圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學校衛生檢查總結篇一
三我校在領導的大力支持下,在全體教師的積極參與中,我校本次課堂教學衛生活動順利結束了。通過本次教學衛生評比活動的開展,進一步督促了全體教師對課堂衛生習慣的重視,提高了教師的教學衛生水平,從而提高課堂教學效率,培養了學生課堂上良好的學習習慣。
一、總體情況.
本次活動的開展以教學領導隨堂聽課、課間抽測的形式進行。聽課范圍全面鋪開,教師全員參加,活動中每位教師都能按教學大綱的要求認真備課、課前做好充分的準備,教師能正確把握教材內容,教學目的明確,重難點突出,思路清晰,富有條理。教師語言規范準確,板書清楚明了,授課中能夠設計富有啟發性的問題,靈活選用教法,并能合理有效地調動學生的積極性,充分實現了課堂40分鐘的實效性。在規范個人衛生習慣的同時,教師還能夠注重培養學生的課堂衛生習慣,多數教師上課能注意學生的用眼衛生,注意糾正學生閱讀,寫字時的錯誤姿勢,能留神觀察學生的精神狀態和學習狀況。能按時上、下課,不拖堂,課間讓學生走出教室活動,得到充分休息。
二、突出的成績
通過課堂聽課、課下抽測學生的練習本,作業本,我們從中也看到了閃光之處。
1、授學生以"漁"。教師能進行啟發式教學,能根據教材特點和學生實際,指導學生找到科學快捷的學習方法,從"輔"到"放",教給學生學習方法,把思維空間留給學生,把自學方法教給學生,把學習的主動權還給學生。讓學生綜合運用各學科的知識,發現和提出問題,自主分析和解決問題,變厭學為愛學,由愛學到樂學、會學、善學、巧學。從課堂上學生思維敏捷度,思考方式的角度,回答的問題上看,多數班級的學生已經掌握了良好的學習方法。較突出的班級是六年三班、五年一班、二年一班。
2、從課堂學生的坐姿、寫字、回答問題等習慣方面看,五年三班、六年一班、六年二班、六年四班、三年一班、一年一班學生課堂衛生習慣規范,尤其五年三班學生表現較突出。
3、從抽測學生的作業批改的情況看,大多數教師能夠按照教學計劃和教材的要求按時布置、批改作業,個別教師作業批改過程認真詳實,還有批語和評定,作業反饋及時,學生作業規范整潔,這一點高年級學生的作業較突出。
三、存在的問題
1、課堂教學中的三個一落實的還是不夠到位,學生的坐姿、寫字姿勢、讀書姿勢還不夠標準,還有待進一步提高。
2、課堂練習中,教師對學生的書寫要求不夠明確,因而課堂練習本不夠規范,希望以后課堂練習也能像作業本一樣有統一格式統一要求。
3、在課堂教學中,教師采用的教學輔助手段、電教媒體應用還不夠。低年級為適應兒童的身心特點,教師還應多動腦設計適宜兒童的教輔手段。通過教學媒體的應用,使之很好地激發學生興趣、活躍課堂氛圍、簡化重點難點、提高課堂效率,真正輔助于課堂教學。
總之,通過本次課堂教學衛生評比活動的開展,進一步促進了我校教師良好的教學衛生習慣的養成,進一步促進了學生良好的學習習慣,從而提高了課堂效率,使學生身心得到全面的發展。在以后的教學中,我們將繼續加強教學衛生的管理,不斷總結、不斷提高,作為一項長期工作長抓不懈。
在學校“健康第一”的教育思想指導下,衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環境衛生工作,需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作,全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作,不僅提高了他們衛生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養了他們為大家服務的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環境衛生面貌,衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發流動紅旗,以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發現問題及時解決,并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據《xx區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”
活動方案
》。在今后一個階段,結合xx區建設健康城區,創建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對于學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真具體等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、健全健康教育領導班子,規范健康教育工作管理
