練。

多以師生互動來演示句型。

多給學生一些鼓勵的語言 ,在給學生指令時語言應再簡潔一些,明確一些。

5、課堂上激烈的競爭讓優秀學生大出風頭。

但機會面前,人人平等。

老師應該有意識地多鼓勵后進學生參與課堂,并能讓他們感受到老師的關注。

6、增加大聲閱讀訓練,口語練習不夠充分,注重過程管理。

7、注意培養學生學習英語的素養,聽說讀寫的能力應該得到充分的鍛煉和加強。

教師的要求應該是高標準的,有利于學生的成長。

8、未能及時糾正學生的錯誤,反饋校正不夠及時。

單純從課堂教學的環節來看,雖然也出現了不少的問題,有許多值得仔細考慮和改進的地方,但實事求是地講,有一點是可以肯定的。

我們的老師個人素質方面是沒有多大問題的,基本功和個人能力都比較好。

也說明只要我們能夠努力,針對教學和學生存在的問題加以改進和提高,就能夠做好教學工作,提高教育教學質量,提高英語教學成績。

現在據我分析,學生層面存在的比較集中的問題是學習興趣、學習習慣、知識的落實方面存在問題。

學習興趣的培養,很關鍵。

現在的問題不是學生學不好,而是學生根本不樂意學。

所以會出現大面積兩極分化的問題。

學生學習英語沒有動力。

學的很死。

學習習慣方面,學生聽說讀的方面很欠缺,沒有養成良好的聽說讀的習慣,寫得也不認真。

而導致成績不理想的直接原因就是知識落實不夠。

學習主動性沒有,沒有養成良好的學習習慣,知識的落實就很難到位。

反觀教師的教學。

在學生學習興趣方面,教師的備課很關鍵,大部分老師只注重本節課涉及到的知識,講了哪些,或者說應該講哪些。

而忽略了知識的呈現方式。

也就是說沒有結合學生的實際,以學生比較喜歡的方式,或者說創造很好的知識情景來教學,只是枯燥的就知識傳知識,教學的手段和方法太單調,時間長了,必然會打擊學生學習英語的積極性。

因此,在教學中,加強集體備課很關鍵,綜合集體的力量,設計比較好的教學情景,教學程序,運用良好的教學手段,設計多樣的教學活動,加上老師個人的課堂教學機智,讓整個課堂活起來,讓每個學生都參與進來,學生學習的興趣和主動性就可以很好的保持和提高。

而對于學習習慣的培養和知識的落實方面,如果要找老師的原因的話,可能就是兩個方面,教師忽略了學生習慣培養的意識,也就是說,沒有重視學生的學習習慣培養。

比如,學生從開始的第一個字母書寫,從讀音,從音標的學習。

從學習英語最基本的素養沒有嚴格要求。

太注重知識的講授而沒有注重方法。

第二個原因就是對學生的管理和要求的問題。

不能很好的規范學生的學習行為,老師的要求和管理不到位。

習慣培養和知識的落實與老師的要求不到位,規范不到位有很大的關系。

聽說讀寫的要求、預習復習的要求,上課的要求,做題考試的要求,教師的管理和要求不能嚴格規范,就會出現學生學習上的問題,就會出現我們同一個題講了n次,仍然有同學不會的問題。

知識的落實不夠到位。

教學工作總結和反思篇六

一、以調動學生的積極性為教學手段,以提高學生的學習成績為教學目的,

學期教學工作反思。我班學生學習成績實際情況是:困難生多,優質生少。為了調動學生的學習積極性,不斷挖掘學生的潛能,我在肯定學生差異性的基礎上,堅持個性化教學。首先幫助學生找自己的優缺點,分析自己的長處和短處,揚長避短,尋找適合自己學習的方法。尋找優生的學習方法容易,尋找困難生的學習方法就比較難。而找不到困難生的學習方法就難于提高他們的自信心,就會影響這些學生進步。故此,我特別注意幫助困難生找到適合自己的學習方法,以提高他們學習的自信心。其次是以關心的態度對待困難生,困難生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主權利,也應享受到優秀學生在老師那兒得到的關心和愛,我作為一個教育者,在對待中困難生時給于了更多的關愛,使他們能夠感受集體的溫暖。再次實行分層次教學,突出中間,照顧兩頭,課堂上充分發揮優秀生的帶頭作用,課后重點輔導困難生,使不同的學生均有不同程度的進步和提高。

二、根據學生實際,精心設計練習題,培養學生的思維能力,力爭教學效果事半功倍.

