人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業生自我評價篇一
1、本人是一個性格開朗,對生活和工作都一直保持積極樂觀態度的人.在生活上與同事朋友相處融洽,互相幫助,長期堅信以人為本的相處之道!具有一定的組織能力與口頭表達能力。
在校期間做過多份兼職,有一定的社會經驗。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,幫助公司發展。
2、作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的中專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
完善自我未來目標。
并且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。
愿借您的慧眼,開拓我人生旅程! 作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。
但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
3、三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。
但很快,我選擇了坦然面對。
因為我深信,是金子在任何地方都會發光。
所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。
使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。
但我反省了,這只是上天給予的.一種考驗,是不能跌倒的。
4、本人這三年以來,,遵守學校紀律, 遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架. 按時到校,不遲到,不早退. 積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。
在學習上, 目的明確,端正態度,認真聽講,完成好各科作業,但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真, 但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步.
5、我是一名初三畢業生,雖然成績一般,但是熱愛體育.并且熱愛勞動,當班中有需要我幫助是我總是易不容辭.雖然我是個降級生,但是我努力,不想要落后.雖然現在我不是最好,但是我會努力做到最好!做到德智體全面發展!
6、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年,樹立了正確的人生觀,價值觀,社會觀。
當然,我自身還有很多的不足,在今后的道路上,我繼續努力,不斷充實自我,爭取成為一名對社會,對國家有用的棟梁之材!
7、本人性格開朗,積極樂觀,誠實,有正義感。
在學校,我與同學相處融洽,尊敬師長,樂于助人,虛心聽取別人的意見,勇于進行批評和自我批評,自覺遵守法律法規、中小學生日常行為規范和校紀。
認真聽課,不懂就問,能按時完成作業,善于在學習中總結與反思。
經常自覺鍛煉身體,上體育課時認真刻苦,不偷懶。
在體育活動中關心和尊重他人,具有合作的意識和行為。
畢業生自我評價篇二
無論在學習、工作或是生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的畢業生自我評價100字(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發揮自己的水平。
本人性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣優秀共青團員xx縣的三好學生。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神!
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。
體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。
1、能熟練使用計算機和office辦公軟件。
2、本人既有上乘的獨立工作能力,又極富團隊精神,同時具有有良好的職業道德和職業操守。
3、富有進取心,無論是在工作中還是利用業余時間都能夠不斷地充實自己,逐步提升自己的知識層面和工作能力。
服裝設計本事強有較強的電腦手繪功底ps,cad等軟件使用嫻熟。有管理電子商務的經驗淘寶與阿里巴巴曾獲得視覺大賽服裝組二等獎。本人性格開朗,穩重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,進取主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織本事,實際動手本事和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。社會職責感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
四年多的軍校大學生活,讓我在良好的學習氛圍中不斷的汲取醫學知識,積極參加社會實踐,不斷充實和完善自己,時刻用軍人的規范要求自己,不僅多次被評為優秀學員,而且具備了一名臨床醫生必備的素質。
實習期間,能夠將理論知識與臨床實踐相結合,積極思考,上手快(在導師的領導下行胸穿、腹穿等操作),強烈的團隊精神和進取心,得到了上級醫師的一致好評,使我信心百倍的走向今后的工作崗位。
1、學習本事強,兩年獲得三等獎學金;
2、性格開朗、有活力,求學期間進取參加校內校外的活動;
6、自覺自律,在校期間從不缺勤。
本人性格穩健成熟,人生態度積極進取,不斷地努力學習,對各類設計均有濃厚的興趣及獨特的構想,現在學校就讀景觀設計專業,但課余我還有學習室內等設計專業知識。有一定的審美能力、執行能力和溝通協調能力強,有責任感和敬業精神。我適應力強且反應快,愛創新。我色彩感強,思路清晰,具有良好的美術功底和創意設計能力;。這是我本身具備的優勢。希望能給我這樣的一個去學習的機會。
作為一名xxxx屆年算機專業畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,將能自信的憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
本人自××年入學以來,遵守國家有關法紀法規,遵守社會公德;遵守學校各項規章制度,尊師敬長,團結同學,熱愛勞動,積極參加學校和班級組織的各項公益活動;上課認真聽講,課下認真完成各科作業,學習努力,成績優秀,多次被評為××學生;熱心為班集體和同學服務,受到了老師和同學的一致好評。是一個合格的初中畢業生。
2.
畢業生護理自我評價
3.
中專畢業生的自我評價
4.
畢業生簡歷自我評價
5.
醫學畢業生的自我評價
6.
畢業生的自我評價
7.
