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語文的課前三分鐘演講稿(優質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 10:04:05
語文的課前三分鐘演講稿(優質12篇)
時間:2023-09-29 10:04:05     小編:夢幻泡

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文的課前三分鐘演講稿篇一

歲月難得沉默,秋風厭倦了飄泊,夕陽不舍地掛在墻頭,昔日伊人耳邊話,已和潮水向東流,再回首,往事隨楓葉落下,片片點點聚成了美好的夢——中學時那滴滴的回憶啊!

"嘻嘻——"熙熙攘攘的空氣中又擠滿了邱曉麗的笑聲,當剛踏進中學的大門,走進那陌生的教室,她就分配為我的同桌。或許是我個人那時太死愛面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著,不敢和邱小麗說話,她反倒不然,總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個不停,最令人感到奇怪的是,她很愛笑,即使是無聊到爆的話題,她也要嘻嘻哈哈地笑不停,一次偶然,我就與她算是結識上了。

風沒有方向地吹來,雨把淚灑向了大海,灰色的天覆蓋了整個城鎮。"糟啦!糟啦!沒帶傘,老爸和老媽那么忙,我怎么回家!"我如熱窩上的螞蟻,在教室門口徘徊著。一個個擦身而過的身影,留下陣陣淡淡的孤寂,多少次,寒風肆無忌憚地刮向我的面容,我的呼吸變得急促,空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。

時間爭分奪秒地逝去,雨還是哇啦啦地下著,深邃的腦海中閃過一個念頭:算了,直接跑步沖回家吧!"好吧,死就死"正我立下決心要在雨中奔馳時,另一個念頭又從腦海中蹦了出來:不哦!我感冒了咋辦?前幾天才發燒了,還是再等等吧,或許雨會小呢?一翻思想斗爭過去了,我最后還是抱著僥幸的心理,又開始了漫長的等待。

看著蒼穹那"千軍萬馬"絡繹不絕地降臨,我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊,黑暗漸漸將我吞噬,我有點絕望地蹲在了門口,無奈地往課室里掃視了一下,空溜溜的沒有他人,心中感到有種空虛的寂寞。"咿!黃成銘,你怎么還沒回家啊?"我驚訝地跳了起來,看見邱曉麗在我面前。"額,因為……"吞吞吐吐地吐出了幾個字。她又向我周圍打量了一下,如夢初醒,又嘻嘻哈哈地笑了:"你該不會是沒雨傘回不了家吧!""額——你又為什么沒回家啊?"我愣了一下,突然轉移了話題。"我啊!我是住宿的啊!還用回家。呵呵"頓時如一盆冷水當著頭淋了下來,我跟著也傻瓜般地笑了。"對了,你為什么總是不怎么說話啊?""這個嘛!因為我,我""哦!你害羞,是不是!"她的嘴巴又彎了個腰,快樂的笑聲彌漫在陰深的空氣中。"當,當然不是啦!對了我還沒說你上課時經常呱呱叫,吵死了。"我知道要露餡了,急忙轉移話題。"哇!很吵嗎?我怎么不覺得!"就這樣與她的一絲一語,度過了枯燥的時間。

學校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無息地開放了,散發沁人心扉的香氣,直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復了它的艷麗,雨的淚干了,只剩學校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見雨停了,匆匆地走了,一邊走,一邊回頭說:"我回家了,再見!""恩!明天再見!"絲絲甘甜涌上心頭,一路上,仿佛都有花香的氣息。

至此,我逐漸和邱曉麗熟悉起來了,友誼的花蕾在我們之間開的欲加艷麗。不論上課下課,那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊,使我感到世界就因為有這笑聲而充滿了希望。

學習上,邱曉麗是我的"基友",生活上,她是我的老師,她使我明白了:其實生活很簡單,經常微笑,就能掩蓋一切的哀與愁,綻放自己人生的精彩。

時光的年輪不停地在轉動,三年的初中生活一晃而過,我要離開那久違的校園,久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季,在這個云淡風輕的校園里,承載著我們太多的回憶,像青春的歲月還停在我的腦海。當玉蘭花的香氣再度揚起時,那青春的音符就會在心靈躍動,那夢幻般的母校就會回蕩在腦海之中。

語文的課前三分鐘演講稿篇二

敬愛的老師、同學們:

你們好!

