無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
班長先進事跡材料篇一
我叫xxx,是我校一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
我在學校就讀其間,能模范地遵守學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態
度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學校以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。
有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的'數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。
在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
班長先進事跡材料篇二
在我的身邊,有這樣一位好同志,他的名字叫做楊開磊,他是我的班長。在改革開放的今天,在國家日新月異、飛速發展的今天,他,一名普普通通的共產黨員,不斷利用解放思想、科學發展觀為企業無私的做出貢獻。
正在開展的解放思想,深入學習科學發展觀活動對他影響很深。他一直在思考如何將自己的崗位與活動結合起來,為公司的降本增效作貢獻,在公司成本年各項工作開展之際,自己在做好本職工作的同時,更加深入的掌握解放思想、科學發展觀的精髓。
在投產初期,這個早已養成優良工作習慣的老職工,始終保持一種積極的、飽滿的精神狀態,以開拓進取,堅韌不拔、迎難而進,勇挑重擔的精神風貌投身于生產建設中。在進罐掃線的過程中,因為氣體壓力大導致罐體浮盤損壞,公司修理浮盤的成本大大增加,看到這一情況,班長楊開磊用心研究,不斷在作業過程中積累經驗,慢慢的找到改變這一現狀的措施,他建議在罐組中安裝一個緩沖罐,降低氣壓,通過閥門控制又減少了冒油噴油現象的出現,減少了作業時間,提高了作業效率,為公司節能減排,減少開支,提高吞吐量做出了貢獻。
我們知道,解放思想是一個永恒的話題。()解放思想不是靜止的,它將隨著建設有中國特色的社會主義實踐活動不斷提高發展。我們必須正確認識和把握它的思想理論和科學方法,堅持理論聯系實際的觀點,不斷增強解放思想,實事求是的堅定性和自覺性。想想自己存在的環境,身邊的人和事,我們都可以用解放思想的方法去面對、去處理,不能只是動動嘴巴,更應改從實際做起,從身邊做起。
在日常工作過程中,班長楊開磊始終將學習作為己任,一直將學習的精神不斷保持。他一方面是思想政治學習,主要包括黨的理論知識以及最新的政策要求,還有就是集團下發的各項文件;另一方面就是技能知識,根據實際工作的要求做好技能知識的'各項培訓工作,在學習過程和生產實踐中持續的豐富自己、完善自己、提高自己。只有在政治思想和業務技能方面得到全面完善和提高,才能在生產實踐中體現出帶頭作用。
改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。對國家、企業都要堅持解放思想,不斷創新。如何將解放思想、不斷創新與生產實踐相結合,他在日常生活中對我們談到了以下幾點:
一、狠抓本職工作。員工的職業技能是生產的技術核心和控制核心,生產的每一項任務都要求員工精益求精,不能出現任何馬虎,由此可見,我們工作的自身能力關乎生產的穩定和效率。
二、具備大局意識。
集團各公司都在開展成本管理工作,在修舊利廢、節約成本方面已經作出了很大的成績,大家不要因為自己在工作中曾經取得的一點點成績就沾沾自喜。在生產工作中,我們需要的是大局意識,結合正在開展的標準量化等工作,提高自身的素質,提高部門的效率,在設備維護、日常點檢、異常報警、通訊維護等多個方面認真分析,找出仍存在的問題和影響效率的癥結,最大程度的實現降本增效的終極目標。
作為一名老黨員,他不但能夠嚴于律己,還能在技術創新、修舊利廢等多項工作中帶動身邊的員工,這種精神著實難能可貴。作為操作班長,他想除了在日常管理方面不斷提高,更要在技術整改、設備點檢等方面做出成績。技術培訓和學習工作一刻也不能放松,只有通過孜孜不倦的學習,提高自身的專業素質和綜合素質,才能將日常的技術工作做好,為公司堅決打贏成本攻堅戰多做貢獻。
液化公司生產部:劉**
班長先進事跡材料篇三
維修及維修管理系統是公交企業的后勤保障,良好的車輛裝備素質是創造良好的營運效益的前提。加強維修技術管理,提高車輛維修及使用水平,是提高裝備素質的關鍵。
三車隊車間剛剛組建就及時組織人員開會傳達公司文件的規定和車間的各項管理制度,對車間制定的管理制度進行了認真梳理。并在此基礎上協助公司完成了車間的定員、定崗工作,明確了各崗位的要求、職責,健全了管理組織體系以及各項工作的管理規章制度。通過健全全面規范的管理制度,使車間的各項工作步入正軌,車間的綜合水平明顯提高。