培養學生的思維能力,必須通過練習。而且思維與解題過程是密切聯系著的。培養思維能力的最有效辦法是通過解題的練習來實現。因此設計好練習題就成為能否促進學生思維能力發展和提高教學成績的重要一環。一般地說,課本中都安排了一定數量的有助于發展學生思維能力的練習題。但是不一定都能滿足教學的需要,而且由于學生的情況不同,課本中的練習題也很難做到完全適應每個學生的需要。因此教學時往往要根據具體情況做一些調整或補充。其做法是設計練習題要有針對性,要根據培養目標來進行設計;設計題目要根據學生現有知識水平來進行,不能要求過高或過低;設計題目要根據大多數這個中間來進行,兼顧兩頭,特別是困難生要適當的多給予照顧、只要這樣,才能達到事半功倍的教學效果.

因此,在本學期的教學實踐過程中,我自始至終把培養學生學習數學的興趣,調動學生學習的積極性,不斷挖掘學生的學習潛能,使學生能夠快樂地,主動地學習放在第一位.以此達到提高課堂的教學質量,按時完成教學任務的目的。由于自己不斷堅持和努力探索,由于學校領導的大力支持,由于學生的密切配合,本學期我的教學效果明顯,期中考核和期末考試,我所教的學科分別在年級的第三和第四,成績在原有的基礎上有所提高。圓滿地完成了學校交給自己的教學任務。

一學期來,盡管做了一些工作,但認真反思,還存在一些不足。由于年紀較大,接受新事物較慢,使用現代化教學器材還不熟練。為此,在新的學期里,我仍需加強對新知識的學習,繼續保持默默奮斗的忘我精神,再接再厲,力爭在新的學期里取得更好的成績。

教學工作總結和反思篇七

走上工作崗位已經半年了,在這半年的教學和學習過程中,在學習新課標的基礎上,在學習老教師的教學經驗的基礎上,作為一個剛剛工作六個月的新教師,把半年的工作經驗總結如下:

可以說,轉換角色越早,進入狀態越快,就越能以從容的心態走進課堂,應對各種考驗。

一方面,新教師往往與學生走得過近,這或多或少會影響教師工作的開展。這就需要教師盡快明確自己的身份,即要保持好師生之間的融洽的關系,又要使學生更努力地學習。另一方面,在整個教學過程中,要適應從備課到上課的每一個環節,對學生負責。

“良好的開端是成功的一半”。新教師應根據學生的實際情況,精心備課,設計出精彩的教學方案,給初次見面的學生一個新穎別致的“開場”。上好見面課能充分展示新教師的素質和魅力,給學生留下美好的第一印象,對今后的教學可以起到事半功倍之效。

新教師彌補自己教學經驗不足的最好辦法就是向老教師“取經”,在各方面與他們多交流,吸取有益的建議。再有就是多聽老教師的課,學習他們的長處,來給自己“加油”?!懊舳脤W,不恥下問”,可以讓你在成功路上邁的步子更快捷,更堅定,更有力。聯合國教科文組織發表的一份公報中也指出,21世紀的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人。我覺得這句話也適用于教師。

新教師若想盡快提高教學水平和教研能力,必須舍得在教學實踐上下工夫,大膽創新、開拓進取。學會在實踐中探索未知,求得新知,用新知推動教學前進;不斷反思自己,通過反思提高教學水平。藝無止境,貴在勤練;熟能生巧,慧能通神。