伴著青燈、蒲團,我在這雷音寺中冥想;千余年光陰猶如彈指一揮間,我卻還未參透人之禪。我努力著,努力著去營造一個極樂世界。這個世界里,人們有思有悟,有笑有樂;無欲無望,無痛無苦。作為如來尊者,這一直是我的愿望。

在佛界,各佛主尊者,觀音仕者,羅漢長老,就猶如我想象中一樣,無欲無求,四大皆空。這樣一來,也就沒有爭執,沒了痛苦,一切平靜、平和。雖然在這個世界中,大家并沒有明確的分工,所有的人都處于絕對自由的狀態下,但這里的一切卻都井井有條,穩而不亂。這樣的世界就是極樂的,完美的。

但是在人界,卻與我的想象背道而馳。世間萬物皆平等,人類卻為了自身的利益,傷害別樣生命;罪也。人類的本身為了一己私欲,明爭暗斗,勾心斗角,虛偽對人,誑語貪欲;罪也。戰爭,殺生;罪也。性愛,情色;欲也,罪也。

人類的罪過實在是數不勝數;為了完美,我何不將人類滅世重生?罪過,罪過。作為佛主應慈悲為懷,有容乃大,怎可有這等思想;大罪也。但我就任由這些惡發展下去,人類有難不渡;罪也。我為什么有非得讓人類世界完美,欲望產生;罪也。人類之過就是我之過,不讓他們完美,我就有過,有過不改;罪也。

這個禪,我參了千年,尚未參透,何時人類才可上善若水,未知也。

奧林匹斯山已經屹立了億萬年,它巍峨高大卻也不是完全的遙不可及,我作為天神擁有了住在這里的權力。

自數千年前,我們七兄妹從父親虎口中逃脫并戰勝他的聊天,統治萬物的權力便落到我們手中。父親對于失敗是不服的,他曾殘忍的將我們吞下,但在我們母親的幫助下,他還是輸了。

父親不是完美的,他為了權力競如此殘忍;但他任然是是偉岸的;他依舊威嚴,莊重,依然是最偉大的神。

在我們分配了管理天地萬物的權力后,我和并未得到實權的最小的妹妹赫拉結了婚,她理所當然的成了天后。她的美貌傾國傾城,足以讓眾生萬物為她折服;她智慧過人,足以與智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的,發狂時比美杜沙更讓人畏懼。利用天后的權力,她肆意的迫害那些我所為之動心的人或是神,因為她的智慧和地位,那些人或是神毫無反抗的能力。

赫拉不是完美的,她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美麗與智慧并重的妻子,是神圣的天后。

這數千年間來,我們兄弟間、眾神間的爭斗是不斷的。哈得斯想試試那地動山搖的威懾力,于是他攻擊雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的驕傲,于是他算計阿波羅和阿爾忒密斯;紛爭女神伊利斯襲擊美神維納斯;神使赫爾墨斯對陣戰神瑪爾斯……我,作為希臘天神,為了占領北歐對北歐神王奧丁宣戰。

我們都不太完美,但我們依舊是主宰萬物的神。

人類當然也不是完美的。他們貪婪,也正是因為貪婪,他們不斷追求。他們殘暴,也正是因為殘暴,他們珍惜仁慈。他們殺戮,也正是因為殺戮,他們得以重生……玉無瑕不美,太完美便沒有追求,沒有追求,生存便沒了意義,生命也就沒有了存在的價值。殘缺也許是生命存在的最完美形式。