二、加強教育,提高職工綜合素質
車間在全新的組織架構下開展工作,對車間的安全生產教育、各工位工作提出了更高要求。車間按照要求,制訂了維修工責任狀,涵蓋了車間質量管理、安全生產、設備保養、消防知識、體系管理等方方面面的內容并要求每個維修工閱讀后簽字。并結合車間實際,按照公司各項維修計劃,有組織、有步驟地開展工作。狠抓車間安全始終把安全生產工作作為重點工作。由車機隊長對車間的安全工作進行管理,并完成了車間環境因素、危險源的識別工作;定期對車間安全消防設施及衛生狀況進行檢查,發現問題及時整改。同時,車間不斷加強對設備安全操作的監督檢查工作。以人為本、強化教育、增強員工的安全意識,把“提高員工的安全意識,控制員工的安全行為”作為安全管理的重點,列入了重要議事日程。發現員工有違規操作行為及時批評教育。杜絕人為因素影響安全生產。
三,積極配合完成車保部工作
在日常工作中積極配合車保部安排的年檢工作,將年檢車輛提前調試好技術性能,確保年檢的合格率,遇有本車隊有年檢車輛時車機隊長也到達年檢現場進行協助。每次車保部下達安全檢查任務時,車機隊長親自帶維修工到各個站點認真檢查,對存在安全隱患車輛及時進行整改,并匯總上報車保部。督促維修工在一級保養時對發動機,油箱外表,排氣管的清洗工作。認真完成開空調前的,空調濾網清洗工作和對車輛水箱的清潔,做到每輛車都清洗到位,確保空調開啟后發動機水溫和空調的正常工作。
班長先進事跡材料篇四
多次被單位評為“十大青年崗位能手”、“優秀共產黨員”、“優秀生產技術能手”、“優秀職工”。其主要工作事跡如下:
勇挑重擔立潮頭
今年以來,**黨委嚴格貫徹落實省廳、局工作部署,在***率先加快推進***工作步伐,但由于部分職工思想觀念轉變慢,心理上不平衡,認為丟面子,拉不下臉,產生消極怠工情緒,工作責任心不強,不認真學習崗位技能,造成****后果,給我單位帶來較大的經濟損失。艱難時期,該同志憑著一貫扎實的工作作風和過硬的自身素質,被上級領導任命為車間工段長。面對新的崗位、面對重重困難,他沒有絲毫退縮,而是把壓力變動力,全身心撲在工作上,積極與職工談心交流思想,查找思想根源,深挖思想癥結,充分發揮自身黨員先鋒模范帶頭作用。以點帶面引領職工思想快速轉變,使職工真正理解黨委作出的的正確決策,深刻領會到*******的唯一道路。身為工段長,他清醒地認識到:打鐵還需自身硬,規章制度他帶頭遵守,難活累活他身先士卒。困難面前,他總是沖在最前面,以單位為家,每天早來晚走,特別是今年國慶、中秋雙節期間,他主動放棄與家人團聚的機會,每天早早來到生產工地,無論白天晚上,在車間現場總能看到他忙碌的身影。在領導班子的嚴格管理和他的引領感召下,職工思想觀念很快得到扭轉,基本實現了職工由“要我干”到“我要干”的思想轉變,各項工作逐步步入良性化發展軌道。
科學管理求創新
**車間負責********工作,是我****工作的實驗單位,為迅速扭轉改革初期的被動局面,他積極協助上級領導從強化管理入手,在內強素質、外樹形象上狠下工夫,頂著巨大壓力,不畏強險,克服重重困難,堅定不依的推行各項制度改革,積極推進工作程序化、管理規范化、服務優質化。工作中:他加大獎罰力度,切實做到獎優罰劣、獎勤罰懶、獎罰分明。9月份以來,由他查處的5名職工因違反勞動紀律被處理。同時他還積極鼓勵職工認真學好專業知識、苦練業務技能。制度上:他主動協助領導推行工種崗位責任制、每日班前會、任務獎罰制、百分綜合考核、等一系列制度和措施,由于大力革新用工機制,加強科學規范管理,職工的思想觀念迅速轉變,工作主動性和積極性被充分調動。10月份的一天,在他的指揮和帶領下,全體職工不顧秋末的陣陣寒冷,犧牲休息時間加班加點突擊任務,積極克服人員少、任務重等實際困難,合理分工、密切配合,從當晚19時開始,連續奮戰7個小時,超額完成生產任務,并創下了幾個月來生產量的最高記錄。短短兩個月,車間產品合格率最高記錄由原來的**提高到**,工作效率提高了***。
立足崗位做貢獻
作難點問題。作為車間工段長,這塊“硬骨頭”一定要“啃”下來,為此他放棄周末休息時間,和一件件地查,一架架地記,經過多次盤點和統計后,他協助車間領導一起按照產品的規格、品種、等級分類擺放,掛牌管理,切實做到了規范管理,按章理庫。
為確保產品質量,提高優質服務。他大膽管理,不怕得罪人,嚴格落實各項規章制度。一次工作中,他在巡檢時發現一名職工責任心差,數量不夠,他當即對其提出批評,并曉之以厲害關系,要求其重新返工。他縝密和嚴厲的工作態度影響著每一名職工。在他的嚴格管理下,**質量和效率日益提高,較好地展現了我單位的對外形象。
以身作則樹榜樣
為了提高自我,將自己鍛煉成為德才兼備的管理者,樹立自己在職工中的良好威信,**同志視學習為自己的“第二工作”。他虛心向其他黨員學習,積極發揮黨員模范作用,做職工的帶頭人。今年9月份的一天,由于天降大雨,電閃雷鳴,在家歇班休息的他十分擔心庫房漏雨玻璃受淋,他立即跑往生產單位,帶領職工跑遍廠房,查找漏雨處,及時用彩條布遮蓋產品,避免了因產品受潮而造成損失,忙完之后,他和同事都被雨水淋濕了全身。