學校高度重視學生健康教育及衛生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,能嚴格按照學校衛生工作條例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關于學校管理責任目標的健康教育相關要求,認真做好學校健康教育和衛生工作,每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實學科教育計劃
體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到
教案
中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課,在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發性強,語言生動,能理論聯系實際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,并記入教師個人業務考核檔案。三、注重常規健康教育,不斷提高學生健康衛生意識
加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生健康衛生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設好健康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。利用學校廣播室進行不定期的健康衛生知識講座。學校利用宣傳櫥窗、班級利用
黑板報
定期專欄,進行衛生知識的宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。學校衛生檢查總結篇二
從今年10月初開始,院團委對全院各個教學系部各個教室進行檢查工作。我系團總支學生會一學期以來,積極配合院團委的工作,在院團委的組織和領導下開展了十佳文明教室評比檢查分為定期檢查和不定期檢查,定期檢查為每周三中午12:30-13:30;不定期檢查為每周五中午12:30-13:30,每次統一評分標準。本學期將要告以段落,十佳文明教室評比活動也將落下帷幕。對此次的工作我部做了簡短的工作總結。
很榮幸能參加此次工作,在檢查為衛生范圍之內,個人認為其中有幾間教室做得還不錯,教室地面干凈桌子擺放很整齊,墻上的文化氛圍也很濃厚,一走進教室能給人一種學習之感,我想這樣的教室能在此次教師衛生評比工作起到表率作用。但是其中一兩間教室時而不按時打掃教室衛生,或者衛生死角打掃得不徹底,我認為應該對教室負責人追究其責任。
對于此次衛生檢查工作的開展,院領導給了高度的重視,對此還特意下發了文件《關于開展十佳文明教室評比活動的通知》對評上文明教室的給予表彰頒發獎牌及獎金,以此引來同學的激情。最后我將繼續做好此次衛生檢查工作。對檢查工作過程中所發現的問題及時處理。
這次的衛生檢查,看出了活動的規模,以及學院領導的重視,像這樣一個全院大規模的活動能夠取得很好的成績主要有一下幾個原因:
第一、本次活動得到院領導及系領導的重視和支持及時時的關心。如果沒有院領導的支持和重視,廣大同學也沒有認真認識到本次活動的重要性。在院系領導的監督和大力的支持下,提高了同學對此次活動的積極性。使全院同學都積極地站到了一起,共同參與,積極配合。
第二、廣大學生干部的積極工作和監督。廣大學生干部不怕辛苦,不怕困難,以身作則,積極響應院團委的號召,積極傳達院系領導的指示精神,想辦法,為院系班級體出謀劃策,動員全校師生參與其中。是本次工作有了良好的科學的活動指導。并且,學生干部積極參部怕累,放棄了很多休息時間參加此次活動。他們是本次活動的主力軍和先鋒隊。
第三、廣大同學的積極參與和積極認真的責任太度。本次活動對全院所有的教室進行評比。工作量極大,如果沒有全院廣同學的參與,全院教室衛生是不能夠得到徹底的改善。本次活動開展之所以得到全院改善,也是由于有明確的責任制度,和廣大同學具有較好的道德素質。積極勇于承擔責任的精神。并能夠做到部隨地亂人垃圾,養成良好的習慣。
學校衛生檢查總結篇三
三我校在領導的大力支持下,在全體教師的積極參與中,我校本次課堂教學衛生活動順利結束了。通過本次教學衛生評比活動的開展,進一步督促了全體教師對課堂衛生習慣的重視,提高了教師的教學衛生水平,從而提高課堂教學效率,培養了學生課堂上良好的學習習慣。
一、總體情況.