所以我享受著;殘缺著;就這樣殘缺的與天地共存著。

偉大得有些孤獨,我創造了世界;世界有些沉寂,我創造了動物;動物沒有靈魂,我創造了亞當;亞當缺少伙伴,我創造了夏娃;他們缺少天堂,我創造了伊甸園。

作為上帝,我無所不能,但有些事也出乎我的意料——他倆偷吃了伊甸園中的智慧果。這是我專有的食物,況且我不能容忍我以外的其他人具有智慧,付出相應的代價,他們被逐出了伊甸園,亞當必須承擔工作的勞累,而夏娃永遠得面對分娩之苦,他們就是最初的人類。

多年后,人類開始繁衍生息起來,起初的人類是可愛的。他們的心是虔誠的,他們的的心是仁慈的;他們與萬物和平共處;他們恩愛幸福……對這樣的人類我是滿意的。但是又有些事出乎我的意料――多年后,人類變了。他們在眾多欲望的驅使下,他們侵犯其他生物乃至同類,他們充滿仇恨失去幸福,他們甚至懷疑我的存在。——滅世。

我留下了趨于完美的人諾亞活著,并通知他打造了諾亞方舟,然后降臨了神圣的洪水。人類重生了,伊始,人類是完美無瑕的,但他們卻沒經住時間的考驗,和上一個歷程一樣,他們變質了。

我終于明白,滅世不是最佳的辦法,人類的發展是需要過程的,我應該引渡他們,而不是滅世。我為那些上次滅世中無辜的死難者懺悔著,為了彌補過錯我化身為耶穌降臨人間,拯救人類。

人類的劣根性實在無法靠神力改變,他們必須靠自己,我所能做的只是教誨和引導。人類的改觀是有限的,雖然速度放慢了,不過他們繼續惡化著。終有一天,他們還是惡化到了無法控制的地步;無奈著,懺悔著我被迫的再次決定了——滅世。

我也意識到,改變這世界,我只能靠自己。我相信,總會有一批人類是完美的。懷著這個理想,我滅世,懺悔;懺悔,滅世;滅世,懺悔。

禪,完美得遙不可及。殘,似乎自然卻有點慵懶放縱之意。懺,有發自內心的懺悔,有驚天動地的努力;卻在走同一條曲折的路。三個偉大的神,有三個不同的觀念,但他們的目的卻不盡相同——為了讓人類更完美。所以,他們依舊都是至高無上的神。

語文的課前三分鐘演講稿篇三

老師、同學們:

大家好!今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫,一時多少豪杰;

人生如夢,一尊還酹江月。“

因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;

因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;

因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;

喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?“的抱負;

喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;

喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;

喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

”但愿人長久,千里共嬋娟“。

我的演講完畢,謝謝大家!

語文的課前三分鐘演講稿篇四

各位老師、各位同學:

大家好!

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句

名言

:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

各位老師、各位同學:

大家好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

尊敬的老師,同學們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此 沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

我的演講完畢,謝謝大家!

語文的課前三分鐘演講稿篇五

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

語文的課前三分鐘演講稿篇六

老師有沒有突然讓你上臺即興演講,如果有,你有準備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇語文課前三分鐘

演講稿

,趕緊收藏以備不時只需。

大家好,今天我要講的題目是《給予》。

有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子,他說,“我送給你的禮物。”

他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創造的!”