新教師面對學生做一個有情人,用真情去打動學生,用熱情去點燃學生,用激情去感染學生,用豪情去激勵學生。用情用愛去教學,是新教師矢志不渝地追求事業成功的精神動力。

良好的心態使人心情放松,表情自然。面對各種偶發事件冷靜沉著,避免慌亂。當然,新教師在工作中不可能一帆風順,成功常伴著失敗,所以要有品嘗酸甜苦辣各種滋味的心理準備。面對失敗勇于深究原因,善于吸取教訓。雖然在通往成功的路途上劃著一次次失敗的痕跡,但是我們心中只要還有熱情和夢想,就能源源不斷地獲得新生的力量并永不停息地成長。

教師優雅的姿態,莊重的穿著,和諧的手勢,幽默的談吐,迷人的微笑既會給學生美的享受,又令學生頓生敬意。作為新教師要學會包裝自己,言談舉止適可而不張揚,大方而不造作;穿著打扮上能和時代同步,與消費水平相適應,適合自己的就是最好的。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來?!毙陆處熞B成讀書的習慣,有終身學習的意識。在困境中堅持讀書學習還能起到“強身”的作用。

剛剛走上工作崗位的這半年,可以說是充實的半年,是成長的半年,無論在業務上,還是在為人處世上,我都學到了很多。教學是一門藝術,需要我們在實踐中不斷地探討總結,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>

教學工作總結和反思篇八

本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

師德表現總結

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。

在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊x周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”x月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

教學工作總結和反思篇九

我上pep四年級unit1 part b let’s learn這一節課下來我自己感覺教學過程很順利,師生間配合也還默契。

首先,我上課的流程快,不拖拉,時間安排得當,操練的方式豐富,游戲設計新穎,學生們都積極踴躍樂于加入其中。

其次,在組織教學上基本上沒有太大的問題了,可以適時的給予學生評價,激發他們的興趣,課堂紀律也能較好的把握。

然后,我將要教授的句型變換成歌謠的形式加上動作,使句子更容易被學生接受。

最后,上課中每個環節時間運用得當,每個環節清晰可見。

第一、單詞呈現形式較單一,只是一種形式就是圖片展示,其實可以加入動作語言用不同的形式呈現單詞。

第二、先進行基本的句子練習,多練習之后在進行鞏固,練習可以采用不同的形式,小組間,男女生之間,同桌之間,讓學生都參與進來。

第三、多聽錄音,讓學生多接觸真實語言。在授課過程中盡量少用中文,做到按需,需要是在說,盡量用學生學過的英語解釋他們剛接觸的新知識。

第四、評價可以結合課程內容,例如這節課講授的是樓層,那評價方式就可用小組比賽爬樓梯的方式,既新穎有結合內容。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔

相關推薦 更多

最新教師工作教學反思總結 教師教學工作反思(優秀15篇)
發布時間:2023-10-22
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
教學工作總結和反思 線上教學工作總結
發布時間:2023-08-05
總結是對過去某一時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析,并作出客觀評價的書面材料。按內容可分為學習總結、工作總結、思想總結等,按時間可分為年度總結、季度總結、月度總結等。下面是小編幫大家整理的教學工作總結和反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 教學工作總結和反思一 今年是我第一年走上化學教學崗位,成為了一名真正的學校教師。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課堂教學和課后......
最新護理教學工作總結和反思 教學工作總結反思(大全10篇)
發布時間:2024-04-17
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,......
2023年教學工作總結與反思 教學工作總結反思(優質11篇)
發布時間:2023-11-30
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望......
教學的工作總結 教學工作總結和反思(5篇)
發布時間:2023-07-17
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講......
2023年教學工作總結和反思 教學工作總結個人21篇(優秀)
發布時間:2023-04-10
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了......
最新教育教學工作總結與反思 教育教學工作總結反思(實用9篇)
發布時間:2023-10-11
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
最新周教學工作總結和反思 教師教學周反思通用
發布時間:2023-07-19
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
教師教學工作反思總結(優質9篇)
發布時間:2023-12-23
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小......
2023年語文組工作總結反思報告 中學語文教學工作總結和反思(優質9篇)
發布時間:2023-11-14
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的......
教學工作總結和反思(十二篇)
發布時間:2023-03-21
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
最新歷史教學工作總結和反思 歷史教學反思(優質8篇)
發布時間:2023-09-12
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
新教師工作總結和反思(9篇)
發布時間:2023-08-16
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下......
2023年小學語文教學反思工作總結 小學語文教學工作總結和反思(五篇)
發布時間:2023-03-11
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
2021最新教學工作總結和反思
發布時間:2023-01-30
總結是對過去某一時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析,并作出客觀評價的書面材料。按內容可分為學習總結、工作總結、思想總結等,按時間可分為年度總結、季度總結、月度總結等。以下是小編收集整理的2021最新教學工作總結和反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。 2021最新教學工作總結和反思一 眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結: 在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大......
初中教學工作總結和反思(通用9篇)
發布時間:2023-10-30
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
校長教學工作總結和反思(大全9篇)
發布時間:2024-04-16
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工......
2022年教學工作總結與反思 小學語文教學工作總結與反思
發布時間:2022-12-25
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?這里......
教師教學反思與總結幼兒園 家教學教師反思總結(優秀9篇)
發布時間:2023-10-29
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,......
小學教師教學工作總結和反思(七篇)
發布時間:2023-07-28
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
高中教學工作總結個人 高中教學工作總結和反思優秀(5篇)
發布時間:2023-04-09
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要......
新教師教學工作總結和反思(5篇)
發布時間:2023-08-05
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新教師年度教學工作總結反思 教學工作總結及反思(五篇)
發布時間:2023-04-01
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人......
教學工作的總結反思
發布時間:2023-02-25
教學管理關系到教育方針的實施,是教育成敗的關鍵。因此,教學管理應運用“以人為本”的管理思想,以教學科研為方向,以課程改革為重心,以提升教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,全面優化教學管理,最終提高教學質量。一、加強師資隊伍建設,努力提高教師專業素質為了提高教師的專業水平,利用教育科研經費是為教師訂閱專業雜志和派出學習。每學年出資,為全校每位教師訂閱一份教學書刊。讓每位教師在業余時間有書讀,特.........
物理教學工作總結和反思(4篇)
發布時間:2023-06-21
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才......
2023年的教學工作總結與反思 教學工作總結反思(精選15篇)
發布時間:2023-11-08
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
教學工作總結和反思(大全15篇)
發布時間:2023-09-29
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
最新教師教學工作反思總結 地理教師教學工作總結與反思(優質8篇)
發布時間:2023-12-23
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。什么樣的總結才......
教學工作總結和反思(精選4篇)
發布時間:2022-09-06