稍微皺一下眉頭,經過短暫而冷靜地分析后,果斷采取措施,他跳進**里,組織職工用*******,由于他組織得力,措施得當,最終完好地將****成功。
用真誠的態度創造新的業績,用滿腔的熱情奉獻火紅的青春。沒有豪言壯語,也沒有驚人創舉,平凡的**同志用他不平凡的事跡在工段長崗位上譜寫了一曲動人的青春凱歌。
班長先進事跡材料篇五
鉗工班班長個人先進事跡xx是平莊鐵路運輸段機務隊鉗工班班長,他為人質樸,工作勤奮,熱心鉗工制作工作,不求名利。同時還負責全段火車零配件及鐵道配件的加工制作工作。幾年來xx帶領他的班組較好地完成了段里、隊里下達的各項任務,并且在安全上未出現過任何事故。好的成績源于不懈地努力。
年春運期間,正值平莊鐵路運輸段大干一季度,搶運工作達到高峰,然而裝煤站煤吊減速器破碎,蒸汽機車裝煤停滯。接到通知后,xx和其他幾名工友迅速來到煤吊前了解情況,煤吊減速器在10米高的煤吊大梁上,維修工作十分困難,十分危險。xx憑著豐富的工作經驗,首先觀察地貌,查找不安全因素,排除隱患之后,攀上10米高的煤吊吊臂,開始高空作業。
減速器重100多公斤,xx把破碎的減速器小心地拆開,再借助軌道吊車把減速器卸下來。回到車間自己重新加工零件,重新組裝。憑著高超的技藝,精湛的手藝,減速器終于在吊車的牽引下徐徐升空,重新上崗,經過多次試驗,剛修復的減速器完全達到技術要求。
2010年夏天,省道改造工程在平莊北環開始施工,平莊通往赤峰方向的道路被封,改道繞行臥佛寺、太平地,再通往赤峰。因此平莊鐵路運輸段太平地道口車流量與日俱增。為了保證人民生命財產的安全,減少路外事故的發生,段決定把太平地道口由原來無人看守的道口改建為有人看守道口。
增設有人看守道口,xx的`任務是在十天之內制作、安裝道口欄桿。任務十分緊迫,xx帶領他的工友開始車螺桿、焊欄桿、組滑輪……車間里整天都是喧囂的機器聲。道口欄桿制作出來了,為了給夜間過往道口的行人車輛更好的警示作用,xx又在欄桿上安裝了交替閃爍的彩燈。幾天后,11米長的黑黃相間的鋼鐵欄桿橫跨太平地道口。xx和他的工友出地完成了任務,為道口安全畫上了圓滿的句號。
年秋季,為了讓全線50多公里的鐵路扣件不再丟失,xx一直都在制作鐵道魚尾板、連接拉桿等扣件的防盜螺母,一制作就是3000多個,這時段里的搖臂鉆出了故障,不能轉動,要返廠修理。為了不耽誤防盜螺母的制作,又不耽誤搖臂鉆的使用,只好擠時間自己修了。11月12日星期六xx帶著他的徒弟(南機廠工人技師)來到車間,開始拆卸、修理搖臂鉆,經過反復處理,搖臂鉆恢復了使用。而xx卻不計個人報酬,不惜個人時間。
作為班長,xx總是嚴格要求自己――要求別人做到的事,自己首先做到;要求別人不做的事,自己首先不做。在急、難、險、重任務面前,他總是以大局為重,出色地做好各項工作。就是這樣,沉默少語、不愛張揚的xx在自己的工作崗位上一直默默地奉獻著。
班長先進事跡材料篇六
崔會峰,綜采一隊班長。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長本事”八項具體要求,自覺查改“八種不良現象”;他認真學習“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀律、經濟紀律、政治紀律,時時刻刻用高標準去規范自己的行為。他講操守,重品行,講境界,從不跟公司講條件,全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康,有事業心,有責任感,把工作當作自己的事業去做,用極大的熱忱去完成每天的工作,兢兢業業,勤勤懇懇。
現的不規范行為,他從不放過,通過耐心講解不規范操作帶來的不利影響,使有不規范行為的能夠工人深刻認識到自己的錯誤。通過他的努力,2326工作面回風巷從來沒有出現過斷面不夠的情況,改棚沒有出現一點差錯,有力的保證了工作面的順利回采。
班長先進事跡材料篇七
xx年,我作為銀擠壓車間的班長,在過去的一年里,認真履責,積極工作;帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務:
xx年是銀奕達公司成立的第一年,我們擠壓努力適應環境和參與車間的規劃,以“力制精品鋁型材,打造百年銀奕達”為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,在全班員工緊密團結和奮斗下,以“發展依靠大家,發展為了大家,發展的成果與大家共用”為追求目標,以人本管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產任務;并能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來主要工作述職:
有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產中各種細小環節是我們當前的基本任務,需要我們首先將所預料的各種環節進行規范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數;使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前,必須選擇一套較為符合新線的運行模式,來適應我班的經營活動,以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經過幾個月的不斷探索和實踐,總結出一套較為適合我班的運行模式。
其次“產品品質的體現在現場”,我們車間一向注重車間形象,現在我們車間設備在明年又有增加,搞好現場管理和設備保養是新線管理工作的重要組成部分,也是產品品質得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養是新的一年工作的重點。班組根據實際情況制定了一套維護現場管理和設備保養的規章制度來規范現場管理,設備的保養細化到個人。
產過程中班組能夠很好的協調各方面的工作,能從培養員工素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,并且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產;其次,班組為提高班組員工的綜合素質,逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,使員工們的綜合素質得到進一步提高。
強化班組管理,搞好班組和諧建設,提升班組凝聚力。今年因為各項還需努力規范,加上“訂單和人員”因素的影響,沒有過多的時間來搞班組的凝聚力活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發揮好整體作戰能力的關鍵,同時作為班長也會主動去問員工擠壓的相關知識瞭解了多少,這樣是使大家感覺到一種自重感,和成就感,對以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班員來完成,讓班員們既感到壓力又感到他們對於班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經成為一個完整的整體,大家處於這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎。
班長先進事跡材料篇八
岳x同學是一個品學兼優有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學習充滿好奇對所擔負的班長一職投入了無比激情。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進、虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,他通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。在學校,他尊敬師長、團結同學。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。擔任班長工作,他對班級工作積極主動,認真負責,有較強的組織領導能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布臵的各項工作,在學生中有較大的影響力。
學生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布臵的作業及復習好功課,并盡最大努力幫帶學困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。
雖然岳x同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當學校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領學生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動中培養同學們養成良好行為習慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學手拉手”活動,在岳x同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學“學雷鋒”做好事,組織同學參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。
七年級上學期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給了他更多的精力投入到學習和工作中。