我姓馬,名晴。父母希望我活潑開朗,一路陽光,樂觀向上,給我起名為晴。也許是這個緣故吧,我真的是這樣一個人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,嘰嘰呱呱地說話,快快樂樂的,好像永遠沒有煩惱。

我敢說,我帶給周圍同學的是快樂。活潑的我讓人覺得我很有趣。但我也承認,我的話曾經傷害過同學。也許是我太快人快語,想到什么就說什么。有時是對同桌的一句批評,對干部的一條意見;有時是對同學不經意的嘲笑。前者是善意的,但應以委婉的方式,后者則應盡量避免。

我還是一個“多管閑事”的人。記得初中的時候,聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題,我想也許我能幫幫他們,就湊過頭去發表見解。誰知他們不領情,一個男生說:“關你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說:“關我屁事!”班上的好幾個科代想必已經注意到了我,我總會很積極地提醒他們的工作,或者提建議,但我也是出于對班級的熱愛,望不要見怪。

我也算是樂于助人吧。有一次同學打電話問題目,我便滔滔不絕地講起來,可她怎么也聽不懂,她說,我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,雖然我已經不耐煩,可我是個完美主義者,我講不清心里就不舒服,還是繼續講,終于,那位同學聽懂了。我舒了口氣。

我就是這樣一個人,熱情奔放,樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情,但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。 我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

語文的課前三分鐘演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天輪到我給大家做課前演講!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數各今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

有一些名人,也都很節約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

鄧中夏在北京大學讀書時,極為珍惜時間。當時,有才人經常來找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結果不僅為自己贏得了寶貴的時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的。

語文的課前三分鐘演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名出色的船長。

人,只有在跌倒了才懂得爬起來,只有在遭受挫折后才能清楚地認清自己。

廖智,地震前曾是一位出色的舞蹈演員,在災難中她失去了孩子、婆婆以及她的雙腿。在面對人生中巨大的災難面前,她沒有退縮,放棄。當醫生告訴她必須截肢才能保住生命時,她沒有掉眼淚,堅強的她選擇了命運的安排;當談及地震中失去的孩子時,她的臉上仍能浮現出溫暖的微笑,她沒有把它完全當成哀傷和痛苦的回憶,而是主動投身到災區小學和殘疾學校中,為那里的孩子做培訓,以此作為對自己孩子的一種紀念。

她不僅自己堅強、積極地活著,還不顧家人的反對,自掏腰包,憑著自己一心想保護殘疾演員的信念與對舞蹈決不放棄的意念,居住在破舊的板房內,找出一塊空地,堅持排練舞蹈。20__年,她終于創立了殘疾人表演團隊。演出期間最為的就是為她量身定做的舞蹈《鼓舞》,一個經歷了巨大災難,失去了雙腿的女孩,站在碩大的鼓上,舞動著,跳躍著,那一定是廖智重生后的成就感,她的精神也感動和鼓舞了很多殘疾人。而在這個舞蹈的背后,廖智也付出了許多常人無法想象的艱辛,病床上的不斷站立練習,一次次的泄氣再重來。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

人生坎坎坷坷,跌跌撞撞那是再所難免。而災難就是一個人生故事的改寫,既然已改寫,就應該珍惜現在所能擁有的東西。對我們每個人來說,我們無法預測災難什么時候會到來,但無論你面臨著生命的何等困惑,抑或經受著多少挫折,無論道路如何的艱難,無論希望變得如何渺茫,請你不要絕望,再試一次,讓自己在挫折中不斷完善,不斷成長!

謝謝大家!

語文的課前三分鐘演講稿篇九

親愛的老師、同學們:

大家好!

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優點也成了你的優點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。

我們欣賞別人的收獲,更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的'永恒的風景。

謝謝大家!

語文的課前三分鐘演講稿篇十

幾天前,語文課前三分鐘講話時,張婉君講了這么一個故事:

埃森·豪威爾小時候受了一次傷,很小,小到可以忽視。于是他挺著,沒告訴任何人,沒想到三天后,傷勢急劇加重,無法行走,醫生說要截肢,否則有性命之憂。他不肯,還挺著。全家人都陪著他,他的傷最終好轉。文章贊美他的堅忍。說就是因為他能“挺住困難”,所以才能有之后的成功。

可是我不這么認為,固然一定有他出眾的堅強,一定百折不撓,但這個故事不能作為例子。

當人們處在絕望邊緣時,守住自己的那一份信念不放棄,挺住自己正遭受著的磨難,直至看到耀眼的成功之光,這才是挺住困難!