本次活動的開展以教學領導隨堂聽課、課間抽測的形式進行。聽課范圍全面鋪開,教師全員參加,活動中每位教師都能按教學大綱的要求認真備課、課前做好充分的準備,教師能正確把握教材內容,教學目的明確,重難點突出,思路清晰,富有條理。教師語言規范準確,板書清楚明了,授課中能夠設計富有啟發性的問題,靈活選用教法,并能合理有效地調動學生的積極性,充分實現了課堂40分鐘的實效性。在規范個人衛生習慣的同時,教師還能夠注重培養學生的課堂衛生習慣,多數教師上課能注意學生的用眼衛生,注意糾正學生閱讀,寫字時的錯誤姿勢,能留神觀察學生的精神狀態和學習狀況。能按時上、下課,不拖堂,課間讓學生走出教室活動,得到充分休息。
二、突出的成績
通過課堂聽課、課下抽測學生的練習本,作業本,我們從中也看到了閃光之處。
1、授學生以"漁"。教師能進行啟發式教學,能根據教材特點和學生實際,指導學生找到科學快捷的學習方法,從"輔"到"放",教給學生學習方法,把思維空間留給學生,把自學方法教給學生,把學習的主動權還給學生。讓學生綜合運用各學科的知識,發現和提出問題,自主分析和解決問題,變厭學為愛學,由愛學到樂學、會學、善學、巧學。從課堂上學生思維敏捷度,思考方式的角度,回答的問題上看,多數班級的學生已經掌握了良好的學習方法。較突出的班級是六年三班、五年一班、二年一班。
2、從課堂學生的坐姿、寫字、回答問題等習慣方面看,五年三班、六年一班、六年二班、六年四班、三年一班、一年一班學生課堂衛生習慣規范,尤其五年三班學生表現較突出。
3、從抽測學生的作業批改的情況看,大多數教師能夠按照教學計劃和教材的要求按時布置、批改作業,個別教師作業批改過程認真詳實,還有批語和評定,作業反饋及時,學生作業規范整潔,這一點高年級學生的作業較突出。
三、存在的問題
1、課堂教學中的三個一落實的還是不夠到位,學生的坐姿、寫字姿勢、讀書姿勢還不夠標準,還有待進一步提高。
2、課堂練習中,教師對學生的書寫要求不夠明確,因而課堂練習本不夠規范,希望以后課堂練習也能像作業本一樣有統一格式統一要求。
3、在課堂教學中,教師采用的教學輔助手段、電教媒體應用還不夠。低年級為適應兒童的身心特點,教師還應多動腦設計適宜兒童的教輔手段。通過教學媒體的應用,使之很好地激發學生興趣、活躍課堂氛圍、簡化重點難點、提高課堂效率,真正輔助于課堂教學。
總之,通過本次課堂教學衛生評比活動的開展,進一步促進了我校教師良好的教學衛生習慣的養成,進一步促進了學生良好的學習習慣,從而提高了課堂效率,使學生身心得到全面的發展。在以后的教學中,我們將繼續加強教學衛生的管理,不斷總結、不斷提高,作為一項長期工作長抓不懈。
學校衛生檢查總結篇四
2015年3月17日(周二)下午,為響應學校的號召,把同學們日常生活和學習的場所——寢室建設得更加潔凈,更加舒適,旅游學院學生會生活部的全體成員和學院的部分生活委員在學校的組織下展開了寢室衛生檢查工作。現就我學院的衛生檢查工作情況作如下報告:
一、 組織情況:
1. 我學院的檢查人員兩人與其他學院兩人,學校學生會一人,共五人組成一個小組,共六個小組,每個小組負責一層樓的衛生檢查。
2. 小組中,一人負責開門,并向在寢室中的同學說明檢查情況。三個人負責檢查,并按照打分要求進行打分,另一人全程監督。
二、 寢室衛生情況:
1. 大多數的寢室能保持地面的整潔,地面干爽,無亂丟垃圾,亂擺鞋襪,亂放物品等現象。衛生間和洗漱臺的清潔衛生狀況也是良好,多數寢室都擺放整齊,打掃干凈。
2. 不足的方面是桌面和床鋪的整潔,檢查中,只有少部分寢室的同學將桌面收拾干凈,物品擺放整齊。多數寢室都是雜亂無序的,床鋪上沒有疊被子,或是衣物亂放,或是亂拉線亂掛衣物等。
3. 在違規電器方面,我們只發現極個別寢室有違規使用大功率電器的情況。
4. 同學們對寢室檢查的配合度很高,基本沒有出現拒絕檢查的現象。
三、 后期整理情況:
我們將寢室大檢查得來的分數情況全部整理錄入電腦,并對之作了簡單的統計分析。以便以后檢查寢室時,更有針對性,更能督促同學們做好寢室衛生,給自己創造一個更好的生活環境。
總結:開學第二周就展開大規模的寢室檢查表明學校整治寢室衛生狀況的決心,當然同時也收到了很好的效果。整體上,多數的寢室還是能夠打掃好寢室迎接檢查。但還是有部分寢室不以為然,沒有做好衛生工作。由于很多寢室都沒有注重桌面整潔和床鋪整理,所以,要著重這兩方面的檢查。應當將檢查制度化,常規化,全面化。使同學們逐漸地由被動打掃到主動整理,形成內在的行為,而不是外力促使的行為。
旅游學院
2015年3月19日
為了讓學生有一個良好的休息空間。營造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環境。本學期在校委會的正確領導下,在各處室的精誠協作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實效性,學校進行了宿舍內務衛生、宿舍美化檢查評比。本次檢查的目的是樹立樣板,查找差距,剖析原因,統一思想,明確目標,爭先創優。 寢室評比主要從寢室衛生、寢室內務、寢室文化、和寢室安全等方面進行。從總體上看,通過評比活動,增強了學生的自律意識,激發了學生的集體榮譽感,學生宿舍管理更加規范化、制度化,學生宿舍環境變得整潔、優雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評比情況看,有以下一些地方值得總結:
一、好的方面:
(1)全體班主任給予了足夠的重視,積極地配合我們開展工作。按時打掃了宿舍的清潔衛生,并且大部分寢室保持較好。
(2)地板、墻壁打掃徹底,基本制止了在墻上亂涂亂畫的現象,墻角屋頂的蜘蛛網得到了徹底清除。
(3)各寢室內務整理較好,大部分寢室內的日常用品擺放整潔、有序。
(4)大部分寢室內有健康、上進的名言警句,文化氛圍濃。沒有發現有粘貼不良信息的宿舍。
比較好的宿舍有:八(13)班的107號 八(14)班的111號 七
(3)班的203號 七(6)班的206號 九(6)班的419號 九(4)班的417號 ;這些宿舍都能做到環境干凈整潔,物品擺放整齊,文化氛圍好。
樣板宿舍 :九(11)班的303號 特點宿舍整齊干凈,尤其是被子折疊軍事化,床單下垂部分一條線 九(8)班的420號 特色有花,尤其是園地布置,有學生相片、人生格言,特別是有學生的聯系地址和電話號碼,這一點值得推廣。
二、存在的問題:
學生宿舍中存在的突出問題
1.部分寢室氣味不佳,室內空氣質量差。
2.寢室物品過多,擺放雜亂無章,整體上顯得凌亂不堪,尤其被子疊的不方正,床單拉的'不平整。
3.個別宿舍存在安全隱患,主要體現于開關問題,有安全隱患。
4. 床鋪疊放不整齊,有部分同學床鋪上的被褥和氈露出來,還有的同學亂放衣物、襪子、毛巾等。
5. 床下面擺放的雜物過多,亂扔亂放鞋子等;擺放開水壺的位置不夠合理安全。
6、個別寢室打掃不夠徹底,如門、窗的后面及有些垃圾死角,個別宿舍窗臺夾層里的垃圾沒有處理干凈。
7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理,超出了設計的邊框線;還有張貼
邊角已開。
三、整改措施:
1、責任落實到人。班主任負責本班學生宿舍,舍長負責本宿舍,值日生負責當天宿舍清潔工作。
2、加強宣傳教育。班主任利用開班會和檢查宿舍等機會,對學生宿舍的安全用電規定、文明宿舍要求等內容傳達到各班級、各宿舍。
3、加強檢查督促。宿舍的安全、衛生能否搞好,關鍵是否落實到具體行動上。堅持自我檢查與學校管理部門檢查相結合的原則,同時堅持學生檢查小組每天公布檢查結果1次,班主任每周至少到本班宿舍檢查3次,宿管對宿舍的用膳、衛生、就寢、安全情況進行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據對班主任進行考核,進行文明寢室和優秀寢室長的評比評選,及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點帶面,充分發揮其示范、輻射作用。
2015年10月30日
院系:機械工程學院 班級:模具1005班
大學生寢室是我們在大學生活中重要的組成部分,是學校精神文明建設的重要窗口,為建設一個整潔、衛生、文明、舒適的學習生活環境,督促大家搞好寢室衛生,養成良好生活習慣。我院開展精神文明建設月。現在的關鍵問題不是大家做不做得好衛生以及內務方面的工作,而是大家做不做的問題。也就是說,最近幾周,不同學衛生打掃與內務整理方面做得比較差的問題而是做這些事情的同學不多。發現問題就必須及時解決,并且,對那些不進行內衛整理與打掃的宿舍的同學進行批評。
檢查中存在的問題:
1、 發現學生中有帶電腦,并且電線、網線擺放不整齊
2、 寢室不經常打掃
3、 床鋪比較臟亂,被褥疊放不整齊
4、 雜物擺放凌亂
5、 個別寢室有異味
模具1005班寢室衛生檢查表
第一次檢查情況如下:
第二次檢查情況:
特別值得表揚的是那些沒有干部同學但內衛工作做得好的宿舍的同學,尤其提出批評的是那些班團干部及系干在內,帶頭不搞衛生的宿舍的宿舍的同學,宿舍衛生還是要靠同學們自己來保持。
模具1005班班委
學校衛生檢查總結篇五
20xx--20xx學年第一學期
一、認真負責全校衛生工作,貫徹落實《學校衛生工作條例》、《食品安全法》、《_傳染病防治法》,積極配合鎮衛生局和傳染病防治疾控中心,加強對學校食品衛生和傳染病防控工作的行政管理,確保全校師生的身心健康,扎實地搞好我校衛生工作。
二、及時轉發教育局有關文件通知,根據文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學校對衛生工作的重要性和緊迫性的認識。在制定計劃評估考核學校衛生工作的同時,要求學校做到每學期有衛生工作計劃目標,有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責任制。將任務落實到位,加強檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發生。