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析,并作出客觀評價的書面材料。按內容分為學習總結、工作總結、思想總結等,按時間分為年度總結、季度總結、月度總結等,人們經常對所做的工作進行回顧和分析,提高理論水平,肯定所取得的成績,指出應吸取的教訓學習,以便將來做得更好。下面是小編整理的閱讀的教學工作總結和反思(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 教學工作總結和反思(精......
最新教學工作總結和反思(14篇)
發布時間:2023-03-26
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
最新教學工作反思總結 語文教學工作反思十三篇(優質)
發布時間:2023-04-05
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是......
八年級數學教學工作總結 八年級數學教學工作總結和反思優秀
發布時間:2023-08-06
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總......
教務處工作總結和反思 教務處工作總結(優秀14篇)
發布時間:2023-10-30
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發揮......
高三語文教學工作總結和反思(匯總9篇)
發布時間:2023-11-27
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一......
最新工作自我反思總結 教學工作反思自我總結(通用9篇)
發布時間:2023-10-26
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可......
數學教學工作總結與反思(優秀11篇)
發布時間:2023-11-16
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更......
化學教學工作總結與反思(優秀12篇)
發布時間:2024-02-15
總結的目的是幫助我們反思和改進,以提高工作和學習的效果。在總結中,我們應該突出自己的亮點和特長,同時對不足之處進行分析和反思。在閱讀這些總結范文時,可以發現不同......
2023年教師教學工作反思與總結 教師教學工作反思總結(精選13篇)
發布時間:2023-10-01
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何......
2023年教師教學工作反思與總結 教師教學工作反思總結(通用10篇)
發布時間:2023-10-23
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新教育教學工作反思及總結 教育教學工作總結反思(精選11篇)
發布時間:2023-11-29
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
學期反思總結 學期教學反思(優秀10篇)
發布時間:2023-12-20
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
2023年教師教學工作總結與反思 教師反思教學工作總結(實用19篇)
發布時間:2023-09-17
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
最新教師教學工作反思與總結 教師教學工作反思總結(實用11篇)
發布時間:2023-10-23
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方......
最新半學期工作總結及反思大學生 教師學期工作總結反思(優秀12篇)
發布時間:2023-11-13
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總......
政治教學工作總結 政治教學工作總結和反思(14篇)
發布時間:2023-07-03
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
2023年期末教學總結與反思 教學反思總結(優質9篇)
發布時間:2023-10-22
總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,......
2022年新教師教學反思總結 新教師工作總結與反思9篇文章
發布時間:2022-12-31
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編精心整理......
最新學校教育教學工作反思總結 教育教學反思與總結(20篇)
發布時間:2023-03-24
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
最新的教學工作總結與反思 教學工作總結與反思(大全10篇)
發布時間:2023-11-08
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎......
2023年中學教學工作總結和反思 中學教學工作總結(優質8篇)
發布時間:2024-03-24
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編帶來......
幼兒園教學主任工作總結和反思(優秀12篇)
發布時間:2023-03-13
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下......
語文教學總結與反思 語文教學反思總結(優秀12篇)
發布時間:2024-01-10
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家......
小學教師教學工作總結 小學教師教學工作總結和反思(14篇)
發布時間:2023-08-05
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
中學教學工作總結簡短 中學教學工作總結和反思(7篇)
發布時間:2023-03-15
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎......
大學教學工作總結個人 大學教學工作總結和反思(六篇)
發布時間:2023-07-02
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
大學教學工作總結個人 大學教學工作總結和反思(6篇)
發布時間:2023-04-21
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
2023年中學教學工作總結 中學教學工作總結和反思(13篇)
發布時間:2023-06-04
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是我給大家整理......
數學工作總結與反思 數學教學工作總結及反思(精選13篇)
發布時間:2023-10-15
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
高中生物教師教學工作總結和反思
發布時間:2023-03-03
1、在學習生物學知識之前,幫助學生樹立正確的生物學觀點樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一,正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器,有了正確的生物學觀點,就可以更迅速更準確地學到生物.........
最新高中化學教學工作總結和反思(匯總9篇)
發布時間:2023-12-09
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
教學中反思總結與反思 教學反思總結(精選13篇)
發布時間:2023-10-05
