使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護環境演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們生活的這片土地孕育了太多太多的生命,這是一個包括我們在內的巨大球體。而逐漸地,這個原本生機勃勃的.地球開始變得銹跡斑駁,傷痕累累。不知大家是否還記得,在我們小的時候,每次放假去爬山可以看到很多的人在砍樹,破壞生態。由于森林被開發的也差不多了,許多的小動物都瀕臨滅絕。我還記得小時候能夠在山間遇到野雞,野兔。
可是逐漸的,這些年來,這些野生動物出現的頻率越來越少,這是為什么?是因為我們人類的過度破壞環境,過度砍伐啊!所以同學們,在新時代的今天,在更加美好的現代,我們是不是應該遵守一個高素質公民的標準,做好環保工作,保護我們的家園,保護我們的地球母親!
給大家講一個小故事吧!前幾年的時候,我們家養了一只小白兔,這只小白兔很聰明,也很懂事。我奶奶從來不關住它,因為它像狗狗一樣的聰明,自己出去玩耍,到點時自己會準時回家。但是有一天,從山上來了一只不速之客,由于山上曾經被火燒過一次,所以很多小動物都跑到山下來了,時常面臨著被抓的危險。而這位不速之客就是一只小野兔,它就在我家外面的一個小草堆里和我家的小白兔約會,就這樣我家的小白兔越來越不想回家了。有好幾次都沒有回來,因為它和那只小野兔相聚了,再也舍不得回來了,但是后來它還是回來了,因為養它長大的是我的奶奶。大家猜一猜我想在這個小故事中表達什么呢?我時常在想,這么一個小的瘦弱的生命都懂得感恩,也懂得珍惜友情。雖然它只是一個比較低等的動物,但是它卻對這個世界有著感情,對人類有著感情。而作為人類的我們,為什么不為它們多多著想,為什么要破壞它們的生活環境,為什么要逼他們逃離自己的家鄉呢!
我們每個人都是這個生態壞境中的一個存在,我們對這個世界有太多的責任,除去我們精神上的職責,我們還有行動上的,而保護環境就是其中的一項,這是我們共同生存的環境啊!世間所有的恒明都是平等的,請大家和我一起尊重生命吧!讓我們一起著手保護環境,從身邊做起,把這份精神傳承下去,讓更多的生命有更好的生存環境,就讓我們和自然一起,和地球媽媽一起永遠的走下去吧!讓我們照顧他們吧!相信未來的世界會更加美好啊!
保護環境演講稿篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學們,一起保護我們校園的環境,共同的維護我們的學習環境和氛圍,為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量,相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學習當中去注意環境的保護,校園是為我們服務的,是為了我們更好的去學習和生活的一個場所,我們作為學校里面的一員,更是需要去共同維護和創建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現象,同樣的也有很多地方的衛生和環境需要我們去維護和改善,所以我們應該要建立起維護校園環境,共創美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當我們的校園只有一個人去維護環境衛生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團結一心,共同去保護我們的校園環境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環境的表現,也是我們所有的學生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:
1、垃圾分類扔進垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環境的,也要去及時的制止,共同的創建保護校園的衛生及環境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛生任務的時候,也要認真用心的去做好,要知道學校是我們學習成長的地方,是我們應該要去保護的場所,所以我們也應該端正自己的態度,保證自己可以很好的做到保護環境,號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信,只要我們所有的學生都在心中真正的產生這樣的意識,我們的校園環境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發光發彩,在校園里面更加認真的完善自己,相信我們所有的學生都將會成為優秀的人才。
我的演講就到此結束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!
保護環境演講稿篇三
同學們:
你們好!這天我的`演講的資料是有關環保的。
提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自我的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,但是,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在那里我向大家提幾條環保推薦,也順便也說說對環境的看法:
1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。期望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有十分強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
7、環保,人人從自我做起,首先自我要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
9、向自我身邊的人宣傳環保教育。
9、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自我。
保護環境演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天我演講的主題是:我為校園添綠色!
同學們,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的.家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩。
那么,我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,我還要重申一下以下幾點:
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品。
同學們!讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手。讓我們從現在做起,從愛護校園環境做起。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
保護環境演講稿篇五
老師們,同學們:
我演講的題目是:保護環境,從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。
幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!
保護環境演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環保人你自己看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
保護環境演講稿篇七
親愛的人們:
你們好!