三、切實做好學校食品衛生安全管理工作。按照文件要求,加強對學校食品衛生飲用水衛生和腸道傳染病防控工作的管理,積極配合教育局,組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛生的整治,對不符合衛生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發整改通知書。
四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、結合我校實際情況,我校切實做好學校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預案,密切配合村衛生所、縣防疫站做好防控工作。
2、多次主動配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發現有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。
阿尕爾森鄉頭道灣學校
20xx年1月10日
學校衛生檢查總結篇六
我校以創建國家衛生城市為著力點,以打造__中學最靚麗校園為突破口,以“創建國家衛生城市,打造和諧校園”為目標,全力優化校園環境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創學校創衛工作新局面。
一、健全組織機構,加強制度建設
學校對創衛工作十分重視,把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創衛工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由副校長擔任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公小組,主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《工間操制度》、《健身制度》、《無煙單位制度》、《學校衛生管理制度》、《晨檢制度》等,使創衛工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳,組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”校園廣播等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和健康66條和衛生常識及食品衛生等,幫助師生養成良好的衛生習慣。
三、改善辦學條件,打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上最靚麗校園。
四、加強創衛工作的管理,全面開展健康教育活動
1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,全體教師參與健康教育。我校除了兩名專職心理健康教師外,還充分發揮班主任教師隊伍在心理健康教育工作中的基礎作用,通過校本培訓、班主任論壇等交流平臺向班主任普及心理健康知識和技能。在我們的不懈努力下,全校師生的健康意識得到提升,又維護了全校師生的身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經費投入,添置體育器材,關注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調動了老師們參與體育活動的積極性,學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課余生活,激發學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環境衛生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環境,學校嚴格落實校園衛生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質量。
5、抓好健康教育工作,積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行,開課率達100%,做到五有:有計劃,有教師,有教材,有教案,有考核。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,根據不同的季節采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課教育。每年針對8年級的學生進入青春期的萌動,分男女生進行青春期的教育,給他們講解青春期生理發育和心理的變化讓學生們對青春期這一特殊變化有所了解和正確認識。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的了解創衛知識。
6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師每年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。