語文的課前三分鐘演講稿篇十一

敬愛的老師、同學們:

你們好!

作為一名90后,我對責任有著自己的認識和看法;最初認為責任是一個日后能夠立足于社會,獲得事業成功的重要品質。托爾斯泰認為“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任。”美國“西點軍校”還將責任二字作為校訓,不難想象責任不是一個甜美的字眼,因為有時會讓人覺得它是硬施加給你的,是必須要做好的,它是有著巖石般的冷峻。但這只是我對責任的初感,隨著年齡的增長,我已經從少年變為了青年,在老師的啟發下,我對責任又有了新的理解;老師告訴我們責任沒有那么復雜,它只是一種簡單的自我的使命。因為在付出責任的同時也會得到回報,使自己的心靈世界溫暖起來。一個人必須有責任,不管你做什么,都要努力一天比一天更好。

作為一名90后,我認為處處皆有責任,包括一些平常不起眼的小物件;例如說拖鞋。仔細想想,每當回到家時,第一件事就是要換鞋,從那時起,拖鞋便履行著它所應有的責任,讓人體會到家的溫馨;把冷漠留給自己,把溫馨曾與他人;予人玫瑰,手有余香。這就是一種“沒有生命”的責任。作為一種“有生命”的物體——‘人’,也在時時刻刻的履行著自己的責任。一個真實的小故事,說的是一個公交汽車司機在拉運乘客途中,突然心臟病發作,極度痛苦,公共車面臨失控的危險,但他仍堅持著做完了三件事:一是把車慢慢靠到路邊;二是踩下剎車;三是打開車門,看著乘客一個個都下去了,才無力地爬在方向盤上,永遠的睡著了~~雖然他的心跳停止了但他的責任卻延續著他的生命,讓我們永遠記住這個“負有生命”的責任。讓中國人從這兩則故事里學到在責任感上的差距。

作為一名90后,我們要清楚我們現在的責任;我認為我們現在最重要的是把學習當作一種責任!讀好書是對自己負責。我們中的大部分同學,已經或者正在長大。長大就意味著肩上多了一副擔子,身上多了一份責任。長大了,就意味著要對自己負責。我們不可能一輩子在父母長輩的庇護下過日子,我們終有一天要自己面對外面的世界,面對社會,面對人生。今天社會的瞬息萬變、競爭激烈,我們只有好好讀書,才能依靠自己的實力立足于其中,使自己能在高手如云的社會中,行走自如。好好讀書,是對父母負責。從牙牙學語到亭亭玉立,從蹣跚學步到一表人才,父母為我們付出了太多艱辛的勞動,盡管有時候,我們對父母的愛理解的還不夠,但它是神圣的、崇高的。父母愛孩子是一種天性,我們尊敬父母則是一種責任,一種義務。任何一個頂天立地、堂堂正正的人,都不會也不能回避這種責任。父母沒有要求我們回報,他們唯一的心愿就是要我們好好做人,好好學習,我們進步了,父母就開心了,我們成功了,父母就幸福了。我們現在能做的`,就是交上一份能讓他們從心眼里笑出來的答卷。讀好書,也是對祖國的責任。一個人,總是要有一份愛國之心,那樣才能在全世界60億人中找到屬于自己的位置。相信你如果擁有了強烈的責任心,就會感動你身邊的人,總有一天也會像“感動中國”獲獎者一樣,感動中國每一個人。

作為一名90后,我們應該知道責任是一種民族精神,以一種精神來傳承著中華兒女的美德。在我國傳統的節日——清明,人們通常會祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;很多學校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,目的是緬懷著建設新中國的革命先輩。繼承著我們中國團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養成具有愛國主義的中國人。有的同學說:什么是愛國主義啊?對中小學生來說,愛國主義就是愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學,簡單來說,就是我們要做一個有責任感的學生。用責任來弘揚民族精神。