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
期末教學工作反思及總結 期末教學反思(5篇)
發布時間:2023-03-17
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
小學音樂教學工作總結和反思(8篇)
發布時間:2023-07-15
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
2022年教務工作總結與反思 教務處工作總結和反思6篇文章
發布時間:2023-07-02
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?那么下......
2016教學工作總結與反思
發布時間:2023-01-01
教學質量是學校生存發展的基礎,是學校的生命。我們要做好教學工作的總結,常反思。下面是小編搜集整理的2016教學工作總結與反思,歡迎閱讀。 2016教學工作總結與反思一 質量是學校生存發展的基礎,是學.........
年底教學工作反思總結
發布時間:2022-09-20
緊張而有序的“讀題、審題專項訓練課”的展示匯報已結束。細想下來,有許多地方回味無窮。本來,開展次項專項訓練是針對學生審題不細,做題丟三落四而粗心出錯而開展的。由于此一項專題訓練以前大家都沒搞過,想當然的大部分教師剛開始都上成了練習課。當然,有失必有得,不經歷風雨怎能見彩虹。通過兩次專項訓練的開展,收獲還是頗豐的。首先,針對數學組三位教師的展示課來看,此類課的大體的框架已經搭起來了。應該說王加國老師.........
物理的教學總結和反思 物理教學總結與反思(優質11篇)
發布時間:2023-11-03
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫......
高二語文教學工作總結 高二語文教學工作總結和反思優秀(14篇)
發布時間:2023-05-03
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
小學音樂教學工作總結和反思(14篇)
發布時間:2022-12-30
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些......
2022年中學教學工作總結和反思(六篇)
發布時間:2022-12-24
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
2023年教學工作總結和反思(十二篇)
發布時間:2023-03-21
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
班主任教學工作總結和反思(11篇)
發布時間:2023-03-27
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
高三教學工作總結數學 高三教學工作總結和反思(優質40篇)
發布時間:2023-04-07
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編整理的個......
小學教學工作總結與反思
發布時間:2023-07-09
質量是學校生存發展的基礎,是學校的生命。一年來,我校能夠緊緊圍繞區去年教學工作會議精神,運用“以人為本”的管理思想,向老師提出了“在激勵中進步、在互動中提高、在反思中發展”和“學中思、思中做、做中.........
學期工作總結及教學反思
發布時間:2022-11-23
收拾一下思緒,回顧一下過去,總結一下經驗,以便能更好地開展班級工作。 1、結合主題,開展豐富多彩的區域活動 這學期,我們結合主題課程,開展了豐富多彩的區域活動,真正意義上做到了“靜與動”的結.........
班主任教學工作總結和反思(13篇)
發布時間:2023-03-24
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中......
學生反思和總結初中 學生反思總結(優秀17篇)
發布時間:2023-12-14
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總......
高中數學教學工作總結和反思怎么寫(9篇)
發布時間:2023-02-04
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
教學工作總結和反思 教學工作總結德能勤績(十四篇)
發布時間:2023-08-07
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐......
教學工作總結和反思 教學工作總結數學老師(精選14篇)
發布時間:2023-04-05
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才......
2023年教師教學反思與總結 教師教學總結與反思(優秀10篇)
發布時間:2023-10-18
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結......
八年級語文教學工作總結和反思
發布時間:2024-03-22
回顧這一學期以來,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,總結檢驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。我現將具體工作總結如下:經驗總結:一、培養積極探究習慣,多角度解讀課文,發展求異思維能力。在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生.........
2023年教師教學工作教學反思 教師教學工作反思(優秀13篇)
發布時間:2023-10-22
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優......
小學教師教學工作總結 小學教師教學工作總結和反思(十三篇)
發布時間:2023-03-21
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結......
2023年七年級數學教學工作總結和反思10篇(優秀)
發布時間:2023-04-01
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y書寫有哪些要求......
教師教學工作總結與反思(大全9篇)
發布時間:2023-09-29
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來......
最新教師教學工作教學反思 教師個人工作反思總結(十三篇)
發布時間:2023-03-26
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起......
小學教師教育總結與反思 小學教師教育的工作總結(優秀9篇)
發布時間:2023-11-06
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才......
高中教師教學工作總結和反思(十四篇)
發布時間:2023-03-16
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家......
2023年小學數學科教學工作總結與反思(優秀9篇)
發布時間:2023-12-04
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺......
主站蜘蛛池模板: 亳州市| 旅游| 汉沽区| 额敏县| 陆河县| 玉门市| 新巴尔虎左旗| 怀远县| 新晃| 浏阳市| 西城区| 远安县| 平邑县| 尉犁县| 威海市| 兴宁市| 银川市| 涿州市| 常山县| 阳山县| 宁都县| 青海省| 绥德县| 祁东县| 寻乌县| 霸州市| 略阳县| 云南省| 蒲江县| 德庆县| 阳泉市| 台南县| 中方县| 涟水县| 紫云| 临夏市| 阿尔山市| 邮箱| 平邑县| 疏附县| 襄樊市|