8、積極開展控煙工作:根據國家慢性病防治的要求,我校成立了全民健康生活方式行動領導小組,校長任組長,建立了促進健康生活方式的相關制度,《工間操制度》,《健身制度》,《無煙單位制度》等,有促進健康生活方式的激勵機制,開展了一系列的健康活動,成立了校太極拳隊,校乒乓球隊,校羽毛球隊,每周開展一次比賽,每學期組織一次教工健康膳食知識競賽,20__年教師體檢完畢,有幾位老師檢查出甲狀腺疾病,學校立即請來市紅會醫院甲狀腺專科的李主任為教師進行了專題講座,消除了教師們的恐懼心理,使他們能夠正常的工作和學習,每年組織的健康知識講座教師們的參與性都很高,每年開展2次教工運動會,如跳繩比賽,拔河比賽,投籃比賽,趕豬比賽等等,既鍛煉了身體,有豐富了生活,深受老師們的一致好評。今年參加全國慢性病防治單位,我校成立了教工健康小屋,每天為教師開放,讓教師們課余去里面檢測血壓,身高體重指數,看健康的折頁,看健康生活書籍,為教師們免費發放健康生活方式的工具如控油壺,限鹽罐,腰圍尺,計步器,深受老師們的好評。成立了室外吸煙室,對于吸煙的教師進行有效的勸阻,提高生命質量。
創衛工作的開展,既體現了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園,構建一個良好的工作、學習環境,全面促進校園和諧、師生健康。
學校衛生檢查總結篇七
根據《學校衛生工作條例》和晉中市衛生局衛生監督所市衛監所字(2017)號關于晉中市2017年學校衛生監督重點檢查計劃的'精神,我所在5-10月份對全縣中小學校進行了教學環境衛生情況,傳染病防控、學校飲用水衛生管理工作等方面檢查,現總結如下:
一、全縣中小學校基本情況
和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮5鄉,294個行政村,全縣現有39所其中普通高中1所,職業高中1所,單辦初中6所,單辦小學26所,九年一貫制學校5所。
二、監督檢查工作情況
1、全縣中小學校只有和順一中配置衛生室、衛生技術人員,持有效執業許可證、醫護人員持有效資質證書。
2、現在全縣所有中小學校全部開展學生體檢工作,全部執行學生因病缺課登記制度,全部開設健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農村集中式供水。
3、全縣所有中小學校教學環境除東關小學學生設置不符全要求外(正在改建),其余均符合設置要求。
三、存在問題
1、大部分學校未設置衛生室或保健室,未配備衛生技術人
員。
2、個別學校學生廁所不符合要求。
四、下一步工作打算
1、按照《學校工作條例》和《學校衛生監督工作規范》要求,為各學校創造條件配置衛生室(或保健室)配備衛生技術人員。
2、要進一步加強對全縣中小學校負責人學校衛生知識的培訓,力爭得到全覆蓋。
和順縣衛生局衛生監督所
2017年10月23日
根據《學校衛生工作條例》和晉中市衛生局衛生監督所市衛監所字(2017)號關于晉中市2017年學校衛生監督重點檢查計劃的精神,我所在5-10月份對全縣中小學校進行了教學環境衛生情況,傳染病防控、學校飲用水衛生管理工作等方面檢查,現總結如下:
一、全縣中小學校基本情況
和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮5鄉,294個行政村,全縣現有39所其中普通高中1所,職業高中1所,單辦初中6所,單辦小學26所,九年一貫制學校5所。
二、監督檢查工作情況
1、全縣中小學校只有和順一中配置衛生室、衛生技術人員,持有效執業許可證、醫護人員持有效資質證書。
2、現在全縣所有中小學校全部開展學生體檢工作,全部執行學生因病缺課登記制度,全部開設健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農村集中式供水。
3、全縣所有中小學校教學環境除東關小學學生設置不符全要求外(正在改建),其余均符合設置要求。
三、存在問題
1、大部分學校未設置衛生室或保健室,未配備衛生技術人員。
2、個別學校學生廁所不符合要求。
四、下一步工作打算
1、按照《學校工作條例》和《學校衛生監督工作規范》要求,為各學校創造條件配置衛生室(或保健室)配備衛生技術人員。
2017年10月23日
學校衛生檢查總結篇八
市工商局在專項執法檢查中著力抓好以下五個方面的工作:對學校周邊食品經營主體資格進行清理,堅決查處和取締無證照經營食品行為;加強市場巡查力度,進一步監督學校內及校園周邊食品經營者建立并落實進貨查驗索證索票、食品進銷貨臺賬以及不合格食品退市等制度,建立入市食品源頭追溯和質量保證機制,凡沒有建立并執行進貨檢查驗收制度和進貨臺帳的.,限期整改,到期未改的,依法進行處罰;重點突出乳制品、飲料、糕點、冷凍飲品、膨化食品、火腿腸、糖果、袋裝豆制品以及自制水煮、油炸小食品等的執法檢查,嚴厲打擊銷售無“qs”標識的食品、假冒仿冒知名品牌食品、過期變質食品和“三無”食品等;定期對學校周邊食品進行質量監測,確保食品質量安全;積極與學校聯辦食品安全宣傳欄,采取食品安全宣傳教育進校園、進課堂等形式,加強《食品安全法》和食品安全知識的宣傳教育,提高學生的自我防范意識。