作為一名90后,我常常被老師和家長說生活在一個幸福的時代,可你們沒有想過我們的感想,我們雖然幸福,可對于你們來說,我們缺少了舊時代的樸實純真,全國上下的人都想著“為人民服務”,全都是大公無私;而相對于我們而言,從小就看透了人心叵測,人與人之間的爾虞我詐,勾心斗角。隨之而來的就是更多的責任:個人責任,家庭責任,職業責任和長大后的社會責任,乃至于對于人類的責任。

雖然一路走來,只是學生;活到現在,還是學生;可我不求有功,但求無過~~在90后眼里處處皆責任,自然作為90后的我們也了解現在自身的責任,因為我們知道責任是一種民族精神;這就是現在的90后對責任的認識。僅僅想通過這篇文章,讓全社會能理解現在的90后對責任的看法;同時號召全社會對責任都懷有一種舍我其誰的信念;同時,心中存有繼續前往的使命感,責任感!

語文的課前三分鐘演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天語文課前的演講,我想和大家一同探索關于青春的意義,對于青春,我相信我們每個人都有不一樣的理解,我們每個人也有著自己不同的青春敬禮,所以我今天的演講是《放飛青春》。

大家是否有想過這樣一個問題,十年后的我們會是什么樣的?那時候的我們回憶起這一段時光是否會感動,是否也會笑意滿容。我覺得我們會的,因為每個人一生中最被懷念的,就是青春了。也許現在我們身處在青春中而不自知,但當它真是流逝之后,我們才會明白時光可貴。這是歷年來古人以及現代人們的共同心聲,美好的時光一去不復返,在我們兩鬢斑白之時,內心中美好的記憶,便只有青春了。所以同學們,大家應當明白青春的可貴,也讓我們共同珍惜我們各自的青春,在青春里實現自己的價值,發出自己的光亮,讓這段記憶在我們個字的歷史中永久燃燒,也讓我們更深刻的銘記這一段美好的路程。

對于我們個人來說,青春是一次不可多得的財富。它固定在這段時光里,也僅僅只停留在這樣的一個階段中。其實在我們的生活中,我們更應當學會的,是珍惜。這兩個字很珍貴,也很難堅持下去。我們的青春就在眼前,而我們很多同學卻視而不見,又有誰會真正的感悟到青春的珍貴呢?所謂“身在福中不知福”這一句便道出我們不會珍惜、無知且盲目了。而作為名高中生,我們又何嘗不明白時間的珍貴呢?但堅持這一份理想確實如此的艱難。更不用說珍惜這一段青春時光了。現在的我們也許感受不到它的美好,一旦我們進入了大學,進入了社會之后,我們便會明白,這三年青春,這三年記憶是值得永久懷念的,也是值得永久記憶的。

我不止一次的聽我爸爸談起他年輕時候的事情,那時候社會發展慢,大家過得都非常辛苦。但是幸運的是他遇見了我的媽媽,是我媽媽將他從艱苦的生活中撈起,帶入了青春的芬芳之中。對于每個時代而言,青春有著不同的顏色。對于每個人而言,青春也有著不同的記憶。這其中的取舍關系,更值得我們個字考量。但無論如何,青春中這一抹鮮艷的色彩,請大家都將它保留下來,放進各自的人生軌道之中,跟著陽光奔跑,跟著時光前進。珍惜青春,讓青春更加永恒。

我的演講完畢,感謝大家的傾聽!