畢業生自我評價
畢業生自我評價篇三
我是一個活潑開朗,勤奮好學,溝通能力強,善于接受新事物,有強烈責任感和進取心的人。一直以來我對待自己的生活和學習都非常的認真,容不得一絲馬虎。對于將來的工作我也會勤勤懇懇的努力工作,在實現自我價值的同時,也會為公司盡可能創造最大的效益。本人綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,同時也通過了注冊會計師的稅法,英語也通過了6級,熟悉各種計算機辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出色的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現,分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的'所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在未來的日子里,我會,努力在各方面提高自己的素質,改進自身的缺點,改善學習方法,將自己塑造成為一個知識結構完善、專業功底扎實、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
畢業生自我評價篇四
三年專科生活已向我揮手告別而去了,在此對自己作個評價如下:
在思想品德上。本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
在學習上。我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在網上獲得了大量的課外知識,充實自己。
在工作上。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學,做好班集體工作,積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
在生活上。人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系。同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
這是我三年學習以來的個人評價,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
畢業生自我評價篇五
四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我是××財經大學財會金融系的應屆畢業生。大學期間,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質的培養。我珍惜自己在大學的學習機會,努力把專業知識學得踏實,成績優秀,連續兩年獲得學院獎學金。同時也廣泛的接觸多方面知識,學習更多的豐富的知識,尋找生活、學習、工作的方法。學習如何去踏實、勤奮的做事,學習怎么去感恩地面對生活,學習去和周圍的人和諧的相處。
我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。
我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心。培養多方面能力也是我大學期間努力的方向。長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的`好評。 在課余時間,我尋找機會參加社會實踐。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的社會有了更深層次的了解。
我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!由衷地希望貴公司能給我提供這樣一個機會,一個平臺,我準備好了去融入到這個大家庭中,努力工作,扎實進取,以最飽滿的精神迎接挑戰,在這個時代使命中,奉獻一份力量。
畢業生自我評價篇六
我是今年6月即將畢業的應屆畢業生,是個比較活潑開朗的女生,能吃苦耐勞,有責任心的大學生。
對待工作能有認真的'態度,遇到問題能冷靜分析、縝密思考,不會輕易退縮。
英語方面,通過了國家四級考試;計算機方面,office等基本操作都比較熟練,會計電算化也可以;在校期間,還選修了演講與口才、戰略管理、證券投資等課程。
畢業生自我評價篇七
本人積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
思想修養上:
品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
社會實踐上:
xx年的大學生活,我對自己嚴格要求,注重能力的'培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。
畢業生自我評價篇八
本人自××年入學以來,遵守國家有關法紀法規,遵守社會公德;遵守學校各項規章制度,尊師敬長,團結同學,熱愛勞動,積極參加學校和班級組織的各項公益活動;上課認真聽講,課下認真完成各科作業,學習努力,成績優秀,多次被評為××學生;熱心為班集體和同學服務,受到了老師和同學的'一致好評。是一個合格的初中畢業生。
畢業生自我評價篇九
本人溝通能力強,善于接受新事物,是一個開朗樂觀,勤奮好學,有強烈責任感和進取心的人;一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習,努力學好會計*知識,做事勤奮誠懇,自信上進,學以致用。
在學習會計*期間,我*基礎扎實、虛心、好學鉆研、努力提高自身素質,善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法;心理方面,自我調節能力較好,有耐心,個人親和力較好,綜合素質較高,熟悉會計稅務業務,通過了注冊會計師的稅法考試,英語也通過了六級,熟悉各種財務辦公軟件。
對自己的總體評價是為人真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。有出*的組織協調能力,能充分挖掘團隊凝聚力,起好帶頭表率作用,很強的發現、分析及解決問題的能力,有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
當然,本人還存在很多不足之處,一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間;而且在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時自己的'辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個*功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
我深知:只有擁有一技之長,精通自己的*技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對會計*的學習中,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為貴單位事業的發展添磚加瓦!
畢業生自我評價篇十
轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多。
我叫xxx,是xx師范學院化學化工學院的一名應屆畢業生,專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。
平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能夠發揮出人的.全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。
也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能夠創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!
畢業生自我評價篇十一
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的中專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
完善自我未來目標。
并且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。
愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的'基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。
但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
畢業生自我評價篇十二
1.工作態度認真,不怕吃苦,肯細心學習,很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。2.善于溝通、協調,有較強的組織能力與團隊精神,能與各部門領導、同事進行友好溝通并完成各項相關工作。
集豐富的興趣與愛好,扎實的學科知識于一身的綜合型人才。 屬學習,實干型的職員。有極強的求知欲。工作認真負責,善于創新,敢于迎接挑戰,敢于承擔責任。富有工作激情,樂業敬業。強調團隊合作精神。 性格活潑、開朗、自信、自律、具有較強的領導、組織、溝通、協調能力。 能流利地運用中文、英語兩種語言。電腦操作熟練。
愛生產管理工作,通過與員工協作,共同學習進步,堅持以人為本的原則,當發現有異常時候,及時調動配合部門和及相關工作人員共同指導解決問題,能接受新鮮事物并學以致用,能適應新的環境,不斷挑戰自我,提高自我,為企業公司作更大的貢獻而不懈努力。
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
本人性格熱情隨和,工作責任心強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,學習!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如技術、儲備,助理可以有更大的空間來證明自己,發展自己!
活潑開朗、誠實守信、樂觀向上、勤奮好學、堅毅不拔、適應力較強、上手快、勇于迎接新挑戰、能夠吃苦耐勞。
本人性格開朗、穩重、有活力,真誠。工作認真負責,積極主動,
能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境。
畢業生自我評價篇十三
三年的中專生活似彈指一揮間,但伴著美好的時光同樣獲得了寶貴的知識,我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天一在此我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
在生活中尊重師長,謙虛謹慎,崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
光陰似箭,一晃一年的中專生活過去了。本人從xx鐵路機械學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀中專生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分班上的生活委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合班長出色的完成了班上的組織的活動。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。