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不,保護環境,應從自我做起,從身邊的小事做起!
可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如:出門時不知道隨手關燈;吸收式,用水太多,放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
我想要呼吁大家,愛護環境,保護我們賴以生存的家園!
保護環境演講稿篇八
老師們、同學們:
大家好!
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂的在湛藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
創“綠色學校”,爭做環保衛士,我們的眼光還要看得更遠。一節小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可讓一個人受用一生,一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環保的地球。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每個人都應當也必須有勇氣站起來對大自然做出,用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,用我們的行動來感動大自然,用我們的實際行動來保證我們xxxx的校園永久美麗,干凈。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。
謝謝大家!
保護環境演講稿篇九
尊敬的地球居民們:
你們好!我是xx小學六(一)班的學生,叫xx,也是身在地球上的居民。地球養育我們子子孫孫的'一個大家園。我們要在這個大家園里生活,安居樂業。
在以前,我們的大家園是個環境很好的地方。路邊,沒有一點垃圾,空氣很清新,不會有垃圾臭氣熏天的感覺。小現在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現象,既非常嚴重又常見,這不但會使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴重的會讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得,一個人扔垃圾沒事,但如果地球上的每個人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞,應該要好好保護這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們,為了養成我們不亂丟垃圾的習慣,為了讓我們的子孫后代有一個門庭若市的環境,我向你們提出幾個建議:
1、不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會影響地面整潔河環境衛生了。
2、把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。
3、不浪費電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學會利用垃圾,廢棄成寶。
既然我們是地球的一員,就要學會好好保護地球的環境,從身邊的一點一滴做起,貢獻出自己的一份力。保護環境,是我們理所當然的事情。請不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
保護環境演講稿篇十
老師們、同學們:
早上好!4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日――世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動物,還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源,以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。
地球表層的許多現象、特征,都與地球深處的特征及其運動規律有關,人類需要的許多重要資源,也都采自地球內部。因此,需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律,對解決現今資源、能源困境或“瓶頸”,應對地震及地質災害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質運動的信息,以此來為資源、能源和減災防災服務,造福于人類。
地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境,同學們,讓我們行動起來吧:
1、減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。
2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;
3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;
4、愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;
5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;
6、盡量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;
7、盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。
8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;
9、節約能源,隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。
同學們,“愛護地球,從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來,我們的環境才不會進一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。
請記住,我們只有一個地球,讓我們一起來努力!
我的講話到此結束,謝謝大家。
保護環境演講稿篇十一
尊敬的老師:
您好!
我今天演講的題目是《保護環境人人有責》。
環境是我們人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們日常生活中,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
現在,人類破壞環境越來越嚴重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現在的部分河流變成了臭水溝,每當路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環境衛生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環境的保護,就算這些河流施工多少次也是無濟于事的。而且,破壞環境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災害。
其實,保護環境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產生;不亂丟生活垃圾,按相關要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節約用電、水、煤等資源,減少工業廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環境將有很大的改善。
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護環境,人人有責,我們如果不了解人類環境的構成和環境污染問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
讓我們攜起手來,為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境而努力奮斗吧!
保護環境演講稿篇十二
親愛的同學們:
生活中,有很多同學存在不珍惜資源、破壞環境的情況。如:水龍頭不停地流,用水的卻不知去向;校園里的公共財物,常遭無意甚至是有意損毀;筆記本沒寫幾個字,便隨手扔進垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產生這些問題的原因,主要是我們的意識不到位。為此,我特提出以下建議:
地球上的水資源僅十分之三是淡水,且大多數分布在南極、北極。如果我們不節約用水,肆意浪費水資源,過不了多久,地球上所有生靈將殘遭滅絕,美麗的地球將成為一片廢墟。最后就算有水,那也只能是人類的一滴眼淚。因此,我們在使用水時一定要做到:洗完手立即關閉水龍頭,拖地時不要用太多的水,拖完地板的水還可以沖廁所。
我們是校園的主人,校園是我們成長的樂土。可是,有的同學為了走近道不惜踐踏草坪,玩耍時不慎打碎窗玻璃,瘋狂時弄壞樓梯欄桿,教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學們知道嗎?學校里的東西都是國家給我們的,學校是我們所有同學共同的家園,我們應該愛護校園里的一草一木。如發現有人破壞公物,應立即制止或告訴老師。
地球上的森林資源,正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙,無不是森林的隱形殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高一峰期,不用紙不行,但節約用紙應該是擺放在我們面前的首要任務。沒用完的紙,切不可隨意丟失,我們可以裝訂成草稿本,這樣既環保又不浪費。
保護環境演講稿篇十三
親愛的人們:
你們好!