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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我給大家整理了一......
課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(精選13篇)
發布時間:2023-11-26
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾......
最新語文課前二分鐘演講稿 語文課前二分鐘演講稿(18篇)
發布時間:2023-06-04
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗......
課前三分鐘演講稿(優質8篇)
發布時間:2023-10-24
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考......
高中語文課前演講稿三分鐘演講(模板12篇)
發布時間:2023-11-12
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模......
課前三分鐘演講稿青春無悔 課前三分鐘演講稿青春(優質8篇)
發布時間:2023-10-16
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗......
課前三分鐘演講稿(優質16篇)
發布時間:2024-01-04
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗......
2023年課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事優質(三篇)
發布時間:2023-04-07
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,......
最新課前三分鐘演講稿內容 課前三分鐘演講稿簡短優質(19篇)
發布時間:2023-04-10
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好......
語文課前的三分鐘演講稿(十六篇)
發布時間:2023-03-02
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的......
高中語文課前三分鐘演講稿
發布時間:2023-04-29
【高中語文課前三分鐘演講稿一:擁有希望,擁有未來】 親愛的同學們: 我給大家講一個關于希望的種子的故事。 在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保.........
最新初中生語文課前三分鐘演講稿 語文課前3分鐘演講稿(十七篇)
發布時間:2023-03-21
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。初中生語文課前三......
最新小學語文課前三分鐘演講稿 高二語文課前三分鐘演講稿3篇(大全)
發布時間:2023-04-07
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,......
三分鐘演講稿正能量 語文課前三分鐘演講稿(十篇)
發布時間:2023-05-02
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理......
最新語文課前三分鐘演講稿(匯總12篇)
發布時間:2023-09-24
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一......
最新小學課前三分鐘演講稿語文 小學語文課前三分鐘演講稿(精選8篇)
發布時間:2023-10-03
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到......
2023年語文課堂三分鐘演講稿 語文課課前演講3分鐘(十四篇)
發布時間:2023-03-24
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾......
語文課前演講稿三分鐘 語文課演講稿(通用14篇)
發布時間:2023-10-25
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演......
課前三分鐘演講稿150 課前三分鐘演講詞(優秀15篇)
發布時間:2023-04-10
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,......
2023年語文課前三分鐘演講稿初中(12篇)
發布時間:2023-04-14
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?......
語文課前演講稿三分鐘 語文課演講稿(大全18篇)
發布時間:2023-11-30
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講......
語文課課前三分鐘演講內容 語文課課前三分鐘演講小故事(十八篇)
發布時間:2023-05-03
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集......
2023年課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿(六篇)
發布時間:2023-03-19
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接......
2023年課前3分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿中學生(12篇)
發布時間:2023-03-19
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗......
課前三分鐘演講稿短篇 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(精選8篇)
發布時間:2023-09-17
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大......
最新課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事優質(十三篇)
發布時間:2023-05-15
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧......
最新課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事四篇(優質)
發布時間:2023-04-07
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿......
三分鐘課前演講稿時事 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(匯總8篇)
發布時間:2023-09-17
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能......
最新課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(模板14篇)
發布時間:2023-09-24
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,......
2023年課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(模板13篇)
發布時間:2023-10-07
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾......
2023年課前三分鐘演講稿簡短 課前三分鐘演講稿簡短100(12篇)
發布時間:2023-02-22
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大......
課前三分鐘演講演講稿語文50(13篇)
發布時間:2023-04-18
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,......
2023年課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(大全9篇)
發布時間:2023-09-28
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講......
2023年課前三分鐘演講稿 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(匯總9篇)
發布時間:2023-12-26
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演......
最新課前三分鐘演講稿 小學生課前三分鐘演講稿(精選12篇)
發布時間:2023-10-23
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我幫大家整理的最......
課前三分鐘演講稿短十 課前三分鐘演講稿三分鐘演講稿(模板11篇)
發布時間:2023-10-04
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介......
最新語文課前三分鐘演講稿簡短 一年級語文課前三分鐘演講稿5篇(精選)
發布時間:2023-04-30
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,......
2022年語文課前三分鐘演講稿(三篇)
發布時間:2023-04-08
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那......
2023年語文課前5分鐘的演講稿題目 語文課前五分鐘演講(13篇)
發布時間:2023-03-21
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿......

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