岳x同學一直以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為本學年的“常勝將軍”;曾被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上,他積極主動,勤奮刻苦,學習態度端正,課上積極配合老師,課下主動學習,經常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,他取得了很好的成績,他經常說:“我的未來在明天。”
岳x同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。
認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,才繼續復習。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
岳x同學作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布臵板報任務時,岳x同學就帶領同學找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
岳x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的干部。
班長先進事跡材料篇九
我叫陳欣萍,是我校一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
我在學校就讀其間,能模范地遵守學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態
度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學校以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
班長先進事跡材料篇十
馬文靜是黑龍江龍鳳玉米開發有限公司淀粉生產一部包裝段乙班的班組長,這些年來,以她出色的工作能力,心系員工的高尚情操和無私奉獻的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入廠誓言,贏得了領導和同時的稱贊。由于她出色的工作成績,多次帶領班組職工解決生產中出現的難題,帶領班組職工完成好各項生產任務。
一、加強生產工藝學習,提高自己的崗位工作水平。多年以來,她在工作中始終堅持學習工藝操作。她深知:有一人只有有了過硬的操作術和理論水平做知道,才的認識才能提高,思想才能凈化,行為也才能與時代同步,與社會同步,與發展同步,也才能成為社會發展的推動者,有作為者,正因為如此,她嚴格要求自己,認真學習工藝與操作技能方面知識,抓緊一切時間學習,認真聽,做好筆記,寫好心得,并時刻用高要求約束自己,不斷提高自身的操作水品,用行動實踐作為一個優秀班組長的職責。
二、始終把安全工作擺在車間管理的重要位置,強化安全責任,狠抓安全落實。作為包裝段的班組長,對食品淀粉安全生產的重要性的認識水平直接影響著工段的產品的安全管理水平。該員工能夠熟練掌握各種工藝標準和相應的管理規定,并督促本工段人員認真學習掌握、在生產過程中能夠嚴格執行。要求本工段員工認真操作,發現現場產品質量出現偏差應立即指出問題,并進行現場整改。要求本工段人員對本職工作的相關內容達到熟練水平。每天對工段現場的安全都進行檢查,消除了工段生產安全的隱患。本年度管理范圍內無生產安全事故發生和班組生產任務完成情況等方面表現突出。
三、車間衛生管理嚴格,保證生產車間現場環境達到食品安全生產的要求,對設備管道定期做好除塵亮化,她能夠帶領班組成員按照車間的要求,嚴格落實車間領導交給的各項生產工作任務,抓好工作落實。做到了工作前有請示,完成工作任務后有匯報。工作中對人員進行合理分工,做好人員的思想工作。既保證生產的穩定運行,有保證了車間環境衛生的治理。做到環境衛生不留死角、地面不留積水、不留隱患、無人員違規行為。
四、她積極配合并認真完成車間交辦的各項生工作任務,不斷為提升車間管理水平而奮斗。不僅帶領該工段人員積極做好職責范圍內的工作,還要求和督促班組人員配合車間的整體工作,積極努力的奉獻著每個人的力量,共同努力投入到整個車間的工作需求中。
五、淡泊名利,甘于奉獻。作為一名包裝段無私的班組長,從來都不圖名不圖利,只有在工作中盡自己的努力為員工干點事,心里才會踏實。不善言辭的馬文靜是這樣想的,也是這樣做的。
“道雖通不行不至,事雖小不為不成”,馬文靜,一個普普通通的包裝員工,既沒有多高的文化,也沒有超人的智慧,但她以不甘平庸的鉆勁,心系車間員工的情懷和默默奉獻的精神,在平凡的工作崗位上實現著自己的人生價值,同時,也以她的實際行動詮釋了龍鳳員工的高尚情懷。