如今,許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物,我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來,不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好啊!
片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因為人們亂砍亂伐造成的。
人類要靠環境生存,環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護環境!大家一起行動吧。
保護環境演講稿篇十四
尊敬的老師:
大家下午好!
人類應該思索,更要對自然,對地球,對未來負責,節能減排,人人參與。節能減排不是遙不可及,不是只掛在口頭,它就在我們身邊,它需要我們注重細節,善于觀察。
“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”昔日的山水美景,把我們帶入對于美好的大自然風光的回憶中。那么的生機昂然、美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。而今,短短幾十年這一幕卻看不到了,經常出現在生活中的場景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、溫室效應、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災害。是什么讓我們與大自然呢的關系如此緊張,抑或是自然不再愛護人類?人類應該思索,更要對自然,對地球,對未來負責!
6月5日是世界環境日,日益惡化的環境問題已經成為人們關注的焦點,今年的環境日主題是“綠色經濟,你參與了嗎?”而節能減排就是對綠色經濟最好的詮釋。節能減排是社會可持續性發展永恒的主題,企業作為構建節約型社會的中流砥柱和節能減排的先鋒,在積極響應并大力提倡、樹立節約和環保意識,依靠科技進步實現企業的持續發展,積極響應節能減排的號召。它不僅是公司資源節約和環境保護的客觀需要,也是提高公司競爭力、加快發展的內在要求。 “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,由此可見勤儉多么重要,同樣作為我們金屬加工行業,沒有節約意識,就沒有發展,就沒有效益,長此以往就會在激烈的市場競爭中被淘汰;節能減排不僅是維護企業可持續發展和企業的未來,也是維護每位員工的利益,企業發展壯大了,員工的經濟效益才會有所提高;企業的生產環境好了,員工的工作環境才會變的舒適。因此,節能減排不只是企業領導們的事情,也是我們每一位員工的責任和義務。
我們公司將企業發展與資源節約有機結合起來,真正將經濟效益與環保效益達到和諧統一。眾所周知金屬復合板是兩種或兩種以上的金屬通過爆炸焊接組合而成,而作為電廠煙囪內襯的鈦鋼復合板在電廠煙囪脫硫環節中發揮著重大的節能作用。我們在生產中采用先進的工藝——爆炸軋制法,這種生產工藝減少了炸藥的使用量使得生產過程中對環境不可避免的傷害降到最低,而且節省了炸藥,節約了能源,每年所節約的炸藥如果用于生產那么對環境的傷害是巨大的。金屬復合材料節省了大量稀貴金屬,而且也發揮了兩種材料各自的優勢,比如化工行業使用的pta化工板材,單純的鋼鐵材料價格便宜,但是防腐性能難以達到技術要求,而單純的鈦材料又由于自身特性也在一定程度上不能滿足技術要求,而且鈦材料屬于稀有金屬,資源有限,大量的使用不但是種資源浪費,而且對于化工企業來說成本太高,鈦鋼復合板的出現就解決了這一難題,結構材料鋼與耐腐蝕材料鈦的.完美結合,發揮了兩種材料固有的特點,使其優點集于一體,很好的達到了節約資源的目的。對于節能減排,我還有很多想說的,我們正在進行的精益六西格瑪質量管理確保產品質量,有效減少返工、減少殘次品的產生就是最大的節能;杜絕浪費,杜絕無意義的生產就是減少能源的消耗,勞動生產中必然有不可避免的浪費產生,只要我們將浪費降低到最小的程度,就能達到最大限度的節能減排。我們依靠科技的力量,生產各種新產品,通過各種科技、管理等途徑提高企業生產率,最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產出,節省資源消耗,提高能源使用率,為國家,為社會,為地球節省資源,為子孫后代造福,為了明天更美好。
保護環境演講稿篇十五
親愛的同學們,敬愛的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話,今天我發言的`主題是:愛護環境,保護環境。
對于大家來說,保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心,但是我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!